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班級作文

時間:2022-11-20 01:38:54 關(guān)于班級的作文 我要投稿

實用的班級作文合集9篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的班級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的班級作文合集9篇

班級作文 篇1

  我們是一個只有21名同學(xué)的班級,在這三年里我們這21名小豆豆經(jīng)過了互相的認識到了解,現(xiàn)在和老師們已經(jīng)有了深厚的感情,在三年中有許許多多忘不掉地趣事。

  記得在體育課上,我們激烈的男女生接力賽。在老師一聲“各就各位預(yù)—備—跑!”地叫喊下。兩位同學(xué)像馬似的.,飛快地跑著。我們女生大聲地叫喊著:“加油!”男生也叫了起來,大家都毫不示弱地叫喊助威,全場人都沸騰起來,接力賽在激烈的氣氛中進行著。最后比賽男女生雖然打成了平手,但我們女生并不難過,因為我們努力了。

  最有意義的事我們班級和爸爸媽媽一起去安吉游玩。一路上我們開心的唱歌,一起分享食物,一起驚叫著觀賞動物表演。這次的游玩更加深了我們的友誼。

  雖然我們只有21位同學(xué),但是每一位同學(xué)都在努力著,各個都想為班級增光,我愛我們的班級。

班級作文 篇2

  時光旖旎,轉(zhuǎn)眼即是流逝;風吹落葉,轉(zhuǎn)眼即是三年。一個毫不起眼且又有些喧嚷的教室,便是我生活近三年平凡而又不平凡的班級。

  班上有著各色的人物,性格大相徑庭歡樂

  他,一雙機敏的眼睛尤為靈動,仿佛又有了鬼點子。他以調(diào)侃為天命,上課講,下課講,總能給我們帶來不少歡樂。他為“神侃一族”,我們稱之為“侃王”。一日早自修,剛到教室便能聞得陣陣歡笑,進去一看,果是“侃王”已經(jīng)開講啦!看他講得滔滔不絕,講得眉飛色舞,光看著就已覺得非常有趣了,人也不自覺地被他帶了進去。不想,老師卻已站在了門口,說時遲那時快,只聽得——“嗖”的一聲,“侃王”以順雷不及掩耳之勢轉(zhuǎn)過身,書已在桌上。竟也將老師瞞了過去,而旁邊幾個卻遭了秧,被老師大訓(xùn)一通。但老師走后,“侃王”竟又講了起來,當老師再來時他又故技重施,但卻已經(jīng)不管用了,被老師逮個正著,還被罵了個狗血噴頭。但一下課,他就好了傷疤忘了疼,又是嘰里呱啦一通講,真是用生命在講話。但“侃王”也是有認真的時候,有段時間,老師布下了連環(huán)聽寫,班級里死傷慘重,幾近全軍覆沒。鮮有人能及格,但“侃王”卻大破連環(huán)馬,竟然全部及格,竟也有著大師風范。

  我們班因為有他而充滿歡聲笑語。

  拼搏

  一身堅實的肌肉,黝黑的皮膚,嚴峻的臉上一種堅毅而犀利的眼神,一看便知是個練家子。但他的成績卻是非常一般,上課也非常得好動,常常秀著他的肌肉,也因此經(jīng)常成為被老師點名的對象。但只要他一上了操場,便是脫韁的野馬,便是閃電四驅(qū)車。他自詡是“體霸”,常說:“我是要跑到永嘉中學(xué)的男人!眳s不是自吹自擂。因為總能看到他在努力的情景,或是在操場上奔跑,或是在教室里做著俯臥撐。近日的運動會便又是他大展身手的好日子。只見夕陽欲頹,操場上也寥寥無人,“體霸”還在操場上奔跑,夕陽的映照仿佛給了他力量一般。任它狂風呼嘯,他只是奔跑,跑得體力仿佛漸漸有些不支,跑得雙腿仿佛灌了鉛。但還是無法阻止他,一聲怒吼,振臂一揮,依舊在堅持,跑得最后筋疲力盡、麻木不堪才停了下來。淡淡一笑后,便又繼續(xù)開跑。最后在運動會上,“體霸”竟也憑一己之力,力挽狂瀾,把我們班帶到了第一的位置。他,就是“體霸”,是要跑到永嘉的男人。

