【精華】同學作文錦集六篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的同學作文6篇，希望對大家有所幫助。
同學作文 篇1
暗香渺渺浮影寥寥，何處有新枝綻芳苞。
阮同學是一個男生，長得一般，不濃的眉毛，一個大嘴，瘦瘦的瓜子臉，身高是我們班最高的，我進班的時候還是他給我搬的桌子。但是他是一個直男，可以說得上是有話就說不拖泥帶水，總是會抨擊我的想法，也算是互補吧。我其實特別的喜歡他的這個性子，總是很紳士，感覺很有風度，風度這方面還是體現(xiàn)在他比普通男生更懂得禮讓女生，還很上進最近成績也開始上升。
他留著很短的寸頭，一根一根的，有一小塊沒有多少頭發(fā)，我記得和他聊天的時候，他還給我說過為什么，原因很奇怪總是惹人發(fā)笑。他說，因為他總是會在思考問題的時候那一塊兒的頭皮就會愈發(fā)癢，于是他就會一直撓那個位置久而久之就毛發(fā)稀疏了。當時聽的時候我還笑他來著，說他怎么這么無厘頭，他只是很無語的看著我沒有說話。
我成績不是很好，他成績好，雖然沒我什么事，但我也不知道為什么覺得認識他就挺好，畢竟誰不喜歡一個學習好的朋友。我們聊過天，說過一節(jié)課的小話，我也知道上課說話不好特別還打擾了他。他一直提醒我不要說，那時候坐的近我話多上課也聽不進去，于是我就想著拉著周圍的人說說話，可是看了看四周還是比較心虛的不想去打擾。我當時坐在第三排，學習氛圍超級濃厚，老師可能是想讓我也被這濃厚的學習氛圍熏陶一下，卻我自己發(fā)現(xiàn)無果。
最后我還是決定了要和坐在后邊的阮同學。我第一次叫他的時候，他沒有理我，我于是又叫了一遍，他很小聲地問我干什么，我說說會兒話吧，他說不要，我也沒管三七二十一就開始跟他說東道西。就這樣我說了三節(jié)課，他笑了三節(jié)課�，F(xiàn)在想想還挺不好意思的，畢竟我拉著別人說話影響他聽課效果，不慚愧也難。
他啊雖然是個男孩子卻不是和普通男孩子一樣老是愛玩游戲，他不愛玩游戲，就喜歡唱歌。有時候他也會在騰訊上給我分享他在酷狗上唱的歌，其實唱的不怎么好聽，總是跑調(diào)，簡簡單單的幾句話讓他唱的有些生硬，但我還是挺喜歡聽的感覺有他的個性，就像有的人天生聲音就很萌一樣。每次他問我怎么樣的時候，我也不會一語道破他唱歌不好聽，我會委婉一點回答他說還好吧加油努力什么的。
他總是很認真，很認真的算每一道數(shù)學題，雖然字寫的不是怎么好看但是還是感覺思路超級清晰。我這個腦子笨的人還是蠻羨慕他的腦袋的，有時候我還會想，如果我偷偷把他的腦袋抱走按在我的腦殼里我是不是也會變得很聰明？當我把這個問題問他時，他先是看了我一眼，然后說我天馬行空都是道聽途說。
阮同學的名字和我姐姐的名字很像，只是我姐姐和他的姓氏不一樣，都是兩個字的名字，名字的第二個字一模一樣。我不信緣分這東西，但是我相信一生遇見的都不是路人過客，那些非主流的善感句子我從來就不喜歡，覺得太傷感了美好都被傷感覆蓋，沉甸甸的，壓的胸口悶。
為什么要寫他我也不清楚，可能就是因為很特殊吧，其實每個我見過我還記得的人我都覺得特殊，不知道為什么，就是隨著心底的想法，不管別人怎么想不管別人怎么說，那都是他們的想法與我無關(guān)。他也這么說過了當時還說他說的太麻溜溜的了要做摘錄，最后我還真的去找了個本子把他說的話記了下來。
他長的一般卻心善，雖然和他之間的友誼之類的關(guān)系短暫，但是也值得我回味萬千。
我化身黑貓，瀟灑潛入夜并不只為把花盜。
同學作文 篇2
