關(guān)于發(fā)現(xiàn)的美麗作文（精選50篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)的美麗作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇1
層層石階凹凸不平，蜿蜒伸向山的最高處。
沒(méi)有城市的喧囂繁華、燈紅酒綠；沒(méi)有人群的吵鬧紛雜、世態(tài)冷暖，甚至一切都像回到了原始、單純、純粹、簡(jiǎn)單、真實(shí)。這里，萬(wàn)物皆如畫(huà)中景。
這是一條路，它沒(méi)有柏油馬路那樣的平坦，沒(méi)有水泥路那樣的光滑，只是用一塊塊石頭組成了一層層石階。石頭，未經(jīng)打磨，坑坑洼洼、凹凸不平，仿佛原本就在這里“安家落戶(hù)”了，天然、隨意，鑲嵌在哺唷花草樹(shù)木的泥土中，相融，相映。
抬腳，落腳，踏上了這不完美的路，石面有點(diǎn)滑，凹下處還藏著些許積水，興許是昨天剛被雨水沖刷過(guò)吧。層層石階似親密無(wú)間，不可分離的連體嬰兒，一塊接一塊，一層又一層，抬頭遠(yuǎn)望，令人望而生畏。幽徑深處時(shí)不時(shí)傳來(lái)一聲聲?shū)B(niǎo)啼，清脆、悅耳、響亮，隱隱有溪水潺潺的流淌聲，敵不過(guò)誘惑，我繼續(xù)前行。
沿途的花草樹(shù)木郁郁蔥蔥，枝繁葉茂的樹(shù)干錯(cuò)落有致，或重疊，或交叉，或緊挨，或遠(yuǎn)離，最調(diào)皮的樹(shù)葉都“訓(xùn)練有素”，堅(jiān)定地站在自己的崗位上，支撐起成片的樹(shù)蔭，點(diǎn)點(diǎn)光亮從縫隙中鉆進(jìn)來(lái)，投在斑駁的石階上，清涼中摻雜著一絲暖意。
周?chē)木吧m調(diào)離了一些疲憊，但沒(méi)多久便有些氣喘吁吁了，高低不平的石階著實(shí)讓人有些吃不消。唯一激勵(lì)我的溪水聲愈發(fā)清晰，近了！
良久，我看到了水源，到了！到了！一條清澈見(jiàn)底的小溪?dú)g快地向前奔去，水底的泥沙晃動(dòng)著，像在做早操，一覽無(wú)余，真是“嫩水新生尚露沙”啊！幾塊嶙峋的石頭大半個(gè)身子暴露在空氣中，伸手去攔截迎面而來(lái)的溪水，敏捷的，溜走了，遲頓的，逮住了，樂(lè)此不疲。
“過(guò)來(lái)！”媽媽在前方向我招手，旁邊一些人似乎把什么圍了起來(lái)，我疑惑地走過(guò)去，一個(gè)十歲左右的小女孩在賣(mài)黃瓜。她看上去很瘦小，一雙眼睛水靈靈的，炯炯有神，雙手靈活、嫻熟地削去黃瓜的皮，遞給游客。“就你一個(gè)人在這里賣(mài)黃瓜嗎？”周?chē)腥税l(fā)問(wèn)了。“是啊”她嫣然一笑，卻沒(méi)因說(shuō)話(huà)停下手中的活兒。“你爸媽呢？怎么讓你一個(gè)人出來(lái)呢？”那人追問(wèn)道�！拔腋改敢N田，還要照顧家里的小弟弟。”問(wèn)起她的家，她的臉上沒(méi)有一絲愁容和埋怨，反而洋溢著一種幸福。“你家靠近這兒?jiǎn)幔磕忝刻煲u(mài)多少黃瓜�。俊薄懊刻焓畮捉锇�，從我家到這兒大概四個(gè)小時(shí)左右吧。”她說(shuō)得輕描淡寫(xiě)，像是在講述別人的故事�！澳阋粋�(gè)人背著十幾斤黃瓜走四個(gè)多小時(shí)到這兒？”“怎么背得動(dòng)呢？不累嗎？”“怎么不選個(gè)人多的地方賣(mài)呢？”在家紛紛感到不可思議�！安焕郯�，習(xí)慣了，靠近溪水方便洗，大家吃著也放心不是嗎？正好走累了，在水中嬉戲后來(lái)根黃瓜多舒服�。 彼v如花，眼睛彎成了月牙，露出雪白的牙齒。
一時(shí)間，周?chē)娜藗兗娂婇_(kāi)始“消滅”她筐中的黃瓜，將錢(qián)遞過(guò)去，但她沒(méi)有用手去接，而是讓大家將錢(qián)放進(jìn)旁邊敞開(kāi)的小布袋里，一刻也沒(méi)停下手中的活兒。而大家也沒(méi)有閑著，有的用手機(jī)拍下發(fā)到微博上，有的招呼往這邊走來(lái)的其他游客也來(lái)買(mǎi)黃瓜，有的當(dāng)起了管帳的，幫忙收錢(qián)……大家似乎都忘了自己來(lái)這兒的目的，久久圍繞在小女孩的身旁不愿散去，面對(duì)大家的舉動(dòng)，小女孩更是一個(gè)勁兒地說(shuō)“謝謝”，感動(dòng)溢于言表。
這里，景美，人更美！美麗在哪里？在這如詩(shī)如畫(huà)的景色中有這樣一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗、單純淳樸、一心為人、懂事孝順的小女孩和一群好心的人們，可謂是美上加美，錦上添花。
一幅最美的畫(huà)卷悄然鋪開(kāi)……
發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇2
美麗的風(fēng)景讓我們流連忘返，美麗的容貌讓我們過(guò)目不忘，美麗的心靈真摯感人……川端康成道“美在于發(fā)現(xiàn)，在于邂逅，是機(jī)緣�！睉汛е活w好奇心去度過(guò)每一個(gè)日常，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們身邊的每一個(gè)事物，每一處景觀，也許就是連續(xù)的美。
深圳，一個(gè)美麗而繁華的城市。鱗次櫛比的高樓，令人目不暇接的彩燈，廣闊無(wú)云的藍(lán)天，街道旁一排排的綠樹(shù)時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴，小溪穿插匯流成河，在一旁低低細(xì)語(yǔ)……
春天是生機(jī)勃勃的，一片春意盎然的景象。踏青路上，小草迫不及待地從土壤里鉆出來(lái)，悄悄舒展開(kāi)了它柔軟的身軀；混在其中的小野花含笑望著匆匆路過(guò)的旁人；樹(shù)木抽出枝葉，開(kāi)始為夏日的酷熱做準(zhǔn)備。順著一旁的流水走過(guò)，感受著春風(fēng)的撫摸，“偶然乘興，步過(guò)東岡。正鶯兒啼，燕兒舞，蝶兒忙�！倍蟼鱽�(lái)鳥(niǎo)兒啾啾的鳴聲和兒童在油菜花叢中嬉鬧的聲音，放眼望去，是一片黃色的海洋。油菜花叢黃的發(fā)亮，就像春日和煦的暖陽(yáng)一般。不時(shí)身邊有同樣身著黃裳的蝴蝶飛過(guò)，“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。”說(shuō)的就是這般美麗景象吧！
夏天里，漫步在湖岸是一種享受。岸邊一排排的碧柳輕輕拂過(guò)湖面，漾起圈圈的漣漪；魚(yú)兒忽的翻出水面，惹得游人停駐觀看。有時(shí)會(huì)有徐徐微風(fēng)吹過(guò)，散去了夏日里的炎熱；有時(shí)正是烈日當(dāng)空，忽然便有大風(fēng)吹過(guò)，順便帶來(lái)一片烏云——開(kāi)始“噼里啪啦”下雨了。此時(shí)在房中看書(shū)聽(tīng)雨，“一杯清酒一杯茶，偷得浮生半日閑�！�
雨停后，碧柳又無(wú)故綠了幾分，花草又無(wú)故嫩了些許，一些昆蟲(chóng)們也悄悄地爬了出來(lái)，唱著這美好的夏季。
“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋�！痹谇锶绽锏巧剑瑹o(wú)疑是個(gè)極妙的選擇。王績(jī)筆下的“樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉”；王勃“況屬高風(fēng)晚，山山黃葉飛”……在清晨中坐在在山中看那紅于二月花的霜葉，在夜晚看那漫天的紅霜，似乎能看到張繼筆下的江楓漁火，看到白居易在瑟瑟的楓葉荻花中在潯陽(yáng)江頭送客……在秋季里見(jiàn)“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬”，見(jiàn)“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”，豈不美哉？豈不美哉！
“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪�！倍旃律硪蝗霜�(dú)自坐在小舟內(nèi)，一邊釣魚(yú)一邊看著遠(yuǎn)處白茫茫的雪景，也是一個(gè)感悟人生的好時(shí)光�！斑b知不是雪，為有暗香來(lái)�！毖┘咀钌俨涣说木褪峭獬鲑p花了，梅花這等高潔的花兒，頂霜傲雪，多么奪人眼球，攝人心魂。冬季的末尾，當(dāng)然是過(guò)年的氣氛熱烈激蕩�！氨衤曋幸粴q除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”在噼啦啪啦喜慶的爆竹聲中，我們也會(huì)逐漸迎來(lái)屬于我們各自的嶄新的充滿(mǎn)希望的一年。
一年四季，因?yàn)橛兄S許多多的詩(shī)歌相伴在我的左右，所以我總是能夠發(fā)現(xiàn)那些蘊(yùn)涵在我身邊的，連續(xù)著詩(shī)情畫(huà)意的美麗。
發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇3
友情，我想人生每個(gè)人都會(huì)有。在古代，那些文人用友情寫(xiě)出了很多著名的古句，至今仍被后人傳世。俗話(huà)說(shuō)，一點(diǎn)點(diǎn)困難都不能破壞這段深厚的友誼。
小時(shí)候經(jīng)�？赐�(huà)。書(shū)上說(shuō)每個(gè)人都有天使守護(hù)。當(dāng)天使在房間里著陸時(shí)，純潔的友誼會(huì)降臨到幸運(yùn)的人身上。我經(jīng)常在想我能不能這么幸運(yùn)。終于在我上小學(xué)的時(shí)候，遇到了她——慧。
惠是一個(gè)剛轉(zhuǎn)到我們班的女生。她活潑愛(ài)笑，很快就成了我們的好朋友。我和惠是最好看的朋友。我們可以說(shuō)是形影不離。但那一次，我們一起遇到了人生的第一次考驗(yàn)。
“哦，我死了。今天是語(yǔ)文考試。這個(gè)單元我還沒(méi)學(xué)呢！”惠焦急地說(shuō)。
“哎，放心吧，人家語(yǔ)文不是最好的？我很慘，不知道會(huì)拿多少分�！蔽野参炕�，告訴她不要擔(dān)心，她在語(yǔ)文方面一直名列前茅。緊張的語(yǔ)文考試終于開(kāi)始了。
同學(xué)們都認(rèn)真答題，大家都在偷偷爭(zhēng)奪第一名。那真是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)！我暗自心想。接下來(lái)的一幕讓我震驚�；菥尤蛔鞅琢�，腦子里突然閃過(guò)一個(gè)想法，要告訴老師。雖然我是一個(gè)單科成績(jī)一般的人，但是我一直很愛(ài)玩報(bào)紙。這可以說(shuō)是我的“強(qiáng)項(xiàng)”。不過(guò)想想，惠是我最好的朋友，是不是太不忠誠(chéng)了？我的心在掙扎，一方面是我的“正義精神”，另一方面是我的好朋友。我的目光一直聚焦在慧身上，慧也聚焦在我身上。她像觸電一樣僵住了。最后，她羞愧地低下頭，避開(kāi)了我的目光。下課后，慧來(lái)找我，讓我不要告訴老師�？赡芘樒け。瑦�(ài)面子。但最后還是說(shuō)了。老師可能?chē)?yán)厲地批評(píng)了她。
漸漸的，我和她的關(guān)系越來(lái)越疏遠(yuǎn)。最后我們都分道揚(yáng)鑣，上了中學(xué)。我也失去了她的消息。有一天，我突然在街上遇到她，我們都停下來(lái)，我們對(duì)視了很久，她說(shuō)話(huà)了，她向我道歉了，我傻了。良久，我回過(guò)神來(lái)，說(shuō):“我應(yīng)該抱歉，我錯(cuò)了，我誤會(huì)你了�！蔽覀兗�(dòng)地?fù)肀г谝黄穑螠I水自由流淌。這次感人的重逢，應(yīng)該是我這輩子都不會(huì)忘記的回憶。
友誼是人與人之間的一種偉大的感情。它可以讓我們發(fā)現(xiàn)朋友之間的美好，讓我們互相包容，互相理解。它是人與人之間精神交流的橋梁。讓我們一起去發(fā)現(xiàn)朋友之間的美好。
發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇4
在這個(gè)晴朗的秋日里，我來(lái)到了漢中門(mén)廣場(chǎng)，準(zhǔn)備開(kāi)始尋找秋姑娘帶給我的那份“神秘大禮”。
我一進(jìn)城門(mén)，就見(jiàn)到久違的銀杏樹(shù)，它已經(jīng)換去了夏日翠綠的盛裝。一陣風(fēng)吹過(guò)，它恰恰像一位嫵媚的少女，輕輕舞動(dòng)著點(diǎn)綴著許多淡黃色珠的裙裾。而隨風(fēng)紛紛飄落的樹(shù)葉猶如蝴蝶在追逐嬉戲，只一會(huì)兒工夫，在樹(shù)根的四周就有了一條色彩繽紛的“地毯”，有黃的底色，綠的花紋，褐的斑點(diǎn)。我彎下腰，輕輕的從“地毯”里抽出一片，仔細(xì)端詳那片銀杏葉：這是一片記錄秋天信息的葉片，棕黃色的葉柄細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，葉柄下面是扇子似的淡黃色葉面，只有葉面的最邊緣還殘留著一線夏天的回憶——綠色。從葉柄下端伸出的主葉脈恰似閃閃的金線，將葉柄和葉面繡到一起，整個(gè)葉面也更顯鮮亮了。
我移動(dòng)腳步，繼續(xù)向前，忽然發(fā)現(xiàn)落葉里有一星醒目的紅色。我迅速抬起頭，向四周搜尋……啊，在那里，一團(tuán)紅色的“火焰”提示著我，我飛奔過(guò)去。這是一棵美麗熱情的楓樹(shù)，站在樹(shù)下，頭頂上的一片片楓葉好象一個(gè)個(gè)守護(hù)天使為我遮擋陽(yáng)光，在不經(jīng)意中投下淡淡的紅光，我立刻被籠罩在著暖暖的紅光里。風(fēng)，輕輕地?fù)u曳著楓葉，似乎一雙雙舞動(dòng)的小手，在歡慶秋天的到來(lái)。有幾片楓葉跳著華爾茲慢慢地落下，落在我的身邊。我俯身將它拾起，撫平后夾在書(shū)里。我明白，這漂亮的書(shū)簽是秋天送給我的禮物。
“喳喳喳……”耳邊傳來(lái)了幾聲?shū)B(niǎo)鳴聲。我循聲望去，發(fā)現(xiàn)了兩只正在筑巢的山雀。它們?cè)陔x我十多米遠(yuǎn)的一棵松樹(shù)上，它們可能正在研究怎樣讓家變得更溫暖、更牢固，或者是如何度過(guò)即將來(lái)到的寒冷的冬季吧。但我知道，好心的秋姑娘已經(jīng)替它們準(zhǔn)備好了柔軟的樹(shù)忮，溫暖的樹(shù)葉以及美味的野果。
