【薦】長(zhǎng)大的感覺作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的長(zhǎng)大的感覺作文,希望能夠幫助到大家。
長(zhǎng)大的感覺作文1
時(shí)光飛逝,我正在跨過青春的門檻——日子在走,但我已經(jīng)很久沒有注意了;仡^一看,突然發(fā)現(xiàn)記憶中很多美好的東西都隨著歲月而遠(yuǎn)去,只留下淺淺的腳印,而心中那份執(zhí)著的真誠(chéng)依然是真的,永遠(yuǎn)是真的。
小時(shí)候,我、小七和蕭山是最親密的朋友,我們隨時(shí)隨地都能看到我們?nèi)齻(gè)在一起。每到生日,我和小七、蕭山都會(huì)互贈(zèng)禮物。十年過去了,我還能清晰的記得他們送我的禮物。說(shuō)實(shí)話,無(wú)論是文具盒、精致的發(fā)夾還是手套,都是我靈魂的支柱,是一種真誠(chéng)的關(guān)懷,是我靈魂的慰藉,是友情的紐帶。
又是我的生日。久而久之,我們都長(zhǎng)大了!吧湛鞓,這個(gè)小禮物,我親手織的,但是有點(diǎn)粗糙……”她笑了,這一刻,我仿佛看到了她那雙笨拙的手在燈下織毛衣,不時(shí)向媽媽求教。我什么都懂。“小君,等等,生日快樂,這是我精心為你準(zhǔn)備的禮物!”蕭珊露出了得意的神色!斑?蕭炎會(huì)送你這個(gè)嗎?”說(shuō)完,露出不屑的眼神,驕傲地扭頭離開。突然心里涼了很多;氐浇淌,在同學(xué)的簇?fù)硐,我打開了這個(gè)精美的禮品盒。“啊,多么漂亮的水晶蘋果,那么綠,看另一個(gè),看另一個(gè),什么?給這些手套作為你的生日禮物!"一大群同學(xué)圍著我。聽聽學(xué)生根據(jù)事物選擇朋友的觀點(diǎn)。我沉默了。真的是這樣嗎?友誼應(yīng)該像藍(lán)天對(duì)白云飛鳥的愛,像大地對(duì)山川的接納。是真誠(chéng)的關(guān)懷,是精神的慰藉,是愛的交換,是永不消失的風(fēng)景。友誼需要用忠誠(chéng)播種,用熱情澆灌,用原則培養(yǎng),用理解呵護(hù)。
在這樣一個(gè)喧囂嘈雜的空間里,人際關(guān)系越來(lái)越表面化、程式化。我們可以違心地夸獎(jiǎng)女生不好看的衣服,可以狂笑幽默的話語(yǔ),還有……但是我們有沒有意識(shí)到,這真的是一種損失,一種良心的損失,一種一定程度上的自我的損失?小七可以設(shè)身處地為他人著想,無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在生活中。這就是最初的“友誼”。
是不是人長(zhǎng)大了就該冷眼相待,被世俗的狹隘所窒息?小時(shí)候的天真爛漫,幼稚的動(dòng)作,清澈透明沒有任何雜質(zhì)的眼神,向往的心,都被我們當(dāng)做“幼稚”而拋棄?一個(gè)人走的每一步都會(huì)留下一些東西,而往往被隨意扔掉的東西,也是最珍貴的。
長(zhǎng)大的感覺就不一樣了。然而,通過這件事,為自己敲響了警鐘,讓我明白了我們應(yīng)該向別人學(xué)習(xí)。誠(chéng)然,人們應(yīng)該經(jīng)常用“童心”的鏡子來(lái)審視自己日漸風(fēng)化的內(nèi)心。
長(zhǎng)大的感覺作文2
童年,是一片沒有莠草的凈土,是一片無(wú)遮無(wú)攔晴朗的天空。這里流淌著天真的舉動(dòng)與甜美無(wú)私的微笑,總會(huì)使人產(chǎn)生難以忘懷的回憶。在這美好的童年中充滿了喜、怒、哀、樂。在這喜怒無(wú)常的生活中又穿插著坎坷與成功;快樂與悲傷。但,這短暫而美好的童年中,我們又如何好好的感受它呢?那長(zhǎng)大的感覺又如何呢?······
翻開童年的相冊(cè),發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不是眼睛瞇著整天睡覺的嬰兒,也不再是一個(gè)只會(huì)在母親懷里撒嬌的小孩子,望著我曾在草地上嬉戲的身影,與那天真可愛的笑容,仿佛帶我走進(jìn)了童年的回憶。在童年的生活中我就像一只無(wú)憂無(wú)慮的海鷗在大海上飛翔、又像一只小牛犢橫沖直撞,就算有天大的簍子也有父母頂著。一棵稚嫩的小草在雨露和陽(yáng)光的撫摸下茁壯成長(zhǎng)。
現(xiàn)在的我和以前的我截然不同、大不一樣,就像兩個(gè)人一樣,我不再是母親懷抱中享受無(wú)限的關(guān)懷與快樂的小孩子。也不再是草地上與伙伴們無(wú)憂無(wú)慮玩耍的我了。而是漸漸懂得父母為我們所付出的辛勞與青春是一輩子也補(bǔ)不回來(lái)的,望著父母原本烏黑的頭發(fā)卻長(zhǎng)出一根根銀白的白發(fā),原本美麗帥氣的面龐卻漸漸失去了以往的美麗,這一切的一切說(shuō)明我長(zhǎng)大了!
長(zhǎng)大了的感覺是美好的、是陽(yáng)光的,雖然它比不上沒有煩惱的童年,雖然它時(shí)時(shí)充滿了壓力與悲傷。但它告訴了我們要去懂得珍惜時(shí)間;為父母做一些力所能及的事;知道如何去珍惜友誼。長(zhǎng)大的感覺是充實(shí)的,因?yàn)樗屛医佑|到了更多的書籍,如一本《世界未解之謎》讓我走進(jìn)充滿疑問的世界中,去探索發(fā)現(xiàn)它們的奧秘。又如一本《動(dòng)物世界》讓我懂得動(dòng)物之間的秘密,生活習(xí)性以及它們的心聲,也懂得了怎樣保護(hù)它們、愛護(hù)它們!ぁぁぁぁぁ
在學(xué)校,老師讓我懂得了做人的道理,以及學(xué)會(huì)如何去觀察周邊的事物,一句‘生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!嬖V我美是無(wú)處不在的,只是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美。一個(gè)個(gè)英文單詞讓我知道了外國(guó)人的生活習(xí)慣和他們語(yǔ)言的表達(dá)形式。一次次科學(xué)小實(shí)驗(yàn)讓我發(fā)現(xiàn)了科學(xué)的奧秘是多么有趣。一臺(tái)臺(tái)電腦讓我們走進(jìn)一個(gè)個(gè)‘信息資料袋’去了解更多的信息······一節(jié)節(jié)生動(dòng)的課程、一次次心靈上的感觸讓我明白我長(zhǎng)大了,而長(zhǎng)大的感覺又是那么豐富,是它讓我打開了心靈的窗口去仔細(xì)、全面的觀察世界。
歲月流逝,隨著時(shí)間的推移。我真正的長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)如何幫助別人,也懂得了要尊敬老師、孝敬父母已有這樣的老師為榮、已有這樣的父母而驕傲。這,就是我長(zhǎng)大的感覺:它比童年的生活更加充實(shí)、更快樂!
