愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文合集九篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼膼�(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文 篇1
有一次，我在鄉(xiāng)下的一棵大樹(shù)下看到遠(yuǎn)處有一群小男孩興高采烈地跑過(guò)來(lái)，每人手里還拿著五根竹棍和十五根打毛衣的針。只見(jiàn)他們把三根針綁在竹棍上，就開(kāi)始掏鳥(niǎo)窩了，很快他們就把鳥(niǎo)巢給拿了下來(lái);然后分了鳥(niǎo)蛋就興致勃勃地走了。
我目睹了這些心想：如果每個(gè)人都像他們一樣的話，那將來(lái)地球上的鳥(niǎo)兒將會(huì)滅絕;人們?cè)僖猜?tīng)不到清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴聲;大樹(shù)生病也沒(méi)鳥(niǎo)醫(yī)生來(lái)捉蟲(chóng)治療——慢慢——慢慢地樹(shù)上的蟲(chóng)子越來(lái)越多，樹(shù)就不能制造新鮮的空氣，人們會(huì)生病甚至?xí)赖?
噢!不行!我要倡議人類(lèi)設(shè)立一個(gè)“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”!就在“植樹(shù)節(jié)”的后一天!
這樣可以讓人們知道光植樹(shù)不保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)還是不行的，我們還必須護(hù)鳥(niǎo)愛(ài)鳥(niǎo)才能讓我們生活得更健康更快樂(lè)……
在這天我要?jiǎng)訂T全校同學(xué),每人做個(gè)鳥(niǎo)窩放到樹(shù)上;再請(qǐng)同學(xué)們寫(xiě)些宣傳單送到各單位`部門(mén)`居民小區(qū);讓市民一起尋找哪些人還在捕捉小鳥(niǎo)，違者重罰。
我相信，在我們的共同努力下，鳥(niǎo)兒一定會(huì)越來(lái)越多，空氣將越來(lái)越清新，人們也越來(lái)越健康快樂(lè)!
同學(xué)們，為了我們周?chē)纳鷳B(tài)環(huán)境，為了能呼吸到更新鮮的空氣，為了人類(lèi)生活得更美好，讓我們一起努力行動(dòng)起來(lái)吧——每天都是“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”!
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文 篇2
我們從大自然中得到的啟示有很多。比如模仿雞蛋的外形的特點(diǎn)，建造了拱形橋。向我們暗示著一個(gè)個(gè)做人的奧秘。
魚(yú)兒在水中有自由來(lái)去的本領(lǐng)，人們就模仿魚(yú)類(lèi)的形體造船，以木漿仿鰭。相傳早在大禹時(shí)期，我國(guó)古代勞動(dòng)人民觀察魚(yú)在水中用尾巴的搖擺而動(dòng)、轉(zhuǎn)彎，他們就在船尾上架置木漿。通過(guò)反復(fù)的觀察、模仿和實(shí)踐，逐漸改成櫓和舵，增加了船的動(dòng)力，掌握了式船轉(zhuǎn)彎的手段。這樣即使在波濤滾滾的江河中，人們也能夠讓船只航行自如。
在企鵝的啟示下，人們?cè)O(shè)計(jì)了一種新型汽車(chē)“企鵝牌極地越野汽車(chē)�！庇幂喩淄苿�(dòng)前進(jìn)，這樣不僅解決了極地運(yùn)輸問(wèn)題，而且也可以在泥濘地帶行駛。
通過(guò)觀察大自然各種有趣的現(xiàn)象，使我們從中學(xué)會(huì)了不少知識(shí)，應(yīng)用到人們的現(xiàn)實(shí)生活中，造福于人類(lèi)，讓我們珍惜大自然，愛(ài)護(hù)大自然吧！
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文 篇3
我想設(shè)立一個(gè)“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”。你們想知道為什么嗎？
昨天，我上完補(bǔ)習(xí)班，回來(lái)的路上，我看到有一些人拿了幾根樹(shù)枝在搗樹(shù)上的鳥(niǎo)窩。我連忙上前阻止�？墒悄切┤藚s說(shuō)：“去，去，去，小孩子別搗亂。”小鳥(niǎo)翅膀受傷了，這是一只飛不起來(lái)的小鳥(niǎo)。我心里想：小鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友，它幫我們減少毛毛蟲(chóng)的數(shù)量。毛毛蟲(chóng)損壞了大樹(shù)，沒(méi)有大樹(shù)為我們遮擋風(fēng)沙，阻止洪水。那我們還怎么生活呢？在小鳥(niǎo)差點(diǎn)要被他人帶走的時(shí)候，我連忙搶起小鳥(niǎo)就跑。跑到車(chē)站，眼看那些人就要追上來(lái)了，真的是天助我也�。〖依锏能�(chē)子接我來(lái)了。我抱著小鳥(niǎo)上了車(chē)。
