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關(guān)于什么的作文

團(tuán)結(jié)的作文

時(shí)間:2022-05-18 17:28:50 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文

關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文1

  夜深了,大家都睡了嗎?是的,夜,靜靜的,只有知了在叫!拔业墓谧畲!”咦?這是誰(shuí)的聲音?讓我們隨著聲音去尋找……

  怎么是從文具盒里傳來(lái)的?不是人說(shuō)的?這個(gè)文具盒住著鋼筆哥哥、圓珠筆姐姐、尺子兄弟、鉛筆妹妹還有橡皮擦弟弟。

  “你們這群愚昧的家伙!懂不懂!我們的功勞最大!”尺子兄弟異口同聲地說(shuō)。

  “呵?你不就幫主人畫線?沒(méi)有我看你弄出什么來(lái)!”鉛筆妹妹大喊說(shuō)。

  “你?你們寫錯(cuò)畫錯(cuò)是誰(shuí)把它擦掉的?是我啊!我的功勞才最大!”橡皮擦弟弟不服氣地說(shuō)。

  “喂,你們這群畫畫的,小主人的作業(yè)是誰(shuí)寫的?!是我和鋼筆哥哥!”圓珠筆姐姐也喊道。

  “對(duì)啊對(duì)啊,我們還沒(méi)說(shuō)話呢!老土鬼!”鋼筆哥哥也說(shuō)。

  他們就這樣吵啊吵,鬧啊鬧,終于,文具盒說(shuō)話了:“你們別吵了,我們都在同一個(gè)大家庭,我們應(yīng)該齊心協(xié)力,幫小主人做事啊?這不是我們的愿望嗎?”

  “是啊!這才是我們的愿望啊!”鋼筆哥哥小聲說(shuō)。

  “對(duì)不起,鉛筆妹妹、尺子兄弟、橡皮擦弟弟……”圓珠筆姐姐低著頭說(shuō)。

  它們互相道了謙,從此以后,它們齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一心,一起為著小主人盡心盡力地好好做事。小主人就更加喜歡它們,對(duì)它們很是疼愛(ài),很愛(ài)護(hù)它們。

關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文2

  這天陽(yáng)光明媚,蔚藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云,看著這樣的天氣我們的心情格外好多了。

  不像前幾天下著綿綿春雨,似乎老天爺也知道我們要比賽三人四足就呈現(xiàn)出這樣的天氣。

  然后我們趁這樣好的天氣就奔向操場(chǎng)練習(xí)三人四足,漸漸地,我們發(fā)現(xiàn)這種游戲不僅要運(yùn)用體力,還要運(yùn)用腦力——如果你們沒(méi)有規(guī)律地走,就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  我們練習(xí)好走路就開始練跑步,不一會(huì)兒我們自學(xué)成才。

  令人期待的比賽開始了,比賽是這樣的:玩接力賽,男生四組,女聲三組,組成一只隊(duì)伍來(lái)爭(zhēng)奪冠軍,不一會(huì)兒就到了五年級(jí)組的爭(zhēng)奪賽,我們各自站在自己的“崗位”,準(zhǔn)備迎戰(zhàn)……老師一聲令下:“開始!”五年級(jí)組的三個(gè)班都開始這“戰(zhàn)場(chǎng)”上大顯身手,展現(xiàn)自己的實(shí)力。

  開始時(shí),因?yàn)槲覀儼嗟钠渲幸唤M同學(xué)絆倒了所以比別人慢了一些,頓時(shí),我們班死氣沉沉,似乎一些冰冷的水倒在我們熊熊大火的心上,不一會(huì)兒熄滅。

  霎那間我們班的老師吶喊加油!不能放棄!堅(jiān)持就是勝利!頓時(shí)我們重燃希望的火苗。

  后來(lái)我們趕上來(lái)了,冠軍離我們只有一步之遙,這是發(fā)生了一件意外的事情,最后一組奔向終點(diǎn)的男生組跌倒,眼看別的班級(jí)就要趕上來(lái),我們鼓勵(lì)他們,他們迅速爬起來(lái)沖向終點(diǎn),我們勝利了!

  從這一次比賽中,我悟出了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持不懈就可以勝利。

  從這堂“課”我們學(xué)了不少的知識(shí)!

