校園的早晨作文(集合15篇)

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的校園的早晨作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

校園的早晨作文1

　　常言道：一年之計(jì)在于春、一日之計(jì)在于晨。下面我就給大家介紹一下我們學(xué)校的早晨吧！

　　一大早，我來(lái)的很早，校園里隱隱約約只能看見(jiàn)幾間教室里亮著幾盞燈，我一到教室門(mén)口發(fā)現(xiàn)，門(mén)反鎖了，鑰匙也沒(méi)有，我連忙放下書(shū)包，往辦公室跑，我順路看到了季業(yè)泊宣，他也要和我去找鑰匙。我們問(wèn)吳老師要到了鑰匙，季業(yè)泊宣打開(kāi)了門(mén)，然后拿頭一撞，門(mén)就開(kāi)了。我們倆連忙跑到座位上放下書(shū)包，我和季業(yè)泊宣去沖拖把，可是沖完拖把跑到教室一看怎么還沒(méi)有一個(gè)人？我很納悶兒，過(guò)了一會(huì)兒韓雨衫來(lái)了，我就把工作交給了韓雨衫，我和詹玢玥去辦公室抱作業(yè)，可是一連幾次都沒(méi)有東西可抱，這時(shí)我看到水泥操場(chǎng)熱鬧了起來(lái)，有的跳繩，有的跑步，還有的同學(xué)穿著鮮艷的'校服向班里走去。直到梁老師來(lái)了的時(shí)候我才有點(diǎn)兒事可干，我和詹玢玥抱了好多作業(yè)，我們剛一到走廊就聽(tīng)到了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，回蕩在美好的校園里。我們把作業(yè)放到了講臺(tái)，連忙喊道：“好啦、好啦、不讀啦！”“現(xiàn)在把數(shù)學(xué)書(shū)和舉一反三放到桌面上�！蔽疫B忙說(shuō)道�！傲豪蠋熞�上數(shù)學(xué)早讀了。”詹玢玥補(bǔ)充道。大家連忙換上數(shù)學(xué)書(shū)和《舉一反三》安靜的坐在座位上。聽(tīng)梁老師給大家講課，最后把作業(yè)收了吃飯。

　　這真是一個(gè)有趣而又充實(shí)早晨呀！

校園的早晨作文2

　　早晨，初來(lái)到美麗的校園，校園里還有一層薄薄的霧；似乎給校園蒙上一層面紗。

　　來(lái)到校園，便聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒的鳴叫聲，同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲。地上的青草上還有露水，顯得格外青翠。挺拔的香樟樹(shù)，一年四季都是綠的，好像是綠的使者。矮小的灌木叢被園丁修剪成方形、圓形、長(zhǎng)方形的，顯得格外的美麗。

　　來(lái)到校園的東邊，寬大的.科技樓，門(mén)前有一排矮小的灌木叢，還有幾個(gè)圓形的。走到科技樓的里面，有幾條路，順著路走，就到了一個(gè)小花園，是用碎石子鋪成的小路，小路旁還有幾個(gè)石凳，中間有一個(gè)石碑，上面刻著“勤勞”，寓意著做什么事都要勤勞，不能懶惰。

　　來(lái)到校園的北邊，對(duì)面是高大的辦公樓，大概有五層，像巨人送聳立那里，正視著校門(mén)口。再往前走一點(diǎn)，就能看到體育館、音樂(lè)教室和食堂了。體育館雖然不高，但是有一個(gè)禮堂那么大。再往前走一點(diǎn)，就能看到停車(chē)場(chǎng)和宿舍了。

　　來(lái)到西邊，有一棟連著一棟的教學(xué)樓，走近點(diǎn)就能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲了，教學(xué)樓中間有一個(gè)小花園，有幾個(gè)石凳，還有遍地的青草。中間有一個(gè)石碑，上面刻著“勤奮”，寓意著只有好好學(xué)習(xí)，才能有所作為，有所成就。二樓上面刻著：千錘成利器，百煉成純鋼。這幾個(gè)字提醒我們，要堅(jiān)持不懈，持之以恒。

　　這就是我們美麗的校園，校園的早晨。

校園的早晨作文3

　　早晨坐著公交車(chē)來(lái)到校園，剛到校門(mén)口就聽(tīng)到同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲，我深深的吸了一口氣，感嘆地說(shuō)：“好清爽的空氣啊！”

