【必備】學期計劃范文錦集9篇
時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，是時候認真思考計劃該如何寫了。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編為大家整理的學期計劃9篇，歡迎大家分享。
學期計劃 篇1
一、指導思想
圍繞學校辦學目標,牢固樹立“研究、指導、服務”的宗旨，在課程內容深刻調整，思想觀念深刻變化的今天，通過多渠道提高藝體教師專業(yè)化發(fā)展水平，培養(yǎng)一支結構合理、素質優(yōu)良的藝體教師隊伍，充分發(fā)揮各科骨干教師和學科帶頭人的輻射作用。努力探索新的研培模式，與時俱進，使藝體教研工作有新的突破，新的發(fā)展，新的成果。
二、工作目標
以小學課程改革為重點，把知識技能的學習與學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)有機結合起來，構建重基礎、多樣化、有層次、綜合性的課程結構，為學生的自主選擇和自動學習提供理想的課程環(huán)境，最大限度地發(fā)揮課程的發(fā)展功能,使每一個學生的成功。增強藝體教師的學術意識、研究的習慣，善于總結和反思，不斷積淀文化底蘊，在厚積中求薄發(fā)，在積累中求創(chuàng)新，突出藝體學科特點，建立精品戰(zhàn)略，強化一流意識，從而使我校藝體教研工作有新的突破。
三、具體工作
本期綜合組將以中心學校和本校教研計劃為指導，認真進行教育教學工作。現(xiàn)將本組本期工作計劃如下：
九月份：
1、制定教研組計劃，教師擬定好教學計劃、教學進度
2、配合學校少先大隊部，對學生加強“兩操”管理。
3、要求本組教師讀一本有關教育方面的論著，做好讀書筆記。
4、認真做好校園集體舞的輔導工作。
5、要求各班認真做好學生的廣播操輔導工作，以迎接十一月份學校組織的冬季運動會的召開。
十月份：
1、組織教師進行本科目的教學研究。
2、體育老師輔導學生參加涼風小學學生冬運會的選拔工作。
3、認真做好校園集體舞的輔導工作。
十一月份：
1、要求本組教師對學生加強安全、衛(wèi)生等知識教育。
2、組織教師進行本科目的教學研究。
3、加強各科課件資源庫建設。
4、召開冬季運動會。
十二月份：
1、迎接涼風小學專題驗收。
2、認真做好校園集體舞的輔導工作。
3、要求本組教師寫一篇教學反思，并進行交流。
元月份：
1、搞好期末學生成績考核和評定。
2、各教師寫好教學總結。
3、寫好教研組總結上交學校教導處。
學期計劃 篇2
本學期，總園大班組將繼續(xù)認真落實《幼兒園教育指導綱要》圍繞園內教育教學計劃，繼續(xù)深入開展“主題探究”運用先進的教學理念，不時提升本班組教師的教育理念及課堂駕馭能力，為開展園本教研打下深入而扎實地基礎，以優(yōu)質的服務得到社會與家長的認可。
一、工作目標
一）教學方面
1每班穩(wěn)住現(xiàn)在所有生員，每位教師力爭新招幼兒1名，協(xié)助余老師招收半日親子班幼兒。
2繼續(xù)研究與探討“主題探究”課程設計主題網(wǎng)絡。
3努力提升保教質量，缺勤率達到
4加強平安意識，杜絕重大意外事故的發(fā)生。
二）教研方面
1深入的學習主題探究理論知識并將有機地融入到教學中，提高班組的整體教研能力。
2每位教師力爭有教學論文在省市獲獎。
3配合園內做好園本教研的資料準備工作。
二、主要措施：
1共同討論每月主題，各班設計與主題相關的活動，月末形成主題網(wǎng)絡圖，發(fā)動家長及幼兒共同收集有關主題的資料，并鼓勵家長與幼兒一起參與到環(huán)境創(chuàng)設中來。
2每月寫一篇500字的教學心得或反思，提高教師的理論寫作水平。
3發(fā)明性的開展豐富多采的家園聯(lián)誼活動，如：長大了驕傲；愛祖國；收獲等。
4尊重幼兒的人格，強化情感教育與服務意識，多與幼兒及家長溝通
通，展現(xiàn)幼兒教師的誠心與愛心。
5 兒一起開展活潑有趣的戶外活動，保證幼兒有兩小時的活動時間。
6每月有兩篇以上的幼兒觀察記錄，并保證記錄的多樣性，將幼兒在幼兒園的生活學習情況急時的與家長進行交流。
三、每月具體布置：