關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文3

  俗話說(shuō)得好“人心齊,泰山移。”只要每個(gè)人團(tuán)結(jié)一心,齊心協(xié)力。就算遇到再大的困難,那也是輕而易舉的事情。

  提到團(tuán)結(jié),只有一件事使我刻骨銘心,流連忘返。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨!疤镢氩_梓恒,把這張大桌子抬到樓下去!备呃蠋熤钢菑堊雷用畹。只見(jiàn)他們倆的臉紅紅的,用盡了吃奶的力氣,桌子也只是搖了一下,它仿佛在嘲諷他倆:“就你們這小身板。抬得動(dòng)我再等幾萬(wàn)年吧!”誰(shuí)知他倆卻無(wú)比的堅(jiān)強(qiáng)。只見(jiàn)羅梓恒緊閉著眼睛,像猛虎一般的往前推。而田汶博咬緊牙關(guān),使勁地往后拉。而同學(xué)們卻在一旁笑嘻嘻地觀看。突然,我心里微微一震:這樣下去可不行,看來(lái)我得去幫他們。于是我便自告奮勇:“我來(lái)幫你們!痹捯魟偮,高郅雄,楊迎奧,趙藝鈞也都來(lái)幫忙了,羅梓恒的臉上頓時(shí)露出了美好的微笑。我們這四個(gè)志愿者依次來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。于是他便一本正經(jīng)地說(shuō):“當(dāng)我們數(shù)到一時(shí)就踏左腳,當(dāng)我們數(shù)到二時(shí)就踏右腳。”就這樣,我們抬起了那張桌子!耙欢欢,一二……”只見(jiàn)同學(xué)們的汗水,像一連串珍珠落了下來(lái)。可我們的心卻感到不累。啊!功夫不負(fù)有心人,我就知道付出的成果總是甜的,我們成功地將桌子抬到樓下。田汶博笑嘻嘻地說(shuō):“謝謝你們的幫助!薄鞍ザ嘁粋(gè)人就多一分力量嘛!”我笑了大家也笑了。

  “集體的力量就是源泉,眾人是智慧的搖籃!眻F(tuán)結(jié)就是力量,如果每一個(gè)人團(tuán)結(jié)一心,那么生活就會(huì)更美好起來(lái)。

關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文4

  星期四那天,我們小學(xué)20xx年運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)開幕,比賽也都在激烈地進(jìn)行中。這時(shí)輪到我們班同學(xué)50米和100米跑全班同學(xué)都在吶喊—加油!不負(fù)所望,這位運(yùn)動(dòng)員拿到了可人的成績(jī),后面的比賽也一樣精彩。一旦有我們班的運(yùn)動(dòng)員比賽,同學(xué)們都在為他們加油,終于在全校12個(gè)班中我們?nèi)〉昧说谌暮贸煽?jī)。

  回到課室后,我把比賽的經(jīng)過(guò)前前后后的想了一遍,從中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚人的秘密—團(tuán)結(jié)。事情是這樣的:只要有我們的運(yùn)動(dòng)員比賽,同學(xué)們都在為他們加油,放下了一切的恩恩怨怨,只想拿第一,為班級(jí)爭(zhēng)光,為老師爭(zhēng)面子。此時(shí)他們是多么的團(tuán)結(jié)啊,多么的同心協(xié)力啊!而我也真正體會(huì)到競(jìng)技體育強(qiáng)大的魅力。

  團(tuán)結(jié)亦是好?赏瑢W(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上并不團(tuán)結(jié),整天為一些小事?tīng)?zhēng)吵,為一兩句不中聽(tīng)的話而打架,看著都讓人感到悲哀。如果我們像對(duì)體育一樣對(duì)待學(xué)習(xí),到時(shí)每個(gè)人的成績(jī)都名列前茅,不相上下那該多好呀!體育的魅力吸引著我們,讓學(xué)習(xí)的魅力也一樣吸引著我們吧!