長(zhǎng)大的感覺作文3
長(zhǎng)大真好。長(zhǎng)大后不必總問別人什么是錯(cuò),什么是對(duì),不必總是與別人步調(diào)一致,因?yàn)槲覀冇辛俗晕,不必生活在別人的陰影里。我就是我,像靜謐山林的一只小蟲,背負(fù)著沉重的甲殼,小心地前進(jìn)著。
漸漸長(zhǎng)大的我,開始對(duì)這個(gè)世界產(chǎn)生了與別人不同的看法。
我是個(gè)熱愛自然的孩子,一片樹葉在我的眼中可以幻化成絢麗的彩虹,一顆甘露是珍珠寶石,自然中的種種樂趣使我流連忘返。但是,其他同學(xué)們并不喜歡我的生活,他們喜歡的是電腦,在新款游戲中經(jīng)營(yíng)農(nóng)場(chǎng),種菜、偷菜,或者上網(wǎng)聊天,聽流行歌曲,在校園里三五成群地交流著。沒有一個(gè)人是我的知音,我孤獨(dú)極了。
一天又一天,我都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往,慢慢地,我有些熬不住了,竟然動(dòng)搖了起來(lái)。唉!不就是玩電腦嗎,既然這樣可以讓我與其他人找到共同語(yǔ)言,那么就試一下吧!偶爾玩一會(huì)也不會(huì)有大問題的。
漸漸地,討論中也有了我的身影,可不知為什么,雖然有許多朋友簇?fù)碇,但我的?nèi)心深處卻一天比一天孤獨(dú)起來(lái)。晚上,噩夢(mèng)不斷向我襲來(lái),我要找一個(gè)深陷在濃霧里的東西,卻怎么也找不到。我要找的東西是什么呢?為什么會(huì)總也找不到呢?
又是一個(gè)傍晚,我捧著不甚滿意的試卷走回家去,那個(gè)問題又跳了出來(lái),但這次,我終于知道答案了—我丟失了自我,我在盲目從眾的背后只是為消除孤獨(dú)的感覺,卻使自己的內(nèi)心更加孤獨(dú)。
我又像往常一樣,澆花、散步、讀一篇自己喜歡的文章,品著苦得像中藥一樣的野菜茶,不再上網(wǎng)了,不再玩網(wǎng)絡(luò)游戲,早起看日出,晚上數(shù)星星,日子過得沒有一點(diǎn)空虛之感。
我微笑著接受一切。老師父母提出的建議,我微笑著接受了,書本上的新知識(shí),我也微笑著將他們印在腦海里,面對(duì)一切同學(xué)的嘲笑,說(shuō)我“老土”,我也是微微一笑而過。也許這個(gè)世界上真的沒有我的知音,那也不重要,我雖是一葉弱小的孤舟,卻行駛在大海上,大海不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)小石子的投入而波濤洶涌,我仍平穩(wěn)地駕駛著我的小船,堅(jiān)強(qiáng)地走著,渴望到達(dá)理想的彼岸。
后來(lái)我才知道,那時(shí)我正站在人生的十字路口,面臨著抉擇,我在一番掙扎后,終于踏上了一條正確的路,從此也成長(zhǎng)起來(lái)了。
長(zhǎng)大真好,一顆無(wú)痕的素心,掌握在自己手里,不必抱怨他人,努力讓閱歷把自己琢成一塊美玉,做最好的自己,快樂,平靜地生活,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
長(zhǎng)大的感覺作文4
長(zhǎng)大,這個(gè)詞看似簡(jiǎn)單,然而對(duì)于稚嫩的我們來(lái)說(shuō),還是無(wú)法體會(huì)的;我曾經(jīng)幻想長(zhǎng)大之后的自己,那時(shí)的自己,擁有著自己的人生(雖然現(xiàn)在我們也擁有自己的人生,但卻不能完全掌握自己的人生。)然而,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,我無(wú)法讓我體會(huì)到感覺,因?yàn)榇笕藷o(wú)微不至的照顧。
其實(shí),也不能這么說(shuō),至少有些人有些事還是讓我體會(huì)到了長(zhǎng)大的感覺。
下面就讓我來(lái)為大家分享一下我在我的人生十幾年中,所遇到的對(duì)于我來(lái)說(shuō)能促進(jìn)我長(zhǎng)大的事情吧!
責(zé)任,大概是長(zhǎng)大的首要條件吧!因?yàn)橐粋(gè)有社會(huì)責(zé)任感的人,一般來(lái)講,他都會(huì)具有一些優(yōu)秀的品質(zhì)。我的責(zé)任感是在我小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候得到了體現(xiàn)的。
那天,是我值日,我做著別的同學(xué)都會(huì)做的事情一樣的事情,一樣的方式,一切都是一樣的,并沒有太多的改變,然而大概是當(dāng)時(shí)的頑劣吧!六年級(jí)的時(shí)候,小孩的一些叛逆特征就顯現(xiàn)出來(lái)了哎,誰(shuí)還沒有些劣根呢?當(dāng)時(shí)的事已經(jīng)記不大清楚了,只依稀記得當(dāng)時(shí)我把教室的磚掰下來(lái)一塊,只聽“哐”的一聲,瓷磚碎了一地,而我對(duì)于突如其來(lái)的這一幕,竟直接嚇蒙了。因?yàn)閺男〉酱笪乙恢笔歉棠桃黄鹕,爸爸媽媽一直是在外面打工的,很少有時(shí)間看到他們。所以當(dāng)時(shí)我的第一個(gè)反應(yīng)就是“想哭!”沒錯(cuò),就是想哭,但是后來(lái)給我憋住了,在別無(wú)他法的時(shí)候,我只得去找老師坦白了真像,可是老師卻笑了笑摸了摸我的頭說(shuō),“沒關(guān)系,下次自己注意點(diǎn)就行了,別太在意這件事了,只要你勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,并及時(shí)糾正,那么一切都OK!薄F(xiàn)在想來(lái)那時(shí)的自己確實(shí)是太有責(zé)任意識(shí)了,又憶起了讀幼稚園那會(huì)兒 ,在地上撿了一塊錢,我上交給了老師,回家后把事情告訴了家長(zhǎng),大人們就罵我傻。但我固執(zhí)的認(rèn)為這并不是傻事,而是社會(huì)責(zé)任感的體現(xiàn)。
責(zé)任感是首要,那么積極進(jìn)取就是長(zhǎng)大的重要保障,直到現(xiàn)在我人生中最積極進(jìn)取大概就是中考總復(fù)習(xí)那會(huì)兒了,為了考上一所理想的高中,我奮起拼搏,努力想要追趕前面的同學(xué),但我還是差了些火候,畢竟對(duì)比那些認(rèn)真學(xué)習(xí)的人,我的基礎(chǔ)太差了,不管我怎么努力,我還是我們班的倒數(shù)前三,說(shuō)著都是一把辛酸淚啊,那時(shí)做后悔的事莫過于問自己“為什么初一初二的時(shí)候不好好學(xué)習(xí)呢?”不過好在我最后險(xiǎn)險(xiǎn)的上了分?jǐn)?shù)線,當(dāng)時(shí)直接不我激動(dòng)得差點(diǎn)哭了我想那大概就是積極進(jìn)取了吧!
