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新學(xué)期計劃

時間:2022-11-21 23:48:57 學(xué)期計劃 我要投稿

【必備】新學(xué)期計劃九篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編幫大家整理的新學(xué)期計劃9篇,歡迎大家分享。

【必備】新學(xué)期計劃九篇

新學(xué)期計劃 篇1

  新的學(xué)期開始了,新的學(xué)生會成立了,為了做好網(wǎng)絡(luò)部的各項工作,并且配合好其他部門的工作,網(wǎng)絡(luò)部擬定了一系列新學(xué)期的工作計。 工作計劃:20xx年學(xué)校網(wǎng)絡(luò)部工作計劃

  新的學(xué)期開始了,新的學(xué)生會成立了,為了做好網(wǎng)絡(luò)部的各項工作,并且配合好其他部門的工作,網(wǎng)絡(luò)部擬定了一系列新學(xué)期的工作計。

  一.學(xué)院網(wǎng)站的.維護與更新

  這是網(wǎng)絡(luò)部最為基本的工作。學(xué)院的網(wǎng)站一直是學(xué)生交流和學(xué)生獲取信息的平臺,他的正常運行對學(xué)生正常了解學(xué)校學(xué)院的信息有重大意義。新學(xué)期我們在維護的同時,將修改一些板塊,使設(shè)置更加合理,內(nèi)容更加豐富。

  對網(wǎng)頁上的惡意廣告信息進行處理,是同學(xué)不受惡意廣告的影響。

  及時發(fā)布更新學(xué)院的信息,及時將學(xué)院的活動總結(jié)進行發(fā)布。

  將學(xué)生天地這個板塊宣傳出去,使得有更多的同學(xué)能在網(wǎng)站上獲取信息。

  二.結(jié)合學(xué)生會的工作,突出大宣傳,加強和其他部門的合作。

  在學(xué)生會開展每次工作的前期,網(wǎng)絡(luò)部會從各部門和利用網(wǎng)絡(luò)資源收集資料并整理。及時在網(wǎng)站上發(fā)布做好宣傳工作。同時和宣傳部緊密合作,制作活動海報并張貼。活動結(jié)束后進行整理,發(fā)布評論等。

  根據(jù)主席團的要求,積極設(shè)計學(xué)院的院報和學(xué)院的雜志。做好向外界宣傳我們學(xué)院的工作。

  三.實用知識,工具的推廣。

  網(wǎng)絡(luò)部在提高學(xué)生天地的點擊率的同時,將在網(wǎng)站上推廣普及電腦知識,并開展每周推薦軟件的活動。這將大大豐富同學(xué)的生活,并提高了學(xué)員網(wǎng)站的實用度。

新學(xué)期計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以提高學(xué)生道德素質(zhì),文化素質(zhì)和心理健康素質(zhì)為目的,以學(xué)校開展的各項活動為契機,以樹立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),增強班級凝聚力為主要任務(wù),努力完成學(xué)校交給自己的工作任務(wù),使全班學(xué)生各方面都得到發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  1、加強學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)能力和抗挫能力,克服學(xué)生的厭學(xué)心理。

  2、根據(jù)初二學(xué)生的心理和生理特點,加強學(xué)生心理健康教育,提高心理健康輔導(dǎo)水平。

  三、工作措施

  1、言傳身教

  要求學(xué)生做到時,自己首先做到。不斷加強自我修養(yǎng),注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學(xué)生信服,增強自己的親和力,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn)。

  2、尊重學(xué)生

  愛”是教育的主旋律。愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格、興趣、愛好,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,然后對癥下藥,幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格。

  人格尊嚴(yán)是平等的。努力做到能象一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學(xué)生,學(xué)會傾聽學(xué)生意見,接納他們的'感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅。在日程工作中把自己的認(rèn)識潤物細(xì)無聲的轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在動力。

  3、加強青春期教育

  初二學(xué)生已經(jīng)進入青春期階段,青春期是一個比較敏感的時期,是一個身體和心理迅速發(fā)展的時期。作為班主任要對學(xué)生尊重、關(guān)懷。熱愛和信任,消除它們的猜疑和對抗,促進心理相容。加強心理健康教育輔導(dǎo),針對學(xué)生出現(xiàn)的心理偏差,做到循循善誘,因勢利導(dǎo)。

  4、家校聯(lián)手,形成良好的教育合力。

 。1)平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。

  (2)結(jié)合考試成績,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

  5、加強對學(xué)生的安全工作計劃與法制教育工作計劃

  作為班主任,充分利用班會陣地,加強對學(xué)生的食品安全工作計劃、交通安全工作計劃、上下樓梯安全教育工作計劃,加強對學(xué)生的防火防盜意識教育,加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,堅決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全責(zé)任制。

  新學(xué)期遵循校德育處新學(xué)期工作計劃與班級工作計劃認(rèn)真開展并努力完成各項工作。爭取自己的班級管理和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績學(xué)期末再上一個新的臺階。

新學(xué)期計劃 篇3

  第一、要有正確的學(xué)習(xí)目的。

  計劃內(nèi)容一般分三個部分:

 、 全學(xué)期學(xué)習(xí)的總的目的、要求和時間安排。

 、 分科學(xué)習(xí)的目的、要求和時間安排。

 、 系統(tǒng)自學(xué)的目的、要求和時間安排。

  這里要強調(diào)的是自學(xué)很重要,只有有良好自學(xué)習(xí)慣的同學(xué)才能有所超越。

  第二、自學(xué)內(nèi)容大致有五方面:

