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大作文

那一刻我長(zhǎng)大了作文

時(shí)間:2022-05-16 17:31:26 大作文 我要投稿

那一刻我長(zhǎng)大了作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的那一刻我長(zhǎng)大了作文,希望能夠幫助到大家。

那一刻我長(zhǎng)大了作文15篇

那一刻我長(zhǎng)大了作文1

  我望著那停在小區(qū)樓梯間的自行車(chē),出神了!看著那生銹的鐵鏈,把手,車(chē)身……思緒在空中飄散,我仿佛看到在小區(qū)的空地里,爸爸扶著年幼的我,顫顫巍巍地坐上自行車(chē)的座位……

  小的時(shí)候,爸爸騎著自行車(chē),送我去上幼兒園。我坐在后座上,風(fēng)從我耳旁掠過(guò),兩旁的花草也來(lái)不及欣賞。從此,我便愛(ài)上了這風(fēng)馳電掣的感覺(jué)。

  上了小學(xué),我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我想學(xué)騎自行車(chē)!卑职只卮鸬溃骸昂醚,不過(guò)學(xué)習(xí)騎自行車(chē),是會(huì)摔跤的,會(huì)很痛!而且,也是那么容易就能學(xué)會(huì)!卑职值脑,絲毫沒(méi)有擊退我的沖動(dòng),反而激起了我的好勝心,我仰起頭,堅(jiān)定地說(shuō):“爸爸,你放心吧,我不怕疼的。我們現(xiàn)在就開(kāi)始吧!

  我們來(lái)到小區(qū)的空地上,爸爸調(diào)好了自行車(chē)座椅的高度后,便開(kāi)始教我騎自行車(chē)。他先扶著我坐上自行車(chē),用力抓住后座,確保自行車(chē)不會(huì)傾斜。隨后,便嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“騎車(chē)要看著前方,不要低頭看腳下的踏板,要控制把手的方向,要懂得把重心控制在中間……”

  對(duì)于爸爸的話,我似懂非懂。剛一開(kāi)始,我的腳稍一用力蹬,重心就開(kāi)始搖晃。一搖晃,我的眼睛禁不住看向踏板。幸好,我的身后還有一雙有力的手。慢慢地,我開(kāi)始找到了一點(diǎn)感覺(jué)!可以讓爸爸放手了!

  可是好景不長(zhǎng),在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處,我從自行車(chē)上摔了下來(lái),摔了個(gè)四腳朝天,右手和右腿印烙了一個(gè)大大的傷口,傷口火辣般的疼痛。爸爸急忙回家拿藥給我擦,又講了許多鼓勵(lì)我的話。

  在隨后的幾天里,盡管爸爸的工作很忙,但只要我讓他教,他都會(huì)停下手頭的事情來(lái)指導(dǎo)我。經(jīng)過(guò)爸爸的指導(dǎo)和教誨,以及我堅(jiān)持不懈的努力,我成功學(xué)會(huì)了自行車(chē)。

  有一天,我心血來(lái)潮,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,既然我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),我來(lái)載你試試?”爸爸沒(méi)有懷疑,隨聲應(yīng)道:“好啊,不過(guò)爸爸很重的喲。”爸爸坐到了我背后,起初踩幾下還是挺輕松的,踩得距離稍遠(yuǎn)一點(diǎn),就覺(jué)得越來(lái)越累,越來(lái)越重。猛然間,我想到上幼兒園時(shí),爸爸載著我,送我上學(xué),要踩那么遠(yuǎn),是多不容易!

  我的鼻子一酸,隨后咬緊牙關(guān),用力蹬著自行車(chē)踏板,載著爸爸向前駛?cè)ァ?/p>

那一刻我長(zhǎng)大了作文2

  相信每一個(gè)人在成長(zhǎng)的路上多多少少會(huì)留下一些足跡,這些足跡有深有淺。在我的印象中,最深的足跡就是在那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!

  那次我們舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),這可能也算得上是一個(gè)“奇跡”吧!雖然天氣不太好,但我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)與往常沒(méi)有什么區(qū)別。

  “再過(guò)一個(gè)星期左右,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了,那么關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目報(bào)名呢,下一節(jié)課xx老師會(huì)跟你們具體說(shuō)的。”xx老師一說(shuō)完教室里一下子沸騰了起來(lái),大家議論了起來(lái),“我選什么項(xiàng)目好呢?”我要選跳高,不選跳高都對(duì)不起我這條大長(zhǎng)腿!”“我上次200米第一名,我這次還要再拿一個(gè)第一名,為班級(jí)爭(zhēng)光!”……而我,不用說(shuō)都知道,我又要報(bào)50米啦!

  體育課開(kāi)始了,大家都很激動(dòng),臉上洋溢著笑容。xx老師開(kāi)始講了:“運(yùn)動(dòng)會(huì)要開(kāi)始了,所以我們要選運(yùn)動(dòng)員,要報(bào)跳遠(yuǎn)的舉手!”要報(bào)名的同學(xué)連蹦帶跳的舉起了雙手!“要報(bào)50米的到這里排隊(duì)!”我像風(fēng)一樣沖了過(guò)去,排在了第一個(gè),我興奮極了!xx老師把我任命為了50米小組組長(zhǎng),讓我?guī)ьI(lǐng)好組員練習(xí),練著練著“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課的鈴聲響了起來(lái),我們背上了書(shū)包,蹦蹦跳跳地回了家!

  盼星星盼月亮,終于把運(yùn)動(dòng)會(huì)給盼來(lái)了!我們整好隊(duì),就下了樓,但不好的事晚不來(lái),早不來(lái),偏偏現(xiàn)在來(lái)!我不小心踩空一節(jié)樓梯,腳崴了!我的心中充滿(mǎn)恐懼,上天保佑啊,千萬(wàn)不要大傷啊,不然我這比賽就泡湯了啊!校醫(yī)給我看了看說(shuō)只是小傷,我吐了一口長(zhǎng)氣,心中的大石子也掉了下來(lái)!但不管怎么說(shuō),跑起來(lái)還有有點(diǎn)痛的。

  終于要輪到我上場(chǎng),這次分為初賽和決賽。前一天是初賽,但只有這場(chǎng)贏了,才能進(jìn)入明天的決賽。我兩眼放光看著終點(diǎn),也豎起耳朵聽(tīng)發(fā)令槍聲!班亍!發(fā)令槍響了,我像離弦的箭一樣沖了出去,凝視終點(diǎn)。3米、2米、1米我沖過(guò)了終點(diǎn),獲得了小組第一,進(jìn)入了決賽,我興奮不已,老師同學(xué)都給予了我鼓勵(lì),讓我更有信心,完全忘記了疼痛。

  決賽說(shuō)來(lái)就來(lái),我再次踏上了“戰(zhàn)場(chǎng)”準(zhǔn)備“再創(chuàng)奇跡”。而我的身邊都是強(qiáng)人,這讓身帶小傷的我陷入了深思。但是每當(dāng)我想起同學(xué)與老師的鼓勵(lì),我就將這一切不順利化為灰燼!“嘭”!槍聲再次響起,我?guī)е覀儼喑恋榈榈臉s譽(yù)沖出了起跑線,沖過(guò)了終點(diǎn)!雖然只得了小組第三名,老師和同學(xué)也沒(méi)有笑話我,而是鼓勵(lì)我。頓時(shí),我感覺(jué)到了無(wú)窮無(wú)盡的溫暖!