我對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“你總算安全了！”回到家，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)。
我想，如果可以，我準(zhǔn)備給市長(zhǎng)寫(xiě)封信，內(nèi)容是：市長(zhǎng)，您好！我想設(shè)立一個(gè)“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”，定為9月11日。
這一天，人們可以用家里廢舊的物品，搭一個(gè)鳥(niǎo)窩，在路上，看到一些小鳥(niǎo)，拿一些面包喂喂它們，把小鳥(niǎo)送進(jìn)“鳥(niǎo)類(lèi)醫(yī)院”體檢，讓鳥(niǎo)兒們快樂(lè)地生活。公園里放輕快的音樂(lè)，給小鳥(niǎo)帶來(lái)愉快的心情，度過(guò)自己的節(jié)日。給廣場(chǎng)上的鴿子洗洗澡，梳妝打扮，讓它們有個(gè)漂亮的外表迎接客人。
在廣場(chǎng)上舉行繪畫(huà)比賽，主題是“人人來(lái)愛(ài)鳥(niǎo)”，評(píng)出一，二，三等獎(jiǎng)，由鳥(niǎo)兒用嘴銜著獎(jiǎng)狀發(fā)給獲獎(jiǎng)選手。
到了晚上在廣場(chǎng)上舉行愛(ài)鳥(niǎo)晚會(huì)，人們一邊跳著舞，一邊唱著《愛(ài)鳥(niǎo)歌》：孔雀美，百靈好，大家都來(lái)愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)。假如世上沒(méi)有鳥(niǎo)，那可真的不得了：美妙啼聲聽(tīng)不見(jiàn)，害蟲(chóng)結(jié)隊(duì)到處跑。哎呀呀一一環(huán)境該有多糟糕……你愛(ài)鳥(niǎo)，我愛(ài)鳥(niǎo)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香多美好！
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文 篇4
一天放學(xué)回到家，我發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，好像很痛苦。我想肯定是小鳥(niǎo)沒(méi)有了家，于是，我叫來(lái)幾個(gè)小伙伴，指著天空說(shuō)：“你們看！天上的'小鳥(niǎo)都沒(méi)有家了，我們給他們?cè)煲粋�(gè)家吧！”他們說(shuō)：“是呀！這些小鳥(niǎo)太可憐了。我們必須給它們搭一個(gè)窩�！�
說(shuō)干就干，在我們四人齊心協(xié)力下，一個(gè)漂亮的鳥(niǎo)窩終于誕生了。接著，我們又用長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿把它掛在樹(shù)上�？墒�，小鳥(niǎo)仍然在外面叫著，似乎對(duì)我們給它的新家不太滿意。我說(shuō)：“可能是我們把鳥(niǎo)窩掛得太低了�！庇谑牵覀冇钟弥窀桶阉鼟斓搅烁咭稽c(diǎn)的地方。這下小鳥(niǎo)們可高興了，一只又一只地進(jìn)去了。就這樣，小鳥(niǎo)們有了一個(gè)溫馨舒適的家。
從此以后，我心中萌發(fā)了一個(gè)念頭：要是能設(shè)立一個(gè)“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”那該多好呀！希望大家愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)兒，因?yàn)轼B(niǎo)兒是大家的好朋友。我盼望著“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”的到來(lái)。
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文 篇5
每當(dāng)看到鳥(niǎo)兒在天空中飛翔，我就為這些自由的鳥(niǎo)兒高興。每當(dāng)我走在林間小道上，聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的聲音，我就為這些歡樂(lè)的鳥(niǎo)兒祝福。
鳥(niǎo)兒，它們是我們?nèi)祟?lèi)的朋友。許多鳥(niǎo)兒捕捉樹(shù)木和農(nóng)作物害蟲(chóng)。默默無(wú)聞地為我們工作，它們對(duì)我們只有奉獻(xiàn)，卻從來(lái)沒(méi)有向我們索取什么，我們?nèi)祟?lèi)就應(yīng)該善待它們，保護(hù)它們。
隨著國(guó)家對(duì)生態(tài)環(huán)境越來(lái)越重視，人們對(duì)鳥(niǎo)在自然環(huán)境中的作用也越來(lái)越清楚，自覺(jué)保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)。有的地方建立了專供鳥(niǎo)類(lèi)棲息的保護(hù)區(qū)，有的地方對(duì)鳥(niǎo)聚集的地方也采取了各種保護(hù)措施。同時(shí)，國(guó)家對(duì)珍惜鳥(niǎo)類(lèi)也給予法律保護(hù)，我們?yōu)轼B(niǎo)兒越來(lái)越好的生活環(huán)境高興。
