旅行作文400字五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的旅行作文400字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
旅行作文400字 篇1
書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯；書(shū)，是人類知識(shí)的結(jié)晶；書(shū)，是人類最大的財(cái)富。只要你用心去觀察，認(rèn)真思考，就可以從書(shū)中獲得更多自己想要的知識(shí)。要走近書(shū)，進(jìn)入書(shū)，就可以獲得無(wú)限的財(cái)富。
記得那一次，初次拿到曹雪琴的《紅樓夢(mèng)》，感覺(jué)充滿好奇�？蓜傞_(kāi)始看，就口味大變，賈寶玉的女聲女氣，林黛玉的哭哭啼啼，都使我厭煩。在《黛玉斷魂之夜》一回中，賈母與鳳姐的欺騙，寶玉與寶釵的不喜紅婚，林黛玉的燒紙卻無(wú)人管，是最最厭煩。
現(xiàn)在，我再次拿起《紅樓夢(mèng)》，重新重頭開(kāi)始。從《黛玉初入賈府》到賈府危機(jī)，我才明白了賈府興亡盛衰的滋味，賈母的被逼，鳳姐的死亡，賈府的封鎖，寶玉的丟玉，生動(dòng)地演出了一個(gè)家族的滅亡。寶玉的隨便，寶釵的入府，三人的談笑，這更是體現(xiàn)出了一個(gè)家族繁盛的喜悅。
《紅樓夢(mèng)》這本書(shū)，不愧被稱為中國(guó)古代四大名著之一，流行幾個(gè)世紀(jì)。興亡盛衰寫(xiě)得多么生動(dòng)，多么形象。
在《紅樓夢(mèng)》中，甚至中國(guó)古代的所有書(shū)中，都藏有許多奧妙，只要用心去讀，就可以進(jìn)入書(shū)中的世界！發(fā)現(xiàn)最多的奧秘。
旅行作文400字 篇2
在那淺褐色的書(shū)桌上，臺(tái)燈映照著幾本書(shū)，我的手便不由自主的伸向書(shū)，把作業(yè)撇在一旁，與書(shū)開(kāi)始旅行。
翻開(kāi)書(shū)，來(lái)到了一個(gè)氤氳著青草香的地方，山巒此起彼伏，沒(méi)有高樓大廈，沒(méi)有汽車的喧囂，這是哪兒？一問(wèn)書(shū)，才知道這是美國(guó)，我不敢相信美國(guó)還有這種地方，在天底下一碧千里，而并不茫茫。我飛到最高的一座山上，這時(shí)風(fēng)吹了起來(lái)，瞬間，草地似乎被一把大剪刀剪了似的，又跳起了舞來(lái)。我感受著風(fēng)吹草動(dòng)，向這樣的美國(guó)真美。就這樣，我與書(shū)不知不覺(jué)飛到了美國(guó)城區(qū)，城區(qū)里到處都是高樓大廈，到處都是忙的不可開(kāi)交的.人們。我又到了港口，我望著那堆成山的貨物在不斷向外運(yùn)輸，又有國(guó)外的貨物在不斷進(jìn)入。我看著這個(gè)場(chǎng)景，不禁感嘆，美國(guó)可真是一個(gè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)，中國(guó)的貿(mào)易戰(zhàn)一定要打贏��！書(shū)，這時(shí)又給我拓展了新知識(shí)：美國(guó)是由一部分英國(guó)人建立的國(guó)家，于是我立刻又飛向英國(guó)，由遠(yuǎn)及近的腳步打破了我與書(shū)的旅行，我只好把書(shū)扔在一旁，開(kāi)始奮筆疾書(shū)。
書(shū)帶給我知識(shí)，書(shū)帶給我進(jìn)步，書(shū)帶給我快樂(lè)，多與書(shū)旅行，就會(huì)使自己睿智。
旅行作文400字 篇3
座右銘：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神
每天早上踏進(jìn)教室，我第一眼看到的就是排列的整整齊齊的桌椅。有的同學(xué)早早就來(lái)到了教室，安靜地坐在座位上背書(shū)。李老師也會(huì)很早的來(lái)到教室，開(kāi)始在黑板上為我們抄題，有時(shí)和我們聊天，有時(shí)幫我們解答問(wèn)題。我們班的教室是在三樓，站在門(mén)口就可以看到外面的景色，美麗極了！所以，在我的眼里，這是一間非常美麗的教室。