關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文5

  大馬路小學(xué)第一屆“健康節(jié)”開幕了,這一周是“心理與健康”周,我們五年級(jí)的活動(dòng)項(xiàng)目是“加速”,這項(xiàng)活動(dòng)的規(guī)則是:六個(gè)人(三男三女)為一組,排成一隊(duì),后一個(gè)人的左手抬起前一個(gè)人的左腳,右手搭在前一個(gè)人的右肩,單腳跳躍而行,最后一個(gè)人的左腳也要抬起來(lái),中途一旦斷掉就要原地做兩個(gè)蹲起才能繼續(xù)前進(jìn),以操場(chǎng)的寬為準(zhǔn),最快到達(dá)終點(diǎn)的為勝。

  今天是第一次到操場(chǎng)上練習(xí)。我們小組推選朱怡然為隊(duì)長(zhǎng),指揮我們前進(jìn)。訓(xùn)練計(jì)劃制訂完畢,接下來(lái)就看我們的練習(xí)了!耙欢,一二……”就要到達(dá)終點(diǎn)了!沖刺!就在這時(shí),“意外”發(fā)生了。鹿存?zhèn)ツ且恍〗M突然從我們的隊(duì)伍中間橫穿而過(guò),導(dǎo)致我們小組后面兩個(gè)同學(xué)被撞倒,整個(gè)隊(duì)伍被撞成了一盤散沙。又失敗了!但我們絕不會(huì)放棄,繼續(xù)練習(xí)。終于,在第七次沖刺時(shí),我們成功了。這個(gè)過(guò)程中,我差點(diǎn)支撐不住,但我不能放棄,我大喊一聲:“五六!”其他組員聽(tīng)了也大聲喊道:“加油!五六!加油!”我鼓足了勁兒接著向前沖。那一瞬間,空氣仿佛凝固了,我們成功了!我們沖過(guò)了終點(diǎn)!

  在我們的腦海中總有一個(gè)屹立不倒的信念:“人心齊,泰山移”!同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),一起拼搏、努力,向勝利與成功沖刺吧!

關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文6

  今天,我趴在我們家后花園的草地上,目光跟隨著一只小螞蟻,展開了一段奇妙而又短暫的游歷。

  所有物體在我眼前都放大了,一只只小螞蟻?zhàn)兊酶乙粯哟蟆S幸恢晃浵佋谕饷鎸ふ业搅耸澄,發(fā)現(xiàn)自己能扛得動(dòng),便獨(dú)自扛回家里了。我好奇地跟著他回到了螞蟻的巢穴,螞蟻的巢穴建在地下,規(guī)模非常大,排水、通風(fēng)都很好。出入口是一個(gè)拱起的小土丘,像火山那樣中間有個(gè)洞。當(dāng)我正在蟻穴里到處閑逛的時(shí)候,一只螞蟻對(duì)我說(shuō):“怎么還在閑逛,快點(diǎn)跟我去搬食物,這次可發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大家伙!”我依依不舍地離開蟻穴,跟著那只小螞蟻去搬食物。我感到很好奇,這個(gè)大家伙究竟會(huì)是什么呢?一看,發(fā)現(xiàn)這竟然是我吃面包時(shí)所掉下的面包碎!千百只螞蟻排成一隊(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,齊心協(xié)力把食物搬回家。我還發(fā)現(xiàn),蟻群始終保持著驚人的秩序,十分默契,行動(dòng)有條不紊。在一番周折后,我們終于把食物搬回蟻穴里了,前面領(lǐng)頭的那只螞蟻對(duì)另一只螞蟻說(shuō);“來(lái),把這個(gè)大東西料理一下,我們可要好好撫慰一下這些辛苦的同伴們!”我想,這只螞蟻可能就是螞蟻中的廚師吧!廚師料理好之后,便把一塊塊黃豆大小的食物分給我們。螞蟻們都笑著,輕輕地接過(guò)食物,細(xì)細(xì)地端詳著,輕輕地聞著,慢慢的咬著,不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。

  我與螞蟻們相處得那么融洽,直至媽媽叫我回家吃飯時(shí)才把我沉醉在螞蟻世界的心喚回來(lái)。

關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文7

  周末媽媽帶我去公園玩,玩累了,我們坐在公園的椅子上休息。媽媽給了我一塊面包,我吃的時(shí)候不小心把面包渣掉在了地上,不經(jīng)意往地下一看,哈,我親眼目睹了螞蟻的“團(tuán)結(jié)主義”。

  最開始,一只小螞蟻聞香而來(lái),用盡了力氣,也沒(méi)把那小面包渣抬起,小螞蟻只好垂頭喪氣地走了?吹竭@情景我心想:這小螞蟻,剛抬了幾下就走了,真沒(méi)耐心。