……
其實(shí)后面還有許多事情,在這里就不一一例舉了。
人的一生中都會(huì)長(zhǎng)大,人總是在不斷的總結(jié)自己失敗或者前人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)鞭策自己,讓自己在總結(jié)中不斷成長(zhǎng),不斷去感悟世間的一切事情。
我們其實(shí)一直在長(zhǎng)大,只是有的時(shí)候你沒有察覺而已罷了!
長(zhǎng)大的感覺作文5
時(shí)間,綠了芭蕉,紅了櫻桃,在流逝中,漸漸退去了我的膽怯。
記得那是一次語(yǔ)文課,講的是我最喜歡的詩(shī)詞。特別是那天講的白居易的《草》,我一直很想說(shuō)說(shuō)自己的看法。聽著同學(xué)的深情朗誦,我猶豫著,是否要舉手發(fā)言。
那時(shí)的我,比較內(nèi)向,不善言詞,別說(shuō)是舉手發(fā)言了,老師讓讀段文字都緊張的打結(jié)巴。唯一舉過一次手,還是認(rèn)真做了筆記,想解釋詞語(yǔ)意思。明明準(zhǔn)備得很充分,站起來(lái)時(shí),激動(dòng)過頭,腦子當(dāng)機(jī)了幾秒,鼓足的勇氣,在“呃——呃——”之中流盡。自此,我再?zèng)]舉手發(fā)過言。
看著黑板上那一行行活躍的詩(shī)句,似乎像小火苗,在我心底跳躍,激起了我的發(fā)言心。要知道,我從低年級(jí)起,就成天與它們打交道,我多么想跟老師、同學(xué)說(shuō)出自己的見解呀!
但,想到上次回答問題時(shí),那種難堪與緊張,眼看著老師的眼神從滿滿的期待到漸漸的失望,耳邊還傳來(lái)同學(xué)抑制不住的笑聲,內(nèi)心則是對(duì)自己不斷的否定與自責(zé)……我的勇氣之火再一次被撲滅,算了,別嘗試了吧!
身旁的同學(xué),一個(gè)個(gè)如雨后春筍般涌動(dòng)著,站起來(lái),又坐下。望著他們的身影,對(duì)比著自己與他們天差地別的發(fā)言。我覺得,自己即便是春筍,也會(huì)永遠(yuǎn)埋沒在泥土之中。
突然,我感覺到身旁有棵筍苗在微微晃動(dòng),是我同桌。她和我很像,同樣的不多言語(yǔ),同樣的熱愛詩(shī)詞,同樣的缺乏自信。我偷偷瞄了她一眼,她嘴巴不停地動(dòng)著,仔細(xì)一聽,她正默誦著《草》這首詩(shī)的含義。隨后,她又低聲鼓勵(lì)著自己,顫巍巍地舉起了手。她起立發(fā)言了,她的神情從緊張到舒展,流利地答完了問題。
在為她喝彩的同時(shí),我這棵永不破土的筍苗更孤單了。同桌的發(fā)言讓我相信,對(duì)詩(shī)詞的熱愛與自信可以掩蓋緊張。這是我熟悉的詩(shī),我一定會(huì)說(shuō)得很好。我在心里默喊“加油”,拋開一切顧忌,似春筍出土般用盡最大的力,我終于戰(zhàn)勝了失敗的陰影,舉起了手。
我開始回答:“我想這兩句是說(shuō)大火是永遠(yuǎn)不會(huì)燒盡草原的,因?yàn)椴輧簜冇兄蠡鹩肋h(yuǎn)燒不盡,也燒不死的靈魂,它們一定會(huì)在春風(fēng)中不屈不撓地站起來(lái)!”老師贊許地看著我,同學(xué)們也小聲地稱贊著。我鼓起勇氣,說(shuō)出了最后兩句:“就像我一樣,一旦冒出泥土后,定會(huì)勇往直前,再不退縮。”
回家后,我跟媽媽分享了我的發(fā)言,媽媽笑開了花:“不錯(cuò),不錯(cuò)。真是長(zhǎng)大了!”
聽著媽媽的夸贊,我的心里甜蜜蜜的。
后來(lái),我?guī)е@份自信,在課堂上的發(fā)言多了,參加的各項(xiàng)比賽也多了,得到的夸贊自然就更多了。我越戰(zhàn)越勇,褪去了內(nèi)斂,以前那個(gè)膽怯的我已然消失,我已成長(zhǎng)為一個(gè)有自信的女孩。于是,我的朋友多了,歡笑也多了。這樣的感覺真好!
回首自己的蛻變,我露出滿足的微笑。
長(zhǎng)大的感覺作文6
小時(shí)候常常聽別人念叨:時(shí)間過得可真快吶!
有多快?
比煮一碗面條還快嗎?
比劃過天際的流星還快嗎?
但時(shí)間看不見、摸不著,誰(shuí)也不知道它有多快。
如今,上了初三的我,常常也會(huì)想:時(shí)間真快吶,一轉(zhuǎn)眼,14年都過去了。
我并不喜歡時(shí)間這個(gè)東西,因?yàn)槲乙稽c(diǎn)也不想長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大了,要操心的事可太多了,事業(yè)家庭兩兼得,可不是什么容易事兒。
但是,隨著時(shí)間的推移,我發(fā)現(xiàn)做個(gè)孩子,好像更不容易。
每天面對(duì)堆成山的作業(yè),看著一支又一支用完了的空筆芯,頂著黑眼圈,托著腮,墻上的時(shí)鐘指向了12點(diǎn)。還在書桌邊艱苦奮斗。為了什么?美好的未來(lái)嗎?不,只是為了考試能拿個(gè)好成績(jī),擺脫老師的責(zé)怪和家長(zhǎng)的打罵而已。
如果有人問我長(zhǎng)大的感覺是什么樣的,我大概會(huì)說(shuō),那是上課打盹兒的感覺,即使困到連動(dòng)一下的力氣都沒有了,也不敢趴下睡覺;那是騎車在天亮前去上學(xué),騎過馬路旁厚厚的雪堆時(shí)滑倒的感覺,全身火辣辣的疼,卻一聲不吭地爬起來(lái)繼續(xù)前行;那是考試時(shí)腦中一片混亂的感覺,手心全是汗,時(shí)間一分一秒地過去了,只剩兩分鐘了,數(shù)學(xué)最后一道題還沒有解出來(lái),不知該放棄還是堅(jiān)持
從這個(gè)角度看,長(zhǎng)大的感覺并不好。
但,長(zhǎng)大,是我們走入社會(huì)必須經(jīng)歷的過程,一個(gè)人如果不長(zhǎng)大,終會(huì)被社會(huì)淘汰。
既然這樣,我們?yōu)楹尾惶幹┤,以積極的心去面對(duì)呢?
