【熱門(mén)】感受作文錦集8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的感受作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感受作文 篇1
在這個(gè)世界上，我的父母是世界上最偉大的人，是無(wú)人能比的。
我的爸爸是兩個(gè)字“嚴(yán)父”，他對(duì)我的學(xué)習(xí)，作息的時(shí)間都非常嚴(yán)格，督促我認(rèn)真完場(chǎng)家庭作業(yè)，現(xiàn)在當(dāng)我每考好一次，我都會(huì)覺(jué)得爸爸是為我好，我真是感激不盡��！
我的媽媽是典型的“慈母”她對(duì)我的吃、穿十分關(guān)心，對(duì)我總是無(wú)微不至的關(guān)懷，為了讓我吃好，她絞盡腦汁的做一些好吃的讓我嘴饞。每周周末她顧不上休息，就開(kāi)始給我洗換下的臟衣服，第二天早上又把干凈的衣服放進(jìn)衣柜里。特別是生病時(shí)，又是遞藥，又是倒水，半夜三更起來(lái)看看我是否蓋好被子沒(méi)。
人常說(shuō)，“母愛(ài)如水，父愛(ài)如山，”對(duì)于這句話，我也有很深的體會(huì)。
我感受到他們對(duì)我的牽掛和愛(ài)。的確，父母的愛(ài)就像空氣，看不見(jiàn)摸不著，但總感覺(jué)就在身邊呼吸，可我卻能時(shí)時(shí)刻刻感覺(jué)到它的存在，我愛(ài)你們爸爸媽媽，愛(ài)家，愛(ài)爸媽。
河南平頂山衛(wèi)東區(qū)衛(wèi)東區(qū)東工人鎮(zhèn)東湖小學(xué)六年級(jí):張家豪
感受作文 篇2
我的家鄉(xiāng)，在江西省都昌縣。那里風(fēng)景優(yōu)美，環(huán)境也不錯(cuò)�？炜祀S我去看一看吧！
早晨，當(dāng)你睜開(kāi)朦朧的雙眼時(shí)，迎面撲來(lái)的是清新甜潤(rùn)的空氣和嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)鳴叫聲，就像在提醒我們已經(jīng)到了起床的時(shí)間。鄉(xiāng)下的房子，沒(méi)有城市的房子那樣高大上，但是，總會(huì)連著一小片菜地。他們?cè)诘乩锓N上西紅柿、豆角、白菜……，那些蔬菜按一定的時(shí)候順序開(kāi)花、結(jié)果。幾家的連在一起，那景象是多么五彩繽紛呀！
夏天到了，孩子們開(kāi)始了他們歡快的游戲。比較大的女孩子會(huì)撿來(lái)小草、樹(shù)枝、野花，做成花環(huán)戴在頭上，在花叢中漫步。比較大的男孩子站在小河邊，準(zhǔn)備抓點(diǎn)小魚(yú)小蝦做一頓豐盛的晚餐。而我，則喜歡跟那里的幾個(gè)朋友撿來(lái)樹(shù)枝往井里邊扔。為此，也被村里的老人罵了許多回，但我并不在意，仍然天天往那口井里扔樹(shù)枝和石子。
到了黃昏，鄉(xiāng)下的人也開(kāi)始吃晚飯了。他們把桌椅飯菜搬到門(mén)前，一邊聊，一邊吃。大人們總愛(ài)聊一些家庭瑣事和最近發(fā)生的大大小小的事，而小孩呢？就在那里盡情地玩，就被蟲(chóng)子叮了也無(wú)所謂。好一幅院落晚餐圖！
到了夜晚，太陽(yáng)公公早已回家睡覺(jué)了，月亮姐姐就來(lái)接班了。外面靜悄悄的，只能聽(tīng)見(jiàn)青蛙的叫聲……
�。∴l(xiāng)村生活是多么恬靜，多么富有詩(shī)意！
感受作文 篇3
侯賽因曾說(shuō)：“智慧是美的，因?yàn)槭莿?chuàng)造；而創(chuàng)造也是美的，因?yàn)槭侵腔�。�?/p>
是啊，人類(lèi)最偉大的品質(zhì)之一便是其創(chuàng)造性。
我自幼喜好看科普類(lèi)的論壇，對(duì)當(dāng)今的交通、環(huán)保有一定的了解。例如人們?yōu)榱耸孢m性，發(fā)明了馬拉車(chē)；為解決速度和耐力，發(fā)明了汽車(chē)、火車(chē)；為實(shí)現(xiàn)像鳥(niǎo)一樣飛翔在空中的夢(mèng)想，發(fā)明了飛機(jī)；又為解決水上交通，發(fā)明了船舶……如今，交通已發(fā)展到地上、地下、水上、空中全方位的交通體系。這樣一來(lái)，通行就更加便捷、快速、舒適、安全了！