九月份：
1九月主題為《圍繞主題開展豐富多彩的教學活動。
2召開新學期家長座談會。
3班組教研活動：音樂教學探討。
4貝貝大班英語活動觀摩。
十月份：
1十月主題《圍繞主題開展豐富多彩的教學活動。
2聽讀游戲識字活動評價。
3班組教研活動：語言教學探討。
4班組長同課題觀摩。
十一月份：
1十一月主題《圍繞主題開展豐富多彩的教學活動。
2音樂、健身及周六半日開放活動觀摩。
3籌劃 HAPPY迎新方案。
4班組教研活動：美術教學探討
十二月份：
1十二月份主題《圍繞主題開展豐富多彩的教學活動。
2開展迎新活動。
3主題環(huán)境創(chuàng)設評比。
4班組教研活動
學期計劃 篇3
“環(huán)境保護是一項崇高的事業(yè)，是積德的事業(yè)”。因而，對幼兒實施環(huán)保教育，使他們從小具備環(huán)保意識與環(huán)保習慣是十分必要的。
一、主要目標：
讓幼兒較系統(tǒng)了解自然環(huán)境對人類的重要性，了解目前被破壞了的人類環(huán)境的實際情況，知道解決問題的方法，逐步養(yǎng)成有益于環(huán)保的行為習慣。
二、具體目標：
1、培養(yǎng)幼兒熱愛地球，關注地球的情感；
2、幫助幼兒獲取粗淺的環(huán)保常識；
3、培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保習慣。
三、具體措施：
1、創(chuàng)設適宜的環(huán)境為環(huán)保教育的開展創(chuàng)造條件。
�。�1）大班利用種植園地，各班設立植物觀察角，為幼兒提供了一個了解植物與環(huán)境的關系的機會和“綠化”幼兒園。
�。�2）培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣，養(yǎng)成人人講衛(wèi)生、人人愛清潔的良好習慣，達到無衛(wèi)生死角，無紙屑、無灰塵、無臭味、無污跡等，實現(xiàn)班級環(huán)境的“凈化”。
�。�3）積極利用廢舊物料，組織幼兒參與利用廢舊物料制作玩具、裝飾物等，美化教室、美化園舍，既讓幼兒建立循環(huán)再用的觀念，又實現(xiàn)“廢物利用”后的“美化”。
2、通過多種途徑開展環(huán)保教育，使環(huán)境教育滲透到幼兒的一日生活中。
�。�1）在各領域中滲透環(huán)境教育。根據(jù)本班幼兒的年齡特點，結合教材，將環(huán)境教育滲透到各個領域的教育教學活動中去。
（2）在德育中滲透環(huán)境教育。加強有關環(huán)境道德方面的內容，使幼兒形成正確的環(huán)境道德觀念，學習用一定的規(guī)范約束自己的行為，通過環(huán)境保護常規(guī)的評比，幫助幼兒強化對環(huán)境有利的行為，使幼兒良好的行為逐漸成為幼兒日常生活中自然而然的行為，并逐步養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣。
（3）在游戲中滲透環(huán)境教育。教師結合環(huán)境教育的有關內容，把環(huán)境教育靈活巧妙地滲透到游戲中去。
（4）在各種節(jié)日中滲透環(huán)境教育。結合“植樹節(jié)”、“愛鳥周”、“環(huán)境日”、“糧食日”及各種節(jié)日中滲透環(huán)境教育，使幼兒更有系統(tǒng)地接受環(huán)境知識的教育和培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)境保護行為，
3、通過環(huán)保專欄、家長園地等，向家長宣傳環(huán)保知識，讓家長了解幼兒環(huán)境教育的重要性，積極支持幼兒園的環(huán)境教育并規(guī)范自己的行為，做孩子的榜樣。
大班下學期環(huán)保計劃二：大班下學期環(huán)保計劃（1257字）
江澤民同志曾說：“環(huán)境保護是一項崇高的事業(yè)，是積德的事業(yè)”。幼兒作為發(fā)展中的人，有權利知道他們所處的環(huán)境狀況，有義務成為美好環(huán)境的締造者和維護者。因而，對幼兒實施環(huán)保教育，使他們從小具備環(huán)保意識與環(huán)保習慣是十分必要的。