長(zhǎng)大固然沒有當(dāng)個(gè)孩子那么快樂,但也有它自己的另一種韻律。
長(zhǎng)大后,我可以不用踮腳就拿到書架頂層的書了;
長(zhǎng)大后,我可以自己熟練地在網(wǎng)上查閱資料了;
長(zhǎng)大后,我可以嘗試不用幫助做出自己想吃的東西了;
長(zhǎng)大后,我可以結(jié)交更多的朋友,開闊眼界了;
其實(shí),長(zhǎng)大也沒那么糟糕。
我相信每個(gè)年齡層的人都不容易,小時(shí)學(xué)業(yè)、長(zhǎng)大后的工作等等,有些人的肩膀,擔(dān)不了這些壓力,因此放棄人生,甚至選擇結(jié)束生命。但我明白,長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,沒有人的一生是無(wú)價(jià)值的,關(guān)鍵在于你對(duì)待人生的態(tài)度。當(dāng)一天過得并不順利時(shí),我會(huì)想:一定是今天的好運(yùn),都攢到明天了吧!
這大概是我長(zhǎng)大的最深的感悟了吧。
當(dāng)你有了夢(mèng)想,有了目標(biāo),并為之真正做出努力和改變時(shí),才是真正的長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大的感覺不需要言說(shuō),因?yàn)槟鞘且眯撵`去感受的。
希望到了30歲,偶爾碰見了14歲的自己,我還能記得,什么時(shí)候長(zhǎng)大的感覺。
長(zhǎng)大的感覺作文7
我長(zhǎng)大了嗎?有嗎?怎么好像沒感覺呀!從咿咿學(xué)語(yǔ)叫出第一聲“媽媽”到蹣跚學(xué)步邁出我的第一個(gè)腳印……這應(yīng)該是長(zhǎng)大了吧!成長(zhǎng)的路或許并不平坦,或許有過N次失敗,或許成功的機(jī)率〉=0,或許還有一點(diǎn)傻,或許還有一點(diǎn)遲鈍,但是畢竟我還是長(zhǎng)大了,而長(zhǎng)大的感覺到底是什么,這個(gè)問題仍然困擾著我頭大生草的腦袋。
從身高記錄上(當(dāng)然還有體重啦)不斷飆生的數(shù)據(jù)里,嘻嘻!好象是找到那么一點(diǎn)兒長(zhǎng)大的感覺。從一天抄幾個(gè)生字到一疊一疊的作業(yè),哎!我真的有長(zhǎng)大的感覺了。ú贿^,好像更多的是無(wú)奈哦)從媽媽溫柔的呵護(hù)里,從爸爸嚴(yán)厲的訓(xùn)斥中,從不斷與年齡成正比且翻倍增長(zhǎng)的題海中,我艱難的游著,游著,終于游到14歲的小島上,游到“長(zhǎng)大了”的標(biāo)志前。
漫游中一次又一次遇到激流險(xiǎn)灘,是父母溫柔的眼神,是好朋友真摯的一句“相信我,你肯定行!”是每天燦爛的陽(yáng)光給我?guī)?lái)無(wú)窮的力量!年幼的我不懂珍惜,待我能夠細(xì)細(xì)品味它們的美好時(shí),我才猛然發(fā)現(xiàn)“哦,這就是長(zhǎng)大的感覺!長(zhǎng)大的感覺是那樣的甜美!”“從今天開始,你長(zhǎng)大了!你14歲了,應(yīng)該像個(gè)大人了!”
隨著歲月年輪的又一轉(zhuǎn),時(shí)光老人說(shuō)著,一邊把仍舊傻傻呆呆的我?guī)У搅擞忠粋(gè)圓圈的起點(diǎn)(哦,政治老師講的螺旋式上升大概就是這樣吧。┮贿叞14歲的標(biāo)簽往我頭上一貼,推一把外加揣一腳。就這樣,我稀里糊涂地就加入了“大人”這一行列了(Oh,mygod上車要買全票了)!打這以后,帶著一大幫小孩子打水仗不再是“天真可愛”而是“白癡一個(gè)”;考試考不好不再是“下次努力”而是“前途無(wú)望”;就連拆錄音機(jī)等小時(shí)候被光榮地稱為“有探索精神”的行為,也被三姑六婆們議論成“是否那根神經(jīng)錯(cuò)了位?”
哎,原來(lái)長(zhǎng)大的感覺是苦澀的!憂傷的我在朦朧的淚眼中,仿佛看到時(shí)光老人舉著15歲的標(biāo)簽正像我靠近,靠近……不管長(zhǎng)大的感覺到底是什么,青春的日記是歡笑還是蹉跎。該來(lái)的還是會(huì)來(lái),時(shí)間不會(huì)因?yàn)槲也煌男那闉a留。重要的不是結(jié)論,而是每一天,每一步精彩的推理過程!
于是,把頭一甩,把眼淚擦干,不在乎別人怎么看,也不在乎別人怎么說(shuō),更不在乎長(zhǎng)大的感覺究竟是怎么樣的?依舊大呼小叫,沒有淑女風(fēng)范,依舊張開滿嘴的蛀牙呆呆的傻笑,依舊做著童年未完的夢(mèng)。我就是這樣一個(gè)我;一個(gè)“僅此一家,別無(wú)分店”的我;一個(gè)普普通通的我;一個(gè)不知道是否長(zhǎng)大的我!(這種想法,這種感覺,好像是長(zhǎng)大的感覺吧!不理它了,卡通要開始了)
長(zhǎng)大的感覺作文8
無(wú)憂無(wú)慮的童年悄悄逝去,多姿多彩的青春風(fēng)風(fēng)火火地趕來(lái)。面對(duì)匆匆趕路的時(shí)光老人,我笑著說(shuō):長(zhǎng)大的感覺,真奇妙。
一、“他是誰(shuí)?”
那天在書架上找書的我,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一本相冊(cè)。隨手翻開,視線定格在一張小照片上。那個(gè)小男孩是誰(shuí)?與我的神態(tài)有幾分相像,但那副樣子又十分幼稚。當(dāng)我問媽媽他是誰(shuí)時(shí),媽媽竟說(shuō)是6歲時(shí)的我。
不會(huì)吧。我到鏡子前仔細(xì)看看自己。確實(shí),和上次仔細(xì)照鏡子時(shí)看到的又有一點(diǎn)不一樣。目光似乎更加堅(jiān)定,眉宇上留有思考的痕跡,頭發(fā)也越來(lái)越黑,與照片中的我相比變化太大了,連我自己都不相信。
哦,長(zhǎng)大的感覺——真突然!
二、“謝謝您!”
那是一個(gè)非常炎熱的周日上午。我照例和媽媽坐公交車去姥姥家。在車上,我找到一個(gè)座位坐了下來(lái)。一會(huì)兒,上來(lái)了一個(gè)小男孩,大約三年級(jí)吧。他的背包真不小,手上還拎著水壺,頭上的汗一顆一顆往下落,顯然又累又熱。想起媽媽每天嘮叨著什么“日行一善”,我毫不猶豫地站了起來(lái),指了指我的座位,對(duì)他說(shuō):
“坐這兒吧!”
他又驚又喜,飛快地坐了下來(lái),嘴也沒閑著,特別大聲地說(shuō)了一句:“謝謝您!”
