新學期計劃范文匯總八篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!該為接下來的學習制定一個計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的新學期計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。
新學期計劃 篇1
一、在公司領導下,負責綜合辦公室的全面工作。
二、督促檢查上級指示和公司領導布置的工作任務,貫徹執(zhí)行情況。
三、根據(jù)領導指示,組織安排各種會議,整理好相關記錄,印發(fā)會議決議,并檢查決議貫徹執(zhí)行情況。
四、工作理會必須在會議的當天形成會議紀要兩份,一份由公司行政文員存檔,一份給與會人員傳閱。
五、處理日常事務,起草文件、公文、綜合性工作計劃,總結(jié)決議和工作報告,掌握文件的辦理落實情況,做好文件的歸類、存檔。
六、負責公司印章的啟用,領導、來賓與外來人員的接待,或來信、來訪的處理工作。
七、加強辦公用品,低值易耗品,印刷品的管理,實行限額使用。
八、做好后勤保障工作,監(jiān)督檢查廠區(qū)衛(wèi)生情況。
九、對請假條程序管理、審核及上報上層領導審批。
十、車輛使用管理,由綜合辦公室統(tǒng)一管理、派車。申請人須向辦公室申請登記,并寫明使用目的、始終時間,交由辦公室人員記載。
十、及時掌握職工的思想動態(tài),協(xié)助領導做好員工的思想政治工作
十一、向領導請示和報告工作,完成領導交辦的其他安排的工作。
新學期計劃 篇2
初三了,最后一個學期了,沒有時間去放任自己,沒有時間去思考一些無謂的瑣事,更沒有時間可以容得自己去浪費。回首上學期的學習,我做的不太好,有很多不足之處,我想慢慢提高,可惜光陰似箭,時間不等人,上學期轉(zhuǎn)眼就過去了,所以我一定要在這學期改掉我的不足之處。
首先,我要把鋼筆字練好,每天抽出十分鐘來練字,每次練八個字,雖然練的字少,但是要掌握字的結(jié)構(gòu)均勻,卻是很難的。所以,我一定要認認真真地練,直到把字練好為止。
其次,我要提高課外閱讀量,在看書時要邊讀邊做筆記。另外要盡量多讀些優(yōu)秀的散文,這有助于提高我的作文水平的。
最后,在下課以后,老師布置的作業(yè)要按時完成,不要拖拖拉拉,一會兒干這,一會兒干那。寫完作業(yè)要檢查,保證沒有錯誤再放進書包里,這樣就可以提高作業(yè)水平和質(zhì)量。
如果我可以做到這幾點的話,我的成績一定會百尺竿頭更上一步,請看我的行動吧!
新學期計劃 篇3
一、指導思想
1、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規(guī)。
2、以素質(zhì)教育全面深化教育改革。
3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發(fā)展。
二、總體目標
4、逐步探索科學的管理體系,全面貫徹落實《條例》
5、繼續(xù)以教科研為先導,深化教學改革,全面推進素質(zhì)教育。
6、爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)“合格+特長”的學生。
三、具體工作
1、不斷健全科學的管理體系
今年我校將繼續(xù)去年的體育領導小組,使體育工作管理形成網(wǎng)絡化。即校長→體育分管校長→分管教導→體育教研組長→各體育教師→各班班主任和學生。實行各級逐步下達計劃,再實施,最后總結(jié)的工作流程。在工作中不斷調(diào)整管理體系,力爭使今年的體育管理工作做到了常規(guī)化、制度化、科學化。
2、常抓“六認真”
今年將繼續(xù)開展體育教學工作“八認真”,使之形成常規(guī),做到檢查與不檢查一個樣,體育教師要注意學生的安全,力爭本無意外事故。體育教師要嚴格對照《教學工作常規(guī)十條》和《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責》上的要求開展教學工作,杜絕了體罰與變相體罰。
3、搞好教科研
為了進一步做好體育教學的改革工作,除了每月一次的體育工作例會和每兩周一次的教研活動外,每個體育教師繼續(xù)參加了XX市級主課題《培養(yǎng)體育舞蹈人才的實踐研究》的課題研究,每月開展一次教科研例會,教師必須寫好課題計劃與研究卡,平時在教學實踐中能圍繞課題進行經(jīng)常性的探討。學校將在可能的前提下,組織體育教師到體育工作做得扎實的兄弟學校進行參觀、學習。