　　一跨進(jìn)校門(mén)，我驚得一下說(shuō)：“我的學(xué)校被一層薄霧籠罩著�！边�看到一些杏樹(shù)的葉子在翩翩起舞，就像一些小姑娘穿著金黃色的衣服在舞蹈一樣、美麗極了。有時(shí)還會(huì)聽(tīng)到一些小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫，就像我們學(xué)朱自清的《春》的那篇課文寫(xiě)的一樣，“鳥(niǎo)兒高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子�！�

　　一進(jìn)教室。我第一眼看到的就是我們教學(xué)樓的北邊。草青青的，還帶著一點(diǎn)點(diǎn)的黃色，樹(shù)上的黃葉紛紛落下。還有一些花鋪在小路上形成了一條鮮花之路。路旁還有幾把休閑椅。有棕樹(shù)、樟樹(shù)、桂樹(shù)等等。小路旁還有一些灌木叢。在教學(xué)樓前還有一個(gè)紅色的雕塑。在我們教學(xué)樓后面還有一座教學(xué)樓，教學(xué)樓上我們每天都可以看到：千錘成利器，百煉成純鐵。這幾個(gè)大字。

　　我們的第一座教學(xué)樓前還有一片草地，還有香樟樹(shù)和一棵似橡皮樹(shù)、棕樹(shù)。早晨的校園總是那么安靜和平，又有一點(diǎn)點(diǎn)溫馨的`感覺(jué)。隨著同學(xué)們漸漸地多起來(lái)，校園里也有了一下瑯瑯的讀書(shū)聲。還有一些鳥(niǎo)兒的鳴叫摻和在中間。這是太陽(yáng)公公也跑出來(lái)湊熱鬧，薄霧漸漸消失了。

　　這就是我看到的校園的早晨，安靜而和平、溫馨的校園。

校園的早晨作文4

　　我喜歡美好的早晨，尤其喜歡校園的早晨。

　　我們校園的早晨是美麗恬靜的。當(dāng)我們背著書(shū)包高高興興地來(lái)到校園時(shí)，早春的太陽(yáng)已經(jīng)從東邊的海平面升起了，春姑娘悄悄地把晨霧給帶到了我們的校園了，校園披上了一層細(xì)細(xì)的輕紗，幾只歡快的小鳥(niǎo)圍著校門(mén)小廣場(chǎng)少先隊(duì)員的雕像飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“小同學(xué)，你早�！被▔�里鮮花盛開(kāi)，小草沾滿(mǎn)了露珠，粉紅的桃花從枝上露出了笑臉，有的才展開(kāi)兩三片花瓣；有的花瓣全展開(kāi)了，露出了珍珠似的花蕊；有的還是花骨朵兒，飽脹的馬上要破裂似的。它們?cè)诔匡L(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng)。絢麗的朝霞，將柔和的陽(yáng)光灑滿(mǎn)校園，映紅了我們同學(xué)的張張笑臉，我們這些祖國(guó)的花朵，在辛勤的園丁——我們親愛(ài)的`老師教育下，幸�？鞓�(lè)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。好一派迷人的校園景色。

　　我們校園的早晨是活潑而歡樂(lè)的。每當(dāng)同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到學(xué)校，整個(gè)校園頓時(shí)沸騰起來(lái)，到處蕩漾著歡聲笑語(yǔ)。上課鈴響起來(lái)，我們投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中，校園里傳出了朗朗的讀書(shū)聲，這讀書(shū)聲是那么整齊，那么響亮，讓人望而卻步，聽(tīng)得入神。我們沐浴著祖國(guó)的陽(yáng)光雨露，我們快樂(lè)學(xué)習(xí)，我們幸福成長(zhǎng)，共同實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的美好夢(mèng)想。

　　校園的早晨更是充滿(mǎn)生機(jī)和希望。一日之計(jì)在于晨，校園你好，老師您好。我們校園的早晨五彩繽紛，令人向往！我愛(ài)美麗的校園早晨。

校園的早晨作文5

　　我愛(ài)校園的，因?yàn)樗�神奇妙而溫存；我�?ài)校園的早晨，因?yàn)樵绯克�美麗而�?dòng)人。

　　這是一個(gè)初夏的黎明，夜幕還未拉開(kāi)，樹(shù)木呆立著，花草甜睡著小鳥(niǎo)還沒(méi)從睡夢(mèng)中醒來(lái)，像孫悟空投下了無(wú)數(shù)的瞌睡蟲(chóng)，一切都靜極了。

