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五年級的作文

五年級錯別字作文

時間:2022-05-13 09:00:04 五年級的作文 我要投稿

關(guān)于五年級錯別字作文匯總7篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的五年級錯別字作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于五年級錯別字作文匯總7篇

五年級錯別字作文 篇1

  我有一個只有我和好友貓兒知道的秘密,那就是——我是一個錯別字大王!寫錯別字可不是一個好習(xí)慣,害我總會在考試時因為錯別字而失分,于是我便想要好好歸納整理一下。

  我小習(xí)翼翼地翻開聽寫本,一個字一個字仔仔細(xì)細(xì)地看過去,生怕落下半個字。一頁又一頁,我發(fā)現(xiàn)字體書寫干凈漂亮的沒有錯別字,而糊在一團(tuán)的就錯字連篇,比如“能說善畫”,猛一眼看去沒錯呀!為什么被一個刺眼的紅色圈圈包圍著?往下看一看訂正,可不是嘛!人家是“能書善畫”呀!這種低級錯誤真讓人頭痛。再看下一頁,“首望相住”寫錯了一頭一尾,正確的應(yīng)該寫成“守望相助”,我要怎么樣記住正常的呢?首先理解詞語的意思,然后專注下守是看守的意思,助是幫助的意思,最后再用手指在舊上寫幾遍記進(jìn)腦子里。下一次一定不會再錯了!

  看來錯別字的主要原因是粗心,太馬虎,還有很重要一點就是同音字亂用,不理解該詞語的意思,想到什么就寫什么,還亂編詞。

  為了防止再發(fā)生以上兩種錯誤,我和自己達(dá)成一個約定:要是再犯同樣的錯誤,我(鄔文婕)將受到以下幾條懲罰:一,兩星期不準(zhǔn)畫畫;二,一星期不準(zhǔn)喝牛奶;三,兩星期內(nèi)每天做一張試卷。

  光有承諾可不行,我一定要拿出實際行動,寫字更認(rèn)真,多看書,理解詞意,改掉壞毛病!

五年級錯別字作文 篇2

  不管你是普通人,學(xué)者,還是明星。我不敢說你做錯過什么事,但有一點,我敢肯定,你有百分之百的可能,那就是寫過錯別字!

  因為什么提這件事呢?因為我曾經(jīng)也有這樣的糗事。

  “叮叮叮,叮叮!鼻宕嗟南抡n鈴打響了,“萬歲!”這個聲音在教室里蕩漾著,“等等!”一個嚴(yán)肅的聲音直接將我們的歡呼聲壓了下去!斑有聽寫!”

  聽寫開始了,我的`同桌小心翼翼靠近我,生怕被老師發(fā)現(xiàn),“喂,喂,這個字怎么寫?”“啊哈!關(guān)鍵時刻還得靠你的天才同桌!只要你聽我的,這次包你拿100分!”“是是是!”他一邊說一邊寫。終于聽寫完了,我們把各自的聽寫交給了組長。

  聽寫都發(fā)了下來,只有我和同桌沒有拿到聽寫卷。這時老師正巧提到了我倆的名字!澳憧茨銈z錯的居然一樣!你看看你的同桌只是后面錯了。你呢?全錯!自己看看去吧!”說完老師就向辦公室走去。

  唉!沒想到他居然抄了我寫對的字,而我后面的字全錯,還沖人家沾沾自喜,你說:我今天丟人不?

五年級錯別字作文 篇3

  我經(jīng)常說出錯別字,這使我付出了鬧笑話的代價。

  事例一:

  這天,爸爸剛剛從門外回來。我上前迎接。只見爸爸手里拿著“瑞星殺毒軟件”的軟件盒。我不干確定是不是“瑞星殺毒軟件”便問到:“這是不是‘端星殺毒軟件’呀?”

  “恩?!‘端星殺毒軟件’?‘端星殺毒軟件’是什么呀?!”

  “!口誤口誤,口誤呀!是‘瑞星殺毒軟件’是‘瑞星殺毒軟件’!卑ァ钡浇裉爝@個“神化”還在流傳著……

  事例二:

  那次考試。我認(rèn)真的做完試卷。寫上名字,就交卷了。

  等到發(fā)試卷那天我左等右等就是沒我的試卷。發(fā)完了還是沒我的試卷。我正著急著,突然老師說道:“廖字走先生上來拿試卷!

  到現(xiàn)在我們班還有人叫我:廖字走。

  事例三;

  今天我看電視時。我看到:“曼延”兩字我說:“****忙延下去。”我口音剛落。姐姐“哈哈哈”的笑了起來。

  我不解的問:“笑什么呀?”當(dāng)姐姐告訴我時我才恍然大悟。

  大家可不要象我一樣鬧笑話呀!