  通過(guò)這次比賽,我少了一份灰心,少了一份抱怨!那一刻,我堅(jiān)持了!那一刻,我長(zhǎng)大了!

那一刻我長(zhǎng)大了作文3

  人生嘛,試問(wèn)誰(shuí)不是五味雜陳、喜怒哀樂(lè)、爭(zhēng)風(fēng)吃醋、明爭(zhēng)暗斗?我也逃不出這“如來(lái)神掌”的“泰山壓頂”,承受著思想與情緒的全方面管轄,大到身心,小到毛孔。記憶,也保存了不少,但也“戍邊流放”了許多。而真正留給我的,卻是件沉淀已久,陳芝麻爛谷子的陳年舊事。

  由于父母、老師對(duì)我進(jìn)行長(zhǎng)期教誨與管束,加之喜歡讀書(shū),就鑄就了一個(gè)文質(zhì)彬彬、溫文爾雅的“我”。有的時(shí)候,我會(huì)脫離他們的拘束,似一支離弦的利箭,一匹脫韁的野馬,撲入大自然的懷抱;似李白的瀟灑奔放,又似季羨林老先生寫(xiě)日記時(shí)的灑脫不羈、不拘小節(jié)。

  那一日,完全成了我的一己之私,心之所向。因此,我私自出去玩,沒(méi)有告訴他們。也完全沒(méi)有體會(huì)他們的感受,讓他們?yōu)槲摇疤嵝牡跄,?dān)驚受怕。在我玩得正歡時(shí),他們?cè)诘靥菏降貙ふ椅业嫩欅E,一刻也不曾停息。直到找到了我,重重地打了我?guī)紫。原本想讓我又敬又怕的男人,失聲痛哭;媽媽也喜極而泣,心中的懸石也終于落了地,將焦慮與不安扼殺在壯年時(shí)。

  在他倆喜極而泣時(shí),我在細(xì)致入微的思考。思考他們兩個(gè)為什么要失聲痛哭,為什么要喜極而泣,為什么我這么自私?!

  經(jīng)過(guò)我良久又謹(jǐn)慎的思考(歷時(shí)三天三夜,夜不能寐,茶飯不思)。得出了兩條人世間鐵打不滅的結(jié)論,絕對(duì)言驚四座!一、他們愛(ài)護(hù)我,疼愛(ài)我,不想讓我受到一點(diǎn)兒傷害,寧愿他們來(lái)承受,可憐天下父母心!有句話作:“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷!比龂(guó)時(shí)期,曹魏將領(lǐng)夏侯?lèi)粓?chǎng)戰(zhàn)役時(shí),不幸被人射傷一只眼,他怒發(fā)沖冠,大喊一聲:“父精母血,不可棄也!”就把眼中箭拔了出來(lái),一口吃了下去。二、以后我不能再這樣了。他們總會(huì)為我擔(dān)心,應(yīng)該讓他們?yōu)槲因湴,為我自豪,而不是一味?dān)心。而我,也應(yīng)該禁錮住自己的腳步,多讀書(shū)。行萬(wàn)里路不行了,讀萬(wàn)卷書(shū)總可以吧。唐朝詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!薄墩撜Z(yǔ)》中提出:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!睂W(xué)習(xí)嘛,就應(yīng)該思中有學(xué),學(xué)中有思。

  那一刻,我的心智,大到身心,小到細(xì)胞,乃至五臟六腑,從頭到腳,被這股濃濃的愛(ài)包裹起來(lái),心里暖洋洋的。

  那一刻,我真的長(zhǎng)大了!我懂得了應(yīng)該尊重他人感受,不要為了一己之私,而不顧他人感受。

那一刻我長(zhǎng)大了作文4

  在父母眼里,我們永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的孩子,也永遠(yuǎn)都是被父母一直呵護(hù)的孩子!伴L(zhǎng)大”這個(gè)詞含義深刻,從小我也一直認(rèn)為長(zhǎng)大就是多幫父母做家務(wù)就好了。但從那一刻開(kāi)始,我不這么認(rèn)為了。

  小時(shí)候,因?yàn)槲业念B皮總是讓媽媽操了不少心,媽媽總是對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子啊!笨晌覅s一直認(rèn)為自己長(zhǎng)大了。

  那是個(gè)暑假里的一天,為了證明自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是個(gè)不懂事的孩子了,我決定做些什么事,來(lái)證明自己長(zhǎng)大了。左思右想后,我決定從干活這方面來(lái)證明自己。

  我趁媽媽出門(mén)的時(shí)候開(kāi)始做家務(wù),東晃晃西晃晃的我不知道要從哪件事開(kāi)始入手。“還是先做一項(xiàng)最輕松的活吧!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。于是我從洗手間拿來(lái)拖把,認(rèn)真地把家里每一個(gè)角落拖得干干凈凈,連一根頭發(fā)絲都沒(méi)有。拖地拖得很快,一下子就拖完了。我實(shí)在是沒(méi)活干了,又坐在沙發(fā)上想接下來(lái)該干什么了。

  這時(shí)我突然想起中午的碗還沒(méi)刷呢,于是又急匆匆地跑到廚房去刷碗。我把每個(gè)碗上都放了好多洗潔精,我拿著刷碗布東刷刷西刷刷,洗碗池里頓時(shí)出現(xiàn)許多泡泡,我的玩心又冒出來(lái)了。我把泡泡舀了起來(lái),這時(shí)我身邊出現(xiàn)了好多“小精靈”在飛舞。它們有的在跟我打招呼,有的在感謝我把它們變出來(lái),還有的躺在碗背上睡大覺(jué)呢!我把水龍頭一打開(kāi),它們就全部被沖跑了,在洗碗的過(guò)程中我感受到了快樂(lè)。