記得前段時(shí)間，我們回老家，走的是杭金衢高速。那時(shí)傾盆大雨，來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛川流不息，交通似乎比平常擁堵，于是打開(kāi)了FM93，一個(gè)清脆的聲音響起，建議讓我們下高速，因?yàn)榍胺桨l(fā)生了車(chē)禍，警方正進(jìn)行分流。爸爸于是打開(kāi)導(dǎo)航，屏幕上顯示的路線亦是如此。我不禁奇怪：為什么這些數(shù)據(jù)會(huì)如此快速地顯示在廣播和導(dǎo)航里呢？
我打開(kāi)導(dǎo)航的設(shè)置，發(fā)現(xiàn)了智能識(shí)別軟件，軟件里有一個(gè)數(shù)據(jù)融合的方框。我想起一篇論文，講的是云計(jì)算和自動(dòng)化帶來(lái)的利弊。云計(jì)算其實(shí)是交通系統(tǒng)的一個(gè)支撐，它可以將數(shù)據(jù)融合，并共享，還可以智能識(shí)別，移動(dòng)計(jì)算……而無(wú)線網(wǎng)絡(luò)和衛(wèi)星是信息的傳輸方式。前方事故信息能及時(shí)傳達(dá)到后方車(chē)輛，這也許是智慧交通的冰山一角。
隨著智慧交通的發(fā)展，相信你一定會(huì)見(jiàn)到這樣一幅別致的場(chǎng)景：美麗的西子湖畔，亭亭玉立的荷葉、穿梭的游客、有序的車(chē)輛，繪織成和諧的風(fēng)景。西湖，因?yàn)榻煌ū憬�，將吸引更多的游客。這就是智慧城市，美麗杭州！
彌爾頓也說(shuō)過(guò)：“與其讓繁榮來(lái)保佑我們，不如讓自己去創(chuàng)造繁榮！”是啊，沒(méi)有了智慧的交通系統(tǒng)，你也許只能盲目駕駛；沒(méi)有了智慧的交通系統(tǒng)，城市會(huì)因?yàn)閾矶露セ盍�。同學(xué)們，讓我們一起，為智慧交通獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，促進(jìn)我們的杭城更加繁榮！
感受作文 篇4
今天是上學(xué)第一天，好開(kāi)心，又可以和同學(xué)們一起玩了！新來(lái)的萬(wàn)老師是一個(gè)嚴(yán)肅又可敬的老師，我很喜歡。
新老師，新教室，新同桌，當(dāng)然還有新制度。老師定了許多規(guī)矩，比如：如何在上課前向老師問(wèn)好；如何在下課前向老師說(shuō)再見(jiàn)……，雖然覺(jué)得有點(diǎn)煩，但這也是對(duì)我們好。
萬(wàn)老師還搞了一個(gè)“青園集團(tuán)”。全班分為七個(gè)“集團(tuán)”，每個(gè)集團(tuán)都是一個(gè)整體，不同的人有不同的責(zé)任，感覺(jué)這個(gè)活動(dòng)十分棒。
我們的“團(tuán)長(zhǎng)”是廖永祺，全團(tuán)有九個(gè)人，五個(gè)女生，四個(gè)男生，集團(tuán)的名字教“正能量集團(tuán)”，我覺(jué)得怪怪的，應(yīng)該叫“熱血集團(tuán)”，熱血就是充滿干勁。
接下來(lái)是新同桌。開(kāi)始的同桌我覺(jué)得非常好，但換了一次又一次，最后，沒(méi)想到竟然和小花坐。我真的很不喜歡她。團(tuán)長(zhǎng)說(shuō)要她和我坐時(shí)，我就說(shuō)了一句：“我能說(shuō)NO嗎？”但在后面我覺(jué)得還是不要為難團(tuán)長(zhǎng)了，就說(shuō)“我隨便你們，我都可以，”并安慰自己，后退一步，海闊天空。團(tuán)長(zhǎng)又和小花去說(shuō)，小花又老是說(shuō)“禹沐汐她不想和我坐啦。”搞得好像我求她一樣，要不是為了集團(tuán)利益，誰(shuí)想和她坐。最后她搬過(guò)來(lái)時(shí)，用力把書(shū)拍在桌子上，又用我欠她一百萬(wàn)一樣的眼神看我，希望我這脾氣不要和她吵架才好。其實(shí)我犯了一個(gè)大錯(cuò)，我不應(yīng)該選曹品嚴(yán)當(dāng)團(tuán)長(zhǎng)，他不當(dāng)團(tuán)長(zhǎng)，我就不會(huì)和小花坐，我還是學(xué)習(xí)一下如何心平氣和吧。