  正當(dāng)我要走的時(shí)候,兩三只小東西又來(lái)了。它們抬呀抬,抬呀抬,搖搖晃晃地抬起來(lái)了,但只走了幾步,面包渣又掉下來(lái)了,這小東西真是不自量力,明知道抬不回去,還敢來(lái),我開始偷偷地嘲笑它們。

  沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,七八只螞蟻來(lái)了。它們以強(qiáng)健的步伐自信地向面包渣走去。這次面包渣馬上如空氣一般乖乖地隨螞蟻們走了。它沒(méi)有任何怨言,估計(jì)它被螞蟻們打動(dòng)了。

  螞蟻的舉動(dòng)引起了我的沉思:如果人類能學(xué)習(xí)那聰明的螞蟻,團(tuán)結(jié)協(xié)助,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)的東西也和大家分享,那么就沒(méi)有克服不了的困難,沒(méi)有過(guò)不去的坎,這個(gè)世界該變得多么美好,多么和諧!

  只為了世界的和諧,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻的精神,不為別人的一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)失而毀了世界,不為一點(diǎn)點(diǎn)的利益而讓世界永遠(yuǎn)沉浸在戰(zhàn)爭(zhēng)中!小小螞蟻能做到的,我們?nèi)祟愲y道就做不到嗎?

  北京昌平天通苑學(xué)校四年級(jí):王喆

關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文8

  “黑暗里,一是一;光明中,一是多”,團(tuán)結(jié),這是因?yàn)楹芏喔星榫奂a(chǎn)生的一個(gè)精神。團(tuán)結(jié)并不存在志同道合,要想成為一個(gè)優(yōu)秀的集合,我們都需要用真誠(chéng)的心,溫暖集合中的每一個(gè)人。

  什么是團(tuán)結(jié)?應(yīng)該是千人一心吧。團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的.,像一根筷子可以容易折斷,那么一百個(gè)呢?一千根呢?這便是集體的力量。生活中也要團(tuán)結(jié),也許別人也需要幫助。只要有一心,就算翻山越海也不難。

  只有團(tuán)結(jié),才可以讓我們團(tuán)隊(duì)釋放光彩。沒(méi)有一心,就沒(méi)有贏的希望!團(tuán)結(jié)源于信任。

  “到頭來(lái),我們記住的,不是敵人的攻擊,而是朋友的沉默!

  人最強(qiáng)大的時(shí)候,便是有朋友在后面默默幫助你的時(shí)候。人們都畏懼的不是他們有多少人,而是連那些寥寥無(wú)幾的朋友都對(duì)自己處于艱險(xiǎn)的時(shí)候熟視無(wú)睹,針鋒相對(duì)。

  一個(gè)人走得快,大家才能走得遠(yuǎn)。孤獨(dú)的人沒(méi)有溫暖,但是一旦他感受到別人的溫暖,我相信他也會(huì)變得溫暖起來(lái)。只有團(tuán)結(jié),我們才能打起精神,才能優(yōu)化合作,才能成為一個(gè)更好的集體。

  在光輝歲月的照耀下,奏出民族之間團(tuán)結(jié)的凱歌吧!

關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文9

  集體的成功需要各個(gè)成員之間的努力以及相互配合!}記

  “預(yù)備,開始!”激烈的打草繩比賽開始了,氣氛頓時(shí)沸騰了,大家都希望做點(diǎn)事,為集體出一份力。

  “這里要加點(diǎn)草!”“快點(diǎn)!快點(diǎn)!”地上的稻草越來(lái)越少,競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越沸騰,仿佛有一股熱氣讓空氣急劇升熱。

  看著別人的草繩比我們長(zhǎng),我們組里的人急了起來(lái),他們跑前跑后,想做些什么,但又無(wú)事可做,便很整齊地站在打草繩同學(xué)的旁邊,給她搭把手。

  “還有二十分鐘!”老師說(shuō)道,這時(shí)比賽已經(jīng)到了高潮,氣氛格外激烈。但這時(shí)我們組卻出了岔子,打草繩的同學(xué)的手被稻草割傷了,無(wú)奈,老師上場(chǎng)了,而我們則站在旁邊,想幫幫老師。

