關(guān)于溫暖的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的關(guān)于溫暖的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于溫暖的作文1
生活中我們?nèi)绻龅绞』虼煺郏隙ê茈y受，甚至有時(shí)會(huì)喪失自信，如果一個(gè)人能安慰你，會(huì)使你感到很溫暖。六年級(jí)的校運(yùn)會(huì)上我就有這樣的一次經(jīng)歷。
那屆校運(yùn)會(huì)我們表現(xiàn)得都不錯(cuò)，我自己也發(fā)揮良好。記得50米跑這個(gè)項(xiàng)目預(yù)賽時(shí)我跑得很好，以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)和小組第一的成績(jī)進(jìn)入決賽�？烧嬲�?jīng)Q賽的跑道上面我才發(fā)現(xiàn)對(duì)手的強(qiáng)大和緊張的氣氛。
啦啦隊(duì)的同學(xué)們一直在給我加油助威，希望我拿冠軍為班爭(zhēng)光，可我仍然十分緊張，雙腿發(fā)抖�！案骶臀�，預(yù)備……啪！”隨著比賽的開(kāi)始，我不顧一切用盡全力奔了出去……
可結(jié)果并沒(méi)有我想象的那么美好。只是第二，沒(méi)跑第一。這個(gè)項(xiàng)目給我留下了唯一遺憾。我當(dāng)時(shí)情緒十分復(fù)雜，本來(lái)老師、同學(xué)、還有我自己都滿(mǎn)懷信心，可最終希望就這樣破滅了。我呆呆地站在那兒，看著長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，不知所措，想著同學(xué)們會(huì)多么的失望，本來(lái)的第一就這么沒(méi)了，我的心情十分糟糕，剛好又有一個(gè)同學(xué)對(duì)我進(jìn)行挑釁，我忍不住失聲痛哭。
突然一雙溫暖的大手搭在我的肩上，我一看，呀！原來(lái)是趙老師。他把我領(lǐng)到一旁，找了一個(gè)陰涼安靜的地方，不斷撫摸著我的背，叫我別哭。我頓時(shí)感覺(jué)平常十分嚴(yán)厲的老師一下子變得和藹可親，神情不再那么嚴(yán)肅，顯得十分親近，使我感覺(jué)很溫暖。
等我的心平靜下來(lái)，老師便問(wèn)我什么原因哭，是不是因?yàn)楸荣愝斄�？我搖了搖頭，抽噎著說(shuō)：“那……那個(gè)同學(xué)……挑釁我……”老師便耐心地跟我說(shuō)：“不用去理會(huì)他，一個(gè)真正的強(qiáng)者要有一顆強(qiáng)大的心，就像一個(gè)人外表看起來(lái)很強(qiáng)大，可他沒(méi)有一顆強(qiáng)大的心，就不算強(qiáng)者�！�
趙老師說(shuō)完后，伸出了他那雙寬大的手示意我，我馬上握住了他的手，瞬間，我感覺(jué)一股力量進(jìn)入了我的體內(nèi)，鼓舞著我，讓我的內(nèi)心變得更強(qiáng)大。
趙老師短短的話(huà)語(yǔ)在那一刻是對(duì)我最好的安慰，它如同那明亮的陽(yáng)光，溫暖了我的心……
關(guān)于溫暖的作文2
在我們的生活中，暖，無(wú)處不在，它或許是一個(gè)動(dòng)作，或許是一句話(huà)語(yǔ)，或許是陌生人的無(wú)意之舉……每當(dāng)提起“暖”字，我又會(huì)想起那些難忘的經(jīng)歷。
小的時(shí)候，我經(jīng)常流鼻血，老師和同學(xué)們都習(xí)以為常，上課的時(shí)候突然流鼻血，吃飯的時(shí)候突然流鼻血，跑步的時(shí)候突然流鼻血……但我卻清楚的記得那一次。
那是一個(gè)深秋的夜晚，外面寒風(fēng)刺骨，我正躺在床上睡覺(jué)，忽然有熱乎乎的東西從我鼻子里流出來(lái)，我心里一驚，難道又流鼻血了？我一骨碌從床上爬起來(lái)，迅速拿紙巾擦了一下，紙上印出幾滴鮮紅的鼻血，一聲清脆的喊聲劃破寧?kù)o，“爸爸媽媽我流鼻血了！”只聽(tīng)到一陣急促的腳步聲，爸爸媽媽已經(jīng)出現(xiàn)在我床前，看到我鼻血直流，他們一臉焦急，趕緊分工合作。一個(gè)去冰箱拿冰袋，一個(gè)去接涼水。
他們先把棉花球涂上藥膏塞地我的鼻孔，再把冰袋和沾過(guò)涼水的毛巾摁在我的鼻子和腦門(mén)上�？墒潜茄獏s一直流，堵也堵不住，于是我們立即決定去醫(yī)院。爸爸忙前跑后的掛號(hào)交費(fèi)，媽媽背著我，我看到她額頭上微微滲出的汗水，寂靜、黑暗的走廊里，只聽(tīng)得到她的腳步聲和喘氣聲。她背著我一邊尋找可以休息的地方，一邊安慰我，“兒子，不要怕，有爸爸媽媽在！”我伏在她背上，看著從她嘴角飄出的白色熱氣，眼角微微濕潤(rùn)……我們找了個(gè)地方坐下來(lái)，鼻血不知何時(shí)止住了，我靠在她手臂上迷迷糊糊的睡著了，昏睡中，我的手感到一陣刺痛，還有一個(gè)溫暖的大手撫摸著我的頭。黎明時(shí)分，化驗(yàn)報(bào)告出來(lái)了，上面寫(xiě)著一切正常，一家人終于松了一口氣，爸爸媽媽緊繃的臉上終于露出笑容，一掃昨夜的疲憊。我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)十一月份了，天氣寒冷，我穿著厚厚的棉衣，爸爸媽媽在匆忙間只穿了單薄的衣服……