教室的每個(gè)角落我都喜歡，但是最喜歡的是我們班的圖書(shū)角。我經(jīng)常在下課的時(shí)候來(lái)到圖書(shū)角看書(shū)，這里的每一本書(shū)都很有趣。新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)從家中帶一本自己喜歡的書(shū)放在圖書(shū)角，大家可以自由借閱。等到放假的時(shí)候，大家就把書(shū)拿回家。下學(xué)期再開(kāi)學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們?cè)購(gòu)募依飵б槐拘聲?shū)來(lái)。這樣一來(lái)，同學(xué)們都能看到彼此的書(shū)，大家因此變得更愛(ài)看書(shū)了！
我覺(jué)得我們班級(jí)的教室是個(gè)溫暖的地方，我非常喜歡這里。教室像我的親人，也像是我的朋友，只要是我想知道的問(wèn)題，都可以在這里找到最好的答案。我真希望可以永遠(yuǎn)坐在這間教室里，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師為我們講課！
旅行作文400字 篇4
江南憶，最憶是杭州。今日步踏江南，此行一睹芳容。
大巴外逐漸開(kāi)始連綿的青山，是我們此次旅行開(kāi)始的地方，走到西湖的路也是別有一番風(fēng)味，秋去冬來(lái)，路邊的片片秋葉止不住地落，枯黃的無(wú)枝可依的落葉聚集在一起，鋪了一片黃，遠(yuǎn)處的江風(fēng)綠樹(shù)和那些滿頭黃葉的樹(shù)交織在一起，綿延到了西湖。
西子湖畔遠(yuǎn)處的西湖如同一個(gè)娉婷女子，清新淡雅，如同她一覽無(wú)余的平靜水面，湖面如鏡面，后被風(fēng)吹起了層層漣漪，垂柳的影子被風(fēng)吹散了，但它不惱，只是心平氣和地?cái)[弄著自己的長(zhǎng)發(fā)。多少文人墨客的詩(shī)句在此產(chǎn)生，西湖的美讓多少人流連忘返。
走上蘇堤，我們作為東坡班自是對(duì)這條長(zhǎng)堤的來(lái)源耳熟能詳，心里就感覺(jué)自己真是滿腹才情，近處的西湖和我們一起歡笑著，走到了花港觀魚(yú)，第一眼就看見(jiàn)了一只小螃蟹，忙招呼朋友來(lái)看，身子不穩(wěn)差點(diǎn)一頭栽下橋去，和水中的魚(yú)來(lái)個(gè)親密接觸。
到了科技館，我們東瞧西看，不時(shí)在昏暗的館中被某些東流西竄的同學(xué)給嚇一跳，各種標(biāo)本讓人應(yīng)接不暇，眼花繚亂，然后邊嘆氣邊意猶未盡地走出了科技館，再然后和同學(xué)走進(jìn)了一個(gè)人少得可憐的陶瓷館，在最后五分鐘用生命跑完了偌大的一個(gè)展館，然后收拾起拍了好多張照片的手機(jī)，自豪的感覺(jué)自己比別人多看了一點(diǎn)，心滿意足地走出了科技館。
歡快的朝車上跑去，我躺在座椅上，最后看了一眼那個(gè)我還會(huì)再來(lái)的杭州。
旅行作文400字 篇5
一顆小水珠呆在山里，天天見(jiàn)到的是大山、小草、野花，他想去看看外面世界是不是更美麗，于是準(zhǔn)備去做一次長(zhǎng)途旅行。?
小水珠走了一會(huì)兒，看見(jiàn)泉水哥哥，說(shuō)：“泉水哥哥，你到哪里去？”泉水說(shuō)：“我要到溪水哥哥那兒去，小水珠你去嗎？”小水珠說(shuō)：“我要去！”小水珠剛說(shuō)完就跳到泉水哥哥的背上。泉水哥哥把小水珠帶到了小溪哥哥那里，小溪哥哥又把他帶到江河阿姨那里，江河又把他帶到大海媽媽的懷抱里。
一路上，他看到了高高房子，美麗的城市，各種各樣的橋，還有大大小小的船…… 小水珠在媽媽的懷抱里蹦呀跳呀，可高興��！媽媽給他介紹了好多好多的朋友，有五彩的貝殼，有大嘴的河馬，還有各種各樣的魚(yú)。
玩了幾天，太陽(yáng)公公把他變成蒸氣，接到天空中，哇，姐姐、妹妹和弟弟都已經(jīng)變成了輕飄飄的蒸氣，聚在這兒！他們手拉手到處游玩，可太陽(yáng)公公那兒太熱了，小水珠都叫著要回家。風(fēng)伯伯說(shuō)：“好吧，我送你回家�！�
他調(diào)皮地騎到風(fēng)伯伯的背上，越飛越低，慢慢地他又變成了小水珠，匆匆地回到了小草和野花的身邊，偎依在大山的懷抱里，疲勞地睡著了。
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