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【必備】同學作文300字4篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的同學作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同學作文300字 篇1
今天，我班來了一位新同學，他的名字叫楊逢風。他是一個胖男孩兒，他和我們班最胖的一個人相比，還要胖許多。他下課的時候，和其他的同學交談也十分融洽；他在上課的時候積極發(fā)言，但有時候要插嘴，為了這件事，語文老師還批評了他好幾次；在自然課上，他講了許多知識，老師也表揚了他，看來他看書不少，課外知識也很豐富；他在體育課上的發(fā)揮可不怎么樣，體育老師讓我們繞著操場跑五圈，可是楊逢風跑得太慢了，別的'同學已經(jīng)跑好五圈了，可他只跑了三圈，看來他要加緊鍛煉身體了。
我覺得他是一個很聰明的同學，但有時有點粗手粗腳的。這不，今天剛剛拿到的本子，沒多久，一本嶄新的本子就被他弄得不成樣子。但我還是真心地祝他更聰明，更健康。
同學作文300字 篇2
前兩個周的雙休日，我的同學溫恬邀請我到他家過生日。到了他家，我看見已經(jīng)有3個人了，我們跑到他們家的陽臺翻他的玩具出來玩。有一個人搶到了一把玩具槍，另一個人搶到了一副玩具手銬，我找到了一個手榴彈，我們就在客廳玩打仗的游戲。拿xx的人先對我們進行攻擊，我想如果我搶到了xx，我不是很容易就可以打敗他了嗎？我用手榴彈攻擊他。如果我假裝揀手榴彈而去搶他的`xx，不就很容易搶到了嗎？可是我不但沒搶到xx，手榴彈還讓別人搶走了。我好傷心哦。
后來，又來了2個同學，我們玩了一會兒又有一個同學按門鈴。我出了一個主意，我們躲在門后，他一進門就拿玩具蛇嚇唬他。他果然嚇了一大跳。后來，我們還拿積木搭了一個比我們還要高的塔。
玩夠了，我們就一邊唱生日歌一邊吹蠟燭，開始吃生日蛋糕，還在家里吃肯德基。
今天，我們不但玩得非常開心，而且還吃得非常開心。
同學作文300字 篇3
我有一個非常要好的同學，我們在一起了五年。是一個無話不說的好朋友。可惜到了第六年，在不知情的情況之下，他轉(zhuǎn)學了，我對此對他紀念。
在一個星期三的`早晨，一個平靜的早晨，張耀元突然對我說："唐文韜，劉萬春轉(zhuǎn)學了。"我聽了非常驚訝，看看他的桌子，桌子上插著一個墨囊，又有一張紙，上面寫著：“同學們我要轉(zhuǎn)學了，我們來年再見。"雖然這張紙上只寫著這個14個字，卻包含著他的情誼呀！我被感動了，又拭淚看看那張桌子，又好像看到了劉萬春正在聆聽著老師的講話，積極地回答問題，努力地思考問題。��！劉萬春，雖然你轉(zhuǎn)學了，但是你的心和我們緊緊地連在了一起。我們在等你，永遠的一班在等著你，歡笑的課堂在等著你，老師們在等你，現(xiàn)在我才知道，"失去了才懂得珍惜"這句話的真正的含義，我們是一家人，我們永遠是一家人。我又想到了和你的快樂的時光。
劉萬春，你現(xiàn)在過得好嗎？那里的學校好嗎？我們又想到了你燦爛的笑容，記住，我們75個人一起開放！
致我的朋友劉萬春。謝謝大家，再見！
同學作文300字 篇4
中國文字是我們的祖先一代一代的變化，一代一代的流傳，所以我們的字體是生動形像的，而我們今天就上了一節(jié)有趣的猜字體，會文字的奧妙。
今天我們來到課室，老師就說這節(jié)課我們有一個神秘活動，在活動前我們在吱吱喳喳地討論著。等老師進來，我們懷著激動不已的心情看著老師，只聽見老師說：“活動正式開始！”
等老師把題目寫出來時，我們鴉雀無聲。過了幾秒，只見同學們有的在和旁邊的同學討論，有的在埋頭寫著那個字大概的筆劃，還有的.在求知道的同學告訴他答案。
而在我正在努力思考的時候，只聽老師說：“有請我們的卓羲。”他信心十足地站起來說：“是拿。”緊接著謎底出現(xiàn)了，我們屏氣凝神看著老師說：“恭喜我們班的卓羲，答對了�！蔽覀兌既滩蛔〗o他豎起大拇指。
難度繼續(xù)升級，題目是皇帝的新衣，我心想：“這個怎么那么難呢？”只聽到教室議論紛紛，在我們不知答案時老師給了我們一點提示。啊！真是一點，點醒夢中人��！很快，坐在我后面那位同學把答案回答出來了，我們恍然大悟，心想：“哦，原來是這樣�！�
以前很討厭漢字的我，但通過這節(jié)課，我又喜歡上了它，因為我懂得了，漢字的奧妙和漢字的趣味！
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