但是，這些做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。雖然珍稀鳥(niǎo)類(lèi)得到法律保護(hù)，但是眾多鳥(niǎo)兒還是常常遭到不法分子的獵殺。為此，我想呼吁國(guó)家設(shè)立一個(gè)“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”。
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)就是設(shè)在春暖花開(kāi)的3月5日。這一天，我們可以到附近的公園或樹(shù)林親自為小鳥(niǎo)建一個(gè)鳥(niǎo)巢，掛在枝頭。還可以向人們宣傳愛(ài)鳥(niǎo)、護(hù)鳥(niǎo)的知識(shí)。讓全社會(huì)的人都來(lái)愛(ài)鳥(niǎo)，保護(hù)鳥(niǎo)。讓人們每年都過(guò)一下愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)，增強(qiáng)人們的愛(ài)鳥(niǎo)意識(shí)，讓鳥(niǎo)和我們?nèi)祟?lèi)和睦相處，共同生活在我們美好的家園。
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文 篇6
很久很久以前，森林里樹(shù)木郁郁蔥蔥，小河清澈見(jiàn)底，天空一碧如洗，小鳥(niǎo)一家就住在這里。
可惜的是，由于人們?yōu)E砍亂伐，導(dǎo)致小鳥(niǎo)們無(wú)家可歸。其中信天翁所受的威脅最大，95%的信天翁瀕臨滅絕；60%鶴類(lèi)、29%鸚鵡、26%野雞和23%的鴿子瀕臨滅絕。
假如沒(méi)有鳥(niǎo)類(lèi)，抬頭仰望天時(shí)，只會(huì)看到湛藍(lán)的天空與四處漂浮的白云相依相伴。在工作之余，再也無(wú)法聽(tīng)到清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴聲。雖然鳥(niǎo)類(lèi)們會(huì)吃掉一些莊稼，但是它們吃掉了更多的害蟲(chóng)！請(qǐng)不要因?yàn)轼B(niǎo)類(lèi)吃一點(diǎn)莊稼就來(lái)捕殺它！假如人一天不吃飯，人還會(huì)有精神嗎？
所以，為了保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，我想設(shè)立一個(gè)“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”！這天我們要給小鳥(niǎo)們做精致的鳥(niǎo)窩，并準(zhǔn)備美味！你們知道我是怎么做鳥(niǎo)窩的嗎？我先找來(lái)一個(gè)大大的紙盒拿掉上面的蓋子，再在盒子里墊上一些松軟的干草，一個(gè)舒適的鳥(niǎo)窩就大功告成了。小鳥(niǎo)們有了舒適的小窩，我心里甭提有多高興了！
每一只小鳥(niǎo)都是一個(gè)快樂(lè)的小精靈，也是人類(lèi)的朋友！保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)就是保護(hù)人類(lèi)自己��！
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文 篇7
我想設(shè)立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)。因?yàn)樾▲B(niǎo)是我們的朋友，不僅如此，小鳥(niǎo)也是森林的小助手。鳥(niǎo)兒們可以幫森林里的小動(dòng)物送信、傳話，可以幫我們尋找丟失的人。所以我們要保護(hù)小鳥(niǎo)。
有一天，我在公園里悠閑地散步，突然看到一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)受傷摔倒在地上，它撲棱著翅膀，卻很難再飛起來(lái)。這時(shí)，有一群小朋友笑著朝小鳥(niǎo)走過(guò)去，其中的一個(gè)小朋友說(shuō)：“我們把它帶回家吃了吧！我還沒(méi)嘗嘗小鳥(niǎo)是什么味的呢？”說(shuō)著，便開(kāi)始悄悄地靠近小鳥(niǎo)，合力把它捉住了。我連忙跑上去制止他們：“小朋友們，我們可不能捉小鳥(niǎo)哦。小鳥(niǎo)是我們的好朋友！沒(méi)有了小鳥(niǎo)，我們以后就聽(tīng)不到小鳥(niǎo)的歌聲了�！蹦侨盒∨笥崖�(tīng)了我的話，羞愧地低下了頭。后來(lái)，我們一起幫小鳥(niǎo)進(jìn)行了簡(jiǎn)單的包扎，便把它放回到空中。
真希望有愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)。如果真有，我會(huì)把愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)放在1月22日這一天。因?yàn)?月12日是植樹(shù)節(jié)，等小苗發(fā)芽了，到了愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)這一天，就會(huì)有很多小鳥(niǎo)到小樹(shù)周?chē)琛⑻�。在�?ài)鳥(niǎo)節(jié)這天，我們還可以幫小鳥(niǎo)在樹(shù)上建鳥(niǎo)窩，讓它們有自己的家園，那該多好�。�
