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樹(shù)作文

樹(shù)的作文600字

時(shí)間:2022-05-18 16:41:14 樹(shù)作文 我要投稿

【精品】樹(shù)的作文600字合集7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的樹(shù)的作文600字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】樹(shù)的作文600字合集7篇

樹(shù)的作文600字 篇1

  陽(yáng)春三月,走進(jìn)我們興福小學(xué)的校園,你一定會(huì)被三棵櫻花樹(shù)吸引,那三棵櫻花樹(shù)就生長(zhǎng)在一年級(jí)門前的“小花園”里,每年春天,在陽(yáng)光下,在春風(fēng)里,三棵櫻花樹(shù)就象三個(gè)小姐妹,準(zhǔn)會(huì)依次開(kāi)出一樹(shù)樹(shù)不同顏色、不同形狀的櫻花來(lái)。我們?nèi)熒及讶脵鸦?shù)親切地稱呼為:櫻花“三姐妹”。

  每年的陽(yáng)春三月剛到,靠西南邊的那棵櫻花樹(shù)首先會(huì)開(kāi)出五瓣的小櫻花來(lái),滿樹(shù)的小櫻花開(kāi)始淡粉、慢慢變成深粉,乳白……真是令人目不暇思。你若走到它的下面,一定會(huì)感覺(jué)到此時(shí)的一樹(shù)櫻花正在不停地嬉笑、嚷嚷!拔乙_(kāi)花!、我在開(kāi)花!”

  一個(gè)星期后,靠西北的那棵櫻花樹(shù)開(kāi)花了,這棵櫻花樹(shù)開(kāi)出的花花瓣層層疊疊、十分美麗。層層花瓣就象一個(gè)個(gè)夾心小面包,在花瓣中間的花蕊迎風(fēng)招展,婀娜多姿,顯得十分愉快,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿樹(shù)的櫻花,似云卻比云不要純潔。

  東南角的那棵櫻花樹(shù)個(gè)子最小,開(kāi)花也最晚,若跟老大相比,她開(kāi)花的時(shí)間整整要晚上十天。但是她開(kāi)的花卻最濃,花期也最長(zhǎng)。農(nóng)歷的三月中旬,這棵小小的櫻花樹(shù)上會(huì)熱熱鬧鬧地開(kāi)放起許多的櫻花來(lái),一朵朵櫻花像一個(gè)個(gè)活潑的孩子,組成了一個(gè)充滿生趣的快樂(lè)天堂,一陣微風(fēng)吹來(lái),這一朵朵櫻花又好似一位位亭亭玉立的少女,挺立枝頭,搖搖擺擺,顯得那樣的婀娜多姿。你若仔細(xì)觀察,還能看到這樹(shù)上其它形態(tài)的櫻花:有的含苞欲放,花骨朵在樹(shù)枝上似乎對(duì)外界有著一種說(shuō)不出的恐懼;有的剛剛綻放,粉嫩得像嬰兒的笑臉,甜美純潔,經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打。

  櫻花很美,襯托櫻花的綠葉同樣十分美麗,一張張充滿生命活力的綠葉上條紋層層疊疊,讓人充滿暇想……我置身美麗的校園、望著美麗的櫻花常常會(huì)陷入深思,無(wú)法自拔,任憑風(fēng)吹過(guò)我的面頰……

樹(shù)的作文600字 篇2

小朋友們:

  你好。

  我是青海油田一小的一名四年級(jí)的學(xué)生,我是一個(gè)胖乎乎的小女孩,性格十分開(kāi)朗,我會(huì)跳舞,彈古箏,而且我還是班里的體育委員,大家給我了一個(gè)外號(hào)叫“蘇打水”,因?yàn)槲倚蕴K,爸爸媽媽讓我長(zhǎng)大賢惠一點(diǎn),所以我名惠娟,所以我的名字就是蘇惠娟,好了,我先

  不要介紹自己了,要不我就成了王婆賣瓜—自賣自夸了,現(xiàn)在來(lái)了解我們的校園吧!