這世界有很多溫暖人心的人和事，家人的溫暖，朋友的溫暖，陌生人的溫暖……暖無(wú)處不在，只要每個(gè)人都擁有一顆愿意溫暖他人的心，即便你身處寒冬，也會(huì)擁有溫暖而堅(jiān)定的力量。
關(guān)于溫暖的作文3
林中的小鳥(niǎo)之所以可愛(ài)，無(wú)憂(yōu)，是因?yàn)樗鼈兌加幸粋�(gè)可以依靠，給它溫暖懷抱的巢穴。如今，我也可以自豪地對(duì)它說(shuō)，我也有一個(gè)可以給我無(wú)限關(guān)懷，裝了滿(mǎn)屋幸福，快樂(lè)，溫馨，五彩繽紛的家，我知道，氣球滿(mǎn)溢的那一天，我也收獲了滿(mǎn)車(chē)的溫暖。
在我領(lǐng)悟到“家溫暖”，是我在五年級(jí)，那一次和好友為了刺激，滿(mǎn)足自己的虛榮去了小學(xué)旁的一間小網(wǎng)吧，卻不幸被父親像老鷹捉小雞般的“拎”回家，接受了張韶涵說(shuō)的“我的愛(ài)驚天動(dòng)地”的教育。
“說(shuō)……為什么要去那里？”我看到父親大發(fā)雷霆，繃著臉，隱藏不住的滿(mǎn)腔怒火，粗糙而厚重的手，因大力拍在桌子上，已經(jīng)像熟透的柿子，紅彤彤的，我不敢直視父親的眼神，之后，弟弟告訴我，父親的眼睛，漲滿(mǎn)了血絲，大概是太生氣引起的。其實(shí)，還隱隱約約告訴了我，一種叫作“父愛(ài)”的東西。
“家里有我需要的電腦嗎？”我直沖沖的頂了一句，聲音顫抖著，豆大的淚珠最終抵不過(guò)心中的不平衡，還是從眼眶中劃了下來(lái)，“他們都在笑我土，連電腦都……。”
這時(shí)，母親示意讓父親平靜下來(lái)，讓我進(jìn)入她的房間，我是拖著沉重的步子，很不樂(lè)意的進(jìn)去，母親似乎也因?yàn)槲疫M(jìn)入網(wǎng)吧而哭泣過(guò)，我是從她微腫的雙眼猜測(cè)到了，接著，她又出去了，留我在房間里，要我自己思考吧，這又是一種“母愛(ài)”。
“算了，啊玲也是一時(shí)的沖動(dòng)，別罵她了�！蔽以诜�?jī)?nèi)聽(tīng)到了母親的聲音，期待著父親氣消的話(huà)語(yǔ)，但沒(méi)有。好一會(huì)兒，整個(gè)家都是安安靜靜的，連一跟針掉在地上也可以聽(tīng)見(jiàn)。
終于，在這般靜悄悄之后有了第一個(gè)聲響，“我們家現(xiàn)存有多少錢(qián)？”這是父親的聲音，“母親還沒(méi)有回話(huà)�！薄拔覀兘o啊玲買(mǎi)一太電腦吧，聽(tīng)說(shuō)那種機(jī)器要三四千元就可以買(mǎi)儀態(tài)了�！备赣H接下了未完成的話(huà)。“應(yīng)該還差一千多，但那是唯一的積蓄了�！蹦赣H擔(dān)憂(yōu)的說(shuō)到。
聽(tīng)到這，我按奈不住了，推開(kāi)房門(mén)，說(shuō)：“不用買(mǎi)了，反正，班里還有幾個(gè)人家里也沒(méi)有電腦！”說(shuō)完這么一句，我就回房間了。
在這一次的入網(wǎng)吧風(fēng)波，讓我感動(dòng)了，父母親多么的疼我，我可以感受到，他們多么希望我別誤入歧途，所散發(fā)出的擔(dān)憂(yōu)，我可以理解到。我擁有溫暖！一個(gè)溫暖的家！
關(guān)于溫暖的作文4
夏秋之交，我來(lái)到了新的學(xué)習(xí)環(huán)境—第二外國(guó)語(yǔ)中學(xué)。
開(kāi)始的兩個(gè)月，我沒(méi)什么朋友，獨(dú)來(lái)獨(dú)往，也不再像小學(xué)時(shí)那樣與同學(xué)們打成一片了。朋友，我一直很看重，因?yàn)榕笥芽梢越o我?guī)椭�，給我溫暖，可現(xiàn)在呢……
我在二外“混”得不算太好，學(xué)習(xí)成績(jī)的巨大起伏讓我沒(méi)了信心，我希望有個(gè)朋友在身邊安慰我。沒(méi)有朋友的兩個(gè)月里，我受到了心靈的煎熬，我的心總是空落落的，我希望有人在乎我、關(guān)心我。
兩個(gè)月后的一個(gè)周五，我決定回小學(xué)看看“老朋友”，我打了電話(huà)告訴小學(xué)班主任。讓我驚訝的是，我才到校門(mén)口，一大群同學(xué)就飛奔而來(lái)，競(jìng)相擁抱我，即使是我曾經(jīng)的“冤家”也熱情地歡迎我。
我被簇?fù)碇呦蚪淌�，他們大叫著：“秀秀回�?lái)啦！”這讓我十分高興。大家的熱情讓兩個(gè)月里一直沒(méi)朋友、得不到肯定的我感到特別溫暖。雖然我不在這個(gè)集體了，在時(shí)空上和他們也有了一定的距離，但他們對(duì)我還是像以前那樣好，還是把我當(dāng)“摯友”。
到了教室，他們一個(gè)勁地問(wèn)我，“吃得好嗎？睡得好嗎？”當(dāng)我興奮地回答“不錯(cuò)”時(shí)，他們也為我感到高興，紛紛回應(yīng)：“這樣啊！”“真好！”這時(shí)，我的心里感到十分地溫暖。兩個(gè)月的離別無(wú)法稀釋五年的同窗情誼！