　　月亮落下了西山，星星從天幕上隱去，整個(gè)校園彌漫在晨霧里像神話(huà)里空縹緲的云。假如你這時(shí)跑到遠(yuǎn)處，眺望那一排排教室，你就會(huì)新奇地看到，一條乳白色的.霧帶繞在教室腰間，下邊微微地顯出了墻壁的輪廓，尖尖的屋頂聳出了霧層，好像漂浮在云霧間。我想，這情景大概像蓬菜島上看到的海市，奇妙無(wú)比。白茫茫的晨霧在流動(dòng)，在減退。這時(shí)在晨霧中隱隱約約出現(xiàn)了人影。一個(gè)，兩個(gè)……成群結(jié)隊(duì)，伴著歡快的笑聲，走進(jìn)了校園。不知什么時(shí)候，絢爛的朝霞染紅了半邊天，又將柔和的色彩灑在校園里。到處是紅領(lǐng)巾和花裙子，校園里飄蕩著的歡聲笑語(yǔ)……

　　小樹(shù)醒了，同學(xué)們跑步完了，又在認(rèn)真的做早操．“一二三四……”一支雄壯的樂(lè)曲伴著同學(xué)們健美的動(dòng)作。

　　上課了，在寬敞明亮的教室里，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課，像一只只勤勞的小蜜蜂在科學(xué)的花朵上采集著知識(shí)的花粉。

　　啊，校園的早晨，這里是一天的開(kāi)始，這里是人生的起步。理想的種子要播種，人生的意義要認(rèn)真……

　　我愛(ài)你，校園的早晨。

校園的早晨作文6

　　那一天，早早起床。雖然睡意很濃，有點(diǎn)小困�？墒钱�(dāng)我起床，準(zhǔn)備去醫(yī)院的時(shí)候，沒(méi)有以前那種復(fù)雜的心情，雖然有點(diǎn)小恐懼，可是還是有點(diǎn)平靜，在我心里，什么都比不上活著。幸福的活著，看到每天的陽(yáng)光，暖暖的攝入眼前，這一切多美好，所有的不安和焦慮在那一刻消失。這一路走過(guò)的艱辛。失去過(guò)的人，有太多太多的無(wú)奈，但活著總是好的。

　　大概是好久都沒(méi)這么早起過(guò)床了，喝著學(xué)校那家我最喜歡的豆?jié){，熱騰騰的冒著氣，那是一種我很喜歡的感覺(jué)。剛下宿舍樓看到一個(gè)很熟悉的男孩，為什么熟悉呢，因?yàn)樗�總是出現(xiàn)在我們樓下，等他的女朋友，小小的身軀，無(wú)論是寒冬還是酷暑，都能看到他。雖然有點(diǎn)羨慕那女孩，但也真心祝福他們愛(ài)戀依舊。畢竟沒(méi)有什么東西會(huì)原分不動(dòng)的保存很久。走在校園的路上，時(shí)不時(shí)看到一個(gè)身影，背著個(gè)書(shū)包，那大概是要去奮斗的吧，時(shí)不時(shí)看到兩個(gè)并肩而行的人，他們臉上的幸福說(shuō)不出是什么味道。還有慢跑的人群，突然心中很溫暖，那是一種莫名的安全感。

　　往前走，是籃球場(chǎng)那些熱愛(ài)籃球的人的身影，雖然對(duì)于籃球不感冒的.我不能體會(huì)那是一種什么樣的情感，但我相信拿到籃球的那一刻他們一定是幸福的。金黃色的陽(yáng)光絲絲點(diǎn)點(diǎn)的灑在我們的肩上，我悄悄的對(duì)大樹(shù)問(wèn)好。又是美好的一天，我們沒(méi)有理由悲傷，我們也沒(méi)有借口頹廢，那個(gè)我心中的愛(ài)人，雖然你已走遠(yuǎn)，雖然我還在愛(ài)著你，雖然你還在影響著我，可是我要快樂(lè)，我要幸福的生活，即使沒(méi)有了你，我也想努力活著，活出屬于我的精彩。

　　一天的開(kāi)始，可能對(duì)有的人來(lái)說(shuō)是忙碌，也可能對(duì)有的人來(lái)說(shuō)是庸擾。但對(duì)我來(lái)說(shuō)一定是充滿(mǎn)新奇的。

校園的早晨作文7

　　我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)美麗的早晨，可我認(rèn)為校園的早晨是最美的。走，我?guī)�你看看�?