我收到了秋姑娘的禮物了，你們呢？
發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇5
入秋時(shí)，我曾望見(jiàn)一群候鳥(niǎo)自空中飛過(guò)，它們排成“人”字形，整齊地飛著，浩浩蕩蕩地消失在藍(lán)天之際。當(dāng)時(shí)，我由衷感嘆：它們可真累，一年到頭不得閑，總是在南與北之間不停地飛，可這樣辛苦值得么？
可寒假時(shí)的一些生活寫(xiě)真，使我真真切切的明白了。
過(guò)年那天，我漫步著穿過(guò)以往熙熙攘攘的步行街，伴隨著安靜祥和的氣氛往家走。在小路的盡頭，我驚異地發(fā)現(xiàn)，在年味十足的今天，居然還有人在街頭賣(mài)小吃。
走進(jìn)，先看到的是老板的小推車(chē)，車(chē)上打著用木頭制的牌子，“串串香”三個(gè)紅而醒目的大字引起我的注意，透過(guò)車(chē)子，我看到老板正坐在一個(gè)小男孩身邊，低著頭看男孩在寫(xiě)著什么。那男孩的桌子是用泡沫箱充當(dāng)?shù)模瑑蓚�(gè)泡沫箱疊在一起就做成了這個(gè)男孩正趴在上面埋頭苦讀的書(shū)桌。女老板一聲不響，靜靜地看著男孩讀書(shū)、寫(xiě)字。
不知是處于什么樣的心情，我慢慢走上先去，輕聲道：“來(lái)一杯空心豆腐吧！”女老板循聲抬起頭，站起來(lái)，沖我一笑，問(wèn)：“多少錢(qián)的？”
我尋思了一會(huì)：“三塊錢(qián)吧！”她又是一笑，隨即點(diǎn)點(diǎn)頭，接著拿起塑料杯盛起空心豆腐來(lái)，最后，她端著盛滿(mǎn)空心豆腐的塑料杯遞給我。我也不是第一次吃了，三塊錢(qián)這么多，是有違常理啊�！笆遣皇屈c(diǎn)多了？”我問(wèn)道。她搖搖頭：“不多，不多�！闭f(shuō)著，她將一簇垂落的頭發(fā)履到耳后，剛巧露出她右額上的一道深長(zhǎng)的疤，我有點(diǎn)被嚇著了，輕叫了一聲，她害羞似的轉(zhuǎn)過(guò)了頭。我意識(shí)到自己的失儀，忙轉(zhuǎn)移話(huà)題：“阿姨，您應(yīng)該不是本地人吧，怎的現(xiàn)在還不回家？”后來(lái)我再次后悔我的話(huà)，她說(shuō)：“家遠(yuǎn)，回家一趟這幾個(gè)月掙的錢(qián)就沒(méi)了，再說(shuō)，還有兒子要上學(xué)，回家沒(méi)兩天就得回來(lái)，更何況車(chē)票也買(mǎi)不到啊……”她說(shuō)這話(huà)時(shí)，臉上充滿(mǎn)著傷心地表情，“還有啊，能掙一點(diǎn)是一點(diǎn)，多干幾天總有好處！”說(shuō)這句話(huà)是，老板初始的笑容又回來(lái)了。
我告別了老板繼續(xù)往家走，心中感慨萬(wàn)分。
我終于明白候鳥(niǎo)為何日日夜夜忙碌不止，年復(fù)一年在地球南北徘徊，就算面臨著累死、餓死的危險(xiǎn)，仍按時(shí)在南北飛行。就像無(wú)數(shù)個(gè)在過(guò)年時(shí)不能回家的人們一樣，他們都有苦衷，而往往必須這樣做的原因是“生存”。其實(shí)在我心里，這也是一種美，一種可以為了生活付出的勇敢的美。
發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇6
法國(guó)大藝術(shù)家羅丹說(shuō)：生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在我們的生活中，就有很多美麗的東西。美又分為心靈美和外表美，而心靈美才是真正的美。比如我們的老師，在我們休息時(shí)，誰(shuí)家亮著燈光？燈光下是誰(shuí)在工作？他在忙什么？�。≡瓉�(lái)是老師。拿著小小的紅筆，用那干澀的眼睛，認(rèn)真的批改著作業(yè)。
深夜了，誰(shuí)家還亮著燈？那還是老師！看著那小小的屏幕，認(rèn)真的備著課。教師，是神圣的，是偉大的，是純潔的，是高尚的。教師為我們付出的實(shí)在是太多太多，日日夜夜地操勞著，夜以繼日地忙碌著。每一次，當(dāng)我們踏入失望之中，您都會(huì)盡全力幫助我們；當(dāng)我們成功地辦好每一件事，您都會(huì)同我們慶賀，同我們歡呼不錯(cuò)，教師就好似一名園丁，每天辛勤地培育我們這些祖國(guó)的花朵，為了讓我們?cè)缛粘刹模缛粘蔀樽鎳?guó)的棟梁，祖國(guó)的驕傲！
感謝您老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴(lài)的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道：只要我們?cè)敢�，能把一切向您傾訴。世間什么最美麗？除了老師，還有誰(shuí)能承擔(dān)起這個(gè)名號(hào)！
發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇7
一直一直想擁有一臺(tái)只屬于自己隨身攜帶的相機(jī)，記錄下生命中每一份美麗的發(fā)現(xiàn)與簡(jiǎn)單的感動(dòng)。
在學(xué)校的日子用“匆匆”二字形容最為恰當(dāng)。早晨匆匆起床，洗漱，匆匆吃過(guò)早餐，又要趕去教室上早讀課……日歷也就這么毫無(wú)知覺(jué)的翻過(guò)。轉(zhuǎn)眼十月了，不知從何處飄來(lái)的桂花香使我不由得放下了那顆“匆匆”去吃飯的心，邁著好久未出現(xiàn)的奇慢的步子，深吸一口清甜的桂香，欣賞著周?chē)娘L(fēng)景。眼前飛過(guò)兩只明黃色的蝴蝶，使我為之一振。真沒(méi)想到這兩個(gè)小精靈能存活在秋天呢，目光已追隨者他們的舞姿。哦，他們開(kāi)始在一株黃色的小花周?chē)P(pán)旋，繼而飛出去了。我走近研究那株小到被人們忽視的花。細(xì)小的桿，深綠色的葉子，托起一朵朵淡黃色的花，在秋日陽(yáng)光的照耀下顯得格外嬌小明艷。這一瞬間，我有了把這一切拍下的沖動(dòng)，看了看路上行色匆匆的同學(xué)們，我真想邀請(qǐng)他們放松一下，看看花草，曬曬太陽(yáng)。閉上眼睛，想象自己變成一個(gè)冰激凌，任陽(yáng)光把我融化，與這一切融為一體，胸口是甜絲絲的溫暖。
在家里，我變得很“宅”，不再像小時(shí)候只會(huì)跑出去瘋，只愿享受在家寶貴的閑適。泡一杯奶茶，呆在小小的書(shū)房上網(wǎng)看照片是我的一大樂(lè)趣。照片有五花八門(mén)的，風(fēng)景的，人物的，最?lèi)?ài)看的是朋友們的生活照，與舊不見(jiàn)的老朋友，互相解悶幫助的網(wǎng)友，即使我們那么遠(yuǎn)，但照片上他們的喜怒哀樂(lè)都能讓我聯(lián)想到他們的近況，失意或得意，消極或積極，都一目了然。給我最多感慨的是燦那張照片。那是一個(gè)起跑的姿勢(shì)。紅色的塑膠跑道，淡藍(lán)的天空，吶喊著的觀眾們。中間是你，頭仰著，身體前傾到最大幅度，一只腳已提起，在同一線上，可以看出你已有半個(gè)身子領(lǐng)先其他選手。你的頭發(fā)被風(fēng)吹亂，臉部肌肉緊繃，目光堅(jiān)毅而認(rèn)真。隔著屏幕，我仍有一種錯(cuò)覺(jué)，你的光芒耀眼到我睜不開(kāi)眼。從此，我愛(ài)極了所有起跑的姿勢(shì)，蓄勢(shì)待發(fā)，眼中只有前方，這是一種夢(mèng)想的力量吧！說(shuō)真的，這是我第一次理解了夢(mèng)想的內(nèi)涵，我仿佛看到一個(gè)不知疲倦的少年拼命拼命的向前跑著，朝著他的夢(mèng)想前進(jìn)。我腦子發(fā)熱的留言到：“加油！我支持你！��！”有時(shí)候感動(dòng)是如此簡(jiǎn)單。
我同無(wú)數(shù)普普通通的高中生一樣，在高考的旗幟下，低頭匆匆往前走，學(xué)習(xí)是生活的大部分。但在這個(gè)太過(guò)獨(dú)特的叫做青春的年紀(jì)，有偶爾的賴(lài)床，有朋友間的矛盾，有喜歡的歌手，與父母發(fā)發(fā)牢騷……平凡不過(guò)的生活了，幾乎可以用單調(diào)來(lái)形容了，但那本開(kāi)學(xué)時(shí)無(wú)意中買(mǎi)的日記本卻已經(jīng)用了小半，即使是這樣的時(shí)光，仍有許許多多新的體驗(yàn)與感動(dòng)，忙碌的間隙我已記錄下一點(diǎn)一滴。
打開(kāi)日記，日月星辰，酸甜苦辣，一應(yīng)俱全。我笑顏逐開(kāi)，自己心心念念的相機(jī)原來(lái)早已擁有。
發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇8
“微笑”這個(gè)詞語(yǔ)大家都不陌生，可是在小學(xué)的生活里，我根本就不理解這個(gè)詞語(yǔ)的含義，微笑對(duì)于小學(xué)的我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是陌生人。
我記得曾經(jīng)有一位實(shí)習(xí)老師寫(xiě)給我的留言是這樣的：“你看起來(lái)是一個(gè)很?chē)?yán)肅的女孩，但是如果真正的了解你，你內(nèi)心是很活潑的，以后呢，希望你每天給自己一個(gè)微笑，你笑起來(lái)很漂亮的�！敝钡侥菚r(shí)我知道了我不會(huì)微笑，所以接下來(lái)的每一天我都給自己一個(gè)微笑，并且微笑的面對(duì)每一個(gè)人。但是事情總是出現(xiàn)在平淡而美好的生活中。
成績(jī)的落后，老師的批評(píng)讓我再也笑不起來(lái)。心里也很不痛快，每天不愛(ài)吃飯，還經(jīng)常發(fā)脾氣。
不經(jīng)意間，看到了這樣一個(gè)標(biāo)題“5.12汶川地震中最美的微笑女孩”這個(gè)女孩叫唐沁，他躺在床上，輸液的管子懸在頭上，他卻忍著劇痛露出了甜甜的微笑。看到這，我才理解了微笑，看到了微笑的美麗。
唐沁的微笑在我臉上是從沒(méi)有過(guò)的，他的左腿斷了仍然露出堅(jiān)強(qiáng)的微笑，而我也只不過(guò)是一個(gè)小小的失誤，就變成這樣，真的不值得。
從此以后，我決定要永遠(yuǎn)把微笑掛在臉上，理解了微笑，我才知道微笑原來(lái)如此簡(jiǎn)單，如此美麗。
當(dāng)太陽(yáng)升起的第一縷光輝射向大地時(shí)，那是它給人類(lèi)最溫暖的微笑。當(dāng)月亮的第一縷銀輝灑向大時(shí)，那是它給人類(lèi)最柔和的微笑。
讓我們微笑吧！微笑著面對(duì)一切挫折，去親身感受微笑的美麗。
發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇9
以前我很討厭霧，因?yàn)樗褚粔K幕布，擋住我們的視眼可是直到有一天……
又是一個(gè)冬天的早晨，這似乎比往常又增添了幾分幽靜，不信你跟我來(lái)瞧瞧吧！
剛逃脫黑夜的天空，卻又被這白色沙巾——霧，所包圍。霧越聚越多，越多越濃，濃的像墻擋住人們的道路，似迷宮，讓大家永遠(yuǎn)走不出去。
呵！好大的霧呀！人們走在霧里，雖然前面是一片蒙蒙朧朧，但是它能使你感到神清氣爽，心情舒暢。站在高處向下望，霧又大又白，像一件巨大的白色紗衣從天而降。只見(jiàn)幾步開(kāi)外的景、物，都被白色的霧所籠罩著，顯得虛幻飄渺，猶如夢(mèng)幻。
霧蓋在河面上，好像將河水作為一面鏡子，欣賞自己的美麗；輕煙騰在山谷里好比天空里的白云，潔白無(wú)暇；輕紗飄在樹(shù)林里，仿佛霧的海洋，四周白茫茫的一片，猶如剛剛下過(guò)雪，是那么純潔。
四周靜悄悄的，偶爾聽(tīng)見(jiàn)幾句說(shuō)話(huà)的聲音，可卻不知他們是“何方神圣”連影子都找不到。隨著時(shí)間的流逝，濃霧慢慢的散開(kāi)了，漸漸的變了，更薄了，更薄了……沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，不知誰(shuí)給它披上了隱身衣。
突然，東方一亮發(fā)，啊，原來(lái)太陽(yáng)出來(lái)，也許是太陽(yáng)公公被這大然的美景所引了，你瞧，正樂(lè)呵呵的呢！
而我也被現(xiàn)在的美景所陶醉，此時(shí)才我現(xiàn)霧是多么的美麗！
發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇10
美麗，指代著很多事物。不少詩(shī)人作家都常以美作事物好壞的分界線，但是美，是需要用心去體驗(yàn)的。
春天，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。她踏著輕盈的步伐向我們走來(lái)她所走過(guò)的每一處地方，都洋溢著綠色的氣息。草原上，原本干枯的小草慢慢的抬起頭來(lái)迎接新的一年。池塘邊，一棵棵柳樹(shù)在岸邊細(xì)細(xì)的化上了淡妝。全身被綠色包裹住，每一條柳枝上一個(gè)個(gè)綠色的小芽顯示著無(wú)限生機(jī)。
夏天，一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。他健壯的向我們走近。她所走過(guò)的每一處地方，都寫(xiě)滿(mǎn)了生命的篇章。他把春天的淡綠送走了，迎來(lái)了勃勃生機(jī)的濃綠。公園里，一棵棵榕樹(shù)像巨傘一樣，孩子們、老人們坐在榕樹(shù)下，有數(shù)不盡的涼爽和快樂(lè)。蔚藍(lán)的天空下，一條條小溪旁，孩子們?yōu)榱擞酉奶斓牡絹?lái)，都紛紛在溪水里嬉戲著，打鬧著。
秋天，一個(gè)五谷豐登的季節(jié)。他像一位老人慢慢的想我們?cè)V說(shuō)著植物豐登的故事。他帶走了春天的稚嫩和夏天的健壯，迎來(lái)的是無(wú)限生命最歡樂(lè)的時(shí)刻。田野里，農(nóng)民伯伯不停地忙著收割那已經(jīng)低下頭的稻穗，一眼望去，在秋風(fēng)的吹動(dòng)下，金色的麥浪把農(nóng)民伯伯的身體都擋住了。
冬天，一個(gè)白雪皚皚的季節(jié)。她穿著潔白的裙子向我們靠近。她每靠近我們一點(diǎn)，天氣就變得更冷一點(diǎn)。他讓辛勤勞作了一年的大地好好休息，一切都睡著了。
春夏秋冬，我們常經(jīng)歷的你是否看到了他們的美麗了呢?他們用樸實(shí)無(wú)華的美向我們?cè)V說(shuō)著美麗的真正含義!