當(dāng)有人問(wèn)我“秀秀成績(jī)?cè)趺礃印睍r(shí)，我有些沉默了。我的成績(jī)時(shí)好時(shí)壞，常受到一些新同學(xué)的打擊和嘲笑。在二外的幾個(gè)月，我心里一直很難受，沒(méi)有朋友，情緒低落，成績(jī)不太好。我想，這個(gè)也是一部分原因吧。在陌生的環(huán)境里，我多么盼望身邊有個(gè)好友能時(shí)時(shí)安慰我呀！
“嗯，不算很好，時(shí)好時(shí)壞吧。”我紅著臉應(yīng)答。我以為他們的反應(yīng)會(huì)不屑一顧，甚至嫌棄我，哪知道他們卻說(shuō)：“騙人的吧，你以前成績(jī)那么好，現(xiàn)在能壞到哪里去呢？別謙虛了，就算不好也沒(méi)關(guān)系啦！”站在一旁的黃老師也發(fā)話(huà)了：“成績(jī)好壞沒(méi)什么關(guān)系的，只要你努力了就好，你一直都很棒！”
是嗎？我一直很棒嗎？在他們眼中，我還是原來(lái)那個(gè)秀秀。
他們的話(huà)，給了我肯定，也給了我力量，我的心暖暖的。是呀，我不該自卑氣餒，我要重拾信心！我知道——我行！
關(guān)于溫暖的作文5
新學(xué)期又開(kāi)始了，終于要見(jiàn)到我日思夜想的小伙伴了。我背著一個(gè)大紅的書(shū)包，心情舒暢，步子輕盈，手捏兩塊錢(qián)，走向公交站。
像往常一樣，我麻溜地把錢(qián)塞進(jìn)錢(qián)箱，正想往后走時(shí)，司機(jī)叫住了我。我不是交了錢(qián)嗎？叫我干嘛？我回頭看著司機(jī)，他那利索的短發(fā)似乎根根都刺向我。他瞪著我，說(shuō)：“你的口罩呢？”
“嗡——”我的頭好像被轟炸了一般，我慌忙翻找著書(shū)包，可根本不見(jiàn)口罩的蹤影，我把口罩忘在家了！我故作鎮(zhèn)定地呵呵干笑：“我忘記帶了。能不能通融通融？”司機(jī)的神情更嚴(yán)肅了：“沒(méi)有？現(xiàn)在疫情這么嚴(yán)重，沒(méi)有口罩不給上車(chē)。”
我一時(shí)不知道該怎么辦了，臉漲得通紅，直站在那里。車(chē)上的人們都有些不耐煩了，小聲埋怨道：“快點(diǎn)啊，同學(xué)，我很趕時(shí)間的。”“對(duì)呀，沒(méi)有口罩你就下去吧，別耽誤我們上班。”
唉，沒(méi)辦法了，我正準(zhǔn)備下車(chē)�！暗纫幌�，同學(xué)！我這有個(gè)新口罩，先借你！”我像是抓住了救命稻草，拼命往后看，尋找聲音的來(lái)源。只見(jiàn)一個(gè)女孩從人群中擠出來(lái)，手里高高地?fù)P著一個(gè)口罩，把口罩送到我跟前。我伸出微微顫抖的手接過(guò)這個(gè)印著可愛(ài)動(dòng)物的口罩，一邊小心地撕開(kāi)包裝，一邊不停地說(shuō)：“謝謝，謝謝！”
戴好口罩我才得以細(xì)細(xì)地端詳她，是一個(gè)和我一般年歲的學(xué)生，大大的口罩遮住了她大半張臉，只剩下飽滿(mǎn)光亮的額頭和明亮的雙眸。她正溫柔地注視著我，我被她眼里那甜美的笑容給吸引住了，一時(shí)間不知該說(shuō)什么，只是小聲地對(duì)她說(shuō)了句：“謝謝！”。她輕聲嗯了一聲，便拉著我到公交車(chē)后排坐下。一路上她不止一次地提醒我：“現(xiàn)在正值疫情期間，要保護(hù)好自己，口罩這東西要隨身備著才好”。我感覺(jué)心里有一股暖流緩緩地流過(guò)。
這讓我想起了一幕幕往事：在我饑腸轆轆地上完兩節(jié)課后同桌把自己的那份三明治掰下一半分給我、老師在那打滿(mǎn)紅叉的試卷上為我寫(xiě)下滿(mǎn)滿(mǎn)的解析、朋友在我哭得梨花帶雨時(shí)靜靜地抹去我臉上的淚水、爸爸出差不能陪我過(guò)生日卻悄悄在我床頭藏著我最喜歡的巧克力……原來(lái)溫暖總會(huì)在你不經(jīng)意的瞬間，感動(dòng)著你，愿你總被溫暖包圍。
關(guān)于溫暖的作文6
深夜里不眠的身影，那是在燈光下忙碌的母親，輕柔的十指舞動(dòng)在指間，流溢出濃濃親情；我的心中被注滿(mǎn)流光溢彩，暖暖溫情燃燒著我困倦的心靈。那些夜，那時(shí)流瀉在柔指間的溫情，在我心頭一觸即發(fā)。
初中的最后一個(gè)寒假，雖已迫近中考，但我還難以拿出十二分的精神。媽媽卻比我上心得多，家長(zhǎng)會(huì)上老師說(shuō)得每字每句都銘記于冊(cè)；不斷關(guān)注報(bào)紙、新聞，想對(duì)中考多多了解。一天夜里，媽媽問(wèn)我：“老師說(shuō)要拆語(yǔ)文書(shū)中的必背文言文并整理起來(lái)方便復(fù)習(xí)，你需要我?guī)兔�？”我不耐煩地說(shuō)：“急什么，我又不知道哪些是必背篇目，開(kāi)學(xué)再說(shuō)�！眿寢寷](méi)有再說(shuō)什么，只是凝望著桌上的語(yǔ)文書(shū)。
