【推薦】思念作文合集九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的思念作文9篇,歡迎大家分享。
思念作文 篇1
最近的生活總是沉浸在一些壓抑、黑暗里。抑郁的心情就像鳥兒的翅膀被什么東西束縛著,疼痛而絕望。
今天,康平的雨靡靡地下著,如此的心情更加惆悵。望向窗外,雨中仍然繁忙的街道,過(guò)往車輛,行色匆匆的路人,我不知道你們都要去向何方,不知道如此奔忙的目的。
前些日子,你在心情上說(shuō):太累了,真的頂不住了。這樣的你,就是會(huì)輕易地讓我心疼。你那么開朗,那么樂(lè)觀,對(duì)待未來(lái)那么熱血沸騰到自信心爆棚,現(xiàn)在面對(duì)生活,也會(huì)有無(wú)計(jì)可施說(shuō)太累的時(shí)候了。我想拍拍你說(shuō):“凡事盡力就好,你真的已經(jīng)很棒了!笨墒菂s連留言的勇氣都沒(méi)有。
現(xiàn)在康平是這樣一個(gè)陰郁的天氣,小雨靡靡。聽(tīng)說(shuō)沈陽(yáng)已經(jīng)是傾盆大雨了。有些難過(guò),從前,我總想著離你近些,再近些,所以租房子的位置一定要選在大東區(qū)。要在我們以前的學(xué)校附近,要在你單位附近。天天早晨上班得路上,總是會(huì)情不自禁地抬頭望望天空,然后一本正經(jīng)地安慰自己,無(wú)論如何,我們也在同一片天空下啊。穿過(guò)地鐵口的時(shí)候,總會(huì)想,這里是你必然經(jīng)歷過(guò)的。走著你走過(guò)的路,看著你看過(guò)的風(fēng)景,是我竊竊私喜的開心,是我黯然神傷的難過(guò),F(xiàn)在我們分隔兩地,路過(guò)我的這片云朵如何能飄過(guò)這兩百里路飄到你身邊呢?
這么幾年,眼角的魚尾紋清清楚楚地告訴我青春所剩無(wú)多,該忘掉的總是要忘掉,相過(guò)那么幾次親,也曾真誠(chéng)地想著無(wú)論如何要試著接受那么一次。但結(jié)局總是還未開始就先結(jié)束。我想也許我真的被詛咒了,被自己詛咒了。幾年前,在我接受必然失去你這個(gè)事實(shí)的時(shí)候心底有個(gè)聲音已經(jīng)明明白白地告訴我:你不會(huì)再愛(ài)上別人了!那種痛苦就像心被深深地錐了一個(gè)大窟窿,有那么一大塊被你生生帶走了。那以后的許多時(shí)候,我總會(huì)在想,沒(méi)關(guān)系,能想你,能回憶你,總還是好的。只是每想你一次,就好像經(jīng)歷一遍凌遲般的痛楚,卻又如此難以抑制地一遍遍地想你。我想自己真的是個(gè)極度自虐者。
所有不能治愈的傷口,總會(huì)在時(shí)間的悉心治療下慢慢痊愈。他們說(shuō)如果傷口沒(méi)有愈合那么一定是時(shí)間還不夠。
時(shí)間這種解藥對(duì)我來(lái)說(shuō)怎么也不能算無(wú)效的。
因?yàn)楝F(xiàn)在想你的時(shí)候真的不會(huì)那么那么的痛了。再?zèng)]抱任何希望或者說(shuō)奢望可以與你有什么瓜葛。只要在與別人談笑風(fēng)生的時(shí)候淺淺的了解你最近過(guò)得怎么樣就覺(jué)得很滿足了。會(huì)祝福你,會(huì)欣賞你,會(huì)支持你,只是這些都不能告訴你。
人生苦短,也許會(huì)碰到不如意的事,不順心的人,也許這一段時(shí)間倒霉事接踵而來(lái),我真心的希望你想一想曾經(jīng)深愛(ài)過(guò)你的人,那些支持你的朋友,給過(guò)你感動(dòng)的片段。在路上難熬的每一分鐘,帶上這些愛(ài)、支持和感動(dòng)。沉甸甸的踏實(shí)感,也許會(huì)讓你腳步更輕盈一點(diǎn)。
也許我們并不知道為什么一定要向前,可是,我深切地知道那些在前進(jìn)中給我的無(wú)窮力量。