　　校園的早晨是美麗的。一進(jìn)校門(mén)，你就會(huì)看到用鎦金做成的“雛鷹從這里起飛”幾個(gè)大字，金光閃閃，美麗極了!你向左邊看看，那兒有小樹(shù)栽成的八個(gè)綠色的大字：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。你再往中間看，有一座少先隊(duì)員們學(xué)好文化，面向未來(lái)的雕塑，那是激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)的`楷模，在雕塑的左、右兩邊各種有一棵常青的雪松，一年四季都是那么蒼翠、挺拔。

　　東北角還有一棵老柳樹(shù)，垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條兒，不住的在風(fēng)中搖擺。上了十幾級(jí)臺(tái)階，就會(huì)看見(jiàn)學(xué)校的操場(chǎng)，操場(chǎng)前有一座旗臺(tái)，矗立著幾根銀白色的旗桿，五星紅旗高高飄揚(yáng)，真是激動(dòng)人心啊!再往里走，就到了高高的教學(xué)樓，樓道里、教室內(nèi)寫(xiě)著好多的“名人名言”，在默默的鼓勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí)。

　　校園的早晨是繁忙的。老師、學(xué)生從小城的四面八方來(lái)到校園里，開(kāi)始了一天學(xué)習(xí)和工作，同學(xué)們有的忙著吃早點(diǎn)，有的忙著打掃教室的衛(wèi)生，生怕留下了灰塵。而在操場(chǎng)上，更是熱鬧，有的打籃球，有的打乒乓球，有的做起了自己喜歡的游戲。

　　校園的早晨是勤奮向上的�！岸ｂ�、叮鈴”，上課了，熱鬧的操場(chǎng)一下子就變安靜了。從明亮的教室里，傳出學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲和老師講課的聲音......

　　校園的早晨可真美啊!它給了我們活力，給了我們知識(shí)，也給了我們力量!

校園的早晨作文8

　　清晨，我背著書(shū)包走進(jìn)校門(mén)，秋天總是多霧的，這不，校園里四處飄渺著薄霧，恍若仙境。

　　高大的教學(xué)樓在霧中若隱若現(xiàn)，就好像把仙境中古色古香的亭臺(tái)樓閣換作者現(xiàn)代化的樓宇，看起來(lái)別有風(fēng)味。

　　正值深秋，金鳳蕭瑟，涼意襲得樹(shù)葉枯黃，幾片銀杏葉隨著風(fēng)在空中打著旋兒，金色的小葉子仿佛是在曼妙的舞蹈，美得讓人挪不開(kāi)眼。我伸出雙手輕輕接下，只見(jiàn)這葉子靜靜地躺在我手心里，好像一把小巧玲瓏的烏木金絲扇，顯得大氣而不失精致，高貴而不失典雅，估計(jì)是哪位女人墨客的配扇吧。

　　我情不自禁的駐足于此，抬頭望著這棵銀杏樹(shù)，不是很高大，枝丫卻伸展得很均勻，如同一個(gè)張開(kāi)手臂的人，果不出我所料，蠻熟的金絲小扇在霧薄中十分顯眼，小扇子們一個(gè)個(gè)都很渴望大地母親的懷抱，在風(fēng)中俏皮地?fù)u晃著，發(fā)出“嘩——嘩——”的響聲，又好像是在唱歌，唱出秋的贊歌。

　　漸漸地，霧散了，陽(yáng)光懶洋洋的，而秋意卻驅(qū)之不盡，空氣仍舊涼絲絲。這滿(mǎn)樹(shù)的銀杏葉在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，連落在地上的葉子也閃爍著圣潔而耀眼的光芒，光輝一片。