深夜，我被刺眼的燈光吵醒。一睜眼，眼前是媽媽的身影。她佝僂著背，在燈光中與黑夜隔絕；手按著書(shū)本，輕輕地撕下泛黃的書(shū)頁(yè)，小心翼翼地放在一旁疊起的書(shū)頁(yè)上，另一邊放著不知從哪找來(lái)的必背篇目。媽媽的十指輕柔地交織在書(shū)頁(yè)間，編織出濃厚的情網(wǎng)，這親情的網(wǎng)籠罩著我，使我倍感溫馨。我靜靜地躺下，默默地享受著溫情，不想打擾她。
經(jīng)過(guò)那一夜，我燃起了拼搏向上的決心，但屢遭挫折，成績(jī)一直不近如人意。后來(lái)我拿到老師分發(fā)的必背篇目，才發(fā)現(xiàn)這與媽媽幫我整理的大相徑庭。于是我把所有的過(guò)錯(cuò)都?xì)w結(jié)在媽媽身上，全然不覺(jué)自己還不夠努力。媽媽還是沒(méi)說(shuō)神馬，靜靜地注視著桌上的必背篇目。
又一個(gè)深夜，我被微弱的燭光喚醒。媽媽還在桌前為我拆書(shū)，卻只點(diǎn)了一根蠟燭，可能是為了不吵醒我吧。我只能看見(jiàn)她依稀的剪影搖曳在墻面，望見(jiàn)剪刀的影子將紙與書(shū)隔絕，但交匯在指間的情絲無(wú)論如何也剪不斷。她的身影與書(shū)影融成一片混沌，可十指輕柔的舞影卻十分清晰，渙散出的溫暖不斷沖擊我的心靈。我被不斷地觸動(dòng)著，心中除了溫暖還多了一絲內(nèi)疚。
溫暖是指間的輕柔，是母親灌注在紙頁(yè)的縷縷香魂。母親的柔情在我心頭幻化成拼搏的焰火，讓我想傾盡全力來(lái)報(bào)答輕柔的呵護(hù)。在我成長(zhǎng)的路上，這份溫馨會(huì)時(shí)刻相隨。我會(huì)在中考的考場(chǎng)上讓這份溫暖在筆尖綻放輝煌。
關(guān)于溫暖的作文7
一句噓寒問(wèn)暖的話(huà)語(yǔ)令人溫暖，一些語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)令人溫暖，一個(gè)充滿(mǎn)希望與激勵(lì)的眼神令人溫暖。在豐富多彩的日常生活中，無(wú)論是老師、同學(xué)、家長(zhǎng)還是鄰居，都令我感到無(wú)比的溫暖。
在我過(guò)生日時(shí)，爸爸給我送了一根昂貴的、嶄新的、銀白相間的鋼筆，它令我愛(ài)不釋手。我常常帶著我的寶貝鋼筆外出購(gòu)物、玩耍。但好景不長(zhǎng)，我在一次玩耍時(shí)我的寶貝鋼筆不幸失蹤了。那天下午放學(xué)，滿(mǎn)天的云就像被火燒著了一般，紅彤彤的，把太陽(yáng)擋遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我和好朋友王凱良一起在學(xué)校里玩，我們跑呀跑，跳啊跳，玩的不亦樂(lè)乎。我不經(jīng)意間摸了一下口袋，不覺(jué)一震，仿佛空氣都凝固了起來(lái)，“呀！鋼筆不見(jiàn)了！”我連忙將這個(gè)不幸的消息告訴了王凱良，王凱良的笑容立即凝固了起來(lái)，只見(jiàn)他雙眉緊蹙，看起來(lái)比我都著急。他用教訓(xùn)的口氣說(shuō)：“那你還呆在這里？快去找呀！”這話(huà)流露出他焦急的心情，我的心一下溫暖了：這鋼筆又不是他的，但他竟像自己的鋼筆丟了一樣著急，真不愧是我的好朋友、好兄弟呀！我和他立即行動(dòng)起來(lái)，我在跑道上草草地看了一遍又一遍，連根鋼筆的影子也看不見(jiàn)；而他呢，貓著腰，都快要趴下了，他一會(huì)跑到樓梯上看一遍，一會(huì)又走到花池里找一翻，甚至連垃圾箱之間的縫隙也不放過(guò)�？矗∧沁呌幸恍《牙�，他趕忙跑了過(guò)去，不嫌臟地把手伸進(jìn)去翻來(lái)翻去�？吹搅诉@些，我忍不住想提醒他一句：那是我的鋼筆呀。天氣悶熱，我想誰(shuí)都受不了，我找一會(huì)兒喘一會(huì)兒氣，找一會(huì)兒抹一把汗；而王凱良呢，他一聲不吭，沒(méi)叫苦，沒(méi)叫累，更沒(méi)有去抱怨我，只見(jiàn)他頭上的汗珠就像斷了線(xiàn)的珍珠一般往下流，半袖被汗水打濕，我的心酸酸的，又暖暖的。他看到一根很像鋼筆的鐵棒也要好奇的看上幾眼才肯放下，終于，在黃昏之時(shí)，他幫我找到了那根離開(kāi)我好幾個(gè)小時(shí)寶貝鋼筆。
天邊幾絲微云隨風(fēng)而去，我的心暖暖的……
關(guān)于溫暖的作文8
望著路旁芳草萋萋的空地，我又不禁勾起了那段回憶……
去年夏天，太陽(yáng)毒辣辣炙烤著大地。我放學(xué)回到家，便迫不及待地沖進(jìn)廚房，看看“天下第一廚”的媽媽又給我做了什么好吃的。飯，還沒(méi)做好，我只好去陽(yáng)臺(tái)欣賞路上的美景。忽然，一股刺鼻的味道飄進(jìn)了我家，我定睛一看，哇，不會(huì)吧！空地著火了。只見(jiàn)滾燙的濃煙，猶如灰色的幽靈，張牙舞爪的。路上的行人一瞧，“喲！不得了了！著火了！”個(gè)個(gè)嚇得趕緊加快腳步，溜得無(wú)影無(wú)蹤，人性自私的一面暴露得一覽無(wú)遺。這時(shí)，火勢(shì)越來(lái)越大，灰色的幽靈越升越高�？墒窍绬T叔叔還沒(méi)趕到，看到這般情形，我急忙跑回房間，關(guān)上窗門(mén)，在房間內(nèi)透過(guò)窗臺(tái)靜靜地觀(guān)察著空地里所發(fā)生的可怕的一切。忽然，我發(fā)現(xiàn)公路中間有條銀白色的蛇向空地爬去。