 、 自學(xué)缺漏知識,以便打好扎實的知識基礎(chǔ),使自己所掌握的知識能跟上和適應(yīng)新教材的學(xué)習(xí)。

 、 為了配合新教材的學(xué)習(xí)而系統(tǒng)自學(xué)有關(guān)的某種讀物。

 、 不受老師的教學(xué)進度的限制提前系統(tǒng)自學(xué)新教材。

 、 參加課外科技活動和其他學(xué)習(xí)活動以及閱讀課外書籍的目的、內(nèi)容、要和時間安排。

 、 堅持身體鍛煉的目的、要求和時間安排。

  第三,要從實際出發(fā)。

  一個學(xué)生要不斷地提高自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量,取得優(yōu)秀的'學(xué)習(xí)成績,上述五個部分的計劃內(nèi)容都是不可缺少的。但是由于每個學(xué)生的實際情況不一樣,因而在訂計劃時,每個人的計劃重點和要求也是不同的,并不是每個學(xué)生在任何情況下制定學(xué)習(xí)計劃都必須包括以上五個部分。有的學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差,就不必急于去系統(tǒng)自學(xué)課制定計劃。

  第四,在執(zhí)行總的學(xué)習(xí)計劃過程中,還要制定月計劃和周計劃,以高度的學(xué)習(xí)熱情和頑強的學(xué)習(xí)意志保證總計劃的完成。

  有的優(yōu)秀學(xué)生每天還有一個學(xué)習(xí)小計劃,嚴(yán)格要求自己,一步一個腳印地前進。 應(yīng)該把主要精力放在自學(xué)缺漏知識和弄懂課本內(nèi)容上。

  總之,要制定一個對學(xué)習(xí)有指導(dǎo)意義的計劃,必須從實際出發(fā),也就是要實事求是地摸清自己的學(xué)習(xí)情況,從自己實際掌握的知識程度出發(fā)。并且要考慮學(xué)習(xí)計劃一定要有可行性才行,不能列一些很難完成的學(xué)習(xí)目標(biāo),這樣就失去了制定學(xué)習(xí)計劃的目的了。

新學(xué)期計劃 篇4

  繼傳說中的“世界末日”被順利瓦解之后,20xx年勝利來到!只是我們這一班只剩下半年時間了。即將畢業(yè)了,好好站完這最后一班崗。

  新學(xué)期結(jié)合三位主任的工作計劃,我也制定了如下的班級工作計劃:

  一、 深入學(xué)習(xí)PYP課程,并落入日常教學(xué)中

  1、 組織班級教師學(xué)習(xí)PYP學(xué)習(xí)資料,每個教師每月聽一節(jié)國際班教師探究活動,并自行寫心得。

  2、 做好年級組和幼兒園的PYP教研活動,用心積極參與。積極向PYP課程實施靠近,同時在家長中進行知識普及。

  3、 利用平常時間學(xué)習(xí)英語,提高英語聽說讀寫能力。逐步在一日活動組織、教案編寫中體現(xiàn)、提高。

  二、 深入學(xué)習(xí)《保育工作手冊》,做好班級各方面的禮儀、健康、衛(wèi)生、運動等工作

  1、 組織教師研讀《保育工作手冊》

  2、 落實班級喂藥程序,嚴(yán)格一日三檢。并把制度貫穿到家長中去。

  3、 每周檢查班級衛(wèi)生情況并及時與保育員反饋。

  4、 加強幼兒的保育工作,班級實行“干部人人當(dāng),職位輪流轉(zhuǎn)”,提高幼兒的服務(wù)意識、責(zé)任意識、班集體榮譽感。

  5、 改革班級的三浴鍛煉,創(chuàng)新游戲,環(huán)節(jié)清晰、遞進,有明顯的拋物線過程。保證運動量,促使游戲更富有趣味性和科學(xué)性,符合年齡特征。

  6、 從教師自身做起,規(guī)范各項禮儀標(biāo)準(zhǔn):包括教室內(nèi)穿拖鞋、每天見面使用英語行鞠躬禮。提高班級幼兒的禮儀風(fēng)范。

  7、 促進班級幼兒身體健康、衛(wèi)生習(xí)慣。包括刷牙常規(guī)、整理衣服、搭配衣服、折疊衣服這些細(xì)節(jié)。爭取奪得每月衛(wèi)生流動紅旗、文明班級、禮儀教育突出班級、三浴鍛煉特色班級、先進班集體這些光榮稱號。榮譽不是第一,自我要求才是根本。

  8、 注重幼兒的安全教育滲透,提高安全意識,增強自我防護、辨識情況的能力。注重幼兒的心理健康,確保提供給幼兒良好的心理健康環(huán)境,呵護幼兒的自信心、自尊、獨立、勇敢等品德品性的養(yǎng)成。

  9、 遠(yuǎn)足活動有突破:可嘗試穿拖鞋、不穿鞋,以及雨天出行的情況。親近大自然,接近原始環(huán)境,提高幼兒的大自然適應(yīng)能力以及自我保護能力。

