【精華】初中母愛作文集合十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的初中母愛作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中母愛作文 篇1
在母愛的天空下
成長,終要經(jīng)歷一些風(fēng)風(fēng)雨雨,可在風(fēng)雨招搖中,我卻不再害怕,因?yàn)槲翌^頂那片母愛的天空一直都在。
——題記
曾一次又一次的迷茫,一次又一次的苦苦追尋屬于我的幸福在哪里,曾一次又一次的悲痛,一次又一次的回憶著我的過去,猛然間發(fā)覺少了些什么,卻又夾雜著一些莫名的情愫。
回望自己的走過的歷程,擷取出那段往事,不禁有些“觸憶驚心”。
小時(shí)候,母親很寵愛我。對(duì)我總是進(jìn)行無微不至的照顧,可我卻還是說:“你偏心,更愛我弟!笨赡懵牭竭@句話之后愣住了;叵肫饋砦也琶靼,原來自己的話深深刺痛了母親愛我的心。才懂得當(dāng)時(shí)的自己是多么的不懂事。
稍大一些,記憶中的母親成為了一個(gè)近在咫尺的聲音和遙遠(yuǎn)的身影。母親為了我們的生活,不得不出去打工。閑暇的日子母親總是會(huì)給我打一些電話。用自己早已習(xí)慣的聲音對(duì)我說:“努力學(xué)習(xí),照顧好自己,聽家人的話”諸如此類的語言。現(xiàn)在,才明白電話里的聲音透露著多少的無奈與悲傷。
還記得曾一次又一次的想要尋找自己的天空,可當(dāng)那一次你真正放手的時(shí)候,才懂得自己是怎樣的幼稚。
記得自己剛上初中時(shí),那股天真勁。到了學(xué)校才明白原來自己是有多么的依賴母親,才明白原來那片天空是母愛而不是別的。
成長的一路中,有母親的陪伴,我還有什么恐懼!帶著愛的翅膀,飛向遠(yuǎn)方吧。
——后記
初中母愛作文 篇2
有一個(gè)人,他永遠(yuǎn)占據(jù)在你心里最柔軟的地方、你愿意用自己的一生里愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何回報(bào)……這個(gè)人叫母親,這種愛叫母愛!
有一次,炎熱的夏夜,我準(zhǔn)備睡覺,發(fā)現(xiàn)電風(fēng)扇壞了。我便對(duì)媽媽說,媽媽皺了一下眉說:“你拿我們那里的電風(fēng)扇好了!蔽艺f:“算了吧,我吹了你們吹什么?唉,不理他了!薄澳悄闼弥鴨幔俊薄靶撵o自然涼嘛!蔽倚χf。
我躺在床上開始睡覺。起初我還是覺得很熱,在床上翻來覆去都睡不著。過了一會(huì)兒,困意戰(zhàn)勝了炎熱,我漸漸開始入睡了。半夢半醒時(shí),我感覺到一陣陣涼風(fēng)襲面而來,說不出的清涼和舒服。電風(fēng)扇修好了嗎?我微微張開眼,便看到黑暗中有一個(gè)電風(fēng)扇。那不是媽媽房間的嗎?突然心頭涌上一陣陣溫暖的東西,是什么呢?我想它應(yīng)該就是母愛吧。
還有一次,放學(xué)了,窗外卻是傾盆大雨。記得媽媽還叮囑我?guī)悖墒俏抑皇请S意的答應(yīng)了一聲,并未帶。我猶豫著怎么回家。
夜色一步步逼近,雨卻沒有停的意思。也不不會(huì)停了,我想。于是我想從書包里拿文件袋來擋雨回家,卻意外的發(fā)現(xiàn)了一樣?xùn)|西,一把傘。我又驚喜又感動(dòng)。傘里有張紙條:“就知道你肯定會(huì)忘記帶傘,所以把它放你書包里了。別淋濕了!蠇尅
看完,我的眼眶里滿是熱乎乎的液體,鼻頭酸澀澀的。媽媽對(duì)我總是那么無微不至。
