精選科學(xué)話題作文集合五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的科學(xué)話題作文5篇,歡迎大家分享。
科學(xué)話題作文 篇1
從小,我就覺(jué)的這個(gè)世界非常的奇妙,對(duì)很多事物現(xiàn)象都非常好奇。比如:大樹(shù)是靠什么來(lái)“呼吸”?蒼蠅為什么在人靠近的時(shí)候會(huì)立刻飛走了呢……后來(lái)我上學(xué)了,很多以前不懂的知識(shí)現(xiàn)在慢慢的懂了,在科學(xué)課上我知道了大樹(shù)的“小鼻子”就是它的樹(shù)葉,大樹(shù)就是靠樹(shù)葉來(lái)呼吸的。在課外書上我知道了蒼蠅可以進(jìn)行360度的觀察,所以它就能以最快的速度偵察到周邊最細(xì)微的活動(dòng)。所以當(dāng)人靠近的時(shí)候,它就會(huì)立刻飛走……但是身邊還是有很多很多令我好奇的現(xiàn)象。
有一天,我寫完作業(yè)來(lái)到陽(yáng)臺(tái)去看外公養(yǎng)的幾條金魚,我拿來(lái)魚食給小魚喂食,然后趴在魚缸前看小魚吃食,突然我發(fā)現(xiàn)我透過(guò)魚缸看到水里的金魚怎么比剛才透過(guò)水面看的金魚要大的多呢?于是,我又站起來(lái)透過(guò)水面去看魚,小金魚又變小了。我大吃一驚,大喊到:“媽媽,不好了,小魚成變形金剛了!”媽媽聽(tīng)到我的叫聲,急忙跑過(guò)來(lái)看,我著急地對(duì)媽媽說(shuō):“小魚一會(huì)兒變大,一會(huì)兒變小了!眿寢屄(tīng)完我的述說(shuō)后,笑著對(duì)我說(shuō):“這個(gè)呀不是小魚會(huì)變大變小,而是光在變一個(gè)神奇的魔術(shù)!”我更加好奇了,問(wèn):“光怎么會(huì)變魔術(shù)呢?”于是,媽媽找來(lái)了百科全書翻到了關(guān)于光的那一頁(yè),我迫不及待地拿過(guò)書想看個(gè)究竟,看完書后,我終于明白了原來(lái)真的不是小金魚會(huì)變大變小,而是光的折射原理:當(dāng)光從一種介質(zhì)射到另一種介質(zhì)時(shí),在分界面上,光的傳播方向發(fā)生了改變,一部分光進(jìn)入第二種介質(zhì),這種現(xiàn)象就稱為光的折射。我還從書中了解到了,光還會(huì)變其他的“魔術(shù)”,比如,平時(shí)我照鏡子的時(shí)候,我舉的是右手,而鏡子里的我舉的是左手,這個(gè)是光的反射原理。光還會(huì)變很多很多的魔術(shù)呢!
如果生活中沒(méi)有了科學(xué),就沒(méi)有了樂(lè)趣,就沒(méi)有了探索和追求;世界充滿奧妙,充滿神奇……科學(xué)就像開(kāi)啟奧秘的鑰匙,所有問(wèn)題都離不開(kāi)它,都需要它來(lái)解答。我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中需要不斷的探索,這樣我們就能知道更多的科學(xué)奧秘。
科學(xué)話題作文 篇2
我們的生活中處處都有科學(xué)。只是人們沒(méi)有發(fā)現(xiàn),但只要細(xì)心的去發(fā)現(xiàn)就會(huì)知道這些科學(xué)給我們帶來(lái)了無(wú)限的方便。人們也開(kāi)始用科學(xué)來(lái)改善我們的生活,用極少的材料做出最堅(jiān)固的東西。
我們身邊最常見(jiàn)的就是像鐵鍬這樣的簡(jiǎn)單機(jī)械了,這種簡(jiǎn)單機(jī)械則是屬于杠桿類機(jī)械。用鐵鍬鏟土鏟東西的時(shí)候,會(huì)使人們感覺(jué)在鏟的時(shí)候不會(huì)費(fèi)太大的力氣。這樣的機(jī)械在我們的生活中很常見(jiàn),而人們也深深的體會(huì)到了它的方便。
我們的生活中也不止只有機(jī)械的科學(xué),還有我們生活中的一些行為習(xí)慣。例如,人們外出,有時(shí)候會(huì)碰上沙子進(jìn)到眼睛里的情況,一定記住不要用手去揉,否則,會(huì)把沙子揉進(jìn)眼睛深處,這樣取出來(lái)會(huì)更加費(fèi)勁。另外,如果手不干凈,還會(huì)把細(xì)菌帶到眼睛里,引起眼睛發(fā)炎。最好的方法是先把眼睛閉起來(lái),這樣會(huì)使眼睛流出眼淚,這樣進(jìn)入眼睛的沙子就會(huì)跟著眼淚流出來(lái)了。