這一叫可把我嚇了一跳。什么?“您”?我怎么一下子成了他的長(zhǎng)輩了?我才12歲呢,前幾天有個(gè)阿姨還叫我小朋友!瞧我這身打扮,哪一點(diǎn)像他的長(zhǎng)輩呀!看著他那期待的樣子,我只好又硬著頭皮說(shuō):“不用謝!”
唉,長(zhǎng)大的感覺,真無(wú)奈!
三、“那我自己去唄。”
這些天媽媽對(duì)家里進(jìn)行地毯式大掃除,特別忙,爸爸又出差去了,我?guī)缀鯖]人管。更糟的是,周日沒人帶我去姥姥家了。
媽媽要我別去算了。這可不行,我早就想去瘋一天,今日不去,更待何時(shí)呀!
“那我自己去唄!蔽覠o(wú)所謂地說(shuō)。
“能行嗎?很遠(yuǎn)呢!還要坐車!”媽媽皺起眉頭。
“怎么不行?我都這么大了,您得鍛煉鍛煉我呀!”我躍躍欲試。
“好吧,路上小心。”媽媽覺得我說(shuō)得有道理,便同意了。
回來(lái)之后,媽媽說(shuō):“看來(lái),你真的長(zhǎng)大了,真不錯(cuò)!”
“那當(dāng)然!蔽倚χf(shuō)。
哈,長(zhǎng)大的感覺,真得意!
時(shí)光如梭。不知不覺,看父母的目光由仰視變成平視,拎裝滿了水的桶變輕了好多,就連飯碗也在一圈圈脹大……
我向童年揮手告別,迎接青春的到來(lái)。此時(shí)此刻,我要對(duì)著世界大喊:“長(zhǎng)大的感覺——真奇妙!”
長(zhǎng)大的感覺作文9
時(shí)光在飛,我正跨越著青春的門檻――日子在走,而我已好久沒有留心,驀然回首,倏地發(fā)現(xiàn)記憶中許多美好的東西已隨歲月流走,只留下淺淺的履痕,而心靈深處那份執(zhí)著的真誠(chéng)卻依然真切,而且永遠(yuǎn)真切。
小時(shí)侯,我,小祺和小珊是最親密的朋友,無(wú)論何時(shí)何地都能看見我們仨在一起。每到生日,小祺,小珊和我都互贈(zèng)禮物。都10年過去了,我還能清楚地記得她們送給我的禮物,說(shuō)實(shí)在的,不管是文具盒,精致的發(fā)夾還是手套,它們都是我心靈的支柱,是一種真摯的關(guān)懷,是心靈的慰藉,是連結(jié)友誼的紐帶。
又是一個(gè)我的生日,隨著時(shí)間的推移,我們都長(zhǎng)大了!吧湛鞓罚@小小的禮物,是我親手織的,有些粗糙……”她笑了,此時(shí)此刻,我仿佛看到她那雙笨拙的手在燈下一針一線的編織,還時(shí)不時(shí)向媽媽討教的情景,所有的一切我都明白了。“小君,等等,生日快樂,這可是我為你精心準(zhǔn)備的禮物喲!”小珊露出一副驕傲的神色。“咦?小祺就送你這個(gè)?”說(shuō)完,露出鄙夷的眼光,得意地扭頭離開。頓時(shí)我的心涼了一大截;氐搅私淌遥谕瑢W(xué)們的簇?fù)硐挛野堰@精致的禮盒打開了!鞍,好美的水晶蘋果,這樣的翠綠,再看看另一個(gè),再看看另一個(gè),什么?生日就送這手套嗎?”一大幫同學(xué)圍在我身邊。聽著同學(xué)們的因物擇友觀。我沉默了。難道真的是這樣嗎?友誼應(yīng)如藍(lán)天對(duì)白云、對(duì)小鳥的慈愛,應(yīng)如大地對(duì)山川、對(duì)河流的接納。它是真摯的關(guān)懷,是心靈的慰藉,是愛心的互換,是一道永不消失的風(fēng)景。友誼需要用忠誠(chéng)去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理。
在這樣一個(gè)喧囂而嘈雜的空間里,人際關(guān)系越來(lái)越表面化、程式化。我們可以違心地恭維女孩子并不漂亮的衣裳,可以夸張地對(duì)并不幽默的話語(yǔ)發(fā)出大笑,可以……但我們是否意識(shí)到,這真的是一種失去,失去良心,也在一定程度上失去了自我。而小祺平時(shí)不管在學(xué)習(xí)上還是生活上,都能為他人設(shè)身處地的思量,這才是原汁原味的“友誼”。
難道人長(zhǎng)大后真的應(yīng)該互相冷言相對(duì),被世俗間狹隘之心害得透不氣來(lái)。孩童時(shí)那種天真無(wú)邪,那種幼稚可笑的一舉一動(dòng),那雙清澈透明,不摻一絲雜質(zhì)的眼睛,令人向往的心靈,被我們當(dāng)作“幼稚”而隨手拋棄了嗎?人每走一步都會(huì)從身上遺落一些東西,而往往被人隨意丟掉的,也是最最珍貴的。
長(zhǎng)大的感覺是不同的,然而通過這件事,為自己敲響了警鐘,讓我明白,要以人為鑒。人們的確應(yīng)經(jīng)常用“童心”這面鏡子,來(lái)審視一下自己日漸風(fēng)化了的心靈。
長(zhǎng)大的感覺作文10
如今我們已是初中生了,突然間,自己似乎長(zhǎng)大了許多。少了許多天真,多了幾分成熟,雖然會(huì)遇到挫折,但長(zhǎng)大的感覺是最好的。
小考的激烈緊張已成為過去,現(xiàn)在,當(dāng)我們踏進(jìn)中學(xué)校門時(shí),迎接我們的,卻是艱難的中考,看到校門口上屆的優(yōu)秀成績(jī),真令人羨慕,小考最后一個(gè)暑假,我們迎來(lái)了為期一周的軍訓(xùn)生活,簡(jiǎn)單的收拾了下行李,便追隨學(xué)校來(lái)到了訓(xùn)地,第一眼看后心中的感覺難以用語(yǔ)言來(lái)形容。又激動(dòng)又緊張,一想到我們要在這里度過一周時(shí),又增添了一絲期待,盡管軍訓(xùn)會(huì)很苦,但我相信,只要努力,就總能成功,既然已成為中學(xué)的一員。我告別了小學(xué)的驕縱,迎接了中學(xué)的成熟穩(wěn)重。我們的教官很年輕,很有精神。我們穿上軍裝,在講臺(tái)前幾種,臺(tái)下的我們穿軍裝,戴軍帽,還蠻有煥然一新呦!,仿佛此刻我們已成為一名軍人。領(lǐng)導(dǎo)講完話,離中午還有將近一個(gè)小時(shí),我們便訓(xùn)練了一會(huì)兒,踏步,立正,跑步,教官在前面做著示范,我們也學(xué)著練習(xí),當(dāng)時(shí)正值烈日當(dāng)空,額上冒出的汗接二連三的留了下來(lái),用眼角的余光掃了一眼周圍的同學(xué),她們也都累得不行,誰(shuí)會(huì)想到,從小嬌生慣養(yǎng)的我們竟然也會(huì)有一天,。