五年級錯別字作文 篇4

  今天是9月25日,再過5天就要到“十一”旅游黃金周了。那時,一定會有很多外地人到我們河南省會鄭州來旅游。為了鄭州的文明建設(shè),老師組織我們舉行了一次叫“讓秋風(fēng)掃走鄭州的錯別字”的活動。

  我們組織了兩個偵察隊,男的一隊,女的一隊,還選了兩位隊長,奔赴黃河路展開活動。隨著兩位小隊長精神抖擻地在前面領(lǐng)著隊,我們來到了中國人壽保險公司的門口。同學(xué)們立即發(fā)現(xiàn)了人壽的“壽”字下面沒有帶鉤,公司的“公”字下面成了三角形,大家馬上記到了筆記本上。

  轉(zhuǎn)眼間,我們又來到了思達(dá)超市。進(jìn)了思達(dá)超市,我們就分成了男一隊、女一隊開始偵察。一些眼疾手快的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了金龍魚三個字下面中的“龍”字沒有帶鉤,就馬上通知我們驗證。接著好多同學(xué)又發(fā)現(xiàn)了香菇的“菇”字草字頭沒有出頭。當(dāng)我們快走到出口時,發(fā)現(xiàn)電熱杯三個字中的“電”和“熱”都寫錯了。“電”字的中間少了一橫,“熱”字的一點原本在丸的一撇上,可服務(wù)員卻寫到了丸的下面。噯,真是不知道他在寫字的時候還在干什么?

  經(jīng)過這次偵察,在不到500米的黃河路上,我竟然發(fā)現(xiàn)了29個錯別字。這次活動還很意義,既為省會文明建設(shè)做出了貢獻(xiàn),還督促自己好好學(xué)習(xí),今后不寫錯別字。

五年級錯別字作文 篇5

  我是在錯別字醫(yī)院里上班的醫(yī)生,今天剛開張,一窩蜂的錯別字病人急沖沖的趕來了。

  第一位病人是“慢”先生,“朋友們嫌我太慢,不理我了”慢先生說!昂玫,請去‘消體室’,后去‘合體室’!蔽医o他一張單子后,他去了“消體室”護(hù)士用消體擦皮把他的豎心旁給消除了,之后他去了合體室,護(hù)士為他找了個三點水裝上去,第一位病人醫(yī)治成功!

  第二位病人是“鳥”女士,“我原來是烏,可不小心把墨水當(dāng)成眼藥水點了幾滴,就變成這樣了,我現(xiàn)在眼睛都模糊了,快看不清楚了”鳥女士說!罢埖礁恼摇蔽艺f。護(hù)士用改正水幫她改正了。第二位病人醫(yī)治成功。

  第三位病人是“發(fā)”小孩,他說:“醫(yī)生我總覺得頭痛,而且暈,什么都會忘記,你看我少了什么,給我開點藥補補吧!”我一看,他少了一點,我用了神筆點了一點就好了。

  做醫(yī)生真累,但是看到這些藥到病除的病人,我開心極了,瞬間所有的疲憊煙消云散。

五年級錯別字作文 篇6

  哈哈,大家不要以為寫了錯別字沒什么事,其實啊,麻煩大著呢!當(dāng)然,還會鬧出許多笑話。

  比如下面幾個帶有錯別字的句子,可是一番笑話哦!

  小明的一篇作文這樣寫到:我家周圍有很多人養(yǎng)狗,沒有一點公德。今天早上我剛從家里出來,就看到門口有一堆不知是哪條野狗拉的屎,我大吃一斤!

  小莉在一篇作文里這樣描寫語文老師的外貌:"老師有一張爪子臉。"

  小茜的一篇春游作文這樣開頭:早上起床整理遺容后,我們到學(xué)校集合,坐車前往香山旅游。

  哈哈,這些攜帶錯別字的句子是不是已經(jīng)把你笑倒了?小明怎么會大吃一斤狗屎呢?應(yīng)該是大吃一驚。小莉的語文老師看了她的作文肯定氣得臉都青了,老師怎么會有一張爪子臉?應(yīng)該是瓜子臉。至于小茜的作文那不是更讓人哭笑不得了,“遺容”是死人的面貌,說遺容豈不是罵人去死嗎?!應(yīng)該是“儀容”才是正確的。

  大家也不要寫錯別字哦,要不然也會鬧出很多笑話!

五年級錯別字作文 篇7

  錯別字是生活中常見的,上個星期,老師讓我們?nèi)ゲ檎疑盥犲e別字。

  一、星期六,媽媽帶我去商場買東西,我左看右看,找來找去,終于,在廁所旁邊找到了。原來,有一塊寫著“公則”的牌子,把“廁”字寫成了“則”。

  星期天,我又在一家小店的牌子上找到了錯別字,他把隱形藥水的“形”字寫成“行”了。我還在一家餅干店門前找到了,牌子上雞灌餅的“灌”字寫成了“罐”。最后,我在一家酒樓的招牌上看見“豐生水喜”,而正確的寫法應(yīng)該是“風(fēng)生水起”。

  二、我分析了一下,認(rèn)為錯別字可以分為兩大類:一類是故意寫錯,一類是無意寫錯。無意寫錯還可以分為:形近、諧音、同音和別字。

  三、寫錯字有很多種可能:1、有一些人很懶,遇到不會的字不去查字典或請教別人,將錯就錯。2、有一些人故意把字寫成錯字,比如:“咳不容緩”、“騎樂無窮”等等。

  四、我覺得,消滅錯別字的方法有:

  1、多看一些課外書。

  2、平時多摘抄、積累一些好詞好句。

  3、遇到不會的字要查字典,不能亂寫一通。

  4、如果有必要的話可以向有關(guān)部門反映,勒令其修改。

  希望我們以后少寫錯別字。

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