  碗也洗完了,我又回到沙發(fā)上敲敲腦門(mén)想想接下來(lái)該干什么呢?一看時(shí)間才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已經(jīng)5點(diǎn)多鐘了,媽媽要回來(lái)了。再看看陽(yáng)臺(tái)上的衣服還沒(méi)有收,我趕忙跑到陽(yáng)臺(tái)上去收衣服,把一件又一件的衣服收好并疊好放到柜子里。家務(wù)活我全部做好了,便坐在沙發(fā)上等著媽媽夸我。

  不知不覺(jué)我睡著了,當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),發(fā)現(xiàn)廚房和往常一樣有媽媽忙碌的身影。我走到廚房門(mén)口對(duì)媽媽說(shuō):“怎么樣,我長(zhǎng)大了吧?”雖然我是笑著說(shuō)的,可依然掩飾不住我內(nèi)心的緊張和不安,生怕回答的不是一個(gè)滿(mǎn)意的答案。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“嗯,長(zhǎng)大了,已經(jīng)不再是小時(shí)候那個(gè)頑皮的孩子了!”當(dāng)時(shí)我的心里跟吃了蜂蜜一樣甜。

  也是從那一刻開(kāi)始,我才意識(shí)到自己真正長(zhǎng)大了,懂事了。我也意識(shí)道,長(zhǎng)大并不是一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),而是多幫父母做事,少讓父母操心,這才是正真的長(zhǎng)大!

那一刻我長(zhǎng)大了作文5

  我以前不太喜歡我的外公——他不太會(huì)說(shuō)話,又動(dòng)作緩慢,還喜歡“逗”我“玩”,其實(shí)只不過(guò)是摸摸頭,楸下臉而已。他還經(jīng)常用我聽(tīng)不太懂的口音說(shuō)話,搞得我一頭霧水,只是盲目地說(shuō)“哎”,“好”或“對(duì)”。他還喜歡給我講聽(tīng)不懂的英語(yǔ),弄得我一頭霧水。

  我小時(shí)候?qū)ν夤么植诘拇笫侄何彝嬗行┓锤,覺(jué)得外公把我當(dāng)成玩具玩,就經(jīng)常躲開(kāi),這時(shí)外公也不太在意,只是說(shuō)了幾句我聽(tīng)不太懂的話,我似懂非懂地聽(tīng)著,但又不明白外公的話,就隨便應(yīng)了一句:“嗯”。外公見(jiàn)我回答了,就又笑著說(shuō)了幾句話,吹風(fēng)扇去了。等我長(zhǎng)大一些,能大概猜出外公說(shuō)的話了,才知道:外公說(shuō)的話不是為了逗我玩,而是叫我好好學(xué)習(xí)!我有點(diǎn)明白外公的良苦用心了,只不過(guò)還要經(jīng)過(guò)點(diǎn)時(shí)間才完全懂。

  有一次,外公給我買(mǎi)了一篇字帖,因?yàn)槲覜](méi)時(shí)間練字,所以字帖一直空著,每次外公來(lái)問(wèn)我練字沒(méi)有,我總是含含糊糊的應(yīng)一聲。直到有一天,我改變了態(tài)度。那幾周有好幾天晚上,我都看到灶臺(tái)上放了一些好吃的,有時(shí)是甜水面,有時(shí)是肺片,還有時(shí)是牛肉。我以為是爸爸或媽媽帶回來(lái)的,就對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“謝謝爸爸媽媽給我們帶回來(lái)好吃的!”媽媽笑著說(shuō):“這可不是我們買(mǎi)的,是外公的功勞,他排了半個(gè)小時(shí)的隊(duì)才買(mǎi)到的呢!”接著婆婆又說(shuō):“對(duì)呀,這是你們外公鼓勵(lì)你們好好學(xué)習(xí)才買(mǎi)的哦!”聽(tīng)到這里,我愣住了。我頓時(shí)覺(jué)得手上食物的分量重了許多,因?yàn)槟抢锩娌粌H是好吃的,還有外公勸我們好好學(xué)習(xí)的一片苦心啊!

  從此以后,我對(duì)外公的看法改變了,他勸我學(xué)習(xí)時(shí)我的腦海中就浮現(xiàn)出了那一刻,感受到了外公的良苦用心,這就是一股力量,推動(dòng)我在學(xué)習(xí)上進(jìn)步!我改變了對(duì)外公的看法,外公也越來(lái)越符合我理想中的“好外公”了,他不再“逗”我“玩”,更多的時(shí)間是在勸我學(xué)習(xí),鼓勵(lì)我進(jìn)步和輔導(dǎo)我,還經(jīng)常買(mǎi)“精神上的糧食”——書(shū)來(lái)給我看,當(dāng)然也要買(mǎi)許多好吃的給我動(dòng)力,努力做后勤工作。

  我的外公,在我的生活中只是一個(gè)默默無(wú)聞的人,但能化作我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,推動(dòng)我朝目標(biāo)前進(jìn)!自此,我再也不討厭外公了,因?yàn)樗莻(gè)非常好的外公!

那一刻我長(zhǎng)大了作文6

  有的人,成長(zhǎng)需要漫長(zhǎng)的時(shí)間,有的人,卻在一瞬間長(zhǎng)大。而我,讓我感覺(jué)突然長(zhǎng)大的,是在那個(gè)上學(xué)的早晨。

  那天,爸爸媽媽都早早上班去了,只好由奶奶送我上學(xué)。我很喜歡奶奶,因?yàn)閹缀跷艺f(shuō)什么她都會(huì)聽(tīng)我的話,很寵著我。我像往常一樣吃完早點(diǎn)就跟奶奶出發(fā)了,推開(kāi)門(mén),卻發(fā)現(xiàn)電梯竟然壞了一個(gè),真不巧。這樣,我們只能等一那個(gè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的電梯。我們家住十樓,算是低層了,好不容易等到了一個(gè)電梯,往往也只有一點(diǎn)狹小的空間,我和奶奶硬擠著上去,這時(shí),電梯發(fā)出了“嘀嘀嘀”的聲音,超載了!電梯里的人喊:“超載了,快下去吧!蔽倚睦锵耄哼@破電梯,才上了這么幾個(gè)人就超載!”