康平的雨洋洋灑灑,沈陽(yáng)的雨嘩嘩啦啦,現(xiàn)在我不需要跟上你的腳步,現(xiàn)在我們必然要各奔東西,只是我想我們永遠(yuǎn)不會(huì)遠(yuǎn)離,因?yàn)樾闹心且唤z一縷的牽掛。無(wú)論如何我們都要在路上,如果注定要分別,請(qǐng)帶上那愛(ài),那感動(dòng)。
我不知道這世上是不是真的有什么可以逃過(guò)時(shí)間的蹉跎,愿對(duì)你的思念永不過(guò)期。
思念作文 篇2
小時(shí)候,是您教我習(xí)字,是您讓我認(rèn)識(shí)了文房四寶。如今,望著眼前的翰墨,撫摸著那張張雪白的宣紙,我萬(wàn)分感慨。雖然您已經(jīng)不在了,但那支狼毫卻寄托了您對(duì)我無(wú)私愛(ài)。
朱紅的筆桿,棕色的狼毫,燙金的字體組成了這支狼毫握起這支筆,我不禁想起你。
小時(shí)候,你用粗糙的大手握住了我纖細(xì)的小手,以一支淡軟的狼毫,在雪白的宣紙上反復(fù)描摹。筆下,是“明月松間照,清泉石上流“的寧?kù)o晚景,一副書法作品,在時(shí)間的流逝中,緩緩而成。從此我愛(ài)上了寫字。每一次我提起筆,想模仿您那秀氣的筆跡,卻留下來(lái)的是一團(tuán)污墨,您總是微笑著對(duì)我說(shuō):”‘靜為躁君’你要把所有你所不安的放下來(lái),來(lái),再試一次。“你看著我一次次的努力和進(jìn)步,也漸漸露出那滿意的笑容。您終是在歲月中病倒了,不呢再繼續(xù)寫字了,有一天掙扎著起來(lái),找出一只狼毫,將它交于給我,將那特別的翰墨流暢交于給我;將您那淡泊與冷靜交于給我。
現(xiàn)在,每每我提筆練字時(shí),就會(huì)想起您的話語(yǔ),我便將對(duì)你的思念,融進(jìn)那翰墨中,而筆下再無(wú)當(dāng)初的生疏,多的是一份思念與信念。
親愛(ài)的曾祖父,您可知那特別的翰墨流暢依舊。
思念作文 篇3
清明節(jié)到了,又是陽(yáng)光明媚的一天。正是出去游玩的大好時(shí)間。而我卻帶著那份對(duì)二爺爺?shù)乃寄顏?lái)到二爺爺?shù)哪骨肮蛄讼聛?lái)。
記憶中的二爺爺對(duì)我真的很寵愛(ài),每天晚上和二爺爺聊天這個(gè)習(xí)慣成了我的童年中不可缺少的一部分。教我寫字,教我畫畫,給我梳頭等。我夢(mèng)想著可以每天和二爺爺在一起。
20xx年4月12日,二爺爺騎著一輛自行車出去辦事。路上,“嘭”的一聲,一輛轎車迎面而來(lái),瞬間,一個(gè)三十多歲的年輕的生命就這樣被奪走了。那天晚上我在桌旁等了很久,你也沒(méi)來(lái),我以為你今天有事不來(lái)了,可根本沒(méi)想過(guò)你不可能在來(lái)了。第二天,五歲的我跪在你的靈床前止不住的流淚。
今天,我又要來(lái)看你了,二爺爺。我知道,“人生自古誰(shuí)無(wú)死”,可是你才三十多歲,老太也已七十多歲,她們?cè)撛趺崔k?果不其然,兩年后,身體一向健康的老太爺臥床不起生活不能自理。我抓起一大把紙錢燒了起來(lái),心中默念著你在陰間能過(guò)的快樂(lè)。
兩歲,我隨媽媽從湖南來(lái)到這里,到你去世一共781天。你給我講了781天的故事,每天我都可以看見(jiàn)你的笑臉,然而,現(xiàn)在我永遠(yuǎn)不聽(tīng)你講故事了。
晚上我站在桌子旁邊發(fā)呆,那是我們以前談天時(shí)用的桌子。我仿佛又回到了從前,回到我們一起數(shù)天上星星的快樂(lè)時(shí)光。想著想著,我情不自禁的踱到屋外,仰頭看天上的星星,其中有一顆在對(duì)我眨眼,我想那一定是你在對(duì)我笑,我滿足的笑了。
跪在二爺爺?shù)哪骨盁堝X,我的思念之情油然而生。
思念作文 篇4
太陽(yáng)的余暉還未褪盡,月亮早已升起,抬頭看,月亮很大很圓,此時(shí),心底一股思念的泉在向上涌,想家了,想母親,等放假了我要回家一趟,提籃春光給母親,她一人在家是否孤單呀?