母愛像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心;母愛像綿綿的細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉,滋潤你的心田;母愛像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營造溫暖。
初中母愛作文 篇3
那本《心理健康手冊》上說,對(duì)繼母要尊重、關(guān)心,但要學(xué)會(huì)有距離,保持距離是為了減輕內(nèi)心焦慮。我覺得,我沒有焦慮,也不必去學(xué),因?yàn)樯概c繼母對(duì)孩子來說,這當(dāng)中的差別是天生的,距離也是天生的。
我不想把陳年往事再翻出來一遍,長大之后的我,已經(jīng)學(xué)會(huì)把心事留給自己,不再把一點(diǎn)兒委屈和煩惱對(duì)這個(gè)說對(duì)那個(gè)講。母愛這個(gè)題目我覺得不適合我,但我也不介意對(duì)自己的心做一次剖析和表白。
我三歲時(shí)父母離婚,個(gè)中原因我至今還搞不明白,大人們說一套我說一套,我想不明白,也就不想了。到今天我十七歲,今年十一月就要滿十八,那么長的時(shí)間,我的生母只來看過我三次。大海一樣溫柔細(xì)膩的母愛,我沒有;三千青絲變白發(fā),縷縷為兒女牽心的母愛,我沒有;詩里文里歌頌的母愛,我沒有。我習(xí)慣了。
沒有這種愛,我還有父愛,有爺爺奶奶對(duì)我的愛,有繼母的愛。
繼母的愛不濃烈,但是它在。它不是海,是湖泊。她在生日時(shí)給我發(fā)電子郵件,說生日快樂,說爸爸媽媽就是你的參天大樹,讓你依靠,庇佑你成長。她確是一個(gè)好妻子、好兒媳,她賢慧、善良而且溫柔。父親并不富裕,她沒有棄他而去。對(duì)她我確是愿以一生相報(bào)的。
大人們說我的生母狠心,電話也不打人也不來,但她來了之后我就感受得到她們的不同。生母的愛近于非理智。就好比一對(duì)情人中的一個(gè)失足掉下山崖而另一個(gè)抓住了他的手,死別在即,撐不了多長時(shí)間,而要在這短短的幾分幾秒內(nèi)努力表白,拼命要崖上的那個(gè)好好活下去……生母接我去外婆家玩了幾天,尋思著沒什么能給我,把她的衣服送了好幾件,唯恐不夠,又給一件。那晚睡覺她抱了我,那種愛不是大海,不是春風(fēng),是灰燼中隱藏的火星,為下一次燃燒而饑渴和瘋狂。對(duì)生母,我是眷戀的,她沒有出錢養(yǎng)過我,我不在乎,假如將來她要我養(yǎng)她,只要我有條件我一定會(huì)去做,不為別的,只為將來能有個(gè)機(jī)會(huì),讓大人們放下恩怨,讓她再重新愛我,讓這血脈里的情能再延續(xù)。
如果你問,生母和繼母誰對(duì)你更好?你更愛誰?我無法回答。每個(gè)孩子都是不希望有個(gè)繼母的,相信每個(gè)有繼母的孩子也明白兩者的愛是不一樣的。生母的愛出自本能,繼母的愛則來自她個(gè)人的修養(yǎng)。遇上一個(gè)賢惠的繼母是我的幸運(yùn),我感激上天沒有讓我成為悲情的灰姑娘,她為我們這個(gè)家逝去的青春、付出的心血,她的苦、她的夢,我都能感受幾分。你若問我更愛誰,我也可以篤定地回答:我愛生母,這種愛來源于人性的本能,來源于我對(duì)母愛的渴求與依戀;我也愛繼母,這種愛來源于我對(duì)她的敬意和感恩,來源于她十年如一日的付出,讓這個(gè)家永遠(yuǎn)的和諧。
我心中的母愛,是靜默的湖泊,是掙扎的火星;是殘缺,也是碰撞;是溫情,也是傷疤。它們不能對(duì)比卻都赫然存在——同時(shí)擁有生母和繼母絕不是幸福,但有一個(gè)好繼母是不幸中的幸福。我,再無所求。
初中母愛作文 篇4
親愛的媽媽:
您好!