　　霧散了，校園里的景色都顯露出來(lái)：冬青、羅漢松，柏樹(shù)在秋風(fēng)中搖曳著枝丫，翠綠，茂盛依然；仔細(xì)一嗅，空氣中還彌漫著丹桂的香味，甜甜的.；小草還是毛茸茸一片，只是經(jīng)過(guò)涼意的洗禮，由嫩綠變成了墨綠，更添了幾分蒼勁……聽(tīng)！耳畔傳來(lái)一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲，在這仙境里倒也不突兀，反而使人感到愜意舒適，洋溢出清新、活力、向上的味道。

　　這，就是我們朝夕相處的早晨的校園！

校園的早晨作文9

　　“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！泵慨�(dāng)聽(tīng)到這句話(huà)，我就會(huì)感覺(jué)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲在耳邊回蕩。不知不覺(jué)，我就會(huì)想起我們校園里的早晨。

　　每當(dāng)早上我走到學(xué)校，就會(huì)看到許許多多的小花、小草。微風(fēng)一吹，你就會(huì)看到小花、小草在向你招手呢！再看那一棵棵大樹(shù)，經(jīng)過(guò)一夜大雨的洗禮，個(gè)個(gè)變得精神抖擻。這時(shí)，小動(dòng)物們也來(lái)看望小花、小草。小花剛積攢的蜂蜜，請(qǐng)來(lái)蝴蝶蜜蜂喝啦。小草也不甘落后，慌忙請(qǐng)來(lái)小動(dòng)物們，來(lái)喝她身上的露水了。

　　校園的早晨是忙碌的�？�，那些勤勞的值日生，他們一會(huì)兒打掃前操場(chǎng)，一會(huì)兒又打掃后操場(chǎng)，最后還要打掃教室……再一看，門(mén)前的管理員，個(gè)個(gè)都站姿標(biāo)準(zhǔn)。見(jiàn)到老師來(lái)了，他們就說(shuō)：老師好。見(jiàn)到同學(xué)們來(lái)了，他們就說(shuō)：同學(xué)們?cè)纭Ｋ麄兣紶栠�會(huì)教育一下頑皮的同學(xué)們。

　　校園的早晨是莊嚴(yán)的。每個(gè)星期一的早晨，我們都會(huì)舉行升國(guó)旗儀式。國(guó)旗升起的那一刻，同學(xué)們都對(duì)著國(guó)旗行注目禮，唱著國(guó)歌。升旗儀式結(jié)束后，還會(huì)評(píng)比每個(gè)班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查情況，同時(shí)還會(huì)表?yè)P(yáng)每個(gè)班的好人好事。

　　每當(dāng)升旗儀式過(guò)后，同學(xué)們就會(huì)回到自己的'座位上，拿起書(shū)本大聲地朗讀起來(lái)，這時(shí)校園里到處一片朗朗的讀書(shū)聲。

　　我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園的早晨。

校園的早晨作文10

　　這是一個(gè)夏的黎明。夜幕還未拉開(kāi),草兒甜甜地睡著,鳥(niǎo)兒還未從夢(mèng)中醒來(lái)。

　　我愛(ài)校園的清晨,因?yàn)樗龏W妙而溫存;我校園的清晨,因?yàn)樗�俏麗而�?dòng)人。我要埋頭中熾熱的愛(ài)睜開(kāi)一幅絢爛多彩的畫(huà)卷――校園之晨。玉輪落下西山,星星從開(kāi)幕中隱去,整個(gè)校園彌漫在晨霧中,像神話(huà)里天宮縹緲的云。

　　校園中的幾棵老松柏,好像幾位老壽星,凝視著那西方將要升起的朝陽(yáng)。

　　夜幕漸漸拉開(kāi),抓茫茫的晨霧在減退,在活動(dòng)。這時(shí),在晨霧中呈現(xiàn)了模模糊糊的'人影一個(gè),兩個(gè)三個(gè)成群結(jié)隊(duì),伴著高興的笑聲,走進(jìn)了校園。

　　不知什么時(shí)候,絢爛的早霞染紅了半邊天,又將柔和的色彩灑在校園里,到處是挪動(dòng)著朝陽(yáng)般的笑臉,蝴蝶般鮮艷的花裙,飄揚(yáng)著同硯們的歡聲笑語(yǔ)……小樹(shù)醒了,沾著露水;野花醒了,她與露珠做了一個(gè)甜甜的夢(mèng);小鳥(niǎo)醒了,亮出清脆的歌喉,唱著向藍(lán)藍(lán)的天空飛去……