伴著漸濃的月色,我拿著幾本書走在傍晚的校園?偢杏X(jué)有一股力量在支撐著我前行,想必那就是母愛(ài)吧!
風(fēng)吹云動(dòng),月移人行。走過(guò)楊柳掩影的小路,聽(tīng)一曲曉風(fēng),我腳步輕盈。青石板斜躺著好安靜,像是在等待什么,或許是我的一個(gè)不小心踏的有點(diǎn)重,驚擾了她即將到來(lái)的美夢(mèng)。此刻,遠(yuǎn)處的小樹林傳來(lái)一陣?guó)B鳴,這就是陶淵明筆下的”飛鳥相與還“吧,鳥兒們正在回家。過(guò)些日子我就能像它們一樣了啊,心中有點(diǎn)激動(dòng),于是加快腳步,向著教學(xué)樓出發(fā)。
遠(yuǎn)望,教學(xué)樓已是燈火通明。
走進(jìn)教室,浮躁的心便很快沉靜。在書中有一種東西,它能夠使自己的精神意志更加頑強(qiáng)。汲取越多的知識(shí),才會(huì)有足夠的力量去面對(duì)挑戰(zhàn),在挫折和困難面前更堅(jiān)強(qiáng)。
蝶戀淡淡花香于花間輕舞飛揚(yáng),青春期的我戀縷縷書香在書海自由徜徉。蝶舞動(dòng)的是春天,我收獲的是希望。不同的意境,但我們都在追求者追求,努力著為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
每晚有書作伴,奮斗是青春時(shí)光的書簽,我不覺(jué)疲倦。
這里,有書,有你,有夢(mèng)想,有未來(lái),我勇往直前。
明天,要依然起得很早,和陽(yáng)光賽跑!
思念作文 篇5
四季如同轉(zhuǎn)盤般在春夏秋冬之間飛快地輪回,一轉(zhuǎn)眼,秋天又來(lái)到了我的身邊。秋葉一片片飄落,如同一只只翻飛的蝴蝶,離開樹枝的懷抱,在天空中盡情飛舞。那火紅的楓葉與那金黃的葉子,構(gòu)成了一副秋天獨(dú)有的流金畫面,放眼望去,整個(gè)世界幾乎都被紅色與黃色占滿。秋風(fēng)乍起,小徑上零落的碎葉打著旋兒,世界少了幾分生機(jī)又多了幾分色彩。
抬頭望著,望著,天邊北歸的飛雁,是大自然忠誠(chéng)的信使;也是千年之前張籍在洛陽(yáng)城里寄出的家書吧。夜空中一輪皓月當(dāng)空,聽(tīng)著,聽(tīng)著那蟋蟀的鳴叫,那是嫦娥在歌誦思鄉(xiāng)之曲吧。幾朵云兒隨意地飄著,耳邊仿佛又傳來(lái)了朗朗的吟詩(shī)聲,那是蘇軾在月下念著《水調(diào)歌頭》,感嘆著人生的悲歡離合;那是李白在窗前吟誦《靜夜思》思念著千里之外的故鄉(xiāng);那是杜甫在燈下書寫《月夜憶舍兄》懷念著長(zhǎng)久未見(jiàn)的兄弟。秋,一個(gè)思念的季節(jié),一個(gè)悲傷的季節(jié),一個(gè)引人落淚的季節(jié)。
猶記得,小時(shí)候奶奶總是在月色朦朧的夜晚抱著我,在秋風(fēng)的陪伴下,講述著一個(gè)個(gè)或喜或憂的故事。上小學(xué)后,總是在落葉陪伴下看書,嬉戲,F(xiàn)在,我在春風(fēng)與秋月的更替輪回里與日漸長(zhǎng)。
秋天,來(lái)了。每當(dāng)這時(shí),我總是會(huì)想起曾經(jīng)共同歡笑,共同流淚的小學(xué)同學(xué),那童年時(shí)期,陪我一起跨越艱難、一起分享幸福的兒時(shí)玩伴。每當(dāng)這時(shí),我的心中總會(huì)掠過(guò)一絲哀傷!把氵^(guò)也,正傷心,卻是舊時(shí)相識(shí)!毙r(shí)候,我不懂什么是思念,現(xiàn)在,我明白了,思念原來(lái)是這樣一種難以言表的思緒。
