關(guān)于大學(xué)生作文（精選24篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的大學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生作文 篇1
每次聽(tīng)SHE的《不想長(zhǎng)大》就會(huì)產(chǎn)生一些想法，自己長(zhǎng)大后會(huì)是什么樣子的，想想，認(rèn)為還是不要長(zhǎng)大的好，長(zhǎng)大后就沒(méi)有兒童的童話，永遠(yuǎn)做一個(gè)兒童那該多好�。〔挥每紤]別人的想法，自己想做什么就做什么，擺脫成人的煩惱，和自己的伙伴一起唱歌、跳舞、做游戲；一起回答老師的問(wèn)題；一起聽(tīng)鬼故事，嚇的尖叫，一起上學(xué)，因貪玩遲到被老師罰站說(shuō)理由 為什么遲到，我說(shuō)，我家里的表壞了，她說(shuō)，她家的表沒(méi)電池了，他沒(méi)有可說(shuō)的就哭
做一個(gè)兒童的滋味是如此的美好，有好的東西會(huì)和伙伴一起分享；有什么意見(jiàn)一起討論，雖然有時(shí)吵架，可一會(huì)兒氣就散了；有什么事可以一起分擔(dān)，即使在小也會(huì)。做一個(gè)兒童的滋味就像頑皮的小溪在跳躍，每天都無(wú)憂無(wú)慮蹦蹦跳跳的過(guò)每一天。
哎！事實(shí)總該有人去面對(duì)，我還是會(huì)長(zhǎng)大，還是會(huì)面對(duì)成人的世界，沒(méi)有人不會(huì)不長(zhǎng)大。
如果我長(zhǎng)大后能發(fā)明返老還童的機(jī)器，我絕對(duì)會(huì)第一個(gè)上去會(huì)到童年時(shí)代，做一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的兒童。
大學(xué)生作文 篇2
在我跨入學(xué)校大門的時(shí)候.到現(xiàn)在已經(jīng)要離開(kāi)學(xué)校，時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)�，F(xiàn)在著手寫畢業(yè)小結(jié)，感慨萬(wàn)千！
這3年，我不斷注意提高自身修養(yǎng)，在各方面以一名大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，審視自己。努力作為我學(xué)習(xí)、工作和生活的一種志向，作為自己實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值取向與理想信念的目標(biāo)，是一項(xiàng)無(wú)比神圣而光榮的事。
我注意從平時(shí)做起，從小事做起，不怕苦不怕累，腳踏實(shí)地，認(rèn)真工作，經(jīng)常向老師和同學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、交流心得，認(rèn)真關(guān)心國(guó)家大事，在日常生活中處處以一名大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己和激勵(lì)自己。
我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中，注意克服自己的缺點(diǎn)和不足，爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面有更大的進(jìn)步。正確地看待自己的長(zhǎng)與短、得與失、名與利。
一個(gè)人的一生，每一步都要自己去走，人生需要自己去探索，不是靠父母；人生必須做出無(wú)數(shù)次選擇，每次決定都會(huì)給我?guī)?lái)一份收獲、一種尊嚴(yán)，使我懂得去愛(ài)惜這段過(guò)程，愛(ài)惜自己的人生。
面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)信息知識(shí)爆炸的時(shí)代，面對(duì)知識(shí)就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時(shí)代將要過(guò)去，以知識(shí)為特征的知本家的時(shí)代即將到來(lái)。而大專時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)和機(jī)遇，用知識(shí)來(lái)武裝徹底自己的頭腦，知識(shí)是無(wú)價(jià)的寶藏。
在以后的工作的時(shí)間里，我會(huì)很好地運(yùn)用了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，去學(xué)到很多在學(xué)校學(xué)不到的實(shí)用的待人處事之道，闊大了知識(shí)面，豐富了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。
十分感謝老師們這些年來(lái)的培養(yǎng) 給我的指導(dǎo)，讓我對(duì)社會(huì)、對(duì)工作、對(duì)學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和認(rèn)識(shí)，讓我在即將結(jié)束的大專生活中留下了美好的一頁(yè).謝謝！我也要對(duì)班主任說(shuō)一聲謝謝，感謝他們對(duì)我的栽培 我要對(duì)同學(xué)說(shuō)一聲謝謝 感謝這些年來(lái)對(duì)我的照顧！
這三年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于面對(duì)未來(lái)，邁向社會(huì)的我們來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，面對(duì)過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇；面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏；面對(duì)將來(lái)，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
大學(xué)生作文 篇3
“大學(xué)”一個(gè)每個(gè)人學(xué)生都?jí)裘乱郧蟮牡胤�，也是無(wú)數(shù)人通往理想道路的階梯，對(duì)于這個(gè)大學(xué)，我也曾做過(guò)無(wú)數(shù)次的幻想，在幻想中描繪出了一幅幅宏偉壯麗的人生藍(lán)圖，在藍(lán)圖中大學(xué)就是一座金碧輝煌的殿堂。
“大學(xué)”這個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)來(lái)沉重也輕松，在它的里面不知包含了多少的知識(shí)，和多少需要我們?nèi)W(xué)習(xí)的法則，那里有良師益友，那里有無(wú)盡的知識(shí)寶庫(kù)，那里還將會(huì)有值得我們一生回味的記憶。當(dāng)面對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)或許我們會(huì)感覺(jué)到它的沉重，因?yàn)橛刑嗍俏覀円郧八鶝](méi)有接觸過(guò)的，這讓我有一點(diǎn)頭疼�？墒撬鼘�(duì)于我們來(lái)說(shuō)也比較輕松，因?yàn)樗巡幌癯酢⒏咧心菢幼鲆恍皬?qiáng)輸”教育，并且也能選修一些自己所喜愛(ài)的專業(yè)課程，所以這點(diǎn)來(lái)說(shuō)，大學(xué)相對(duì)而言要自主自由一些。
曾也聽(tīng)一些朋友談?wù)撈鸫髮W(xué)生活，有的說(shuō)在大學(xué)里能學(xué)到許多的知識(shí)，并且在面對(duì)突發(fā)事件時(shí)，處理起來(lái)也要相對(duì)的成熟，理性一些。有的說(shuō)大學(xué)就像是一個(gè)游樂(lè)園，到了大學(xué)之后我一定要好好痛痛快快的玩一場(chǎng)，以前都太束縛了，都不能夠放松自己。等等……聽(tīng)了這么多的談?wù)�，而我心中的大學(xué)生活卻并不能與他們言同，至少在我心中的大學(xué)生活應(yīng)該是像大鵬展翅一樣，在天空中自由翱翔和舒展抱負(fù)的�？膳笥褌儏s并不這樣的認(rèn)為，他們還給了我一個(gè)似是而非的答案，說(shuō)大學(xué)生活是很“無(wú)聊”的，這是我所聽(tīng)到的唯一震撼我，也使我懵懂不明了的答案，然后就有點(diǎn)開(kāi)始糊涂了，難道我夢(mèng)寐以求的就只是他們所說(shuō)的“無(wú)聊”而已的大學(xué)生活嗎，帶著這個(gè)未知答案的問(wèn)題，我就這樣進(jìn)入了大學(xué)，開(kāi)始探尋著它的答案。