發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇11
有一次和妹妹開(kāi)“臥談會(huì)”講了好多小時(shí)候的事，便想起好多小學(xué)同學(xué)。想想，好多年沒(méi)見(jiàn)過(guò)他們了，不知道他們是長(zhǎng)高了，還是變靚了？
想起小學(xué)時(shí)當(dāng)了7年班長(zhǎng)，并且是“暴力施政”，就覺(jué)得慚愧幼稚，當(dāng)然也被他們氣了半死。
時(shí)光盡管抓得很緊，還是從指縫間溜走。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)高二了，許多事都是物是人非，過(guò)去那些事，無(wú)論是悲傷的，還是快樂(lè)的，都會(huì)顯得很美好�；蛟S就是失去了才懂得珍惜吧！
有時(shí)候看著照片，那過(guò)去的一幕幕就會(huì)定格在腦海，雖然有點(diǎn)模糊，但也許是模糊的才變得更美麗吧，因?yàn)樗÷粤耸挛锎植诘耐獗怼?/p>
自己也感覺(jué)長(zhǎng)大了一樣，因?yàn)楹瓦^(guò)去相比，的確懂事了很多，處理問(wèn)題也比較理智，呵呵，好想長(zhǎng)大�。�
好幾次，走在黑暗的校道上，不經(jīng)意間抬頭，剛好有一顆流星劃過(guò)天際，再認(rèn)真尋找時(shí)卻不見(jiàn)了蹤影。還沒(méi)來(lái)的急許愿呢，好多夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。
死去的貝殼，曾經(jīng)美麗過(guò)，但它一直很美，死后還要將殼留在世上，過(guò)去很美，現(xiàn)在很美，永遠(yuǎn)都很美，就像那些往事，過(guò)去了就永遠(yuǎn)變成一個(gè)永恒的美麗印跡。
逝去的都是美麗的。
發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇12
隨著新年的到來(lái)，鞭炮聲不斷響起，包含的是希望與對(duì)新的一年的期盼。
家人團(tuán)聚在一起，吃完年夜飯便放起了鞭炮。我的心情異常激動(dòng)，跑到門(mén)前，抬頭仰望著那閃著幾顆星星的夜空，聽(tīng)著震耳欲聾的炮竹聲，享受著歡樂(lè)的氣氛。忽然，我發(fā)現(xiàn)了美麗一一煙花。
煙花源源不斷地升上天空，形成了一道別樣的風(fēng)景�！斑荨钡匾宦�，一個(gè)煙花飛向黑漆漆的夜空，隨著“砰”的聲音在天空中炸開(kāi)，紅中夾著綠，綠中夾著紅。天空頓時(shí)亮了許多，仿佛一位仙女向空中撒了一束光芒。
我陶醉其中，煙火像是一朵朵綻開(kāi)的花，在巨大的花園中爭(zhēng)奇斗艷。紫的、紅的、黃的……。多樣的顏色讓你意
想不到。但最長(zhǎng)的開(kāi)放時(shí)間也不到十秒。心中不禁有一絲遺憾，如此美麗也不過(guò)一時(shí)，一時(shí)過(guò)后便是火星落在地上。
為什么如此短暫也拼盡全力去創(chuàng)造輝煌？低下頭，揉了揉麻木的勃子，陷入沉思�；叵胫鵁熁ň`放的場(chǎng)景，我恍然大悟，這是一種別樣的美麗！
我們的生命也很短暫，但誰(shuí)也不愿意過(guò)得平淡沒(méi)有趣味。正如煙花一樣，我們應(yīng)該去努力，去奮斗，給自己創(chuàng)造一個(gè)精彩的人生，讓自己過(guò)得像花兒一樣絢麗多彩
短短的時(shí)間內(nèi)，我竟發(fā)現(xiàn)了美麗。這美麗將永遠(yuǎn)印在我的心中，陪伴我永遠(yuǎn)。
發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇13
有時(shí)候看似枯乏無(wú)味的周?chē)�，其�?shí)到處充滿(mǎn)著生趣。
早上，我走在樓梯上，發(fā)現(xiàn)樓梯的陰影在光的配合下，看起來(lái)好像一臺(tái)鋼琴，我如同在這臺(tái)“鋼琴”上彈奏著美妙的音樂(lè)：時(shí)而快，時(shí)而慢，時(shí)而急，時(shí)而緩……我仿佛一會(huì)兒在晴天下沐浴著陽(yáng)光，看著山丘下的農(nóng)村和小河；一會(huì)兒在家里看著外面的狂風(fēng)暴雨，閃電在霹靂著……。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，已經(jīng)走到了校車(chē)前。
我看了看四周沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么，但又仔細(xì)看了看，驚奇地看見(jiàn)太陽(yáng)光正好照射到了一簇簇小花，讓它們披上了一層金袍。原本枯燥無(wú)味的上學(xué)之路今天突然有了春天的痕跡：春風(fēng)讓柳樹(shù)穿上了綠裙子，讓小草換上了綠襯衣，春風(fēng)如同一個(gè)調(diào)皮的孩子和柳樹(shù)、小草捉迷藏，而藍(lán)天猶如一位慈祥的母親高興地看著它們……，一些粉花有深有淺，分的錯(cuò)落有致，好像一個(gè)個(gè)穿著粉裙子的姑娘，再加上藍(lán)天綠草的映襯，越發(fā)美麗。同時(shí)我也覺(jué)得自己好像在仙境一般。
下午放學(xué)后夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)那蒼老的光芒把植物照的紅光滿(mǎn)面，同學(xué)們快樂(lè)地打打鬧鬧，而那些背著陽(yáng)光的人如同披了一層黃金。
原來(lái)自然的美麗就像諸葛亮那樣隱居山林，但你只要仔細(xì)觀察，你的誠(chéng)心就會(huì)打動(dòng)它，它立馬就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇14
放假了，我去了一趟公園。
剛進(jìn)公園，一股清香撲鼻而來(lái)，使我從那沮喪之中立馬改變了心情，讓我霎那間十分開(kāi)心。
我來(lái)到了附近的一條小路上，我看到了一幅又一幅的“畫(huà)卷”，沒(méi)錯(cuò)，那畫(huà)卷就是美麗的花，它們散發(fā)出沁人心田的花香，清香撲鼻使人眼前一亮，我聞著花香漫步，感到自己仿佛置身于一片花海中。我抬頭便可看到直沖云層的蒼天古樹(shù)，低頭便可看到地上綠茵茵的小草，又使我感到更加開(kāi)心，望著它們?cè)诔椅⑿�，我也開(kāi)心的笑了。
繼續(xù)向前走，只見(jiàn)前面有一條彎彎曲曲的小溪，看著川流不息的溪面，比那些水平如鏡的景區(qū)湖面有趣多了，它們“嘩嘩”的流淌著，就像在嬉戲玩耍的孩子一般。
小溪邊有一座山，誰(shuí)也不知道山上面是什么？有什么？因?yàn)槟抢锖苌儆腥松先ィ谑俏疫@個(gè)“傻大膽”就自告奮勇的去了，一步一步的爬到了山頂，當(dāng)我站在山頂終于領(lǐng)略了什么叫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！鄙巾�?shù)木吧利悩O了，山下有一棟又一棟的房子，看起來(lái)像螞蟻一樣！山附近的花草也別有一番風(fēng)趣，忽然一個(gè)黑影走過(guò)，我還以為是鬼呢！原來(lái)是媽媽啊！她過(guò)來(lái)找我了。
最后我跟媽媽說(shuō)：“你讓我再待一會(huì)兒吧。”可是媽媽并沒(méi)有同意，于是我就依依不舍的回家了。
發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇15
一直以來(lái)，謊言是欺騙、丑陋的代表，但是有人卻說(shuō)，善意的謊言使世界變得更加溫馨。
還記得《泰坦尼克號(hào)》這部電影嗎？男主角為了讓女主角順利逃生，不得不騙她先上救生艇�？粗鹘前踩仉x開(kāi)了，他微笑著慢慢地在大海里睡著了……還記得《感動(dòng)中國(guó)》的田世國(guó)嗎？田世國(guó)為了救回母親的生命，為母親捐出了一個(gè)腎，田世國(guó)知道母親不愿意，就動(dòng)員全家隱瞞了母親。
善意的謊言是通往愛(ài)心的路，是走進(jìn)善良的橋梁，我也深深地感受到了。
小時(shí)候，媽媽總是把好吃的留給我，我把好吃的留給媽媽?zhuān)瑡寢屆看味紩?huì)說(shuō)“我剛吃過(guò)，你吃吧！”“我不喜歡吃！”之類(lèi)的話(huà)。有一次，媽媽帶給我一根我最?lèi)?ài)吃的糖葫蘆。我想讓媽媽也嘗嘗，便假裝生氣的樣子，說(shuō)：“呀，今天這糖葫蘆怎么這么難吃？媽媽?zhuān)也幌氤粤�！”媽媽一�?tīng)，說(shuō)：“不會(huì)吧！”“媽媽?zhuān)艺f(shuō)的是實(shí)話(huà)，我去扔了。”媽媽一聽(tīng)我要扔，連忙說(shuō)：“別，別，別，多浪費(fèi)呀，我來(lái)吃�！闭f(shuō)著，便拿起糖葫蘆吃了起來(lái)，我心里在暗暗偷笑。
此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)——善意的謊言也很美麗！
發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇16
在一年四季中，冬天是我認(rèn)為最美的季節(jié)，她潔白得一塵不染，是大自然饋贈(zèng)給人類(lèi)最美的禮物。
走在白茫茫的大街上，看著小朋友們?cè)诙蜒┤耍耗贸鲈缫褱?zhǔn)備的胡蘿卜，插在雪球上，又拿出兩粒紐扣，摁在雪球上方，像極了一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃。他們的熱情，抵擋住了冬日的嚴(yán)寒，他們熾熱的內(nèi)心如同冬天里的一把火。
坐在公園的長(zhǎng)椅上，看著晨練老人氣喘吁吁地跑著，心里很暖和。一對(duì)赤紅色頭發(fā)的老人從對(duì)面路過(guò)，在這白皚皚的冬天格外顯眼，如同一片火紅的楓葉，渲染著每個(gè)人的心窩。
來(lái)到翠湖邊，翠湖上結(jié)了一層薄薄的冰，似乎只需一伸手觸摸，冰層即碎。青蛙不再像夏天一樣“呱呱”地叫，也沒(méi)有蟬那悅耳的歌聲。雖然冷清了許多，卻也別有一番靜謐之美。
來(lái)到森林里，小動(dòng)物們都已經(jīng)呼呼大睡了。小熊、小蛇躲在溫暖的山洞里；青蛙、螞蟻舒舒服服地躺在小窩里過(guò)冬；松鼠安心地睡在自己的小樹(shù)洞里，不時(shí)還啃一啃堅(jiān)果，在夢(mèng)中想象著自己的堅(jiān)果蛋糕多么美味，不覺(jué)還留下了一點(diǎn)唾液，那睡相真是可愛(ài)至極。
冬爺爺?shù)亩Y物不小心漏了個(gè)洞，一片片小雪花落了下來(lái)，我伸手接住一片小雪花，還沒(méi)細(xì)細(xì)觀察便化成水滴。
冬天，真是一個(gè)美麗的季節(jié)。
發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇17
在一年的所有季節(jié)中，冬天在我看來(lái)是最美麗的季節(jié)。它潔白無(wú)瑕，是大自然送給人類(lèi)的最美麗的禮物。
走在白色的街道上，看著孩子們堆雪人：把已經(jīng)準(zhǔn)備好的胡蘿卜拿出來(lái)，插在雪球上，拿出兩個(gè)按鈕，按在雪球上，看起來(lái)像一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃。他們的熱情抵御了冬天的寒冷，他們熾熱的心就像冬天的火。
坐在公園的長(zhǎng)椅上，看著老人氣喘吁吁的跑來(lái)跑去，心里暖暖的。一對(duì)頭發(fā)緋紅的老人從對(duì)面走過(guò)，在這個(gè)白茫茫的冬天特別顯眼，像一片火紅的楓葉，渲染著每個(gè)人的心。
來(lái)到翠湖，翠湖上有一層薄薄的冰，用一只手一摸，好像就破了。青蛙不再像夏天一樣呱呱叫，也沒(méi)有蟬的甜美歌聲。雖然很冷清，但也有一種安靜的美。
當(dāng)我來(lái)到森林時(shí)，小動(dòng)物們已經(jīng)熟睡了。幼崽和蛇躲在溫暖的洞穴里；青蛙和螞蟻舒適地躺在它們的巢里過(guò)冬；松鼠在自己的小樹(shù)洞里安詳?shù)乃X(jué)，時(shí)不時(shí)的啃著堅(jiān)果，想象著自己的堅(jiān)果蛋糕在夢(mèng)里有多好吃，不自覺(jué)的留下一點(diǎn)口水。那張睡相真可愛(ài)。
董爺爺?shù)亩Y物不小心漏了一個(gè)洞，小雪花掉了下來(lái)。我伸出手抓住一片小雪花，沒(méi)仔細(xì)觀察就變成了水滴。
冬天真的是一個(gè)美麗的季節(jié)。
發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇18
一直以來(lái)，謊言是欺騙、是丑陋的代表，但有人卻說(shuō)，善意的謊言能使世界變得更加多彩，因?yàn)樗巳伺c人之間濃濃的情愛(ài)，我有過(guò)深深體會(huì)——
上幼兒園的時(shí)候，我很討厭吃飯，每次都是最后一個(gè)吃完，而且還很討厭吃蔬菜。媽媽看在眼里急在心里，總是跟我說(shuō)：“你不能吃快點(diǎn)嗎？蔬菜營(yíng)養(yǎng)可豐富了，再吃一點(diǎn)好不好？”可我總是聽(tīng)不進(jìn)媽媽的話(huà)。
一天中午吃飯時(shí)，媽媽跟我說(shuō)：“西紅柿是火星的孩子，它們有著豐富的營(yíng)養(yǎng)，如果你不嘗一嘗，它們會(huì)很傷心的。”哪能讓火星的孩子傷心呢？我趕緊把西紅柿夾進(jìn)碗里，大口大口地吃起來(lái)�？次页酝炅宋骷t柿，媽媽又笑瞇瞇地說(shuō)：“豌豆是木星的孩子，它們活潑開(kāi)朗，吃過(guò)它的小朋友，身體會(huì)更健康！要不你也嘗嘗？”我開(kāi)心地說(shuō)：“好呀！”說(shuō)完，我把半個(gè)盤(pán)子的豌豆都吃完了。媽媽見(jiàn)了，高興極了。
就這樣，每一天吃飯時(shí)，媽媽都會(huì)編出許多蔬菜的童話(huà)，漸漸地讓我愛(ài)上了蔬菜。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，當(dāng)然知道西紅柿不是火星的孩子，豌豆也不是木星的孩子……那都是媽媽善意的謊言，但是它卻如此美麗。
發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇19
人生如歌，如船，如風(fēng)，如鏡，如光。
人生如歌的人，是快樂(lè)的，是幸福的，他們的存在使大自然跟美麗了，讓天地間的空氣更清新了，讓人生看起來(lái)更清亮美好了。人生如船的人是老師，他們將我們帶到知識(shí)的殿堂里，這不是船么？人生如光的人，以自己為蠟，照亮他人，卻不聲不響。