情況分析：
上學期我班開展了“加強幼兒環(huán)境保護意識”的教育教學活動，在實施的過程中，我們考慮到幼兒的年齡特點和經(jīng)驗、需要，制定了環(huán)保教育計劃和活動的內容，利用各種形式、手段把環(huán)保教育目標、內容滲入到主題教學中，并貫穿到幼兒一日生活。通過各種豐富多彩的活動，孩子們開始學會關注自己身邊的周圍環(huán)境，掌握了許多初淺的環(huán)保知識，養(yǎng)成了良好的環(huán)保行為習慣和環(huán)保的情感態(tài)度。他們對水是怎樣會被污染的？水有什么用？垃圾放在什么地方？公園里的花能摘嗎？……這類問題和現(xiàn)象都有了正確的回答和認識。而對于應該怎樣對待青蛙（野生動物）？池塘里的大魚被吃完了，現(xiàn)在該不該吃小魚？等等問題的認識存在一定的差異。
本學期計劃
本學期我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的實際情況，結合園務計劃、教研計劃、班務計劃，圍繞認知、行為習慣、情感態(tài)度三方面，根據(jù)因地制宜、因材施教的原則來制定本學期的環(huán)保教育教學計劃，并利用各種形式、手段把環(huán)保教育目標、內容滲入到主題教學中，貫穿到幼兒的一日生活。
一、具體實施
1、導幼兒認識、了解空氣、聲音、水、電、動物（本學期我們計劃開展主題活動“可愛的動物”）、紙，結合減少污染、噪音（輕聲說話，不制造噪音）、節(jié)約用水、電（安全用電）、紙（愛護樹木、不用一次性筷子等），愛護野生動物等方面教育，是幼兒知道環(huán)境污染、噪音和破壞生態(tài)平衡會給人類帶來危害，以增強幼兒的環(huán)保意識。
2、結合3月12日植樹節(jié)，向幼兒進行美化、綠化周圍環(huán)境的教育，以喚起幼兒對大自然、對生活的熱愛，并將愛護花草樹木等列入幼兒的行為規(guī)范中。
3、結合4月22日“世界地球日”向幼兒進行環(huán)境保護教育，使幼兒懂得保護與我們息息相關的地球是我們每個人應盡的責任。
4、在主題活動中，教師與幼兒一起，收集無毒無害的廢品，利用紙盒、紙筒、飲料罐等廢舊物品制作一些小建構并開展游戲，是幼兒在游戲在游戲中接受環(huán)保教育，懂得如何減少垃圾和利用廢物，以培養(yǎng)幼兒參與環(huán)境保護的自覺性。
5、結合5月31日的“世界無煙日”，開展“趕走香煙”的活動，宣傳吸煙有害健康的知識。
6、結合幼兒已有的環(huán)保知識，家園共同開展制作“環(huán)保知識剪報”的活動。
家長工作
家長的環(huán)境保護意識與行為對幼兒的影響是顯而易見的。為使家庭環(huán)境與幼兒園教育達到一致，我們準備開展以下的工作：召開家長會、利用櫥窗、宣傳欄、致家長的一封信等形式，向家長宣傳環(huán)境保護的知識和加強培養(yǎng)幼兒環(huán)境保護的重要性。
二、行事例
三月份：
1、制定本學期的主題教學計劃和班級環(huán)保計劃。
2、開展《花》主題，探索活動，并收集關于《花》主題的資料。
3、全面做好室內的衛(wèi)生消毒工作，為幼兒提供一個良好的學習、生活環(huán)境。
4、做好月底清潔工作。
四月份：
1、開展《橋》主題探索活動，動員家長收集《橋》主題的有關資料。
2、進行環(huán)保知識學習，提高環(huán)保意識
學期計劃 篇4
一、指導思想：
繼續(xù)以《語文課程標準》理念為準繩，以課程改革實驗為契機，以人教版語文實驗課本為依托，以課堂教學為主陣地組織與開展教學研究活動，圍繞區(qū)教研室工作目標和學校教學工作計劃，強化學習、實踐、反思、摸索相結合的意識，引導教師用課改理念理性審視、不斷改進課堂教學行為，不懈探索，追求真正有利于學生語文素養(yǎng)發(fā)展的務實高效、靈動智慧的語文課堂教學，扎實推進課程改革，全面提高教學質量。
二、教研組成員概況：
本教研組共有8位老師，大家在工作中要相互配合，彼此取長補短，共同研究，共同提高。
三、具體措施：
（一）繼續(xù)抓好教學常規(guī)管理，提高教學效率和質量。