新的一個(gè)學(xué)期，新的開(kāi)始，新的生活，希望我好好學(xué)習(xí)，天天向上，考一所好初中，和同學(xué)們和老師度過(guò)小學(xué)的最后一年。
加油！
感受作文 篇5
孤獨(dú)的滋味不好受，誰(shuí)也不想要，它卻偏偏來(lái)找我。因?yàn)楣陋?dú)來(lái)了，所以我丟掉了原來(lái)那份無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)。
那天我發(fā)燒，渾身酸痛，暈乎乎的。那天，我沒(méi)去上操。也許從這一刻開(kāi)始，孤獨(dú)慢慢逼近我。出了操場(chǎng)后，她沒(méi)理我，只是用肩碰了我一下，走在前面。那天是20xx年的最后一天，朋友，你可千萬(wàn)別在這一天離開(kāi)我��！20xx年要有一個(gè)好的結(jié)尾，20xx年要有一個(gè)好的開(kāi)頭。不是說(shuō)好了嗎？我們要共同堅(jiān)守這份友情……下一節(jié)是體育，我一直提心吊膽，怕她會(huì)拋棄我。果然不出我所料，她跑來(lái)，對(duì)我拋下冷冷的兩個(gè)字，又跑開(kāi)了。
晚上我回家，跟姥姥姥爺打了聲招呼，就趴在床上哭。直到妹妹找我玩。我自然沒(méi)心情理她。我問(wèn)她：“你有沒(méi)有最好的朋友？”“有�！薄澳闶ミ^(guò)朋友嗎？”“嗯。當(dāng)時(shí)我很寂寞，很難受，不過(guò)我們現(xiàn)在又好了�！彼�。她要給我講她和她朋友的故事，被我拒絕了，我怕我會(huì)嫉妒，她有那份快樂(lè)，而我沒(méi)有。她覺(jué)得這樣能讓我快樂(lè)，我知道，這樣會(huì)讓我更感孤獨(dú)。
放完假回學(xué)校，她依然不理我，我給她寫(xiě)了一封信，不知道我的語(yǔ)氣是否太重。她會(huì)怪我，會(huì)傷心，還是有一點(diǎn)點(diǎn)后悔？或者因?yàn)檫@封信，我們的快樂(lè)會(huì)成為歷史？
就這樣過(guò)了一個(gè)周，我沒(méi)有主動(dòng)找她，她自然也沒(méi)理我，能對(duì)我冷言冷語(yǔ)幾句，已是萬(wàn)幸。
就這一個(gè)周，很短，是眼淚沖走了時(shí)間；也很長(zhǎng)，是孤獨(dú)拖下了時(shí)間。孤獨(dú)的一個(gè)周，我們的友情陷入僵局，直到一天中午的一場(chǎng)大雪，我們又恢復(fù)了，又快樂(lè)了。
“朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友你會(huì)懂……”《朋友》響起，朋友想起，朋友，為了友情，為了那份無(wú)拘無(wú)束的快樂(lè)，堅(jiān)守。
孤獨(dú)，走吧，快樂(lè)，來(lái)吧。
感受作文 篇6
節(jié)日富有美麗而神奇的傳說(shuō)和美好甜蜜的向往與期盼。用心去感受神奇與甜蜜�！昂Ｈ丈鷼堃�，江春入舊年”，伴隨著一聲聲爆竹的炸響，又迎來(lái)了一個(gè)新春。春節(jié)是歡樂(lè)祥和的象征，每一個(gè)春節(jié)都向我們呈現(xiàn)出一個(gè)嶄新的面容；每一個(gè)春節(jié)過(guò)去，就會(huì)迎來(lái)一個(gè)全新的開(kāi)始……春節(jié)到來(lái)了，人們的臉上總是掛著笑容，不管順境逆境，感受春節(jié)，感悟那份“看成敗，人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)”的激情！