夏天，烈日炎炎，煩躁不安的人們咒罵這環(huán)境，卻沒(méi)有注意到環(huán)衛(wèi)工人那富有節(jié)奏的掃地聲，“唰唰，唰唰”那掃地聲中，沒(méi)有一絲埋怨，在街上，小路邊，到處可以看到他們的身影。他們揮灑著辛勤的汗水，在路邊辛辛苦苦的掃地。沒(méi)有人去關(guān)注他們，沒(méi)有人去尊敬他們，他們卻任勞任怨，可見(jiàn)那橙紅色的工作服下有著一顆多么美的心哪！
這是人生如光的人，如船的人。
我最奇怪的是人身如○的人。
大方無(wú)隅，意思是最方正的東西沒(méi)有棱角，如果人生沒(méi)有棱角，有意義么？
這不一定，可是證據(jù)呢？
如圓，要求做事圓滑，能顧兩全，人生一帆風(fēng)順，做到這的，有誰(shuí)呢？
你是個(gè)什么樣的人呢？
發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇20
春天已經(jīng)到了，天氣漸漸暖和起來(lái)。太陽(yáng)公公也露出了笑臉。春天的發(fā)現(xiàn)
花園里百花齊放。春天的發(fā)現(xiàn)看，粉紅的桃花，有的全部綻放出來(lái)了，一片片花瓣粉紅粉紅，從遠(yuǎn)處看，仿佛是一片燦爛的朝霞；還有的含苞待放，像害羞的小姑娘，遲遲不敢露出腦袋，默默地散發(fā)出淡淡的清香；還有雪白的梨花，白的似雪，一個(gè)挨著一個(gè)，好像一個(gè)個(gè)小雪花。杏花、梅花、月季花……一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，好像正在比美，一陣春風(fēng)吹來(lái)，個(gè)個(gè)晃著腦袋，仿佛在說(shuō)：“我最漂亮，我最漂亮！”
小草也從暗無(wú)天日的土地里探出頭來(lái)，嫩綠嫩綠，就像是一塊巨大的綠色地毯，讓人看見(jiàn)了就想躺上去。它們每天沐浴著溫暖的陽(yáng)光，不過(guò)偶爾也洗洗“溫泉澡”，可快活了。春天的發(fā)現(xiàn)河面上的冰也化了，小魚(yú)在水里歡快的游著；冬眠的青蛙也蘇醒了，生出了許許多多的小蝌蚪，它們一起和小魚(yú)玩著游戲呢！河邊的柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條，沒(méi)過(guò)幾天，就長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，一陣春風(fēng)吹過(guò)，就像一位小姑娘在梳理著頭發(fā)，讓我想起以前學(xué)過(guò)的歌，《柳樹(shù)姑娘》。燕子聽(tīng)說(shuō)這兒變暖和、漂亮了，也飛回來(lái)了。布谷鳥(niǎo)也在枝頭“布谷、布谷”的歌唱，春天可真熱鬧呀！
我愛(ài)春天！
發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇21
我一直認(rèn)為春天、夏天、冬天都有它們獨(dú)特的美麗，秋天一點(diǎn)兒也不美，甚至覺(jué)得秋天很蕭瑟，但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了秋天也有它獨(dú)特的美
秋天不但是一個(gè)美麗的季節(jié)，也是一個(gè)豐收的季節(jié)。這個(gè)美麗的季節(jié)讓人們享受到五彩繽紛的樂(lè)趣。辛苦的農(nóng)民伯伯也收獲到了許多的果實(shí)，有：金燦燦的稻谷，有美味可口的玉米，營(yíng)養(yǎng)豐富的花生，還有那收不完的高粱……
在果園里，紅艷艷的蘋(píng)果撩開(kāi)綠葉往外瞧；小燈籠般的棗子在枝頭一閃一閃的；石榴一般紅，一半黃，熟透了的石榴咧開(kāi)了嘴，笑破了肚皮露出滿(mǎn)滿(mǎn)的籽兒；玉米哥哥特意換了一件新衣，咧開(kāi)嘴笑了，露出了金黃的牙齒……
然后便是那一大片鮮艷的一串紅，一串紅的葉子并不引人注意，引人注意的便是那一串紅的花。鮮艷的小花開(kāi)的嬌巧別致，一簇足足有十朵，長(zhǎng)在翠綠的莖上，就像一串串用線連起來(lái)的紅鈴鐺。它們一朵朵緊密排列，整齊劃一，就像班里組成的紀(jì)律嚴(yán)明，緊密團(tuán)結(jié)的集體。
秋天讓人們感到收獲的喜悅；讓人們嘗到了美味的果實(shí)；讓人們有了生活的節(jié)奏；讓人們加快了步伐，抓住了美麗而又豐收的秋天。秋天，我不得不說(shuō)你真的很美。
發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇22
我既沒(méi)有突出的理解力，也沒(méi)有過(guò)人的機(jī)智，只是在覺(jué)察那些稍縱即逝的事物對(duì)其進(jìn)行精細(xì)觀察的能力上，我可能在普通人之上�！_(dá)爾文
在光鮮亮麗的背后，總會(huì)有不斷的舍棄，我們要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去發(fā)現(xiàn)另一種美麗。
毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶，是一個(gè)很辛苦的過(guò)程，它要舍棄溫暖的家和美味的綠葉，經(jīng)過(guò)不斷進(jìn)化先變成蛾，再變成蝴蝶，雖然要舍棄很多，但這些舍棄卻給了它一雙動(dòng)人的翅膀和五彩繽紛的身軀，這何嘗不是另一種美麗呢？
金色的秋季美不勝收，金黃的落葉飄落在地上，為大地蓋上了金色的被子。秋天它也在舍棄，落葉歸根，它舍棄了樹(shù)葉，但卻讓春天更加繁茂了！
唐代大詩(shī)人李白，他明明可以享受權(quán)利帶來(lái)的權(quán)貴和財(cái)富，但他沒(méi)有，他舍棄了榮華富貴，選擇了瀟灑人生，他隱退江湖，在林中暢飲，他說(shuō)道：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。”世人都被他的這種豪情壯志所震撼。李白喜歡喝酒，他的詩(shī)句大多都是在醉酒后創(chuàng)作出來(lái)的，他被人們稱(chēng)為“詩(shī)仙”，他的一生很坎坷，但他卻散發(fā)出了另一種美麗，他舍棄權(quán)貴，但卻把千苦絕句留在人世間，傳給下一代，這就是另一種美麗。
美到處都有的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。——羅丹
舍棄，這也是另一種美麗，雖不驚天動(dòng)地，但也讓人為之陶醉。
我發(fā)現(xiàn)了另一種美麗。
發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇23
三年級(jí)發(fā)生的一件事，讓我難以忘記我和小霞的那份同學(xué)情。
我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一名新同學(xué)——小霞。因?yàn)樗菑耐獾貋?lái)的，衣服又穿得土里土氣，學(xué)習(xí)也不是很好，所以我非�？床黄鹚�。
每當(dāng)小霞遇到難題請(qǐng)叫我時(shí)，我總是不屑一顧地瞥她一眼，說(shuō)道：“你自己不會(huì)想嗎，為什么每次都問(wèn)我？”然后，我看見(jiàn)的便是她無(wú)奈離去的背影。
可是，小霞一天比一天進(jìn)步了。她的學(xué)習(xí)直線上升，大掃除時(shí)也少不了她。小霞和同學(xué)的關(guān)系越來(lái)越密切，老師越來(lái)越喜歡她，我卻越來(lái)越討厭她。又一次，我生病了，已經(jīng)有一周沒(méi)來(lái)上學(xué)，落下了好多功課。轉(zhuǎn)眼間，我的生日到了。以前，我的桌子上擺著許多各式各樣的生日禮物，可是現(xiàn)在桌子上空空如也。
生病的我原本心情就不好，但是老天爺卻偏偏把烏云請(qǐng)來(lái)做客，讓蔚藍(lán)色的天空變得陰沉沉的。天陰了也沒(méi)什么，令人煩躁的是，烏云帶上了它的好朋友——雷和閃電。結(jié)果三個(gè)好朋友合作，把雨給吵醒了。你瞧，窗外那傾盆大雨就是它們的作品。
小霞十分耐心地給我補(bǔ)課，從她的言行中看不出有任何不耐煩的心態(tài)。是你的話(huà)讓我不斷進(jìn)步�！蔽衣�(tīng)了她的話(huà)，心里十分震驚，突然覺(jué)得自己是那么自私和渺小。我以前對(duì)她說(shuō)了很多令人傷心的話(huà)，她不但沒(méi)有責(zé)怪我，反而感謝我！我感動(dòng)得留下了眼淚。
小霞的身影在我心中漸漸地高大起來(lái)，因?yàn)�，我發(fā)現(xiàn)了她的美麗！
發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇24
我親愛(ài)的校園，給我開(kāi)啟了智慧的大門(mén)；我親愛(ài)的校園，給予了我廣褒的知識(shí)原野；我親愛(ài)的校國(guó)，讓我懂得了在學(xué)海中還能體會(huì)到朋友的關(guān)愛(ài)；我親愛(ài)的校園，我發(fā)現(xiàn)了你還有如此美麗的一面——天空。每當(dāng)我出神的望著你，煩惱就會(huì)轉(zhuǎn)瞬間煙消云散。
清晨，剛聽(tīng)見(jiàn)后山的公雞喔喔地叫起來(lái)，就尋著月光下床。站在窗前，天空中，星星，月亮交相輝映。月亮上的斑斑駁駁，好似玉盤(pán)里的青螺。深藍(lán)色的天空，包容著廣闊的星星，是那么遙不可及。現(xiàn)在只能在學(xué)校望著天空的我，回想往昔，身在福中不知福，我時(shí)常盼望著能與家人看到同一片天空。唉，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”呀！
正午，陽(yáng)光向四面八方擴(kuò)散，撒在窗戶(hù)上，折射出一道美麗的曲線。陽(yáng)光，隨著同學(xué)們輕盈的步伐，伴著同學(xué)們清脆悅耳的朗讀聲，射進(jìn)教室�！岸Ａ懔恪�，上課鈴響起，帶著充沛的精神，走進(jìn)教室，聚精會(huì)神地聽(tīng)講，也不知道是哪一位畫(huà)家畫(huà)出了孩子們這般傳神的神態(tài)，老師在講臺(tái)上慈祥地微笑著，正如現(xiàn)在悠閑自得的天空，樂(lè)呵呵的。
黃昏將至，像為天空穿上件美麗的衣服，光線柔和地罩在人臉上。校園中的樹(shù)木一點(diǎn)一點(diǎn)被黑暗吞沒(méi)，天上的鳥(niǎo)兒拉開(kāi)了黑暗的帷幕，鑲金邊的云彩從遠(yuǎn)處飛來(lái)，像有一位神仙從這天邊飛來(lái)，天空被我想象地是那么神奇。我與伙伴牽手漫步在落日余暉中，煩惱早就到了九霄云外。
看！天空，是校園中美麗的風(fēng)景線！
發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇25
聽(tīng)，樹(shù)上鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的唱出生命的熱情。聞，花壇里的月季散發(fā)出一縷縷的幽香。看！圖書(shū)館中的學(xué)徒們用心開(kāi)啟了知識(shí)世界的大門(mén)。這便是我們的校園，它的里里外外充滿(mǎn)了學(xué)生時(shí)代的美好。
聽(tīng)，教室內(nèi)傳出了朗朗的讀書(shū)聲，這聲音抑揚(yáng)頓挫，偶爾有一絲的參差不齊。聽(tīng)，老師的粉筆在黑板上吱吱咔咔的磨出自己的長(zhǎng)度�！澳阍趺从譀](méi)完成作業(yè)"聽(tīng)，這充滿(mǎn)愛(ài)意的提醒，是老師在告誡學(xué)生。再聽(tīng)，悅聲的下課鈴響后，操場(chǎng)上澄清響亮的笑聲，再伴上風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲，這便是我們學(xué)校獨(dú)具的聲音美。
學(xué)校花壇里五彩繽紛的花朵又在爭(zhēng)奇斗艷，比誰(shuí)把校園裝飾的更美一些；天上的白云悠悠飄蕩，想為在烈日下跑步的孩子遮去一份炎熱；辦公室里老師不厭其煩的為孩一遍又—遍的解答難題，夜幕降臨，天使般溫柔的月光照在學(xué)生的身上，清晨的第一縷陽(yáng)光，把學(xué)校從夢(mèng)中喚醒，這又是我們學(xué)校獨(dú)具的視覺(jué)美。
完成學(xué)習(xí)任務(wù)后，我坐在學(xué)校的臺(tái)階上稍微休息，竟發(fā)現(xiàn)一只黑白相間的貓懶散的在日光下沐浴，奇怪了！我以前怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)這只小生靈呢？怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)繁忙的校園竟然有如此安詳?shù)囊幻婺�？看�?lái)以后不僅要在知識(shí)世界中遨游，也要在美麗的校園遨游，這只小貓不知何時(shí)又跳到了樹(shù)上，它沖著我“喵喵”的叫了兩聲，隨后便跑了，我也回班學(xué)習(xí)了。
這是今天，我又在校園發(fā)現(xiàn)的一種安詳美，生活在如此多姿多彩的校園里，生活在如此美麗的校園里，怎能不讓人向往，怎能不令人心曠神怡呢？
發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇26
曾經(jīng)沉醉于加拿大溫哥華的楓葉，絢麗而妖嬈，像是踏入一片火紅的夢(mèng)境，每一片都訴說(shuō)著不一樣的熾熱；曾經(jīng)傾心于布拉格的靜謐和神秘，這座卡夫卡式的城市，有著卡夫卡本人的墓地。長(zhǎng)著青綠色苔蘚的石板路，碧綠的池水、綠色的草地像一塊巨大的綠色翡翠。曾經(jīng)留戀于東京的櫻桃樹(shù)。隔著真如堂的紙窗格望去，一場(chǎng)櫻花雨降臨，盛大而又浩淼。
這些景色固然十分美麗，讓人留戀往返，
可我在校園里也發(fā)現(xiàn)了一種美麗，較之它們，則顯得更加深刻也更加雋永。
“同學(xué)，這是你的飯卡嗎？”我驚異的抬起頭：一雙明亮的大眼睛正流露出一半急切，一半害羞的神色。我一摸褲兜“咦，飯卡果然不翼而飛。”原來(lái)是我在商店瘋狂購(gòu)物后忘了把飯卡帶走�！爸x謝你呀，同學(xué)。”我不好意思的說(shuō)。“沒(méi)事，下次注意�！毙∧泻⒁槐囊惶呐艿缴痰曛匦屡抨�(duì)去了，我的心涌起了一股莫名的感動(dòng)。