　　太陽(yáng)升起來(lái)了,陽(yáng)光灑滿(mǎn)了校園。在寬敞豁亮的課堂內(nèi),同硯們聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,像一只只蜜蜂,在迷信的花朵里采擷知識(shí)的花粉。

　　啊,校園之晨!這里是一天的開(kāi)始,人生的起步。抱負(fù)的種子要收獲,人生的意義要了解。這里有青春的幻想,這里有將來(lái)的呼喚。我怎能不消心中熾熱的愛(ài),歌頌?zāi)?贊美您!我愛(ài)您,校園的早晨。

校園的早晨作文11

　　一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，早晨是一天的開(kāi)始，我們校園的早晨更是別具一格。

　　校園的早晨是美麗的。小草兒在微風(fēng)中搖晃著小腦袋，把絲絲綠意傳遍整個(gè)校園�；▋号�上了五彩繽紛的衣裳，在陽(yáng)光的照耀下，把最美麗的一面展現(xiàn)給所有人。樟樹(shù)老爺爺捋著白花花的胡子，看到我們?cè)谧聣殉砷L(zhǎng)，不禁露出了微笑，搖擺著樹(shù)枝，仿佛在對(duì)我們說(shuō)：孩子們，今天又是新的一天，你們一定要好好努力，學(xué)更多知識(shí)啊!

　　校園的.早晨是溫馨的。晨光初現(xiàn)，校門(mén)口漸漸有了生氣，一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)的學(xué)生們陸續(xù)地來(lái)了。有的是外婆送來(lái)的，一邊幫自己的小孫兒背上書(shū)包，一邊還要幫他們把領(lǐng)子翻翻好，紅領(lǐng)巾系系好，時(shí)不時(shí)地還要在他們耳邊叮嚀一兩句。有的是媽媽送來(lái)的，她一會(huì)給女兒幾塊錢(qián)，讓他們回來(lái)時(shí)別餓著，一會(huì)兒又讓他們專(zhuān)心聽(tīng)講。還有的是爸爸送來(lái)的，雖然爸爸不太說(shuō)話(huà)，但他們的眼神卻讓兒女們心中感到很安全、可靠。外婆的叮嚀，媽媽的牽掛，爸爸的關(guān)懷，在校門(mén)口形成了一首動(dòng)人的詩(shī)篇。

　　校園的早晨也是忙碌的。操場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)健兒們有的長(zhǎng)跑，有的在立定跳遠(yuǎn)，還有的在扔鉛球…….時(shí)間就是金錢(qián)，他們深知這一道理，于是他們邊抓緊每一分，每一秒，努力訓(xùn)練，立志要贏得比賽，為班級(jí)為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。包干區(qū)里，同學(xué)們手持掃帚、拖把，他們不辭辛苦，讓地面換上新裝，讓桌面變得閃閃發(fā)亮，正是他們的努力，讓校園變得更美麗!教室中，大家都在認(rèn)真地早讀，那抑揚(yáng)頓挫的聲音，那高低起伏的語(yǔ)調(diào)，讓人聽(tīng)了心曠神怡。

　　校園的早晨是美麗的，溫馨的，忙碌的。雖然每天都有一個(gè)校園的早晨，但每一個(gè)卻都是獨(dú)一無(wú)二的，我愛(ài)校園的早晨!

校園的早晨作文12

　　今天一大早，太陽(yáng)公公早早就跳出地平線(xiàn)。一縷柔和的霞光射進(jìn)了我們的校園，仿佛給校園穿上了新衣。

　　我背著書(shū)包披著霞光來(lái)到學(xué)園。校園早已被小鳥(niǎo)那清脆的歌聲喚醒了。操場(chǎng)立著那根高高的旗桿上，五星紅旗在隨風(fēng)飄動(dòng)，它是那樣的火紅。風(fēng)停了，它便垂下，圍住旗桿頭，好想是一枝屹立著的`紅纓槍?zhuān)�又像一支高聳著的火炬。游�?lè)場(chǎng)的正中央長(zhǎng)著一棵大榕樹(shù)，它撐開(kāi)綠色的大傘，可以擋風(fēng)雨，遮太陽(yáng)。游樂(lè)場(chǎng)有天梯。吊橋。單雙杠，同學(xué)們?cè)跇?shù)下愉快的玩耍、嬉戲、講故事、做游戲、跳皮筋……