大學(xué)生作文 篇4
剛開(kāi)學(xué)的第一天，感受著學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐們熱情的幫助，也看見(jiàn)許多以前學(xué)校同學(xué)的笑語(yǔ)相迎，這使得我落空的心里在陌生的地方尋到了一些溫暖的氣息。接下來(lái)的什么院上、系上的部門開(kāi)始招新，我為了能夠鍛煉自己的膽量去嘗試了一下，雖然是無(wú)功而返，但是心里卻有了一種說(shuō)不清倒不明的東西在涌動(dòng)，這種感覺(jué)讓我的心里很充實(shí)。
在學(xué)習(xí)上，剛開(kāi)始有一點(diǎn)困難可是經(jīng)過(guò)自己的努力奮斗，困難也不在像以前那樣困難了，而且老師還教會(huì)了我們?cè)S多的東西。不知怎地，總感覺(jué)自己所學(xué)到的好像并不只是書本上那一些知識(shí)而已，好像還在精神領(lǐng)域的某個(gè)地方得到了啟發(fā)。當(dāng)我回家與媽媽共同探討未來(lái)時(shí)，媽媽便說(shuō)我“你已不在是以前的你，大學(xué)還真是大學(xué)呀”，我雖并不是很明白她的意思，可是從媽媽的話語(yǔ)中，我能夠體會(huì)到自己已經(jīng)成熟了許多，思考問(wèn)題也全面了許多。
在人際關(guān)系方面，或許剛開(kāi)始時(shí)和同學(xué)們不太熟悉，有許多的地方大家都不知道怎么避免，但是經(jīng)過(guò)一個(gè)月的相處，和同學(xué)們也建立起了一種新型的關(guān)系，也不像剛來(lái)時(shí)那樣關(guān)系很緊張了，在同學(xué)們面前也能夠大膽的表現(xiàn)出自己。和以前的老朋友之間也是不用言語(yǔ)就能明白的，彼此之間也不像以前那樣不懂人情世故，動(dòng)不動(dòng)就和朋友發(fā)脾氣，現(xiàn)在有的只是能和老朋友在一起聊聊天，談?wù)勑睦锏拿娴目鄲灒鸵呀?jīng)是很快樂(lè)的事情了，這使得我們之間的那份友情更加的難能可貴。
在這僅僅不到兩個(gè)月的大學(xué)生活當(dāng)中，我學(xué)會(huì)了很多，無(wú)論是在精神方面、學(xué)習(xí)方面、還是在人際關(guān)系方面，都得到了很大的提高，我不知道這算不算是大學(xué)給我的收獲，也在這明明之中找到了自己最初想要尋找的答案。
“大學(xué)”就是一個(gè)人生路上十字路口處的路標(biāo)，它讓我們不至于在人生的十字路口處迷失自己，是它讓我們可以定位自己，從而能夠?qū)ふ业秸嬲淖约海业綄儆谧约旱囊黄炜�。大學(xué)一個(gè)充滿幻想、希望、理想的殿堂，能夠在其中去走上一回，所得到的收獲就已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們自己所想象出來(lái)的。
一個(gè)大學(xué)，一個(gè)路標(biāo)，一個(gè)茫然的人，一個(gè)理想，創(chuàng)造出的卻是一座金碧輝煌的殿堂。
大學(xué)生作文 篇5
今年暑假，媽媽帶我去北京旅游。到北京的第一天，我先跟著媽媽一起去了北京城市學(xué)院，因?yàn)樗谀抢镉泄ぷ饕幚�。緊接著，我們就去了清華大學(xué)參觀。
因?yàn)闀r(shí)間有限，所以我們只能走馬觀花。在學(xué)堂路上我們看到有很多大哥哥大姐姐一起騎著自行車來(lái)來(lái)往往，真羨慕呀！清華大學(xué)的校園可美了，長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的參天大樹(shù)。我們走著走著，來(lái)到了著名的二校門，上面寫著“清華園”三個(gè)字，是清華大學(xué)的象征。我看見(jiàn)很多人在這里排隊(duì)拍照，我也拍了留作紀(jì)念。我們還路過(guò)了一座很古老的教學(xué)樓，名叫“能源與動(dòng)力工程系”，我很喜歡它的建筑風(fēng)格。最后我們來(lái)到了紫荊操場(chǎng)，我拿出隨身帶著的繩子在操場(chǎng)上跳了起來(lái)，身邊還有正在跑步鍛煉的哥哥姐姐們，這感覺(jué)真好！
這天天氣很炎熱，太陽(yáng)火辣辣的，我們走了一天，衣服都濕透了，可我一點(diǎn)也不覺(jué)得累。這所大學(xué)給我留下了很深的印象，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大考上一個(gè)好的大學(xué)，加油！
大學(xué)生作文 篇6
星期天下午，爸爸帶我到蕭山特殊康復(fù)中心參加走進(jìn)勵(lì)志大學(xué)堂活動(dòng)。來(lái)之前，爸爸就告訴我，讓我好好感受一下殘疾人的生活。
進(jìn)入勵(lì)志大學(xué)堂，老師先給我們看了一個(gè)短篇，簡(jiǎn)單明了的讓我們大家了解了殘疾人——我們社會(huì)大家庭的一員，想我們展現(xiàn)了殘疾人的積極和樂(lè)觀！
接著老師就帶我們參觀了其余三個(gè)區(qū)域，圖板展示區(qū)，體驗(yàn)區(qū)，感言區(qū)；向我們介紹了有代表意義的幾位殘疾人的勵(lì)志故事，他們不向命運(yùn)低頭，奮斗不息，為社會(huì)獻(xiàn)出了他們的光和熱。
當(dāng)然，我們最感興趣的還是體驗(yàn)區(qū)，我們坐上了輪椅，打起了手語(yǔ)，拄起了拐杖，真正的當(dāng)了一下殘疾人，體會(huì)到了殘疾人的不易！
今后，我要更加珍惜自己的幸福生活，只要有時(shí)間，有機(jī)會(huì)，我一定盡我所能去幫助殘疾人。
大學(xué)生作文 篇7
七月六日上午，我和同學(xué)們?nèi)ツ洗筮M(jìn)行“明天，我要上大學(xué)”活動(dòng)。
終于到了南大，哇！這里真大呀！我們先去參觀圖書館，里面的書真多！在里面看書的大哥哥、大姐姐也很安靜。接著，又去了校史館，我看見(jiàn)里面記錄我認(rèn)識(shí)的、不認(rèn)識(shí)的名人，仔細(xì)一看，呦！都是從南大出來(lái)的！南大真了不起！我去北大樓參觀了，然后去田家炳藝術(shù)書院，里面有很多精致的藝術(shù)品。我最感興趣的是“拉貝故居”。拉貝是一個(gè)德國(guó)人，一個(gè)很了不起的人。拉貝的房子布置的井井有條，我們看了他的電影，體會(huì)很深，因?yàn)樗诖笸罋r(shí)救了很多中國(guó)老百姓，拉貝真?zhèn)ゴ螅?/p>
下午，我們吃完了飯，便去禮堂聽(tīng)演講會(huì)。一位大姐姐講的故事我記得最牢，她說(shuō)了她小時(shí)候上小學(xué)時(shí)，想上大學(xué)，于是她一直努力，終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。真精彩那，我也要走大姐姐的路，考大學(xué)！
我們乘車去仙林大學(xué)城南大校區(qū)參觀，環(huán)境真美，而且非常大！如果在這玩捉迷藏，哈哈，你保準(zhǔn)兩天兩夜也找不到！
我乘車和同學(xué)們回去了。臨走前，我在心里發(fā)誓：以后一定考南大！
大學(xué)生作文 篇8
7月15日，我參加了由無(wú)錫教育網(wǎng)組織的“走進(jìn)行知大學(xué)堂 體驗(yàn)精彩新課堂”公益活動(dòng)。我還是第一次參加這樣的活動(dòng)呢，心里特別的興奮和期待。8點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，在途中任老師給同學(xué)們大概的介紹了一下要參觀的景點(diǎn)：江陰農(nóng)業(yè)科技園、江陰嘉茂國(guó)際花鳥園、“中共江陰一大”會(huì)址紀(jì)念館，大約一個(gè)小時(shí)的車程就到了。