我有一個同學，名字叫莫國豪。他是我的同桌，我們已經(jīng)同桌好久了。他的個子不高，有點瘦，皮膚白白的，眼睛不大，但很有神。
他很搞笑，有一次他過生日，謝老師叫他到講臺上表演，他就上去表演喜刷刷，他邊唱邊跳，全班都哄堂大笑，雖然有時候跑調(diào)了，但是還是很好笑。
他也很聰明，有一次上數(shù)學課，書上有一道題，宋老師叫同學們想一些辦法把這道題做出來，莫國豪第一個舉手，用一種很好的方法算出了那道題，被宋老師稱為“莫式計算法”
我和他是好朋友，我們有時候下課會玩猜數(shù)，抓人等等，但他最喜歡跟女生玩，我總是看到女生來找他玩。
這就是我的同桌，是個又搞笑又聰明的學生。
我的好朋友劉佳怡
我有一個好朋友，她的名字叫劉佳怡。她有一頭烏黑的長發(fā)，她的臉蛋圓圓的、白白的，她的眼睛大大的、亮亮的，看起來很有神，她的鼻子高高的，她的嘴唇粉嫩嫩的，好像水蜜桃的顏色，她的身材不胖也不瘦�？傮w來說，她看起來特別可愛。
她是一個愛學習、愛勞動、又樂于幫助同學的好學生。她最喜歡上英語課，她還認真對待每一門功課。每當我們吃完午餐，她都會主動去擺桌椅。每當有同學遇到困難，她都會熱心地幫助他們。她很活潑、也很漂亮，下課的時候，同學們都很喜歡和她一起玩游戲。
她很善良、也很有愛心，她特別喜歡小動物。課外時間，她還參加了舞蹈、英語興趣班，我和她經(jīng)常一起玩，我很喜歡我的好朋友劉佳怡。
同學作文 篇3
我有一個既幽默又樂觀的同學，叫張棋。張棋長著一雙靈活的眼睛，大大的嘴巴，他的臉上整天帶著笑容，活像一個“開心果”。
記得有一次，我和張棋從食堂出來。來到班級里，幾個調(diào)皮的同學，在不遠處叫到“張乞丐張乞丐，天天都去吃鍋蓋，奇怪奇怪！”我以為張棋會毫不留情地大罵他們一頓，可他卻依然臉上笑嘻嘻的，說：“好極了，我家的鍋蓋壞了，幫我買幾個吧！”那幾個同學無言以對，跑走了。記得一次下課時，老師叫他去辦公室，我急忙說：“張棋呀，你說老師會不會批評你呀！”張棋依然笑著說：“那有什么關(guān)系，聽天由命吧！”結(jié)果，老師嚴厲地批評了他，他回來還說：“老師給我進行了很好的教育呢！”
我真應該向他學學這種樂觀的心態(tài)。
同學作文 篇4
時光如水，奔流而過。轉(zhuǎn)眼間20年過去了，我已經(jīng)長大成人了。今天，我應邀參加小學同學聚會，地點在裕達國茂大酒店。
我開車來到裕達國茂的八樓貴賓廳。大酒店就是大酒店，用一個詞就可以形容：富麗堂皇。同學們已經(jīng)來得不少了，我正四處張望呢，有人叫我：“范祺琳！”我扭頭一看，這是誰呀？整齊的短發(fā)，苗條的身材，我在記憶中搜索了好幾遍，就是記不起來，我盡力了，我發(fā)誓�！拔沂呛钯毁谎�！”這位見我認不出她，急了。“�。�？”我大跌眼鏡，有沒有搞錯，這是20年前那個肥肥胖胖的侯倩倩嗎？侯倩倩仿佛看出了我的心思，對我說：“這幾年我下定決心減肥，于是我制定了一套減肥計劃，每天早上六點起床，跑步一百米，跳繩一百個……”我們倆正嘰嘰喳喳的聊著，忽然有人拍了我肩膀一下，我回頭一看：“何欣怡！”我用六十分貝的聲音大叫。沒錯，就是何欣怡，我一眼就認出了她，她和20年前相比，沒有太大的變化。現(xiàn)在她是全國著名的漫畫家，我早就聽說過她的大名，也看過她的作品。我握住何欣怡的雙手，激動的上氣不接下氣：“何欣怡，你能在百忙之中趕來參加同學聚會，真不簡單呀！”“哪兒呀！同學聚會怎麼能不來呢？再說，你這個世界級的大作家都來了，我還來不了嗎？”現(xiàn)在的我已經(jīng)是世界著名的大作家了，寫的小說有50-60部�！澳銈儾虏挛椰F(xiàn)在干什麼？”侯倩倩看我們光顧著說話不理她，急了�！皩櫸镝t(yī)生，對嗎？”我漫不經(jīng)心的說。侯倩倩從小都是這個愿望，小時侯她給我說過N便了�！澳阍觞N知道？”侯倩倩故做驚訝狀，把我和何欣怡逗樂了。
