關于學期計劃模板匯編五篇
時光在流逝，從不停歇，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經(jīng)驗，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的學期計劃5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學期計劃 篇1
我們班現(xiàn)有57個孩子。開學已有兩周有余了，通過我的觀察和各科任老師的反映，在這兩周里孩子們表現(xiàn)的不是太好，上課時個別孩子說話、小動作、看課外書的習慣又出現(xiàn)了，遲到的現(xiàn)象幾乎每天都有。可能是孩子們過了很長的寒假，不由自主的又把不好的習慣帶到班里了�？傊�，我又陷入了苦思不得其解的郁悶狀態(tài)。
和幾位家長、班主任溝通之后，我細細分析了我們班產(chǎn)生這種現(xiàn)狀的原因，可能有以下幾點：
1、孩子雖然過了一個愉快的寒假，在假期里也完成了該做的家庭作業(yè)并且有的家長還督促著孩子的學習，但在家里畢竟是在家里，并沒有在學校里的學習環(huán)境沒有學校里的管理環(huán)境，孩子玩的時間很多。
2、我感覺上學期班級管理方面抓的很緊，本期剛開學想給孩子一個緩沖的時間，所以開學兩個周我沒有管理的太緊。
3、我和孩子們已經(jīng)相處一學期了，隨著彼此之間的熟悉程度不斷加深，孩子們也找到了老師很多的“軟肋”。
我感到孩子自我約束的能力還不夠，所以本期我認為還要從嚴治班。對于犯錯誤的孩子還要在一定能力范圍內承擔自己的過錯，這一點希望家長的理解和支持。
在數(shù)學教學方面，我還會使用以前的教學方法，采用課前帶著問題預習、教師精講、學生有針對性的練習、應用。
學期計劃 篇2
新的學期，新的開始！首先在此，我謹代表全班同學對對我們敬愛的輔導員老師于我們學習，生活中的幫忙表示真摯的感謝！我們將一如既往配合輔導員工作，同時于老師您的帶領下步入新的篇章。本學期連任班長，那里，我要感謝老師同學的大力支持。雖然，我于工作上存在偏差和一些不到位，但我相信，透過老師您的引導，不斷勉勵自己，踏實工作，提升自己工作潛力，做一個大家滿意的班長。同時，我也懷有完美的希冀，我期望二班這個群眾，不光在學習成績上名列前茅，文體方面也要有所飛躍，全面發(fā)展！為此，我準備于此學期多舉辦些活動，不但能夠從中收獲快樂于知識，同時也能夠提升班級凝聚力，使二班成為一個溫暖的大家庭。以此，為我本學期工作概要。
一、工作目標
這學期的總目標是：
1、期末綜合成績年段前二十名，我們班占十名以上！班級綜合平均成績年段第一！
2、宿舍方面，做到每次定檢都有宿舍進樓層前三，沒有一個宿舍在倒三！
3、班級量化考核方面，每次進前五，沖前三甚至第一！增強同學們的群眾榮譽感、增強群眾凝聚力，加強全班同學之間的團結。
4、把二班建設成為一個有活力，每個人都能得到充分鍛煉的地方！力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活.