原來(lái)是幾個(gè)勇敢的叔叔在拖消防管。他們冷靜快速地把消防管拉到了空地的圍墻邊。其中一個(gè)叔叔爬到了有兩米多高的圍墻上，并迅速地站了起來(lái)。只見(jiàn)這個(gè)叔叔轉(zhuǎn)過(guò)身，一把抓過(guò)了消防管，拿著它對(duì)著著火的地方噴了起來(lái)。這幾個(gè)叔叔的形象在我眼中頓時(shí)高大起來(lái)。此時(shí)管里的水唰唰地不斷噴出，可是火勢(shì)依然沒(méi)得到控制。此時(shí)我焦急的心冒出了很多疑問(wèn)：這到底是怎么著火的呢？哦，對(duì)了，一定是圍墻邊的垃圾因受到太陽(yáng)的炙熱烘烤加上垃圾袋變質(zhì)才引起的。那么這么多垃圾從何而來(lái)？為什么那么多年無(wú)人來(lái)清理？一大串的問(wèn)題不斷從我腦中迸出。在我還思緒連篇時(shí)，火勢(shì)已經(jīng)變成了一個(gè)個(gè)小小的火苗了。原來(lái)是經(jīng)過(guò)消防員叔叔他們努力地拼搏，火最終被撲滅了，同時(shí)躺了好幾年的垃圾也被鏟除了。我心潮澎湃，我激動(dòng)于社會(huì)還是好人多。
這件事讓我看到了人性的丑惡與真善美，就像《諾曼底號(hào)遇難記》中所說(shuō)的一句話(huà)：“事情總是這樣，哪里有可卑的利己主義，哪里也會(huì)有悲壯的舍己救人。”現(xiàn)在想起這件事，心里總會(huì)涌起一股暖流，久久才會(huì)慢慢散去。
關(guān)于溫暖的作文9
在我記憶的銀河里有數(shù)顆恒星在閃爍著耀眼的光茫，一顆顆光彩奪目的明星記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)滴，其中排在榜首，最亮的那一顆給我留下了深刻的印象。
那幾天天空中布滿(mǎn)了黑色的藤蔓，影影約約中好像有什么重大的事情要發(fā)生。
不幸降臨
早晨在我們迅跑之后，老師領(lǐng)著我們幾個(gè)人去小廣場(chǎng)做練習(xí)，開(kāi)始我的狀態(tài)十分好，老師就讓我們把腿放在雙杠上壓。左腿放上去以后，我輕輕地接了幾下，剛準(zhǔn)備把腿拿下來(lái)，但是來(lái)的早不如來(lái)的巧，突然，我兩眼一黑，只覺(jué)得右腿一抖，就重重地摔到了地下，我開(kāi)始想站起來(lái)，但是我全身乏力，一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，右腿也用不上一點(diǎn)勁。
"叭"的一聲，靠近右腿膝蓋的地方響了一下，聲音清脆極了，我心想，完了，骨頭斷了，老師見(jiàn)狀立刻讓我別動(dòng)，我的眼淚受不了就流了下來(lái)。老師不虧是見(jiàn)多識(shí)廣，一語(yǔ)道清，說(shuō)我是肌肉拉傷了，可不免還笑話(huà)我，說(shuō)我準(zhǔn)是不愛(ài)吃雞，雞肉吃少了才會(huì)這樣讓我哭笑不得。
在同學(xué)的幫忙下，我最后走到了教室。
患難見(jiàn)真情
同學(xué)們見(jiàn)我一瘸一拐的樣貌，都紛紛表示同情，腿不能走路，好友就背我下樓，陪我一齊去看醫(yī)生，老師關(guān)心我，同學(xué)們照顧我，使我感受到了極大的溫暖。
好朋友們輪流照顧我，幫我打飯，幫我洗飯盒，吃飯時(shí)不能蹲下吃，她們就陪我一齊站著，我的心里很開(kāi)心，因?yàn)槲矣幸蝗哼@么好的朋友，有這么多好老師，使我差一點(diǎn)忘記自我是個(gè)病人。
在同學(xué)們的照顧下，老師的關(guān)心下，我的腿好的很快，沒(méi)有多久就能走路了，我從心里感激他們，但是看到其他同學(xué)在體育課上打打鬧鬧，開(kāi)開(kāi)心心的玩，心里又有些失落，期望自我趕快好起來(lái)，陪他們一齊玩。
這顆閃亮的星已經(jīng)裝在了我的心里，在那里我會(huì)留一個(gè)角落給他，讓他永遠(yuǎn)閃爍，發(fā)出奪目的.光。
關(guān)于溫暖的作文10
暑假里的一天，我和爸爸媽媽一齊去上莊水庫(kù)釣魚(yú)。
在路上，我看見(jiàn)兩邊的樹(shù)和樹(shù)之間縱橫交錯(cuò)、綠樹(shù)掩映、盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，好看極了。
不一會(huì)兒，我們就到了上莊水庫(kù)。一下車(chē)，我就興致勃勃地跑到水庫(kù)旁邊，把魚(yú)食掛在魚(yú)鉤上，把魚(yú)鉤往水里一拋，就坐在椅子上，開(kāi)始等魚(yú)上鉤了。