1、備課組活動：每周至少開展一次，要有計劃有目的有效率。在教研組研討的基礎上，加強本年級的語文教材教法的研究。
2、備課：做到“三備”，即備教材，備學生，備三維目標。加強集體備課意識，注重資源共享，做到備課板塊清晰，過程與目標相一致。（教案每學期檢查2次，平時不定期作個別抽查。）
3、上課：求實、求真、求活、求新，充分利用現(xiàn)有的電教媒體，利用網(wǎng)上信息資源，拓寬學習時空，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，激發(fā)學生學習興趣，不斷提高課堂教學效益。師生對話應講普通話，老師板書寫規(guī)范字。課后寫好隨感，一學期隨感不少于十篇。
4、作業(yè)：講求訓練手段的多樣性，提高練習設計的有效性。作業(yè)安排要“精”，嘗試課外作業(yè)階梯式，讓不同學生學有所獲，包括建立學生的錯題記錄（鼓勵老師們去實踐）。
5、輔導：以消滅不合格率，提高優(yōu)良率為指導思想，做好對學生補差輔優(yōu)工作。措施：因材施教，經(jīng)常分析學生，平時課上有分層教學的意識，既落實基礎知識和基本技能，又注重學生知識面的拓寬，并善于捕捉學生閃光點，熱情鼓勵，同時利用課外活動時間做好分層指導，努力做到不讓一個學生掉隊，使每個學生都能在原有基礎上得到發(fā)展。
（二）深化教學研究，開展校本教研，提高教學實效。
1、組織教師繼續(xù)學習《新課程標準》，改革課堂教學方式，促進師生發(fā)展。周三下午3：30————4：30為語文教研大組活動。本學期，我們的教研目標是：（1）繼續(xù)進行課堂教學的有效性的研究（2）課后作業(yè)有效設計的研究（3）各年級的語文知識點的整理。
2、聽課：組內公開課必聽，邊聽邊思，及時評注，提倡同年級組老師相互之間多學習，多交流。每學期每位教師聽課不得少于10節(jié)。
3、公開課：鼓勵教師上公開課或研討課。本學期將進行一次青年教師課堂比武活動。做到專家引領和組內老師的`努力相結合；上課、說課、聽課、評課做到全員參加。并收齊研究課的全部資料存檔。
4、有效利用學校網(wǎng)絡資源的優(yōu)勢，人人參與。鼓勵學生和老師將自己的習作、作品發(fā)表在網(wǎng)上。
5、開展師生同讀書、讀名著活動，組織“教師讀書心得評比”等各項校級活動，積極組織學生參加校外、網(wǎng)上作文競賽。
6、落實各項語文常規(guī)工作，使學校語文教學工作扎實有效。做好“六認真”的檢查記載。認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改作業(yè)、認真做好課后輔導、認真寫好課后反思、認真做好單元測試質量分析。規(guī)范學生作業(yè)及批改要求。組內進行四次定期和一次不定期的檢查，并做到檢查有記載，有反饋，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點及時表揚，發(fā)現(xiàn)問題認真及時解決。
7、組織豐富多彩的學生讀書活動，利用利用閱讀課及課外閱讀，設計一系列的閱讀指導和訓練，把讀書與聽、說、議、講、編、寫、畫、演相結合。充分利用一起分享、探討、思考、感悟，使學生步入美好的閱讀境域，在廣泛的閱讀中，啟智怡神，豐富人文素養(yǎng)，從而增長學生的課外知識，開闊學生的視野。
四、具體安排
平均每周開展一次教研組活動。學習文章，探討教法，或聽課、評課、觀摩錄像課。
五、具體安排
九月份：
1、制定語文教研組教學教研計劃
2、支教老師葉老師聽課、評課。
3、應敏老師在組內先進行說課實戰(zhàn)，去參加教研組9月27日區(qū)教壇新秀說課比賽。
4、錄像課《蒙娜麗莎》觀摩學習。
十月份：
1、教師“讀書心得”評比
2、支教老師葉老師上課。
3、錄像課學習《怎樣備好一節(jié)課》
十一月份
1、期中復習質量分析、反饋。
2、素質達標周
3、青年教師課堂教學比武。
4、錄像課學習《怎樣上好一節(jié)課》
十二月份：
1、錄像課學習《怎樣評價一節(jié)課》。
2、語文教研組每周進行集體備課、聽評課活動
一月份：
1、制訂復習計劃。
2、開展期末教育教學工作大檢查
3、進行期末教學質量監(jiān)測及分析
