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小學(xué)四年級作文

時間:2022-11-20 15:02:43 四年級的作文 我要投稿

【推薦】小學(xué)四年級作文匯編4篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】小學(xué)四年級作文匯編4篇

小學(xué)四年級作文 篇1

  公歷二零零七年七月七日十八歲,可我根本就不想成為什么青年才俊,只想少年的青春或年華.生日那天,總倒 霉,唯一不倒霉的是朋友辰打電話祝生日快樂,虧他記得清 楚,我卻失言,未請客噢,心自責.

  晚上在"陽光志愿者 服務(wù)隊"群里說了兩句話就被T了出去,后悔當初為什么還 幫他們做宣傳,相信一個只知道吵了他,就把別人給T了 的群主是不會干成大事的.由別人發(fā)落自己,想破口大罵. 覺得<亮劍>中李云龍耿直,很有人的真味.舅舅生日跟 我同一天,看那些跟他敬酒的,就想到李云龍的助手-和尚 在醉仙樓的吃相,跟那些人比起來,他們真TMD做作.

  十八歲后征途中,期望能遇到更多耿直,純純,有思想,有 自己特立個性的朋友及其他各類有此些特點的事物. <亮劍>中有很多有哲理的話語,雖說楚云飛將英國前 首相的話語引為其經(jīng)典:沒有永恒的`朋友,也沒有永恒的 敵人,只有永恒的利益.但是我們應(yīng)該知道怎么做,才能將 他的否定維持到永恒!

  乖孩子組成的部隊能成為模范部隊,但是終不能成就真正的大事!建立自己的軍團,我的軍團更真實,更強大!

小學(xué)四年級作文 篇2

  每個人心中都有自己的偶像,有的人敬佩科學(xué)家、作家,有的人崇拜歌星、影星,而我最敬佩的人是我的哥哥。

  我的哥哥上初三了,他學(xué)習(xí)非常認真、刻苦。有一次,看見哥哥在房間讀書,我走過去一看,發(fā)現(xiàn)哥哥的汗水已經(jīng)濕透了衣服,紅潤的臉頰仿佛天邊的云彩一般。我不禁遞過去兩張紙巾:“哥哥,你不累嗎?看,你的汗都流成這樣了!备绺缥⑿χ劬α亮恋,仿佛一潭深深的.湖水,蘊藏著無窮的力量:“弟弟,你也知道學(xué)習(xí)是永無止境的,要堅持不懈地刻苦學(xué)習(xí)才行哦!千萬不能三天打魚,兩天曬網(wǎng)的。如果是這樣,不管你多么專心,都沒用的。要是你不養(yǎng)好學(xué)習(xí)的習(xí)慣,長大了你就只能跟在別人后面跑了。”聽了這一番話,我對哥哥的敬佩油然而生,哥哥真了不起!

  昨天下午,我打完籃球回來,媽媽無比興奮地對我說:“鯤鯤,你知道嗎?你哥語數(shù)英都考了滿分!”那春風(fēng)般輕柔的話語,在心尖上輕輕滑過。我想,任何一個人聽了,都會春意蔥蘢。真為哥哥高興!

  愛迪生說:“成功是百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水。”這描寫的不正是我刻苦學(xué)習(xí)的哥哥嗎?

小學(xué)四年級作文 篇3

  泉州是“海上絲綢之路”的起源地,是一座歷史悠久且古老文化深深地傳遍了全中國和全世界的美麗之城。20xx年8月27日,泉州更是被榮耀的選上了中國首個“東亞文化之都”的美譽。一艘傳統(tǒng)古船揚帆起航,下方三朵浪花,這一設(shè)計寓意了三國共同托起一艘東亞文化之舟,也是目前“東亞文化之都。泉州”的標志正式確定。

  值得一提的是,三朵揚起的浪花取形于刺桐花瓣,標志上半部分的“船頭”包含著閩南建筑構(gòu)件“燕尾脊”元素,另外,采用惠安女傳統(tǒng)特色服飾的配色方式,整個色彩體系可分別對應(yīng)著紅磚文化、海洋文化,體現(xiàn)著活力與熱情。

  我非常喜歡和欣賞閩南的文化,有南音、木偶戲,但最令我情有獨鐘是那閩南的古建筑“雙燕歸脊”。

  閩南古民居,秦筒簪花,漢瓦垂珠,尤其是那像燕尾一般的屋脊曳光煥彩,獨領(lǐng)風(fēng)騷。燕尾脊是閩南傳統(tǒng)建筑中最常使用的'建筑形式,它由正脊做成曲線的形狀,兩端往上翹起,類似上弦月形,而在尾端分叉為二,就像是燕子的尾巴一樣,所以稱為燕尾脊。流暢的曲線飛揚挺拔,輕巧、俊逸的燕尾剪出了歲月的流光。紅的、綠的、精致細膩的各種裝飾,飛龍彩鳳一躍脊上,合著七彩的云紋裝飾,這般傳神動人,著實叫人驚嘆閩南人的鬼斧神工。

  我們閩南文化的博大精深、工業(yè)發(fā)達,作為一個閩南人,我為閩南而驕傲!

小學(xué)四年級作文 篇4

  除夕的早上,我拉開窗簾,迎面而來一股寒意,放眼望去白茫茫的一片,大地變成了粉妝玉砌的世界。冬姑娘把準備了一年的禮物送給了我們迎接新年的到來。

  我和爸爸媽媽早早地來到爺爺奶奶家準備迎接客人。“叮咚叮咚”門鈴響了,外公外婆還有哥哥一家終于來了,我興奮不已,馬上躲到二樓,哥哥一進門,我就像只小兔子一樣“嗖”的一下跳了出來,哈哈,還真把哥哥嚇到了。哥哥提議我們一起去玩雪吧,我高興得一蹦三尺高,連聲說:“好,好,太好了!”地上鋪了一層厚厚的雪毯,踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響,低頭一看,留下了一串串大大小小、深深淺淺的'腳印。我蹲下身子,捧起一堆雪,搓成了兩個雪球,朝哥哥猛的一擊。沒想到哥哥身手敏捷,往旁邊一閃,躲過了我的“偷襲”。哥哥也不甘示弱,搓了一個大雪球,向我跑來,我驚慌失措,望風(fēng)而逃,跑到了結(jié)了一層厚厚冰的水池邊,那白色的“炸彈”在冰面上“炸”了開來。嬉戲聲、歡笑聲傳遍四方……

  回到家,我倆還沒有玩夠,又來到陽臺上,把又粗又長的冰棱打了下來。我手捧晶瑩剔透的冰棱,雖然小手凍得微微發(fā)抖,但仍愛不釋手,這難得一見的冰棱,怎么才能把它保留住呢?我靈機一動,把它放進了冰箱里,哈哈,我隨時隨刻都可以看見它了。

  晚上,我們一家圍坐在一起吃年夜飯,豐盛的菜肴擺滿一桌,暖暖的燈光,衷心的祝福,我們在歡聲笑語中迎來“蛇”年的到來!

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