“呀，這破橡皮怎么又找不到了！”我氣急敗壞的四處翻找。同桌輕輕遞過(guò)一塊帶著草莓香味的橡皮。“謝謝。”我無(wú)奈的撓撓頭，吐了一下舌頭�！皼](méi)事，你平時(shí)不也總幫我嗎？”同桌溫和的笑著。眼眶有點(diǎn)紅紅的，卻忍著沒(méi)讓淚落下。你有這么好的同桌，應(yīng)該高興呀！
我發(fā)現(xiàn)了校園的一種美麗，不是別的，而是同學(xué)、朋友之間互幫互助的風(fēng)氣。這種美麗在校園無(wú)處不在，如一股涓涓細(xì)流注入每個(gè)同學(xué)的心中，美好而又溫馨。
希望大家行動(dòng)起來(lái)，讓這種美麗長(zhǎng)存于校園之中。
發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇27
現(xiàn)在我們城市的環(huán)境是越來(lái)越好了，天空變得格外湛藍(lán)，朵朵白云好似一串串棉花糖、一只小綿羊，給藍(lán)天多了一絲美麗。我們的城市也在進(jìn)行垃圾分類(lèi)處理，美也在了我們的身邊。
在一個(gè)秋天的上午，風(fēng)和日麗，我來(lái)到一座山上，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在雖然是一個(gè)金色的`秋天，但是山上的綠葉還是那樣碧綠，可顯得有點(diǎn)蒼翠，燦爛的陽(yáng)光照進(jìn)了山里，那真是一派美麗的景象，使我的心里仿佛開(kāi)了一扇美好的大門(mén)，我的心情變得十分舒暢。那時(shí)也充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)，突然一聲?shū)B(niǎo)叫，那聲音非常尖銳，好像劃破了藍(lán)藍(lán)的天空，但我卻覺(jué)得山里仿佛更加安靜了。
到了夕陽(yáng)西下的傍晚，我到了紹興美麗的環(huán)城河，來(lái)感受環(huán)城河的美，這時(shí)一位叔叔在河邊垂釣，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，我們的河道已經(jīng)進(jìn)行過(guò)整治了，河水變得清澈了，小魚(yú)也在池塘里歡蹦亂跳地游著，河邊卻是一輛輛川流不息的汽車(chē)，嘈雜的聲音不停地響著，但小魚(yú)們都還是那樣悠閑地游著，河上也有一條條船開(kāi)過(guò)，泛起了金色的波浪，船長(zhǎng)在船上唱著一首首歌曲，彩霞映在上面，使河道越來(lái)越美。
我喜愛(ài)我的城市，山和水是那樣得美麗，我們的城市好像一個(gè)老祖宗，已經(jīng)有2500年的歷史了，我們的城市實(shí)在是太美麗了，我為生活在這里的自己感到幸福、快樂(lè)和驕傲。
發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇28
“微笑”這個(gè)詞語(yǔ)大家都不陌生，可是在小學(xué)的生活里，我根本就不理解這個(gè)詞語(yǔ)的含義，微笑對(duì)于小學(xué)的我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是陌生人。
我記得曾經(jīng)有一位實(shí)習(xí)老師寫(xiě)給我的留言是這樣的：“你看起來(lái)是一個(gè)很?chē)?yán)肅的女孩，但是如果真正的了解你，你內(nèi)心是很活潑的，以后呢，希望你每天給自己一個(gè)微笑，你笑起來(lái)很漂亮的。”直到那時(shí)我知道了我不會(huì)微笑，所以接下來(lái)的每一天我都給自己一個(gè)微笑，并且微笑的面對(duì)每一個(gè)人。但是事情總是出現(xiàn)在平淡而美好的生活中。
成績(jī)的落后，老師的批評(píng)讓我再也笑不起來(lái)。心里也很不痛快，每天不愛(ài)吃飯，還經(jīng)常發(fā)脾氣。
不經(jīng)意間，看到了這樣一個(gè)標(biāo)題“5.12汶川地震中最美的微笑女孩”這個(gè)女孩叫唐沁，他躺在床上，輸液的管子懸在頭上，他卻忍著劇痛露出了甜甜的微笑。看到這，我才理解了微笑，看到了微笑的美麗。
唐沁的微笑在我臉上是從沒(méi)有過(guò)的，他的左腿斷了仍然露出堅(jiān)強(qiáng)的微笑，而我也只不過(guò)是一個(gè)小小的失誤，就變成這樣，真的不值得。
從此以后，我決定要永遠(yuǎn)把微笑掛在臉上，理解了微笑，我才知道微笑原來(lái)如此簡(jiǎn)單，如此美麗。
當(dāng)太陽(yáng)升起的第一縷光輝射向大地時(shí)，那是它給人類(lèi)最溫暖的微笑。當(dāng)月亮的第一縷銀輝灑向大時(shí)，那是它給人類(lèi)最柔和的微笑。
讓我們微笑吧！微笑著面對(duì)一切挫折，去親身感受微笑的美麗。
發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇29
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
一座雨后的彩虹，一片新生的綠葉，甚至是湛藍(lán)的天空中一絲絲悠閑的白云，都會(huì)是生活中美麗的細(xì)節(jié)。的確，只要我們稍加留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中各種各樣的美。因?yàn)樯偸敲利惖摹?/p>
一次無(wú)意中的一瞥，竟讓我發(fā)現(xiàn)了如此美麗的生命。
以前，我們家擠在一間三四十平方米的小房子里。我房間后面全是高樓大廈，再加上我們住二樓，那里幾乎終年不見(jiàn)天日，只在夏天有那么一丁點(diǎn)暈暗的陽(yáng)光而且十分潮濕。就在這幾乎沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土的一處墻縫上，長(zhǎng)出了幾棵無(wú)名的小草。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它們時(shí)，除了驚訝還是驚訝：這無(wú)土的墻縫竟會(huì)長(zhǎng)出小草？
在這些小草的嬰兒時(shí)期——種子，不定的風(fēng)把這無(wú)用的種子撒落到天涯海角，它們選擇了這里，選擇了這沒(méi)有自己賴(lài)以生存的泥土、陽(yáng)光，只有潮濕的空氣的地方。它們就在我房間外的墻縫上扎了根，發(fā)了芽，甚至繁衍下一代。因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良，長(zhǎng)出的葉子是暗綠色的，但這種綠呈現(xiàn)了它們的所有生機(jī)。這種綠，比起在肥沃的土地上溫室里的嫩綠，更經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。
可能你會(huì)認(rèn)為這些小草很傻，只要選擇一個(gè)稍微比這個(gè)環(huán)境優(yōu)越一點(diǎn)得地方，那它們的生命會(huì)更輝煌。但是你錯(cuò)了，生命正是要在厄運(yùn)中呈現(xiàn)出來(lái)的生機(jī)才是最美的，最輝煌的。
生命就是這樣充滿(mǎn)著美。
現(xiàn)在，我已經(jīng)搬家了，離小草而去了，但它們永遠(yuǎn)活在我的心里，因?yàn)樗鼈兪敲赖幕�，它們向我揭示出美的�?nèi)心世界。
或許，以后，你會(huì)無(wú)意中瞥到類(lèi)似小草的小生物，你可能會(huì)由衷地說(shuō)一聲：
“生命總是美麗的！”
發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇30
生活中，不是沒(méi)有美麗而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
記得那天，我在學(xué)校跟我要好的朋友因?yàn)橐患∈麓蟪沉艘患�，我很想跟她解釋不是她想的那樣�？墒俏覀儺?dāng)時(shí)都在氣頭上，誰(shuí)也不愿意低頭認(rèn)錯(cuò)所以直到放學(xué)我們都沒(méi)有再說(shuō)話(huà)。
懷著既傷心而又生氣的情緒，我走在回家的路上�；貞浧鸾裉彀l(fā)生的事，那種被誤會(huì)還不能解釋的不甘，讓眼淚充斥了我的眼眶，眼淚像珠子一樣排隊(duì)涌了出來(lái)。而腳也像被灌了鉛一樣，邁著沉重的步子一點(diǎn)一點(diǎn)向家走著。突然我在不遠(yuǎn)處看到了一小片黑色的東西，走近一看，原來(lái)是一群小螞蟻，正在成群結(jié)隊(duì)地將不遠(yuǎn)處的食物殘?jiān)峄貋?lái)，想著時(shí)間還早，作業(yè)也寫(xiě)完了，于是就想著在這里散散心。我沿著它們的隊(duì)伍看到了它們的螞蟻洞，這時(shí)我聞到了一陣清香，抬頭一看原來(lái)是路邊的櫻花樹(shù)。我突然想到，我還沒(méi)有仔細(xì)看過(guò)這里的景色呢，雖然每天都要經(jīng)過(guò)這條路但不是清晨急著上學(xué)就是放學(xué)后急著回家，并沒(méi)有仔細(xì)停下來(lái)看過(guò)�，F(xiàn)在正值春季，天氣還算涼爽，微風(fēng)拂面異常的舒適仿佛吹走了一天的疲憊。櫻花樹(shù)上的櫻花在綠葉的襯托下更加?jì)赡塾�，散發(fā)著淡淡的清香，沁人心脾。綠油油的草地上撒滿(mǎn)了櫻花花瓣，落英繽紛，令人如癡如醉。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒時(shí)不時(shí)發(fā)出兩聲清脆的鳥(niǎo)叫，十分悅耳動(dòng)聽(tīng)。不知不覺(jué)，已經(jīng)過(guò)了很久，落日的余暉灑在我的身上叫醒了剛剛一直沉浸美景中的我，我不由得感嘆大自然是幅多么美麗的畫(huà)卷！
所以我想說(shuō)美無(wú)處不在，有時(shí)我們慢下腳步，可能身邊的景色，都值得讓我們細(xì)細(xì)欣賞。
發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇31
“美麗是什么？”“美麗是花裙子。”小妹妹說(shuō)�！懊利愂翘焐系脑啤！毙〉艿懿遄煺f(shuō)道。“美麗是漂亮的東西�！卑职蛛S口說(shuō)�！罢R就是美麗�！眿寢屵吺帐胺块g邊說(shuō)道。這么多的美麗，究竟誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)？
“美麗需要發(fā)現(xiàn)，你認(rèn)為它美，它就是美麗的。”姐姐神秘的說(shuō)。發(fā)現(xiàn)美麗？我漫無(wú)目的，將信將疑的走著。忽然，我聽(tīng)到了一陣清脆的鳥(niǎo)鳴聲，兩只黃鸝鳥(niǎo)在樹(shù)上高歌。翠綠的樹(shù)葉叢中兩點(diǎn)嫩黃。這是美麗吧！我不確定的想�？矗瑑芍缓麌欢淠档せ骠嫫鹞�，忽停忽飛，翅膀忽扇忽合，這也是美麗吧！我想。
再走啊走，到了一個(gè)畫(huà)展廳，這幅畫(huà)真漂亮，冬天里銀白的一篇，溫和的陽(yáng)光，寧?kù)o的氣氛也能感覺(jué)的到，這應(yīng)該就是美麗，我想。
走出大廳，看到一群小孩子快樂(lè)的玩耍，笑聲如銀鈴般感染每個(gè)人，路過(guò)的人臉上都帶著笑容，這也是一種美麗。我確信的想。
看，那一對(duì)母女多么幸福，母親被女兒挽著胳膊，母女倆說(shuō)說(shuō)笑笑，快快樂(lè)樂(lè)的在馬路邊散步，不知在談?wù)撝裁础＿@就是美麗的場(chǎng)面吧！我想。
你看那個(gè)小男孩吃著冰糖葫蘆，那滿(mǎn)足的表情讓人也眼饞，那一聲“真好吃·”也說(shuō)的我口水直流。這滿(mǎn)足的感覺(jué)也是一種美的享受吧！艷陽(yáng)高照，天氣熱了，路上的行人也少了，在我還在尋找美麗時(shí)，一位揮著掃帚掃大街的阿姨映如我的眼簾，額上汗珠滾滾，但她還在勞作著。她一定是個(gè)美麗的人！我堅(jiān)定的想。
夜幕降臨了，我滿(mǎn)載著發(fā)現(xiàn)的美麗，踏上了回家的路，星星閃爍著降落在了馬路兩旁，為馬路兩旁的店鋪裝上了亮光，我欣賞著這種美麗，回憶著被發(fā)現(xiàn)的美麗。
現(xiàn)在我就生活在一個(gè)美麗的世界里，到處都有美麗，只需要發(fā)現(xiàn)，一切都很美麗……我發(fā)現(xiàn)了美麗！美麗無(wú)處不在。
發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇32
遠(yuǎn)方似乎總是人向往，無(wú)數(shù)人為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而選擇到遠(yuǎn)方。殊不知，近處也有美麗的風(fēng)景。讓我們停住腳步，用心去感受這美麗的一切吧!
停住腳步，發(fā)現(xiàn)風(fēng)景之美。
汽車(chē)的尾氣帶走了悠閑，我們從未停下腳步用心去看看路過(guò)邊的風(fēng)景，我們似乎總是一個(gè)勁兒地埋頭往前沖，從不轉(zhuǎn)過(guò)頭看看四周，看看背后。
你瞧!路邊的電線桿髙大而挺立;高空中的電線交錯(cuò)著一只只嬌小玲瓏的小鳥(niǎo)站立在上面唱歌;綠化帶的樹(shù)木被綠化工人修剪得整整齊齊;腳下的路被清潔工人打掃得一干二凈……
再望深處一看--閩南人的古房子是用一磚一瓦搭建起來(lái)的，明明只是一些普通的磚磚瓦瓦卻能抵擋住狂風(fēng)暴雨的侵襲，這怎能不說(shuō)是閩南人的智慧所在呢?如若沒(méi)有閩南人的聰明智慧，何來(lái)一片安寧?
這使是一片令人心醉的風(fēng)景美!
停住腳步，發(fā)現(xiàn)初心之美。
我越長(zhǎng)越大了，可越長(zhǎng)越大，我們的心，我們的夢(mèng)想反而離最初之時(shí)更遠(yuǎn)了。
有的生意人錢(qián)越賺越多，反而忘卻了自己沒(méi)日沒(méi)夜努力賺錢(qián)的初衷是什么。不是為了享受榮華富貴，而是為了讓自己的親人生活過(guò)得更加美好。
有的當(dāng)上大官的人，宮越當(dāng)越大，反當(dāng)忘了自己拼搏奮進(jìn)在官場(chǎng)有一席之地的初衷心什么?不是要搜刮民脂民膏，占為己有，而是要為人民服務(wù)，要讓人民的生活越過(guò)越美好，令人民生活中公平公正的世界里。
有的人在職場(chǎng)上得一高位，反而忘了自已的初衷是什么，不是為了一己之私利而犧牲他人。
所有人匆忙地往前趕，卻不反過(guò)身來(lái)，看看背后那初心之美。
停住腳步吧!用心靈之窗去發(fā)現(xiàn)世間萬(wàn)物之美吧!停下你那匆匆的腳步吧!