  我雖然心里抱怨,但是只能乖乖認(rèn)命!斑@可怎么辦?”我看了一眼表,已經(jīng)7:50了,要遲到了。我像個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的小孩一樣,著急地蹦跳著!澳棠蹋邩翘莅!薄翱墒悄棠掏饶_不好啊”奶奶反駁道!安恍校偷米邩翘,要不我就遲到了!蔽蚁露Q心!昂冒,聽(tīng)你的,小祖宗!”奶奶只好應(yīng)和。

  我像一只小兔子一樣蹦跳著飛奔下去,可是奶奶,她走兩步只能下一個(gè)臺(tái)階,邊走邊喊:“慢點(diǎn)走,小祖宗你等會(huì)我!蔽已b作聽(tīng)不見(jiàn),心想:“你自己走那么慢,還叫我等你,我上學(xué)遲到了怎么辦”。可是我卻忘記了,她是一個(gè)腿腳不利索,而且還拿著我的大書(shū)包的老人。

  我們終于走到了一樓。我和奶奶一起緊趕慢趕的到了學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校,我本想回頭跟奶奶說(shuō)再見(jiàn),可是我卻看見(jiàn)奶奶力不從心的蹲下了。奶奶雙手扶著膝蓋,腦門(mén)上的皺紋和汗水全部顯現(xiàn)出來(lái),奶奶也看見(jiàn)了我在看著她,趕緊忍痛站起來(lái),嘴角微微上揚(yáng),裝作什么事也沒(méi)有,沖我揮揮手。我咽了口口水,趕緊向奶奶擺了擺手,我甚至不敢再看奶奶一眼,只是覺(jué)得愧疚和后悔,涌上心頭,我鼻子一酸,淚水掉了下來(lái),然后我就轉(zhuǎn)身跑去。

  以前,我總認(rèn)為我是家里的寶貝,全家人都得聽(tīng)我的話,奶奶也不例外?墒,在那個(gè)早晨,奶奶那個(gè)明明很累,很痛苦,卻朝我笑著的樣子,讓我自責(zé)和內(nèi)疚,我明白了即使親人之間的感情也不能一味地索取,和理所當(dāng)然的享受,我從此懂得了相互關(guān)愛(ài)。那一刻,我突然長(zhǎng)大了。

那一刻我長(zhǎng)大了作文7

  曾經(jīng)渴望長(zhǎng)大,于是便嘗試變得無(wú)所謂,變得毫無(wú)畏懼,變得復(fù)雜敷衍。

  “你說(shuō)的我都懂,可你知道嗎,我就是不想聽(tīng)……”每次和父親頂嘴時(shí),我都會(huì)說(shuō)這一句。

  是啊,誰(shuí)又不懂呢?

  一而再,再而三,強(qiáng)調(diào)的理,重復(fù)的事。我們都懂了,可卻仍無(wú)所謂。

  “放過(guò)自己吧,你并不想這樣的……”我常對(duì)自己說(shuō)?煽偨蛔》稿e(cuò):從課上聽(tīng)MP3,到在意一切,忘了曾經(jīng)的美好愿望。

  現(xiàn)在的我,喜歡自由又怕寂寞,想要放縱,又怕墮落。長(zhǎng)大中,我體會(huì)到了人間的復(fù)雜性。

  所以我試著讓自己不復(fù)雜,可又遺忘了世間不是以我為中心的,他人不會(huì)因?yàn)槲叶淖。有時(shí),我著實(shí)不想再長(zhǎng)大了,又累又不開(kāi)心?稍陂L(zhǎng)輩的“你已經(jīng)不是孩子”的幾番話中,我又不由自主的長(zhǎng)大、成熟。

  在經(jīng)歷困難的時(shí)候,我又不的不承認(rèn),其實(shí)我這個(gè)人十分膽小,不像表面那么無(wú)所謂,我怕黑也怕人心,怕別人僅憑一點(diǎn)淺薄的了解,就隨意定位我。我不想鬧,不想哭,只是頹了自己,煩了他人、末了還會(huì)被人說(shuō)成矯情。正對(duì)應(yīng)那句“人生本無(wú)味,啼笑皆非”。

  每個(gè)長(zhǎng)大中的孩子都是可愛(ài)的。

  好好把握當(dāng)下坐在課堂里讀書(shū)的時(shí)光,未來(lái)有很大可能取決于你這幾年的努力。

  你未來(lái)會(huì)讀什么樣的大學(xué),選擇什么樣的專(zhuān)業(yè),是很重要的事。努力,為了將來(lái)更有可能去過(guò)你喜歡的人生。

  有人可能會(huì)在應(yīng)該動(dòng)腦的年紀(jì),想不開(kāi)動(dòng)了心,可在長(zhǎng)大中,這也是正常的。但我想最勇敢正確的表白不是“我喜歡你”,而是“我們一起努力吧”。

  人生之路就是有荊棘、有掌聲、有泥濘、有坎坷。我們?cè)陂L(zhǎng)大,所以不需要飛速走完。這條路沒(méi)有絕境,也不要妄想走捷徑,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,才能不急不躁,歲月靜好。

  新年初始,試著長(zhǎng)大,勇于改變,這些不起眼的能量,會(huì)像陽(yáng)光一樣,照亮你的心靈和世界,到那時(shí),你就不會(huì)覺(jué)得長(zhǎng)大是孤獨(dú)的了。

  希望長(zhǎng)大中的你:生氣不要憋在心里,不要一個(gè)人偷偷哭泣,不要委屈自己,不想原諒的事不要原諒。

  無(wú)論如何,努力、樂(lè)觀、專(zhuān)一、正確的過(guò)完20xx年。

  好好長(zhǎng)大,這世界上總有人會(huì)為你牽掛,而你只要做不讓他們失望的人就行了。

  走下去,時(shí)間很長(zhǎng)。

  長(zhǎng)大也一樣。

那一刻我長(zhǎng)大了作文8

  人總是要長(zhǎng)大的,這種長(zhǎng)大并不是指身體長(zhǎng)高或年滿(mǎn)18周歲。長(zhǎng)大與不長(zhǎng)大之間往往有一個(gè)非常明顯的界限,這個(gè)界限有可能是一個(gè)動(dòng)作,一句話或者一件事,而這一瞬間有可能改變一個(gè)人的一生。我長(zhǎng)大的那一刻依然在我腦海中浮現(xiàn)著。

  那是一個(gè)冬日的下午,天空飄落著小雪。街上的行人神色匆匆的走著,人行道上的雪被踐踏成了一堆爛泥。樹(shù)上的葉子全變成了白色,廣場(chǎng)也成了一張白紙,不遠(yuǎn)處的通信大廈成了一株巨大的圣誕樹(shù)。無(wú)數(shù)的雪不停的飄著,毫不疲倦。眼前的景象令人想起了岑參的那一句名垂千古的詩(shī)句——忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。

  此刻的我,正失意的走在文化廣場(chǎng)上。因?yàn)楹透改赋臣芪易约嘿氣跑了出來(lái),任憑雙腿帶著自己行駛在濟(jì)寧的大街小巷上,沒(méi)想到的是雙腿經(jīng)帶我來(lái)到這里。

  天空中的雪依然在下著,寒風(fēng)夾雜著冰冷的雪粒肆意的抽打著大地。我失意的坐在公園的長(zhǎng)登上,既不想走,也不想留。腦海中一直閃現(xiàn)著與父母爭(zhēng)執(zhí)的畫(huà)面:為什么我的同學(xué)都能有手機(jī),而唯獨(dú)我沒(méi)有,為什么?為什么?