4、抓好課外活動
。1)、今年繼續(xù)抓好學生新的室外操,進一步規(guī)范眼保健操,并于10月份舉行全校廣播操比賽。
。2)、做好一年一次的五項身體素質(zhì)測試,做好登記、分析和總結(jié)工作。五項身體素質(zhì)測試項目:50米、50米×8、立位體前屈、斜身引體(男)、仰臥起坐(女)、立定跳遠。
。3)、做好一年一次的達標工作,做好登記、分析和總結(jié)工作。達標的項目:10米×4、1分鐘跳繩、立定跳遠、擲實心球、1分鐘仰臥起坐。
。4)、學校召開一年一次的春季田徑運動會。
。5)、全面開展冬季三項活動,在市級冬季三項賽中力爭前三名。
。6)、根據(jù)學校的特點與教師的特長,每個年級組織一個校級田徑隊和一個球隊:六年級田徑隊由龔雁江負責,兼帶男子排球隊;五年級田徑隊由朱靜燕負責,兼帶女子排球隊;四年級田徑隊由管向榮負責,兼帶男子籃球隊。另外由邵軍老師負責全校的男子足球隊。運動隊每周一、三、五必須訓練1.5小時,在9月份的市田徑運動會和1月份的冬季三項賽等比賽前夕進行一定時間的集訓,比賽成績要求比去年有提高。另外,在學生平時的活動中,教師應及時發(fā)現(xiàn)好苗子,組建了運動隊梯隊。在訓練中,教師不僅要抓訓練、又要抓學生的思想,一有問題應及時與學生談心、與家長聯(lián)系、向領導反映。
四、確保經(jīng)費,進一步完善場地和器材
去年我校建成了200米的塑膠操場,使得學生的活動場地成為全市第一流,又配備了專門人員看護操場,制定了操場的管理制度;今年學校將為器材室新添了一些器材,以確保體育課和運動隊訓練的正常開展,逐步使我校的體育場地、器材達到國家標準。
體育工作具體安排情況:
一、3、4月份完成全校五項身體素質(zhì)測試工作,5月份完成登記、分析和總結(jié)工作。
二、5、6月份完成全校達標測試工作,6月底完成登記、分析和總結(jié)工作。
三、4月底學校召開校春季田徑運動會,4月初開始編寫次序冊,5月份總結(jié)。
四、上半年積極準備體育資料,迎接XX市兩個條例的驗收。
五、舉行一些小型運動比賽:3月 1分鐘仰臥起坐
4月 ——————
5月 立定跳遠
6月 50米
民政局年度志愿服務活動計劃
一、積極組織和開展“黨員為基層組織服務、黨的基層組織為黨員服務、黨的各級組織和黨員都要為群眾服務”的“三服務”活動,充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用,努力構(gòu)建和諧社會,為群眾服務;顒訒r間每人每次不少于3個小時
二、組織黨員志愿者服務隊開展政策咨詢服務,延伸公共服務、便民服務觸角和法制宣傳活動。全年要開展四次黨員志愿者服務隊活動,活動時間每人每次不少于3個小時。
三、組織黨員志愿者服務隊開展“黨員進萬家”活動。深入農(nóng)村對家庭困難的群眾和貧困學生送溫暖,傾聽群眾和家長的心聲,面對面地加強溝通、心貼心地暢談交流、實打?qū)嵉亟鉀Q問題。全年開展活動12次,活動時間每人每次不少于3個小時。
四、組織環(huán)保志愿者服務隊開展宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護意識,推進城區(qū)綠化美化、節(jié)能減排等活動。全年要開展四次環(huán)保志愿者服務隊活動,活動時間每人每次不少于3個小時。
五、組織關愛弱勢群體志愿者、社區(qū)志愿者服務隊進駐XX縣XX區(qū)敬老院和新懷社區(qū),為孤寡老人、空巢老人、高齡老人,提供生活照料和結(jié)對關愛等精神慰藉。在社區(qū)開展清理環(huán)境衛(wèi)生工作。全年要開展八次志愿服務隊活動,活動時間每人每次不少于3個小時。
六、組織志愿者積極參加文明交通勸導服務活動,營造“行有序、路暢通、人平安”的文明交通環(huán)境,宣傳文明交通行為規(guī)范,勸導不文明的交通行為。全年要開展12次文明交通勸導服務活動,活動時間每人每次不少于7個小時。
新學期計劃 篇4
開學了,開學了,我終于能見到我親密的朋友啦!
見到了他們,男生帥了好多,女生們和老師漂亮了,不光漂亮了,個子也長高了。
開學了,我還有個計劃是:上課認真聽,愛打掃衛(wèi)生,再保持衛(wèi)生,保持座位整潔,各向都做的很好,讓老師喜歡我。
小朋友,你想讓老師喜歡你嗎?想讓呢,就必須聽,這樣老師才會喜歡你,知道嗎?
