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【推薦】小學(xué)生作文400字合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文400字 篇1
從前有一條櫻桃溝。那里的人都喜歡種櫻桃。那時(shí)候櫻桃是沒有核的。每一個(gè)櫻桃都是一個(gè)櫻桃小人的家。到了收獲的季節(jié)，人們就會(huì)把一部分的櫻桃吃掉，再把剩下的大部分櫻桃拿去賣。
但是，把櫻桃吞進(jìn)肚里就等于吞了櫻桃小人，櫻桃王國的小人害怕極了，因?yàn)楸煌踢M(jìn)肚里的櫻桃小人就失去了可愛的`生命。怎么辦呢？櫻桃王國的決定召開一次會(huì)議，于是，櫻桃國王和他的大臣們飛天櫻桃，美麗櫻桃，樂觀櫻桃，正義櫻桃、智慧櫻桃，誠實(shí)櫻桃，金錢櫻桃和魔法櫻桃還有武術(shù)櫻桃一起來商量該怎么辦。
魔法櫻桃說：“用魔法把人們定住�！笨墒�，櫻桃小人的魔法不是對(duì)所有的人都有用。武術(shù)櫻桃說：“用武術(shù)把他們擊倒�！泵利悪烟艺f：“我們可以再長漂亮一點(diǎn)，人們就舍不得吃我們了……”大臣們就這樣七嘴八舌的議論著。最后它們選定了一個(gè)辦法。就是讓飛天櫻桃和大自然媽媽說一說，讓大自然媽媽把櫻桃變成有核的，小人們可以住到核里去。這樣，人們就不會(huì)吞掉小人了。飛天櫻桃點(diǎn)點(diǎn)頭飛走了，來到大自然媽媽家門前，飛天櫻桃推開門，把正在做面膜的大自然媽媽嚇了一跳。飛天櫻桃把事情從頭到尾說了一遍，大自然媽媽答應(yīng)了。她給植物媽媽送了一封信，請(qǐng)它們把櫻桃變成有核的。
從此以后，櫻桃小人住在櫻桃核里生活得非�？鞓罚麄�?cè)僖膊挥煤ε氯藗兂詸烟伊恕?/p>
小學(xué)生作文400字 篇2
在我上幼兒園的時(shí)候，我第一次在電視機(jī)上看到了古箏。它長長的身體，褐色的身軀和由許多長短不齊、粗細(xì)不同的琴弦組成的。只見彈古箏的人用靈活的手指彈出了動(dòng)聽的`聲音，讓我久久不忍走開。
到了小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我有幸走進(jìn)了學(xué)古箏的教室，當(dāng)時(shí)我激動(dòng)、愉快的心情根本無法形容。慢慢地我認(rèn)識(shí)了音符和每個(gè)弦代表的音，漸漸地我也就學(xué)會(huì)了彈些簡單的曲子。
通過學(xué)習(xí)，我的古箏技藝越來越好了，這讓我深深地領(lǐng)悟到彈古箏的樂趣。我聽到周延甲創(chuàng)作的《秦桑曲》，那高山流水般的憂怨，細(xì)膩的琴音，我不禁被深深地陶醉了。雖然我的彈技不怎么好，但我感到學(xué)古箏是多么的快樂。我彈起古箏時(shí)總是全身心地去彈奏，我深深地陶醉在古箏音樂的美感之中，同時(shí)，我運(yùn)用搖指、顫音等多種演奏技巧，盡量使彈出的曲子更優(yōu)美、厚潤、動(dòng)聽。我已考過了五級(jí)，現(xiàn)正在向六級(jí)邁進(jìn)……
古箏，你不但充實(shí)了我的生活，更陶冶了我的情操。我愿古箏能陪伴我一生，我愿我永遠(yuǎn)沉醉在古箏這渾厚、樸實(shí)的美感之中。
小學(xué)生作文400字 篇3
從呀呀學(xué)語到長大成人，陪伴我們最多的是誰?是我們的父母，可以說爸爸媽媽給我們的愛是最多的，那么他們的愛在哪里?在這里——
一天，放學(xué)后，我回到家馬上就要上樓寫像“山一樣高”的作業(yè)，媽媽叫住了我對(duì)我說：“先吃飯”，我說““我有好多作業(yè)要寫呢”。媽媽說：“不行，先吃飯”，“我不餓”，“不行，一日三餐必須準(zhǔn)時(shí)”!媽媽有點(diǎn)生氣了，“我真不餓”我反駁道。“現(xiàn)在不吃等晚上餓了沒人燒給你吃”媽媽怒發(fā)沖冠。我急著寫作業(yè)“好，我上樓了”。說完就沖上了樓。
我寫呀寫，中途還上了個(gè)廁所，一直寫到八點(diǎn)四十多。
寫完作業(yè)我一下子放松了，這時(shí)，我突然感到肚子十分的餓，就下樓要找媽媽，要點(diǎn)吃的'，可剛下樓梯就想起寫作業(yè)前我對(duì)媽媽說的話，還有媽媽對(duì)我說的話，“現(xiàn)在不吃晚上餓了沒人燒給你吃”，“好，我上樓了”。這時(shí)，我面臨一個(gè)很為難的選擇，在媽媽面前的面子和我可憐的肚子，這時(shí)我的肚子又唱起了“空城計(jì)”，咕咕直叫，面子放一邊吧!誰知媽媽毫不留情的說“不行”，我只好挨餓了，狠心的媽媽，我到底是不是你親生的，氣死我了，不給我吃拉倒，我睡覺了。
睡在床上，肚子餓的不行了，又想向媽媽求情，突然聞到了飯香，幾分鐘后，我吃到了媽媽特地給我燒的飯，真香啊!這時(shí)，媽媽心平氣和的對(duì)我說“孩子，以后該吃飯的時(shí)候就吃飯，該干什么就干什么，做事要有原則，知道嗎”?我直點(diǎn)頭。
現(xiàn)在想想真的很感動(dòng)，我真想對(duì)您說“媽媽，我愛你”!