我們首先參觀了江陰農(nóng)業(yè)科技園。在工作人員的帶領(lǐng)下，同學(xué)們一起參觀了農(nóng)耕文化展覽長(zhǎng)廊、花卉苗木基地、蔬菜種植基地等，工作人員給我們講解了農(nóng)耕的技術(shù)，在農(nóng)科園里還有很有名的農(nóng)產(chǎn)品。如江陰有名的葡萄巨玫瑰、紅儀等。豐富的農(nóng)副產(chǎn)品讓我開(kāi)闊了視野，也讓我懂得了食物的來(lái)之不易。以后更加的珍惜糧食。
接著，我們又來(lái)到了鳥語(yǔ)花香的江陰嘉茂國(guó)際花鳥園。一進(jìn)入花鳥園，就仿佛步入了鮮花的海洋、鳥類的天堂。在鳥園里，我看到了紅嘴的金剛鸚、優(yōu)雅的丹頂鶴、兇猛的金冠犀鳥、美麗的白天鵝，當(dāng)然還有穿著最華麗的孔雀。它開(kāi)屏的樣子可真是美極了！在花鳥園里還有很多五彩繽紛的鮮花：吊掛金鐘、曼陀羅木、天竺葵……這些花木讓我眼花繚亂。讓我忍不住駐足觀看，我還拍了很多照片呢！
最后，我們又去參觀了“中共江陰一大”會(huì)址紀(jì)念館，同學(xué)們通過(guò)紀(jì)念館內(nèi)豐富的圖文資料，實(shí)物展覽，了解了革命英雄是怎樣為革命事業(yè)犧牲的事跡。讓我心里非常的感動(dòng)，我和同學(xué)們認(rèn)真記錄著英雄的事跡也會(huì)銘記在心。
這次的活動(dòng)非常的有意義，而且我和同學(xué)們也玩的很開(kāi)心！
大學(xué)生作文 篇9
3月19日上午，我來(lái)到合肥工業(yè)大學(xué)，隨合肥晚報(bào)小記者參觀了解這所全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)、國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校和“985工程”優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)高校。
清早，下著蒙蒙細(xì)雨，剛踏進(jìn)合肥工業(yè)大學(xué)的校門，一股夾雜著泥土芳香的清新空氣便撲鼻而來(lái)，校園的林蔭道兩旁種滿了蔥蔥蘢蘢的綠樹(shù)，灌木的葉子上閃爍著晶瑩剔透的露珠。漫步在林蔭道上，仿佛置身于仙境之中。
我們先后參觀了工程認(rèn)知博物館及展區(qū)、校史館，了解了合肥工業(yè)大學(xué)的建校歷程，見(jiàn)識(shí)了一些模擬機(jī)械裝置、汽車結(jié)構(gòu)等，仿佛走進(jìn)了歷史，感受到濃濃的工程環(huán)境和氛圍。但我最感興趣的還是電子投影翻書器和動(dòng)物標(biāo)本展覽館。來(lái)到博物館大廳，一個(gè)巨大的書的模型映入我們眼簾，大家都十分好奇，有的甚至大膽猜測(cè)是無(wú)字天書。過(guò)了一會(huì)兒，一位工大的志愿者大哥哥講解員解開(kāi)了我們心中的迷團(tuán)，原來(lái)這是一個(gè)電子投影翻書器，打開(kāi)投影，模型上就會(huì)立刻呈現(xiàn)出一本書的模樣。大家只要揮動(dòng)手臂，就可以翻頁(yè)了。聽(tīng)了大哥哥的介紹，我們?nèi)寂d致勃勃、爭(zhēng)先恐后地?fù)淼椒瓡髑�，有的使勁地�(fù)]舞著胳膊，仿佛恨不得一下把整本書翻完；還有的偶爾甩甩手腕，津津有味地瀏覽全部?jī)?nèi)容直到老師宣布進(jìn)入下一個(gè)展廳，才依依不舍地離開(kāi)。
在動(dòng)物標(biāo)本展覽館里，我們目睹了數(shù)以百計(jì)的昆蟲微生物標(biāo)本，大家無(wú)不嘖嘖贊嘆。有一群小兔標(biāo)本十分惹人喜愛(ài)，只見(jiàn)一只身穿雪白大衣的雄兔，趾高氣揚(yáng)地站在群兔當(dāng)中，好似一位國(guó)王，用威嚴(yán)的目光掃視著每一位臣民。還有一只胖乎乎的小灰兔，似乎被蚊子盯上了，時(shí)不時(shí)地翻過(guò)身來(lái)，用后腳撓撓耳朵，我們不禁被她的舉動(dòng)逗得捧腹大笑。在一個(gè)小角落里，我又發(fā)現(xiàn)了一只正在進(jìn)食的小兔子，它張著小嘴，仿佛想啃食胡蘿卜，但又生怕被別人發(fā)現(xiàn)，想到這里，我下意識(shí)地朝四周環(huán)視了一圈，我的目光頓時(shí)被一只高傲美麗的孔雀所吸引了。她挺立在標(biāo)本柜的頂端，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾羽像把扇子似的拖在身后，仿佛躍躍欲試，想為大家展示個(gè)孔雀開(kāi)屏�？吹竭@一幅幅惟妙惟肖的標(biāo)本，我情不自禁地贊嘆起人類的智慧。
參觀合肥工業(yè)大學(xué)，不光開(kāi)拓了我的眼界，看到了許多高大上的機(jī)械設(shè)備，更下定決心要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。
大學(xué)生作文 篇10
在沒(méi)來(lái)大學(xué)的時(shí)候，我聽(tīng)了好多有關(guān)大學(xué)生活的小事，如：大學(xué)是隨便你玩的，在大學(xué)里你可以瘋狂的打扮，你可以談戀愛(ài)，不用天天上課，尤其是在聽(tīng)說(shuō)職業(yè)技術(shù)大學(xué)的時(shí)候，大人們多搖搖頭，相似被妖怪吸了精氣，有氣無(wú)力的拉著自家的孩子說(shuō)，你給我好好讀書，考好點(diǎn)，考個(gè)職業(yè)大學(xué)就不要讀啦
在進(jìn)入大學(xué)后，我覺(jué)得不然，雖然大學(xué)在課程安排上的確少了點(diǎn)，也可以適當(dāng)?shù)拇虬缱约�，因�(yàn)槎即髮W(xué)了，還穿著幼稚的衣服，是不怎么美觀的，現(xiàn)在的我們要播撒成熟美。那種美也是我一直在追求的。在大學(xué)里很少，也可以是說(shuō)幾乎不開(kāi)展考試，除了期末的時(shí)候，考一下，讓老師驗(yàn)收你的一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，讓你自己了解一下，在這個(gè)學(xué)期里學(xué)到什么，哪里還沒(méi)把握，哪里還要抓緊，哪里已經(jīng)可以，對(duì)自己進(jìn)行一次總結(jié)，在再以后的日子里，警惕，告誡，提醒自己，不要放同一樣的錯(cuò)誤。
在校園里呆了近三個(gè)月，我才發(fā)現(xiàn)我對(duì)大學(xué)的你對(duì)想法和解讀，是多么的可笑，幼稚，膚淺。我曾經(jīng)真認(rèn)為職業(yè)技術(shù)大學(xué)沒(méi)什么好的，尤其是在當(dāng)今社會(huì)上，一個(gè)職業(yè)大學(xué)出來(lái)的學(xué)生是很難找到工作的，別說(shuō)現(xiàn)在就業(yè)緊張了，就是有很多的崗位在哪里，只要你說(shuō)是職業(yè)技術(shù)學(xué)院的，他們說(shuō)不定馬上叫你走人呢？但是，我覺(jué)得我們學(xué)校很實(shí)在，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生的管理非常周到，嚴(yán)謹(jǐn)，一點(diǎn)一不馬虎，學(xué)院開(kāi)立了校園網(wǎng)，你可以很方便給同學(xué)和老師聯(lián)系，費(fèi)用卻非常少，你也可以隨時(shí)呼叫老師，在電話里問(wèn)，你在學(xué)習(xí)方面的疑難雜癥，他們會(huì)很熱情的為你解答，一直到你掌握，而且學(xué)院還非常注重學(xué)生的實(shí)踐能力，有時(shí)會(huì)組織去實(shí)訓(xùn)室實(shí)習(xí)，來(lái)鞏固我們所學(xué)的知識(shí)。
在11月下旬，我們文秘專業(yè)還開(kāi)展了秘書技能大賽和十佳秘書大賽，讓每一個(gè)人都體驗(yàn)一下，當(dāng)秘書的風(fēng)采，將秘書的職能傳播開(kāi)來(lái)，讓其他分院人，也了解我們專業(yè)的特色，現(xiàn)在的我非常喜歡我的專業(yè)文秘。
在校園里除了學(xué)習(xí)外，我還交了很多來(lái)自五湖四海的朋友，擴(kuò)張了我的人脈，為以后的發(fā)展來(lái)了方便，我的大學(xué)很充實(shí)，很幸福，很特別
大學(xué)我成長(zhǎng)的平臺(tái)，展示風(fēng)采的舞臺(tái)，我愛(ài)上上大學(xué)的感覺(jué)，上大學(xué)后，我變了，變得更愛(ài)上大學(xué)。
大學(xué)生作文 篇11
北京大學(xué)是中國(guó)知名的高等學(xué)府，在世界上也有一定的名氣。