新學期計劃 篇5
在這樣的教育教學大背景下,本著對教育教學工作一貫的熱情與執(zhí)著,做好學校布置的教科研工作及教育教學各項任務,為實現(xiàn)學校提出的創(chuàng)一流名校的目標添磚加瓦,貢獻綿薄之力。
為此,現(xiàn)將本學期教育教學目標任務及措施與方法做如下調(diào)整:
1、認真?zhèn)湔n。
不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時安排,并作詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記,并認真按時決搜集每課書的知識要點,歸納成集。
2、增強上課技能,全面提高學生的知識水平。
提高教學質(zhì)量,在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生的學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。所以我決心從以下幾方面加強課堂教學:
、偌訌娫~匯教學。包括單詞拼寫,詞義記憶,語用功能的訓練,在平常的教學中一定要常抓不懈。在加強拼讀與拼寫的同時,應幫助學生進行有意識記,應加強對詞的用法及內(nèi)在含義的理解,要培養(yǎng)學生用英語解釋單詞的能力,逐步啟發(fā)引導學生用英語思考。單詞教學一定要做到詞不離句,這樣,學生在學會了單詞的同時,也學會了詞的一些基本用法。
②基本的語法教學一定要與語境相結(jié)合。進行語法操練時,要堅持“四位一體”,即話題、語境、結(jié)構(gòu)、功能相結(jié)合。抓住話題,聯(lián)系語境,確定語法結(jié)構(gòu),明確語法功能(交際功能)。要重視語法知識對于培養(yǎng)語言運用功能的基礎作用,又要注重改革教法。課堂上一定要有生動活潑的教學活動,使學生在語境中輕松學英語。
③加強交際用語教學。用英語進行交際是英語教學的根本目標。在教學語言功能項目時,要盡量避免格式化,不能限制學生的思維能力,要培養(yǎng)學生靈活運用語言的應變能力。
、苓M一步培養(yǎng)閱讀能力。閱讀能力的培養(yǎng)是英語教學的又一重點。閱讀能力的培養(yǎng)在于平時。教師在平時講解閱讀理解題時,應著力幫助學生分析語言材料,而不是核對答案。
、荽罅訌妼π抡n程、新標準的學習和研究。讓學生的英語課程學習,既是通過英語學習和實踐活動,逐步掌握英語知識和技能,提高語言實際運用能力的過程;又是他們磨礪意志、陶冶情操、拓展視野、豐富生活經(jīng)歷、開發(fā)思維能力、發(fā)展個性和提高人文素養(yǎng)的過程。
、拗匾晫W生良好學習習慣的培養(yǎng)。重視對學生認真讀書的指導,重視閱讀與習作的有機結(jié)合,正確處理讀與寫的關系,打好學生起步階段的習作基礎。
⑦教會學生進行課外資料收集。使學生在資料收集過程中,做好課內(nèi)外知識遷移與學習。
3、認真批改作業(yè)。
布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
4、做好課后輔導工作,注意分層教學。
在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對于后進生,要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習是充滿樂趣的。使學習成為他們自我意識的一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。
5、教科研實施與安排:
本學期,在市縣以及學校教科研改革與落實大背景下,本著以人為本的教育教學理念,以學校“努力打造優(yōu)質(zhì)課堂教學,狠抓教學成績與常規(guī)落實”的教育教學目標的制定為契機,以著力推進教育教學導學案制度為總抓手,對課堂教學模式進行大膽改革與創(chuàng)新,實施課堂自主學習、合作探究、拓展延伸與當堂達標的新的教育教學模式,調(diào)動課堂主體的學習積極性,把課堂真正還給學生。每周四下午第四節(jié),與英語組全體成員共同研究、探討在方案實施中出現(xiàn)的問題與解決策略,并堅持觀摩、研討“杜郎口”教育教學新模式,把課堂教學真正搞活,把學生真正教活,把教研教改成果真正用活。
新學期計劃 篇6
隨著新學期的到來,同學們走出了快樂的暑假,又將繼續(xù)投入到緊張的學習中去。在開學之初,大家有必要給自己設定一個目標,制定一個計劃,從而使自己在新的學期里“有條不紊”的取得理想的成績。
首先,端正自己的學習態(tài)度。“態(tài)度決定一切”!心態(tài)是取得成功的關鍵環(huán)節(jié),擁有好心態(tài)是取得好成績的前提!