4、做好學生的學習成績評定及寄語工作
5、教研組交流總結。
學期計劃 篇5
指導思想：
本學期繼續(xù)以《公民道德建設實施綱要》以及《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為指導，從學校工作和學生思想實際出發(fā)，加強班主任隊伍的思想政治教育和業(yè)務素質培訓，抓好班級管理工作，提高學生道德素質，努力使班主任工作再上一個新臺階。特制定班主任計劃如下：
月份工作安排
九月份
1、開學典禮
2、制訂班級工作計劃開學衛(wèi)生大掃除，迎接學校衛(wèi)生大檢查。
3、迎接教師節(jié)，黑板報。
4、為迎檢工作做好準備
5、對學生進行安全教育
十月份
1、建隊日紀念活動(歌詠比賽)
2、法制進課堂主題班會
3、慶國慶征文活動
4、舉行秋學期田徑運動會
十一月份
1、迎接學�！熬G葉杯 ”班隊會大賽
2、學生作業(yè)展覽
十二月份
1 生命安全教育
3、心理健康教育專題講座
4、寒假工作安排
5、填寫好學生檔案，評語。
6、對學生進行假期 安全教育。
學期計劃 篇6
一、指導思想
以《英語課程標準》為具體指導，積極開展各項教研活動，提高小學英語教師隊伍素質，全面提高小學英語教學質量。
二、教研重點
1、抓教學常規(guī)，提高課堂教學的實效性。
2、重視集體備課，加強教師的學習與培養(yǎng)，促進小英組老師整體素質的提高。
3、悶頭抓教學。
三、具體工作
1、備課及聽課
（1）備課是課堂教學的前奏，組織教師認真學習《課標》，以《課標》為依據(jù)，結合班級情況，自己構思設計教案，教案要體現(xiàn)出個人教學風格和實效性。要求：備課之前制定本學期的教學計劃，計劃中要體現(xiàn)學情分析，個案分析及解決問題的措施，力求真實，并于兩周內上傳到組內博客。
�。�2）聽課：A、堅持每周向不同學科老師聽一次課，及時交流，及時改進，做好聽課記錄。B、要求教師提前兩分鐘到聽課班級，認真做好聽課記錄，并填寫好聽課本上的各環(huán)節(jié)的內容。
2、開展兩周一次的教研活動，如集體備課，觀看錄像，理論學習等。
3、新老教師結對子。
按照徒弟選師傅，一師一徒的原則，本學期繼續(xù)在教研組開展傳、幫、帶的活動，提倡新老師、年輕老師向老教師、有經(jīng)驗的教師學習，要求師徒每學期至少互聽一節(jié)課。
4.學生活動
期中考試之后，3—5年級學生開展英語比賽，每個級段評選出一、二、三等獎各12名學生。
四． 具體工作安排
3月
1、課堂常規(guī)教育
2、對教材進行全面分析
3、制定學科計劃
4、公開課教研活動
4月
1、集體備課
2、參加其它組的教研活動
5月
1、學生比賽活動
2、學習新課標
3、其它組教研活動
6月
1、上交各類總結論文
2、三至六年級畢業(yè)復習準備。
3、期末考試。
學期計劃 篇7
一、指導思想
繼續(xù)認真貫徹落實市局、市教培研中心和學校的工作要點，加強校本培訓力度，促進教師隊伍建設，提高教師課堂教學能力。以深化教學“六認真”管理為重點，進一步樹立“以人為本”教育思想，促進每一位學生健康發(fā)展，進一步提升教學質量。
二、目標任務
1．以新課程理念為先導，進一步學習新課程，解讀新課程，實踐新課程。加強新課程改革與研究力度，以教學反思為抓手，關注課堂教學改革。
2．進一步提高課堂教學實效，全面提高教育教學質量。
3．加強師資培訓力度，大力拓寬學習渠道，進一步推進名師工程、領雁工程的發(fā)展，鍛煉一支高素質的教師隊伍。
三、工作措施
�。ㄒ唬┮韵冗M的教學理念為先導，不斷深入課程改革。
1.更新教學觀念。
2．優(yōu)化教學過程。
（二）以規(guī)范的管理制度為保證，有序展開教學工作。
1．嚴格執(zhí)行課程標準。
2．.加強教研組建設和管理
抓教研組建設，實行“教研例會”和“理論研修例會”（《跟孔子學當老師》讀后感交流會、推薦一篇好文章活動）充分利用閱覽室與圖書室資料，每二星期一次，以學校實際問題為出發(fā)點，以解決問題為歸宿，以提高教師專業(yè)成長為目標。各項工作做到整體安排、全局部署，有計劃，查落實，找問題，抓質量，責任到人，科學管理。健全教研組活動手冊，推行教研組工作考核與評價標準.