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，清明節(jié)是一個(gè)感情豐富的節(jié)日，人們懷著傷感懷著思念為故者祭祀，虔誠(chéng)地祈愿逝者在天國(guó)能夠過(guò)得快樂(lè)，也祈盼他們?cè)谔煊徐`，給活著的人以精神的庇蔭。感受清明，緬懷那些駐留天國(guó)的靈魂！
“節(jié)分端午自誰(shuí)言，萬(wàn)古傳聞為屈原”，端午節(jié)，只為屈原的那縱身一躍，只為那位圣賢的瞬間壯舉，便有了這個(gè)壯烈的節(jié)日，“波濤卷不去，忠魂得永生�！币�?yàn)椴蝗桃?jiàn)大好河山斷送在奸佞之手，卻又無(wú)力回天，何不一死了之，換個(gè)眼不見(jiàn)為凈？“堪笑楚王空渺渺，不能洗得直臣冤”，感受端午，感悟滿腔憂國(guó)憂民的熱血無(wú)處濺灑的悲愴！
“天階夜色涼如水，臥看牽�？椗恰�，七夕便是年青情侶約會(huì)的時(shí)間，在七夕那天夜晚，靜靜地站在葡萄架下，便可以聽(tīng)到牛郎織女的竊竊私語(yǔ)，你要真聽(tīng)到了，便能成就一生的美好婚姻。感受七夕，感悟人世間愛(ài)情的甜蜜。
“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，中秋月圓人團(tuán)圓，深深勾起客游異地他鄉(xiāng)的人們對(duì)故土對(duì)親人的思念之情。在一個(gè)漫漫長(zhǎng)夜，蘇東坡長(zhǎng)嘆一聲，“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”。唉，故國(guó)啊，親人啊，感受中秋，感悟那思念故國(guó)，牽掛親人的情思。每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都洋溢著五千年民族文化的馨香，散發(fā)著勃勃文采精華的氣息，閃爍著古國(guó)文明的燦爛輝煌，蘊(yùn)藏著深厚的文化底蘊(yùn)。
感受作文 篇7
只是因?yàn)闅q月沉淀了愛(ài)的往事，你便輕輕離我而去；只是因?yàn)闀r(shí)光淡釋了愛(ài)的記憶，你便在青春的步伐中，留下了深深的腳印。
——題記
午后里慵懶的陽(yáng)光，惦念著你的腳步。你只是靜靜地臥在那里，與我一起共享這愛(ài)的滋味……
那是一個(gè)春光正好的午后。和煦的春風(fēng)悄然吹入，卷起一地細(xì)細(xì)碎碎綠葉，似乎象征著似水流年的歲月。我悄然走入你的房間，發(fā)現(xiàn)你正目不轉(zhuǎn)睛的盯著一本好似已然微黃的書(shū)。華發(fā)已然在你的頭上不經(jīng)意間長(zhǎng)出，淡淡的銀白成為了頭皮上的主旋律。你的眼光雖然已有些呆滯，但卻不缺乏細(xì)膩，溫柔。粗糙的大手上刻有幾絲淺淺的皺紋，似乎承載著歲月的印記。
你端詳著那本書(shū)，眼神中卻有一絲飄忽不定。你認(rèn)真揣摩著，一點(diǎn)一滴，每一字每一句，都不放過(guò)。我輕聲問(wèn)你，看著書(shū)是為了什么。你那微紅而有味有些干澀的嘴唇微微翹起，并不回答我。再往近一看，是一本《營(yíng)養(yǎng)法典》。里面的一張張精美的圖片在詮釋著人體所需的營(yíng)養(yǎng)。我仍然不明白為什么，用這奇怪和質(zhì)疑的眼神望著你。你笑了，說(shuō)：“傻孩子，我在為你找啊。你這個(gè)年齡，身體最重要。我呀，老了，能為你做的也就是給你找些你該補(bǔ)的東西，讓你日后有一個(gè)強(qiáng)壯的身軀�！�
已然沖破了云層的紅日，在一點(diǎn)點(diǎn)的下沉。似乎只是一個(gè)微不足道的細(xì)節(jié)，也似乎只是一點(diǎn)讓人感動(dòng)的關(guān)懷與愛(ài)，在我成長(zhǎng)的'路程里，埋下一個(gè)又一個(gè)成長(zhǎng)的種子。粉紅，艷麗的陽(yáng)光，照射著潮起潮落，歲月流逝。無(wú)論時(shí)光的腳步走得多遠(yuǎn)，我依然在感受著你愛(ài)的滋味。
時(shí)光已然淡然逝去，但你那無(wú)微不至的眼神，依然留在我的心里。愛(ài)的滋味，卻不會(huì)因?yàn)闅q月而沖淡。我依然想和你在共度那個(gè)春光正好的午后，感受你愛(ài)的滋味。