  我流出了委屈的淚水。

  是啊,為什么大家都有,我卻沒(méi)有?我越想越想不明白。我將頭深深的埋下去,似乎那樣才能獲得片刻的安寧。但不知怎的一股力量使我猛地抬起頭。

  我突然看到在我身邊的椅子上似乎有一本書(shū)。

  我伸手拿過(guò)來(lái),一本破舊的書(shū)映入眼簾,我本能的打開(kāi)了書(shū)。

  不知不覺(jué)間一下午過(guò)去了。

  傍晚五點(diǎn),太陽(yáng)早就沉下去了,取而代之的是城市霓彩燈的五彩斑斕,通信大廈燈火通明,夜間的這棵“圣誕樹(shù)”尤為壯觀。

  合上書(shū)的最后一頁(yè),吞了口唾沫,仿佛把書(shū)中的信念都吞了進(jìn)去。是的,我們都是平凡的人生活在這平凡的世界里,自己的生活要靠我們自己努力。要“手心向下”,而不是“手心向上”,靠自己才是根本。

  我站起身,抖了抖身上的積雪,感覺(jué)一身輕松。突然間我感覺(jué)自己身上熱血沸騰,是的,是男兒就得靠自己。

  我飛速的向家走去,那一刻,我突然長(zhǎng)大了好幾歲,那一刻,我長(zhǎng)大了。

那一刻我長(zhǎng)大了作文9

  三毛說(shuō):“一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng),心若沒(méi)有棲息的地方,到哪里都是流浪。”十六歲的我一直懷揣夢(mèng)想,蛻去曾經(jīng)的軟弱,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。記憶,定格在那個(gè)午后……

  “你考多少?”“130多吧!薄蛔哌M(jìn)教室就聽(tīng)到同學(xué)們嘰嘰喳喳地討論聲。走近座位,一張蒼白的試卷,靜靜飄在桌上,兩個(gè)紅色數(shù)字刺目地顯現(xiàn)在眼前。還能再奢望什么呢?85分,兩個(gè)數(shù)字仿佛在無(wú)情地嘲笑著我。

  回想起進(jìn)入初三的我,倍加努力。多少個(gè)不眠之夜,埋筆伏案;多少次孤身一人,遨游題海……換來(lái)的卻是——不及格!心就這么沉下去,目光一點(diǎn)一點(diǎn)地黯淡,仿佛有什么東西流進(jìn)嘴里,是咸的,無(wú)比苦澀……

  也許,迷茫的惆悵會(huì)扯碎我的腳步,可我相信,未來(lái)會(huì)給我一雙夢(mèng)想的翅膀。雖然失敗的痛苦已讓我遍體鱗傷,可我相信,夢(mèng)想就在遠(yuǎn)方。

  晚上,帶著淚痕睡去的我,連夢(mèng)也澀澀發(fā)苦。輾轉(zhuǎn)反側(cè),睜眼,開(kāi)燈,將白天揉皺的試卷重新鋪開(kāi),重新思考,重新解答……原來(lái),這并不難。放下筆,抹去淚水,揚(yáng)起嘴角。

  記憶在流轉(zhuǎn),想起昔日未成熟的我面對(duì)失敗挫折時(shí)的哭泣,惟有苦笑。是的,我哭泣過(guò),可我從未放棄過(guò);我失望過(guò),可我從來(lái)沒(méi)絕望。這一刻,我明白了,明白了成長(zhǎng)就是在風(fēng)雨中歷練,在挫折中堅(jiān)強(qiáng)。

  站起來(lái),為了自我的證明。為了身后的目光。

  這一年,母親每日辛苦地為我操勞,不厭其煩地噓寒問(wèn)暖,為我做好可口的飯菜。

  這一年,不愛(ài)體育的我懂得了堅(jiān)持,操場(chǎng)上奔跑的身影,夾雜著身后同學(xué)們的加油聲和嘲笑聲,不斷向前。我知道只要自己堅(jiān)持,就沒(méi)有誰(shuí)可以打敗自己。

  也許,追尋的夢(mèng)想沉浸在淚里,追尋的結(jié)果飄散在風(fēng)里,但這一年的我卻深深地鐫刻刻在成長(zhǎng)的年輪上。

  “每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光……”我時(shí)常哼起這首歌,哭著唱過(guò),笑著唱過(guò),每一字,每一句,都交織著成長(zhǎng)的歡喜與淚水。

  就在那一刻,面對(duì)挫折,抹去淚水,微笑前行的那一刻,我明白了成長(zhǎng),不過(guò)是帶著夢(mèng)想,踉踉蹌蹌的受傷,跌跌撞撞的堅(jiān)強(qiáng)。那一刻,我長(zhǎng)大了。

那一刻我長(zhǎng)大了作文10

  成長(zhǎng)像和平的鴿,飛向藍(lán)天;成長(zhǎng)像美麗的夢(mèng),牽動(dòng)希望;成長(zhǎng)像華麗的錦,鐫寫(xiě)生命。那一刻,我長(zhǎng)大了……

  陽(yáng)光灑進(jìn)教室,天晴得像一張藍(lán)紙,幾片薄薄的白云,像被陽(yáng)光曬化了似的,隨風(fēng)緩緩飄浮著!岸b忊彙毕抡n的鈴聲響徹了整個(gè)校園。我滿(mǎn)懷期待地拿上數(shù)學(xué)書(shū)、練習(xí)本和筆,與小夏、小晨和小燁津津有味地交流著,對(duì)培優(yōu)班的第一節(jié)數(shù)學(xué)課充滿(mǎn)了期待和向往。這時(shí),小梁老師來(lái)到了教室門(mén)口,她溫和地把我們四個(gè)叫到教室旁的風(fēng)雨長(zhǎng)廊,說(shuō):“培優(yōu)班的人選,名額有限,最終只能選三個(gè)人。在我心中你們都非常優(yōu)秀,但可能暫時(shí)落后一點(diǎn)的阮昕要等下次機(jī)會(huì)了!