今天，我踏進(jìn)了北京大學(xué)。不過(guò)不是以學(xué)生的身份，而是以一個(gè)旅游者的身份走進(jìn)北京大學(xué)。
我們足足排了2個(gè)小時(shí)的隊(duì)伍，終于進(jìn)入了北京大學(xué)。
進(jìn)入北大，我首先看見(jiàn)文化名人的石像刻得栩栩如生，跟真的一樣！有李大釗、蔡元培……對(duì)這些石像上面的名字我還有許多不認(rèn)識(shí)，鬧了個(gè)小笑話，把“釗”讀成了“劍”，我們站在這些名人石像前，爸爸告訴我們，李大釗是北大老師，是我國(guó)革命的先驅(qū)，蔡元培擔(dān)任過(guò)北大校長(zhǎng)。
走在校園里，我感到北大并不豪華，但很有文化氣息，那高大的圖書館樓，古老的教學(xué)樓，都深深的吸引住了我。我們?cè)趫D書館樓前坐了一會(huì)兒，四周靜悄悄地，我知道學(xué)校已經(jīng)放假了，但我覺(jué)得大哥哥、大姐姐們?cè)谀抢镬o靜地看書。
北大的校園風(fēng)景也很優(yōu)美。校園里一棵棵參天大樹(shù)綠的發(fā)亮、綠草成蔭，鳥兒在枝頭上跳來(lái)跳去、嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，花兒的芬芳一陣一陣鉆入我的鼻孔中。
不知不覺(jué)中，我們來(lái)帶了北大最有名的未名湖。未名湖山水相依、風(fēng)光秀麗，湖邊的小山上矗立著一座塔，這塔叫博雅塔，博雅塔的影子倒映在未名湖上，好漂亮！吸引了許多的游客。
今天，我是旅游者的身份走進(jìn)北大校園，我相信，將來(lái)我一定會(huì)光榮地成為北大校園的一名學(xué)生的。
大學(xué)生作文 篇12
7月28日，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情和媽媽來(lái)到了我仰慕已久的清華大學(xué)。
來(lái)到西校門，門口蹲著兩只威武的石獅子，栩栩如生，惟妙惟肖，似乎在保衛(wèi)著清華，又似乎在歡迎來(lái)自四面八方的游客。踏入校門，仿佛進(jìn)入了一座綠化城市，空氣中到處彌漫著淡淡的清香，路旁樹(shù)上的知了不斷唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的夏日之歌。我們沿著林蔭道來(lái)到了清華的大禮堂，可惜現(xiàn)在是放假期間，不開(kāi)放。我站在禮堂前注視著這座羅馬式與希臘式混合風(fēng)格的建筑，我幻想著將來(lái)假如能成為這里的一份子，那該是多么自豪的一件事。
接著， 我們又沿著一條曲折蜿蜒的小路，來(lái)到了朱自清先生筆下的荷塘，站在荷塘邊，只見(jiàn)荷葉肩并著肩，頭靠著頭，把整個(gè)荷塘籠罩在云霧般的綠色中，一朵朵荷花猶如一個(gè)個(gè)亭亭玉立的選美姑娘，有的荷花才展開(kāi)兩三個(gè)花瓣兒，有的已經(jīng)全部展開(kāi)了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，好像飽脹得要擠破頭似的。一陣微風(fēng)吹來(lái)，縷縷清香撲鼻而來(lái)，荷葉也隨之微微地顫動(dòng)著，驚動(dòng)了正在沉睡的小露珠。于是，像水晶般透明的小露珠，興奮地爬著，滾著，笑著。荷塘邊的柳樹(shù)姑娘，也在微風(fēng)的吹拂下整理著自己迷人的頭發(fā)，它彎下了腰，好像在跟荷花竊竊私語(yǔ)�？粗矍皨善G無(wú)比的荷塘美景，真讓人心曠神怡��！我連忙拍照留影。
后來(lái)，我們又來(lái)到了設(shè)計(jì)獨(dú)特的水木清華，看著眼前變幻的林山，我好像來(lái)到了童話森林。山林之間掩映著兩座玲瓏典雅的古亭，雕刻是那么的精美，色彩是那么的鮮艷。門楣上醒目的“水木清華”四個(gè)字在陽(yáng)光下光彩熠熠，好像炫耀著自己的獨(dú)樹(shù)一幟。紅色柱子上一副對(duì)聯(lián)吸引了無(wú)數(shù)游客，上聯(lián)“檻外山光歷春夏秋冬萬(wàn)千變化都飛仙境”，下聯(lián)“窗外云影東西南北去來(lái)澹蕩洵是仙居”。這些字就像飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，默默地見(jiàn)證著清華的變化。這時(shí)，天色已晚，我依依不舍地離開(kāi)了水木清華。我和媽媽邊走邊欣賞著校園的美景，不知不覺(jué)走到了清華門口。
再次回首， “清華大學(xué)”四個(gè)醒目的大字像一顆耀眼的明珠印在了我的心中，我隱隱萌生了新的目標(biāo)，渴望有朝一日能邁進(jìn)這著名的學(xué)府學(xué)習(xí)，將來(lái)能為國(guó)家出一份力。
大學(xué)生作文 篇13
雖然我還沒(méi)到上大學(xué)的年齡，但我經(jīng)�；孟耄捍髮W(xué)是什么樣的？今天，我將告訴你我心中無(wú)與倫比的大學(xué)是什么樣子。
此刻，我正站在大學(xué)門口。這就像我一直夢(mèng)想的學(xué)校！每一扇金碧輝煌的大門，每一棵環(huán)保參天大樹(shù)。它絕對(duì)完美！這只是門外的風(fēng)景。校園里仍然有許多洞穴。進(jìn)入校園后，一棟高大而強(qiáng)大的教學(xué)樓展現(xiàn)在我面前，一些學(xué)生來(lái)來(lái)往往。在另一邊，一座嶄新的宿舍樓矗立在那里。我興奮地向宿舍樓走去。我來(lái)到宿舍。這里的宿舍是兩個(gè)人的。這是一個(gè)大宿舍，有漂亮的床、梳妝臺(tái)和櫥柜......
這是我見(jiàn)過(guò)的第一個(gè)宿舍。太美了！
之后，我來(lái)到了操場(chǎng)，環(huán)形跑道，運(yùn)動(dòng)器材。多么完整��！多么宏偉的籃球場(chǎng)��！足球場(chǎng)，多么健康的運(yùn)動(dòng)！跑道上有人：3！2！1！快跑。當(dāng)裁判跑完時(shí)，兩名賽跑運(yùn)動(dòng)員一陣風(fēng)似地跑了出去。多好的同學(xué)�。≡谌ヒ魳�(lè)廳的路上，我滿懷期待，想象著他們?cè)诔�。想著，我�?lái)到了音樂(lè)廳的門口。優(yōu)美的鋼琴聲伴隨著優(yōu)美的歌聲發(fā)出了美妙的聲音。我被它迷住了，我迷戀它，非常喜歡它。隨著這首完美的歌曲接近尾聲，我也知道該走了。
我立刻走到大門口，看著這所無(wú)與倫比的大學(xué)。我感嘆道：當(dāng)我長(zhǎng)大了，我必須依靠自己的努力才能進(jìn)入一所如此美麗而又充滿夢(mèng)想的大學(xué)！
大學(xué)生作文 篇14
大學(xué)的校園給了我太多的自由，大學(xué)的校園讓我傾心贊嘆，大學(xué)的夢(mèng)想一直是支撐我高考的原動(dòng)力。高中的我很簡(jiǎn)單，因?yàn)閯?dòng)力很純粹。當(dāng)走進(jìn)大學(xué)夢(mèng)的第一天，我發(fā)現(xiàn)一切都不一樣：不一樣的口音；不一樣的觀念；不一樣的人生目標(biāo)。此時(shí)的自己發(fā)現(xiàn)一切都變了，變得如此不可思議！如今，大學(xué)夢(mèng)要結(jié)束了，結(jié)束的又是那樣的徹底，感覺(jué)真的靜悄悄的、輕飄飄的不帶走一片云彩。但是，不管怎么，大學(xué)的老師卻讓我記憶猶新。
他是我的班主任，也是一個(gè)我記憶深刻的班主任。大學(xué)的班主任可以帶上好幾個(gè)班，同時(shí)照常上課。大學(xué)的老師可算是神人，既搞科研，又上課。大學(xué)的老師傳話簡(jiǎn)單，一個(gè)飛信便讓班長(zhǎng)傳達(dá)，或者在班級(jí)群里發(fā)個(gè)信息。大學(xué)的老師五句話可以縮短成五個(gè)字。但是我的老師卻是不同，我的老師最喜歡把簡(jiǎn)單復(fù)雜化，我的老師喜歡用“反復(fù)”的手法，也可以說(shuō)成“不斷地復(fù)制加粘貼”。我的老師非常自信，因?yàn)樵谒囊曈X(jué)里都是別人搞不清楚、說(shuō)不清楚、寫不清楚。這就是我的老師。
不過(guò)，我只是說(shuō)了老師的一方面，因?yàn)槔蠋熢诖髮W(xué)群里可謂獨(dú)特。處事有獨(dú)特的想法，發(fā)言有出奇的語(yǔ)言，文章有出彩的文筆。曾發(fā)表過(guò)很多論文，獲得了學(xué)界的肯定；曾有出版社邀他出書，卻被他一口拒絕，因?yàn)槌霭嫔缫尷蠋煶鲥X；曾是很多社團(tuán)的會(huì)員，比如草堂協(xié)會(huì)。被外界認(rèn)可，被畢業(yè)生一致贊揚(yáng)。這就是我的老師。
