實(shí)用的話題作文集合5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的話題作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
話題作文 篇1
想要做成大事就要從小事做起,十個(gè)學(xué)會(huì)中的所有的事都是從小事做起。
一個(gè)小伙子初次到工廠做車(chē)工,師傅要求他每天“車(chē)”完三萬(wàn)個(gè)鉚釘。一個(gè)星期后,他疲憊不堪地找到師傅,說(shuō)不干了想回家。
師傅問(wèn)他:“一秒鐘車(chē)完一個(gè)可以嗎?”小伙子點(diǎn)點(diǎn)頭,這是不難做到的。師傅給他一塊表,說(shuō):“那好,從現(xiàn)在開(kāi)始。你就一秒鐘車(chē)一個(gè),別的都不用管,看看你能車(chē)多少吧!毙』镒诱諑煾嫡f(shuō)的慢慢干了起來(lái),一天下來(lái),他不僅圓滿(mǎn)完成了任務(wù),而且居然沒(méi)有累著。
師傅笑著對(duì)他說(shuō):“知道為什么嗎?那是你一開(kāi)始就給自己心里蒙上了一層陰影,覺(jué)得三萬(wàn)是個(gè)多么大的數(shù)字。如果這樣分開(kāi)去做,不就是七八個(gè)小時(shí)嗎?”小伙子恍然大悟。
分開(kāi)去做,聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單,實(shí)則蘊(yùn)含著無(wú)窮的成功智慧。當(dāng)我們被瑣事壓得無(wú)暇喘息,不要懼怕,伸出手理理頭緒,輕輕地,像撥開(kāi)水面上的一快快浮冰,這個(gè)時(shí)候,成功的太陽(yáng),自然就會(huì)亮亮地照進(jìn)你的`心田。
我覺(jué)得只個(gè)故事很有道理,一件事情分開(kāi)來(lái)做,確實(shí)很容易。一天做三萬(wàn)個(gè)鉚釘和一秒鐘做一個(gè)鉚釘是一樣的,只是把這件事情分開(kāi)來(lái)做就很容易了,做鉚釘意思要從小事做起。三萬(wàn)是一個(gè)很大得數(shù),而一是一個(gè)很小得數(shù),聽(tīng)起來(lái)完全不同,其實(shí)是一摸一樣的。
把每件小事都做好,點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累起來(lái)就養(yǎng)成了很好的習(xí)慣,最終就會(huì)成功。讓我們行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始做起吧!
話題作文 篇2
春天來(lái)了,校園里生機(jī)勃勃,到處飄蕩著歡樂(lè)的歌聲,整個(gè)校園就如同一個(gè)溫暖的大家庭一般。
今天下午第一節(jié)是音樂(lè)課,同學(xué)們都像歡樂(lè)的小鳥(niǎo),開(kāi)心極了!叮鈴鈴,預(yù)備鈴剛響,我們整齊的坐在板凳上,,向外眺望著。突然,一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾,哇!老師來(lái)了!她微笑的看著我們說(shuō):“孩子們,,這節(jié)課我教你們唱一首很好聽(tīng)的歌曲叫《童年》,希望同學(xué)們用心唱,,同時(shí)也希望你們每個(gè)人都擁有一個(gè)快樂(lè)的童年!眮(lái)吧,,大家跟我唱起來(lái)::“池塘邊的榕樹(shù)上,知了聲聲叫著夏天……”我們學(xué)的'很認(rèn)真,很快就學(xué)會(huì)了,,老師表?yè)P(yáng)我們是會(huì)唱歌的百靈鳥(niǎo),我們唱得很開(kāi)心。
下課后,校園里回蕩著我們的歌聲。在這樣的環(huán)境里,,我們會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),不辜負(fù)美好的時(shí)光。愿我們每個(gè)人的童年都是絢爛多姿的!
話題作文 篇3
同學(xué)們,你們勞動(dòng)過(guò)嗎?我相信你們一定勞動(dòng)過(guò),如果沒(méi)參加過(guò)勞動(dòng)的同學(xué),就趕快去勞動(dòng)吧!因?yàn)閯趧?dòng)里面蘊(yùn)藏著許多意想不到的樂(lè)趣!我就帶著大家去尋找樂(lè)趣吧!