等啊等啊，我心想：＂我都坐在椅子上這么長(zhǎng)時(shí)間了，怎樣連一條小魚(yú)也沒(méi)釣上來(lái)呢？我有點(diǎn)不耐煩了，把魚(yú)鉤往上一拽，我把它扔到了岸邊，我剛才的興致一點(diǎn)也沒(méi)有了，心也涼了一半，于是，我東張西望起來(lái)真想不釣了。＂這時(shí)，我看見(jiàn)一位老爺爺己經(jīng)釣了七八條魚(yú)了，我很好奇，心想:"他怎樣釣的這么快呢!那里必須有什么技巧，看來(lái)，我還是去請(qǐng)教請(qǐng)教老爺爺吧!＂于是，我走到老爺爺面前問(wèn)："老爺爺，您是怎樣釣出這么多條魚(yú)來(lái)的呢＂老爺爺回答說(shuō)：＂告訴你吧，孩子，釣魚(yú)首先要有耐心，還要有技巧，魚(yú)如果上鉤了，不要很快就收鉤，要先溜兩下，等一會(huì)兒，再收鉤。這樣你就能釣到魚(yú)了。＂聽(tīng)了老爺爺?shù)脑?huà)，我恍然大悟，一股暖流涌進(jìn)了我的心田，我又有了剛才的興致，我連忙回到椅子上，繼續(xù)釣起魚(yú)來(lái)。
過(guò)了好大一會(huì)兒，我就感覺(jué)我的魚(yú)鉤有點(diǎn)往下沉。這時(shí)，我想起了老爺爺?shù)脑?huà)，和這條大魚(yú)斗起智來(lái)，你不讓我，我不讓你，魚(yú)往東使勁兒，我就往西使勁兒，魚(yú)往前游，我就往后拽，最終，這條魚(yú)當(dāng)了俘虜。我一看，不由自主地喊了起來(lái)：＂好大的魚(yú)呀，足足有5斤重。＂我連忙把媽媽拉到跟前，對(duì)媽媽說(shuō)：＂媽媽您看，這條大魚(yú)，晚上，我們能夠美餐一頓了。＂媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：＂這多虧老爺爺對(duì)你的指點(diǎn)。＂我欣然地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
不知不覺(jué)，己經(jīng)是七點(diǎn)多鐘了，曚昽的月光照在了我的腳下，我還想著老爺爺對(duì)我說(shuō)的話(huà)，一股暖流又涌上了我的心田。是這位老爺爺?shù)脑?huà)，讓我學(xué)會(huì)了釣魚(yú)，讓我明白了溫暖能夠給人正能量。
關(guān)于溫暖的作文11
溫暖是夜晚的月亮，給我們照亮前行的路；溫暖是干旱中一滴水，讓我們擁有前進(jìn)的希望；溫暖是下雨時(shí)的一把大傘，為我們抵擋一切風(fēng)雨。在那個(gè)夏天，我也感受到了溫暖。
那個(gè)夏天，我們班流行養(yǎng)動(dòng)物，頭腦一時(shí)發(fā)熱的我把自己全部的錢(qián)拿去買(mǎi)了一只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠。因?yàn)榧胰瞬煌�，我決定把它藏起來(lái)偷偷養(yǎng)。
一到周末，我便把它帶出來(lái)玩。他全身雪白的，眼眸子大得像顆珍珠，活蹦亂跳，像極了一個(gè)兔子，我的朋友們看得十分有趣，一起模仿它的動(dòng)作，有時(shí)向前奔，有時(shí)往后退，有時(shí)停下原地打滾，有時(shí)去找食物每當(dāng)此時(shí)，我們周?chē)佳笠缰鴼g聲笑語(yǔ)。
可偏偏那一天，我去上課了，我的朋友們大部分也要去上補(bǔ)習(xí)班，只有一個(gè)同學(xué)去看它了。上完補(bǔ)習(xí)課的我卻看到了她的未接來(lái)電，我趕緊跑到倉(cāng)鼠基地去了。趕到基地的我看到了這一幕：她的一手捧著倉(cāng)鼠，一手輕輕撫摸著倉(cāng)鼠柔軟的毛。這一幕是那么和諧美好，讓我感到溫暖在心中涌動(dòng)。
因?yàn)樗俏覀冎形ㄒ慌聜}(cāng)鼠的，原來(lái)，她打電話(huà)給我，就是因?yàn)閭}(cāng)鼠跑出籠子了，地上堆滿(mǎn)了木屑，而倉(cāng)鼠竟然就在地上打滾，十分愜意，她手忙腳亂，既想上前把它放回籠子里去，卻又不敢摸它，倉(cāng)鼠一直在外面，她卻不敢上前，如果倉(cāng)鼠跑出去了，那后果不堪設(shè)想，倉(cāng)鼠有可能面臨生命危險(xiǎn)，想到這，她不得不硬著頭皮上去。
聽(tīng)完了她的訴說(shuō)，我真的很感動(dòng)，對(duì)于一個(gè)本來(lái)怕倉(cāng)鼠的人來(lái)說(shuō)，能夠鼓起勇氣去跟倉(cāng)鼠親密接觸，真的太難了，我能想象她的背上頭上一定全是冷汗，一定怕極了。這時(shí)，她又說(shuō)話(huà)了：沒(méi)有想到，倉(cāng)鼠柔軟的毛很溫暖，我第一次不害怕倉(cāng)鼠，第一次靠近倉(cāng)鼠，第一次近距離與倉(cāng)鼠交流。我把倉(cāng)鼠放進(jìn)籠子里，我還跟它一起玩起了游戲呢！說(shuō)完，她露出了甜甜的微笑，那微笑像陽(yáng)光一樣溫暖，照耀著我們。
又是周末，大家又玩起了倉(cāng)鼠游戲，她不再害怕了，那甜甜的笑容在我心里激起了一層暖流。
關(guān)于溫暖的作文12
她是一個(gè)孤兒，一直跟著奶奶長(zhǎng)大。
上了高中之后，需要上夜自習(xí)，很晚才能回來(lái)。從燈火輝煌的東風(fēng)大道到家，還需要走一段曲折幽深的小巷，盡管有昏暗的路燈，盡管她一再表示自己什么也不怕，可奶奶還是不放心，每晚都在路口等著接她回家。
就因?yàn)檫@個(gè)，她不想上學(xué)了。那天，奶奶為了接她，滑倒在路上，如果不是搶救及時(shí)，奶奶就沒(méi)命了。這幾天，她心里一直涌動(dòng)著輟學(xué)的想法，而且越來(lái)越強(qiáng)烈。