小學(xué)生作文400字 篇4
與老師接觸，猶如進(jìn)入一個(gè)璀璨的天空，發(fā)生的每一件事，都像一顆小星星在一閃一閃的眨眼睛。其中有一顆星星是最亮的。 那是發(fā)生我上一年的時(shí)候。有一天中午，我回家吃飯。在路上就覺得肚子不舒服，后來跌跌撞撞地的走回家，連飯也吃不下了媽媽看我肚子那么疼，趕緊背著我去醫(yī)院。到醫(yī)院時(shí)已經(jīng)2點(diǎn)了，再加上掛號(hào)，看病、拿藥都三點(diǎn)半了，早已經(jīng)放學(xué)了。我想：“完了，作業(yè)還不知道呢，明天該怎么上交呀！” 再說了，也沒給老師請(qǐng)假，那怎么辦呀？回家后，我想打電話給同學(xué)問問，但電話本又找不到了，哎，都怪我平時(shí)太丟三落四了。
第二天，我走進(jìn)了教室，不一會(huì)到了第二節(jié)課就下課了。 下課我輕輕地走進(jìn)老師辦公室跟老師說明沒交作業(yè)和沒有請(qǐng)假的原因。姚老師說：“沒關(guān)系，老師之所以面批的時(shí)候沒有叫你，是因?yàn)槲抑滥銜?huì)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的，對(duì)嗎？老師摸著我的頭說：“是的”我回答�！安贿^以后生病可不要忘請(qǐng)假哦！”好，老師我知道了。然后姚老師就幫我把沒完成的作業(yè)補(bǔ)完了。 這件雖然是件小事，但它在我心里留下了深刻的印象。老師就像一個(gè)辛勤的園丁培育著我們這些幼苗，老師給了我們太多太多知識(shí)，老師說的每一句話我都會(huì)記得的
遷說過：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。生命是有重量的'，即便是螻蟻般的生命，也有沉甸甸的分量。愛玩是孩子們的天性，我也不例外。小時(shí)候，我總喜歡在草叢中跑來跑去，跟躲在草葉下的小生靈們一起嬉戲。
小學(xué)生作文400字 篇5
你身邊有哪些想讓你記錄下來的事情嗎?看看這個(gè)作者寫的我可愛的小表妹作文，看看作者如何描寫可愛的小表妹的吧!
我第一次見我小表妹還是在國慶的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候她剛剛六個(gè)月，是還需要抱在手里渴了餓了都只會(huì)哭的'小丫頭。小表妹的小名是：青青。
我的小表妹和我的舅媽長得極像，臉都小小的、睫毛長長的、一雙杏眼分外可人，長得又乖又可愛。第一次和她見面的時(shí)候，我坐下十幾分鐘后，她便開始鬧著要找我抱。
小小的她不知道為什么極為粘我，只要我將她放在其他人手中她會(huì)鬧，即使睡著了也會(huì)突然醒來。舅舅舅媽都說我與我的小表妹極為合拍，還不會(huì)說話的小家伙不僅不認(rèn)生還極為喜歡我，長大后肯定是感情很好的兩姐妹，。國慶見面那次一整天都是我抱著她，喂她喝奶、學(xué)著給她換尿布、哄她睡覺、抱著在房間里走。本來不喜歡小孩的我，那一天對(duì)她卻極為耐心。
想想還有一個(gè)多月就可以再次見到她，那時(shí)候她應(yīng)該可以吃米飯、也許會(huì)喊爸爸媽媽，想想能見到長大一點(diǎn)的小表妹，我也是很期待過年了。
小表妹長大后肯定和我的舅媽一樣文靜可愛，身高肯定更像我舅舅那樣高挑，長大后的小表妹應(yīng)該是一個(gè)身材高挑的小美女。能見證她的成長，我也很幸運(yùn)!
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