關(guān)于早晨的作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的關(guān)于早晨的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于早晨的作文1
清晨，天空灰蒙蒙的像要下雪了。北風(fēng)呼呼地刮在臉上，像刀割一般得庝。太陽(yáng)公公因?yàn)榕吕�，所以也在家里睡懶覺(jué)。不一會(huì)兒太陽(yáng)公公伸了個(gè)懶腰從東方慢慢地升起來(lái)了，活潑的陽(yáng)光從窗外跳了進(jìn)來(lái)，把我叫醒。哦！原來(lái)今天我要上作文課，我乘著媽媽的車來(lái)到了新希望。
一路上，有的人開(kāi)著汽車，里面暖暖的；有的人騎著電瓶車或是自行車，他們戴著頭盔、手套，穿著厚厚的棉襖；有的人步行，雙手放在口袋里，頭裹得嚴(yán)嚴(yán)的，快步走著。
冬天的早晨真冷��！
關(guān)于早晨的作文2
晨散發(fā)著清香，閃爍著光芒。“一年之計(jì)在于春，一日計(jì)在于晨”一個(gè)美好的早晨預(yù)示著將有一個(gè)美好的一天。
清晨時(shí)分，我獨(dú)自一人漫步于樹(shù)林中，欣賞這初秋早晨的風(fēng)光。晨風(fēng)托起朝陽(yáng)，你看那火紅的太陽(yáng)在晨風(fēng)的邀請(qǐng)下蹣跚而出。仿佛在告訴世界晨來(lái)了。哦！早晨的陽(yáng)光那么可愛(ài)，那么誘人。你看那濃綠的透著淡黃的樹(shù)葉在晨光好像從樹(shù)林中升起的縷縷青煙，撲朔迷離，充滿這濃厚的藝術(shù)氣氛，在晨光的照射下更加顯得溫柔可親。柳樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下?lián)u頭晃腦，像一個(gè)調(diào)皮的孩子不安分的舞著。嫩綠的小草借著早晨的露珠奮力的生長(zhǎng)，在最美的時(shí)候，給世界展現(xiàn)最美的自己。淡淡的霧氣，給世界遮上了一層朦朧的紗，預(yù)示著清晨即將離去，不珍惜時(shí)間，最后只后悔錯(cuò)過(guò)了美好的時(shí)分。
這時(shí)，我抬頭望了望遠(yuǎn)方，我現(xiàn)在沐浴得不僅是這沖破云霧的清晨霞光。我們的未來(lái)將隨著這陽(yáng)光的普照的旭日升騰，而更加絢麗似錦，但是上蒼是一絲不茍的，不努力的人未來(lái)一定不會(huì)太好。
關(guān)于早晨的作文3
這是一個(gè)秋天的早晨，在公園里有很多在晨練的人，有練功的，有玩擊劍的，打羽毛球的和散步的。
就連花草樹(shù)木也在和這些人一起晨練，一起鍛煉身體，一起健康。
這些花草樹(shù)木各個(gè)都是優(yōu)秀的服務(wù)員，花正在為人們制造一個(gè)輕松舒適的練功環(huán)境，你可別以為小草這么小小看它，其實(shí)它的本領(lǐng)可大了，它可是花和樹(shù)的領(lǐng)導(dǎo)，它可以為人們制造新鮮的空氣，大樹(shù)的力氣最大了，它正在不停的為大家供養(yǎng)。
雖然早晨的時(shí)間很短暫，但是它是不會(huì)淹沒(méi)來(lái)晨練的人的`心情的。
關(guān)于早晨的作文4
“喔喔喔---”公雞的叫聲喚醒了太陽(yáng)公公。金黃色的光芒照耀大地，喚醒了還在沉睡的一草一木�？蓯�(ài)的早晨迎來(lái)了新的一天，人們也開(kāi)始忙碌了起來(lái)。
婦女們忙著為丈夫準(zhǔn)備早餐，催促孩子上學(xué)，之后還得趕去菜市買(mǎi)菜。男人們吃了早餐離開(kāi)了家，開(kāi)始一天忙碌的工作。校車的汽笛聲呼喚孩子快些上車，要去學(xué)校上課了。小孩子們蹦蹦跳跳地上了校車，校車上傳來(lái)陣陣的嬉笑聲。你看，這早晨真是熱鬧極了。
再看看那露珠和花朵，還有可愛(ài)的小鳥(niǎo)和活潑的松鼠。露珠在樹(shù)葉上滾來(lái)滾去，像極了頑皮的玻璃球�；▋�，迎著陽(yáng)光綻放美麗的花瓣，像個(gè)嬌滴滴的小姑娘。小鳥(niǎo)在大樹(shù)丫上唱著歌兒，松鼠在樹(shù)上竄來(lái)竄去，為可愛(ài)的早晨增添了一絲趣味。
隨著太陽(yáng)高升，可愛(ài)的早晨也在一片忙碌和笑聲中緩慢離去。
關(guān)于早晨的作文5