　　校園里空氣清新，太陽(yáng)公公把柔和的陽(yáng)光均勻地灑在綠樹(shù)中、草地上�；ú萆�發(fā)著香氣，綠葉散發(fā)著清新的氣息。那棵繁茂的榕樹(shù)，又是一派生氣勃勃的動(dòng)人景象。同學(xué)們?nèi)�三倆倆的來(lái)到學(xué)校，寧?kù)o的校園開(kāi)始熱鬧起來(lái)。

　　早餐的時(shí)間到了，同學(xué)們便彈簧似躍起來(lái)，拿起碗爭(zhēng)先恐后地排隊(duì)�！把剑�今天的白粥送咸菜真好吃！”有些一拿到粥也顧不得那還冒著熱氣的白粥還燙不燙，馬上往嘴里放。雖然被燙得齜牙咧嘴，卻還不住地嘖嘖稱(chēng)贊早餐的美味。上課鈴響了，整個(gè)校園立刻安靜下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯的讀書(shū)聲，緊張的學(xué)習(xí)生活又開(kāi)始了。一天之際在于晨，我們要把握美好的時(shí)光好好學(xué)習(xí)，為將來(lái)打好基礎(chǔ)。早晨的校園多美��！我愛(ài)早晨的校園！

校園的早晨作文13

　　育新學(xué)校是座落在海淀區(qū)西三旗育新花園小區(qū)的一所小學(xué)，當(dāng)東方剛剛露出魚(yú)肚白時(shí)，孩子們的笑聲就把校園喚醒了。

　　校園的清晨是明朗的。清晨，當(dāng)?shù)�淡的霞光照著大地，�?dāng)一輪圓圓的太陽(yáng)從東方悄悄鉆出來(lái)，我走進(jìn)校園，和暖的春風(fēng)撫摸著我紅彤彤的小臉蛋，我感覺(jué)非常舒服，像貓一樣把眼睛瞇成了一條縫。金燦燦的陽(yáng)光照著老師那慈祥的笑臉，我的心頓時(shí)變得亮堂堂的，我想：新的一天開(kāi)始了！

　　校園的清晨又是寂靜的。有的時(shí)候我來(lái)得比較早，同學(xué)們還來(lái)的不多。我邁著輕盈的`步伐踏進(jìn)教學(xué)樓，快步登上我熟悉的二層，走在古色古香的國(guó)畫(huà)廊里，我欣賞著齊白石老人畫(huà)的大蝦，這些大大小小的蝦好像要從畫(huà)中蹦出來(lái)似的�？粗�徐悲鴻先生畫(huà)的高頭駿馬，仿佛看見(jiàn)它們?cè)谶|闊的草原上奔馳著！我三步并作兩步走，走到班門(mén)口，“吱呀”一聲我推門(mén)進(jìn)去，教室里靜悄悄的，有時(shí)只能聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)的一樓小天井清潔工阿姨“沙沙”的掃地聲、均勻的腳步聲……

　　校園的早晨更是歡樂(lè)的。操場(chǎng)上，有同學(xué)們練習(xí)折返跑，他們跑得可真快呀，一個(gè)個(gè)像小鹿飛奔著！還有，網(wǎng)球場(chǎng)也少不了球童們的身影。他們有力地?fù)]動(dòng)著球拍，雖然，他們的汗珠一顆顆從腦門(mén)一直滾到臉頰上，但是，從他們銀鈴般的笑聲中聽(tīng)得出他們一點(diǎn)也不覺(jué)得累，也看得出他們很快樂(lè)！

　　校園的早晨也是忙碌的。班里的幾位語(yǔ)文課代表催促同學(xué)交作業(yè)，其他同學(xué)有的在專(zhuān)心致志地練字，有的在讀著朗朗上口的課文�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，老師走進(jìn)了教室，緊張的學(xué)習(xí)又要開(kāi)始了！

　　多么迷人的校園早晨！

校園的早晨作文14

　　早上，我們開(kāi)心地背著書(shū)包去學(xué)校，進(jìn)校門(mén)后就可以看見(jiàn)一個(gè)斜坡。斜坡兩邊種滿(mǎn)了花草樹(shù)木。走過(guò)斜坡就可以看到學(xué)校食堂，里邊有老師和同學(xué)們?cè)诔燥埬�。食堂前面就是學(xué)校的操場(chǎng)了。