星期一大課間時間：綜合組
星期二下午：語文組
星期三下午：英語
星期四下午：數(shù)學
3.實施多主體集體備課制度，凸顯個體差異性。
4.負責人垂范，確立“目標導向式”課題研究工作。
5.指導和培養(yǎng)青年教師。
6、試行青年教師磨課計劃“一人一堂課”活動
7、試行教研組主題研討活動
8、試行青年教師發(fā)展性評價活動，教師自我成長對比，爭取每年上一個臺階。
9、規(guī)范課堂教學常規(guī)。教學常規(guī)基本內容主要包括教學準備、課堂教學、批改與輔導、教學評價和教學研究。（見附表）
九月份
1、 課程、作息時間安排
2、 課本追訂
3、 教輔資料征訂
4、 20xx春季教材征訂
5、 市各學科教研大組會議
6、 20xx年學生名冊整理
7、 新調入、轉崗教師了解性聽課
8、 教育年報統(tǒng)計
9、 電子學籍管理
10、財政廳貧困生資助系統(tǒng)資助
11、推普周活動（經(jīng)典美文朗誦比賽、“我與經(jīng)典有約”現(xiàn)場作文比賽、全體教師語文文字大賽）
12、體育繼續(xù)教育培訓
13、師徒結對
十月份
14、 “中小學閱讀文化節(jié)”讀書活動
15、好書推薦海報設計活動（教師組以辦公室為單位，展出二幅以上作品；學生組以班級為單位，展出五幅以上作品）
16、學科論文撰寫（有課題除外）
十一月份：
17、“我與經(jīng)典有約”作文比賽（現(xiàn)場作文比賽，分中段和高段進行）
18、教師名著研讀活動（指定推薦一本名著，40周歲以下青年教師分章節(jié)寫讀后感）
19、紹興市中小學“示范實驗室示范圖書室”創(chuàng)建
20、期中^考~試
21、期中教學情況自查
十二月份：
22、40周歲以下教師三筆字等級考核（友情邀請40周歲以上教師參加）
23、全校學生硬筆書法等級考核
24、送教下鄉(xiāng)活動
一月份
25、校青年教師課堂展示
26、期末教學質量檢測
學期計劃 篇8
一、教師環(huán)基本保知識及環(huán)境教育經(jīng)驗學習
按兩個教研組分別進行學習，組員做好學習筆記，組長做好討論結果。時間為9月20日至兩周，每周兩次。學習具體內容為：
1、環(huán)境基本概念、生態(tài)系統(tǒng)與生態(tài)循環(huán)、什么是生態(tài)環(huán)境？生態(tài)平衡
2、清潔生產(chǎn)、全球變暖、臭氧層破壞、水的自凈與污水處理
3、“六·五”世界環(huán)境日的由來、環(huán)保紀念日
4、海洋環(huán)境保護生物污染、什么是大氣？什么是綠色食品？
5、幼兒環(huán)保教育要直觀
6、環(huán)保教育和道德教育互動
7、談幼兒的環(huán)保教育
8、環(huán)保教育與幼兒行為習慣的培養(yǎng)
9、環(huán)保法規(guī)
二、幼兒園環(huán)境教育宣傳欄及宣傳工作
兩個教研組共創(chuàng)一個宣傳欄，主題為“綠色暢想”，分綠色像冊（環(huán)保圖片、照片）、綠色課堂（有關自然、健康、環(huán)保小知識）、綠色行（環(huán)保活動實錄）和綠色小天使（幼兒爭當環(huán)保小衛(wèi)士評比）四大版面。綠色宣言：教育一個孩子，帶動一個家庭；創(chuàng)建一所綠色幼兒園，帶動一個社區(qū)；讓我們用小手拉大手，共創(chuàng)美好家園！從我做起，從身邊的小事做起！各班向家長發(fā)綠色倡議書，親子欄環(huán)保專刊的設立（每兩周換一次內容）10月底前完成此項工作。
三、以班為單位的幼兒環(huán)境教育學期
計劃時間為11月和12與兩個月的時間，計劃要求目標明確合理，內容豐富新穎，活動形式多樣，形式為表格。
四、11月1日至11月12日各班在園區(qū)內設立一個“綠色園地”，班里也要進行環(huán)境的布置，此活動為“綠色行”的第一個幼兒參與的環(huán)保活動，要求面向全體幼兒，全面開展活動，及時做好活動記錄。
五、11月29日——12月24日全園進行為期四周的“
綠色暢想”環(huán)保系列活動，活動內容都制定在各班的幼兒環(huán)境教育學期計劃中，活動不局限于體現(xiàn)在課程上，要求游戲、日常生活、區(qū)域活動等都相結合，活動期間老師互相觀摩、學習、交流。形式為以班為單位，兩位老師共同合作完成一個半日活動。
六、12月至期末活動結束，進行總結評價工作。
學期計劃 篇9
一、規(guī)范和創(chuàng)新教學常規(guī)管理，深化實施課程改革實驗