清晨，小鬧鐘“叮叮叮”地唱起了清脆悅耳的歌。我揉了揉蓬松的眼睛，伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，一咕碌從床上跳了下來(lái)。迷迷糊糊地走進(jìn)了衛(wèi)生間，伸手要拿杯子，忽然又縮了回來(lái)。怎么啦？一只蜘蛛竟在光天化日之下光明正大地在我面前一絲不茍地織網(wǎng)！要知道我可最討厭蜘蛛了！這回可別怪我不客氣了！我急忙拿起電蚊拍，輕輕的一步步逼進(jìn)，近了！
我舉起電蚊拍，只聽(tīng)見(jiàn)像放炮竹一樣的聲音“啪啪啪啪！”這只倒霉的蜘蛛便上了西天……不不不！應(yīng)該是下了地獄！我洗漱完畢，就像離弦的箭一般沖向餐桌，抓起面包就咬了一大口，接著就狼吞虎咽的把面包吃了個(gè)精光，差點(diǎn)兒把紙也吃下去，真是饑不擇食��！我又把杯子里的牛奶一掃而光，全部灌進(jìn)了我的小肚子里。
戴上紅領(lǐng)巾，我就哼著小調(diào)，背上書(shū)包，高高興興地蹦蹦跳跳地上學(xué)了！
關(guān)于早晨的作文6
我們的學(xué)校在商丘市最南邊，當(dāng)東方剛剛露出魚(yú)肚白時(shí)，陽(yáng)光照著我們的學(xué)校，那時(shí)我們的學(xué)校是最美麗的。
校園的早晨是安靜的。校園里的學(xué)生正在安然入睡，早上了！小花小草正在伸著懶腰，生態(tài)園里的小動(dòng)物也在睡，準(zhǔn)備起床，連秋風(fēng)也在悄聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)著悄悄話，因?yàn)榕掠绊懻谒X(jué)的孩子們。校園里的一切都是安靜的。
校園的早晨是熱鬧的。同學(xué)們背著各式各樣的書(shū)包來(lái)到學(xué)校，教室里傳來(lái)同學(xué)們的讀書(shū)聲，把校園喚醒，住宿生也起床了，有的吃早飯，有的打球，有的讀書(shū)，生態(tài)園里的小動(dòng)物也吃早飯了，它們玩的時(shí)候你一言我一語(yǔ)嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。校園的早晨真熱鬧。
校園的早晨是忙碌的。老師忙著備課，同學(xué)們忙著交作業(yè)，衛(wèi)生員忙著打掃衛(wèi)生，生態(tài)園里的小動(dòng)物也在吃著工作人員給它們的食物，食堂里的工作人員在收盤(pán)子，此時(shí)校園像在一個(gè)歡鬧的海洋里。校園在發(fā)展，校園在前進(jìn)。
�。⌒@的早晨真美呀！
關(guān)于早晨的作文7
靈寶市第一小學(xué)位于新華路中段。當(dāng)東方剛剛露出它的肚腩時(shí)，鳥(niǎo)兒清脆的叫聲驚醒了校園。
校園的早晨很安靜。一棟接一棟的高大教學(xué)樓，正在等待學(xué)生和老師的到來(lái)�；▔锏木栈t、黃、紫、白，五顏六色，美極了！操場(chǎng)上的跑道像一條龍，把操場(chǎng)四周都封住了。而高高的籃球桿，像長(zhǎng)頸鹿一樣，立在操場(chǎng)中央。
校園早晨又熱鬧了。當(dāng)大門(mén)打開(kāi)時(shí)，學(xué)生們一起涌了進(jìn)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，校園里充滿了讀書(shū)的聲音。學(xué)生們對(duì)閱讀非常熱情，他們的聲音互相敲打。
校園早晨更加繁忙。鈴響時(shí)，學(xué)生們回到了他們的班級(jí)。老師生動(dòng)地講了五顏六色的課文，每個(gè)人都認(rèn)真地聽(tīng)。學(xué)生們陶醉在知識(shí)的海洋中。
啊！校園里多么美好的早晨啊！
關(guān)于早晨的作文8
叮當(dāng)聲...叮當(dāng)。我按下鬧鐘，迅速起床，刷牙洗臉，背著書(shū)包去上學(xué)。
走出門(mén)，我撞到了微風(fēng)！乘公共汽車去學(xué)校。剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，感覺(jué)好安靜。我環(huán)顧四周，覺(jué)得今天的校園太美了。