  10、 組織好班級六人組的義工家長活動,輔助義工家長活動,并及時宣傳。

  三、 班級其他工作

  1、 班級博客的版面改新:設(shè)置動畫和照片滾動播放,每周更新兩到三次。內(nèi)容豐富,側(cè)重幼兒園、班級活動、教育理念指導(dǎo)。

  2、 完善幼兒檔案,儲備幼兒資料。新學(xué)期開始,班級活動中的資料收集,有專人負(fù)責(zé)拍照、復(fù)印、保管。

  3、 班級區(qū)域、內(nèi)外環(huán)境布置:講究美感和教育性的結(jié)合,有PYP理念的滲透,同時體現(xiàn)幼兒的.可操作性,家長的可指導(dǎo)性,外賓的可宣傳性。

  四、 幼兒園大活動的準(zhǔn)備

  1、 節(jié)日基本有如下:三八節(jié)、復(fù)活節(jié)、植樹節(jié)、熄燈一小時活動、六一節(jié)、畢業(yè)典禮,其中重點工作是六一節(jié)、畢業(yè)典禮,提前策劃準(zhǔn)備,創(chuàng)新并精致。

  2、 4月讀書月。熏陶讀書環(huán)境,鼓勵幼兒多讀書,養(yǎng)成讀好書、好讀書的習(xí)慣。

  3、 教師技能比賽。

  4、 教師競崗活動。

  5、 幼小銜接活動:為幼兒能良好的適應(yīng)入小學(xué),做好一切鋪墊。

  五、 家長工作

  1、 對家長的交流:人人都有交流,交流體現(xiàn)個體特征,促進家園一致

  2、 培養(yǎng)幼兒進步成長,人人有進步,個個有亮點。身體更健康,個性更良好,習(xí)慣更優(yōu)秀

  3、 交流方法:每周使用電話讓住宿生與父母溝通情感,短信、微信、電話、博客與家長交流,使家長及時了解幼兒在園的情況

  4、 提高專業(yè)素質(zhì),努力稱為一個幼教專業(yè)性人員,對家長提出的教育問題能比較專業(yè)和科學(xué)的解答、幫助。

新學(xué)期計劃 篇5

  時光易逝,歲月如梭,隨著漫長假期的結(jié)束,我們迎來了一個全新的學(xué)期,新的起點。在這夏意盎然,綠樹成蔭,大自然充滿熱情與活力的季節(jié),讓我們續(xù)寫新的篇章,創(chuàng)造新的輝煌。作為政治學(xué)院團總支學(xué)生會就業(yè)服務(wù)部的成員,我們會本著"全心全意位同學(xué)務(wù)"的宗旨,盡職盡責(zé)的完成學(xué)校交予我們的任務(wù),絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)老師對我們的期望。認(rèn)真貫徹落實"學(xué)而不厭,誨人不倦"的校訓(xùn),努力支持和配合其它部門的各項有益于提高大學(xué)生精神風(fēng)貌的活動,同時我們也將為豐富大學(xué)生的課余實踐活動做出不懈的努力。

  就業(yè)服務(wù)部職責(zé)

  在新學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真工作,以以下幾點作為本學(xué)期重點工作職責(zé),努力盡到就業(yè)部應(yīng)盡的責(zé)任,努力為解決廣大學(xué)生的就業(yè)問題提供更多的幫助。

  就業(yè)服務(wù)部主要職能如下:協(xié)助輔導(dǎo)員開展畢業(yè)生的各類工作,進行畢業(yè)生信息采集以及檔案袋的發(fā)放,保持與就業(yè)委員會的關(guān)系,統(tǒng)計畢業(yè)生畢業(yè)后的發(fā)展去向,協(xié)助學(xué)校開展各類就業(yè)調(diào)查活動,及時更新網(wǎng)站就業(yè)信息,關(guān)注招生信息,協(xié)助學(xué)校舉辦各類招聘會,分發(fā)就業(yè)?i_展本部的.特色活動。

  1、我們將貫徹執(zhí)行國家教育部和山東省高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)辦公室有關(guān)的法規(guī)政策,根據(jù)學(xué)校辦學(xué)方針負(fù)責(zé)擬定本校畢業(yè)生就業(yè)工作計劃和具體實施辦法。

  2、維護就業(yè)管理系統(tǒng),編報全院畢業(yè)生就業(yè)方案,及時向省高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心報送畢業(yè)生資源情況及就業(yè)方案。

  3、開展畢業(yè)生教育和就業(yè)指導(dǎo):進行輔導(dǎo)員培訓(xùn),組織就業(yè)政策、就業(yè)信息、就業(yè)技巧等方面的講座,為畢業(yè)生就業(yè)工作提供有關(guān)指導(dǎo)和咨詢。

  4、認(rèn)真處理學(xué)生、家長及用人單位的來訪和來函,收集用人單位需求信息,及時向畢業(yè)生發(fā),為廣大畢業(yè)生的就業(yè)開辟更多的道路。

新學(xué)期計劃 篇6

  一、繼續(xù)貫徹落實分工負(fù)責(zé)制度:在學(xué)生會主席及各部部長全面負(fù)責(zé)的前提下學(xué)生會全體成員均實行分工負(fù)責(zé)制度,做到分工明確,責(zé)任到人。

  1.主席從總體上負(fù)責(zé)全面工作和辦公室工作計劃。

  2.副主席協(xié)助主席的日常工作,并具體分管各部的工作。

  3.在分工負(fù)責(zé)的同時,加強團結(jié),加強各部成員之間的配合協(xié)作,做到分工不分家。

  4.各部部長負(fù)責(zé)本部及各部相關(guān)聯(lián)的工作,部門內(nèi)部也實行具體分工負(fù)責(zé)制。副部長及小組長落實好基本工作,做到嚴(yán)格要求,追求效率和質(zhì)量。