5、樹立班級形象、增強班級影響力、爭創(chuàng)院級、校級先進班級。
6、在全班構成求真務實，勤學好問的學習風氣。
二、工作計劃
（一）學習方面
上學期班里的考試成績兩級分化嚴重，期望這學期弄夠有所改善。
1、實行優(yōu)補差，一對一的學習幫扶方法！讓成績好的同學幫忙成績差的同學，讓整個二班一齊進步，具體工作有學委曉丹負責！
2、樹立學習第一的觀念，培養(yǎng)良好學習氛圍。本學期的學習重點就是大學英語四級，給大家創(chuàng)造更好的學習空間，讓盡量多的同學英語四級考試。
本學期課程明顯曾多，學習壓力變大，但仍有很多同學未能重視起來。針對這種狀況，我班將舉行學風建設為主題的班會，號召大家繼續(xù)持續(xù)大一的學習和競爭氛圍，以及采取一些必要的學習措施。使大家將學習和考試重視起來，提高大家學習的主動性，督促大家抓緊課程學習，讓沒一位同學都能高分透過期末考試。
（二）宿舍管理
1、宿舍方面由生活委員連穎婷和勞動委員鳳開陽共同負責，各個寢室長協(xié)助。生活委員和勞動委員每一天晚上十點半到十一點之間進行查房，確保每位同學都在宿舍。嚴格請假制度，務必是導員批假才生效，其他班委無故不能代批，杜絕無故夜不歸宿現(xiàn)象。
2、提高同學的安全意識，注意宿舍安全用電，晚上外出盡可能告知室友或其他同學提高警惕，隨時持續(xù)通訊工具暢通。
3、加強宿舍衛(wèi)生管理，每個宿舍每周進行至少兩次寢室衛(wèi)生清潔，同時平時持續(xù)好宿舍衛(wèi)生。生委和勞委每周至少兩次突擊檢查宿舍衛(wèi)生，表現(xiàn)好的宿舍在班會予以表揚，表現(xiàn)差的宿舍予以通報批評。周三定檢之前務必檢查每個宿舍衛(wèi)生，保證每個宿舍把宿舍衛(wèi)生做好。
4、保證良好的作息，要求周日到周四晚上11點務必熄燈、盡早關電腦、睡覺，因為工作學習需要，能夠開臺燈，但不能影響其他人休息。()
5、宿舍是小家，要讓宿舍有家的感覺，各寢室長密切注意本宿舍同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，讓宿舍成為一個溫馨的小家！
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1.于學風建設上，有課堂秩序、宿舍衛(wèi)生、出勤狀況、受院系處分幾個方面。在課堂秩序上，由本班學委范曉丹同學負責，用心督促同學佩戴校徽，監(jiān)督早退曠課等不良作風，用心與我密切配合，確保課堂秩序穩(wěn)定，營造量化的學習環(huán)境；在宿舍衛(wèi)生上，由我們班的生活委員連穎婷同學和生活委員鳳開陽同學負責，嚴格監(jiān)督班級各宿舍間的衛(wèi)生狀況，對于被子不折，地不干凈等方面的衛(wèi)生問題予以監(jiān)督，引導同學養(yǎng)成優(yōu)良生活作風；在出勤方面，杜絕無故曠課，由本班學委范曉丹同學負責。對于無故曠課的，我將協(xié)調學習委員，做好無故曠課同學的思想工作，用心確保正常出勤率；于受院系處分方面，由我（紀向前）負責，平時多督促同學遵守校規(guī)校紀，對于吸煙喝酒等不良惡習予以批評，引導同學樹立健康生活觀。目標：每個方面拿到九分以上！
2、于課外活動上，有文體賽事，科技創(chuàng)新獎，志愿者活動等三方面。主要由本班文委江琛和本班體委曾國恒同學負責。文體賽事上，要求文體委員能用心鼓勵同學參與各項活動，鑒于本班同學都比較熱血，于此點上我比較放心，相信文體方面于兩委員的帶領下能超更好的方向邁進。鑒于科技創(chuàng)新獎方面上頭沒做具體要求，那里也便不多言。在志愿者活動上，由本班副班長林秋莓同學負責，多組織同學于福利院、老人院等地展開志愿活動。目標：每個方面拿到九分以上！