走在學(xué)校的路上，我聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在叫我的名字，樹(shù)跟我握手，仿佛在說(shuō):“你好，你好。”我看向左邊，哇！原來(lái)是學(xué)校的噴泉。噴泉往上噴的時(shí)候，感覺(jué)像仙女一樣美。噴泉旁的花草綠意盎然，耀眼而透明。噴泉旁邊有一個(gè)小亭子。亭子非常漂亮，幾乎就像一座建在外面的宮殿。如果能坐在上面吃一袋餅干，喝一瓶礦泉水，欣賞一下外面的風(fēng)景。突然一陣風(fēng)吹來(lái)，像一只大手撫摸著我。我抬頭看見(jiàn)白云，像棉花一樣飄在空中。
校園早晨真的很清爽！如果我們能像白云一樣飄在空中，看美麗的校園就好了！
關(guān)于早晨的作文9
俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。
春天的早晨是美麗的 ，可春天的黎明總是姍姍來(lái)遲。這不，都6點(diǎn)多了，我都起床了，大地卻還在沉睡之中。雖然是春天，可還是特別冷。
早晨來(lái)了，太陽(yáng)像嬌羞的小姑娘，到了7點(diǎn)多鐘，她才慢慢抬起紅彤彤的臉蛋。太陽(yáng)一出來(lái)，霞光萬(wàn)道。大地充滿了溫暖。
白河邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出嫩嫩的綠芽，細(xì)細(xì)的枝條隨風(fēng)飄蕩。草坪里棵棵小草伸伸懶腰，抬起帶霜的小臉甜甜的笑著。
樹(shù)上，勤勞的啄木鳥(niǎo)大夫正給一位病人治病呢！篤，篤，篤的敲著。
叔叔，阿姨們急匆匆地去上班了。我們背著書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心，飛快地向?qū)W校跑去。新的一天開(kāi)始了，我要好好學(xué)習(xí)。
和煦地春風(fēng)，緩緩地吹著，各種各樣地花兒，迎著春風(fēng)綻開(kāi)笑臉。一只只蜜蜂在美麗地花朵上采著花粉，釀造著甜蜜地生活。
春天的早晨多么美麗，我愛(ài)你——美麗的春天的早晨！
關(guān)于早晨的作文10
天慢慢亮，我們迎來(lái)了一天的第一個(gè)時(shí)間早晨。
遠(yuǎn)處的天是黃色的，微帶一點(diǎn)紅，像抹上了一點(diǎn)兒油色�？蛇@邊卻依然是藍(lán)天，跟藍(lán)寶石一樣美麗。鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳地叫著，為清晨奏出了一曲動(dòng)聽(tīng)的歌。過(guò)了會(huì)兒，鳥(niǎo)兒開(kāi)始在天空中飛行，陽(yáng)光下，她們劃著漂亮的“8”字形，一會(huì)兒落在這邊，一會(huì)兒又落在那邊，為清晨歌唱，為清晨刻數(shù)。�。√�(yáng)升起來(lái)了，一點(diǎn)兒升起來(lái)了，又一點(diǎn)兒，又一點(diǎn)兒……“全升起來(lái)了，全升起來(lái)了！”我歡呼著。金球似的太陽(yáng)照耀著大地，為大地送去光明和溫暖。鳥(niǎo)兒們停了下來(lái)，好似在為神圣的太陽(yáng)祈禱著，祝愿著……
早晨,一天最美麗的時(shí)光非你莫屬，珍惜時(shí)間吧。
關(guān)于早晨的作文11
校園的早晨是安靜的。進(jìn)了校門(mén)，幾棟高樓聳立在校園內(nèi)，有教學(xué)樓、綜合樓，正對(duì)大門(mén)的是一個(gè)暗紅色的升旗臺(tái)，升旗臺(tái)下面有許多五顏六色的花朵，格外美麗，花朵把升旗臺(tái)圍成了一個(gè)正方形，迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗好像在對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上�！�
再往右邊看，塑膠操場(chǎng)上有三對(duì)籃球架，左邊有幾棵又粗又高的香樟樹(shù)，它枝繁葉茂，散發(fā)著淡淡的芳香。校園的西邊有一片翠綠竹林，竹林里不時(shí)傳的來(lái)陣陣?guó)B鳴聲，原來(lái)是小鳥(niǎo)在枝頭歡快的歌唱。好像在對(duì)我們大家說(shuō)：“你也要早睡早起，到教室要認(rèn)真學(xué)習(xí)”。
晨光下，校園的早晨是多么的安靜��！
關(guān)于早晨的作文12
悠長(zhǎng)的鐘聲在微微的晨曦中蕩漾，喚醒了棲息在校園梧桐樹(shù)上的鳥(niǎo)兒，呢喃著奔向太陽(yáng)升起的地方。
在每一條通向校園的小路上，也有一群群嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳的鳥(niǎo)兒，它們成群結(jié)隊(duì)地奔向被晨鐘召喚的地方。