感受作文 篇8
羅丹說(shuō)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！蔽乙f(shuō)，生活中不是缺少幸福，而是缺少感受幸福的心靈。
——題記
幸福是移動(dòng)的車(chē)位
車(chē)庫(kù)的過(guò)道里有兩個(gè)公用自行車(chē)車(chē)位，每天下午放學(xué)回家，我都習(xí)慣把自行車(chē)停放在那兒。鄰居下班比我放學(xué)晚，自行車(chē)每次都停在我的自行車(chē)的外側(cè)。而我早上上學(xué)比他上班早，每天早晨總要先放下書(shū)包，搬開(kāi)鄰居的車(chē)子，推出自己的車(chē)后，再將鄰居的車(chē)擺放好，然后才能騎車(chē)上路。對(duì)早晨時(shí)間十分緊張的我來(lái)說(shuō)，這一環(huán)節(jié)的“折騰”既費(fèi)力又費(fèi)時(shí)�？勺罱恢趺吹�，每天早晨我的車(chē)都會(huì)自己“跑”到外側(cè)來(lái)了，我可以推車(chē)就走，心里別提有多爽。
究竟是誰(shuí)在幫我呢？我一直納悶。直到一天晚上，我下樓倒垃圾，忽然在車(chē)庫(kù)門(mén)口看到一個(gè)熟悉的身影，是爸爸在挪車(chē)！兩輛車(chē)都上了鎖，不好推著走。他一手握著車(chē)把，一手捧著車(chē)座，把自行車(chē)倚在身上，先依次挪開(kāi)兩輛自行車(chē)，再將鄰居的車(chē)挪到內(nèi)側(cè)，將我的車(chē)挪到外側(cè)�？粗@一幕，我的眼角濕潤(rùn)了。
原來(lái)，幸福就在這每天移動(dòng)的車(chē)位上。
幸福是深情的守望
每天中午放學(xué)回家，迎接我的總是熱騰騰的飯菜。奇怪的是，每次我剛剛踏上二樓的樓梯，門(mén)就開(kāi)了，根本無(wú)需敲門(mén)，直接推門(mén)而入。詢問(wèn)父母后才知道，原來(lái)每到我放學(xué)的時(shí)候，做好飯菜的奶奶就會(huì)站在陽(yáng)臺(tái)上朝小區(qū)的東大門(mén)張望，期盼我早點(diǎn)回來(lái)吃飯。只要看到我的身影，就做好提前為我開(kāi)門(mén)的準(zhǔn)備。一次，我故意從北門(mén)進(jìn)入小區(qū)，躡手躡腳地用鑰匙開(kāi)了門(mén)，發(fā)現(xiàn)奶奶正佇立在陽(yáng)臺(tái)上，深情凝望著遠(yuǎn)處的東大門(mén)。她盡量挺直自己已經(jīng)佝僂了的背，好看得更遠(yuǎn)�？梢韵胂�，當(dāng)一輛輛自行車(chē)駛?cè)胄^(qū)，而“過(guò)盡千‘車(chē)’皆不是”的時(shí)候，奶奶該是何等的焦急和不安啊！淚眼朦朧中，奶奶的背影成了一尊定格在我心靈深處的雕塑。
原來(lái)，幸福就在奶奶那深情的守望里。
幸福是傳遞的菜肴
一家人和和美美地坐在一起吃飯的幸福感可以說(shuō)是不言而喻了。每次吃飯，爸爸總是給奶奶夾菜。奶奶呢，總是不停地給我?jiàn)A菜，還不停地叮囑“慢點(diǎn)兒，別噎著�！蔽夷�，總忘不了給媽媽夾菜。
這樣的話，我家的餐桌上可就熱鬧啦！比如吃魚(yú)吧，魚(yú)肚上那塊魚(yú)刺少的魚(yú)肉便會(huì)傳來(lái)傳去，最終自然還是歸我吃的多。其實(shí)在我眼里，這傳遞著的已經(jīng)不僅僅是菜肴了，更是我們一家人之間的那份血濃于水的親情。
原來(lái)，幸福就在這不停傳遞的菜肴中。
家是幸福的港灣，只要我們學(xué)會(huì)用自己的眼睛去觀察，用自己的心靈去體驗(yàn)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福真的無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不在。
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