  我們的校園位于甘肅省敦煌市七里鎮(zhèn),雖然我們的`校園不大,但校園里的教學(xué)設(shè)施十分齊全,教學(xué)樓前面是國(guó)旗臺(tái),每周星期一,我們都要舉行升國(guó)旗儀式,教學(xué)樓旁邊是塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng),教學(xué)樓后是一個(gè)小花園。我最喜歡秋天了,梨樹(shù)結(jié)果了,黃澄澄的梨像黃色的燈籠一樣,而且大隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)給我們學(xué)校的學(xué)生每人一個(gè)黃澄澄的梨,介紹完了校園,再來(lái)看看我們的教室,我們的教室寬敞明亮,而且我們有電視,也有白板,還有投影儀,一排排的桌椅板凳十分整齊,在寒冬季節(jié),我們的教室溫暖如春,我們校園的環(huán)境十分好,地上如果有垃圾,我們學(xué)校的學(xué)生就會(huì)撿起來(lái),我們學(xué)校的學(xué)生很愛(ài)護(hù)環(huán)境吧!

  小朋友們你們那海拔一定很高吧;你們的教室里一定很冷吧;我在捐衣服中班主任給我們放了你們的生活環(huán)境,我看了忍不住掉下眼淚,你們的小手都凍得通紅的,有了凍瘡,你們沒(méi)有手套,也沒(méi)有耳罩,希望我們?cè)倏梢越o你們捐衣服。

  玉樹(shù)的小朋友們,我非常愿意和你們交朋友,因?yàn)槟銈兡翘淞,但你們(nèi)詧?jiān)持在教室里上課,我覺(jué)得在城市里的孩子應(yīng)該知足了,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),我希望你們能來(lái)到溫暖如春的教室上課。

  敬祝

  好好學(xué)習(xí),身體健康

樹(shù)的作文600字 篇3

  他們順著哭聲來(lái)到一朵云后面,見(jiàn)到一位白胡子老爺爺。小樹(shù)問(wèn):“老爺爺,您怎么了?”老爺爺回答:“我是圣誕老人,今天是圣誕節(jié),我是出來(lái)送禮物的?稍谒投Y物的途中,馴鹿感冒了。我沒(méi)辦法給孩子們送禮物了,孩子們這個(gè)圣誕節(jié)一定會(huì)不高興的,嗚嗚!瘪T馮十分同情圣誕老人,他有點(diǎn)想幫他,可怎么幫呢?小樹(shù)真聰明,想到了一個(gè)好主意,:‘我們幫你送禮物吧。他叫馮馮,他也愿意幫你!笆フQ老人停止了哭聲,抬起頭,說(shuō):”謝謝起頭,說(shuō):”謝謝你們,可馮馮不會(huì)飛。“”沒(méi)事,他可以騎在我背上!靶(shù)說(shuō)!敝x謝你們,謝謝你們。“圣誕老人十分感動(dòng)。

  他們出發(fā)嘍!第一個(gè)煙囪是窮人家的,很窄。小樹(shù)怎么塞都沒(méi)進(jìn)去,只好馮馮上場(chǎng)。他雖有點(diǎn)害怕,但還是閉眼一蹦。哇!好軟呀!原來(lái),這位小朋友害怕圣誕老人跳煙囪時(shí)摔著,特意在煙囪下放了枕頭。馮馮心一熱,差點(diǎn)沒(méi)哭出來(lái)。他心想:這個(gè)小朋友真好,我送他一條圍巾。于是,馮馮從圣誕袋里掏出一條漂亮圍巾,輕輕地放在那個(gè)小朋友的床頭。”小朋友一定會(huì)很開(kāi)心的“馮馮笑了。

  第二個(gè)煙囪是富人家的煙囪,有寬又長(zhǎng)。小樹(shù)下去了,天,小樹(shù)從上面下來(lái)差點(diǎn)沒(méi)摔死,”幸好我有對(duì)翅膀呀!“小樹(shù)心想。小樹(shù)悄悄走到小男孩的床前,他發(fā)現(xiàn)床旁邊有一只小襪子,那個(gè)臭呀,無(wú)法形容。不過(guò),我敢保證,你要聞了那味,非折十年陽(yáng)壽啊。就那小樹(shù)還是應(yīng)塞進(jìn)去一些糖果,不過(guò)將要暈倒。小樹(shù)放完后,立馬就出來(lái)了。它對(duì)馮馮說(shuō):“那小男孩襪子快把我臭暈了,救命!瘪T馮大笑起來(lái):”你可真倒霉!