  聽(tīng)完老師說(shuō)的話,我的心情就像坐過(guò)山車(chē)一樣從巔峰跌到了谷底。我沒(méi)有控制住眼淚,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。上課鈴又響起了,小夏他們得到老師的許可就去上課了,而我的心里五味雜陳,有傷心,有失落,有難過(guò),也有沮喪。我抬頭望向天空,試圖向天空傾訴我的傷心事。

  片刻后,小梁老師走過(guò)來(lái),和藹地對(duì)我說(shuō):“阮昕,有什么事,可以和老師說(shuō)說(shuō)嗎?”我考慮了一下,點(diǎn)了點(diǎn)頭,便把自己的心里話全部向老師傾訴。她聽(tīng)了我的話,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“阮昕,人生的路上有鮮花也有荊棘,有陽(yáng)光也有黑夜。在遇到挫折的時(shí)候,不要馬上放棄,要學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中品味生命的甜美,在寒冷中享受涼爽的心境。當(dāng)你用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)挫折的時(shí)候,它就會(huì)成為你人生里的一道靚麗的風(fēng)景線。”

  聽(tīng)了老師說(shuō)的話,我由垂頭喪氣變成了從容自若,我仿佛覺(jué)得自己在這一瞬間長(zhǎng)大了,我明白了:成長(zhǎng)的路上,不可能只有開(kāi)心與快樂(lè),也要學(xué)會(huì)直面生活的挫折。在成長(zhǎng)的路上,每一次跌倒都是一次新的機(jī)會(huì),新的起點(diǎn),我們的成長(zhǎng)足跡就是在這養(yǎng)的過(guò)程中延伸下去的。只有這樣,我們才會(huì)真正的長(zhǎng)大,我們只有想辦法克服挫折,成功以后才會(huì)給我們帶來(lái)一段美好的回憶。

  成長(zhǎng)是跌跌撞撞還依然向前走,是歷經(jīng)磨練還依然未改變的初心。那一刻,我體會(huì)到了成長(zhǎng)的滋味,體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂(lè),那一刻,我真真正正地長(zhǎng)大了……

那一刻我長(zhǎng)大了作文11

  成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)不是身高的長(zhǎng)高,不是成績(jī)的提高,而是在困難中的磨練。

  那是一次20xx的夏天的夜晚,爸爸媽媽都在外面工作,我在樓上寫(xiě)作業(yè),本是平常的夜晚,卻被姥姥斷斷續(xù)續(xù)的咳嗽聲打斷了……

  “咳咳——咳——”

  聽(tīng)到聲音,我趕忙下樓跑到姥姥的房間,就看見(jiàn),姥姥躺在床上,閉著眼,皺著眉頭,手按著腦袋斷斷續(xù)續(xù)的咳嗽聲,傳入我的耳朵。

  “姥姥,您沒(méi)事吧?”姥姥沒(méi)理我,我意識(shí)到事情的不對(duì),趕緊拿起手機(jī)給媽媽打電話,嘴里不停地念叨著,快接。‰娫捘穷^傳來(lái)媽媽的聲音:“怎么啦??jī)鹤!?/p>

  “姥姥咳嗽的厲害!”我急得眼淚快掉下來(lái),說(shuō)話有些許不清楚,和媽媽似乎明白我的意思,對(duì)我說(shuō):“今天本該給姥姥取藥,可是媽媽忘記了,你快去小區(qū)門(mén)口的警衛(wèi)室里去取藥,姥姥吃了藥就沒(méi)事了!”

  我一秒也沒(méi)耽誤,鞋都沒(méi)換,就沖了出去,一路上天空中還下著小雨,我借著路燈一路小跑著,奔向小區(qū)門(mén)口,走兩步就會(huì)踩到水洼,還會(huì)被石頭絆倒,坑洼的小路上,時(shí)不時(shí)弄得滿(mǎn)腳泥,可我就像沒(méi)知覺(jué)一樣,一直跑,想想平時(shí)姥姥對(duì)我那么好,好玩的,都留給我,想要什么就給我什么,即使被澆一個(gè)“落湯雞”,也要把藥安穩(wěn)的給姥姥拿回來(lái)五分鐘我就到了警衛(wèi)室,“叔叔,我要那個(gè)藥!”

  我喘著粗氣,語(yǔ)無(wú)倫次,干脆自己找,找了半天才找到,與媽媽所說(shuō)相符的藥物,我拿到藥就往家里沖,在路上反反復(fù),核實(shí)媽媽說(shuō)的藥盒樣子“綠色,長(zhǎng)方體,底面寫(xiě)著102-2”。

  接著我又是一路小跑,當(dāng)時(shí)路上也沒(méi)有車(chē),但我覺(jué)得雨仿佛變小了,頭上分不清是雨水還是汗水,腦子里只是想著“把藥喂姥姥吃下去!蔽覞M(mǎn)腳都是泥,臉上只寫(xiě)“著急”!

  又過(guò)了不到三分鐘,我跑回了家,趕緊倒了一杯熱水,拿著濕毛巾把水,毛巾,藥都送到姥姥身邊。

  “姥姥快起來(lái)把藥吃了!崩牙芽纯次遥阉幊粤,過(guò)了一會(huì)兒,姥姥不咳嗽了,舒服多了,心里的石頭放下了。

  爸爸媽媽回來(lái)對(duì)我深情地說(shuō),“你長(zhǎng)大了,兒子”

  這一刻,我心想:之前的我還是那么頑皮,淘氣懵懂無(wú)知,如果那時(shí)的我面對(duì)這一刻,肯定會(huì)特別著急,壓根兒就不知道現(xiàn)在該干什么?而現(xiàn)在的我面對(duì)姥姥生病可以自己解決,哪怕是下雨,哪怕是摔跤都不如姥姥的病重要,爸爸媽媽在外面工作,我要讓他們安心,做頂天立地的男子漢,為父母分擔(dān)憂愁,做個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h,那一刻,

  我覺(jué)得自己真的長(zhǎng)大了!