站在這樣的環(huán)境中,狼狽極了,雖然累,但總是堅(jiān)持下來(lái)了,因?yàn)檎l(shuí)也不想拖隊(duì)伍的后腿,在食堂里,我們要等到命令后,才能開動(dòng)碗筷,桌上的菜色很簡(jiǎn)單;柿子椒,土豆,南瓜,平時(shí)難以下咽的食物,在訓(xùn)練之后,也變得異常珍貴,小時(shí)老師教導(dǎo)的不要浪費(fèi)食物,到此時(shí)才懂得真諦,匆匆忙忙吃完飯,洗過碗筷,又回到宿舍休息了一會(huì)兒,下午的訓(xùn)練更加辛苦,一下午的時(shí)間,在我看來(lái)仿佛一年那么長(zhǎng),才訓(xùn)練一天而已,我就已經(jīng)想家了,如今唯一的夢(mèng)想就是早點(diǎn)完成任務(wù),回家吃上媽媽親手做的菜,吃完晚飯,洗過澡,換好衣服,我們又訓(xùn)練了一會(huì)兒,教官教我們唱軍歌,名字雖然已不記得了,可音律卻讓我永遠(yuǎn)也忘不了,晚上十點(diǎn),我們才回宿舍睡覺,躺在床上,閉著眼睛,恍惚間,我們似乎長(zhǎng)大了,不再是成天追隨在父母的身后,動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子的人了,而變成了一個(gè)在困難面前永不低頭的中學(xué)生了;蛟S是一天太累的緣故,我很早便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),接下來(lái)的幾天,我們訓(xùn)練得很累,可只要教官一聲令下,我們便坐在地上,觀看著正在接受審閱的外校學(xué)生,雖然天氣炎熱,可學(xué)生們依然認(rèn)真地面對(duì)最后一次任務(wù),在一個(gè)個(gè)精彩的夜晚過去之后,我們也迎來(lái)了結(jié)業(yè)的那一天,認(rèn)真仔細(xì)地完成每一個(gè)動(dòng)作,聽到臺(tái)上領(lǐng)導(dǎo)贊揚(yáng)的話語(yǔ),我才感覺到,原來(lái)快樂如此簡(jiǎn)單。坐在車上的那一瞬,才終于品嘗到了勝利,喜悅,成功的滋味。
長(zhǎng)大的感覺,真好。
長(zhǎng)大的感覺作文11
星星,不一定都是璀璨的。所謂光華,不過是虛假而已!}記
即使是曾經(jīng)記憶過,也大概不太清楚了。腦海中淡淡的,仍是有這樣一首歌:不想長(zhǎng)大。成長(zhǎng),或許在某種意義上是一種悲哀。時(shí)間清冷,歲歲年年無(wú)盡頭。成長(zhǎng),會(huì)讓人丟失掉一些本性上的東西,像沙漏,像年輪,會(huì)遺失不少美好的回憶。然而,人們永無(wú)法追悔過去,這即是成長(zhǎng)的歷程中,所必須付出的一些東西。倘若時(shí)光終結(jié),止在那童年的純真中,也就沒有所謂的長(zhǎng)大了。
氣了,惱了,煩了,累了,也大概亦是夠了。成長(zhǎng)后,便是長(zhǎng)大。不論你有否自愿,責(zé)任都是你的。便是弟弟涂了滿墻的抽象畫,妹妹偷摘了鄰家的瓜,也都是你的錯(cuò)。仍是那句話,不論你有否自愿。便是不愿意著,也終于是長(zhǎng)大了;蛟S這么說(shuō)甚是消極,也終于失去了小時(shí)的無(wú)邪,目前極易的惱火,甚是自嘲。提及至此,不知為何,平添一傷悲涼,惆悵之緒。本應(yīng)不是多愁善感之人,憶及過往,美好悲傷,皆在空間里剪輯。倒流,像是在一個(gè)星際中播放另一個(gè)空間的回憶。那是在長(zhǎng)大的歲月中接受者大人欣然的目光時(shí),所想到的童年生活?赡苡行╇鼥V,可能有些模糊。那一張張憶不清晰的笑臉,你問:“那是誰(shuí)的臉容?沒有回應(yīng),再問,仍是一片寂靜。不禁惱怒著,惱怒著這樣的混亂和籠統(tǒng)。便是在這樣一點(diǎn)一滴的過程中,你丟下了幼時(shí)的純稚,走向所謂的成熟。小時(shí)候天真的疑問,現(xiàn)在看來(lái)著實(shí)荒唐可笑,但它們的的`確確存在過,就像你永遠(yuǎn)不會(huì)懷疑;太陽(yáng)會(huì)有一天從西邊升起一樣。也許不止是幼稚的問題,還有本性,那可愛的,純真的本性。無(wú)論你多不想讓他們存在,但你仍有記憶。你對(duì)它們的反感和抵觸,這就是它們存在過的最佳證據(jù)。
不少人在作文中引用了堪稱經(jīng)典的話語(yǔ):“在童年的歲月長(zhǎng)河中,我的故事仿佛天上的繁星,數(shù)也數(shù)不盡,摘也摘不完……”諸多此類,不禁堪問:星星就一定是耀目璀璨而光華滿身嗎?大多數(shù)人的思維已經(jīng)被大眾思想僵固話了。一如長(zhǎng)大的感覺:并非所有人的感覺都是如此美妙。也即是所謂被人肯定后的欣喜,總比被一票否決后的悲傷痛苦來(lái)的干脆爽快。像是咖啡的味道,有人喜歡加糖的牛奶咖啡。但有些人是喜歡苦咖啡的,習(xí)慣了,就不會(huì)覺得苦。若被夸獎(jiǎng)就是幸福,被批評(píng)就是煩惱,那這確是活得波折。
不管是平坦還是坎坷,終究是長(zhǎng)大了,懂了少許些事;赝升g之時(shí),那溫暖綿延的,也終于在煙一樣的光華中消散了。
長(zhǎng)大的感覺作文12
小時(shí)候,看見大哥哥,大姐姐們穿著漂亮的衣裳,背著卡通夢(mèng)幻般的書包,有說(shuō)有笑的去讀。,那時(shí)我常常想,他們好好哦,每天都可以上學(xué),在學(xué)校里又那么的開心。我以后也要去讀書,也要向他們那樣開開心心的。于是,懷著這樣的期望,我多么想快點(diǎn)長(zhǎng)大。
后來(lái),隨著年齡的增長(zhǎng),我懂事的,也上學(xué)了。在學(xué)校里,我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),和小伙伴們一起玩耍,那時(shí)候,我快樂無(wú)比。就這樣,一日復(fù)一日,一年復(fù)一年,小學(xué)畢業(yè)了。
到了初中,原以為很快樂的我,卻發(fā)現(xiàn)什么都不如小學(xué)了,沒有了快樂,沒有了和成績(jī),也沒有了好的可以談心可以傾訴的朋友了。一切都變了,那感覺就像吃多了楊梅一般,酸溜溜的卻又無(wú)法說(shuō)出口。
雖然說(shuō)成長(zhǎng)過程不可能一帆風(fēng)順,事事如意,有時(shí)候也可能是煩惱多多,憂愁不斷,這些逃也逃不過,但是不管經(jīng)歷如何,我們都在一天天長(zhǎng)大,走過童年,少年,在進(jìn)入青年;叵氲酵陼r(shí)期的那種快樂的感覺可比現(xiàn)在好多了。酸甜苦辣說(shuō)不上,但也算的上開心的,哪像現(xiàn)在,進(jìn)入了青年時(shí)期,對(duì)周圍的一切都是那么的敏感,都可以算的上“煩”了!