今天晚上吃完飯,我想:“老爸媽媽都加了一天的班,應(yīng)該很累的了!庇谑俏艺f(shuō):“今天晚上的`碗就包在我身上。”媽媽說(shuō):“那就謝謝你了!”等老爸媽媽離開(kāi)座位,我便“大開(kāi)殺戒”將那些碗放在盆子里,打開(kāi)熱水龍頭放上熱水,將油漬的客星——洗潔精放進(jìn)盆里,然后用抹布將碗里的污漬洗掉,放在一邊。用鋼絲球轉(zhuǎn)炒菜鍋,鋼絲球在鍋里就像一位滑冰者在滑冰一樣轉(zhuǎn)過(guò)去轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),很快就將鍋里的污垢轉(zhuǎn)掉了。在倒污水時(shí),我才想起沒(méi)穿圍裙,真可謂是“士兵上陣不拿槍!毙液梦业囊路只打濕了一點(diǎn)點(diǎn)的,我將圍裙穿上,又開(kāi)始洗碗,接下來(lái)就簡(jiǎn)單了,因?yàn)橹挥酶蓛羲疀_一沖就行了,最后我用抹布將灶臺(tái)末干凈。好了,一件完美的勞動(dòng)就結(jié)束了。
雖然,我把碗洗好了,已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗的,而且手也酸酸的,但我感到了勞動(dòng)的快樂(lè)!因?yàn)槲覟槔习謰寢屪隽艘患虑椋苍趧趧?dòng)中增長(zhǎng)了知識(shí)!
話題作文 篇4
用心接受感動(dòng),因?yàn)槟切睦锏膼?ài),我們學(xué)會(huì)了一個(gè)偉大的詞語(yǔ),一個(gè)穿越世紀(jì),跨越國(guó)家的品德——感恩!它就像一滴平凡無(wú)奇的水,滋潤(rùn)世界的每一個(gè)枯萎的角落,落進(jìn)每一個(gè)干渴的靈魂里,讓世界因?yàn)橛辛怂鴵碛杏篮悖屗械纳驗(yàn)樗拿利惗惺艿叫腋Ec快樂(lè)!
報(bào)恩,它只是感恩的一種形式,可以是充要條件,但一定不是必要條件。做令人感激的事,它的起因一定不是為了一個(gè)不等方程“感恩=報(bào)恩”,而是為了自己的生活更加人性化,為了使身邊的人得到或大或小的樂(lè)事,所以,對(duì)于你我而言,切勿將感恩與報(bào)恩劃等號(hào)。同樣,我們所希望的感恩也一定不是在貶低和刺激別人的基礎(chǔ)上獲得的,他們同樣有尊嚴(yán),我們也應(yīng)遵守做人的道德,要記住,也要懂得,我們的恩永遠(yuǎn)是自由平等的。
感恩雖是一種無(wú)形的道德標(biāo)準(zhǔn),是做人的準(zhǔn)則,但它又與其它準(zhǔn)則不一樣,因?yàn)樗哂腥诵曰岸鳌北旧砭蛻?yīng)是一種人性感情的流露,而不是僅給與而已。
學(xué)會(huì)感恩,就等于將上億年的文明集于自身,學(xué)會(huì)感恩,天上天下又有什么可以有你的心相比。從出生開(kāi)始,我們就有了需要我們感恩的人,成長(zhǎng)之路上,或多或少被給與了各種各樣的幫助,需要我們懷一顆真誠(chéng)的心感謝,而那些造成我們失敗的人和事,我們同樣要感謝,他們的“恩”,讓我們知道什么是生活的真實(shí),什么是精神力量的可貴,什么是我們要奮斗的,又是什么構(gòu)成生活的意義,他們讓我們學(xué)會(huì)“活著”……
其實(shí)有一種聲音是無(wú)聲的?稍(jīng)歷過(guò),當(dāng)一個(gè)或大或小的生命因?yàn)槟愕囊唤z憐憫而重獲新生時(shí),它的告別,或像鳥(niǎo)兒一樣在頭頂徘徊良久,來(lái)體現(xiàn)它的留戀,或是走三步一回首,來(lái)表達(dá)它的.不舍,一切是那么自然而純潔的情感流露,語(yǔ)言的存在只是多了一種方便的溝通方式,心靈無(wú)語(yǔ)的對(duì)話才是真正意義上的交流,由此我們懂得他們的感激,就在那時(shí),我們?cè)趥暮褪渲,體味到了一股甘甜,而這味道來(lái)自你我,來(lái)自無(wú)語(yǔ)的感恩……
感恩,一個(gè)微笑,一個(gè)點(diǎn)頭示意,一句謝謝,雖不是轟轟烈烈的痛哭失聲,也不是長(zhǎng)長(zhǎng)久久的物質(zhì)報(bào)答,但它所給與的并不渺小,是瞬間的欣慰,是永恒的感動(dòng),是大海深層的寶藏,是潘多拉之盒后的希望,沒(méi)有虛偽,沒(méi)有浮華,留下是一秒甚至幾十年的由心而生的快樂(lè),那填滿(mǎn)靈魂的滿(mǎn)足超越了一切!甚至是感恩的原因……
“感恩的心/感謝命運(yùn)/花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”,當(dāng)聽(tīng)到一位位殘障人士哼唱起這首歌時(shí),不禁會(huì)眼角濕潤(rùn),對(duì)他們,命運(yùn)張不開(kāi)辯解的嘴,時(shí)間愈合不住眼淚,但對(duì)所有的感恩給與了他們滿(mǎn)足的心,感恩讓他們深知靈魂永不會(huì)被殘缺的軀殼捆住,他們需要的只是蝴蝶破繭的勇敢,只是嫩筍破土的力量,換一種角度,感謝所有的一切,讓所有變得美好燦爛,讓自身感受到前所未有的幸福!接受恩并不表示軟弱,給予恩也不代表高貴,一切都是人性的表現(xiàn),一切都是隨心而動(dòng)!