其次,上課仔細聽講,弄懂每一個問題,按時完成作業(yè)。課后做好預習、復習。課余時間要“少玩一會兒游戲,多看兩本兒好書”,擴展知識面,提高閱讀以及寫作能力。
第三,“好記性不如爛筆頭。”記好每一次筆記,認真對待每一次口頭作業(yè),只有基礎扎實了,才可以積累更多。
最后提醒,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,要學會合理安排學習、娛樂、休息的時間。這對于目標和計劃的實施非常重要。
英語學習中“積累”尤為重要。英語的積累就像車廂,一節(jié)一節(jié)的增多。下面給同學們介紹一些英語學習的方法:
(1)我們在背新單詞的時候要學會“重復和積累”。大多數(shù)人的記憶力都差不多,我們背新單詞,都會有一定比例的遺忘。所以,我們要盡量多背一些新單詞,增加積累并及時復習。
新單詞要“隨時”背。我們可以把生詞做成手抄本,有空就拿出來看看,這樣既很好的利用了時間又不覺得枯燥。人的記憶周期是7天,一個新單詞經(jīng)過7天的記憶,會掌握的牢固。也就是說,我們前一天背過的新單詞要在第二天復習,同時“裝進”新的新單詞。第三天復習前兩天的新單詞,同時再“裝進”新的新單詞……直至記牢。我們在背新單詞的時候,不僅僅要記住拼寫,同時還要掌握它的意思及詞性。在復習的時候,可以用漢譯英或英譯漢的方法來考察自己。背下來的新單詞可以一帶而過,但一定要“掃一眼”,重點放在不會的新單詞上。
。2)語法在小學階段并不是考試的重點,但語法卻影響我們讀書的質(zhì)量。同學們要“多聽、多讀”。我們沒有英語語言環(huán)境,只能自己創(chuàng)造。抽出一定的.時間聽和英語有關的東西,聽不懂沒關系,重在提高“語感”,要養(yǎng)成習慣。此外,“開卷有益”對學習英語同樣適用。讀英文小故事、小短文,有助于我們掌握句子的結(jié)構(gòu)。雖然我們學習英語沒有母語一樣的完美環(huán)境,但堅持大量的聽,大聲的讀,也是非常有效的方法?催^的文章,要爭取在讀熟、理解的基礎上背下來。
。3)作文,不僅考察新單詞量,同時也考察同學們的寫作能力。較強的寫作能力,要靠長時間的積累。堅持寫日記是提高作文水平的重要因素之一。掌握的新單詞,背誦下來的優(yōu)美段落,我們可以通過日記來把它變成自己的語言。在這個過程中同學會真正的體會到“溫故而知新”的真正含義。
最后,祝同學們,新學期,新氣象,取得更好的成績!
新學期計劃 篇7
光陰似箭日月如梭,忙忙碌碌,跌爬滾打中,我已經(jīng)和我的學生們走過了一年半的路,驀然回首,喜笑怒罵都在眼前,酸甜苦辣盡上心間,有幾多成績值得欣慰,更有幾多無奈值得反思,現(xiàn)對本班狀況簡單總結(jié)如下:
成績:班級管理步入正軌,班風正,學風正,師生關系融洽,尤其換了兩位科任老師后學習成績在慢慢提高。不足:學生的日常行為習慣規(guī)范得不夠理想,學習成績還有待進一步提高,尤其有五六個學生,由于種種原因,學習成績差、紀律差、習慣差,他們成為班級的破壞力量。
針對以上現(xiàn)狀,制定本學期奮斗目標如下:做人:做事先做人,通過日常學習生活,教學生做人,提高情商,塑造學生人格。
學習:爭取班級每科成績均在平行班中位于中游,年部前100名沖進5名學生。紀律:讓每位任課教師都滿意,不給學校找麻煩。
衛(wèi)生:保持室內(nèi)外清潔,養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習慣。差生:扭轉(zhuǎn)差生,使其健康、快樂的成長,最起碼不影響別人。
總之,讓我的學生遇到我是一種幸運為了實現(xiàn)以上目標,制定具體措施如下:第一,加強班主任自身建設。多向身邊有經(jīng)驗的老師請教,多讀有益的教育書籍,讓自己的心靈經(jīng)常和大師對話,只有這樣才能保持一個良好的心態(tài),才能提高教育技能,才能更好地服務學生,更好地豐盈自己。
第二,利用班團會,豐富學生的校園生活,幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀。使班會真正成為學生成長的載體。第三,加大對差生管理力度。用愛心去融化堅冰,用耐心去挑戰(zhàn)反復,用決心去轉(zhuǎn)化差生,從人性化角度教育,多談心、多交流,并聯(lián)合學生和家長共同努力,扭轉(zhuǎn)差生,使其健康、快樂的成長,
最起碼不影響別人。第四,培養(yǎng)班干部,讓他們真正成為老師的左膀右臂,提升他們的領導能力,帶動班級。
第五,取消班級形式管理,加強班級內(nèi)涵建設。取消班級量化考核制度。管理紀律一周一清;班級竟賽懲罰制;管理學習,采取定目標獎勵制?傊,我相信,在領導和同仁的幫助下,在我和孩子們的共同努力下,七班會越來越美好!