發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇33
微笑，是一個(gè)人最美的表情。每個(gè)人喜歡笑容的原因都不同，我喜歡笑容，只因?yàn)樾θ葑屛抑浴?/p>
假如我是一名音樂(lè)家，我一定會(huì)用跳動(dòng)的音符，來(lái)彈奏出笑容的魔力；假如我是一名畫(huà)家，我要用五彩的顏色，來(lái)描繪出笑容的非凡；假如我是一名詩(shī)人，我會(huì)用最華美的文字，來(lái)書(shū)寫(xiě)出笑容的力量。
那是四年級(jí)時(shí)一個(gè)陰悶的下午，快考試了，我們的心情自然也是很著急的，當(dāng)然也不免有些焦急，這使我們每個(gè)人都悶悶不樂(lè)，無(wú)精打采的。
天很陰沉，人也陰沉，班級(jí)里突然寂靜的可怕，仿佛我們是在迎接一場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)。眺望操場(chǎng)，小孩子們的歡聲笑語(yǔ)并沒(méi)有感染我們。相反，卻讓我們的表情變得更加冷漠了，我再次眺望他們，眼中有羨慕和嫉妒，但更多的是無(wú)奈。考試開(kāi)始了，我們每個(gè)人都把心事藏起來(lái)，默默地做著考卷。
不遠(yuǎn)處有一個(gè)小孩子，大概五六歲吧，我看見(jiàn)他的嘴似乎就沒(méi)有合上過(guò)，一直在笑啊、笑啊。沒(méi)有人會(huì)料到，他正在歪歪斜斜地跑向我們的教學(xué)樓，咧著嘴，呵呵的笑著。突然，他被石子絆倒了，我以為他會(huì)哭，可是他不但沒(méi)哭，還仰起了自己可愛(ài)的笑臉，笑得依然那么燦爛，那么陽(yáng)光。那一刻，我與旁邊的同桌都像撥開(kāi)烏云看到太陽(yáng)似的，真正的覺(jué)得他就像是一個(gè)天使，很純潔的天使，那笑容像一縷五彩的陽(yáng)光直射進(jìn)我的心扉，將我封閉的心靈就此打開(kāi)，笑容與快樂(lè)又重新屬于我。我笑了，同桌也笑了，還有那一個(gè)純潔的天使。
笑容，像一縷春風(fēng)，溫暖著我的心；笑容，像一泓清泉，洗盡我心底的陰霾。
笑容使我變得快樂(lè)，變得活潑，變得有情，我終于發(fā)現(xiàn)了笑容的美麗。
發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇34
我們身邊處處都是風(fēng)景，然而人們總是錯(cuò)失了風(fēng)景或是喪失了表達(dá)的靈氣。當(dāng)我們用心觀察，就會(huì)激發(fā)出蟄伏在內(nèi)心的詩(shī)意。這時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，何處不是風(fēng)景，何處沒(méi)有美麗？
四時(shí)之景
春日，那滿(mǎn)溪桃花，蕩漾著生命復(fù)蘇的欣喜。滿(mǎn)眼的粉紅，滿(mǎn)心的歡喜，都融化在一片芳香之中，亦真亦幻；夏日，烏云拖著流蘇般的尾跡向北飄去，郁郁蔥蔥的草葉掛滿(mǎn)晶瑩剔透的珍珠，反射出整個(gè)世界的青蔥與生機(jī)；秋日，那如紅云的楓葉，和著秋風(fēng)沙沙作響，天地之間，盡是一片紅色的海洋；冬日，屋檐上垂下的冰柱將房屋裝點(diǎn)成了水晶宮，閃爍著點(diǎn)點(diǎn)光輝，帶走了寒冷與寂寥……四時(shí)之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也。
生命之景
窗外的一只彩蝶竟鉆入了我的屋內(nèi)，停在我的手指上。我細(xì)細(xì)觀察，那精致的花紋恰如星系般美麗，迷幻了我的雙眼。我為這小小的卻精致無(wú)比的風(fēng)景吸引住了。然而，這令人嘆為觀止的美麗卻忍受了破繭成蝶的艱辛與痛苦，經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮。我開(kāi)始為這小小生命的堅(jiān)毅而敬佩。也許所有的美麗，所有的風(fēng)景都只有經(jīng)歷了挫折才會(huì)顯得愈發(fā)圣潔。生命，這蘊(yùn)含了強(qiáng)大力量的風(fēng)景使人久久不能忘懷。
人性之景
大街上，人山人海。在一個(gè)不起眼的角落，有兩個(gè)蜷縮在一起的夫婦。旁邊的破罐里幾顆屈指可數(shù)的硬幣愈發(fā)襯托出冬日的凄涼。男人取下破舊的外套，貼心為她披上。我捕捉到了婦人眼中的溫暖……人性之美，縱使生活艱辛，依舊能勾勒出幸福的風(fēng)景。
所有的風(fēng)景，都有屬于自己的美麗，屬于自己的故事。一片星空是風(fēng)景，一顆枯草也是風(fēng)景。所有的一切，都詮釋著一個(gè)道理：一花一風(fēng)景，一人一世界。
發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇35
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！彪y道這是永遠(yuǎn)亙古不變的真理？
“朝陽(yáng)在藍(lán)天下蓬勃，夕陽(yáng)在昏黃下暗淡。”難道夕陽(yáng)真的無(wú)法迸發(fā)出活力？
我抬頭仰望天空，發(fā)現(xiàn)奔波了一天的太陽(yáng)正掙扎在西天，被霞光映得紅彤彤的云彩鮮艷得令人炫目。夕陽(yáng)仿佛要迸發(fā)出全身力量，為大地貢獻(xiàn)出自己最后的一絲光亮……
在有夕陽(yáng)的傍晚一位老人靜靜地從胡同里拐出來(lái)，拿著掃帚默默地干著一份并不屬于自己的工作。他的手布滿(mǎn)青筋，汗水如珠地灑下�！班оАоА崩先藪吡艘粫�(huì)，慢慢地直起身子，輕輕地捶了捶背，又彎下腰繼續(xù)掃了起來(lái)……
夕陽(yáng)依舊放射出令人炫目的光彩，他正極力穩(wěn)住自己，力圖將自己鑲嵌進(jìn)這片赤紅的西天。
老人仍在不知疲倦地干著。偶爾挺直身子歇一會(huì)兒，然后繼續(xù)自己的“工作”。伴著這“唰唰”聲，桃花開(kāi)了，知了叫了，樹(shù)葉黃了，雪花飄飄……
夕陽(yáng)是如此的鮮艷，它滲人了空氣，滲入了云朵，滲人了萬(wàn)物的每一個(gè)空隙。
日復(fù)一口，年復(fù)一年，“唰唰”聲從未間斷過(guò)，在這“喇喇”聲里，老人的身體開(kāi)始一口不如一口，可是有一種神奇的力量促使著他繼續(xù)“工作”。家人擔(dān)心他會(huì)累倒，勸他放棄，他不肯；鄰居擔(dān)心他挺不住，勸他回家休息，他也謝絕了。
夕陽(yáng)在一點(diǎn)點(diǎn)地下墜，但仍在竭力保持那最后一絲的光輝。
終于，有一天，老人倒下了，再也沒(méi)有站起來(lái)……
夕陽(yáng)那血紅的光亮映透了我們每一個(gè)人的眼睛，它的周?chē)诲兩狭艘粚悠娈惖墓猸h(huán)，陪伴著它一起下墜、下墜……血越涌越多，慢慢地，它墜落了下去，變成了一首蒼涼的古歌在空中回繞，回繞……
夕陽(yáng)，一也很美麗，不是嗎？
發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇36
花季的你，一定時(shí)常讓自己美麗，美是什么，你可否知道？美，僅僅只是雙眼皮、大眼睛嗎？不，如果你認(rèn)真觀察，用心品味，你會(huì)發(fā)現(xiàn)美就在我們身邊。
求知是一種美
書(shū)、筆和本子構(gòu)成我的求知世界，在知識(shí)的海洋中盡情遨游，我無(wú)比快樂(lè)。翻開(kāi)一本自己喜愛(ài)的書(shū)籍仔細(xì)品讀，我的思緒會(huì)跟著他們的人物性格、事件越飄越遠(yuǎn)……。我忽然聞到一股淡雅清秀的氣味，原來(lái)是桃花的香氣，這是三人在桃園中結(jié)義；我騎著戰(zhàn)馬與關(guān)羽一決勝負(fù)；與劉備一起拜訪三顧茅廬諸葛亮；與諸葛亮一起草船借箭……我已深深沉浸其中，無(wú)法自拔�？赡苣銜�(huì)說(shuō)知識(shí)是一種美，實(shí)際上求知的過(guò)程才是真正美，讓這樣的求知?jiǎng)蓬^激勵(lì)著我，我怎能不美？
親情是一種美
父母對(duì)我的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)從來(lái)都是無(wú)微不至。當(dāng)我生病時(shí)，會(huì)有悉心照顧問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短；當(dāng)我失敗時(shí)，會(huì)有溫暖的笑臉和中肯的鼓勵(lì)；當(dāng)我有小小的成績(jī)時(shí)，會(huì)有理智的分析和及時(shí)的忠告……一杯熱牛奶，是來(lái)自媽媽的關(guān)愛(ài)；一聲鼓勵(lì)，是來(lái)自爸爸的疼愛(ài)；考試過(guò)后，我們一起看電影、談心、散步；成績(jī)出來(lái)后，我們一起評(píng)卷、找原因、定計(jì)劃……讓這樣溫馨的親情圍繞著我，我怎能不美？
友情是一種美
我和同學(xué)之間從來(lái)都是那么熱情又真誠(chéng)。有解不開(kāi)的難題就一起探討；有心愛(ài)的好書(shū)就互相推薦；有好吃的就一起分享；閑暇時(shí)，敞開(kāi)心扉無(wú)所不談；挫折時(shí)，互相鼓勵(lì)繼續(xù)加油；考試時(shí)一塊橡皮；傷心時(shí)一張紙巾；無(wú)力時(shí)一個(gè)肩膀……讓這樣的友情包圍著，我怎能不美？
美到處都是，在我們的生活中不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)，睜大眼睛，用心體會(huì)，美就在我們身邊。
發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇37
羅丹曾說(shuō)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！笔堑模谖覀兊纳钪杏泻芏嗝�，比如山河的壯麗，花兒的嬌艷，草的生機(jī)勃勃……這些美在我們的生活中十分常見(jiàn)，我覺(jué)得善良的人更美，您覺(jué)得呢？
去年暑假，一天吃過(guò)午飯，爸爸媽媽們都想要叫我去睡覺(jué)，我卻不想去，于是靈光一閃——裝睡！我躺在床上，假裝蓋好被子，等著媽媽來(lái)檢查。等啊等，盼呀盼，媽媽終于進(jìn)來(lái)了，看我睡著了，便把門(mén)輕輕地關(guān)上后離開(kāi)了。聽(tīng)著她上樓的腳步聲，我便偷偷地溜了出去！
心想：玩點(diǎn)兒什么好呢？我看到了院子里新買(mǎi)的自行車(chē)，我便有了主意。我立馬騎著自行車(chē)出去了。
可能因?yàn)轵T得太快，所以我一下子摔倒在地了。
“哇——，哇——�！蔽冶愦罂奁饋�(lái)�！翱墒窃谶@里哪有什么人？”我心想。忽然，有人拍了拍我的肩膀。我疑惑地抬起頭，一位面容清秀、亭亭玉立的大姐姐出現(xiàn)在我的眼前。她微笑著說(shuō)：“你怎么了？”等她看到路旁的自行車(chē)和我腿上的傷什么都明白了。她接著說(shuō)：“以后玩自行車(chē)的時(shí)候要小心哦！不然還會(huì)發(fā)生像今天這樣的事情！”然后她用水杯里的水把紙巾沾濕，然后在我的傷口處擦了擦，又用干凈的紙巾給我包起來(lái)。我看了看腿上不怎么疼的傷，正準(zhǔn)備向這位大姐姐道謝！卻見(jiàn)她急匆匆地跑了，我想她一定是有急事吧！
忽然，一陣暖風(fēng)吹在我的臉上，風(fēng)和日麗的陽(yáng)光照耀著，我的內(nèi)心如風(fēng)雨過(guò)后，晴空萬(wàn)里。又想到剛剛的事情，我不禁哈哈大笑。雖然從那以后我再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)那位姐姐，她的美麗笑容卻刻在我的心里。
發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇38
在這個(gè)世界上有許多美麗的人，假如你問(wèn)：誰(shuí)是最美麗的，他們肯定說(shuō)一些名模、影星等名字，我不否認(rèn)他們的說(shuō)法，但我也想說(shuō)說(shuō)我心中最美麗的兩種人。
清晨，天氣清涼，使每一個(gè)上班、上學(xué)的人精神大振，看著干凈的道路讓人真的是讓人身心舒爽啊！不知你是否知道，在這干凈大路的盡頭，有群人——就是為他們的心情帶來(lái)快樂(lè)心情清潔工人……
在一個(gè)秋高氣爽的清晨，我出來(lái)晨跑，在馬路邊上時(shí)看到了一位雙發(fā)白的老人了，怎么還出來(lái)掃馬路？不是該在家里享清福了嗎？帶著這些問(wèn)題我跑到了老人的身旁問(wèn)：“老奶奶，你好！您怎么不在家里而在馬路上掃地呢？”老奶奶和藹的說(shuō)：“秋天到了，落葉多了，難免有人會(huì)滑倒的。我老了，又沒(méi)有事情做，早晨出來(lái)掃掃地，也讓你們這些小朋友出來(lái)的進(jìn)候，看到整潔的路面也讓你們舒服點(diǎn)，呵呵！”老人開(kāi)心的笑了，我卻在那深思，這么冷的天氣，不論是誰(shuí)早上總不愿意爬起來(lái)，更別說(shuō)是幫助別人掃馬路了，可這位老奶奶卻冒著瑟瑟的秋風(fēng)扛著大掃把，為我們掃出一片干凈的大路。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，我不禁打了一個(gè)冷顫，看著已經(jīng)老人漸漸走遠(yuǎn)。但我沒(méi)追過(guò)去，但他和藹的言語(yǔ)和那一下一下刷刷的聲音已經(jīng)深深在刻在了我的心理，我不禁在心里將老奶奶的心靈和美麗牽在了一起！
老奶奶的心靈美麗，還有一種人的精神更加美麗，那就是軍人的精神。
無(wú)論臺(tái)風(fēng)，洪水、地震只要是有危險(xiǎn)的地方就有軍人的身影，但不畏艱難，不畏付出生命的代價(jià)，去救援人民國(guó)家的生命和財(cái)產(chǎn)，而他們?yōu)樽约河值玫绞裁�？這些就是最高尚的品德最美麗的精神，軍人這個(gè)名詞永遠(yuǎn)象征著有美麗！
美麗是人人向往的名詞，而真正配得上這些人的人又有多少？
發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇39
“美”，她神秘而又親近，無(wú)形而又可感。她總會(huì)悄悄躲在我身邊，或是氤氳，或是迷藏，在等待中期盼著我將她發(fā)覺(jué)。
也許是一片海，一個(gè)笑，一朵花兒，這些都仿佛將我的心靈輕柔地托起，那是愛(ài)撫，那是輕吻，身邊的“美”是多么親昵啊！
我總覺(jué)得自己是萬(wàn)分幸運(yùn)的，因?yàn)樵谏磉叄刑嗟拿琅c我相伴。
清早，我總刻意起得早些，只為在上學(xué)的路上，我可以騎得慢些，準(zhǔn)確的說(shuō)，是為了可以在這清晨之美中多留一會(huì)兒。一切都是那樣的寧?kù)o，靜匿得令我的身心也變得沉靜下來(lái)。呼吸是輕緩的，一股股柔和的空氣被吸入，又緩緩?fù)鲁�，似乎清新了整個(gè)身心，帶去了體內(nèi)的污濁。
仰首望去微亮的天空，那種透明般的淡藍(lán)好像有了觸感，透透的，淡淡的，一觸就要泛起漣漪似的。遠(yuǎn)方是那初升的太陽(yáng)，沒(méi)有趕上日出的紅，惋惜錯(cuò)過(guò)朝陽(yáng)的霞，卻也有幸望見(jiàn)了天邊那一抹魚(yú)肚白。道路兩旁的花兒也揉揉惺忪的睡眼，伸個(gè)懶腰，探出小腦袋呼應(yīng)太陽(yáng)的昭告。