  我們班因有他而能頑強拼搏。

  堅忍

  厚厚的眼鏡后是極為專注的.眼神,紋絲不動的身軀,只有手上的筆在不停地動。我們的班長可是真正的學(xué)霸。好幾個人跑來跑去,各種尖叫,空中甚至還有好幾本書飛來飛去,還有好幾個人纏打在了一起,根本不像一個教室,整一個菜市場,雜吵聲輕松地超過了一百分貝。只有她一個人端坐著,目不轉(zhuǎn)睛地盯著桌上的試卷,安靜地在演題。老師說她是出淤泥而不染,確實是不錯了,她是不會浪費一分鐘的人吧!她始終為自己的目標而努力,不停地奮斗。近日的聽寫,班上可謂是全軍覆沒,竟也只有她一人及格,還做到了一百分。

  我們班因有她而能夠不停地奮斗。

  歡樂,拼搏,堅忍,我們班兼而有之。我們班是平凡的,但也因為有這樣的人而顯得不平凡。時間如白駒過隙,初中生活已經(jīng)所剩無幾,歡樂固然美好,但也別忘了在堅忍中矢志拼搏。

班級作文 篇3

  叮叮叮一陣清脆悅耳的上課鈴聲響起,同學(xué)們都爭先恐后的走進教室,這節(jié)課是同學(xué)們都喜歡的班會課。

  老師面帶微笑,邁著輕快的步伐走進教室,用她那甜美溫柔的嗓音告訴我們:班級是我們共同的家,管理秩序要靠大家,今天下午這節(jié)課我們就來討論該不該實行班干部輪流制,這個問題,希望同學(xué)們都能踴躍的發(fā)言,為班級獻計獻策,大家可以先分成小組討論一下。

  老師的話音剛落,有的同學(xué)皺起了眉頭;有的同學(xué)瞪大的眼睛、張大了嘴巴;還有的同學(xué)滿臉疑惑;也有的已經(jīng)開始討論了

  班級辯論開始了,首先,是第一組的張樂發(fā)言,他自信地站起來說:就我個人而言,我認為應(yīng)該實行班干部輪流制,因為這樣可以增加每一個同學(xué)的積極性,而且也可以讓每一個同學(xué)都可以發(fā)揮自己的長處,能有為班級做事的機會,這樣班級就越來越優(yōu)秀。張樂的話剛說完,坐在后排的王明同學(xué)大聲說道:我支持他的觀點。這時,二組的小新同學(xué)就急不可耐地高高舉起了自己的右手,老師并沒有點到他,他就大聲地說道:我不贊成實行班干部輪流制,因為只有這樣才可以讓班級更加穩(wěn)定,不易出錯,不易混亂,不是每一個同學(xué)都有能力,有威信,所以我認為不該實行班干部輪流制。

  緊接著,三組的紅紅不慌不忙地說道:小新!難道你忘了我們班上之前發(fā)生的那件事情了嗎?早讀委員,以為自己是班干部就狐假虎威、欺凌弱小,一會兒在記錄本上記那些沒有違反秩序的同學(xué),一會兒又責怪那些大聲朗讀課文的同學(xué)聲音太大,吵到了他學(xué)習(xí),以為他自己是班干部就為所欲為。所以,我覺得還是應(yīng)該實行班干部輪流制管理,這樣有利于消除學(xué)生的這些不良心理,也能促進學(xué)生的心理健康,還可以加強班級體成員溝通的交流合作,增強了班級體的凝聚力。這時,四組的王剛緩緩的站起來說:紅紅!你也不要忘記了上一次,三(1)班在一次體育課上,體育老師,讓剛剛擔任的.體育委員的同學(xué),將全班同學(xué)排成從矮到高的回字形方陣,體育委員,排來排去,排得亂七八糟一片混亂,等到排好就要下課了。結(jié)果全校的同學(xué)都知道了這件事,都拿這件事說笑。所以我認為還是不應(yīng)該實行班干部輪流制,這樣勢必會妨礙到班級正常的課程,影響班風,不會為班級爭光,不能使班級進步。