　　操場(chǎng)是我們最?lèi)?ài)的地方。在那里我們可以打籃球。哦，快看，正有同學(xué)在打籃球呢。有的籃球很聽(tīng)話(huà)，可以很配合地跳到球門(mén)里，同學(xué)們當(dāng)然很開(kāi)心。相反，有的籃球一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話(huà)，很調(diào)皮，同學(xué)們?cè)趺赐端�都不進(jìn)球門(mén)。這可把同學(xué)們急壞了。而籃球們好像這樣才可以心滿(mǎn)意足似的。

　　操場(chǎng)的另一邊，有的同學(xué)在操場(chǎng)上跳高、跳遠(yuǎn)；有的在踢足球、踢毽子；有的在跳長(zhǎng)繩和短繩；還有的在跑步。

　　走過(guò)操場(chǎng)就是學(xué)校的植物園了。植物園里有各種各樣的花草。有榕樹(shù)，有銀邊草，還有月季花等等。

　　植物園里有時(shí)很安靜，可以清楚地聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)兒在“嘩嘩”地歌唱，鳥(niǎo)兒也跟著“嘰嘰”地唱起來(lái)，真好聽(tīng)。在這里，還可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的早讀聲。那朗朗上口的聲音如同優(yōu)美的音樂(lè)，飄蕩在整個(gè)校園。

　　沿著植物園的`小道出來(lái)就又回到校門(mén)口了。往左走就是我們漂亮的教學(xué)樓了。進(jìn)教學(xué)樓左邊就是一個(gè)書(shū)吧，經(jīng)�？梢钥吹酵瑢W(xué)們?cè)谶@里靜靜的閱讀著。我們的教室，老師的辦公室，多功能教室等都集中在這座教學(xué)樓里。

　　這就是我們的校園，我愛(ài)它！每天一起床，我就迫不及待地想去學(xué)校。校園的早晨最美！

校園的早晨作文15

　　由于要排練小品，我早早地來(lái)到學(xué)校，沒(méi)想到卻看到了不一樣的景致。

　　晨曦徐徐拉開(kāi)了夜的帷幕，又一個(gè)絢麗的帷幕，又一個(gè)絢麗的早晨，帶著清新降臨在人間。

　　我信步走進(jìn)校園，頓時(shí)被那美妙的晨景所陶醉。周?chē)�是那么寧�(kù)o，薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教學(xué)樓隱設(shè)在淡淡的晨霧里。整個(gè)校園的黎明是那么溫馨和優(yōu)美。我深吸一口氣，頓覺(jué)一陣清新，真讓人心曠神怡。

　　漫步校園，濕潤(rùn)的泥土氣味，不住地?fù)浔嵌鴣?lái)。道旁的小花上綴滿(mǎn)了晶瑩的露珠，如同一顆顆發(fā)亮的鉆石，搖搖欲墜，清風(fēng)徐來(lái)，花香襲人，火紅的雞冠花，向上攀登的牽�；�，滿(mǎn)地的小野花... ...爭(zhēng)芳斗艷，姹紫嫣紅。電線(xiàn)桿上不知哪只小鳥(niǎo)亮開(kāi)了歌喉猶如五線(xiàn)譜上的音符，那唧唧喳喳的聲音霎時(shí)間編織成了一首奇妙的樂(lè)曲。

　　漸漸地校園開(kāi)始熱鬧起來(lái)。一輪紅日從東方地平線(xiàn)上升起，最后一點(diǎn)薄霧也匯進(jìn)了它的.光輝。整個(gè)校園被這絢麗的朝陽(yáng)染得紅艷艷的。學(xué)生們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校。頓時(shí)，同學(xué)們有的打掃校園，有的在鍛煉身體，有的在高聲朗讀課文。老師也夾著書(shū)本向教室匆匆地走去。

　　校園的早晨，我贊美你。透過(guò)每顆露珠的折射，透過(guò)每縷朝陽(yáng)的光輝，我仿佛看到，從美麗的教學(xué)樓里走出一個(gè)個(gè)軍事家、科學(xué)家、藝術(shù)家、醫(yī)學(xué)家... ...那里是實(shí)現(xiàn)我們夢(mèng)想的天堂。

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