校園的草坪上布滿了晶瑩的水珠，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，就像一雙調(diào)皮的小眼睛，瀟灑地捕捉著智慧的火花。婀娜多姿的樟樹(shù)、桂花樹(shù)、綠葉和搖曳的身姿，展現(xiàn)出美麗的青春和歲月。校園各個(gè)角落的廣告牌上，鮮花的笑臉和小草顫抖的手吐出溫暖的尖尖，洋溢著濃郁的文化氣息。
晨讀的鐘聲響起，沸騰的校園是一個(gè)音樂(lè)廳，演奏著不同的交響樂(lè)。她聲音冰冷沙啞，借助耳機(jī)引領(lǐng)學(xué)生。這個(gè)漂亮的主唱讓每一個(gè)歌手都興奮不已，搖頭進(jìn)入角色；他老了，所以建議他休息一下，退出。他要站在最后一根柱子上，戴上老花鏡，把書(shū)貼在鼻尖上，讀一句讀一句。我們對(duì)這種風(fēng)格、寬容和精神印象深刻。
晨讀結(jié)束后，主角被立在操場(chǎng)上，釋放師生的運(yùn)動(dòng)情懷。
關(guān)于早晨的作文13
早晨，大山爺爺把太陽(yáng)寶寶從被窩里拉出來(lái)，公園一下變得熱鬧起來(lái)。
樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱個(gè)不停。幾位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在湖邊的草地上打太極拳，練得多么專注綠茵茵的草地上，有幾個(gè)小男孩在晨跑，他們你追我趕，好像在賽跑似的。柳樹(shù)邊有兩個(gè)小朋友在練嗓子，咿咿呀呀的，原來(lái)在跟柳樹(shù)上的小鳥(niǎo)比嗓子亮呢！
腳步聲、鳥(niǎo)鳴聲、歌聲……組成了一首美妙的交響曲。
評(píng)：
習(xí)作把公園早晨的景象描摹得很細(xì)致，再加上擬人、比喻手法的恰當(dāng)運(yùn)用，顯得較有文采。
關(guān)于早晨的作文14
清晨，一陣清脆的鬧鈴聲把我從夢(mèng)中驚醒，我一骨碌爬起來(lái)，穿好衣服，吃守早飯，就信步地向?qū)W校走去。
不知不覺(jué)，我已經(jīng)來(lái)到學(xué)校，學(xué)校特別寧?kù)o，也很有詩(shī)意，小樹(shù)晃著身子隨風(fēng)飄蕩，梧桐樹(shù)挺拔地立在教室旁，松樹(shù)的樹(shù)葉還是綠色的，校園的芒果樹(shù)葉子帶著一滴滴滾動(dòng)的露珠，怪好看的，小草隨著春風(fēng)飄蕩，一搖一擺地，菊花低著頭，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了。”向日葵臉向著太陽(yáng)，好像是太陽(yáng)的女兒，我完全陶醉在這美的晨景中，不知不覺(jué)，學(xué)校的同學(xué)已經(jīng)來(lái)了一大半，都到教室認(rèn)真地讀起書(shū)來(lái)，全校書(shū)聲瑯瑯，有人高聲朗讀課文，有人低聲讀英語(yǔ)。
我真想成為一個(gè)著名的作家，把所有的美麗晨景都描述下來(lái)。
關(guān)于早晨的作文15
校園早晨很美，但世事多變。我喜歡校園早晨。
"一年在春天，白天在早上."我看著地平線，漸漸的，天空的顏色變了，慢慢亮了起來(lái)！我走到窄寮溪，坐在一塊光滑的石頭上，靜靜地坐著，等待太陽(yáng)的到來(lái)。
我閉上眼睛，聽(tīng)著清晨的聲音，感受著清晨的美好。鳥(niǎo)鳴入耳，流水聲，風(fēng)吹竹聲。聽(tīng)著，這是早晨的交響樂(lè)，是鬧鐘在喚醒人。多美啊！
我俯下身，撫摸著小溪無(wú)暇的肌膚，她也回應(yīng)了我。我笑了笑，我又閉上了眼睛，但清晨的聲音早已步入匆匆，不再那么清純。我睜開(kāi)眼睛，看著小區(qū)。購(gòu)物者已經(jīng)開(kāi)始了他們忙碌的一天，商人已經(jīng)起床。我看了看小溪，然后看了看繁忙的市場(chǎng)。我抬起頭想:“也許我還更多�！碧�(yáng)已經(jīng)完成了它的使命，舒適地照耀著人們。我起身走回家�；氐郊�，我還在想著早晨的美好。我愛(ài)上了那種感覺(jué)和新鮮的空氣，現(xiàn)在已經(jīng)不多了。只有一大早出門(mén)才能感受到。
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