  二、思想教育 (文藝部)

  在原有思想教育工作計劃基礎(chǔ)上,百尺竿頭、更進一步,形成以理論為指導(dǎo),精神為基礎(chǔ),能力為實踐的符合新時代要求的精神取向,最終實現(xiàn)“全心全意為全體師生服務(wù)的根本任務(wù)。

  1。積極配合學(xué)校的學(xué)習(xí)活動和思想政治以及紀(jì)律整頓等工作計劃,使我校學(xué)生干部起到表率作用 。

  2。舉辦富有我校特色的校園文化娛樂活動,為廣大同學(xué)提供創(chuàng)新的實踐舞臺,培養(yǎng)廣大同學(xué)積極探索、勇于求實的精神。

  3。加強學(xué)生會與社團之間的交流與合作,支持和幫助各社團及學(xué)校有關(guān)部門開展各類活動豐富同學(xué)生活、富有教育意義的活動。

  三、學(xué)風(fēng)建設(shè) (學(xué)習(xí)部)

  在本學(xué)期,我們將充分發(fā)揮學(xué)生會的橋梁作用,開展切實可行的促進學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動,引導(dǎo)廣大同學(xué)以良好的精神風(fēng)貌取得優(yōu)異的成績,努力形成刻苦、勤奮、求實的學(xué)風(fēng)。

  1。利用學(xué)生會各種宣傳工具全方位、多層次地進行宣傳發(fā)動,弘揚正氣,努力營造濃厚的“學(xué)風(fēng)建設(shè)”氛圍。

  2。定期組織各種座談會,有針對性的開展各種交流活動,解決同學(xué)們學(xué)習(xí),生活等方面的問題。

  3。圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè),積極開展科技文化活動和專業(yè)技能競賽,提高學(xué)生綜合能力 。

  4。認(rèn)真對待每天的檢查評比工作,做詳細(xì)記錄,對比各班具體情況尋找差距,提高整體水平。

  5。探索新的學(xué)生治理機制,調(diào)動廣大同學(xué)參與班級建設(shè)的積極性。

  四、文體活動(體育部)

  通過豐富多彩的文體活動,豐富同學(xué)的學(xué)習(xí)文化生活,滿足同學(xué)的精神文化要求,不斷增強學(xué)院的凝聚力,提高我校師生的身體素質(zhì)。

  1。繼續(xù)貫徹落實兩操規(guī)范制度,發(fā)揚體育部優(yōu)秀的工作精神,切實把上操水平提升到新的高度,提高我成員綜合素質(zhì),積極配合學(xué)校團委做好各方面的相關(guān)工作。

  2。組織我院同學(xué)參加校運會,力爭在上屆基礎(chǔ)上取得更好成績 。

  3.積極組織同學(xué)們進行會操評比活動。

  五.生活方面,(生活部)

  本學(xué)期學(xué)生會將對學(xué)生住宿和學(xué)生飲食方面加強治理,根據(jù)學(xué),F(xiàn)在存在的問題和實際情況,09屆學(xué)生會結(jié)合后勤處,以學(xué)生會為主體,各認(rèn)真配合的方法,對寢室和伙食進行檢查和監(jiān)督,讓學(xué)生在學(xué)校有一種家的感覺

  1.組織成立伙食委員會,不定期的對伙食進行檢查和監(jiān)督

  2.對于學(xué)生宿舍的紀(jì)律問題,要切實安排人員進行規(guī)范化管理,加大檢查力度,配合好自主寢室將檢查工作做到位,對于違反紀(jì)律者嚴(yán)厲處分。為我校師生營造一個良好的生活環(huán)境而努力奮斗!

  3。 對于宿舍的內(nèi)務(wù)問題,要定期進行全方位多層次的檢查評比,提高要求和檢查規(guī)則,使宿舍衛(wèi)生

  水平達(dá)到新的層次,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和自理能力,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  4。每月積極配合我校教育處進行文明寢室的評選活動。通過對宿舍成員思想、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面考察,推出星級宿舍評選制度。

  六。紀(jì)律方面(紀(jì)律部)

  1。紀(jì)檢部全體成員將本著公平、公正、公開的原則,切實做好學(xué)生會的檢查工作,做好各種檢查記錄,對同學(xué)們在自修期間的紀(jì)律以及在課間的紀(jì)律進行監(jiān)督。,對出現(xiàn)的違紀(jì)現(xiàn)象和不良風(fēng)氣予以及時處理和糾正

  2。及時了解同學(xué)們的意見和建議,通過與同學(xué)的交流加強部門的管理,對合理的意見主動接納,對不良情況的反映要及時進行調(diào)查和處理。

  3積極組織廣大學(xué)生自我維護正常的學(xué)習(xí)、生活和活動的秩序;協(xié)助學(xué)校抓好日常紀(jì)律和集會紀(jì)律。貫徹執(zhí)行學(xué)校文明禮儀規(guī)范中的有關(guān)規(guī)定。

  4。紀(jì)檢部將對各班的紀(jì)律情況定期進行總結(jié)和匯報,向全校公開,以便大家核對,增加工作的透明度。

  七。環(huán)境方面(衛(wèi)生部)