  正當幾組爭論得喋喋不休之時,老師緩緩地走到上講臺,向同學(xué)們揮了揮手,讓同學(xué)們安靜下來,教室里頓時鴉雀無聲,老師微笑著說:你們說的都很有道理,不如這樣吧!我們讓老干部協(xié)助一下新干部,讓新干部慢慢地學(xué)會對班級合理的管理。這樣我們的班級才會更加和諧,也能使班級進步更快。老師的話音剛落,教室里響起了雷鳴般的掌聲,一場激烈的班級討論會就隨著掌聲結(jié)束了。

班級作文 篇4

  在我們班上,形成了一個“霸王派”。顧名思意,就是在班上耀武揚威,經(jīng)常欺負看不順眼的同學(xué)。

  吃“霸王餐”的老大綽號――周二毛,又稱“獅子”。殺手锏――打人;也許是因為脾氣暴躁吧,只要有人稍微不注意,“侵犯”了他,這位口出狂言的兄弟,就等著大家為你“收尸”吧!所以,在這個肆虐的班級里,人人都提防著他。怕就怕他著急上火,群體遭殃唄!

  組合中的老二綽號――老油條,又稱“豹子”。殺手锏――罵人;他專挑家庭條件不佳,學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)數(shù)落。只要成為他的“盤中餐”,你就甭想再脫離苦海了,他會用盡一切心思來鄙視你。什么窮的揭不開鍋,穿的不是名牌貨,都是他的專屬語言!

  門派的老三綽號――王老吉,又稱“白虎”。殺手锏――裝酷;王老吉涼茶家喻戶曉,人們熟知這種飲料是用來降火的`;可是,我們班的這“杯”王老吉,是專門惹人上火的。他依靠自己家里的那兩個小錢,在大家面前經(jīng)常炫耀,耐克的上衣,阿迪達斯的褲子,還有李寧的鞋子,這為仁兄一樣不缺,穿著整套的國際品牌,更是增長了他的氣勢,走起路來大搖大擺,讓人看了就會升起一股無名氣,真是絕頂?shù)摹吧匣鹚帯保?/p>

  根據(jù)以上列舉的罪狀,我給他們?nèi)×艘粋新名詞――“ZYWgongfuboy”!

  在我們班上,形成了一個“霸王派”。顧名思意,就是在班上耀武揚威,經(jīng)常欺負看不順眼的同學(xué)。

  吃“霸王餐”的老大綽號――周二毛,又稱“獅子”。殺手锏――打人;也許是因為脾氣暴躁吧,只要有人稍微不注意,“侵犯”了他,這位口出狂言的兄弟,就等著大家為你“收尸”吧!所以,在這個肆虐的班級里,人人都提防著他。怕就怕他著急上火,群體遭殃唄!

  組合中的老二綽號――老油條,又稱“豹子”。殺手锏――罵人;他專挑家庭條件不佳,學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)數(shù)落。只要成為他的“盤中餐”,你就甭想再脫離苦海了,他會用盡一切心思來鄙視你。什么窮的揭不開鍋,穿的不是名牌貨,都是他的專屬語言!

  門派的老三綽號――王老吉,又稱“白虎”。殺手锏――裝酷;王老吉涼茶家喻戶曉,人們熟知這種飲料是用來降火的;可是,我們班的這“杯”王老吉,是專門惹人上火的。他依靠自己家里的那兩個小錢,在大家面前經(jīng)常炫耀,耐克的上衣,阿迪達斯的褲子,還有李寧的鞋子,這為仁兄一樣不缺,穿著整套的國際品牌,更是增長了他的氣勢,走起路來大搖大擺,讓人看了就會升起一股無名氣,真是絕頂?shù)摹吧匣鹚帯保?/p>

  根據(jù)以上列舉的罪狀,我給他們?nèi)×艘粋新名詞――“ZYWgongfuboy”。

班級作文 篇5

  “你快樂嗎?我很快樂!蔽乙蛏钤谶@樣的班級而快樂。

  一班之主

  他大概有一米六五,兩條粗而長的腿有力地支撐著他那胖胖的身體。橢圓形的臉上總是帶著笑容,圓溜溜的眼睛活靈活現(xiàn);高鼻梁,特別有趣的就是他那胡子,呈“八”字形,分別守護在他那嘴角的上方;長著一排整齊潔白的牙齒;他還有一雙能寫出優(yōu)美文字的手,他普通話講的不是很標準,但是他卻有著非同一般的文化內(nèi)涵,教起來得心應(yīng)手。這就是我們班的班主任——張老師。