“煩”媽媽們的嘮叨聲:“在學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)哦。別想什么亂七八糟的事情,特別是現(xiàn)在,千萬(wàn)別談戀愛,你們還小,現(xiàn)在主要的是好好學(xué)習(xí),考上大學(xué),知道了嗎?”
“煩”老師的批評(píng)聲:“你們上課要認(rèn)真,認(rèn)真知道嗎?不會(huì)的要主動(dòng)問同學(xué)嘛,而卻不能不努力學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)搞好是直關(guān)重要的。不然怎么對(duì)的起你的父母啊”老師那比唐僧的經(jīng)書還羅嗦的話語(yǔ)說(shuō)的我耳朵都出繭了,如果在犯,保證不只是“經(jīng)書”這么簡(jiǎn)單了,說(shuō)不定還要吃一頓“竹筍抄肉”啊!
“煩”朋友的離去,有個(gè)人孤獨(dú)的在那里發(fā)呆,卻沒有一個(gè)可以來(lái)和我聊天,遇到傷心的事情也不會(huì)有人來(lái)安慰我!盁鼻啻浩诘纳砼c心理發(fā)育,偶爾會(huì)被異性吸引,但常常是收到異性的紙條,和在耳邊會(huì)聽到“我愛你”“我喜歡你,你喜歡誰(shuí)啊?我們交往吧!”如果說(shuō)拒絕他{她}的話,不理他們,他們便會(huì)說(shuō)是我們傷害了他們。Oh My God!我遇到這種事我要瘋了!
“煩”同學(xué)之間吵架。
“煩”考試后因?yàn)槌煽?jī)差怕回家。
“飯”
反正,我現(xiàn)在就很煩?墒侨松牡缆飞,會(huì)經(jīng)歷很多事情,我認(rèn)為只要努力,只要忍受就可以過去的。因?yàn)槲抑烙幸痪湓挕爸灰σ恍]有什么事情過不了。
我的字典里雖然還有一個(gè)“煩’字,但是我會(huì)努力的快樂的去度過這個(gè)“煩”?墒遣还茉鯓游疫是要說(shuō)一下長(zhǎng)大的感覺真煩。
長(zhǎng)大的感覺作文13
一杯白開水,因?yàn)榈沽舜,變酸?因?yàn)榧恿颂牵兲鹆?因?yàn)榘枇怂,變苦?因?yàn)樘砹死苯,變辣?因?yàn)榉帕他},變咸了。成長(zhǎng)就是這般滋味,酸甜苦辣咸。就是因?yàn)檫@些味道,成長(zhǎng)才變得有滋有味,讓人回味無(wú)窮。
成長(zhǎng)仿佛就在一念之間。下雨刮風(fēng)了,除了會(huì)照顧自己之余,也會(huì)關(guān)心和照顧家人。就像有一次,劉恒的母親患了重病,一病就是三年,臥床不起。劉恒親自為母親煎藥湯,并且日夜守護(hù)在母親的床前。每次看到母親睡了,才趴在母親床邊睡一會(huì)兒。劉恒天天為母親煎藥,每次煎完,自己總先嘗一嘗,看看湯藥苦不苦,燙不燙,自己覺得差不多了,才給母親喝。
長(zhǎng)大的自己會(huì)在一件一件小事中慢慢學(xué)會(huì)感恩,會(huì)學(xué)會(huì)換位思考,照顧和體諒別人。
步入花季的我,在無(wú)意間已走過了幼稚與成熟的分界線。站在成熟的邊緣上,感覺到自己擔(dān)負(fù)著太多的期望和太沉的夢(mèng)想,于是努力的將迷;饕话銚]汗如雨的泉源,將彷徨化作一只照明遠(yuǎn)方的明燈。在學(xué)業(yè)上,在迷惘的時(shí)候,會(huì)想到書本上的勵(lì)志文章,會(huì)學(xué)習(xí)他們身上勇敢面對(duì),努力拼搏的精神。就像生下來(lái)就一貧如洗的林肯,終其一生都在面對(duì)挫敗,八次競(jìng)選八次落敗,兩次經(jīng)商失敗,甚至還精神崩潰過一次。
好多次,他本可以放棄,但他并沒有如此,也正因?yàn)樗麤]有放棄,才成為美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。不要去嘟囔著生活的無(wú)奈,寒風(fēng)蕭瑟,晚來(lái)風(fēng)急,在風(fēng)雨的撫摸下學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在淚水的軌跡邊學(xué)會(huì)振作,在細(xì)水長(zhǎng)流的伴奏里學(xué)會(huì)勇往直前。也學(xué)習(xí)屈原努力拼搏堅(jiān)持的精神,屈原小時(shí)侯不顧長(zhǎng)輩的反對(duì),不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》。經(jīng)過整整三年,他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng),終于成為一位偉大詩(shī)人。面對(duì)迎面而來(lái)的每一個(gè)困難,我們要退縮嗎?不,我們需要的是拼搏。拼搏,就是在困難面前不低頭、摔倒了爬起來(lái)繼續(xù)向前走,拼搏就是在壓力之下不逃脫。拼搏不是一時(shí)心血來(lái)潮,不是空喊號(hào)子,拼搏是長(zhǎng)期的,需要用堅(jiān)韌的毅力來(lái)維持,培養(yǎng)拼搏精神需要讓堅(jiān)定的信心來(lái)導(dǎo)航。
到底長(zhǎng)大的感覺是什么呢?
有冰激凌的甜爽,也有草莓的酸澀。有對(duì)美好前景的憧憬,有面對(duì)一切無(wú)所畏懼的坦然,有努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績(jī)的決心,有報(bào)答老師辛勤教育,父母養(yǎng)育之恩,同學(xué)、親情的社會(huì)責(zé)任,長(zhǎng)大的感覺就是現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),將來(lái)有足夠的本領(lǐng),坦然地面對(duì)一切困難,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,為人類社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一切!
長(zhǎng)大的感覺作文14
無(wú)憂無(wú)慮的童年已隨著歲月悄悄流走,五彩斑斕的青春正風(fēng)風(fēng)火火地闖了過來(lái)。面對(duì)白發(fā)蒼蒼的時(shí)光老人,我不禁微笑:長(zhǎng)大的感覺真奇妙!
成長(zhǎng)之相冊(cè)篇
端詳著手里剛拿到的照片,我忍不住叫道:“這是我嗎?這怎么會(huì)是我?”好久沒照相了,心里還總清晰浮現(xiàn)出自己童年時(shí)那天真的笑靨。然而這剛拍出來(lái)照片中的面容與我的記憶大相徑庭。
奔到鏡子前,細(xì)細(xì)打量自己:哦,目光中多了幾分堅(jiān)毅,眉宇間也有了思考的痕跡,就連頭發(fā)也變得烏黑亮澤了——一下子,我好像長(zhǎng)大了許多。
哇,長(zhǎng)大的感覺真突然!