每到秋天,當(dāng)天空中的明月越來(lái)越圓的時(shí)候,我的心總會(huì)在不經(jīng)意間顫抖。那感覺(jué),從一個(gè)點(diǎn),慢慢地蔓延,延伸至心靈的深處,變成一片苦海。在那深入心底的一刻,眼淚也不爭(zhēng)氣地占據(jù)了眼眶。我竭力控制,不愿它掉落,但終究無(wú)用。我想這就是思念的感覺(jué)吧,這就是秋天的傷感吧。
秋,思念,我現(xiàn)在終于懂得了那句歌詞,思念是情、是景,也是淡淡地憂傷。每到秋天,那秋風(fēng)乍起之時(shí),我的思念也會(huì)隨風(fēng)中的黃蝶飄向遠(yuǎn)方。
思念作文 篇6
空中灑下一片銀光,抬頭,那看向那輪大大的,明亮又朦朧的圓月……
大大的圓月
依舊清晰地記得那時(shí)的我總喜歡和母親一起在月光下散步……忽然,母親低頭看向我,“寶貝,你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)——天上那個(gè)大大的月亮像大寶(小狗名)一樣跟著我們!”我疑惑地往前走了幾步,又往后走了幾步,驚喜地跳了起來(lái)!果然如此!我驚喜地看向母親,“那月亮也是我們家的嘍?”母親淺笑,而我不斷嚷嚷著,“我家有個(gè)很大很大的月亮,天上那個(gè)大大的月亮是我家的!”……
我忽然好像想到了什么,一臉天真地看著母親,“媽媽,我要飛到我們家的月亮上去!”母親一愣,隨后淺笑。我兩只手分別牽著父母的大手,腳往地上一蹬,胳膊一拽,“飛嘍,大大的月亮!”……大大的月亮下,一個(gè)孩子不斷嘗試著他的方法,笑著飛向“他的月亮”……
那一年,我還是個(gè)幼兒園的小朋友,充滿了天真。
明亮的圓月
后來(lái),總在飯后和母親在庭院里漫步,聽(tīng)著母親講著月亮的故事!皨寢專铝粮易撸遣皇侵皇亲匀滑F(xiàn)象,月亮不是我家的,我也不可能那樣飛到月球上的,對(duì)不對(duì)?”母親點(diǎn)頭。母親抬頭望著天空,“孩子,你看,空中那輪明亮的圓月,明天便是個(gè)晴天!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)著頭……明亮的圓月照著漫步庭院的母子,訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)我,母親和月亮的故事……
那一年,我已經(jīng)是三四年級(jí)的小學(xué)生了,孩子的童夢(mèng)正在一點(diǎn)一點(diǎn)逝去……
朦朧的圓月
媽媽,現(xiàn)在,即將迎接中考的我,已經(jīng)知道明亮的圓月也不一定能準(zhǔn)確地預(yù)報(bào)明天的天氣了?蔀槭裁唇視赃@一個(gè)又一個(gè)的真相后,空中那輪圓月反而變得好朦朧,心中總是變得好難受,淚水總是忍不住地濕潤(rùn)眼眶……您能告訴我,為什么每每見(jiàn)到那輪大大又明亮的圓月,那股難受的感受總是難以抑制……媽媽,這就是所謂的思念嗎?這就是圓月下的孤獨(dú)嗎?……媽媽,為什么今天陪我的只有冷冷的月光?我好想你,好想你。