讓我們勇敢而欣慰地將那不平等的公式拋棄,“恩”只等于心的交流,但我們的心中應(yīng)永遠(yuǎn)盛開(kāi)著感恩的奇葩,讓靈魂跨入華堂,讓幸福溢滿(mǎn)空氣,讓命運(yùn)的鬼臉換一個(gè)角度,感謝每一秒的改變,感恩,人類(lèi)最真實(shí)的語(yǔ)言!
話題作文 篇5
我靜靜地坐在窗前,漫不經(jīng)心地看眼前淡藍(lán)的天,努力地搜尋著6年以來(lái)學(xué)過(guò)的詞句。希望能在第一篇中學(xué)日記上留下一個(gè)較好的印象,卻不由得想起冰心奶奶說(shuō)的:“那些滿(mǎn)帶著真情實(shí)感,十分質(zhì)樸淺顯的篇章……”讓我放棄了華麗的詞藻,寫(xiě)下了新的開(kāi)始。
記得我剛進(jìn)中學(xué)的第一天,坐在教室里,心里像揣個(gè)小兔子,撲撲直跳,耳根還火辣辣的。更加無(wú)奈的是,沒(méi)有我的老同學(xué)。這一切又將從零開(kāi)始,新的路程,新的起點(diǎn),還有新的挑戰(zhàn)……望著一張張陌生的面孔,讓我不禁想起了愛(ài)因斯坦的相對(duì)論。如若我真能超過(guò)光速奔跑,回到過(guò)去?我一定要拉著同伴的小手漫步操場(chǎng),可是……已經(jīng)沒(méi)選擇了……
新的路程,意味著我將從一個(gè)新的起點(diǎn)去迎接一個(gè)新的挑戰(zhàn),這便是一個(gè)新的開(kāi)始。貌似繞口令,我卻正在細(xì)細(xì)地品味著其中的含義。告別了小學(xué),告別了記憶中美麗的一部分。雖然離去,但是會(huì)珍藏在我的心里,就像淡藍(lán)的天那般唯美。人生的圖冊(cè)上,我用天真,純潔的藍(lán)色描繪了小學(xué)時(shí)代;然而,初中仍是張白紙,我正思考著,拿起哪支筆。
在初中,學(xué)習(xí)了5天,比起小學(xué)更加充實(shí),更加豐富。做好了熱身運(yùn)動(dòng),我是否該沖出起跑線!猶豫著,似乎在等待著什么……中學(xué),小學(xué)時(shí)我和朋友們經(jīng)常討論的話題:坐在雙扛上,侃侃而談,在暢想著自己該選擇怎樣的學(xué)校,會(huì)認(rèn)識(shí)其他什么樣的朋友等類(lèi)似的問(wèn)題。然而當(dāng)真正接觸是,卻發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有想象中的`美好……或許,我該用紫黑色來(lái)描繪落寞的心情。可是,太武斷了!
想想那群充滿(mǎn)生機(jī)的同學(xué),豐富多彩的課外活動(dòng),嚴(yán)格慈愛(ài)的老師,景色宜人的校園,一切又都是如此美好,如此新奇。新的開(kāi)始,我在奔跑中,不正像冒險(xiǎn),刺激,神秘又快樂(lè)。我該用彩色渲染暫時(shí)的孤獨(dú),用彩色陪伴新的旅程,用彩色展現(xiàn)未來(lái)!
前方的路,不管你如何的坎坷,曲折,我不將勇敢地做下去;不管挫折如何之大,我必然撥開(kāi)云層見(jiàn)彩虹;不管路途多遙遠(yuǎn),我會(huì)一步一個(gè)腳印去追尋未來(lái)的夢(mèng)。
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