  他們倆就這樣送呀送呀,終于把禮物送完了。圣誕老人說(shuō):”太感謝你們了,我送給你們兩件禮物。禮物是什么呢?

  欲知后事如何,且聽(tīng)下回分解...

樹(shù)的作文600字 篇4

  記得從前陣陣微風(fēng)拂過(guò)都有樹(shù)葉撞擊,樹(shù)枝搖曳的聲音,那聲音是我聽(tīng)過(guò)最美妙的音律,使我至今難忘,每當(dāng)我心情不好時(shí),背靠著它,聽(tīng)著那莎莎聲心情便不由自主的好了起來(lái)。

  我最喜歡五月的老槐樹(shù),因?yàn)樵谖逶滤鸵_(kāi)花了,隨著開(kāi)的花越來(lái)越多那樹(shù)蔭也變大了,活像一把遮陽(yáng)傘,讓我能躲避太陽(yáng)的毒辣,當(dāng)跑到樹(shù)下乘涼時(shí)那蜜蜜的花香伴隨著空氣撲鼻而來(lái),我總愛(ài)爬到樹(shù)上摘一支帶有白黃色的枝條放到房間里,讓我能一直嗅到那股花香,盡管它是那么的高大,爬到上面甚是費(fèi)事,但是我也從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。

  我也總愛(ài)到樹(shù)上劃出道道來(lái)記錄我的身高,當(dāng)我比劃得那道痕跡更高時(shí),我總會(huì)跑到媽媽懷里說(shuō)著我又長(zhǎng)高了,有一天我要長(zhǎng)得比它還要高,,媽媽笑著說(shuō)傻兒子,你怎么會(huì)比它還要高呢?哪個(gè)人又長(zhǎng)得跟哪老槐樹(shù)還高呢?我氣嘟嘟的對(duì)媽媽說(shuō)我長(zhǎng)得比它快,我劃得道道我很快就超過(guò)了,我將來(lái)總會(huì)比它高的,媽媽只好順應(yīng)我說(shuō)對(duì)對(duì)對(duì),將來(lái)你肯定會(huì)比它還高。

  后來(lái)父親帶著我們到了外地某事,由于家里爺爺奶奶早逝我們也許久沒(méi)有回去,轉(zhuǎn)眼間已有數(shù)年光景了,那老槐樹(shù)我也是許久沒(méi)有見(jiàn)到不過(guò)那音律和花香卻一直在我腦海中,時(shí)不時(shí)還會(huì)在夢(mèng)里爬到樹(shù)上摘那槐花。

  去年我們?nèi)矣譁?zhǔn)備回去,在路上我總是想著它有沒(méi)有變化,是不是還是那樣高大,會(huì)不會(huì)比以前還要高了,那樹(shù)蔭還會(huì)像兒時(shí)那把遮陽(yáng)傘嗎?心中滿懷疑慮坐著車在趕往老家的路上。

  終于到了,可是門口卻空蕩蕩的一片,那老槐樹(shù)卻消失不見(jiàn)了,我急切四處觀看是不是走錯(cuò)了,這是我的家嗎?心中慌亂,連忙問(wèn)爸爸,那老槐樹(shù)呢?爸爸說(shuō)前些年村里覆蓋水泥路,老槐樹(shù)占了太多地方,為了讓路面寬敞些,便把它給砍了,我失望極了,本來(lái)心中滿滿的期待,現(xiàn)在卻看到這樣一副情景不知不覺(jué)眼眶紅潤(rùn)了。