  在八年級的上半學(xué)期將要離別的那幾天,學(xué)校對生活補貼的學(xué)生實行了免費就餐,他們以后就隨心所欲了,可以不用充生活費了?赡切]有享有補貼的同學(xué)就愁眉苦臉了,即羨慕、又嫉妒,很不服氣。在上晚息習(xí)的時候,老師抽出了一點時間,解決了這個問題,那些同學(xué)的臉可就樂開了花。老師也順便問了一下我們的生活情況——學(xué)校的飯菜質(zhì)量如何?這時同學(xué)們議論紛紛,各自發(fā)表自己的意見,有的說:“飯菜中有沙粒!庇械恼f:“飯菜中帶有異味!边有的說:“豬肉上有毛。”頓時教室里像炸開了油鍋一樣的沸騰了起來,同時也包括那班主任,他的“八”字胡形越來越開,馬上就要越過界線了......

  每次上他的課,我們都會笑臉相迎,笑聲滿室,在玩中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中玩;同老師一起談學(xué)習(xí)、談生活。

  一班之柱

  在老師的`培育下,我們當然不會讓他們失望了。我們班是要成績有成績,要快樂有快樂,要風范有風范。各自都有各自的長處。

  說起“風范”,那當然就是前十名的頂頂人物了,如果當你每天晚上在操場上逗留時,你就會聽到一個尖細的聲音從八(2)班教室傳來。那就是英語課代表,每天晚上負責領(lǐng)讀英語,她工作認真,學(xué)習(xí)一流,為人友善,很值得人羨慕。

  每天早晨我剛起床穿衣服時,她都已經(jīng)下床了;每當我走進教室時,她都已經(jīng)在埋頭學(xué)習(xí)了......我總是跟不上她的腳步。在她的強勢力影響下,不讀英語的人也不由自主的動起來了。她學(xué)習(xí)、交友兩不誤,我很佩服她,班上的尖子生還有很多,在此我就不一一介紹了。

  一班之生

  在一個班集體中,幽默搞笑的人是必不可少的,當然我們班也不例外了。

  一走進教室,就會發(fā)現(xiàn)有一群人圍在一起,那就是我們班的搞笑組合,不然“臭味相投”這個詞是從何而來呢?看,他們又開始作怪了。

  薄薄的嘴唇輕輕一碰,便常令人捧腹大笑的幽默小子甲說:“今天誰請客?”那透著一股“嬌氣”的眼睛嵌在嬉笑的臉上,讓人隨時都能欣賞到那舉世無雙的幽默功夫的幽默小子乙說:“今天我請客,你買單”,甲又不服氣地說“你小子是狐貍?”于是又陷入一片混亂和爭吵中......

  我們班有一個女生因為考試不及格,很不高興,幽默小子好像有所察覺。于是就巴結(jié)上去,對著女生說:“分數(shù)不在高,及格就行......”一邊說一邊用手拍拍她,“妹妹別哭了,哥哥給你買棒棒糖......”這時的女生女是哭又是笑,不知所措,眼淚、鼻涕到處都是......

  在這樣的班級中,你能不快樂嗎?

班級作文 篇6

  介紹了兩位我們班的中心人物后,就來介紹第三位弱小型女生――蔣賽冰(也就是我啊,外號冰激凌)。我是一個弱小型女生。別看我和李寶兒一樣都是獅子座女生。但是有著天壤之別呀!她是一個暴力女生,我是一個老被別人欺負的女生。我成績很差,因為在這次數(shù)學(xué)考試中大發(fā)我驕傲和馬虎的絕招。讓我的成績一下子滑落到了90邊緣我好難過啦。我是一個愛哭的女孩,大家戲稱我為冰激凌。有兩個原因:1.我叫蔣賽冰,名字里有一個“冰”字;2.因為我愛哭,冰激凌化了以后就是水,我就是太多水了!