這天，她剛轉(zhuǎn)過(guò)路口，就看見(jiàn)了奶奶。同時(shí)，她還發(fā)現(xiàn)了一位老人在那里擺攤修車(chē)。她和奶奶走的時(shí)候，老人也收了攤，不緊不慢地跟在后邊一起往回走。
后來(lái)，她知道老人略有些跛足，就住在離她們家不遠(yuǎn)的后街。她覺(jué)得這位修車(chē)的老人很慈祥，奶奶也覺(jué)得他人很好。由于老人一般在她放學(xué)的時(shí)候才收攤，于是，奶奶放心地把她交給了老人。每天很晚的時(shí)候，悠長(zhǎng)的巷子里，就回蕩著這一老一少回家的歡聲笑語(yǔ)。
她不知道老人一天出攤多長(zhǎng)時(shí)間，也不知道老人一天到底能掙多少錢(qián)，她所清楚的是，因?yàn)橛辛诉@位老人，她就再也沒(méi)有想過(guò)輟學(xué)的事情。
后來(lái)，她上了大學(xué)。再后來(lái)，她有了不錯(cuò)的工作。那年冬天，她回去看望已經(jīng)風(fēng)燭殘年的奶奶，聽(tīng)說(shuō)后街的那位跛足老人去世了。她去吊唁。雖然那位老人沒(méi)有給過(guò)自己什么，但一個(gè)個(gè)晚上的同行，還是讓她產(chǎn)生了感情。
她碰上了老人的女兒，悲戚地說(shuō)，老人可是位好修車(chē)師傅啊。老人的女兒并不認(rèn)識(shí)她，說(shuō)，我爸爸哪里會(huì)修車(chē)啊，剛退休的那一年，他在晚報(bào)上看到一個(gè)故事，就說(shuō)什么也要去那個(gè)街口修車(chē)去。她突然想起幾年前，她曾經(jīng)在晚報(bào)上發(fā)表過(guò)一篇文章，表達(dá)過(guò)那條悠長(zhǎng)的巷子給她帶來(lái)的煩惱。她問(wèn)老人的女兒，老人讀到的故事主人公是不是一個(gè)女孩？
是。
女孩是不是有一個(gè)相依為命的奶奶？
是。
而您的父親是不是怕女孩輟學(xué)，每晚出去修車(chē)是假，送女孩回家是真？
是。
她“哇”的一聲哭了出來(lái)。淚眼模糊中，她覺(jué)得整個(gè)世界，都被老人的一顆心溫暖了……
關(guān)于溫暖的作文13
溫暖和美好的生活環(huán)環(huán)相扣，若世上沒(méi)了溫暖，我們將成為沒(méi)有感情的人，所以我們要有善于發(fā)現(xiàn)溫暖的眼和善于感受溫暖的心。
清晨我坐在爸爸自行車(chē)后座上，雙手合并，哈一口氣搓一搓，“啊，好冷��！”此時(shí)覺(jué)得身后有一雙眼在望著我，猛一回頭是媽媽?zhuān)瑡寢屨驹陂T(mén)口頂著寒風(fēng)手里提著燈向我揮手說(shuō)：“小樂(lè)，到學(xué)校要好好聽(tīng)課�！�
“知道了。我大聲的回答�！眿寢屝α�，笑得那么慈祥，這讓我在寒冬不再寒冷，媽媽的笑讓我溫暖。
體育課即使賣(mài)力奔跑，也還是暖和不了，回到教室，口干舌燥，精疲力盡�！鞍ミ希美垩�！”打開(kāi)書(shū)包，拿出保溫杯，輕輕打開(kāi)蓋子“咕咚，咕咚”喝了幾大口，是雪梨銀耳粥，我有點(diǎn)意外。這時(shí)，我終于明白了，媽媽早上五點(diǎn)鐘就起床了，她起的那么早，原來(lái)是為了我在學(xué)校不再寒冷。我品著雪梨銀耳粥的味道，濕了眼眶。勞累、寒冷與干渴化為烏有。媽媽的貼心讓我溫暖。
考試考砸了，難過(guò)的我走在路邊踢著小石子，原本照在臉上很舒服的陽(yáng)光現(xiàn)在令我很不舒服，亮閃閃的雪也變得黯淡無(wú)光。隔壁家王大爺?shù)墓窙_我汪汪直叫，好像在對(duì)我說(shuō)“考這么差，還好意思回來(lái)！”我更加傷心了，跑進(jìn)家去躲在房間里哭了起來(lái)。這時(shí)，一只無(wú)比溫暖又很柔軟的手，撫摸著我的頭。抬頭一看是媽媽?zhuān)冶ё寢屧谒龖牙锟奁瑡寢屝⌒囊硪淼啬ㄈチ宋业难蹨I，“怎么了？我的乖孩子？”“我我這次考試考的很差”我抽泣著說(shuō)話(huà)斷斷續(xù)續(xù)的。媽媽笑著說(shuō)：“孩子，考的好壞不重要，重要的是盡力了就行。盡管這次考試失敗了，但并不妨礙你繼續(xù)前進(jìn)！加油！”聽(tīng)了媽媽的一番話(huà)，我冰涼的心又被媽媽溫暖了。對(duì)，就像媽媽所說(shuō)的一樣“盡管這次考試失敗了，但并不妨礙我繼續(xù)前進(jìn)”，下次我一定會(huì)考好的！媽媽的鼓勵(lì)給我溫暖。
溫暖，無(wú)處不在。早上臨走前的一句叮囑，寒冷時(shí)的一杯粥，難過(guò)時(shí)的一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)媽媽?zhuān)阕龅囊磺卸冀o了我無(wú)可替代的溫暖，因?yàn)橛心愕臏嘏�，讓我在成長(zhǎng)的路上更加順暢！
關(guān)于溫暖的作文14