  又是那陣家鄉(xiāng)的微風(fēng)吹來(lái),可是卻再也沒(méi)有聽(tīng)到那兒時(shí)最美妙的音律了。

樹(shù)的作文600字 篇5

  對(duì)著我們學(xué)校大門口,在操場(chǎng)的南邊,有四顆美麗的櫻桃樹(shù),像四位迎賓員迎接著每一位來(lái)學(xué)校的人。

  櫻桃樹(shù)構(gòu)成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。當(dāng)春姑娘揮舞著長(zhǎng)發(fā)來(lái)到人間時(shí),櫻桃樹(shù)就萌發(fā)出了碧綠的嫩葉,那嫩葉一天比一天大,那鮮嫩的綠呀,充滿了勃勃生機(jī),好像把它的全部生命力展示給我們看。不知什么時(shí)候,同學(xué)們驚喜的發(fā)現(xiàn)枝葉間長(zhǎng)滿了小小的花苞,于是,一個(gè)個(gè)幸福的企盼在同學(xué)心中生根、發(fā)芽;▋簼u漸地開(kāi)放了,一朵緊挨著一朵,一簇堆在另一簇上。一陣微風(fēng)吹過(guò),櫻桃花們擁擠著,搖曳著,花的顏色各種各樣:有粉白的,有粉紅的,有淡紅的。花那醉人的芬芳布滿校園,使人聞了神清氣爽;洳痪茫活w顆小巧玲瓏的櫻桃掛滿枝頭,果實(shí)由青綠變成淡黃,再慢慢變紅,這些櫻桃晶瑩剔透,想一顆顆紅瑪瑙似的。那碧綠的葉子再配上紅通通的果實(shí),煞是漂亮。每當(dāng)上學(xué)下學(xué)路過(guò)這里時(shí),無(wú)論老師還是同學(xué)都會(huì)不約而同的看上幾眼,然后才會(huì)依依不舍的離去。

  在校園里,我們總能欣賞到這樣的情景:看,那個(gè)背著大書包的學(xué)前班小同學(xué),正駐足仰望,嘴里還含著口水呢!并且伸出那白白嫩嫩的小手,仔細(xì)的數(shù)著,一顆、兩顆……他數(shù)的是那樣認(rèn)真,那樣投入。做完課間操,那幾個(gè)同學(xué)三三兩兩地聚到了樹(shù)下,對(duì)著櫻桃樹(shù)指指點(diǎn)點(diǎn),嘰嘰喳喳地議論著:“看,那顆最大!薄翱矗穷w最紅。”“看,那顆肯定嘴甜!薄麄儬(zhēng)得耳面赤紅,議論聲此起彼伏。再看那個(gè)大個(gè)子同學(xué),一伸手就可以摸到樹(shù)梢,他使勁兒地聞了聞,臉上泛起了滿足的笑容。

  綠葉搖曳,紅果累累,一顆顆櫻桃樹(shù)?,它那優(yōu)美的身姿,給校園帶來(lái)了無(wú)限的魅力;看,他那甜美的果實(shí),給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。

樹(shù)的作文600字 篇6

  從前,有一棵小樹(shù)。人們?cè)谒赃吷⒉、嬉戲?粗麄兛鞓?lè)地游戲,它也想學(xué)會(huì)走路了。從那天起,它總是仔細(xì)地觀察人們是怎么走路、散步。一日又一日,一年又一年,終于有一天……

  瞧!有什么東西從草叢里走出來(lái)了?哈!這不就是那棵小樹(shù)嗎?它已經(jīng)能像人那樣快樂(lè)地走在湛藍(lán)深遠(yuǎn)的藍(lán)天下。它和小孩子們成了好朋友?柿,去小溪邊和溪水;累了,懶洋洋地躺在碧綠的、柔軟的草地里;無(wú)聊了,可以和小朋友一起打鬧。就這樣過(guò)了四年,小樹(shù)長(zhǎng)成一棵粗壯、挺拔的大樹(shù)了。

  一天,它跑到小河邊與小魚一起嬉戲。一個(gè)工人看見(jiàn)了,感到非常驚訝,心里想:哎?這棵樹(shù)怎么會(huì)走路呀?不過(guò)它畢竟只是一棵樹(shù)呀!砍了也沒(méi)什么不行的嘛!于是他就拿來(lái)一把鋸子把它砍掉了。但是,成了木頭的它已經(jīng)喪失了走路的能力,被運(yùn)到了木材商店,等著被人買下來(lái)。小朋友們找不到會(huì)走路的樹(shù)了,非常難過(guò)。他們一致決定去找到它,他們找啊找,走過(guò)了許多地方,終于在木材商店的架子上看見(jiàn)了一塊似曾相識(shí)的木頭。小樹(shù)見(jiàn)了他們“嗚嗚”地哭了起來(lái),訴說(shuō)著他痛苦的經(jīng)歷:“那一天,我出去玩,一個(gè)工人看見(jiàn)我,嗚嗚……就把我砍了!”孩子們紛紛安慰它說(shuō):“別怕,別怕,我們一定會(huì)想辦法幫你!”