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文 篇8
“小鳥(niǎo)是大家的好朋友，不能傷害它們�！边@是人們常說(shuō)的一句話，可大家的行動(dòng)與說(shuō)的卻大不相同。我經(jīng)常看到有人在捕殺小鳥(niǎo)。“呯呯”幾聲，好幾只小鳥(niǎo)從樹(shù)上掉下來(lái)，奄奄一息地躺在路上。捕鳥(niǎo)人便把它們放進(jìn)網(wǎng)里，揚(yáng)長(zhǎng)而去。不光是殺鳥(niǎo)，人類(lèi)還經(jīng)�？撤�(shù)木，讓小鳥(niǎo)們失去家園；大量建造工廠，排放廢氣，讓小鳥(niǎo)死于非命。
所以，我渴望設(shè)立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)。在愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)那天，所有的大人都來(lái)到郊外植樹(shù)，一棵棵小樹(shù)將荒地變成綠色的海洋，鳥(niǎo)兒歡樂(lè)的天堂。小孩子呢，則在家里制作舒適、精美的鳥(niǎo)窩，它們被安上了大樹(shù)，成為小鳥(niǎo)美麗、溫馨的家。植完樹(shù)、做完鳥(niǎo)窩后，所有養(yǎng)了小鳥(niǎo)的人，全部來(lái)到野外去放生，無(wú)數(shù)小鳥(niǎo)飛上了自由的天空，它們像我們?nèi)祟?lèi)一樣開(kāi)開(kāi)心心地生活，在天空自由地飛翔，快樂(lè)地歌唱……
沒(méi)有生命的世界是灰色的，擁有各種各樣的生命的世界則是豐富多彩的。假如我們每個(gè)人都從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜每一個(gè)生命，那人間將會(huì)變得多么美好！
閉上眼睛，我仿佛看到了這樣的景象：愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)這天，我躺在林中空地上，耳邊傳來(lái)小鳥(niǎo)歡快的歌聲——嘰嘰、啾啾、咕咕……一只調(diào)皮的小鳥(niǎo)落在我的肩膀上，它歪著腦袋好奇地打量著我，“啾啾”，它在跟我打招呼——你好！我一拍手，樹(shù)林上方出現(xiàn)了許多鳥(niǎo)，它們一邊飛翔，一邊歡叫，與我的歌聲一起在林中演奏，唱響了自然之歌……
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)，我期待著你的到來(lái)！
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文 篇9
星期六的清晨醒來(lái)，爸爸。媽媽都上班去了，外面還下起了大雨。我懶洋洋的躺在床上，思緒亂飛。
“吱，吱吱喳喳，吱吱喳喳，吱吱”！咦，好象有什么聲音傳到我的耳邊，聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)非常的清脆。舒服。我趕緊下床，去尋找聲音的來(lái)源。透過(guò)薄薄的窗紗，我看到有一只鳥(niǎo)兒，停站在窗臺(tái)上，似乎鳥(niǎo)兒想跟我說(shuō)話。我輕輕地走過(guò)去，怕驚嚇到鳥(niǎo)兒。我看到鳥(niǎo)兒的羽毛被雨水淋濕了，在瑟瑟發(fā)抖。覺(jué)得鳥(niǎo)兒好可憐，心里一陣難過(guò)。突然，我心里有一個(gè)念頭，如果我們?cè)O(shè)一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)那該多好��！這一天，我們大家不要亂砍樹(shù)木，還要每人做一個(gè)鳥(niǎo)窩，掛在樹(shù)上，讓鳥(niǎo)兒在這天都沉在歡樂(lè)之中。對(duì)了，我還要把愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)設(shè)在3月4日。是因?yàn)�，鳥(niǎo)兒一般是在3，4月才出來(lái)活動(dòng) 的多，這樣鳥(niǎo)兒才能找到自己的鳥(niǎo)窩。
鳥(niǎo)兒是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友，所以我們不能傷害鳥(niǎo)兒，還要保護(hù)鳥(niǎo)兒，鳥(niǎo)兒才能開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)即將誕生的愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)！最后，我希望愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)能早日誕生！
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