那一刻我長(zhǎng)大了作文12

  時(shí)間追溯到一年前,那個(gè)寒冷的雨夜,就在那一天,我干了一件令我現(xiàn)在想起來(lái)都后悔的一件事。

  那天,我正在做作業(yè)。爸爸陰沉著臉走過(guò)來(lái),看我在一邊聽(tīng)歌一邊寫(xiě)作業(yè),他十分生氣,毫不留情地把我訓(xùn)斥一頓,一番發(fā)泄之后,便把煙放在了桌子上,我居然想報(bào)復(fù)一下爸爸,就把他的煙放在了書(shū)包里。

  晚飯后,爸爸焦急地在屋里找來(lái)找去,媽媽問(wèn)他找什么,他說(shuō)了一個(gè)字——煙。此時(shí)我倒吸了一口涼氣,因?yàn)槲抑溃园职值膫(gè)性,如果他知道煙是我拿的,一定不肯放過(guò)我。我只好不吭聲,裝作在專(zhuān)心致志地看電視,媽媽問(wèn)我看見(jiàn)沒(méi),我一個(gè)勁兒得說(shuō)不知道,還裝出一個(gè)很平靜的樣子,但此時(shí)我的`心里一團(tuán)亂麻。

  爸爸找不到煙,在家里大發(fā)雷霆,媽媽就在做我的“思想工作”,叫我拿了煙就趕快拿出來(lái),我想他們已經(jīng)猜到是我了,可我還是裝出一副無(wú)辜的樣子。每次他們問(wèn)我時(shí),我都好想說(shuō),可是……每當(dāng)看到爸爸那憤怒的表情時(shí),我預(yù)言又止。

  爸爸帶著一臉的憤怒去上班去了。這時(shí),媽媽一臉嚴(yán)肅地坐在沙發(fā)上,她語(yǔ)氣很凝重地對(duì)我說(shuō):“那個(gè)煙到底是不是你拿了?你說(shuō)吧!”我有些動(dòng)心了,但還是嘴硬地說(shuō):“我沒(méi)……沒(méi)拿,”我說(shuō)的時(shí)候語(yǔ)氣在發(fā)抖。可我還是嘴硬!澳阆胂氚,這個(gè)家里就我們?nèi)齻(gè)人,除了我和爸爸,不是你還有誰(shuí)?爸爸這么生氣不是因?yàn)檎也坏綗,而是你的不誠(chéng)實(shí),只要你說(shuō)出來(lái),我們是不會(huì)怪你的!”她說(shuō)這句話的時(shí)候竟哭了起來(lái)。

  我生平是最不收眼淚所感動(dòng),可這次似乎是個(gè)例外,我終于說(shuō)出了真相,說(shuō)完我也忍不住哭了起來(lái)。我和媽媽都沉默了良久,她開(kāi)口了,叫我給我爸爸打電話。我是個(gè)自尊心十分強(qiáng)的人,不會(huì)輕易給人道歉,但在良心的譴責(zé)下,我鼓起勇氣拿起了電話。電話那頭,一個(gè)渾厚的聲音響起:“喂”,“爸爸,那個(gè)煙是我拿的!蔽依淅涞貟伋鲞@句話后便掛斷了電話。隨后我覺(jué)得確實(shí)對(duì)不起爸爸,便給爸爸發(fā)了短信。

  爸爸也給我回了短信,內(nèi)容大致是:親愛(ài)的女兒,今天下午確實(shí)是爸爸的不對(duì),爸爸做得太過(guò)火了,希望你能原諒。但是,那件事你確實(shí)也有不對(duì)的地方,不是爸爸必須要煙。而是希望你成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,這也是我和媽媽共同的心愿! ——愛(ài)你的爸爸。

  看完,我的眼里滿(mǎn)是淚花,望一望窗外的雨,那一刻,我真的覺(jué)得我長(zhǎng)大了。

那一刻我長(zhǎng)大了作文13

  在成長(zhǎng)的道路上總會(huì)有那么一些事讓自己記憶深刻。

  回想以前我總是和媽媽發(fā)生口角爭(zhēng)執(zhí),我那時(shí)候也不知道什么原因,只是感覺(jué)媽媽越來(lái)越不理解自己,總是反對(duì)自己。就拿穿衣服來(lái)說(shuō),我穿什么風(fēng)格的衣服去上學(xué)我母親都會(huì)嘮叨個(gè)不停,要是下午放學(xué)和同學(xué)出去玩會(huì)兒,迎來(lái)的更是晚上的喋喋不休,于是我開(kāi)始變得叛逆了。我學(xué)會(huì)了頂嘴。

  于是我開(kāi)始自己的獨(dú)行俠生活,任何事情都不再與母親進(jìn)行溝通,每天放學(xué)之后就是呆在房間里看書(shū),玩耍。但是一件很普通的事情改變了我的思想。使我記憶深刻。

  那天早晨,我一如既往去上學(xué),媽媽叮囑我出門(mén)要帶雨傘,我不耐煩的說(shuō)道:這么大的太陽(yáng)需要帶傘嗎?我可不帶。直到我在上學(xué)的路上,我心里還在想著:這天氣需要帶傘?媽媽真的是啰嗦。想著想著,天空烏云密布,電閃雷鳴,我非常的害怕,我拼命的學(xué)校的方向跑,可是這里離學(xué)校還有很遠(yuǎn)的路程,我蹲在路邊哭了起來(lái)。

  在那一刻我很后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話,如果出門(mén)帶傘就好了。突然我的頭頂伸出了一把雨傘,替我遮擋住了天空的雨水,也替我驅(qū)散了我對(duì)雷電的恐懼。我抬頭一看,這是媽媽呀,望著氣喘吁吁的媽媽和她被暴雨打濕的身軀,我經(jīng)不住哽咽,媽媽是頂著暴雨來(lái)給我送傘的,她知道她的孩子害怕雷聲,她寧可自己頂著暴雨也要給孩子及時(shí)送到傘。

  在那一刻,我回想了自己對(duì)待媽媽的語(yǔ)氣,與行為。我很懊悔自己的叛逆,我應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)理解媽媽?zhuān)Q位思考,去體諒媽媽的不易。在那一刻我長(zhǎng)大了。我知道了媽媽無(wú)論什么事情都是為自己的孩子還在考慮,站在孩子利益的最高點(diǎn)。

  那一刻我長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)了體貼自己的父母,他們一生忙忙碌碌,勤勤懇懇,只是想給自己的孩子一個(gè)溫暖的家,他們用他們微弱的身軀替孩子撐起了一張堅(jiān)固的保護(hù)傘。

  那一刻我長(zhǎng)大了,我懂得了無(wú)論是與家人相處還是與朋友相處亦或者是與陌生人相處,都要站在角度思考問(wèn)題。要多為別人考慮。

  那一刻我長(zhǎng)大了,也是那一刻讓我記憶深刻,在成長(zhǎng)路上一路磕磕絆絆,我感謝家人的陪伴。

那一刻我長(zhǎng)大了作文14

  我是一個(gè)獨(dú)生子,爸爸媽媽爺爺奶奶都把我當(dāng)作一個(gè)寶貝,摔在手中怕摔了;含在嘴里怕化了,對(duì)我愛(ài)惜萬(wàn)分。

  我很苦惱,因?yàn)榧胰松妒乱膊蛔屛易。我?duì)正在洗碗的奶奶說(shuō):“奶奶,我來(lái)洗會(huì)碗吧!”“去去去,在旁邊玩會(huì)兒,你洗不干凈的”我又對(duì)正在拖地的爸爸說(shuō):“爸爸,讓我拖個(gè)地吧!”“不行!你拖不干凈呢,所以還是去做作業(yè)吧!”“好吧!”我悶悶不樂(lè)的應(yīng)了一聲!岸疾灰易鍪拢加X(jué)得我做不好”我心里嘀咕著。