  木材商人聽(tīng)了被他們的友誼打動(dòng),決定助他們一臂之力。于是他找了一個(gè)手藝高超的匠人把這塊木頭雕成一個(gè)個(gè)動(dòng)物形狀的小木雕,而且涂上了顏色,噴上了漆,看起來(lái)栩栩如生。孩子們?nèi)耸忠粋(gè),他們耐心地叫這些木頭小動(dòng)物走路、說(shuō)話。不久之后,它們又能和小朋友們一起玩兒啦!

樹(shù)的作文600字 篇7

  七歲那年,父親帶我回鄉(xiāng)下玩。

  爺爺奶奶十分熱情,一見(jiàn)面就問(wèn)我:哎呦,乖孫兒,都那么大了。嘿嘿嘿,喜歡什么呀?爺爺奶奶給你買去!爸爸撫摸著我的頭,和爺爺奶奶說(shuō):他呀,最喜歡吃了!我一頭扭向院子望著院中的那棵樹(shù),發(fā)起了呆。爺爺見(jiàn)了,俯下身子來(lái),笑瞇瞇地對(duì)著我說(shuō):孫孫,那是黃皮樹(shù),果子酸酸甜甜可好吃了,爺爺給你摘一個(gè)呀!我我想種樹(shù)!我喃喃道。哎呀,這孩子想種樹(shù)!嘿嘿,還喜歡種東西呀。奶奶笑著說(shuō)。爸爸聽(tīng)了,一頭霧水,低頭問(wèn)我:寶寶,為什么想種樹(shù)呀?因?yàn)槲蚁敕N巧克力。大家聽(tīng)后,哈哈哈地笑了起來(lái)。

  于是,我開(kāi)始種樹(shù)。當(dāng)然,爺爺奶奶不會(huì)給我種巧克力。爺爺說(shuō)讓我種一棵神仙樹(shù)。至于是什么樹(shù),我已經(jīng)忘了。我和爸爸在爺爺奶奶家待了兩個(gè)星期,便回到城市了。

  一直到我十三歲,我又和爸爸回鄉(xiāng)下,我心里還惦記著那棵神仙樹(shù);氐綘敔斈棠碳遥冶灰豢么笙饦(shù)震撼到了,這這是我種的神仙樹(shù)?我問(wèn)奶奶。奶奶一邊遞給我巧克力一邊笑著說(shuō):是呀,這就是你的神仙樹(shù)。我望著大橡樹(shù),奶奶又接著說(shuō)道:這樹(shù)不得了,你爺爺和我呀,都沒(méi)有時(shí)間去照顧它,它是靠自己長(zhǎng)起來(lái)的。這讓我更是吃驚,我抬頭望向樹(shù)頂,遮天蔽日,說(shuō)是自己長(zhǎng)的,難道它真的是神仙樹(shù)?

  爺爺走了過(guò)來(lái),望著我那吃驚的眼神,笑著說(shuō):這橡樹(shù)啊,本來(lái)就是一種容易活的樹(shù)。你們?cè)诔鞘欣锊皇悄芤?jiàn)到很多嗎?

  嗯,的確?墒沁@橡樹(shù)在路邊,絲毫不起眼。沒(méi)想到的是,它是一種堅(jiān)強(qiáng)不拔,不向命運(yùn)低頭的,默默努力的樹(shù)。

  我領(lǐng)悟到了,做人與做樹(shù)一樣,要堅(jiān)強(qiáng),不向困難低頭,哪怕獲得巨大的成就,也要低調(diào)。

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