您看見(jiàn)了嗎?月光下的孩子,正在通過(guò)那輪朦朧的圓月,向你寄去一縷縷思念……我相信,您會(huì)看見(jiàn)的!我相信,您也在遠(yuǎn)方看著這輪圓月,也在借著這圓月傳遞著您的美好祝愿!……圓月無(wú)言,月色朦朧,思念很長(zhǎng)……
抬起頭,帶上這份圓月的饋贈(zèng),走下去,一直走下去……
思念作文 篇7
關(guān)山魂夢(mèng)長(zhǎng),魚雁音塵少。兩鬢可冷青,只為相思老。
思念是石頭縫隙里的草,在冬天埋下小小的種子,春天夾縫而生,一不小心就能在夏天遍布石面,秋天耀武揚(yáng)威般對(duì)著硬邦邦的石頭微笑,笑得石頭都軟了的時(shí)候,便又一發(fā)不可收拾蔓延下去。亦或者踏上另一種路途,在繁盛過(guò)頭的時(shí)候被點(diǎn)燃,灰燼散落在天空草地上,終日盤旋在心頭的草香,終究是一場(chǎng)空。
思念是含苞的花骨,片片花瓣緊密挨擠著碰觸著,所有人都想讓它開花,它卻硬憋著不開,讓人心焦灼,又仿佛閉眼就能聞到空中若有若無(wú)的淡淡花香,然而睜開了眼才發(fā)覺(jué)其實(shí)什么都沒(méi)有。帶著等花的欣悅,盼花開的希翼,還有等不到的一絲哀愁。這思念曲折纏繞,又憑空多出了一朵五彩的花。思念的花瓣在風(fēng)中翻飛,落在回憶的湖中,偶爾的波紋擴(kuò)散,也是淡淡,淡淡的花香。
思念的種子是過(guò)往,是攀在心墻上的記憶。記憶總是奇怪的東西,存留在人的心底深處的記憶最脆弱而又多情。因?yàn)橛浀靡粋(gè)人,所以在乎而想念。記憶們總愛(ài)衍生很多其他的情緒。悲愁,念想,歡喜,亦或者是如斷腸般的痛楚。而思念,也是其中之一。情不盡,思念也無(wú)盡,“如窖藏的陳年的酒緩緩注入心房,思念慢慢溢出,醉了夜空里的一彎新月!彼寄钣洃浝锏恼l(shuí),有怎樣的聲音,怎樣的故事和面容。想見(jiàn)又不能相見(jiàn),即使樣貌在次次回想中總會(huì)不可抑制地模糊開來(lái),而時(shí)光仍是將記憶打磨成最美好的模樣供人懷念。而我知曉,模糊是美,距離是美,思念也是美。美得如同刻上花紋的蝴蝶骨,帶著無(wú)力的痛楚,伴隨著慰藉和希望。
生活中總是帶著距離的影子,距離無(wú)疑加重了這思念。太多太多人因?yàn)榫嚯x甚遠(yuǎn)而無(wú)法相見(jiàn),便只能靠著回想記憶而感受距離之外的溫暖,自然而然就又有了思念的身影!肮枢l(xiāng)今夜思千里,霜鬢明朝又一年!鼻Ю锶f(wàn)里,海角天涯,只要彼此思念著,距離,永遠(yuǎn)不是距離。默默地思念,讓每分每秒的回憶輕輕地閃過(guò);默默地守候,讓每個(gè)白天黑夜淡淡地度過(guò);默默地祝福,默默地祈禱。安然對(duì)待思念,又何嘗不會(huì)是幸福愉悅的?
愁思,思的是戀戀不舍的不復(fù)過(guò)往,思千里外明月下的故土,思血脈相連的骨肉兒女,思念心中的美好遺憾的情誼。而每當(dāng)思念如細(xì)雨春風(fēng)般降臨,如狂風(fēng)暴雨般驟然爆發(fā),能做的,只是微笑或流淚。而這是無(wú)法逃避的'吧,有心就有思念,幾許悲涼,幾許執(zhí)念,幾許溫暖,都在空氣中化為五色的飄帶,淡淡地牽系著遠(yuǎn)方的人兒,飄往千里外的故鄉(xiāng),燦爛了所有孤獨(dú)的瞬間。
今夜月明人盡望,不知秋思在誰(shuí)家?