  到了下午,我看家里只有奶奶在睡覺(jué),其他人都出去了,“這真是個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)”!我心里暗笑道。我躡手躡腳地向廚房走去,地板上發(fā)出了清脆但不算響亮的聲音,我趕緊回頭看看,還好,奶奶沒(méi)有醒來(lái)。來(lái)到廚房,我挑了個(gè)又大又紅的蘋(píng)果洗好,放在砧板上,亮出了水果刀。我本打算想削皮的,可看著尖銳的刀口心里還是有點(diǎn)發(fā)毛的,“算了,還是切吧!”我舉著刀對(duì)著蘋(píng)果中間就是一刀,“啪”蘋(píng)果滴溜溜打了圈,切了點(diǎn)皮。我的臉一下子漲的通紅,沒(méi)想到“我連個(gè)蘋(píng)果都切不好?不行!”一不做二不休,我再次舉起顫抖的手,小心翼翼地把它切成兩半,然后再切成一小塊一小塊終于切完,我再看看我的成果,有大有小,樣子有點(diǎn)慘,我有點(diǎn)哭笑不得,但心里想,好歹也算做了個(gè)事情了。

  盼星星盼月亮,奶奶午睡好了,我立刻端著水果盤(pán)來(lái)到奶奶旁邊,開(kāi)心地說(shuō):“奶奶,吃吃我削的水果”!這個(gè)“削”字我故意拉得很長(zhǎng)很大聲。奶奶嚇了一跳,上下打量了我,再看看蘋(píng)果,疑惑地說(shuō):“真是你削的啊!”“是的”我自豪地說(shuō)!澳闶譀](méi)切到吧”奶奶端詳著我的手,“沒(méi)啊,做這點(diǎn)小事不算啥!”奶奶看著碟子里的蘋(píng)果,掩著嘴笑了!澳棠,快吃水果!”奶奶拿了最小的一塊蘋(píng)果邊,我趕緊說(shuō):“奶奶,你吃中間那塊大的!薄皼](méi)事,奶奶喜歡吃邊上的!蔽也唤肫鹆酥耙患拢耗翘熘形,爺爺燒的紅燒小公雞,又香又嫩,我最?lèi)?ài)的當(dāng)然是雞大腿,于是我又像以前一樣理所應(yīng)當(dāng)?shù)膴A走了雞大腿,奶奶開(kāi)玩笑地和爺爺說(shuō):沒(méi)有兒子的時(shí)候,我吃雞大腿,有了兒子后是兒子吃,現(xiàn)在有孫子了,都是孫子吃了”然后又意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)“這不是理所當(dāng)然哦,是我們留給你的啊!”想到這,我挑起了最大的一塊蘋(píng)果塞到奶奶嘴里,說(shuō):“奶奶,你要吃大的,你辛苦了!”奶奶甜甜地笑了,看著奶奶的笑容,我也笑得特別開(kāi)心,因?yàn)槲叶昧藧?ài),那一刻,我長(zhǎng)大了!

那一刻我長(zhǎng)大了作文15

  一道火紅的夕陽(yáng)光的余暉,透過(guò)玻璃照射在一個(gè)吵鬧的教室里。伴著鳥(niǎo)叫與喧鬧聲,一個(gè)臉紅透了的男孩在書(shū)包和抽屜里仔細(xì)從雜亂的書(shū)本中翻找著什么。他在找自己的作業(yè)本,她很粗心。

  而這個(gè)小男孩,正是二年級(jí)的我,我總是懷疑我那時(shí)是不是腦子里真缺了一根筋——我記性不好,有些健忘,每次到學(xué)校,都很難從書(shū)包里找到我想要的東西。

  小時(shí)候,多半是奶奶在幫我清理書(shū)包,而二年級(jí),奶奶搬走了,這一任務(wù)也必須讓我自己親自完成了。

  有時(shí),我是自己明想著去清理書(shū)包,而到睡覺(jué)前卻忘得又一干二凈了。還有時(shí),我卻根本連清書(shū)包這事就沒(méi)想過(guò)。總之,在一星期的五天里,必有四天是雞飛狗跳的,在學(xué)校,我其它都很好,可就是因?yàn)椤坝洸蛔 保瑳](méi)有帶作業(yè)令我被老師批評(píng)。

  在那一段時(shí)間里,有的同學(xué)甚至還給我取了幾個(gè)綽號(hào),還經(jīng)常笑話我。那時(shí)的我,心情一直很在低谷的最深處。

  于是,我下定決心,想讓他們對(duì)我刮目相看。

  在那一個(gè)夏夜,知了一直叫個(gè)不停,像是在為我鼓勵(lì)與打氣。我把這當(dāng)成一件盛大的事情,手一邊拿著課表,又一邊仔細(xì)的對(duì)照,把書(shū)本裝進(jìn)了書(shū)包,生怕又有哪個(gè)作業(yè)本是下一個(gè)“落網(wǎng)之魚(yú)”。那個(gè)晚上,我睡得很好,做了一個(gè)關(guān)于大家表?yè)P(yáng)我的大美夢(mèng)。

  第二天,老師開(kāi)始在講臺(tái)旁檢查著我們的作業(yè),窗外,一縷縷溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),似乎柔軟得可以摸到。

  而一旁的同學(xué)正在登記著作業(yè)情況。

  “有沒(méi)教作業(yè)的同學(xué)嗎?老師!蹦莻(gè)登記的學(xué)生探著頭,詢(xún)問(wèn)著老師。

  同學(xué)們似乎發(fā)現(xiàn)什么,應(yīng)該是以為我又要被老師訓(xùn)罵了,就立刻哄笑起來(lái)。

  “沒(méi)有!崩蠋熕坪跻埠荏@訝,大家也不笑了,都轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)注視著我,這時(shí)的教室很安靜。

  “吱——”外面的小鳥(niǎo)叫了幾聲,打破寂靜。這,是我第一次被大家認(rèn)可,這感覺(jué)很奇妙……

  嘗到甜頭的我,在每個(gè)夜晚,都會(huì)保持這樣的習(xí)慣,一直持續(xù)到了現(xiàn)在。

  也就那一刻,我突然發(fā)現(xiàn)我自己成長(zhǎng)了許多,也長(zhǎng)大了。每一種習(xí)慣,原來(lái)也都可以保持。

  窗外的陽(yáng)光,很柔美。

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