  “結(jié)束!蔽姨ь^望去,看到旁邊的組比我們長(zhǎng)很多,心中的那種集體榮譽(yù)感受到了很大的打擊,最后,我們輸了。

  可能是我們配合得還不夠好吧,我這樣想著。

  集體的成功,不僅需要每個(gè)成員的聰明才智,更需要成員之間的配合,這是集體成功的基礎(chǔ)。

關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文10

  老師,一個(gè)平凡而偉大的字眼,他給我們傳授知識(shí),教給我們?cè)趺礃幼鋈。我有一位特殊的老師,它雖然很不起眼,但卻教會(huì)了我許多。它就是——螞蟻。

  螞蟻,這種異常弱小的昆蟲經(jīng)常慘死在人們的腳下,但它教會(huì)我一種重要的品質(zhì)——團(tuán)結(jié)。

  在一個(gè)溫暖的下午,明媚的陽(yáng)光灑在大地上,為大地?fù)Q上了一件金色的衣裳,無(wú)意間的一次低頭,我發(fā)現(xiàn)了地上一只小小的螞蟻,本想抬腳踩死它,但卻因好奇心而細(xì)細(xì)觀察,這只螞蟻似乎在尋找什么,瘦小的身軀在陽(yáng)光下顯得晶瑩透亮,猶如一顆黑色寶石一般。終于,它開始行動(dòng),應(yīng)該是發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),朝它前行的方向望去,一小塊餅干橫在地上,應(yīng)該是不小心掉的。螞蟻繞著這塊餅干轉(zhuǎn)圈,很顯然,這超出了它的承受范圍,它四處打量著這塊餅干,腦袋上的觸角不停搖晃,仿佛在思考著什么。但是一會(huì)兒過(guò)后,它回去了,好像是放棄了。

  出乎我的意料,一會(huì)它又回來(lái)了,緊跟其后的是一群螞蟻,大約有四五十只,黑壓壓的一片。我趕忙后退,害怕踩到任何一只螞蟻。它們將餅干咬成了一塊塊小的餅干,每一只螞蟻搬一小塊,餅干慢慢地變小,直至消失。在這段時(shí)間中,它們沒(méi)有一只掉隊(duì)獨(dú)吞,沒(méi)有一只偷懶,而是努力完成自己的任務(wù),為集體盡自己的一份力。

  就是這樣渺小的螞蟻,讓我知道在困難面前要努力想出方法,團(tuán)結(jié)一致,這就樣,“螞蟻“成為了我最特殊的”老師“。

關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文11

  “……”隨著操場(chǎng)上的音樂(lè),我們期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì),終于開始了。

  我們坐在小馬扎上,吃著零食悠閑地觀看著比賽,預(yù)備!嘣!槍聲響起來(lái)了,800米比賽開始了!張一輪像離玄的箭沖在第一,我們“噔”的一下子站了起來(lái),激動(dòng)地喊著:“張一輪加油!張一輪加油!”趙海坤才夸張居然站到椅子上跳舞,體力流失的越來(lái)越快,有一個(gè)小孩居然想超越,我們的心提到了嗓子眼里!生怕張一輪得不了冠軍,王老師也激動(dòng)的跑向跑道旁邊,興奮地吶喊、助威著,離終點(diǎn)越來(lái)越近,張一輪仍然保持著第1,跑到了終點(diǎn)!我們提到嗓子眼里的心都松了下來(lái),高興地?fù)粽浦,恨不得讓全世界都知道這個(gè)好消息,過(guò)了一會(huì)兒王老師帶著氣喘吁吁的張一輪歸來(lái)了。張一輪一下子被團(tuán)團(tuán)圍住,有遞水的,也有遞零食的,我們又重新坐了下來(lái)看下面的比賽。

  “下一個(gè)是200米有胡恒源,大家快點(diǎn)站起來(lái)!”趙海坤向跑道望去,激動(dòng)地說(shuō)。

  我們沒(méi)等槍聲響起,就趕緊站了起來(lái),開始了,胡恒源遙遙領(lǐng)先跑在最前面,后面的人不甘心飛快的追著,最終還是被胡恒源拿到了第一。

  這次的比賽讓我明白了一個(gè)道理:一根筷子容易折,一捆筷子難折斷,大家齊心協(xié)力才能得第一。

關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文12

  在學(xué)習(xí)中,合作會(huì)給予我們幫助,在賽場(chǎng)上,合作會(huì)使我們勝利,游戲中,合作使一張張笑臉怒放。這不,今天,我就在作文班中玩了一個(gè)游戲-火海逃生,這使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。