  1。做好基本每日衛(wèi)生檢查工作,保持校園衛(wèi)生整潔干凈,爭創(chuàng)一流環(huán)境。(尤其注意衛(wèi)生死角)

  2。每周進行大掃除,組織各班衛(wèi)生委員積極參與,并進行評比。做好校園環(huán)境保潔工作,配合上級領(lǐng)導(dǎo)把工作做到位。

  3。組織美化校園詩歌散文朗誦大賽(支持原創(chuàng) 和配樂朗誦) 以及我心中的綠色校園構(gòu)想設(shè)計圖(了解大家的心聲 怎樣才是美麗的綠色校園)

  轉(zhuǎn)眼間,我們迎來了新的一年,回顧XX年學(xué)生會所做的工作,最讓我高興的是學(xué)生會成員都能夠完美美的完成了上學(xué)期的工作,并取得了老師和同學(xué)們的普遍認(rèn)可,但還是有少數(shù)同學(xué)不能持著為同學(xué)們服務(wù)的精神理念,在平日的工作中有些怠慢的表現(xiàn)。在新的.一學(xué)期,我們要繼承去年好的方面,對壞的方面及時發(fā)現(xiàn)及時改正!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在這萬象更新的時刻,我們09屆學(xué)生會將繼續(xù)以自我服務(wù)、自我治理、自我教育的宗旨,傳承成功經(jīng)驗,開拓創(chuàng)新,在配合學(xué)校各項工作的同時,加強對學(xué)生會內(nèi)部的治理,為我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)添磚加瓦,最終實現(xiàn)全心全意為全校師生服務(wù)的根本任務(wù) 。

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)生會將以工作“重點化、層次化、創(chuàng)新化、正規(guī)化”為方針,以“全心全意為同學(xué)服務(wù)”為宗旨,以“加強自我管理、自我服務(wù)、自我完善”為目標(biāo),努力做好自己的工作。做好橋梁紐帶的作用,把我校管理推上一個新的臺階!最后我們學(xué)生會將以熱情的服務(wù),端正的態(tài)度。為每一個同學(xué)提供方便,為每一位老師提供服務(wù)。希望全校的老師和學(xué)生能給我們學(xué)生 生會以支持和鼓勵,同時我們學(xué)生會也希望全校的老師和學(xué)生給我們多提寶貴的意見和建議,我們一定會努力的去做,去改正。只有改正了錯誤和不足,我們才能會進步,會得到成長。

  一個好的學(xué)生會要靠我們的共同努力支創(chuàng)造的,希望我們的學(xué)生會在未來的不久將更加出色,更加輝煌!

新學(xué)期計劃 篇7

  花有重開日,人無再少年!高三是一個汗水與淚水交融的一年。在這一年里我們會拼搏,我們會奮斗,我們會付出!盡管在高三這一年生活與學(xué)習(xí)的道路上有許許多多的坎坷,但是我們不怕,我們不服!我們要以嶄新的姿態(tài),嶄新的面貌再拼一把!贏取老師的信任,把握自己的人生,在密云一中這片無垠的天空留下永不磨滅的印記!

  為了推進班級整體學(xué)風(fēng)建設(shè),增強班級的學(xué)習(xí)氛圍,提高個人的學(xué)習(xí)積極性、學(xué)習(xí)效率,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法。實現(xiàn)整體和個人取得優(yōu)異成績。我們班特擬定了以下學(xué)習(xí)計劃:

  1、統(tǒng)計考勤情況:

  保證每個人按時上課,由學(xué)習(xí)委員及宿舍長協(xié)助統(tǒng)計考勤情況。并及時把統(tǒng)計情況向班長反映,再由班長總結(jié)并向班主任匯報。

  2、設(shè)立每日一語:

  利用黑板一角作為鼓勵平臺,每日寫一句能夠充分調(diào)動同學(xué)的話語。

  3、設(shè)立學(xué)習(xí)小組:

  本班設(shè)立6個學(xué)習(xí)興趣小組。每個小組有6人,并且每組選出組長1名。每個小組均安排有1—2個平時學(xué)習(xí)成績比較好的同學(xué)。這樣可以有利于學(xué)習(xí)上問題的及時解決。

  4、制定班級目標(biāo):

  盡管我們的成績并不理想,但是我們會在莊老師的帶領(lǐng)下一路披荊斬棘、勇往直前。成為佼佼者。

  5、設(shè)立倒計時平臺:

  在黑板一角設(shè)立高考倒計時專欄,時刻提醒學(xué)生“高考就在眼前”。讓學(xué)生充分感受到高考帶來的壓力,在壓力之下走向成功!