科學(xué)不僅只發(fā)生在人類的身邊,在大自然中,小動(dòng)物也會(huì)用科學(xué)來(lái)改善它們的生活。就比如那小小的螞蟻,他們那么小,為什么不會(huì)迷路呢?原來(lái),螞蟻出洞的時(shí)候,一般都是很有秩序地排成縱隊(duì)前進(jìn),前面的螞蟻分泌出一種帶有氣味的物質(zhì),邊走邊滴,在路上留下痕跡,后面的螞蟻聞到這種氣味,就能緊緊跟上。這種氣味成了它前進(jìn)的目標(biāo),回家的時(shí)候,也按此方法返回洞內(nèi)。
生活中到處都有科學(xué),我們也離不開(kāi)科學(xué)。
科學(xué)話題作文 篇3
假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種充氣汽車,這種車很軟,即使撞到了人也沒(méi)事,就像一個(gè)人撞在沙發(fā)上。這樣,就不會(huì)因?yàn)檐嚨湺鴮?dǎo)致“車毀人亡”的'現(xiàn)象了。
假如我是科學(xué)家,我要建一種可以在水中的房子。它建在淺水處,整個(gè)屋子是透明的,里面可以透進(jìn)陽(yáng)光。里面還有一個(gè)機(jī)器人,是靠光能的,這樣一來(lái),你就不會(huì)因?yàn)楣ぷ魈,而沒(méi)時(shí)間打掃房間了。里面兩個(gè)陽(yáng)臺(tái)、一個(gè)主臥室、一個(gè)客廳、一個(gè)嬰兒房和一間客人房、廚房、嬰兒房。
廚房里有一個(gè)綠色的柜子,上面有紅橙黃綠青藍(lán)紫七種顏色的按鈕,紅色是煮飯,你一按,香噴噴的米飯就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前;橙色是果汁;黃色是水果;綠青色是;青色是菜;紫色是讓你親自下廚。
如果要出去,房子里有一艘潛水艇,它的時(shí)速達(dá)到500千米,而且自動(dòng)操作。如果感覺(jué)很無(wú)聊,
那就轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),會(huì)發(fā)現(xiàn)一臺(tái)電腦,你輸入一本書的名字,那本書就會(huì)從下面的一個(gè)小口子里“吐”出來(lái)。
如果這種水中房子建造成功,那就可以減少樹(shù)林的減少,省下千萬(wàn)畝田地。
假如我是科學(xué)家......
在這所謂傷不起的年代,物欲橫流的社會(huì),我們?cè)桨l(fā)渴望的追求那份最初的情感,單純的笑容,用一顆淡然寧泊的心,去回味那一別悠長(zhǎng)的夢(mèng),那是我們回不去的童年!可這并沒(méi)有減輕思念,你的臉蛋出現(xiàn)在我腦海中,久久不能忘懷。哪里值,F(xiàn)實(shí)于內(nèi)心的距離,相差的那么遙遠(yuǎn)?話說(shuō),我們現(xiàn)在還活著,這就是我們繼續(xù)活下去的根本性原因,而我們拼死不要命的斗爭(zhēng)性質(zhì)的活下去,在于我們不想在最后被蒙著的眼睛沒(méi)有名字的死去。
科學(xué)話題作文 篇4
讀了這個(gè)題目,相信很多人都會(huì)問(wèn):“不就是一個(gè)小小的雞蛋嗎!怎么就握不破呢?再說(shuō)了,你有什么根據(jù)呀!我就不信這個(gè)雞蛋握不破!哼!”所以今天,我要帶著大家,走進(jìn)這神圣的科學(xué)大門,去尋找真理。
今天,在課上,老師問(wèn):“你們相信有奧不破的雞蛋嗎?”我的心中雖有一點(diǎn)疑惑,但我還是回答相信。老師找了一名女同學(xué)上來(lái)握雞蛋,一秒鐘、兩秒鐘……只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲響,雞蛋破了。
這時(shí),你可能會(huì)說(shuō)了:“不是我不破的嗎?怎么就破了呢,而且還這么快!"接著下一組的實(shí)驗(yàn),你就知道了!