人們都說母親像一縷燦爛的陽光,溫暖著我們;母親像一滴滴甘甜的雨露滋潤著我們,可我要說母親像黑夜里的一盞明燈,在我迷失方向時(shí),她會(huì)指引我、照亮我,走向光明。
媽媽當(dāng)我漸漸長大,可您卻漸漸變老了。不知什么時(shí)候,無情地皺紋已爬上了您那曾細(xì)膩白皙的面龐。每次看到下班后您疲憊不堪的身軀,和疲憊不堪的眼神,我的心就好像被什么揪住了。
還記得您教我牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步;還記得您陪我做作業(yè)、幫我講析;還記得風(fēng)雨中送我去來;還記得您迷人的故事和有時(shí)的嘆息,想著想著我的眼淚快落下來了。
四年級(jí)的一天,您冒著兇猛的大雨接我回家。一到家您就忙著給我擦濕漉漉的頭發(fā),忘記了自己,可到了晚上您突然暈倒了還發(fā)著高燒,媽媽你知道嗎,那次我背著您哭了
還記得,有一年冬天,我的手被凍得生了凍胞,不敢見水,所以,我從學(xué)校帶回了很多臟衣服?梢坏郊夷s緊接過去洗的干干凈凈。后來我才發(fā)現(xiàn),您的雙手也裂開了一條條的大口子?墒菫榱宋也皇芾,您絲毫不在乎自己手上的傷痛,看到您那雙傷痕累累的手,我背地里哭了。
還記得,我們學(xué)校進(jìn)行了測驗(yàn),我沒想到數(shù)學(xué)只得了60分,我不敢把試卷拿回家,怕您罵我?赡坏珱]罵我,還鼓勵(lì)我:不要因?yàn)橐淮蔚氖,就垂頭喪氣。只要你繼續(xù)努力就一定會(huì)成功的。媽媽永遠(yuǎn)會(huì)默默的幫助你、支持你。聽了這些話,我哭了。我想:我一定要自信、努力,用行動(dòng)來報(bào)答您。
媽媽,雖然這都是些小經(jīng)歷,但你讓我知道:您對(duì)我的愛無私而又毫無保留。
我想說媽媽:“我之所有,我之所能,都全歸功于您。
您為了我的成長,付出了無數(shù)心血和青春年華。您用那雙平凡的手和一顆堅(jiān)強(qiáng)的心為我撐起一片藍(lán)天,我永遠(yuǎn)深愛著您——我的好媽媽。
愛您的女兒:
初中母愛作文 篇5
從前,有一對(duì)母女,女兒非常討厭她的媽媽,每次遇見她媽媽都要用白眼翻她媽媽一眼。
有一天,母女倆去雪地里滑雪,突然,雪山崩塌,母女倆被困在雪地里,雪堆得太高了,根本爬不出去,那時(shí)。母親醒了而女兒還沒醒,為了女兒,母親不得不用生命來救女兒,當(dāng)女兒醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己在醫(yī)院的病床上躺著,女兒急忙問周圍的人:“我媽媽呢?”
他們沉默著,都不肯說,因?yàn)樗麄兣屡⒔邮懿涣俗约耗赣H去世的消息,只能等女孩身體恢復(fù)后再告訴女孩她媽媽去世的消息。原來女孩的.媽媽為了救自己的女兒,割大動(dòng)脈,鮮血霎時(shí)間噴涌而出,母親用鮮明的血寫求救信號(hào),剛好有一架直升飛機(jī)從天上飛過,看到下面的求救信號(hào)就把母女倆送到醫(yī)院搶救,女兒的命保住了,但媽媽因失血過多搶救無效死亡。
當(dāng)女兒知道這一切后失聲痛哭,她后悔自己在母親生前時(shí)那樣對(duì)自己的母親。
初中母愛作文 篇6
母愛是涓涓細(xì)流,將一方又一方的土地滋潤;母愛是輕輕吹拂的柔風(fēng),喚醒了一片又一片勃勃的生機(jī);母愛是黑暗中的明燈,擦亮了迷茫的眼睛;母愛是灑滿陽光的山間小路,串起了一個(gè)個(gè)高高低低的希望。
我的母親是一位普普通通的中年婦女,既沒有顯赫的出身,也沒有驚艷的外表,但她勤勞、樸實(shí)、堅(jiān)韌而又樂觀,對(duì)我的關(guān)懷更是無微不至。
去年暑假,天格外熱。知了不停地賣弄著它的歌喉,攪得人心煩意亂。坐在開著空調(diào)的古箏室里,有時(shí)也會(huì)熱得出汗。每到中午回家吃飯的時(shí)候,便是同學(xué)們最愁的時(shí)間了。想想外邊毒辣辣的太陽,眉頭就緊皺起來。但我不用愁,我知道母親一定會(huì)來接我,也一定會(huì)把一只透心涼的老冰棍遞到我手里。就這樣,我在母愛的陪伴下走過了一天天的炎熱。我明白自己的愜意是母親的滴滴汗水換來的。母親啊,您對(duì)我的深切關(guān)愛,我怎會(huì)忘記?