中午在食堂享用過(guò)午餐，同學(xué)們總來(lái)到學(xué)校旁的小花園——“頤園”。小徑兩旁鋪滿(mǎn)了花草，矮小的樹(shù)木也是一棵接著一棵，像是手挽手一般，彼此沒(méi)有間隔。附近的鳥(niǎo)兒最?lèi)?ài)來(lái)這里嬉戲，布谷鳥(niǎo)是這兒的�？停w長(zhǎng)的黑尾散發(fā)出淡淡的藍(lán)，尾尖抹上一點(diǎn)白，灰藍(lán)的身形在空中飛過(guò)，優(yōu)雅的身姿帶給我的感覺(jué)不再只是單純的飛翔，更像是在舞蹈，舒展的雙翼輕緩地拍動(dòng)，留下一串藍(lán)灰的影，舞蹈中還有那婉轉(zhuǎn)的歌聲伴唱，這大自然的演繹實(shí)在是完美！
稍稍留意身邊的小事，只需稍稍便可，你便發(fā)現(xiàn)身邊的美，是那樣優(yōu)雅、親昵、如影隨形。
發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇40
也許，你只是人潮人海中的普通一員，遲遲找不到屬于自己的小小幸福，孤單彷徨，幾度絕望。也許，你是剛剛失去友誼的人，哀傷凄苦。既為他曾經(jīng)的存在，也為他它此刻的消逝冰冷的墻角，孤單忐忑。那么都不重要，讓我們放下疲憊，會(huì)心的微笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福就像影子跟著你，新朋友就在不遠(yuǎn)處等著你，至少，你還能從墻縫里看見(jiàn)外面的蜂蝶在嬉戲…。 -題記
春天的微笑是溫馨，夏天的微笑是熱烈，秋天的微笑是燦爛，冬天的微笑是圣潔…陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，及時(shí)再濃密的烏云也遮不住溫暖的太陽(yáng)的笑臉。
政治老師說(shuō)，美好的生命從悅納自己開(kāi)始。每個(gè)人的生命都有成與敗，最主要的是看你能不能反敗為勝，在面對(duì)挫折的時(shí)候，你要微微一笑，然后凝聚自己所有的力量，以驚人的速度跨越那道障礙。等你成功了，你便能夠毫無(wú)顧忌的微笑了。
我告訴自己：是的，即使跌倒了也要抓一把沙子在手里，然后笑著爬起來(lái)。
地理老師說(shuō)：“英語(yǔ)是使用范圍最廣的語(yǔ)言，漢語(yǔ)是使用人數(shù)最多的語(yǔ)言這與人口問(wèn)題有著必要的連系…”。我記住了，但是，從我的角度來(lái)講，吾以為：微笑乃最廣語(yǔ)言。
我告訴自己：沒(méi)錯(cuò)，微笑也是一種語(yǔ)言，最美的語(yǔ)言。人生是個(gè)逐漸積累的過(guò)程，那么樂(lè)觀的生活態(tài)度就是堅(jiān)固的基石。
每個(gè)人都會(huì)笑，任何人都會(huì)哭，生活沒(méi)有不允許你流淚，但是它會(huì)強(qiáng)迫你擦干淚水，從淚水中成長(zhǎng)起來(lái)。但。如果你流過(guò)了眼淚，不只是在原地等著，你也就無(wú)法補(bǔ)救了。但如果你能夠微微一笑輕視所有的苦難，就一定會(huì)成功，這是必然的。
不要想著整天該向誰(shuí)去埋怨，或許我們都太過(guò)善于遮掩，或許應(yīng)該先向自己抱歉，我們都看不見(jiàn)生活的殘酷面。所以我們要微笑，時(shí)時(shí)刻刻都微笑。
因?yàn)槲⑿κ亲蠲赖恼Z(yǔ)言。
發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇41
走在校園長(zhǎng)著紫藤蘿的長(zhǎng)廊里，隱隱的，少年的影子在我眼前。
——題記
秋意盎然，微涼的風(fēng)兒，吹拂過(guò)了我的臉龐。校園的香樟，姱容修態(tài)，夕陽(yáng)，將原本湛藍(lán)的天空，映成了橘紅色。
我獨(dú)自坐在長(zhǎng)廊之中，紫藤蘿虬勁的枝藤。纏繞
在灰色的長(zhǎng)廊頂和廊柱上。我思忖，來(lái)年春天，紫藤蘿花開(kāi)了，這兒，應(yīng)該是校園內(nèi)最美麗的景色了。
倏忽，秋風(fēng)裹挾著幾張白紙，蕩過(guò)長(zhǎng)廊，落在不遠(yuǎn)處。我卻坐視不理，裝作沒(méi)看見(jiàn)，只是自顧自收拾起了書(shū)本來(lái)。
這時(shí)，從操場(chǎng)上，跑來(lái)了一個(gè)高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)，應(yīng)該是剛剛參加完體育鍛煉的吧！
我抱著書(shū)，已經(jīng)走出了長(zhǎng)廊。學(xué)長(zhǎng)穿著白襯衫，他長(zhǎng)的眉清目秀，額頭上滿(mǎn)是密密的汗珠。還沒(méi)有來(lái)得及擦。
他卻彎下腰，拾起了散落在地上的幾張白紙，有的紙張被風(fēng)兒吹著，到處散著，他便追著到處撿拾。撿干凈了，他才起身。跑向了垃圾桶……
我抱著書(shū)，走過(guò)了操場(chǎng)，我又再一次地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)零食包裝袋。這一次，我沒(méi)有在坐視不理。我小心翼翼地?fù)炱鹆肆闶嘲b袋。將垃圾扔進(jìn)了垃圾桶內(nèi)……
忽然，我又想起了長(zhǎng)廊中有一些垃圾，還沒(méi)有被撿干凈。我便在一次的走過(guò)了校園的紫藤蘿長(zhǎng)廊�？吹搅四菐讖埌准�，我彎下腰，將垃圾撿起。扔進(jìn)了垃圾桶內(nèi)……
又是一天的中午，金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了校園的每一草，每一木。紫藤蘿的長(zhǎng)廊也不例外。
走在紫藤蘿的長(zhǎng)廊中，只見(jiàn)許多的同學(xué)，臉上都洋溢著笑容。我又再次的想起了那位學(xué)長(zhǎng)。我雖不知道他的名字，但我無(wú)法忘記他彎腰撿起垃圾的身影。從此，每當(dāng)我走過(guò)紫藤蘿長(zhǎng)廊，我總會(huì)發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)廊底下再也沒(méi)了垃圾，校園，真的挺美！
發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇42
我發(fā)現(xiàn)，微笑真的很美麗……
從小，我就聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。從前，有一頭黑色的豬，它長(zhǎng)得并不漂亮。狐貍、孔雀、百靈、黃鶯都比它漂亮許多。可是，它卻十分受人歡迎，玫瑰會(huì)為它綻放，孩子會(huì)高興的唱歌……為什么呢?因?yàn)樗心Я?是的，它擁有世界上最美麗的魔力——微笑。
的確，微笑擁有魔力。
有一次，在小學(xué)，我參加了朗誦比賽。我的膽子特別小，一走上臺(tái)，就會(huì)心里咚咚地敲大鼓，滿(mǎn)臉通紅。這可把我急死了，我怕我一上臺(tái)，會(huì)說(shuō)不出話(huà)來(lái);我怕我一上臺(tái)，會(huì)嚇得結(jié)結(jié)巴巴;我怕我一上臺(tái)，會(huì)頭也抬不起來(lái);我怕……我緊張得手心真冒冷汗。很快，輪到我上臺(tái)了，我心里一下子慌起來(lái)了，把我要說(shuō)的全部弄成一團(tuán)亂麻，無(wú)論我怎么想也記不起第一個(gè)字。怎么辦?怎么辦?當(dāng)時(shí)我急得都快哭了。無(wú)意間，我看見(jiàn)臺(tái)下的老師對(duì)著我微笑，把我的信心又重新帶了起來(lái)。我緊張的心得到了安慰，第一句話(huà)終于說(shuō)出來(lái)了。終于，我看著老師的微笑，有感情的朗誦完了我的文章。下了臺(tái)，我說(shuō)長(zhǎng)吁一口氣。啊，令人懷戀的微笑，是它無(wú)聲地引導(dǎo)我，讓我心情舒暢;是它，讓我勇敢，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，讓我充滿(mǎn)信心起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)，微笑真的很美麗。
我喜歡微笑，它總是甜甜的，讓你感動(dòng)無(wú)限的快樂(lè)。向別人打招呼時(shí)，我總喜歡招招手并且加了一個(gè)微笑。當(dāng)別人回我一個(gè)微笑，我也會(huì)很高興，會(huì)想：瞧
她在朝我微笑!微笑真的很美麗。是人與人心靈之間的橋梁!
微笑是恬靜的，是歡快的，也是活潑的。
微笑是一滴綠蔭，是一縷清風(fēng)，是一絲清泉。
我發(fā)現(xiàn)，微笑真的很美麗!
發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇43
生活中，處處都有美麗的地方，有外在的美，更重要的是心靈的美。在我們?nèi)粘Ｉ钪胁⒉皇侨鄙倜�。而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛……
春天，冰雪融化，百花爭(zhēng)艷，連最調(diào)皮的小草也從睡夢(mèng)中醒來(lái)，連那最?lèi)?ài)美的柳樹(shù)姐姐也扎起了她那美麗的“大辮子”這正是我們踏青的好季節(jié)，這也是一種美。
夏天，雖然太陽(yáng)公公最高興的時(shí)候，但也是我們大家最高興的時(shí)候，因?yàn)橄奶觳挥霉窈竦拿抟�，這樣愛(ài)美的人士就能出她那的體形，愛(ài)美之心人人皆有。
秋天是農(nóng)民伯伯樂(lè)開(kāi)花的時(shí)候，農(nóng)田里機(jī)器嗡嗡作響聲響之中摻雜這農(nóng)民伯伯的笑聲，三步兩步來(lái)到果園。那黃橙橙的是梨，石榴不知為什么樂(lè)開(kāi)了花，蘋(píng)果一個(gè)個(gè)擠滿(mǎn)了枝頭。這種美在于田間之美。
冬天，狂風(fēng)雖肆虐的刮著，雪花雖不停的下著，但孩子們卻不停地在雪地里玩耍著，連小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧了，他們好像一個(gè)小畫(huà)家，三筆兩筆得就繪出了一幅畫(huà)�？�！小雞正在畫(huà)楓葉，小狗畫(huà)月牙。只有小貓?jiān)诿夯馉t旁邊睡大覺(jué)，這樣小朋友忽然一拍手叫好，原來(lái)他們用零件造成了一個(gè)雪娃娃。這種美是孩子們用潛力發(fā)掘的美；用孩子們的笑容塑造的美，是孩子們用手塑造的美，這種美才是真正的美。
風(fēng)景很美，但心靈更美。
說(shuō)著說(shuō)著，迎著就走過(guò)來(lái)一位胸前佩戴紅領(lǐng)巾的女孩，她用笑容打動(dòng)了我的心，我陶醉在這笑容之中，他走向一片被人踐踏過(guò)的草坪，他拿了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)道：小草有生命，小草也會(huì)疼。它在睡覺(jué)，我們不要打攪他。多么簡(jiǎn)單又樸實(shí)的一句話(huà)。我仿佛一下子看透了他的心，是鮮紅的，沒(méi)有一點(diǎn)污漬，真更能說(shuō)明小女孩的心靈美。
無(wú)論風(fēng)景是那種優(yōu)雅的美 純潔的美 還是心靈樸素的美。只要細(xì)心觀察你就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。那就讓我們用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去觀察并發(fā)現(xiàn)美吧！
發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇44
“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。呵呵，這是多么富有哲理而又含蓄的話(huà)��！
花朵是美麗的，小草是嫩綠的，天空是純潔的，大樹(shù)是無(wú)私的……這些都是大自然的美麗，可有一種藏在深處，需要用心才可以看到的美，這就是人心的美麗，品質(zhì)的耀眼。美麗的品質(zhì)，又讓我清晰的從腦海中看見(jiàn)了那個(gè)記憶中本已模糊不清的叔叔。
那是幾年前夏天的時(shí)候，姥姥姥爺和表妹乘公共汽車(chē)，之后打的來(lái)到的我們家。姥姥姥爺說(shuō)要給我?guī)б恍┪乙呀?jīng)盼望了很長(zhǎng)時(shí)間的青麥穗，我當(dāng)然十分高興。姥姥姥爺每次來(lái)我家的時(shí)候都是笑容滿(mǎn)面，可這次竟是滿(mǎn)臉的陰云。姥爺說(shuō)：“哎，真倒霉，把放著青麥穗的袋子落在公交車(chē)上了，里面還有錢(qián)包，錢(qián)包里面有好幾百塊錢(qián)呢！”姥娘說(shuō)：“就那幾百塊錢(qián)，人家司機(jī)不可能送來(lái)，另外，睿睿的青麥穗也吃不著了！”本來(lái)高高興興的我像一只泄了氣的氣球，無(wú)精打采。中午，姥姥做了一頓很好吃的午餐，我就把這件不開(kāi)心的事情暫時(shí)放在一邊了，自己安慰自己：“反正姥姥姥爺說(shuō)明年來(lái)的時(shí)候，一定會(huì)把青麥穗給我?guī)?lái)�！�
吃過(guò)晚飯，我們看起電視來(lái)。門(mén)鈴響了，打開(kāi)門(mén)一看，是一位陌生的叔叔，他手中還提著一個(gè)黃色的袋子。姥姥看見(jiàn)了，對(duì)姥爺說(shuō)：“咦，這不就是那個(gè)咱們今天打的時(shí)看見(jiàn)的那個(gè)司機(jī)嗎？他怎么來(lái)了？”那位叔叔開(kāi)口了：“大爺大娘，您把你們的東西落在車(chē)上了，看，這是不是？”，說(shuō)著，他擦了擦頭上的汗水，“我跑了一中午才找到你們家�！蔽冶凰男θ菟鸷常牙牙褷斠搀@訝的目瞪口呆。沒(méi)想到，區(qū)區(qū)幾百塊錢(qián)，這個(gè)年輕人竟能不辭辛苦，跑了一中午才送到了我們的手中。“坐下喝點(diǎn)水吧，謝謝你。”那位叔叔說(shuō)：“不用了，這是我應(yīng)該做的�！边@麥穗好像比以前的更加香甜了……
這就是人的品質(zhì)美，這就是令人震撼的美，這就是由內(nèi)而發(fā)的美！
讓我們都擁有能發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去尋找美麗吧！
發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇45
現(xiàn)實(shí)生活中的人們，都在過(guò)著忙碌、平凡而又瑣碎的日子，每天都只為了生活而生存，只顧得繁忙的工作，無(wú)休止的勾心斗角等一切有利于自己的事情，只是在想著如何為自己賺取更多的利益，卻忽視了生命的存在，而在生活中一些不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)，卻會(huì)使我們?cè)谶@個(gè)充滿(mǎn)誘惑和利益的社會(huì)中，重新認(rèn)識(shí)到生命存在的意義與價(jià)值，更加珍視生命，敬畏生命。
發(fā)現(xiàn)美。每天清晨，當(dāng)你早早起床時(shí)，你會(huì)看到墻角邊幾棵還掛著露珠的小草，它們體態(tài)輕盈，看似若不禁風(fēng)，其實(shí)是盡自己最大的努力把跟植入地下，吸收充足的水分和養(yǎng)料，挺立起弱小的軀體，用最燦爛的笑容迎接每天初生的太陽(yáng)，面對(duì)新的一天。小草們不為自己的弱小而自卑，盡自己所能為人類(lèi)奉獻(xiàn)自己的光和熱，也不懼怕任何狂風(fēng)暴雨，用自己堅(jiān)韌的毅力撐起一片天空，是生命的美，是它無(wú)私奉獻(xiàn)與堅(jiān)忍不拔的精神美。