繼續(xù)認真貫徹落實《浙江省義務教育教學管理指南（試行）》、《浙江省中小學學科教學建議》等文件的精神，堅決執(zhí)行《浙江省教育廳關于切實減輕義務教育階段中小學過重課業(yè)負擔的通知》精神。實施“教學常規(guī)達標工程”、“后20%學生教育工程”、“學習興趣培養(yǎng)工程”，抓緊抓實提高質量這一核心任務。開展課堂教學模式嘗試，探索“輕負擔、高質量”的教學方法，改進教師課堂教學行為，切實提高常態(tài)下課堂教學質量和效益。
�。�1）實踐課堂教學模式，提高教學效率
課堂效率的高低直接影響著教學質量的高低，本學期，結合我校實際，繼續(xù)實施“精講精練，訓練為主線"的課堂教學模式實踐工作。每節(jié)課老師講不超過25分，至少20分鐘當堂練習。倡導“三講”，三講是講重點、講難點、講易錯易混知識點。每堂課要有不同層次練習和作業(yè)，優(yōu)秀學生可以配備一本輔導資料（由老師統(tǒng)一確定，學生自行購買），一般學生只完成與教材配套的作業(yè)本。
（2）完善備課管理。明確備課與寫教案的關系，學校統(tǒng)一采取顯性教案形式，備課形式可以多樣化，備課環(huán)節(jié)齊全，作業(yè)布置納入備課環(huán)節(jié)檢查，主要是關注作業(yè)布置的篩選性原則。電子教案要有顯性的教案（如參考他人的，則要有明顯的修改痕跡）。加強集體備課，有備課組長牽頭，實行備課資源共享，提高備課的高效性，集體備課用紙學校統(tǒng)一格式。
�。�3）作業(yè)批改，提倡面批形式。作業(yè)本為必改作業(yè)（語文加作文，批改篇數(shù)不少于兩周1篇，英語加聽寫和作文）。要求全收全改，作業(yè)批改要有日期和等第，并及時反饋與訂正。
�。�4）質量測評
學校安排期中和期末兩次聯(lián)考和兩次月考，聯(lián)考要提交考后個人分析：每位教師根據(jù)本次試卷的特征，結合自己所任教班級的考試情況進行試卷分析和考后反思，以文本的形式上交教務處存檔。
教師要利用好學校征訂的單元測驗試卷（一般每月1次），做好學習成績的登記、試卷分析、上好試卷分析課。
做好試卷命題工作，語文、數(shù)學、科學、英語、社會思品老師每學期要完成一份試卷命題，并提供命題明細表，張貼在備課本上。
（5）輔導工作，輔導要有計劃和過程記錄，《輔導計劃表》統(tǒng)一張貼在備課本《教學計劃表》后面。明確學科輔導任務，學生典型的錯題全班輔導，個別錯題單獨輔導。
（6）規(guī)范教學常規(guī)檢查管理。檢查包括月查和抽查兩種。月查有教研組長牽頭，抽查有學校教務處牽頭，檢查有教研組長組織。
（7）做好20xx年初中學業(yè)考試質量分析會議。
（8）嚴格規(guī)范教學行為，實行課堂教學監(jiān)督和評估機制，做好課堂教學情況登記工作，及時了解課堂教學情況.
（9）加強對學生學習方法指導和訓練。學校層面要舉辦關于學習方法的指導講座；科任老師和班主任要在平時教學過程中要加強學生學習方法的指導和訓練。
（10）關注班主任和科任老師的關系處理工作，營造良好的合作交流氛圍。
�。�11）貫徹學校教務處計劃和教研組計劃，結合本班級學生特點，制定切實可行的教學計劃和教學進度表；教學計劃要體現(xiàn)本班學生情況的分析和變化、本學期教材的分析和變化、本學期教學思路和具體措施。
二、加強畢業(yè)班教學管理工作
加強對九年級畢業(yè)班工作的指導和管理，強化畢業(yè)班教學工作，為打好20xx年中考戰(zhàn)做好準備。及時召開家長會、九年級教師、優(yōu)秀學生和后20%學生座談會，了解新中考動向，研究對策，形成共識，確保20xx年初中畢業(yè)生學業(yè)考試成績名列全區(qū)前茅。
�。�1）實行蹲點承包制度，全體學校中層以上老師“蹲點”班級，聯(lián)系1個班級。
（2）重視班級整體學習氛圍建設，開展創(chuàng)建“最適合學生學習的班級”評比工作；促進后進生提高，優(yōu)化優(yōu)等生培養(yǎng)工作，明確“優(yōu)等生”概念。做好學生學習方法、考試方法和學習心態(tài)指導工作。
�。�3）加強早自修、午自修和課后管理工作。安排課后興趣活動和個別學生輔導，加強與名校、強校的聯(lián)系工作。
�。�4）召開九年級教師、學生、家長會議，召開九年級段優(yōu)秀學生和后進學生座談會。
�。�5）安排九年級學業(yè)模擬考試。促使學生認真學習，形成良好的競爭氛圍。及時進行考后分析，找出原因，制訂整改措施。