大學(xué)的老師很瀟灑，上課時(shí)并不忌諱電話、短信，因?yàn)槭巧霞?jí)發(fā)來(lái)的，或是同事傳達(dá)的重要信息，我的老師也如其他老師不例外。老師可算一個(gè)字“神”，可以把課講得讓人“生不如死”，天南地北任我行，還可以順便將電話信息分解。作為學(xué)生的我，感覺(jué)只能用兩字形容“頭痛”。
但是老師除去“黑色幽默”，待人卻極為真誠(chéng)！時(shí)常成都、上海兩邊跑，學(xué)生有事，他必定最先出面；學(xué)生有困難，他必定援手。一心為生，實(shí)屬難得！
我的老師可謂敬業(yè)，不管學(xué)生聽(tīng)不聽(tīng)，就是悲慘到“獨(dú)白”，他也堅(jiān)持不懈！下課拖堂，因?yàn)樯险n稍有遲到。上課時(shí)學(xué)生來(lái)晚，他不惱；學(xué)生叫囂，他不叫；學(xué)生打牌，他旁聽(tīng)；學(xué)生神游，他自樂(lè)。
人生在世，不求完美，只求自在、自得！我的老師做到了，有贊美之聲，有嬉戲怒罵，足矣！
大學(xué)生作文 篇15
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我的大學(xué)生活第一學(xué)期已接近尾聲�；厥走@幾個(gè)月的生活，對(duì)于大學(xué)，我有太多的話想說(shuō)。
突然明白，原來(lái)成長(zhǎng)是一件多么順其自然的事。就像曾經(jīng)在高三奮斗的我們，轉(zhuǎn)眼間就行走在大學(xué)的校園里。我曾經(jīng)以為這樣的轉(zhuǎn)變會(huì)讓我欣喜若狂，可真的到了那天，我才發(fā)現(xiàn)，過(guò)渡的的多么自然。
記得第一次來(lái)到這座陌生的城市，是孤身一人。想來(lái)看看夢(mèng)想已久的大學(xué)究竟是什么樣子，于是就孤身踏上了獨(dú)闖貴陽(yáng)的征程。但遺憾的是，我無(wú)果而歸。第二次，又是一個(gè)人，和想象中一樣拖著很多行李到處跑，自己報(bào)到，自己找宿舍，自己買生活用品。后來(lái)，慢慢的認(rèn)識(shí)了很多人，室友，同學(xué)，還有些時(shí)曾相識(shí)又沒(méi)有打過(guò)招呼的人。就這樣，從以前的孤身一人變成了一群人，與這個(gè)陌生的城市慢慢融合。本以為生活從此會(huì)更好，可是，現(xiàn)實(shí)與想象往往是相反地。當(dāng)你 正沐浴著陽(yáng)光時(shí)，萬(wàn)里晴空馬上就會(huì)變成晴天霹靂。于是，我有變得不幸了。先是被騙，然后是掉東西，后來(lái)錢又被偷。但我有能怎樣？生活總有許多無(wú)可奈何，只能自認(rèn)倒霉！
經(jīng)歷了幾個(gè)月的歷練，我發(fā)現(xiàn)我改變了許多，變得有些陌生了。對(duì)大學(xué)生活充滿了困惑與迷茫。突然告別了高中那種所謂的用書山題海來(lái)填充的飽滿生活，在大學(xué)許多自由支配的時(shí)間里，顯得有些不知所措。
我曾以為，到了大學(xué)，興趣愛(ài)好廣泛的我會(huì)加入很多社團(tuán)，學(xué)到很多東西，我的大學(xué)生活一定很精彩�？墒牵F(xiàn)在我才知道，我錯(cuò)了。新校區(qū)這邊條件有限，而且加入一些社團(tuán)需要投入大量資金！于是，我忍痛，放棄了。
我曾以為，到了大學(xué)，可以找份兼職，自己打工養(yǎng)活自己，不再伸手向家里要錢�？墒�，在這個(gè)正在修建的大學(xué)城，各方面都還不完善，自然找不到兼職。于是，我的生活又多了幾分空閑！
理想是美好的，現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。轉(zhuǎn)眼間，學(xué)期接近尾聲，而我卻還是平平淡淡，庸庸碌碌。本以為大學(xué)生活會(huì)很精彩，沒(méi)想到心里的落差如此之大。
大學(xué)生作文 篇16
今天我與小記者團(tuán)的小朋友們一同參加了我的“大學(xué)”講座活動(dòng)，并去了解同學(xué)們最向往的大學(xué)生活。
“我們今天要講到三個(gè)話題分別為：我為什么要上大學(xué)，我們的大學(xué)，大學(xué)生活�！边@次講座活動(dòng)是由武漢大學(xué)單淥銥姐姐主講。說(shuō)到大學(xué)，相信同學(xué)們都會(huì)對(duì)大學(xué)同學(xué)羨慕不已，大家都會(huì)說(shuō)大學(xué)的學(xué)習(xí)很輕松，跟玩沒(méi)什么區(qū)別，而且在我們這要通過(guò)大學(xué)的師姐來(lái)了解大學(xué)。不知不覺(jué)的進(jìn)入了第一個(gè)話題，首先師姐問(wèn)我們上了大學(xué)就不用認(rèn)真學(xué)習(xí)了嗎？大家的答案五花八門，有的說(shuō)上了大學(xué)就不用認(rèn)真學(xué)習(xí)，有的說(shuō)上了大學(xué)還是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，還有的說(shuō)上了大學(xué)，可能要認(rèn)真學(xué)習(xí)，可能不用認(rèn)真學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)師姐的講解，使大家對(duì)大學(xué)有了進(jìn)一步的了解，最終大家認(rèn)為上了大學(xué)，也應(yīng)該要認(rèn)真學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)無(wú)止境，人要活到老學(xué)到老。通過(guò)師姐對(duì)話題我為什么要上大學(xué)的詳細(xì)介紹，讓我懂得了大學(xué)其實(shí)也要認(rèn)真學(xué)習(xí)，上大學(xué)的意義在于對(duì)自己的了解“更上一層樓”，能鍛煉自己的能力，并培養(yǎng)自己成多才多藝的人。話題二我們的大學(xué)，大學(xué)分為：本科院校，�？圃盒�，特殊院校，獨(dú)立院校，985大學(xué)，211大學(xué)。985大學(xué)是指1998年5月成立的大學(xué)，而211大學(xué)是指面向21世紀(jì)，迎接世界技術(shù)革命的挑戰(zhàn)。光陰似箭，時(shí)間飛逝，大家進(jìn)入了話題三大學(xué)生活，大學(xué)生活包括三類：學(xué)習(xí)，社團(tuán)，生活。學(xué)習(xí)是非常重要的，每到期中與期末大家都要進(jìn)行考核，大學(xué)也不例外，大學(xué)的考核成績(jī)是看試卷成績(jī)加平時(shí)成績(jī)。如果你沒(méi)有考到指定的分?jǐn)?shù)后就要補(bǔ)考，取消各種活動(dòng)的評(píng)獎(jiǎng)資格，還要重學(xué)。如果你考出優(yōu)秀的成績(jī)就能適當(dāng)獲得獎(jiǎng)學(xué)金。而社團(tuán)和生活主要是建議同學(xué)們自由參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
通過(guò)師姐對(duì)大學(xué)的這番講解使我對(duì)大學(xué)的看法有了改變，并進(jìn)一步的了解大學(xué)。最后，我希望大家都能考上理想的大學(xué)。
大學(xué)生作文 篇17
有人說(shuō)，大學(xué)不過(guò)是高中的延伸，在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學(xué)；又有人說(shuō)，跨進(jìn)大學(xué)校門，前途和事業(yè)便有了保障，可以痛痛快快玩四年了。我認(rèn)為，大學(xué)是一幅空白畫卷，等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。帶著那句“對(duì)人真誠(chéng)，對(duì)己嚴(yán)厲”的誓言，我跨進(jìn)了大學(xué)校門。
記得高中時(shí)，心中充滿著對(duì)大學(xué)生活的無(wú)限憧憬：輕松灑脫的生活，半天上課，半天休息，這些都是我高三緊張煩悶學(xué)習(xí)的最好調(diào)味品。然而當(dāng)我第一眼看到安排得密密麻麻的大學(xué)課程時(shí)，我那些美麗的幻想禁不住全都破碎了。上午四節(jié)，下午四節(jié)，有時(shí)晚上還有兩節(jié)，比高中的課還要多!