后來，我們相互詢問同班同學的情況，才發(fā)現(xiàn)我們班真是“三百六十行，行行出狀元”呀！有的是警察，有的是醫(yī)生，有的`是服裝設計師，有的是……
夜深了，我們還在屋里聊個不停，誰也不愿離去。窗外，星星在天空一閃一閃的眨著眼睛，好像是為我們再次見面感到高興呢！
同學作文 篇5
我的同學叫小明，他是個大胖子，一個南瓜臉，他臉上有一雙大的眼睛，一個小嘴巴，還有兩只大耳朵，大大的塌 鼻 子長在臉中央。
他非常喜歡跑步，別看他是個大胖子，他可參加過學校運動會的八百米跑，在跑道上，他拖著笨重的身體，跑完了八百米，他已經(jīng)上氣不接下氣了，可他還是榮獲了第一名，他能獲得那么好的成績，有一個原因，他家住在學校一百米處的地方，他每天早上一有時間，就晨跑，跑到學校再回來，這樣跑十個來回，共一千米，下雨天，他也堅持跑步，他那專注的神情，讓我不能忘懷。
他不僅喜歡跑步，而且喜歡做小發(fā)明，上次他做的用風力做為電力的電燈，也得了一等獎，我非常佩服他，他的電燈怎么亮的呢？我來說一下，這外形，先在邊緣上裝一個小電扇，在中央靠左有一個小水車，水面上有一個渠道浮著，渠道通往中央的小房子，盡頭有一根電線，電線 另一頭粘在電池上，電風扇吹動了水車，水車上的筒，接著一杯杯水，再倒入渠道，流到盡頭，電線 上的電傳入水中，有水上電燈便亮了，這風力電燈，倒不如說成水力電燈好了，因為這發(fā)明水用得比較多。
這就是我的同學小明。
同學作文 篇6
每當我看見相冊上的一張照片，就會勾起我一段美好的回憶，使我不由想起在四年級時與一位好同學的真摯友情和他那知難而上的學習精神。
他就是小明。他是我的鄰居，也是我的同學，我們倆的友情最好，每天約好一起去上學。他長著一雙神氣的眼睛，高高的個子，濃濃的眉毛。他的脾氣很倔，無論做什么事，只要說到就做到。我很喜歡和他在一起，因為我和他一起很快樂并且從他那里學到了很多東西，特別是他那知難而上的學習精神更深深地影響著我。
有一次，我和他在一起完成美術(shù)老師布置的自選臨摹畫。我選了一幅極簡單的畫就漫不經(jīng)心地畫起來，心想：“只要學習好，畫畫嘛，馬馬虎虎交差就行了�！蔽彝送R摹的小明，他正要臨摹一幅名為《荷花》的國畫。我不禁嚇了一跳。這么難臨摹的畫，別說像我這樣的畫畫勉強的人會“望而生畏”，就是我們班那些畫畫高手未必能畫好。我問小明：“這幅畫這么難畫，你能畫好嗎？”“能！”小明堅定而又自信地說。說完，就埋頭畫起來。只見他時而在紙上勾勾劃劃，時而有停筆思索。不一會兒，一幅美妙的畫呈現(xiàn)于我眼前了：荷塘里有各種各樣的荷花，剛開的荷花才展開兩三片花瓣兒，全開的荷花露出嫩黃色的小蓮蓬……整幅畫栩栩如生。剛才還皺著眉毛的小明，現(xiàn)在舒展開了，露出了甜蜜的微笑。
這件事，我不由得對他的學習精神感到欽佩，真覺得自己不如他。但我搬家了，我和他戀戀不舍地離別了，在離別時他送我一張他的照片，留給我紀念。但是，俗話說：“近朱者赤，近墨者黑”。從與他相處的幾年來，我也逐漸變得好學、堅強……
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