  6、定期總結(jié)班曠:

  每周五總結(jié)上一周班級狀況,選出前兩組進行獎勵,對后兩組進行適當(dāng)?shù)膽土P。對每個月進行大總結(jié)?偨Y(jié)各組得失原因,讓其他同學(xué)借鑒和改進,使全班每位同學(xué)能根據(jù)實際情況探索出符合自己實際的學(xué)習(xí)方法,促使班級良好學(xué)風(fēng)的形成。

  拼搏是高三的特征。高三會有背不完的資料,會有做不完的試題,會有考不完的考試,會有一次次跌倒,會有一個個困難,會有一行行眼淚,但是,只要我們胸懷理想,敢于拼搏,就沒有翻不過的山,就沒有趟不過的河。要學(xué)會拼時間,對于高三,抓住了時間就抓住了一切。我希望你們從今天開始,從現(xiàn)在,從此刻開始,科學(xué)規(guī)劃自己的高三生活,向每節(jié)課要成績,向每一天要分?jǐn)?shù),不浪費每一分,不虛度

  每一秒,你就會從平凡走向卓越!要學(xué)會拼紀(jì)律,紀(jì)律的`好壞是高考成敗的關(guān)鍵。不要以為高三除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),恰恰相反,嚴(yán)肅的紀(jì)律是高三學(xué)習(xí)的重要保障。我希望你們一如既往地規(guī)范儀容儀表,一如既往地呵護校園環(huán)境,一如既往地愛護公共財物,尤為重要的是你們要始終捍衛(wèi)課堂的莊嚴(yán)和神圣,不遲到、不早退、不缺課、不睡覺、不玩手機、不聽音樂,用心聽講,用心思考,用心作業(yè),只有這樣,你才有資格說:“我是一個高三學(xué)生。我是密云一中高三七班的一名成員”!

新學(xué)期計劃 篇8

  1、體驗專業(yè)確定期二個月

  如果你還沒有確定自己所喜歡的專業(yè),那你就要重新來過,可以參考“給大一學(xué)生的一封信”和“專業(yè)探索”兩篇文章,也就是確定好適合自己的專業(yè)是所有大學(xué)生的必修課,因為

  本文所提倡的都是基于你在確定適合自己專業(yè)的基礎(chǔ)上的。

  確定喜歡專業(yè),學(xué)習(xí)通用知識。在當(dāng)你有幸在大一的一年里確定了適合自己的專業(yè)后,大二的前兩個月,當(dāng)然這個過程最好在大一向大二過渡的暑假里做,你就要對剛剛確定的專業(yè)進行學(xué)習(xí)和體驗,以進一步驗證你的選擇。學(xué)習(xí)專業(yè)的什么呢?拿一本專業(yè)通論類的書,這個過程更多的是自學(xué),最好去圖書館去借一本最厚的專業(yè)通論書,精讀十遍或者手抄一遍,或者按照書的結(jié)構(gòu)去網(wǎng)上下載資料重新整理出一本通論書,這三種方法是學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)、進入一個新學(xué)科的最好辦法,很笨但很有用。怎樣確定專業(yè)通用知識有什么呢?問老師、大四的學(xué)長是一個辦法,還可以去網(wǎng)上搜索,但你還可以依據(jù)專業(yè)通論書上的章節(jié)去確定日后要學(xué)的專業(yè)領(lǐng)域,因為專業(yè)通論書(概論)是一個學(xué)科的最全面最精要的介紹,所以每章都是一個細(xì)分領(lǐng)域,以此為據(jù),你就可以知道日后自己要學(xué)什么了,那么去圖書館去借相應(yīng)圖書,按部就班地去學(xué)就可以了。

  檢驗專業(yè)知識,確定自己是否喜歡。當(dāng)你經(jīng)過一個較系統(tǒng)、全面的專業(yè)學(xué)習(xí)之后,是否要學(xué)這個專業(yè)、是否適合、喜歡,你就有了自己的答案。但這里要提醒大二學(xué)生,你學(xué)習(xí)、體驗是有標(biāo)準(zhǔn)的,否則你就會偷工減料應(yīng)付自己了。一是你可以連續(xù)不斷地一個小時講述專業(yè)的知識,二是你可以和某個專業(yè)領(lǐng)域人士探討一個問題。這兩點是衡量你到底掌握了多少專業(yè)知識,也算是你對兩個月學(xué)習(xí)的回報。記住:喜歡是有標(biāo)準(zhǔn)的,不喜歡是有條件的,在不了解專業(yè)的時候你是不能主觀臆斷、以點滴信息做結(jié)論的。當(dāng)然,如此的周折對你自己也是有益的,畢竟你可以在兩個月專心學(xué)習(xí)一個專業(yè)了,即使最后的結(jié)論是不喜歡,但你也會得到意外的收益。

  2、專業(yè)基礎(chǔ)-通用知識學(xué)習(xí)期 三個月

  經(jīng)過如此眾多的階段學(xué)習(xí)和反復(fù)驗證,你終于確定了適合自己的專業(yè),那接下來就是詳細(xì)具體的學(xué)習(xí)了。

  看專業(yè)圖書。當(dāng)你確定了一個專業(yè)如社會學(xué)之后,你要將社會學(xué)領(lǐng)域的圖書都看一遍,這是自學(xué)而不是跟著學(xué)校所開課程去學(xué)。你自己去圖書館逐個看專業(yè)領(lǐng)域的教材,要注意看的是教材而不是其他的專業(yè)書,每本教材背后都要有你的筆記,筆記的內(nèi)容不僅僅教材的重點,更重要的是你自己的疑問和思考,包括你以自己的想法去改變教材。閱讀是加強專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的第一道關(guān)。

  聽專業(yè)課程。因為你是自學(xué)的,所以你很可能要竭盡所能地去找和自己目前所學(xué)的課程。你可能要去旁聽本校高年級的課程,可能要去本城市其他大學(xué)去聽課,但你也可以去互聯(lián)網(wǎng)上去搜索講義、聽開放性課程,還可以和這個領(lǐng)域的專家、學(xué)者以各種方式交流,MSN跨國界的溝通工具,E-mail,論壇留言等都可以實現(xiàn)你的遠(yuǎn)程交流,所以學(xué)習(xí)的空間是廣闊的。