那一刻，我真有種才出龍?zhí)叮秩牖⒀ǖ母杏X(jué)�？僧�(dāng)我把這樣的想法跟一位學(xué)姐訴說(shuō)時(shí)，她跟我說(shuō)了一句奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》說(shuō)過(guò)的話：當(dāng)你回首往事的時(shí)候，能夠不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥。是啊;青春，更是任何人只能擁有一回，如此美妙的年齡怎能荒廢？ 所以，當(dāng)大家還輾轉(zhuǎn)于精彩紛呈的派對(duì)，豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，各種各樣的講座時(shí)，盡管每一項(xiàng)都充滿著誘惑力，我選擇了一條寂寞的學(xué)習(xí)路，因?yàn)槟菚r(shí)單純的我認(rèn)為只有學(xué)習(xí)好才最最重要的，其他的一切在學(xué)習(xí)面前都是無(wú)足輕重。我每天往返于宿舍、食堂、教室，三點(diǎn)一線，學(xué)習(xí)成了我生活的全部。
每門課程，從課前預(yù)習(xí)到課上專心聽(tīng)講，再到課后復(fù)習(xí)，我都傾注了比其他人更多的熱情。 可當(dāng)我靜下心來(lái)仔細(xì)想想，如果一直這樣下去，四年后除了學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀外，我還有什么呢？顯然，這樣的生活是緊張但不充實(shí)的。一次在網(wǎng)上看到的一句話給了我極大的啟發(fā)：人是立體的，并不僅由某個(gè)點(diǎn)或面組成，我們不該給自己定死一個(gè)方向，應(yīng)該各方面都嘗試、體會(huì)，就像是無(wú)論偏重哪種顏色，單一的一種永遠(yuǎn)不能組成彩虹一樣。 頓時(shí)，我明白大學(xué)的生活應(yīng)該不單是學(xué)習(xí)，還應(yīng)該有更豐富多彩的內(nèi)容。
大學(xué)生活都過(guò)了半年了，的確是應(yīng)該有一些感想的，或者說(shuō)應(yīng)該有些感悟。謝大學(xué)生活感悟是我們這個(gè)寒假的任務(wù)，可是盡管我們的班長(zhǎng)到我們宿舍里催了數(shù)百遍，我還是沒(méi)有寫，沒(méi)有交。不是沒(méi)有感想，只是不想寫罷了 �，F(xiàn)在寫點(diǎn)自己的感想，班長(zhǎng)再要就讓臺(tái)來(lái)網(wǎng)上看吧！半年的大學(xué)生活真的事很快就過(guò)去了，這半年里最令我滿意的就是我們的3211宿舍。大學(xué)生活嘛，其實(shí)主要是以宿舍為主的，除了很少的上課時(shí)間，大部分時(shí)間都是在宿舍里過(guò)的，所以宿舍就是大學(xué)生的小家。我的這個(gè)小家的家庭成員都很隨和，很合群，干什么活動(dòng)心齊，沒(méi)有拉后腿的，沒(méi)有我行我素的，沒(méi)有太個(gè)性的，什么活動(dòng)有人提議一拍即合！
說(shuō)真的，在大學(xué)里有這樣的一個(gè)小家也真的感覺(jué)生活很有樂(lè)趣！說(shuō)點(diǎn)自己對(duì)自己的生活不滿意的地方，那就是在學(xué)習(xí)上比較懶惰，半年來(lái)總是玩和玩，從來(lái)沒(méi)有當(dāng)學(xué)習(xí)是一回事。就算高數(shù)老師留了作業(yè)，認(rèn)真做得很少，很多時(shí)候都是抄的！直到考試前一周才感覺(jué)到不學(xué)不行了，于是開(kāi)始狂補(bǔ)，想想半年的課程在一周內(nèi)學(xué)完那是什么概念？而且還有煩人的高數(shù)。就這樣考試很快就過(guò)去了，當(dāng)然考得很糟了。不過(guò)值得慶幸的是暫時(shí)沒(méi)有掛科的課。所以我感覺(jué)下學(xué)期應(yīng)該給自己訂一個(gè)計(jì)劃了，不能再像上學(xué)期這樣狼狽了！
半年來(lái)在自己創(chuàng)業(yè)的方面沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)展，雖然和同學(xué)開(kāi)工干了幾天推銷啤酒的生意淡一點(diǎn)效果都沒(méi)受到，所以下半年需要在這方面繼續(xù)努力，爭(zhēng)取創(chuàng)點(diǎn)小外快。經(jīng)歷了半年的大學(xué)生活了，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)做個(gè)總結(jié)什么的。其實(shí)靜下來(lái)仔細(xì)想想，大學(xué)生活是很豐富多彩的。有時(shí)候一潭靜水般的平靜，每天似乎重復(fù)前一天的生活，沒(méi)有精彩。有時(shí)候又是像翻滾著巨浪的大海，經(jīng)歷著連續(xù)的、巨大的變化。
大學(xué)生活與高中生活的差別實(shí)在是太大了，這一結(jié)論大一入學(xué)就能得出，特別是剛剛結(jié)束高三那些苦日子后，有更大的感觸。一下子課業(yè)就輕松了很多；老師基本不會(huì)拖堂，課表也不滿．同學(xué)們的課余生活不是太豐富。但是還有很多事是新鮮的，富有挑戰(zhàn)的。
比如人際關(guān)系，在這之前是完全不必考慮的。而在大學(xué)的幾年中，每個(gè)人要接觸的不僅是朝夕相處的同學(xué)，還有更多的對(duì)外的機(jī)會(huì)，人際交往能力都會(huì)得到不同程度的提高。積極應(yīng)對(duì)，個(gè)人的性格、能力都會(huì)有很大的變化。
我想，在這四年的時(shí)間里，我們學(xué)到的將來(lái)對(duì)我們?cè)谏鐣?huì)上生存是很有用的．
大學(xué)生作文 篇18
還有34天，34天的迷惘，34天的惆悵，34天的放縱和失落，已經(jīng)放棄了，便覺(jué)得無(wú)聊，坐在這教室里如行尸走肉一般，時(shí)時(shí)刻刻都備受煎熬，比起放手一搏更難受，那樣至少還有希望，可所有的希望都在被自己一點(diǎn)點(diǎn)的磨滅掉，不再去希望，36天之后就無(wú)所謂的失望了吧！
原諒我的消極，對(duì)不起，爸！對(duì)不起，媽！對(duì)不起，哥！對(duì)不起，所有關(guān)心我的人！對(duì)不起，鏡子里的那個(gè)人！
其實(shí)，大學(xué)，我也很期盼��！只是在我意識(shí)到與它邂逅并非易事時(shí)，它已與我擦肩而過(guò)，我也只好笑著轉(zhuǎn)身，目送它遠(yuǎn)去，只是心里，分明是苦澀的。
人生中有很多選擇，有選擇就必然有放棄，在這樣的情況和環(huán)境下，我選擇塌出校門，步入社會(huì)，那里有讓人恐懼的黑暗，亦有讓人溫暖的光明，更重要的是，有我向往的財(cái)富！一直都很喜歡自己掙錢的感覺(jué)，總希望有一天可以用自己掙的錢買很多平時(shí)不敢奢望的東西給父母，讓他們做想做而不敢做的事，讓他們健康快樂(lè)，不再那么勞累！說(shuō)實(shí)話，我很喜歡錢，可能是因?yàn)閺男〖揖巢缓玫木壒拾捎袝r(shí)候都覺(jué)得自己近乎拜金主義了，我向往崇高的精神，而現(xiàn)在我似乎已深刻的認(rèn)識(shí)到很多東西都是建立在物質(zhì)基礎(chǔ)上的，沒(méi)有錢，舉步維艱！
放棄大學(xué)，說(shuō)的是現(xiàn)在放棄，因?yàn)楦改�，如果我�?zhí)意要讀�？频脑捤麄兪菚�(huì)供我讀的，從他們的語(yǔ)氣里我可以感覺(jué)到他們希望我能考一個(gè)好一點(diǎn)的�？�，可我卻執(zhí)意放棄。高中三年，已讓他們的頭發(fā)不知白了多少，幾萬(wàn)元對(duì)于兩個(gè)年近半百的農(nóng)名來(lái)說(shuō)要付出多少血汗��！我不敢想象如果我再去讀大學(xué)會(huì)把他們累成什么樣子，他們不要命了嗎？我知道他們愛(ài)我，愛(ài)到昏天暗地！我也愛(ài)他們，夾雜著千萬(wàn)分的內(nèi)疚！我知道對(duì)父母而言子女的幸福就是他們最大的幸福，所以，親愛(ài)的爸媽，我會(huì)幸福的，更會(huì)努力讓你們幸福的！你們知道嗎？對(duì)我來(lái)說(shuō)，你們的幸福才是我最大的幸福��！今生最大的愿望就是我們一家人能永遠(yuǎn)幸福的生活在一起！
其實(shí)想開(kāi)一點(diǎn)也不過(guò)如此而已，36行，行行出狀元啊，條條大路通羅馬，我又何必去擠大學(xué)這根獨(dú)木橋呢？而誰(shuí)又敢保證獨(dú)木橋的那邊就一定是美好的呢？沒(méi)有實(shí)力，一不小心就會(huì)被擠進(jìn)萬(wàn)丈深淵��！就算是膽小猥瑣吧，為了父母，我還是選擇平坦穩(wěn)定的陽(yáng)光道，雖然平凡卑微，我相信自己也能走出自己的美好，真的，只要我愛(ài)的人和愛(ài)我的人都健康快樂(lè)就什么都無(wú)所謂！
大學(xué)，再見(jiàn)，再也不見(jiàn)！
我累了，請(qǐng)?jiān)试S我停下腳步休息一下好嗎？閉上眼，我知道哪怕是一瞬間也會(huì)流走很多東西，讓他們隨風(fēng)而去吧，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候世界也會(huì)很美好，不屬于我的.，讓它流走吧，屬于我的，我會(huì)抓住。