�。�6）做好中考體育訓練工作。
�。�7）做好英語口語和聽力訓練工作。
�。�8）做好綜合素質評價前期準備工作。
三、加強課程管理，深化綜合實踐活動課程管理工作
�。�1）嚴格執(zhí)行省訂課程標準，發(fā)揮課程的育人作用，以及執(zhí)行功課表的嚴肅性、重要性。
（2）嚴格按照溫州市教育局（20xx）33號文件精神，積極開展綜合實踐活動課程和地方課程的管理、研究工作，將研究性學習方式引入到各學科的教學中去，以提高學生的學習積極性和課堂教學效率。完善活動過程的評價，提高課程實施的有效性。
（3）規(guī)范和加強對研究性學習、勞動與技術、社區(qū)服務與社會實踐、心理健康教育等綜合實踐活動課程和地方與學校課程管理和實踐工作，指導老師要有計劃（周歷表）和備課。
四、關注后進生和優(yōu)秀生學業(yè)
�。�1）進一步完善實施“后20%學生教育工程”，把后進生的轉化工作做為重點工作之一來抓。
具體要求：思想過關是關鍵，各班班主任對于本班的后進生，與各學科教師通力合作對學生進行思想教育，結合德育導師制的執(zhí)行，進行有針對性的教育，然后要求知識過關。
�。�2）建立班級優(yōu)秀學生檔案，實行動態(tài)管理。科任老師要建立本學科優(yōu)秀學生檔案，配備錯題詞典，定時進行輔導和督促。
五、進一步健全教學管理制度
以《戍上中學獎勵性績效工資實施方案》為依據(jù)，完善教學管理制度，建立以發(fā)展性評價為原則、動態(tài)評價為主要形式的教學質量評價制度。
六、加強實驗、信息技術等功能處室管理工作
�。�1）各處室要制定切實可行的計劃和行事歷，上交教務處備案。
（2）各處室管理人員職責分明，帳冊齊全，加強辦公室環(huán)境建設，完善設備，做好各類登記工作。
�。�3）加強實驗室管理，完善實驗課管理，科學老師要嚴格按照計劃上好實驗課。
�。�4）加強圖書館管理。
�。�5）完善信息技術課管理，加快教育信息化建設的步伐，努力整合和開發(fā)優(yōu)質教育資源，推進學校網(wǎng)絡教育資源的共建共享。
七、加強處室人員的自身建設
制定《教務處工作分工辦法》，有關人員要明確各自職責，嚴明工作紀律，提高工作效率，切實做到為廣大師生服務。
鹿城區(qū)戍上中學教務處
20xx年9月1日
附：20xx年下半年戍上中學教務處工作安排表
20xx年下半年戍上中學教務處工作安排表
周次 日期 活動內容
預備周 8.23～8.28 教師暑期師德培訓。
1 8.29～9.4 8月30日—8月31日學生報到，始業(yè)教育；9月1日（周四）正式上課。
2 9.5～9.11 教師節(jié)，聽隨堂常態(tài)課開始，中秋節(jié)（9月10日至12日放假）
3 9.12～9.18 各班級開家長會，布置備課要求
4 9.19～9.25 初三部分學生會議，初三任課教師會議
5 9.26～10.2 國慶節(jié)（10月1日至7日放假調休）
6 10.3～10.9 學法指導專題活動一，
7 10.10～10.xx 第一次月考，市學業(yè)考試質量分析會（語、數(shù)）
8 10.17～10.23 初二部分學生會議，市學業(yè)考試質量分析會（科、英、社會＼思品）
9 10.24～10.30 學生優(yōu)秀作業(yè)展示，備課檢查，學生作業(yè)抽查
10 10.31～11.6 期中考試
11 11.7～11.13 “教學規(guī)范達標”提升行動專題調研
12 11.14～11.20 初三任課教師會議，市“小數(shù)學家、小文學家”活動
13 11.21～11.27 學生優(yōu)秀作業(yè)展示，市“小科學家”活動
14 11.28～12.4 市初中各學科“教學內容的合理選擇與呈現(xiàn)”主題精品百課展示活動
15 12.5～12.11 第二次月考，市學科命題競賽
xx 12.12～12.18 學生優(yōu)秀作業(yè)展示，學法指導專題活動二
17 12.19～12.25 初三部分學生會議
18 12.26～1.1 元旦，市農村初中學�！敖虒W規(guī)范達標”評估驗收
19 1.2～1.8 備課檢查，學生作業(yè)抽查，期末復習
20 1.9～1.15 期末考試，學期結束工作
21 1.xx～1.22 1月xx日（農歷十二.二十三）寒假開始
戍上中學教務處
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