  和師長交流。自己學(xué)校的老師,同城學(xué)校的老師,互聯(lián)網(wǎng)上可以聯(lián)系到的老師,都是你可以利用的資源,只要你敢于請教,就不怕得不到回答。但要注意,千萬不要問那些基礎(chǔ)、入門的問題,這些是你自學(xué)時的任務(wù),有爭議、不同看法、獨特看法、建設(shè)性意見是老師比較喜歡的,因為這些證明你真的關(guān)注和學(xué)習(xí)了。請教的禮儀也是你要注意的。

  看專業(yè)相關(guān)圖書。當(dāng)你空閑了,看不進去專業(yè)教材了,你可以找些和本專業(yè)相關(guān)的書,如與專業(yè)交叉的學(xué)科、通俗解釋專業(yè)的書、專業(yè)的刊物、專業(yè)應(yīng)用類或與專業(yè)有關(guān)的應(yīng)用類圖書,

  這些簡單、邊緣、交叉、應(yīng)用的圖書可以開闊你的視野,也能讓你更全面多角度地了解自己所學(xué)的專業(yè)。要注意不能喧賓奪主,畢竟專業(yè)的基礎(chǔ)教材是你學(xué)習(xí)的正餐。

  3、通業(yè)興趣學(xué)習(xí)期 三個月

  初步確定專業(yè)細(xì)分領(lǐng)域。當(dāng)你在充分學(xué)習(xí)專業(yè)通用知識后,你會因個人興趣而確定幾個專業(yè)細(xì)分領(lǐng)域?赡苁悄銥橐粋理論而感興趣,可能是你在研究后的傾向,也可能是你在滿意地討論一個話題之后,總之,只要你看了專業(yè)的全部領(lǐng)域或仔細(xì)學(xué)習(xí)之后,總會初步確定喜歡的幾個細(xì)分領(lǐng)域。但是這種確定只是初步的,因為會發(fā)生你不了解全貌或只掌握了一些而做出決策的情況,所以下一步還需要你對具體的領(lǐng)域進行學(xué)習(xí)和體驗。

  逐個深入學(xué)習(xí)專業(yè)細(xì)分領(lǐng)域。你需要對選擇的幾個領(lǐng)域逐個進行深刻的學(xué)習(xí)、研究,目的就是全面、準(zhǔn)確地了解一個領(lǐng)域,避免因為信息不足出現(xiàn)錯誤決策。此時你要有針對性地作出學(xué)習(xí)研究計劃,這個過程才是專心學(xué)習(xí)、專業(yè)研究的時刻,這短短的幾個月對你大學(xué)的四年都會有很大影響。很可能你畢業(yè)時的論文或者日后的發(fā)展方向就出自這個階段的專研。

  在體驗學(xué)習(xí)中確定專業(yè)細(xì)分領(lǐng)域。在細(xì)分領(lǐng)域?qū)Q羞^程中,盡量和老師、同學(xué)、學(xué)者等業(yè)內(nèi)人士交流、討論,這是促進學(xué)習(xí)、交換思想、增強體驗的方式。你也要多研究這個細(xì)分領(lǐng)域?qū)ι鐣⑸畹淖饔煤陀绊,?yīng)用性學(xué)習(xí)和研究是保持學(xué)習(xí)動力、確定未來就業(yè)方向的探索途徑。工具性、實踐性強的專業(yè)還要找機會去做專業(yè)體驗,如市場調(diào)查的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)對本校進行一些調(diào)研。在互聯(lián)網(wǎng)上和業(yè)內(nèi)討論、交流也是一種體驗學(xué)習(xí)。

  4、擇業(yè)體驗確定期 二個月

  確定專業(yè)微分領(lǐng)域。當(dāng)你選擇一個專業(yè)細(xì)分領(lǐng)域?qū)W習(xí)之后,你還是會因個人興趣而對細(xì)分領(lǐng)域的微分領(lǐng)域有好感,這就是專業(yè)基礎(chǔ)-專業(yè)通用-專業(yè)細(xì)分-專業(yè)微分的擇業(yè)過程。如你是學(xué)社會的,在學(xué)了社會學(xué)基礎(chǔ)—社會學(xué)概論之后,你又對專業(yè)通用的十幾個領(lǐng)域如社會心理學(xué)、經(jīng)濟社會學(xué)等都有了學(xué)習(xí),最終你確定社會心理學(xué)這個細(xì)分領(lǐng)域?qū)W習(xí),而在學(xué)習(xí)社會心理學(xué)后你又確定了社會化這個微分領(lǐng)域,這個微分領(lǐng)域就是你深入研究的方向。可以說,目前的本科生的學(xué)習(xí)只停留在專業(yè)基礎(chǔ)-專業(yè)通用的層次,碩士研究生在專業(yè)細(xì)分領(lǐng)域的研究,而博士研究生是微分學(xué)習(xí)層次。但是如果現(xiàn)在的大二學(xué)生如果依照本文的指引去探索,就很有可能找到自己的微分領(lǐng)域,而不是在課堂上記筆記,這一點現(xiàn)在的大二學(xué)生是可以做到的。如果經(jīng)過大一的確定專業(yè),大二學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與通用知識、確定細(xì)分與微分領(lǐng)域的話,那么無疑,你在大二結(jié)束時就達(dá)到了和博士生一樣的確定了研究方向的水平。