3、在團支部組織工作上有爭優(yōu)創(chuàng)先和組織參與學院活動等方面。爭先創(chuàng)優(yōu)由團支書羅舒和宣委陳瑾負責！組織參與學院活動方面，由
組委陳美君負責！目標：爭先創(chuàng)優(yōu)拿到九分以上，組織參與學院活動拿到十九分以上！
(四)班級建設
1、確立班群眾的工作核心。我認為，班委要用心的在同學中起模范帶頭作用，嚴格要求自己班委要團結一致，密切聯(lián)系同學，起模范帶頭作用，爭取得到同學的信任與擁護，要有對工作強烈的職責感、對廣大同學高度負責的`態(tài)度和勇于克服困難的精神，要有足夠的熱情，讓班級養(yǎng)成“自我教育，自我管理，自我服務、自我約束”的核心。
2、實行班務公開制度。設立班務公開日（一月一次班會），讓同學們明白班最近有什么活動，使班級里的同學人人都能夠參與到群眾事務中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務的正確意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
3、樹立班級共同奮斗目標。共同的奮斗目標是班群眾建設的方向，它反映全班同學的共同愿望和要求。我班應始終把爭創(chuàng)“先進班群眾”作為本班的學年目標，從實際出發(fā)，制定班級總體規(guī)劃，并有計劃、有步驟地提出切實可行的階段性目標，鼓勵學生克服困難，團結互助，攜手前進，為實現(xiàn)總的奮斗目標而努力。
4、生活委員妥善管理班費，做到收支明細，帳目公開，合理開銷。
5、確定藥學二班的班歌，班級口號！增強班級凝聚力！
學期計劃 篇3
一、班級情況分析
本班現(xiàn)有幼兒46名，男孩31名，女孩15名。經(jīng)過一年的小班生活，班中每位幼兒都有了不同程度的進步和提高�，F(xiàn)將各方面情況分析如下：
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1、幼兒的自理能力有了較大的提高，一學期來，幼兒已基本能獨立大小便，部分小朋友還會把內衣塞進褲子里。班中大多數(shù)幼兒都能自己穿脫衣服，并把脫下來的衣服放在固定處，部分穿脫衣服不太熟練的幼兒，我們將與家長聯(lián)系共同配合給予更多鍛煉自理的機會。
2、動作發(fā)展方面，幼兒的走跑動作已比較協(xié)調，平衡、鉆的能力相對較弱，本期我們將引導他們多參加這方面的游戲，來提高動作的協(xié)調能力。
3、上期通過談話、不斷提醒督促，幼兒在運動時的自我保護能力有所增強，知道熱了要擦汗、休息，知道跑時盡量不和別人碰撞;知道滑滑梯要等前面的小朋友離開了再往下滑。本學期我們將繼續(xù)給幼兒一些相關保護經(jīng)驗和知識，進一步提高自我保護意識和保護能力。
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1、經(jīng)過一年的生活，幼兒的禮貌禮儀行為有了較明顯的進步，能較主動地與認識的師長打招呼。在日常生活中能使用一些簡單的禮貌用語進行交往，幼兒的交往能力提高了，愿意與老師小朋友一起游戲，一起談話，但對于一些陌生的客人、老師還不能主動招呼，同時仍有部分幼兒在集體面前表達與表現(xiàn)自己不夠大膽，需進一步鼓勵，讓他們更活潑、開朗起來。
2、由于大多數(shù)幼兒都是獨生子女，因此大部分幼兒還是比較自私、任性的，在行為習慣方面還存在不少不良習慣，還有幼兒自控能力較弱，注意力較分散，遵守集體規(guī)則的意識較弱。部分幼兒坐姿不正確。一些幼兒在家里常常亂發(fā)脾氣，本學期將把良好行為習慣、學習習慣、生活習慣的建立作為重點常抓不懈。
（三）藝術方面：
1、幼兒對繪畫的興趣很高，涂色、線條等技能方面也增強了，本學期美術教育中將給予幼兒更多感知美的機會，培養(yǎng)幼兒對美的敏銳性，進一步提高審美能力。