  誰是第四位幸運兒呢?那就是我們班的文靜型女孩――張旭婷(我們文靜型女孩超級少,幾乎只有她一個)。她在本次期末考試中,超常發(fā)揮,得了個雙百分,連語文也有全班前三名。捧走了我們班結(jié)業(yè)典禮中發(fā)獎品的最大禮品――臺燈。我們?nèi)喽己煤煤煤昧w慕了。她是個文靜型女生,因為她上課“默默無聞”,下課依然是“默默無聞”。如果不是她的考試成績,我們幾乎忘記了她的存在。天哪,她實在是太默默無聞了!

  介紹完了女生,是不是該輪到男生了呢?對,你猜對了!接下來介紹的男生名叫陳孝奇,是個運動天才。每次運動會,總有他的`身影,而且他每次也能捧個獎狀或者獎杯回來。我們總是用羨慕的眼光望著他,我尤其羨慕。為什么,因為我的體育成績每次都不能達到A,而是B。他除了體育,還有什么特長嗎?當然有,那就是數(shù)學(xué)。他的數(shù)學(xué)成績在我們班還是數(shù)得上的。一年級,我考98,他考一百分。二年級,我考99分,他考100分。三年級,我考97,他考99。四年級,我考95左右,他還是考到100分左右。哎,我是自愧不如啊。

班級作文 篇7

  班級是一個充滿歡笑的地方。雖說我現(xiàn)在與我們班的同學(xué)才相處了三個月,可在我的班里趣事還真不少呢!

  在我的班里有三件趣事,真是記憶深刻!

  在我們剛剛開學(xué)時,我們的老師讓我們每個人做自我介紹。于是,每個人都生動形象地介紹了一遍自己的名字,令我記憶深刻的是我們班的“孫悟空,得一鳥籠”猜一同學(xué)人名,他是誰呢?他就是我班的孫得龍同學(xué),我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽了他的自我介紹,無一不哈哈大笑起來。

  記得第一節(jié)英語課,那便最有趣了。課堂上老師教我們讀數(shù)字,讓一組同學(xué)到臺上數(shù)字接龍,恰好到了小明這里,他說的是數(shù)字40,我們在下面都哄堂大笑。“哈哈”,為什么呢?因為他前面的同學(xué)說的是30,他不好意思地低下了頭,老師見此狀,立即讓我們停下來不要笑,老師說:“同學(xué)們之間不要互相嘲笑!“老師說完,我們都若有所思地點了點頭,同學(xué)之間應(yīng)該團結(jié)有愛呀!

  前幾周,我們要開家長會。以前聽說家長會很可怕,可在家長會的前一天,老師準備了許多氣球、彩帶布置班級教室,給了我們一下午的歡樂時光。于是,我們都開始忙起來,那位女同學(xué)在布置黑板,先將黑板上畫了一個大大愛心,將我們的“愛心“都收納起來;那一堆(用詞不準,建議改為:群)男同學(xué)在吹氣球,因為太過用力,吹得面紅耳赤,我們看了都情不自禁地笑了起來。那些勤勞的女同學(xué)在打掃著班里的衛(wèi)生,有的擦玻璃,有的'掃地,還有的在擦黑板,而我也是勤勞女同學(xué)的一個,我在幫助老師擦黑板,直到把黑板擦成一面小鏡子時,我才去打掃其它地方。老師見了直夸我做得好,我掩飾不住內(nèi)心的喜悅,開心地笑了起來,很快我們就把教室布置好了,班級處處呈現(xiàn)一片喜悅、有趣(和諧)的氛圍。

  我的中學(xué)時代才剛剛開始,我一直會期待著更多新奇、有趣的事情發(fā)生。美好的中學(xué)時代,你帶給我們朝氣蓬勃的力量;美好的中學(xué)時代,你帶給我們永往直前的勇氣;美好的中學(xué)時代,是你留給我最美好的青春回憶……

  班級里的趣事,讓同學(xué)們彼此之間更團結(jié)友愛,為我的中學(xué)生活增添了一抹亮麗的色彩!