就讓我越走越遠(yuǎn)吧，可我相信我自己的世界會(huì)越來(lái)越近！
大學(xué)生作文 篇19
我心中的大學(xué)是姐姐常給我說(shuō)的她的大學(xué)。我的姐姐是大學(xué)的大學(xué)生，每年暑假會(huì)回來(lái)看我一次，每一次她都會(huì)給我講講她的大學(xué)。久而久之，她的大學(xué)，也就成了我心中的大學(xué)了。
我心中的大學(xué)一定也是和姐姐的大學(xué)一樣，是一所北方的大學(xué)。我們是南方以南的孩子，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪花是什么模樣，姐姐上了大學(xué)之后見(jiàn)著了，她在看見(jiàn)雪花的那一刻給我和爸爸媽媽打來(lái)了電話，我聽(tīng)著姐姐在c電話里激動(dòng)地模樣，我相信雪花一定很美，很美。這使我心中的大學(xué)，順理成章地坐落在了北方。
我心中的大學(xué)應(yīng)該也會(huì)有姐姐所說(shuō)的，一座大大的圖書館吧！姐姐喜歡看書，我也喜歡看書，我們?cè)谑罴倮镒龅淖疃嗟氖虑榫褪且黄鹋踔鴷诖差^趴著看，看到有趣的地方就要撓動(dòng)一下對(duì)方說(shuō)：“哎呀，這里太逗了！我一會(huì)兒給你講講哈！”但每次過(guò)后就忘了講了，只是那樣的撓動(dòng)讓我們彼此都明白，我們都愛(ài)看書，書是我們的好朋友。當(dāng)姐姐上大學(xué)后的第一個(gè)暑假回來(lái)，她就告訴我，她們學(xué)校有一個(gè)特別大的圖書館，她在里面一本接一本地看，不知道看了多少本了。這讓我對(duì)我心中的大學(xué)又多了一些模樣，一座大大的圖書館將會(huì)是我常去的地方。
我心中的大學(xué)還應(yīng)該像姐姐說(shuō)的那樣，有著許多志同道合的朋友。姐姐說(shuō)她讀中學(xué)時(shí)，一直都沒(méi)有遇到志同道合的朋友，但是一進(jìn)大學(xué)，她就遇到了許多個(gè)。她說(shuō)起她和那些志同道合朋友一起去參加的活動(dòng)，描繪她們?cè)谝黄饡r(shí)的快樂(lè)，讓我心中的大學(xué)在有了之前的素描輪廓后，又有了相應(yīng)的顏色。這顏色是我開(kāi)心，也使我向往。
大學(xué)生作文 篇20
青春的熱血存在在每一個(gè)人的心中。呼喊是爆發(fā)的沉默，沉默是無(wú)聲的召喚�？赐デ盎ㄩ_(kāi)花落，望天上云卷云舒。生命是偉大的，生活是平淡的。平淡的生活固然會(huì)消磨我們對(duì)生活的激情，但也能積蓄生命爆發(fā)的蓬勃力量。飄來(lái)的是云，飄去的也是云，既然今夜星辰黯淡，何不如做明日皓月一輪。
我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)夜雨，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
生命的偉大在于無(wú)私，而青春的熱血在于無(wú)悔。無(wú)悔是青春的產(chǎn)物，但卻不是青春的特權(quán)。我們無(wú)法選擇明天，但我們卻能過(guò)好今天。堅(jiān)定腳下的路，哪怕道路險(xiǎn)阻。做好自己的事，哪怕橫眉豎目。我用生命和熱血鋪路，沒(méi)有一個(gè)季節(jié)能把青春阻擋。
你說(shuō)時(shí)光的火焰燃盡了青春的熱血，燃盡了愛(ài)情的芬芳。你說(shuō)時(shí)光讓紅顏?zhàn)儼坠�，你說(shuō)時(shí)光讓青絲成白頭。你說(shuō)生命充滿了遺憾，恨不得此生重來(lái)。但我想告訴你的是青春的熱血本就需要時(shí)間的檢驗(yàn)。而愛(ài)情的真諦也就是讓短暫的戀愛(ài)的浪漫變成長(zhǎng)久的婚姻的守護(hù)。相知是一種快樂(lè)而相守是一種幸福。在平淡的生活中守望相守的幸福。佛曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人生有八苦：生，老，病，死，愛(ài)別離，怨長(zhǎng)久，求不得，放不下。但我想說(shuō)生命的快樂(lè)就應(yīng)該在生命的痛苦中追尋。這是一個(gè)婆娑世界，而婆娑就是遺憾，沒(méi)有遺憾給你再多的幸福你也感受不到快樂(lè)。
意志倒下的時(shí)候，生命也就不再屹立。實(shí)現(xiàn)理想是一種幸福，但擁有理想更是一種偉大。我們可以選擇埋怨今天，但我們還是會(huì)迎來(lái)明天。我們可以選擇抱怨社會(huì)的不公，單我們還要繼續(xù)生活在這個(gè)你認(rèn)為不公平的社會(huì)。春來(lái)花自青，秋至葉飄零。歷史的車輪不會(huì)為你而停住。我們能選擇的只有珍惜，珍惜生命的偉大，珍惜理想的擁有。我們能做的只有努力，向著理想去努力，向著未來(lái)去拼搏。
我微笑著走向生活，無(wú)論他已什么方式回應(yīng)我。
你若有一個(gè)不屈的靈魂，腳下就會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地。生命的逝去不是身體的蒼老，而是靈魂的老去。哪怕未來(lái)社會(huì)人類可以擁有數(shù)百年的生命，但也終將會(huì)老去。身體上的蒼老是宇宙的定則，但心態(tài)上的年輕卻是自我的修養(yǎng)。如果遠(yuǎn)方呼喚我，我就走向遠(yuǎn)方。
大學(xué)生作文 篇21
每次提到大學(xué)，我總會(huì)浮想聯(lián)翩。她那神秘的面紗，讓人很想去揭開(kāi)；她常縈繞在我的心頭，讓我沉湎在那美好的想象之中……
我曾展望過(guò)大學(xué)美好的校舍生活：每天伴隨著清晨的霞光早早地起床，伸伸懶腰，梳理亂糟糟的頭發(fā)，擦拭惺忪的睡眼，整出一個(gè)朝氣蓬發(fā)的少女！與此同時(shí)，舍友還在夢(mèng)鄉(xiāng)之中徜徉，那么我會(huì)千方百計(jì)讓她徹底醒過(guò)來(lái)：演奏“噪音進(jìn)行曲”、敲擊“鍋碗瓢盆”、在她耳畔拍手、撓癢癢等，反正無(wú)論如何也要將她從睡夢(mèng)中拉回來(lái)，一起走向操場(chǎng)去呼吸新鮮的空氣和鍛煉身體。
我也曾幻想過(guò)大學(xué)食堂和藹的阿姨，慈祥的門衛(wèi)叔叔：每當(dāng)饑腸轆轆的學(xué)生們來(lái)到食堂，看到阿姨親切的笑容，學(xué)生們應(yīng)該會(huì)食欲大增吧？每當(dāng)學(xué)生們背著沉甸甸的書包走進(jìn)學(xué)校，看到門衛(wèi)叔叔燦爛的笑顔，我想學(xué)生們肩上沉重的書包瞬間也會(huì)輕飄飄了吧？如果沒(méi)有看到他們的笑容，我想可能會(huì)悵然若失。
我曾為大學(xué)明凈的教室而欣喜：一塵不染的地板，潔凈如新的窗戶，整整齊齊的桌椅，設(shè)計(jì)獨(dú)特的黑板……還有一些未知的驚喜，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢。這么優(yōu)越的環(huán)境，誰(shuí)不想得到呢？
我曾沉醉在閱覽室里安靜的氣氛中：一排排花花綠綠的書令人眼目不暇接；一縷縷書香令人心曠神怡。學(xué)生們都在全神貫注地看著書：有的眉開(kāi)眼笑，有的憂心忡忡；有的惶恐不安，有的卻從容自若；有的橫眉怒目，有的卻得意忘形……大家都在書的王國(guó)里漫游，忘了周遭，也忘了自己。
我曾幻想過(guò)師生之間那純潔真摯的友誼，并深深地觸動(dòng)了心靈：老師和學(xué)生就是一對(duì)無(wú)話不談、推心置腹的朋友。每當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)了事情，老師的一個(gè)眼神，一個(gè)會(huì)心的微笑，學(xué)生就會(huì)明白很多的道理，從而改正。每當(dāng)學(xué)生遇到難題時(shí)，老師會(huì)悉心輔導(dǎo)。老師像慈母般照顧學(xué)生，學(xué)生們當(dāng)然也會(huì)照顧好老師：當(dāng)老師累了，學(xué)生們會(huì)不約而同地給老師沖茶、捶背等，讓老師輕松輕松。他們之間好像親人一樣互相關(guān)心，互相照顧，共同提升。
我也曾刻畫過(guò)大學(xué)比中學(xué)略勝一籌的風(fēng)景：姹紫嫣紅的花朵，讓人見(jiàn)了如出塵脫凡；蓬勃旺盛的小草，讓人見(jiàn)了不禁想吟詩(shī)作賦；枝繁葉茂的樹(shù)木，讓人見(jiàn)了也變得錚錚似鐵。它們每天都在聽(tīng)著學(xué)生們瑯瑯的讀書聲，這讀書聲給予了它們無(wú)比甜美的營(yíng)養(yǎng)，怪不得它們每天都蓬勃旺盛呢！當(dāng)然，他們也并非“無(wú)情之物”，它們也會(huì)試圖“報(bào)恩”。每天傍晚，學(xué)生們倚在大樹(shù)下，坐在石凳上，欣賞著一篇篇優(yōu)美的文章。小花們會(huì)散發(fā)清香，借以舒緩?fù)瑢W(xué)們的心情……
大學(xué)的一切是那么的美妙，是那么讓人神往！我多么想上大學(xué)�。∧呐聞e人不相信我、嘲笑我，我也不會(huì)放棄！這凝聚了父母、老師對(duì)我的期望和心血，我可不能就這么枉費(fèi)了他們對(duì)我的栽培。我不想看到他們惘然的神情，不想看到他們失落的眼神，不想聽(tīng)到他們傷心的嘆氣聲。我決不能讓這個(gè)夢(mèng)想與我擦肩而過(guò)。我決定了：好好學(xué)習(xí)，天天向上！