2、本班幼兒喜歡音樂，喜歡唱唱跳跳，個別幼兒節(jié)奏感較強，幼兒對律動和音樂游戲、歌表演特別感興趣。
�。ㄋ模┱Z言認知方面：
1、全班幼兒已都能聽懂普通話，并能在日常交往中運用、表達。
2、幼兒喜歡聽故事，喜歡動腦筋，學新本領，但活動時認真傾聽的習慣較差，經(jīng)常插嘴。幼兒的語言遷移運用能力普遍較弱，一些爭搶現(xiàn)象便是動手不動口的結果。
二、本學期教學總目標：
1、促進幼兒身體正常發(fā)育和機能協(xié)調發(fā)展，增強體質，培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。
2、發(fā)展幼兒正確運用感官和利用語言交往的基本能力，增進其對環(huán)境的認識，培養(yǎng)有益的興趣和動手能力，發(fā)展智力。
3、萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學的情感，培養(yǎng)誠實、自信、勇敢、好問、友愛、愛惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀律等良好的品德、行為、習慣及活潑開朗的性格。
4、培養(yǎng)幼兒感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力。
三、班級管理目標
1、 根據(jù)新《綱要》，《園務計劃》，《教研計劃》，從本班幼兒的實際情況出發(fā)，結合幼兒的本身情況，制定切實可行的、富有彈性的班務計劃，安排好一日活動，加強以往薄弱環(huán)節(jié)，滿足多數(shù)幼兒的需要。
2、 充分利用幼兒園的空間、設施、活動材料，引導幼兒適當參與社會生活， 豐富社會經(jīng)驗，發(fā)展社會性。
3、 教育活動應充分考慮到幼兒的學習方式和特點，注重綜合性、趣味性， 在生活、游戲中充分體現(xiàn)。
4、 根據(jù)園內、班內創(chuàng)設的各種活動區(qū)域，培養(yǎng)幼兒根據(jù)自己的喜好、特長，能持之以恒玩好角色，加強幼兒個性的培養(yǎng)，注重個體差異。
5、 做好“家園聯(lián)系欄”。與家長聯(lián)系，不斷交流幼兒在園、 在家情況，使家園工作順利進行。
6、重視體現(xiàn)“幼兒的主動性”，鼓勵幼兒要獨立思考，嘗試性的回答提問， 并能完整的做好各項任務。
7、 在日常生活中不斷進行文明禮貌的教育和幼兒的常規(guī)教育。
學期計劃 篇4
一、指導思想
（1）通過學習“普通高中數(shù)學課程標準（20xx年版）”提出的六大數(shù)學核心素養(yǎng)：數(shù)學抽象、邏輯推理，數(shù)學建模、數(shù)學運算、直觀想象、數(shù)據(jù)分析六個方面，旨在培養(yǎng)學生從數(shù)學的角度看問題以及有條理地進行理性思維、嚴密求證、邏輯推理和清晰準確地表達的意識與能力。
�。�2）繼續(xù)抓好教學常規(guī)，落實學校各項具體工作，爭取保持我校的高中數(shù)學教學質量。（3）以復旦實驗中學特色高中創(chuàng)建為契機，在三類課程中推進“傳承中華經(jīng)典，培養(yǎng)人文素養(yǎng)”為主題的“卿云教育”，凸顯學校特色發(fā)展
二、具體工作
1、堅持教學常規(guī)管理，使之規(guī)范有序。
�。�1）備課
加強對課堂教學的監(jiān)控，特別是對各類試卷、練習的嚴格把關，做到精講、精練，滿足學生對知識的需求，使學生有所得。抓好分層輔導工作，尤其對學習上有困難的學生，樹立起必勝的信心。根據(jù)“分層教學，分類指導”原則，結合校情學情編制導學案和作業(yè)體系。老師備課盡量做到：腦中有大綱、胸中有教材、心中有教法、目中有學生。環(huán)節(jié)齊全，尤其要關注教后感和學法指導等簿弱環(huán)節(jié)。組內年輕教師力爭每節(jié)課后，能及時記錄課后記，過一段時間反思、小結。