班級作文 篇8

  最近我一直在讀《水滸傳》。書里那個性鮮明、栩栩如生的108 將,真讓我著迷!于是,在我的眼中,我們四(3)班也有了“108將”。各位看官莫急,且聽我慢慢道來——

  “離弦箭”華子寅

  我們班的華子寅在語數(shù)英的課堂上常常愁眉苦臉的,但一到操場上就兩眼放光。說起他的長跑來,嘿嘿!那可是相當?shù)膮柡Γ?/p>

  上學(xué)期的冬鍛長跑比賽中,看似瘦弱的華子寅使出平生最高的長跑水平,就好像一匹不起眼卻能“日行千里”的好馬,過五關(guān)斬六將,一路遙遙領(lǐng)先,第一個沖過了終點線!于是,全班大喜,華子寅簡直成了我們班的英雄。

  送他雅號“離弦箭”,沒錯吧?

  “巧舌如簧”周煒

  周煒是我的好朋友。你看他,長得一副好相貌:雖說身高尚不足五尺,但濃眉大眼、唇紅齒白。說到他的“唇”,不由讓我想起他的能言善辯來——

  不說我們班的不少同學(xué)特佩服他的說話水平,連大隊部周老師都特別青睞周煒的口才,常請他主持各類節(jié)目。不說別的,光升旗儀式就主持了好幾次呢!看他在臺上鎮(zhèn)定自若、口若懸河的神氣樣,我心里可真羨慕呀!

  我看,若是梁山泊仍在招兵買馬的話,我的這位朋友倒很適宜去當個梁山泊的“外交部發(fā)言人”!扒缮嗳缁伞,這個雅號挺適合他的吧?

  “腳底彈簧”陳焰

  如果你有空,可以在陽光活動時來四(3)班的“領(lǐng)地”看我們班同學(xué)練雙跳。那場面,是相當?shù)膲延^。ê呛!有點夸張,老學(xué)宋丹丹,說慣了。)我們班好多同學(xué)都會雙跳,所以,當他們聚在一起練習(xí)的`時候,群繩飛舞,眾人齊跳,看得老師都笑開了花。

  當大家都因為各種原因停下來的時候,總是有一個瘦瘦的男生還在不緊不慢地跳著。看準了!這就是陳焰。看著他超強的彈跳能力、超高的雙跳水平,這個“腳底彈簧”的雅號,估計您老也想得出來!

  “啃書蟲”錢依

  我們班其實有不少“啃書蟲”,我也是其中的一條。但108將,怎能沒有女將的身影呢?因此,我忍痛把這個“啃書蟲”的雅號拱手讓給了同樣酷愛讀書的錢依。

  一有空,錢依就拿出自己書包里的課外書來,津津有味地看起來。她的書可多了——除了大家都在讀的《水滸傳》,還有《淘氣包馬小跳》、《草房子》??也許看到了幽默的句子,錢依的臉上蕩漾起了淡淡的笑容,眉毛也跟著跳動起來,真是“眉飛色舞”!

  看著她那認真的“啃書樣”,我覺得“啃書蟲”這雅號可真適合她呀。ň褪遣恢喇斔牭轿医o她起的雅號時,會不會捏著拳頭來追我??)

  這樣或活潑可愛,或聰明好學(xué)的同學(xué),在我們四(3)班還有好多。有空,來看看我們班的“108將”吧?

班級作文 篇9

  假期很快就要結(jié)束了,8月26日是我們開學(xué)的日子,我要上四年級了,新一學(xué)期的到來,我希望能夠交到更多的新朋友,也希望我以往的'朋友能分到一個班級。

  8月26日終于到來了,我懷著無比激動的心情來到了班上,看到了很多的生面孔,感覺非常的陌生和害怕。我找到自己的位置就坐了下來,不一會就上課了,教我們語文的是又漂亮又溫柔的徐老師,她對我們每一個學(xué)生都非常的關(guān)心。還有我們的數(shù)學(xué)老師她姓周,看上去特別的嚴厲,可是她對我們也非常的好。我非常喜歡我們的這兩位老師。同時我交了好幾個好朋友。

  希望在新的一學(xué)期、在新的班級讓我們每個學(xué)生都能夠好好學(xué)習(xí),將來為社會、為國家做出一點貢獻!

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