多少次了,柔和的燈光下,您為我收拾書包,您的消瘦身影映在墻上,一本書在不經(jīng)意間落在地上,您彎腰把它拾起,仔細(xì)吹去上面的灰塵,再輕輕放入書包。母親啊,您對(duì)我的辛勤付出,我怎會(huì)忘記?
多少次了,每次考試前,您總是給予我鼓勵(lì);在我緊張復(fù)習(xí)時(shí),您總是默默陪伴著我;在我成功時(shí),您總是提醒著我;在我失敗時(shí),您總是激勵(lì)著我。母親啊,您對(duì)我的綿綿情意,我怎會(huì)忘記?
一首“世上只有媽媽好”道出了天下所有子女的心意。母親就如同我的天使,把快樂留給了我,卻自己“私吞”了痛苦。
因?yàn)橛辛四笎,悲傷的時(shí)候不再天黑;因?yàn)橛辛四笎,平淡的生活有了滋味;因(yàn)橛辛四笎郏奶炜丈世_紛。
初中母愛作文 篇7
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”每當(dāng)讀著這首膾炙人口的小詩,我的思緒便裊裊飄向了溫暖幸福的家,那里有我辛勤勞動(dòng)的母親。
母親是一個(gè)勤勞善良的人,她把滿腔的愛都傾注在我身上。當(dāng)我成績低下時(shí),母親那安慰的話語如溫暖的春風(fēng)給了我信心和力量;當(dāng)我生病住院時(shí),母親那單薄的身影如挺拔的大樹給了我勇氣和堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)我傷心難過時(shí),母親那和煦的笑臉如燦爛的陽光給了我關(guān)懷和快樂……
母親充滿關(guān)心的叮囑,親切的罵聲,她早出晚歸的辛勤,含辛茹苦的操勞,這一點(diǎn)一滴都包含著母親深深的愛,這種幸福如一泓清澈澄凈的甘泉滋潤著我干涸蒙塵的心田,似一棵頂天立地的大樹守護(hù)著我幼小稚嫩的心靈,更像一縷涼爽無比的清風(fēng)驅(qū)散了我周身的炎熱。
季羨林爺爺曾說“世界上無論什么名譽(yù),什么地位,什么幸福,什么尊榮,都比不上待在母親身邊,即使她一個(gè)字也不識(shí)。”馬克吐溫也曾深情地訴說“就是在我們母親的膝上,我們就獲得了我們的最高尚、最真誠和最遠(yuǎn)大的理想,但是里面很少有任何金錢。”
塵世間的一切都無法與母親的愛相媲美,無論孩子長多大,走多遠(yuǎn),也無法離開母親的視線,走出母親的牽掛。
母愛,是我一生的感動(dòng)!