�。�2）上課
強化規(guī)范管理，以教學五環(huán)節(jié)為抓手，加強備課、聽課、作業(yè)的檢查力度。課堂教學中，教師嚴禁將手機帶入教室，嚴禁使用小蜜蜂，以免對其他教室教學產(chǎn)生干擾。教師必須說普通話、書寫寫規(guī)范字，畫規(guī)范圖、表。正確使用多媒體、電腦等現(xiàn)代多媒體教學設施，環(huán)節(jié)要齊全，即有引入、新授、鞏固練習、反思與總結及板書等主要環(huán)節(jié)�！皟热荨蹦茚槍W生實際；符合課標、吻合高考，有一定的聯(lián)系性，課堂上要凸顯“師生、生生互動”，氣氛民主且教師要加以適當?shù)墓芾�；把握重難點并能突出或擊破，并能進行適當?shù)淖兪健⒕毜目偨Y；要有閃光點，并能暴露學生存在的問題。
（3）作業(yè)、試卷
備課組應針對學生的情況及時調整校本練習的內容，求質量不求數(shù)量次作業(yè)高一、高二以15題左右為宜，高三以20題左右為宜，合理分配填空、選擇與解答題的數(shù)量。作業(yè)內容要有針對性，講究實效，問題設置要有梯度，能反應出學生對知識的掌握程度。作業(yè)要求學生書寫規(guī)范，過程做到基本統(tǒng)一，落實作業(yè)訂正的有效性，并及時記錄處理學生學習的反饋信息。試卷的命制要緊扣考綱和學生實際，并要準確、及時、有效的做好糾錯登記和試卷評講工作。開學兩周內不進行任何形式的測試。老師不能組織和推薦學生購買任何輔導資料。
�。�4）聽課
聽課以教務處文件為標準，使用新的聽課記錄本，聽后評議應該詳細記錄，從常規(guī)的幾個方面如目標、教材處理、教學程序、教學方法和手段、教師教學基本功、教學效果指出一節(jié)課的優(yōu)點和建議，作出切合實際的評價。
�。�5）加強輔導力度，做好激勵工作。要了解學生的知識狀構成和心理狀況。讓學生良好的個性得到充分的發(fā)展。關注特長生的發(fā)展和培養(yǎng)；做好數(shù)學后進生補差的長期工作。
2、組織老師學習《普通高中數(shù)學課程標準（20xx版）》及《普通高中數(shù)學課程標準（20xx版）解讀》
新課標強調：“數(shù)學教育的本質是提升學生的數(shù)學素養(yǎng)，引導學生會用數(shù)學眼光觀察世界，會用數(shù)學思維思考世界，會用數(shù)學語言表達世界�！边@就要求通過高中數(shù)學課程的學習，學生能獲得進一步學習，以及未來發(fā)展所必需的數(shù)學基礎知識、基本技能、基本思想、基本活動經(jīng)驗。所以，教師在平時的數(shù)學教學設計中思考落實數(shù)學核心素養(yǎng)的意識，在數(shù)學課堂教學各個環(huán)節(jié)中探尋發(fā)展學生數(shù)學核心素養(yǎng)的途徑，在教學反思中矯正提升學生數(shù)學核心素養(yǎng)的策略，且教學且思考，應成為我們數(shù)學教學思考的最基本的追尋點。
3、加強教師隊伍建設即抓好教研組，備課組建設，發(fā)揮備課組，教研組的作用
要加強集體備課活動，定點定時定主題（每周一次，三個年級統(tǒng)一定在周三下午第一節(jié)課）。為了提高集體備課質量，不但統(tǒng)一教學進度，還要統(tǒng)一教材中需要掌握的重點內容、重點題型，以及適當?shù)亟档鸵蟮膬热�。單元練習要有驗收制度，備課組長和相關老師要出好單元練習題。本學期教師的教研工作是在做好教學工作的基礎上，加強主題學習和教學研討，組織好同課異構的教學展示周的活動。同時開學第三周，由骨干后備許一靈老師于周五利用教工大會向全校老師展示教學，教研組組織集體評課。