老師又找了一名男同學(xué)上來(lái)握,只見(jiàn)他握了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有碎。老師又叫了幾個(gè)男同學(xué)上來(lái)幫忙,過(guò)了一秒鐘,又一秒鐘,我心想:看樣子,他們是不能握破了,只見(jiàn)他們咬著牙、憋紅了臉兒、雙腳蹬地,我心想:怎么回事呢?我明白了,他們一定是沒(méi)有勁兒了,可是,怎么能呢?不管了,反正他們也握不破了!但,出乎我的意料,又是“砰”的一聲響雞蛋破了。
最后,老師解開(kāi)了我們的疑惑,原因很簡(jiǎn)單,是這樣的:因?yàn)榱τ袀鬟f性,雞蛋殼是由一種碳酸鈣構(gòu)成的呢,比較堅(jiān)固。如果它受力均與勻的話,它不會(huì)破的哦,但如果握不好,使它受力不均的話,它就會(huì)破的!
你們明白了嗎?我想:無(wú)論做什么事情不要聽(tīng)別人說(shuō),自己要有主見(jiàn),自己親自試一試才能找到真理。
科學(xué)話題作文 篇5
科學(xué)觀察習(xí)作這幾天,我們?cè)趯W(xué)習(xí)關(guān)于“觀察”的課文,我非常感興趣。于是決定自己做一個(gè)觀察實(shí)驗(yàn)——“醋泡雞蛋”。
我先準(zhǔn)備了一個(gè)透明的玻璃杯,一顆生雞蛋,一瓶白醋,接著輕輕地把雞蛋放進(jìn)杯子里,將白醋慢慢地倒入杯子,直到雞蛋被白醋淹沒(méi)。同時(shí),我目不轉(zhuǎn)睛地盯著泡在醋里的雞蛋,蛋殼立刻被密密麻麻的小氣泡包圍了。氣泡不斷地向上冒,還發(fā)出“滋滋”的響聲。我用手摸了摸蛋殼,手指有一股輕微麻麻的感覺(jué),就像喝可樂(lè)的感覺(jué)。過(guò)了一會(huì)兒,布滿銀色小氣泡的雞蛋就像一個(gè)害羞的小姑娘漸漸地浮了上來(lái)。我使勁往下按雞蛋,可一松手,調(diào)皮的雞蛋又浮了起來(lái)。我很奇怪:雞蛋為什么會(huì)冒氣泡?又為什么會(huì)浮上來(lái)呢?難道是雞蛋上的小氣泡起了救生圈的作用?
第二天我一瞧,發(fā)現(xiàn)雞蛋長(zhǎng)胖了好多呢,周圍的氣泡也越來(lái)越少了。雞蛋脫掉了棕紅色的外衣,換上了一件白襯衣,好像沙灘上白色的鵝卵石。同時(shí)杯子里多了一層棕色粘膜,杯子口結(jié)了一層白色的泡沫。
第三天,雞蛋又有了新變化,氣泡幾乎沒(méi)了。我用食指輕輕點(diǎn)了點(diǎn)雞蛋,殼變軟了,摸上去嫩嫩的,活像一個(gè)彈力球。
第四天,我發(fā)現(xiàn)蛋殼變透明了,可以隱隱約約地看到里面的蛋黃。我按捺不住好奇心,輕輕地把雞蛋撈起來(lái),可是因?yàn)樘o張了,淘氣的雞蛋滑落到地上。但帶來(lái)了一個(gè)驚奇的發(fā)現(xiàn):包裹著蛋清和蛋黃的“外衣”裂開(kāi)了一個(gè)大口子,蛋清流出來(lái),蛋黃卻變硬了,像穿了一件厚外套。
最后,我請(qǐng)教了互聯(lián)網(wǎng),終于明白:醋泡雞蛋時(shí),蛋殼里的碳酸鈣和醋里的醋酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),生成了二氧化碳?xì)怏w,蛋殼被醋酸溶解了,所以雞蛋殼變軟了。
世上有很多有趣的、神奇的事,只是它們都像小精靈一樣躲藏著,如果你留心觀察、認(rèn)真思考,就會(huì)把它們找出來(lái)。
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