初中母愛作文 篇8
星期三,我吃完中飯,便匆匆忙忙地去上“小五”班。我一路狂奔,終于趕上116。
。≤噹锶丝烧娑喟。∥液敛蝗菀撞艛D進(jìn)熙熙攘攘車廂。我扶著欄桿,不敢動(dòng),生怕動(dòng)一下就會(huì)踩到別人腳!盁┧馈!庇腥舜蠼械健:闷嫘尿(qū)使著我,我轉(zhuǎn)過頭去,原來對(duì)母女在吵架。
“那邊太擠,到這來吧!”母親說道,“你今天回家吃飯嗎?”母親扶扶旁邊袋子,語重心長地說!霸谕饷娉。”女兒有點(diǎn)不耐煩!凹依镉酗埐耍蓡嵩谕饷娉,多浪費(fèi)。 蹦赣H看看女兒,笑笑,便不說話。過一會(huì),她倆下車。母親拎著大包小包下車,而女兒手上卻什么也沒拎。
我心里很不是滋味,“天下可憐父母心”。父母含辛茹苦地把我們帶大,教會(huì)我們寫字;教會(huì)我們說話;教會(huì)我們做人道理。為我們可以不顧一切,任勞任怨,我們應(yīng)該順?biāo)麄。而剛才那位大姐姐不但沒有孝順母親,反而責(zé)備母親。使我情不自禁地回想起小時(shí)候,和母親頂嘴情景。那時(shí),母親不僅沒罵我,還語重心長地告訴我道理,可我還屢教不改,現(xiàn)在回想起來,感到很羞愧,臉上火辣辣。
母親,我該用什么樣語言才能表達(dá)你對(duì)我愛,該用什么樣情感,才能表達(dá)我對(duì)你感激之情,我該怎樣才能來回報(bào)你?“蒼龍日暮還行雨,老樹春深更護(hù)花”。母愛如海,母愛如山!母愛是無私,是偉大!因?yàn)樗侨祟愖罴冋妫顡礃闱楦,是一份只求付出,不求回?bào)愛。讓我們一起來好好珍惜這份最平常而又最神圣母愛!
初中母愛作文 篇9
愛一個(gè)人,究竟能愛多久?
有人說:“我們能夠愛一個(gè)人比他的生命更長久,卻不可能比自己的生命更長久。我們只能夠愛到我們自己生命終結(jié)的時(shí)候!
可他卻想說:不,不是這樣的。有一種愛,比生命更長久,甚至可以跨越生命。哪怕有一天她的生命會(huì)終結(jié)。那就是——偉大的母愛!
初中母愛作文 篇10
那是一個(gè)簡簡單單的游戲,卻讓我刻骨銘心。
我清楚地記得,那年夏天,蟬,依然倔強(qiáng)地鳴著,而天氣是那樣
悶熱?諝饫飶浡氖亲屓瞬话驳臍庀ⅰ
老師讓我們在紙上寫下我們最愛的五個(gè)人。這聽起來很簡單,但我卻在一個(gè)個(gè)名字前徘徊。是他么?是她么?在老師的催促下,我近乎無奈地寫下我深思熟慮后的五個(gè)詞語——媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、舅舅!皠澋粢粋(gè)名字吧,孩子們,這表示他從不存在!崩蠋熌瞧綍r(shí)聽起來溫柔親切的聲音,現(xiàn)在聽來,卻是鐵一般的堅(jiān)硬冰冷。
當(dāng)我的筆停留在一個(gè)個(gè)名字前,那一幕幕的往事就像潮水般涌上心頭。劃去了,就不存在了嗎?那我心底的那些幸福記憶又哪去了?我想哭。我的筆落下,就像一個(gè)殘忍的劊子手,無情地,手起刀落。我劃掉了爺爺。落筆的那一刻,心在顫,眼前,浮現(xiàn)出爺爺慈愛的笑容……“現(xiàn)在,再劃去一個(gè)吧!”老師的聲音再次無情地響起。
不,不要!現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),身邊的每一個(gè)人都那么難以割舍,不能沒有你啊!筆尖,在一個(gè)個(gè)名字前游走,淚,不知什么時(shí)候,爬滿了臉。教室里響起一陣陣啜泣聲。我小聲抽泣著,選擇了奶奶。落筆的那一刻,我仿佛又回到了奶奶溫暖的懷抱……
淚,流進(jìn)了嘴里,咸咸的,是感情的潮水。心里突然一陣空洞。 沒有人繼續(xù)下去了,沒有人再敢繼續(xù)下去了。我也是,我怕失去。在劃這些名字的時(shí)候,我仿佛劃掉了我的幸福,劃掉了我的愛,劃掉了我生命的意義。
教室里,是可怕的靜默,可老師無情的聲音依然繼續(xù):“不要停,這是你們必須面對(duì)的!”
是的,從出生開始,我們就已經(jīng)加入了這個(gè)游戲,我們遲早要面對(duì)親人的離去。但此時(shí),我流著淚,不再落筆。我要好好珍惜現(xiàn)有的每一個(gè)詞語,就像珍惜它們所代表的每一個(gè)親人。
這,也許就是老師想通過這個(gè)游戲告訴我們的吧!
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