4、抓好各年級教學工作
�。�1）抓好高三數(shù)學復習教學工作
在去年高三工作有效教學經(jīng)驗基礎上，除了學習兄弟學校的成功經(jīng)驗，通過教師對課程標準、考綱和教材的研讀，立足課堂教學方法的研討，突出作業(yè)設計和批改的有效性，改變大投入低產(chǎn)出的現(xiàn)狀，突顯畢業(yè)班的減負增效。進一步有效利用“教學質量精細化管理平臺”全面關注臨界生的波動狀況，加強對臨界生的跟蹤研究，了解他們的真實需求。要給學生自主學習的時間和空間，幫助學生學會歸納整理，自我消化，提高學習能力
認真做好去年基礎考，一模，二模考試的試卷分析和質量評價工作，學習探討20xx年高考題更多獲取高考改革的信息，把握高考改革的方向和趨勢，分析研究試卷的命題特點，研究階段性的復習策略，努力提高復習效率。
具體復習方法是：重點拯救重點知識的缺陷，拯救的手段是以多樣化的題型來進一步理解數(shù)學概念、性質；理解數(shù)學思想、方法，在這個過程中教師與學生一起歸納出數(shù)學的通性、通法，最后達到落實通性、通法的目的，實際上落實了通性、通法就是落實了高考的基礎題和中擋題。
（2）抓好高一數(shù)學銜接教學，打好基礎，培養(yǎng)良好學習習慣。高一數(shù)學教學重點應該放在教會學生學習高中數(shù)學的方法上，放在深刻理解數(shù)學概念、性質、公理、法則、公式上，放在激發(fā)學習熱情和興趣上，打好基礎形成良好的學習習慣。同時適當將教學速度加快，以便下學期留出時間能夠將高二的教學內容下放至高一。
（3）抓好高二數(shù)學教學質量的提高，為升入高三做好準備。雖然教學速度提高，為高三第一輪復習留出時間，但內容應該適當降低，否則適得其反，抓好基本概念即可。
5、配合學校特色高中建設
我組保留戚峰老師橋牌，肖光華老師的數(shù)學思維拓展課程的基礎上，設想開設《數(shù)學史》，《數(shù)學悖論》，《初高中數(shù)學銜接》等課程，讓學生體驗科學知識與人文精神的雙重學習。在常規(guī)課程中，重視課本閱讀文本的教學。在校本練習中，增設有較長篇目閱讀文本的題型，提升學生提煉信息的閱讀能力。同時，可以在研究性課程中，指導學生嘗試寫數(shù)學小論文等。總之，嘗試多途徑地培育數(shù)學人文精神，使學生在學習數(shù)學知識，形成數(shù)學能力的同時，養(yǎng)成必要的觀念，以適應當今的信息社會的需要，為學生可持續(xù)發(fā)展起到必要的奠基作用。
5、教師專業(yè)化發(fā)展
無論是教學教研，都需要教師的專業(yè)化發(fā)展。教師的專業(yè)化發(fā)展大致包括：教育的專業(yè)化、教師教育教學知識和理論的專業(yè)化等。這學期以此為主題，組織教師學習關于“教師專業(yè)化”發(fā)展的理論。學期的教研組工作計劃關鍵在于落實，這學期對于學校的發(fā)展很關鍵，對于每位教師都是一個全面提升的機會，我們需要持續(xù)不斷地努力。鼓勵組內教師寫一些教學心得、論文。以教學后記、反思反省為平臺積極開展教學互動對話的小課題研究。
學期計劃 篇5
根據(jù)學校的要求和領導的指導精神，我校廣播站在20xx年下學期計劃全面展開工作，具體思路如下：
一 、指導思想
校園廣播是校園精神文明建設的主渠道，也是學校思想教育的宣傳窗口，在全面實施素質教育的今天，校園廣播對促進學生個性化發(fā)展，進而促進學校特色的形成起著重要作用。本學期，全面鋪開學校各項宣傳工作，以豐富學生的課余生活，開拓學生視野，全面提升學生的素質，打造健康和諧的校園文化為目的，以“養(yǎng)成教育”為主題，面向全體師生，服務全體師生，把我校的廣播工作推上一個新的臺階。
二、預期目標:
�。ㄒ唬┰黾訌V播欄目，多角度加強學生思想教育