在人們的歡聲笑語(yǔ)中送走了20xx年，迎來(lái)了20xx年。這個(gè)冬天比起以往對(duì)于南方來(lái)說(shuō)差異太大了。雪精靈在此也比以前淘氣多了、調(diào)皮多了。也不提前打個(gè)招呼就直奔南方的“老家”了。雖說(shuō)是幾十年沒(méi)回也未必太急了吧！一時(shí)讓興奮沖昏了頭腦，也不給“老家”點(diǎn)時(shí)間準(zhǔn)備準(zhǔn)備�！�
春節(jié)嘛～本來(lái)就是一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日，也就是因?yàn)檫@，常年在工作的人們才會(huì)匆匆地望家趕。但是，很不巧的是雪精靈也要回“老家”探親。
雪精靈忙著探親或許是由于好久沒(méi)見(jiàn)的緣故，過(guò)于的親切導(dǎo)致京珠高速出現(xiàn)坍塌，電網(wǎng)被摧毀的支離破碎。1月31日，湖南各省數(shù)十條變電站停運(yùn)，受影響的十幾個(gè)城市已成為一個(gè)大冰塊了。
或許雪精靈想念那里的人，所以才會(huì)來(lái)個(gè)親密接觸的吧！把那些也要回家過(guò)年的人們困在路上。這些和雪精靈親密接觸的人們?nèi)f分著急。而領(lǐng)導(dǎo)們?cè)诘谝粫r(shí)間安慰他們，給他們送水、食物、棉被等。讓人們感到了家的溫暖，也給他們帶來(lái)對(duì)抗冰雪的無(wú)限動(dòng)力。
在此時(shí)，不只有警察叔叔在那里努力著，國(guó)家也全面調(diào)動(dòng)北方的機(jī)械、人力、才力等。黑夜的雪地上，一向喜歡捉弄?jiǎng)e人的雪精靈，看到他們一個(gè)個(gè)忙碌的身影。突然它感到自己太自私了，于是，依依不舍地離開(kāi)了南方……雖然，他們臉上都被疲勞所占據(jù)著，但他們還是堅(jiān)持守在自己的崗位上。
雪精靈的探親旅程結(jié)束了，似乎已經(jīng)覺(jué)得自己鬧的太厲害了，便悄然地離去了。終于，在2月4日通路了。雪精靈的調(diào)皮搗蛋使得人們迎接了個(gè)遲到的春節(jié)。
從這一次的困難中，我們可以看出，雖然雪精靈的一時(shí)過(guò)于興奮而使人們探親受阻。卻表現(xiàn)了人與人之間的距離是如此的近。正如人們常說(shuō)的“一方有難，八方支援”溫暖了人間。在寒冷的冬天展現(xiàn)了春天般的溫暖；在一片寒冷的冰雪中擦出火花。溫暖融化了冰雪，使人的心中充滿(mǎn)暖意。這是個(gè)溫暖的冬天�。�
關(guān)于溫暖的作文15
一句溫暖的話(huà)語(yǔ)可以讓人振奮；一句溫暖的話(huà)語(yǔ)可以讓人站起來(lái)；一句溫暖的話(huà)語(yǔ)可以使人有了百倍信心。一開(kāi)始，我還不明白。后來(lái)，直到那一天，我終于明白了。
我會(huì)在不會(huì)走路時(shí)候，非常想走路。有一次，我抖著腿站了起來(lái)，很開(kāi)心，想：耶！我站起來(lái)了！哈哈！于是我邁出一步，正想把右腿又拉上時(shí)，由于地太滑，我“撲通”一聲摔在地上。我“哇”的一聲大哭起來(lái)，眼淚像洪水一樣嘩嘩地流。我大叫：“父親！父親！快來(lái)呀！”父親就在我身邊，沒(méi)可能聽(tīng)不見(jiàn)，可父親站起來(lái)，不但沒(méi)扶我，而且只在旁邊說(shuō)了一句：“別灰心，站起來(lái)！”我繼續(xù)地大聲哭，可父親依舊不來(lái)扶我，哭完后，我自己又坐在了小椅子上，心想：父親也真是的，不來(lái)扶我，還說(shuō)什么大道理！
我上大班時(shí)，已經(jīng)會(huì)跑步了。這次，父親帶我去溜冰，我可開(kāi)心了，又蹦又跳讓父親快點(diǎn)帶我去。經(jīng)過(guò)半小時(shí)的路程，我們終于來(lái)到了XX溜冰場(chǎng)。我快速穿上溜冰鞋，和父親一起溜。正當(dāng)我嫻熟地溜著時(shí)，忽然，后面一個(gè)人“砰”地撞倒了我。我一屁股摔了下去，一邊大哭一邊查看我身上的傷口。父親快速地溜過(guò)來(lái)，但是并沒(méi)有來(lái)扶我，只是說(shuō)：“別灰心，站起來(lái)！”我不明白，為什么父親你不來(lái)扶我？為什么只說(shuō)不扶？……一連串的問(wèn)題使我還在哭。心想：父親呀！你干嗎呢？我是不是你的親生女兒呀？最后，是我自己站起來(lái)的。
漸漸長(zhǎng)大了。有一年，父親生病了，看上去臉色蒼白，很恐怖。我站在門(mén)外，轉(zhuǎn)了一圈又一圈，最終決定，進(jìn)門(mén)看看他。我小心地打開(kāi)門(mén)，又關(guān)上門(mén)，靜悄悄地走近床。見(jiàn)父親還醒著�？晌彝蝗挥植恢涝撜f(shuō)些什么，便開(kāi)始回憶。我第一個(gè)想到的，是父親常對(duì)我說(shuō)的：“別灰心，站起來(lái)！”我輕聲對(duì)父親說(shuō)：“別灰心，站起來(lái)！”我一邊揮舞著手。父親聽(tīng)到我的話(huà)，微笑了一下。十天后，父親的病好了。
這句溫暖的話(huà)語(yǔ)將一直伴隨我成長(zhǎng)，伴隨我一生。
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