  老師從袋子中拿出一個(gè)瓶子,又像魔術(shù)師一樣,變出了七個(gè)小矮人,老師說(shuō):“同學(xué)們,今天我們要玩一個(gè)有趣的游戲-火海逃生!鳖D時(shí),同學(xué)們都舉起手。老師把湯默語(yǔ)、孫晨燁……等七個(gè)同學(xué)一一請(qǐng)上講臺(tái)。沒(méi)有被選上的同學(xué)個(gè)個(gè)垂頭喪氣、唉聲嘆氣。

  老師宣布了游戲規(guī)則:七個(gè)小矮人分別代表七個(gè)人,瓶子代表小房子。有一天,家里著火了,同學(xué)們必須在20秒之內(nèi)逃出來(lái)。大家靜靜地趴在桌子上聽(tīng)著,作文班靜如止水。

  同學(xué)們七嘴八舌,選手們都領(lǐng)到了自己的小矮人,“撲通”,小矮人都進(jìn)入了瓶子。游戲開始,著火了!小矮人成了無(wú)頭蒼蠅,亂成一團(tuán)。雖然都出來(lái)了,可是,小人兒死的死,傷的傷,慘不忍睹。經(jīng)過(guò)這一輪游戲,我不禁想起了拉封丹的一句話:若不團(tuán)結(jié),任何力量都是弱小的。大家吸取了教訓(xùn),由默語(yǔ)當(dāng)總指揮,安排好先后順序,一個(gè)一個(gè)出來(lái)。

  第二輪緊張激烈的比賽拉開序幕。這回,選手們十分鎮(zhèn)定,可晨昕還是一個(gè)樣,不顧別人,沖了出去。房子都東倒西歪了。所有人都責(zé)怪他。

  第三輪開始了,真是一波未平,一波又起呀!小矮人一個(gè)一個(gè)地逃出了火海,我與同學(xué)們歡呼起來(lái)。

  我忽然明白了老師的用心良苦。這個(gè)游戲證明了單絲不成線,獨(dú)木不成林,團(tuán)結(jié)力量大!

關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文13

  有一首歌唱得好:“團(tuán)結(jié)就是力量……”團(tuán)結(jié)像帆、團(tuán)結(jié)像漿,幫助你駛向成功的彼岸;團(tuán)結(jié)像繩、團(tuán)結(jié)像索,幫助你攀登希望的高峰;團(tuán)結(jié)像磚、團(tuán)結(jié)像瓦,幫助你建造夢(mèng)想的樓房。團(tuán)結(jié)是人生道路中必不可少的一步。

  今天,我偶然在書上看見(jiàn)一幅圖。上面畫了四只小狗在廚房比較高的柜子上發(fā)現(xiàn)了食物,它們團(tuán)結(jié)起來(lái),重疊在一起去拿食物。這幅畫不禁勾起了我和小伙伴團(tuán)結(jié)一致,戰(zhàn)勝困難時(shí)的情景。

  記得有一次,下課后我和我的幾個(gè)小伙伴在一棵大樹下面跳繩。我跳著跳著,突然左手沒(méi)有拿住,繩被甩了出去。我東找找西找找找了半天也沒(méi)找到,后來(lái)抬頭一看,原來(lái)被掛在了樹上。我猛地一跳伸手去抓那條繩子,但卻沒(méi)有抓住,太高了。我左思右想,就是不知道怎么把繩子拿下來(lái),后來(lái),我們中間的一個(gè)人說(shuō):“不如我們疊羅漢,一個(gè)個(gè)疊起來(lái),然后讓最上面的人把繩子取下來(lái)!薄昂冒桑F(xiàn)在只能夠這樣了,”大家異口同聲地答道。于是,我們按照體重的大小,一個(gè)一個(gè)的重疊起來(lái),最上面的人小心翼翼地用手去碰跳繩,最后我們成功了!我們幾個(gè)高興地一邊在陽(yáng)光下玩耍,一邊開心地大聲唱道:“團(tuán)結(jié)就是力量……”

  團(tuán)結(jié)如水,是紛繁經(jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈;團(tuán)結(jié)似火,是平淡經(jīng)過(guò)煅燒日顯棱角;團(tuán)結(jié)是詩(shī),是乏味經(jīng)過(guò)修飾達(dá)到一種意境。團(tuán)結(jié)——生命永恒的動(dòng)力!