本學期我們要狠抓欄目內容的充實性和形式的多樣性，吐故納新，力求欄目內容對學生思想的沖擊和精神領域的熏陶，為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧。
�。ǘ⿺U大播音員隊伍，提高播音員素質
播音員的綜合素質是影響節(jié)目質量的一個重要因素。本學期，根據(jù)欄目需求，我們計劃招收相關播音員若干名，同時將對廣播站播音員加強管理，，以提高播音員的業(yè)務水平，使廣播站成為當之無愧的喉舌。
�。ㄈ┨岣邚V播質量，樹立廣播站的良好形象
欄目質量是廣播的靈魂，只有不斷提高質量才能樹立廣播站的良好形象，才能使廣播站更好地配合學校進行宣傳報道工作，起到校園文明窗口的作用。所以，我們將加大力度，力求每檔節(jié)目內容新穎、有條理，確保廣播質量，推進校園精神文明建設。
三、實踐過程
�。ㄒ唬⿵V播站成員調整
1、招聘新播音員
由各班語文教師推薦學生參加廣播站選拔，經(jīng)選拔試音，共錄取若干名播音員。
2、招聘小記者
由學生自己個人申請及各班語文老師推薦學生參加廣播站小記者選拔，經(jīng)選拔訓練，共錄取小記者若干名。
�。ǘ┙⒘己玫膹V播檔案制度
為了能保管好大家的工作記錄，完善廣播站的檔案統(tǒng)計，更好的管理廣播站自己的檔案庫，所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級、姓名，已播稿件和未播稿件都也記錄完整，稿件分類放進相關的文件夾，便于查找及統(tǒng)計。
�。ㄈ⿲V播站的播音員進行集中培訓
為保證本站工作質量，提高站內成員業(yè)務水平，我站將采取集中培訓，個別指導的原則，力爭使我站得到長足的進步。特作以下計劃：
�。ㄋ模⿲V播站的小記者進行集中培訓
通過指導小記者學習新聞采訪、撰寫、編輯和參與一系列社會活動，為他們提供一個多元化的第二課堂活動，培養(yǎng)小記者的觀察能力、語言表達能力、寫作能力及創(chuàng)新能力，讓小記者學到更多的專業(yè)知識，初步掌握一些新聞常識和獲取、篩選、處理信息的方法，使廣播室得以豐富、發(fā)展，更好地為學校新聞宣傳工作作出貢獻。
四、培訓內容：
1、學做小記者：小記者的職責；小記者的素質要求；小記者與普通同學的區(qū)別；當小記者的好處。
2、關于新聞入門的基本知識：認識新聞；新聞的幾個特點；新聞的基本要素；新聞的體裁；新聞與作文的不同。
3、采訪：
�。�1）、采訪的基本要求；采訪的種類；采訪的捷徑；如何尋找采訪線索。
�。�2）、采訪前的準備：準備背景材料；準備采訪提綱；準備采訪物品。（主講教師：）
�。�3）、現(xiàn)場采訪活動。
（五）廣播站的欄目簡介
1、校園采風以“采擷校園新風、報道校園新聞”為宗旨。捕捉學校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及違返校紀校規(guī)、競賽情況等。2、我們在成長 講述同學們在成長過程中的煩惱和開心等事情。采用征文、投稿、邀請嘉賓等形式�！罢f說你的學習方法、愛好、人生觀點”。請“每周一星”講述當班干部的酸甜苦辣，追尋童年留下的足跡，談談心中的秘密，說說自己的家庭等（是學生的心靈之窗，開展心理健康教育）。
3、佳文共賞：
絢麗色彩，繽紛校園，體味文學，情感生活，生活的大樹需要文學的花朵來點綴，佳文共賞引領學生走進文學殿堂，共享佳文。
4、知識百寶箱：
以短文、小故事等為大家介紹各方面的知識，增長學生的知識，開闊學生的視野，也希望它能給學生的學習和生活帶來幫助。
5、音樂盒播放一些使人心情舒暢、精神放松的樂曲。使廣播站真正成為同學們心中的樂園。
6、娛樂時空。播放校園娛樂類節(jié)目。
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