  調(diào)研日后畢業(yè)出路。如果你一直還堅定自己的'選擇,在專業(yè)細(xì)分領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和體驗中也驗證你的選擇,并且確定了日后要學(xué)習(xí)研究的微分領(lǐng)域,那么你現(xiàn)在就要對自己幾個月一直在學(xué)的專業(yè)細(xì)分領(lǐng)域的未來就業(yè)出路進行一個調(diào)研了。如學(xué)社會學(xué)的你要從社會化未來能做什么工作、社會心理學(xué)未來能做什么工作、社會學(xué)未來能做什么工作等三個層面去調(diào)研。能做什么工作、能哪些行,這些工作在社會上的期望怎樣,收入怎樣,目前同業(yè)的有哪些牛人,他們的核心是什么等,做了這些你就不是一直在埋頭趕路,因為你也在抬頭看路。為什么很多大學(xué)生包括研究生畢業(yè)了不知道做什么工作,不知道自己能做什么,因為他們在必須要工作前就沒有關(guān)注過工作。

  深入學(xué)習(xí)專業(yè)微分領(lǐng)域。當(dāng)你確定了專業(yè)的微分領(lǐng)域就等于上了博士,你的研究、專業(yè)才由

  此真正開始。細(xì)分領(lǐng)域是一個學(xué)科,而微分領(lǐng)域是一個理論、方法,所以研究微分領(lǐng)域是比較容易出成果的。此時建議大二學(xué)生將學(xué)習(xí)研究視為博士論文的草本才對待。微分領(lǐng)域?qū)W習(xí)是很容易形成圈子的,細(xì)分領(lǐng)域是很容易出現(xiàn)派別的,所以在一個圈子里是比較成長的,經(jīng)常閱覽細(xì)分與微分領(lǐng)域的國內(nèi)外刊物、網(wǎng)站,研讀微分領(lǐng)域國內(nèi)外專家文章,即使你能集微分領(lǐng)域之大成也能成為半個專家的,你若能提出新觀點、新看法或者老問題新視角、新問題老方法等的話,那你就算入圈了。并由此形成了和專家對話的基礎(chǔ)。

  進行業(yè)內(nèi)人士訪談。進入微分以及所在細(xì)分領(lǐng)域研究的人是一定要在圈子中成長的,所以如果你能和大二以及日后大學(xué)里與100個專業(yè)人士的話,那么的學(xué)業(yè)研究也好,還是日后的工作實習(xí)、就業(yè)等問題都很容易解決,因為你因探討交流認(rèn)識了圈子里的100個人,而且這個人脈的數(shù)量和作用會隨著你的成長而不斷擴大和突現(xiàn)出作用。

  專業(yè)、學(xué)業(yè)上的階段到此就結(jié)束了,確定專業(yè)細(xì)分、專業(yè)微分領(lǐng)域是這個階段的有所收獲的依據(jù)。要注意的是,具體的階段體現(xiàn)和實現(xiàn)時間是因人而異的,畢竟個人的知識結(jié)構(gòu)、教育背景不一樣。

新學(xué)期計劃 篇9

  新學(xué)期新氣象!新的學(xué)年,我充滿希望,滿懷信心。新學(xué)期我有新的打算,有了新的打算就要努力去干,只有你努力去干才會有新的成果,成果代表著努力。新學(xué)期到了,我也有了新的計劃。

  我叫李小麗,今年十歲,我家住在淝河鎮(zhèn)店集楊莊新村。我有一雙大大的眼睛,因為我的家人都說我的眼睛很大。妹妹天天說:姐姐的眼珠兒要是掉了,我來接著。誰知道呀!我天生就有大眼睛。我還有一頭黑黑的頭發(fā),像個大蘑菇,其實就是一個蘑菇頭。

  新的一學(xué)期,我有新的計劃:

  一、上課認(rèn)真聽講,不和左鄰右舍談心,不做小動作。作業(yè)書寫要規(guī)范,格式要正確。下課不打鬧,不亂跑。

  二、認(rèn)真完成作業(yè),不太懂的題,要及時向老師請教,這樣既能發(fā)現(xiàn)不足,還可以鞏固知識。語文作業(yè)要字跡工整。數(shù)學(xué)作業(yè)要干凈,寫完后認(rèn)真檢查并驗算。英語作業(yè)書寫要規(guī)范。

  三、對待老師同學(xué)要有禮貌。在班內(nèi)主動幫助成績不太好的學(xué)生,并做一些力所能及的事。多和同學(xué)談心,讓那些剛來的新同學(xué)不想家。

  我就照著它嚴(yán)格要求自己,相信新學(xué)期一定會有進步。“光說是沒有用的,關(guān)鍵要看行動!蔽倚判氖,對新學(xué)期充滿期待。

  雖然我的成績一直一般,但是家里人對我的.期望很高。爸爸媽媽希望我能考上大學(xué),能成為對國家有用的人,對社會有利的人,對人民幫助的人。我想他們的希望,我會做到的。我會努力做到最好!

  我還要做一個孝順的孩子,俗話說:百善孝為先。爸爸媽媽撫養(yǎng)我長大成人非常不易,我要報答他們對我的恩情。我長大了要給爸爸媽媽買腦白金,讓他們個個都能健康長壽!

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