關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文14

  今天,我和爸爸跟著老師和同學(xué)一起去爬山。

  一開始上山的時(shí)候,我和同學(xué)們就像一群小豹子一樣,精力充沛,沒(méi)一會(huì)兒就跟大人拉開了距離,不一會(huì)兒就到了山頂。大家休息了一會(huì)兒,許多人都說(shuō)這座山?jīng)]什么意思,幾下就上到山頂了。

  休息完了,該下山了,我們又想走在前面,可下山的路遠(yuǎn)遠(yuǎn)比上山的路難走,地面上落了一地滑滑的小樹葉,而且坡度也大,一不小心就會(huì)滑倒,但一滑倒就會(huì)滾下去,這讓我們覺(jué)得每走一步都很困難。路上還有許多像圓洞一樣的但被樹葉隱藏起來(lái)的樹根,如果不小心就會(huì)被拌倒,越走越難走,怎么辦呢?忽然張貢碩想出了一個(gè)辦法:一個(gè)人抓住另一個(gè)人的手,形成一隊(duì),這樣就算一個(gè)人摔倒了別人也可以拉住他。這個(gè)辦法果然管用,我們走了很久也沒(méi)摔倒。

  這時(shí),土坡變得更陡了,張貢碩想出的辦法不管用了。這時(shí),爸爸和幾位有經(jīng)驗(yàn)的大人開始向我們傳授經(jīng)驗(yàn)了,他們告訴我們要斜著走,還給我們做了幾根就地取材的山寨版登山拐棍,這下我們走得輕松多了。

  終于走到了平坦的路上,忽然聽(tīng)到前面的同學(xué)喊道:”有人負(fù)傷了!”我急忙趕去,原來(lái)是倪昊天不小心摔了一跤,但只是劃破了點(diǎn)皮,有驚無(wú)險(xiǎn)。

  因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)結(jié),這次登山結(jié)束的時(shí)間提早了許多,真是團(tuán)結(jié)力量大呀!

關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文15

  “一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量!笔前,如果水滴離開了大海他就不能澎湃洶涌,就不能發(fā)展壯大,正是一個(gè)個(gè)的水滴才有大海的存在,大還是一個(gè)龐大的集體,而水滴是個(gè)微不足道的個(gè)體,有了這一個(gè)個(gè)的個(gè)體才會(huì)有這個(gè)集體的存在?梢哉f(shuō)是個(gè)體成就了集體,所以在生活中只有個(gè)體的團(tuán)結(jié)合作,才有集體的輝煌……

  一個(gè)社團(tuán),若團(tuán)結(jié)了,譬如,一塊一塊小碎片,合在一起成為一面大鏡子可以照出一個(gè)大家閨秀也可以照出一對(duì)郎才女貌,則一個(gè)社團(tuán),一小部分一小部分,組成了一個(gè)大的社團(tuán),也就像中國(guó)的一個(gè)小城市,組成了如此光芒耀眼的中國(guó)。

  若團(tuán)結(jié),可能曾經(jīng)多少被人們遺忘的人們會(huì)再站起來(lái)繼續(xù)奮斗,讓那些曾經(jīng)諷刺嘲笑過(guò)他的人刮目相看,自愧不如,若團(tuán)結(jié),可能曾經(jīng)多么頹廢的一個(gè)社團(tuán)一個(gè)家庭一個(gè)城市一個(gè)國(guó)家會(huì)轉(zhuǎn)身變得繁華昌盛。

  團(tuán)結(jié)出自友愛(ài),出自無(wú)私,而友愛(ài)出自于幾個(gè)人善良的心組成,出自一個(gè)無(wú)私的人友好的人,而其他人受到熏陶也變得友愛(ài),而無(wú)私出自于心胸寬大,心胸若狹小還如何無(wú)私?心胸寬大出自于一個(gè)人對(duì)世界的觀念,對(duì)人們的信念與執(zhí)著,要改變這些出自于另一個(gè)無(wú)私的人。一個(gè)好的集體需要友好友愛(ài)的人需要無(wú)私的人,而人們都如此友好如此無(wú)私就是一個(gè)好的集體強(qiáng)大的集體。

  團(tuán)結(jié),是一個(gè)集體必要有的,是一個(gè)集體最重要的部分。

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