成長(zhǎng)之稱呼篇
“小朋友,請(qǐng)問你要什么!薄靶∨笥选笔鞘圬泦T以前對(duì)我的稱呼。可就在去年暑假,售貨員對(duì)我的稱呼突然變了。這年暑假,我和爺爺?shù)侥贤ㄓH戚家作客,順便到南通動(dòng)物園逛了逛,這一逛可鬧出了大笑話。當(dāng)時(shí)正值盛夏,我們剛走了沒多久,兩腿就漸漸支撐不停住了,很快就累得筋疲力盡。當(dāng)時(shí)旁邊正好有一家商店,我便讓爺爺在椅上休息等我,我去買兩瓶水來(lái)。
走進(jìn)商店,售貨員見有了顧客,急忙上招呼:“小姐,請(qǐng)問您要些什么?”“什么?小姐!”我一下子沉下臉來(lái):有沒有搞錯(cuò)?二三十歲的人才可以稱“小姐”,我才十四歲呀!我的舉止哪里像個(gè)“小姐”?我氣得漲紅了臉,急忙買了兩瓶水,逃出了商店。真討厭!我憤憤然地走著、想著。
唉,長(zhǎng)大的感覺真無(wú)奈!
成長(zhǎng)之勞動(dòng)篇
“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”是我們的一貫作風(fēng),父母時(shí)時(shí)刻刻為我們著想,我們卻認(rèn)為這是理所當(dāng)然的。這不,今天我就當(dāng)了一回“廚師”。
“咔嚓”一聲門開了,爸爸邁進(jìn)廚房!巴邸蓖矍盁釟怛v騰的紫菜蛋湯,他一臉的迷惑。
我得意地向爸爸展示自己的勞動(dòng)成果:“這可是我用煤氣灶自己做的!”我正準(zhǔn)備聽爸爸表?yè)P(yáng)我咧,可爸爸卻撲哧一聲笑了:“湯里沒放油,怎么喝?”我一拍腦門,對(duì)啊,我還忘了放油呢,于是我尷尬地低下了腦袋!安贿^呢。確實(shí)大有長(zhǎng)進(jìn),能從飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的‘小公主’變?yōu)榭梢宰约赫疹欁约旱摹〈笕恕,值得表(yè)P(yáng)!”爸爸的這一番話又使我重新拾起了自信。雖然第一次做湯不是太成功,但我還是沾沾自喜,因?yàn)檫~出了關(guān)鍵性的一步。
哦,長(zhǎng)大的感覺真得意!
歲月飄逝如風(fēng),不知不覺中,爸爸媽媽一天天變矮了;幼兒園的木桌椅一下子小了許多;滿滿的一桶水提起來(lái)并沒有那么重了……一切都在告訴我:你長(zhǎng)大了!
輕輕揮手和童年說(shuō)聲“再見”,轉(zhuǎn)身我跳上青春的旋轉(zhuǎn)木馬,仰望藍(lán)天白云,我沖著世界大喊:“長(zhǎng)大的感覺真——奇——妙——”
長(zhǎng)大的感覺作文15
我長(zhǎng)大了嗎?有嗎?怎么好像沒感覺呀!從咿咿學(xué)語(yǔ)叫出第一聲“媽媽”到蹣跚學(xué)步邁出我的第一個(gè)腳印……這應(yīng)該是長(zhǎng)大了吧!成長(zhǎng)的路或許并不平坦,或許有過N次失敗,或許成功的幾率大于等于零,或許還有一點(diǎn)傻,或許還有一點(diǎn)遲鈍,但是畢竟我還是長(zhǎng)大了,而長(zhǎng)大的感覺到底是什么,這個(gè)問題仍然困擾著我頭大生草的腦袋。
從身高記錄上(當(dāng)然還有體重啦)不斷飆生的數(shù)據(jù)里,好像是找到那么一點(diǎn)兒長(zhǎng)大的感覺。從一天抄幾個(gè)生字到一疊一疊的作業(yè),我真的有長(zhǎng)大的感覺了(不過,好像更多的是無(wú)奈哦)!從媽媽溫柔的呵護(hù)里,從爸爸嚴(yán)厲的訓(xùn)斥中,從不斷與年齡成正比且翻倍增長(zhǎng)的題海中,我艱難的游著,游著,終于游到14歲的小島上,游到“長(zhǎng)大了”的標(biāo)志前。漫游中一次又一次遇到激流險(xiǎn)灘,是父母溫柔的眼神,是好朋友真摯的一句“相信我,你肯定行!”是每天燦爛的陽(yáng)光給我?guī)?lái)無(wú)窮的力量!年幼的我不懂珍惜,待我能夠細(xì)細(xì)品味它們的美好時(shí),我才猛然發(fā)現(xiàn)“哦,這就是長(zhǎng)大的感覺!長(zhǎng)大的感覺是那樣的甜美!”
“從今天開始,你長(zhǎng)大了!你14歲了,應(yīng)該像個(gè)大人了!”
隨著歲月年輪的又一轉(zhuǎn),時(shí)光老人說(shuō)著,一邊把仍舊傻傻呆呆的我?guī)У搅擞忠粋(gè)圓圈的起點(diǎn)(哦,政治老師講的螺旋式上升大概就是這樣吧。┮贿叞14歲的標(biāo)簽往我頭上一貼,推一把外加揣一腳。就這樣,我稀里糊涂地就加入了“大人”這一行列了(Oh,mygod上車要買全票了)!打這以后,帶著一大幫小孩子打水仗不再是“天真可愛”而是“白癡一個(gè)”;考試考不好不再是“下次努力”而是“前途無(wú)望”;就連拆錄音機(jī)等小時(shí)候被光榮地稱為“有探索精神”的行為,也被三姑六婆們議論成“是否那根神經(jīng)錯(cuò)了位?”哎,原來(lái)長(zhǎng)大的感覺是苦澀的!憂傷的我在朦朧的淚眼中,仿佛看到時(shí)光老人舉著15歲的標(biāo)簽正像我靠近,靠近……不管長(zhǎng)大的感覺到底是什么,青春的日記是歡笑還是蹉跎。該來(lái)的還是會(huì)來(lái),時(shí)間不會(huì)因?yàn)槲也煌男那闉a留。重要的不是結(jié)論,而是每一天,每一步精彩的推理過程!于是,把頭一甩,把眼淚擦干,不在乎別人怎么看,也不在乎別人怎么說(shuō),更不在乎長(zhǎng)大的感覺究竟是怎么樣的?依舊大呼小叫,沒有淑女風(fēng)范,依舊張開滿嘴的蛀牙呆呆的傻笑,依舊做著童年未完的夢(mèng)。
我就是這樣一個(gè)我,一個(gè)“僅此一家,別無(wú)分店”的我;一個(gè)普普通通的我;一個(gè)不知道是否長(zhǎng)大的我。ㄟ@種想法,這種感覺,好像是長(zhǎng)大的感覺吧!不理它了,卡通要開始了)
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