新學期計劃 篇8
今年學校安排我接任初一(5)班的班主任工作,面對這些對將來有些迷茫,有些憧憬、充滿好奇但又不知如何著手的初一新生,我將盡我最大的努力,引導他們認識自己、提高自己。使學生在三年的初中學習時間里,能夠養(yǎng)成良好的行為和學習習慣,發(fā)展自己的個性特征,提高個人的素養(yǎng),同時,幫助學生樹立遠大理想和培養(yǎng)他們正確的人生觀與價值觀。為學生的終身學習、終身發(fā)展奠定良好的基礎。我特制定本學期的班主任工作計劃如下:
一、指導思想
1、認真學習新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學理念,掌握班主任工作的藝術(shù),結(jié)合具體情況,實施愛的教育。
2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力。
3、堅持年級組的發(fā)展目標,結(jié)合本班級實際情況,努力提高班級凝聚力
二、學生情況
我班共有23人其中,男生15人,女生8人。他們大多是學籍屬安徽,學生的學習基礎比較薄弱,沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,其中,后進生占的比重很大。作為平行班的班主任,我需要有足夠的耐心和細心,既要尊重學生又要關愛學生,為學生創(chuàng)設良好的學習氛圍。幫助學生建立自信心,使他們在快樂中健康成長。
三、工作內(nèi)容及措施:
1、本學期班級基本目標
(1)搞好常規(guī)管理,使班級平穩(wěn)有序發(fā)展,增強每一位學生的集體榮譽感。通過一日常規(guī)和班級百分制考核,在第一學期前兩個月內(nèi)對學生不良行為習慣和學習習慣進行糾正,做到每天穿校服、佩戴紅領巾等。同時通過主題班會的學習,培養(yǎng)學生的集體榮譽感。
(2)引導學生自主學習,提高學習成績。我們班屬于平行班,學生的學習較被動,作業(yè)存在拖拉現(xiàn)象,這一學期,我會根據(jù)學生的具體情況采取對應措施,力爭每一位學生能夠按時完成作業(yè)、上課積極聽講不隨意講話。
(3)開展各項活動,讓學生快樂學習。本學期除了學校即將開展的一系列活動之外,我們班打算結(jié)合學校的活動并聯(lián)系本班的實際情況,開展一些以環(huán)保、文明禮貌等為主題的班會活動,讓學生能夠從娛樂中學習知識,快樂學習,快樂讀書。引導學生學會自主學習。
(4)本學期的終極目標是獲得文明班級的稱號,雖然我班存在許多不足,但我與全班同學對于我們的將來還是信心滿滿,我們堅信一分耕耘一分收獲。
2、團隊精神教育
(1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標,以班訓為指針,使同學們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進一步增強班集體的凝聚力。
(2)抓好入學的第一次運動會。宣傳、表揚積極報項、上場的同學,最重要的是提倡這種“為班級爭光,奮力拼博”的精神,這也是今后從事任何工作必備的精神。
3、心理品質(zhì)教育
(1)應試心理教育:結(jié)合實際情況,給學生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補救措施;使學生學會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;根據(jù)不同學科,邀請科任老師與其交流。
(2)自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),并結(jié)合學生的事例現(xiàn)身說法,使學生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。
(3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學生從小事中認識自我,評價自我。開學初要求每人制定學習計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行總結(jié)。
4、個性與共性教育
(1)堅持“個人影響集體,集體帶動個人”的共識,使每個同學認識到:自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用,在班級營造惜時如金,爭分奪秒的良好文化氛圍,為備考作好物質(zhì)和精神的準備。
(2)抓好兩類生的工作:鼓勵尖子生超前學,多點撥,激勵他們將來作出大的成就。指導他們定期與同學交流學習體會,帶動全班共同進步;指導學習困難生,多與之談話,研究學習方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。
5、學校教育與家庭教育相結(jié)合
(1)結(jié)合每月考試成績,開好每次的家長會,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。
(2)平時,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在對癥下藥。
總之,班主任的工作是繁重的,瑣碎的,又是神圣而光榮的。我會為學生的健康快樂成長而不懈的努力工作。
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