大學(xué)生作文 篇22
今天，我和媽媽，姐姐，一同乘火車來(lái)到了武漢這座火熱的英雄城市。
找到安身之處后的第二天，我對(duì)媽媽提議：“媽媽，我記得武漢這里有一個(gè)十分著名的大學(xué)，是不是叫武漢大學(xué)呀？”媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“對(duì)呀，這所學(xué)�？墒俏覀冎袊�(guó)一流大學(xué)呢，你以后想不想上這個(gè)學(xué)校？”“我想！”我回答道�！澳俏覀兘裉煜挛缫黄鹑ノ錆h大學(xué)看看好不好？”“好！”我和姐姐一同回答道。
我們一走進(jìn)武漢大學(xué)，就看到了一個(gè)牌坊，上面寫著：國(guó)立武漢大學(xué)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的事情，如果把這六個(gè)字反過(guò)來(lái)，那不就是：學(xué)大漢，武立國(guó)。嗎？我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽夸贊我說(shuō)：“你可真棒，這些細(xì)節(jié)你都能發(fā)現(xiàn)！”媽媽說(shuō)，是的，這所學(xué)校培育出了許多人才，比如說(shuō)小米手機(jī)的創(chuàng)始人一一雷軍，還有哈薩克斯坦的總統(tǒng)，卡里姆馬西莫夫也是畢業(yè)于這所學(xué)校。聽(tīng)到這里，我不禁萌生出了一個(gè)想法，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，考上這所大學(xué)，為國(guó)效力！
這所學(xué)校十分大，還有專門的校園巴士。媽媽找了一個(gè)導(dǎo)游，帶著我們坐車去參觀武漢大學(xué)。武漢大學(xué)是民國(guó)時(shí)期建造起來(lái)的，有許多民國(guó)時(shí)期的建筑群，十分古典。他們掩映在綠樹(shù)叢中，也別有一番特色。繼續(xù)往前走，就來(lái)到了當(dāng)代研究生的宿舍，在里面住的全都是精英人才，繼續(xù)往前走，我們就看到了名揚(yáng)世界的櫻花大道，在這里的三月份，櫻花全部盛開(kāi)，十分美麗，還有各種各樣用櫻花做成的紀(jì)念品，手環(huán)，都是武漢大學(xué)里的學(xué)生，自己動(dòng)手做出來(lái)的，我們坐車來(lái)到了珞珈山上，武漢大學(xué)里綠樹(shù)成蔭，即使是炎炎夏日，依然能感受到陣陣清涼。之后我們又參觀了在以前國(guó)民黨獎(jiǎng)賞給各種學(xué)識(shí)淵博的高級(jí)人才的別墅，后來(lái)，周總理也曾在這居住過(guò)。武大的文學(xué)生，還寫過(guò)一篇名叫珞珈賦的文言文，全文起伏激蕩，文采飛揚(yáng)，令人身臨其境，十分不錯(cuò)。
等我們游完武漢大學(xué)，一天都快結(jié)束了。這次游行，不僅讓我明白了國(guó)家對(duì)高級(jí)人才的重視，也讓我懂得了一一知識(shí)就是力量！
大學(xué)生作文 篇23
有人說(shuō)，大學(xué)不過(guò)是高中的延伸，在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學(xué);又有人說(shuō)，跨進(jìn)大學(xué)校門，前途和事業(yè)便有了保障，可以痛痛快快玩四年了。我認(rèn)為，大學(xué)是一幅空白畫卷，等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。
來(lái)到大學(xué)，遠(yuǎn)離了父母，但有時(shí)我們也需要幫助，如果要求父母千里迢迢的來(lái)，顯然那肯定不可能，這時(shí)我們就需要朋友的幫助，所以，在大學(xué)里，我們必須學(xué)會(huì)結(jié)交朋友，學(xué)會(huì)與人相處，，這就是我的第二項(xiàng)規(guī)劃。在大學(xué)里朋友之間相互幫助，相互關(guān)心，在學(xué)習(xí)上共同進(jìn)步，我們一定要學(xué)會(huì)與人合作，因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)合作我們才會(huì)以低投入獲得高回報(bào)，因此在大學(xué)里我們必須學(xué)會(huì)交朋友，學(xué)會(huì)與人相處，要學(xué)會(huì)交際，廣結(jié)人緣。
我的第三項(xiàng)規(guī)劃是盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方法。都說(shuō)大學(xué)是自由的天堂，一天兩節(jié)課上完之后，剩下的時(shí)間全由你自己安排。所以自學(xué)是大學(xué)很重要的一個(gè)學(xué)習(xí)方法。至于怎么自學(xué)，我覺(jué)得有很多方法，可以到圖書館找資料，可以到網(wǎng)上搜索自己想要的東西，與同學(xué)討論，請(qǐng)教老師，等等。只要你獲得了知識(shí)，解決了問(wèn)題，那么自學(xué)的目的也就達(dá)到了。
我的第四項(xiàng)規(guī)劃是豐富課余生活。既然大學(xué)的課余時(shí)間那么多，我們就不能讓它白白的流逝，要善于利用課余時(shí)間，我們可以在課余時(shí)間開(kāi)展一些有益的文娛活動(dòng)，如唱歌、下棋、踢足球、打籃球。另外還應(yīng)盡量多培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，如集郵、剪貼、垂釣。當(dāng)然，利用課余時(shí)間閱讀一些書籍是必不可少的，這不僅可以愉悅性情，又可以獲得知識(shí)，增長(zhǎng)智慧，而且對(duì)我們的身心健康發(fā)展非常有利。大學(xué)里社團(tuán)很多，我們也應(yīng)該利用課余時(shí)間參加一些社團(tuán)活動(dòng)，我們可以從中獲得一些經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)我們畢業(yè)之后找工作很有利。
做好自己的人生大學(xué)規(guī)劃，我相信大學(xué)生活一定是充實(shí)的，對(duì)于畢業(yè)之后找工作，應(yīng)該也是很有信心的。
大學(xué)生作文 篇24
五年后，或許我將要拿著行李，形單影只的進(jìn)行一場(chǎng)旅行，目的地就是一所大學(xué)，我的大學(xué)。
盡管離開(kāi)一座城長(zhǎng)的城市，而我的大學(xué)又是一場(chǎng)新的旅途，新的城市，新的自己。
煥然一新的自己向往過(guò)，追求過(guò)的地方，應(yīng)該很美吧？畢竟自己為了大學(xué)走在了沒(méi)有他們的風(fēng)景--我的父母。
我的大學(xué)有一條美麗的小徑，就是許多梔子花開(kāi)放的地方。當(dāng)風(fēng)迎面吹來(lái)，一些零碎的花瓣就會(huì)吹拂在我的臉上，那一陣淡香撲面而來(lái)。
通過(guò)這條小徑，你的事業(yè)就會(huì)豁然開(kāi)朗。因?yàn)槟銜?huì)看到一個(gè)遼闊的操場(chǎng)，而籃球場(chǎng)上正有許多學(xué)長(zhǎng)在熱血激昂的打著籃球。還有一些學(xué)姐在手牽手的漫步在賽道上。
這一切都美極了。
大學(xué)里還有多種多樣的興趣社團(tuán)，比如唱歌，跳舞，寫作，體育，棋類……應(yīng)有盡有，同學(xué)們可以選擇自己的興趣愛(ài)好去挑選。
每個(gè)班級(jí)里，都有一群可愛(ài)善良的同學(xué)們，老師是十分和藹可親的。連課堂都是十分生動(dòng)有趣的。
長(zhǎng)大了，或許就少了一份幼稚，少了一份天真，多了一份勢(shì)力，甚至多了一份心眼。
我想，我的大學(xué)可能也會(huì)教會(huì)我許多許多，就像是在平�？啾M甘來(lái)的感覺(jué)一樣。
我的大學(xué)再美好，或許在我的心里卻永遠(yuǎn)比不上小學(xué)是那些喊著“我們來(lái)玩捉迷藏"的玩伴們，也比不上面紅耳赤地吼著“交作業(yè)”的老師們。
因?yàn)�，那才是我心里最純真，最柔軟的一部分，我的童年�?/p>
我寧愿，永遠(yuǎn)是個(gè)孩子。盡管我的大學(xué)再美，可是我依然向往著童年，卻畏懼了成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的路上不知不覺(jué)會(huì)丟掉很多東西，長(zhǎng)大后，我將會(huì)淡忘那些最美好的東西。
但我永遠(yuǎn)不能留在那個(gè)時(shí)空，那個(gè)小時(shí)候，每個(gè)人都要面對(duì)自己的未來(lái)。
所以我攥緊拳頭，往前方走去。
我相信，讀完大學(xué)后，社會(huì)回應(yīng)為我一個(gè)小小的存在而變得萬(wàn)丈光芒。
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