發(fā)現(xiàn)感動(dòng)，感動(dòng)曾是人們經(jīng)常提到的話(huà)題，可隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，人們的心似乎冷漠了許多，人與人之間的相互幫助已逐漸消失，彼此之間都架起了一堵心墻，無(wú)法貼近。就在這樣的情況下，我卻發(fā)現(xiàn)了那感人的一幕。天氣寒冷，寒風(fēng)呼嘯的一個(gè)冬日，在行人稀少的大街上出現(xiàn)了一個(gè)佝僂的身影，那是鄰村一位撿破爛的老奶奶，她正頂著寒風(fēng)，騎著三輪車(chē)往家里趕，由于年老體弱，她費(fèi)了好大的力氣才能前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)，一群正躲在院子里的孩童跑了出來(lái)，都在努力地向前推老奶奶的車(chē)子，老奶奶回頭對(duì)他們感激的一笑，孩子們卻都懂事的點(diǎn)了點(diǎn)頭。也許寒風(fēng)也被感動(dòng)了，終于停了下來(lái)，望著老奶奶遠(yuǎn)去的背影，孩子們都會(huì)心地笑了。遠(yuǎn)處目睹了這一幕的我，感覺(jué)有一股暖流用上心頭，像陽(yáng)光驅(qū)走了冬天的嚴(yán)寒，帶給了我感動(dòng)。
生命中有許許多多有意義的事，生命的存在總會(huì)有它的價(jià)值，我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)懂得。讓我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，生命因發(fā)現(xiàn)而美麗。
發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇46
當(dāng)彩虹輕輕劃過(guò)天際，那是美；當(dāng)瀑布飛流直下，那也是美；當(dāng)我們手牽著手，一起創(chuàng)造奇跡，那，更是美！或許當(dāng)你在青春期時(shí)，不會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)的存在，那么，就讓我們回憶，回憶之前走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，慢慢發(fā)現(xiàn)，慢慢體會(huì)愛(ài)的存在！
那是一個(gè)平凡的早晨，那是一場(chǎng)普通的大雨，這件事微不足道，卻再次溫暖我的心房。那時(shí)，我才二年級(jí)，去到學(xué)校以后，突然霸道的老天爺在這種時(shí)候大哭，這是，我只穿了一件單薄的T恤，刺骨的寒風(fēng)偷偷的鉆進(jìn)我的衣服里，冷的我直打哆嗦，這時(shí)，我的嘴唇已經(jīng)紫了，不由得全身縮在一起。看著其他同學(xué)的家長(zhǎng)送衣服給同學(xué)，我既感到欣慰，又是那么的期待。一節(jié)課過(guò)去了，我的爸爸媽媽沒(méi)有來(lái)……‘鈴鈴鈴’下課鈴聲響了，這時(shí)我往門(mén)外一看：那是一個(gè)熟悉的身影，一個(gè)30來(lái)歲的婦女左手拿著一把折疊的十分整齊的傘和一件長(zhǎng)袖運(yùn)動(dòng)服，右手的大黑雨傘還在低著雨水，她背上，還有一個(gè)在哇哇大叫的小孩。我憑著第六感走了過(guò)去。那個(gè)婦女的面怒越來(lái)越清晰；那是媽媽?zhuān)∵@是我忍不住熱淚盈眶，因?yàn)樗娜韼缀鯘裢�，只為了讓弟弟不要淋到，看著她憔悴的面孔，我情不自禁的撲到她的懷里�！啻罅�，還要媽媽抱，快，快走開(kāi)，我全身濕的，這把傘和這件衣服拿好’我說(shuō)不出話(huà)來(lái)，遞過(guò)東西聽(tīng)媽媽解釋說(shuō)；弟弟在家里吵，等來(lái)到學(xué)校我們正在上課，她不愿意打攪，就一直在外面等到了下課。因?yàn)榧覄?wù)還沒(méi)有做完，她急急忙忙的回家去了。這時(shí)雨也慢慢停了下來(lái)，老天爺又笑了起來(lái)。
這一刻，我明白，這是一種美。
當(dāng)我升入初中時(shí)，班上成立了一個(gè)組合‘顛希家族’我就是里面的一員。有一周我極其失落，試卷得分不及格，精選一切都碰壁，當(dāng)我和她們說(shuō)后，她們就口若懸河起來(lái)‘這有什么大不了，下次努力吧！’‘想哭就哭吧’‘去跑步發(fā)泄吧’……各個(gè)都好像自己失利似的。
那一刻，我覺(jué)得這也是一種美。
其實(shí)美不難發(fā)現(xiàn)，只要你用心體會(huì)，美就在你身邊！
發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇47
早晨起床的時(shí)候，外面下雪了——地上、屋頂、樹(shù)冠……到處都是白的，就連街上偶現(xiàn)的行人頭上也落上了晶瑩的雪花。
我要去奶奶家吃午飯，剛準(zhǔn)備出門(mén)，又折回房間，戴上了帽子、圍巾、手套，又換上了靴子。盡管這樣，出門(mén)后我還是忍不住打了個(gè)寒戰(zhàn)。呼呼作響的風(fēng)兒吹落了樹(shù)梢上的積雪，那雪花立刻便又覆上了一層，如此循環(huán)，不知疲倦。街上人跡罕見(jiàn)，馬路上白茫茫一片。
到拐角處，我看到一個(gè)推三輪車(chē)的大嬸，她穿著軍綠色的大衣，裹頭的大圍巾上落滿(mǎn)了積雪。她正奮力推車(chē)，那里是一個(gè)坡道，并不算陡，但被積雪覆蓋，笨重的三輪車(chē)很難爬上去。輪子前面已經(jīng)有了一個(gè)雪堆，大嬸握住車(chē)把的手凍得通紅，但前額隱隱有著細(xì)密的汗珠，眼睛里有一絲無(wú)助，我剛想上前幫一把，兩道人影便竄了出來(lái)，很賣(mài)力的幫大嬸推車(chē)。車(chē)終于推上了坡道，大嬸的笑溫暖了眼前的雪。
到家時(shí)身上積了不少雪，奶奶忙活著幫我撲打了一會(huì)，又去收拾飯菜。才剛坐穩(wěn)，院子里就響起了狗叫聲，緊接著是一陣爽朗的笑聲，鄰居的老奶奶來(lái)了，直直走進(jìn)屋里和藹的笑道：“我剛做的餛飩，快來(lái)嘗嘗吧！”說(shuō)著就把端著的小鍋遞了過(guò)來(lái)。雪花落在她雪白的銀絲上，很難辨別出來(lái)�！按笱┨斓�，還來(lái)干什么，自己在家吃行了”奶奶伸手擋住了小鍋，急急的說(shuō)道。老奶奶皺了皺眉頭“客氣什么，趕緊拿個(gè)碗來(lái)，給咱孫女吃的”。奶奶于是找了個(gè)湯碗收下了餛飩。老奶奶這才滿(mǎn)意地走了。記得奶奶腰疼不得下地的時(shí)候，也是這個(gè)奶奶每天陪奶奶聊天，包一些餃子、包子之類(lèi)送過(guò)來(lái)。這不是身邊最美的風(fēng)景嗎？
過(guò)了一會(huì)兒，雪終于累了，我和哥哥出去打雪仗，卻發(fā)現(xiàn)家家戶(hù)戶(hù)的人都出來(lái)了，自?huà)唛T(mén)前雪，被大雪覆蓋的道路很快便被清理出來(lái)了。雖然美麗的雪景不見(jiàn)了，雖然不能打雪仗了，但我感覺(jué)一股暖流涌上心頭，善良的人們和那些和善的言行是身邊最美的風(fēng)景。
發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇48
人生不過(guò)數(shù)十載，除去生老病傷又有多少個(gè)春秋？人是最無(wú)實(shí)義的，沒(méi)有一個(gè)特定的含義，因此我們也不必去絞盡腦汁地用過(guò)多的語(yǔ)言去詮釋?zhuān)松�，是值得我們�(nèi)ニ伎嫉摹?/p>
留些思考在心中，讓你的生命更美麗。當(dāng)你被人誤解了，你應(yīng)該去思考，是否是自己哪里做錯(cuò)了，是否是你哪里做得還不夠？多一分思考，少一分責(zé)備。多一分思考，少一分憎恨。沒(méi)有人天生就是完美的，或許只是他人對(duì)你片面的了解才會(huì)曲解你的本來(lái)生活，你不應(yīng)該去怪他們，要留一些愛(ài)在心中，凡事首先從自己開(kāi)始找問(wèn)題。想要看別人家的窗戶(hù)干不干凈，首先得自己家的窗戶(hù)擦干凈才行。面對(duì)流言蜚語(yǔ)你要學(xué)會(huì)坦然應(yīng)對(duì)，生活中的人，生活中的事，見(jiàn)多了就自然見(jiàn)怪不怪了。如果你沒(méi)有做錯(cuò)什么，并且你盡了力，用了心。你可以選擇做自己！因?yàn)槟阌凶銐虻睦碛烧f(shuō)：“我就是我！”不必理會(huì)那些莫名虛有的東西，只要自己了解就好。
留些思考在心中，讓你的生活更燦爛。當(dāng)你慢慢地長(zhǎng)大，無(wú)數(shù)的余暉，靜謐的黃昏讓你對(duì)生活有了更多的憧憬。也許正因純潔而簡(jiǎn)單的思想，讓你看到了世間的丑陋。你應(yīng)該多一分思考，少一分憂(yōu)傷。多一分積極向上，少一分憤世嫉俗。人活在世間都只是為了生活而生活，怎么說(shuō)都只是一個(gè)往返循環(huán)的過(guò)程。晝夜交替，每天都有同一個(gè)太陽(yáng)東升西落，面對(duì)同一片藍(lán)天，夜晚來(lái)臨，那還是昨日的那個(gè)月亮嗎？那顆璀璨奪目的星星還是那天朝我微笑的那顆嗎？我們可以做的就是快樂(lè)地生活，擁有一個(gè)健康的身體！花開(kāi)花落，也許昨天的輝煌會(huì)讓你無(wú)法適應(yīng)今日的失落，你失敗了！心痛嗎？失望嗎？如果說(shuō)沒(méi)有，那只是你逃避的借口，強(qiáng)忍淚水會(huì)快樂(lè)嗎？找一個(gè)沒(méi)人的地方痛哭一場(chǎng)吧！做一個(gè)敢愛(ài)敢恨的人……撫痛之后你該想想，失敗了是為什么？你哪里做得不好？這值得反思！走向成功必須不斷地反思，慢慢地向理想靠近。
留些思考在心中，慢慢去品味這美好的青春，品嘗這香醇的生活，在思考中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你真的進(jìn)步了！
發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇49
有人說(shuō)，凡是愛(ài)孩子的媽媽?zhuān)紩?huì)在離別時(shí)的拐角回頭望一眼孩子。一直以來(lái)我寧愿相信這是一個(gè)童話(huà)，也不相信我的母親會(huì)這樣做：我只是她向別人炫耀的工具，只是她生氣時(shí)發(fā)泄不滿(mǎn)的出氣筒……
然而，在那個(gè)拐角，我發(fā)現(xiàn)……
似乎是暮秋季節(jié)，一株桂花佇立在拐角處，孤寂落寞，落英繽紛，地上已是落紅一片。這次去上海哥哥家玩，母親給了我一個(gè)包，什么都沒(méi)有囑咐，轉(zhuǎn)身就離去了。我憤恨有這樣的母親，我恨恨的想：誰(shuí)的母親都比我的好！我忍住不讓眼淚流下來(lái)，我不值得為這樣的母親流淚。
突然，我想起拐角的故事，心想：要是母親不回頭的話(huà)，我就賴(lài)在上海，再也不回來(lái)了！
夕陽(yáng)的一縷余暉斜射在墻上，灰暗的墻壁映射著太陽(yáng)橘紅色的光芒，一切看上去是那么的寂寥。母親的腳步踏向拐角后的黑暗，他的影子漸漸接近黑暗。我的目光索引著母親的腳步，內(nèi)心充滿(mǎn)著悵惘和期待。母親的身影慢慢被黑暗吞沒(méi)，我的心也沉了下去。就在那一刻，身影完全逝去的那一刻，母親回過(guò)頭來(lái)，我的眼睛瞬間抓住了她的眼神：里面包含著深深的叮囑，淡淡的不舍，對(duì)我長(zhǎng)大獨(dú)立的贊揚(yáng)和期盼……這是怎樣眼神！這是怎樣的母愛(ài)�。≈还治矣檬浪椎难酃饪创赣H，根本沒(méi)有體會(huì)出她對(duì)我的愛(ài)。
母親的眼神洗凈了我的心靈，一切都變得如此美麗恬靜。桂花彌散出沁人心脾的香氣，夕陽(yáng)的余暉溫暖的包圍在我身邊。難道唯獨(dú)母親在拐角的一望能帶來(lái)關(guān)于母愛(ài)的回憶嗎？我的鼻子猛地一酸，滿(mǎn)心全是想哭的溫柔。
總覺(jué)得，這是一份永不能遺忘的感動(dòng)，星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花、寂靜的拐角、和煦的夕陽(yáng)與母親的回頭應(yīng)該放在李清照的詞里，放在達(dá)芬奇的畫(huà)里，放在肖邦的音樂(lè)里——任何一段人類(lèi)美好的記載里，都應(yīng)該有這樣一幕！
我發(fā)現(xiàn)拐角如此美麗！
發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇50
羅丹說(shuō)，“生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！痹谖覀兩畹倪@個(gè)美麗的世界，有各種各樣的美，有看的見(jiàn)的，也有看不見(jiàn)的。
《兩小兒辨日》說(shuō)：周游列國(guó)的孔子看見(jiàn)有兩個(gè)孩子在討論早晨的太陽(yáng)和中午的太陽(yáng)哪一個(gè)離我們近�？鬃蛹�(xì)心傾聽(tīng)了這兩個(gè)孩子所說(shuō)的原因，便覺(jué)得都有道理。兩個(gè)孩子卻讓他說(shuō)哪一個(gè)說(shuō)的對(duì)，孔子一時(shí)語(yǔ)塞，便誠(chéng)實(shí)地說(shuō)：“你們說(shuō)的都有道理，我也不能判斷你們誰(shuí)是誰(shuí)非�！闭f(shuō)完，兩個(gè)孩子聽(tīng)了，便取笑孔子：“人人都說(shuō)你是大學(xué)問(wèn)家，可你也回答不上來(lái)呀！”學(xué)識(shí)淵博的孔子誠(chéng)實(shí)地面對(duì)兩個(gè)年幼的孩子，不怕被取笑，令人敬佩！這是一種大度坦誠(chéng)之美。上課了，補(bǔ)習(xí)班的一個(gè)同學(xué)作業(yè)沒(méi)有帶，焦急萬(wàn)分，他主動(dòng)向老師說(shuō)明情況，承認(rèn)錯(cuò)誤，老師不僅沒(méi)有責(zé)怪他，反而滿(mǎn)臉微笑的說(shuō)：“你能夠主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，很好，作業(yè)本下一次上課的時(shí)候帶過(guò)來(lái)就行了�！边@個(gè)故事告訴我們：誠(chéng)信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。只有誠(chéng)信，外套才會(huì)溫暖，鮮花才會(huì)開(kāi)放。這里有誠(chéng)實(shí)之美，寬容之美。
學(xué)習(xí)中的鍥而不舍，勇于攀登；生活中的不屈不饒，積極樂(lè)觀，是一種勇者之美。馬克思說(shuō)過(guò)：“如果一個(gè)人只為自己而活著，那么他的生命是黯淡的，人們只有為同時(shí)代人的完美，為他們的幸福而生活，才能使自己的生活具有意義”。這樣的人生有著奉獻(xiàn)之美的光芒，這種美是燦爛的。你瞧，人山人海廣場(chǎng)上，一群學(xué)生在擦洗欄桿，清掃臺(tái)階�！皩W(xué)習(xí)雷鋒精神，共建和諧淳安”的橫幅在陽(yáng)光下格外醒目，周?chē)鷶[滿(mǎn)了小攤，走近一看是醫(yī)療服務(wù)、手機(jī)維修、自行車(chē)修理、家電維修等無(wú)償便民服務(wù)。鄰里們熱情地招呼著------一個(gè)玩滑板車(chē)的孩子摔倒了，旁邊的路人看見(jiàn)了，立刻扶起了他，孩子咧嘴笑了，忘記了疼痛——在這里，相識(shí)的、不相識(shí)的人們都成了朋友，和諧的氣氛浸潤(rùn)著每個(gè)人的心田，溫暖著每一個(gè)角落。
美在于發(fā)現(xiàn)，你找到了嗎？
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