思念作文 篇8
我年少時(shí)的夢(mèng)想,就是和你共同分享沙漏般恒久的歲月,壯闊天晨,月寒楓露,記取你容顏一秒一秒衰老的容顏入宇宙洪荒起源般。
我的蒲公英。
初次見(jiàn)你時(shí)我才十歲有余,而你也還小,當(dāng)我有些小心翼翼的用手撫上你略帶溫?zé)岬念^時(shí),你便伸出了那一粉嫩的舌頭舔舔我的手心。那一次我徹底喜歡上了你。
我的蒲公英。
每當(dāng)我“蒲公英”“蒲公英”的喚你時(shí)你總是揚(yáng)著雪白的絨毛就像一團(tuán)真正的蒲公英般朝著我飛奔而來(lái)。然后兩只肉乎乎的爪子搭上我的腿,我喜歡看著你——
蒲公英的眼睛就像是被雨水淋濕般的迷惘,有種異樣的美。雪白的絨毛像是冰川上那嬌顏不敗的雪蓮,黑色的小鼻子上總是帶著狗狗特有的濕氣。蒲公英的毛發(fā)在陽(yáng)光下顯得特別耀眼,就像是從天而降的神。
蒲公英總是想一個(gè)大人一樣照顧著我,他很聽(tīng)話很懂事。當(dāng)我被別人欺負(fù)時(shí)蒲公英總會(huì)毫不留情的沖上前擋在我面前,氣沖沖地朝著那人吼兩聲然后在扭著有些胖胖的身子慵懶的躺在我的懷中。
蒲公英陪了我三年,三年內(nèi)他就像空中那一抹陽(yáng)光給予我幸福給予我快樂(lè)。三年后他倉(cāng)惶般逃離了我,離開了我,原因是小區(qū)內(nèi)的鼠藥。
那日我抱著盒子一步一步的走向海邊,身后事親人略帶失意的目光。我輕輕的將蒲公英投入海中卻沒(méi)有哭,從身后傳來(lái)的聲音逐漸消失在海洋的盡頭,其中還有一些我分辨不清的喚蒲公英回來(lái)的哽咽。
隨著歲月不斷從看不見(jiàn)的地方流走而我也隨之長(zhǎng)大,時(shí)光就像海浪一波又一波拍打著我心中塵封的那抹思念,是對(duì)離別的思念。
我年少的遺憾就是在咬牙切齒,艱苦磨難時(shí)還是沒(méi)能徹底挽回你。
我的蒲公英。
你說(shuō)那一日又一日掛在天空頂端的日月可是有記得我們?cè)趯掗煹牟賵?chǎng)上奔跑?這時(shí)才想起那雙被雨水淋濕般迷惘的眼鏡,而當(dāng)我意識(shí)到還想再見(jiàn)他一面時(shí),他已經(jīng)不在了——
思念作文 篇9
轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)到初一年級(jí)了,初中后也沒(méi)有再和小學(xué)同學(xué)有過(guò)來(lái)往。現(xiàn)在,班中的朋友也不多,大家在一起的時(shí)間又大多都是沉默。忍不住會(huì)思念原來(lái)小學(xué)的朋友,還有那時(shí)的友誼。
初一年級(jí)的校園生活終于到了尾聲,我們期盼的暑假到了。暑假中一天的下午,我想借暑假的時(shí)間到新華書店去看一本我一直想看,但卻沒(méi)有時(shí)間看的書。在書店里我突然看到了一個(gè)熟悉的身影。他好像是我小學(xué)時(shí)的一個(gè)同學(xué)。但是衣著卻和他原來(lái)的風(fēng)格完全不一樣。一身棕色,少了當(dāng)年少時(shí)的那份純真。真的是他么?萬(wàn)一認(rèn)錯(cuò)了怎么辦,如果我在這里認(rèn)錯(cuò)人了,豈不是會(huì)很尷尬么!我只好走到他旁邊,撇著眼看。對(duì)!沒(méi)錯(cuò)!就是他,沒(méi)錯(cuò)!我激動(dòng)地走過(guò)去,拍了拍他的肩膀。他緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。沒(méi)想到我等來(lái)的并不是激動(dòng)的擁抱,而是冷淡的一聲:“好巧啊,你也在這兒看書!焙苷#踔辛,不會(huì)再像小學(xué)時(shí)那樣激動(dòng)了。而我也只是嗯了一聲來(lái)應(yīng)付回答。我們彼此都詢問(wèn)著,對(duì)方的情況。他說(shuō)他又有了一個(gè)很要好的朋友,我也只是回答了一聲:“交到了新的朋友么?很好呀。”
我們?cè)跁昀锪牧撕芫,天色漸漸暗下來(lái)了。我們都該回家了。我走在回家的路上,路燈的光芒反射在地上,照耀著我。那光顯得我本來(lái)就單獨(dú)的背影變得更加的寂寞。然而,在不遠(yuǎn)處,傳來(lái)了一陣歡快的笑聲。我回過(guò)頭,看到了一群小朋友正在一旁嬉笑打鬧著,根本沒(méi)有在意到我這個(gè)經(jīng)過(guò)的路人。我只是隱約地聽(tīng)到,他們正在討論學(xué)校里的趣事。他們?cè)诓煌5劓倚χ。那不正是我們從前的樣子嗎?/p>
光陰似箭,時(shí)間流轉(zhuǎn),沒(méi)有了從前那份天真的我們雖然也會(huì)用另一種方式表達(dá)彼此的友誼。但我還是忍不住思念,思念那時(shí)快樂(lè)的我們,思念那時(shí)友誼的純真……
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