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實(shí)用的書(shū)迷作文500字9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的書(shū)迷作文500字9篇，希望能夠幫助到大家。
書(shū)迷作文500字 篇1
一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，白凈的臉上鑲著兩顆黑色的大寶石，別看她一副淘氣活潑的樣子。實(shí)際上好多人都叫她"撲克臉″"書(shū)呆子″。她剛生出來(lái)時(shí)，父母就給她起名叫做畢梓涵，希望她可以活潑，開(kāi)朗而又不失涵養(yǎng)，她卻來(lái)了一個(gè)大反派。每次去逛超市時(shí)，不管三七二十一先奔去書(shū)本專賣書(shū)，等看夠了再買上幾本回去，因此她成為了學(xué)校公認(rèn)的書(shū)呆子。
這個(gè)小書(shū)迷看書(shū)可是入了魔道了，你聽(tīng)聽(tīng)：“瓜子，你去買上兩袋鹽一袋醋，然后再買上三包方便面，聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)��？”她應(yīng)了一聲，過(guò)了幾分鐘老媽還沒(méi)見(jiàn)她出來(lái)，便爆發(fā)了，大喊道：“瓜子我限你三秒鐘去買，否則你的書(shū)叫被沒(méi)收了。”她聽(tīng)見(jiàn)這句話，那可是三步并作兩步就跑到小賣部買了，回來(lái)又爬回她的書(shū)窩了。
昨天早上，她迷迷糊糊的醒了過(guò)來(lái)。聽(tīng)見(jiàn)爸爸在問(wèn)："媽媽昨天的比賽你知道誰(shuí)輸了嗎？"她一聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)書(shū)字，立刻把瞌睡蟲(chóng)拋到九霄云外了，于是她問(wèn)媽媽：“什么書(shū)？好看嗎？”爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了她的.話，簡(jiǎn)直都笑死了，于是媽媽點(diǎn)著她的小腦袋說(shuō)，“是輸贏的書(shū)，不是書(shū)本的書(shū)�！�
怎么樣？這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)的稱號(hào)他當(dāng)之無(wú)愧吧，最后再那一個(gè)關(guān)子，猜猜他是誰(shuí)？哎，沒(méi)錯(cuò)，就是我�？戳宋业淖魑倪�不打高分，你還在等什么呢？
書(shū)迷作文500字 篇2
看!我們班的小書(shū)迷小蔣，他有著炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子上架著一副綠方框眼鏡，看起來(lái)文質(zhì)彬彬的。他時(shí)不時(shí)搖搖頭給你說(shuō)各種道理，那樣子可真好笑。
說(shuō)起來(lái)也奇怪，書(shū)好似有什么魔力，能讓他如此著迷地在書(shū)的海洋里遨游，甚至還鬧過(guò)笑話呢?
記得是那一次，我去小蔣家玩，到了他家，我按了門鈴“叮鈴鈴，叮鈴鈴”沒(méi)人開(kāi)門，難道小蔣沒(méi)在家?他明明讓我去他家做客，竟然沒(méi)在家，這不把我當(dāng)猴耍，剛想走時(shí)，小蔣的.爸爸回來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“這不是小昊嗎，來(lái)找小蔣玩，來(lái)，跟我一起進(jìn)去!”進(jìn)門后，我在書(shū)房里找到了他，他正捧著一本《西游記》津津有味地讀著呢!小蔣時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而默默無(wú)聲，時(shí)而怒吼沖天，時(shí)而傷心流淚，再看看他家的書(shū)房，真是名副其實(shí)的書(shū)的海洋，有《史記》、《小桔燈》、《拿破侖傳》……書(shū)好像一雙無(wú)形的大手，捂住了小蔣的耳朵，使小蔣更加聚精會(huì)神的看書(shū)，我拍了他幾下，他才反應(yīng)過(guò)來(lái)，高興地說(shuō)：“小昊，你什么時(shí)候來(lái)的?”我無(wú)可奈何地回答道：“早就來(lái)了，叫你你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!”他不好意思地笑了笑。這個(gè)小書(shū)迷，真讓人哭笑不得啊!
小蔣如果進(jìn)了書(shū)店，那就像到了他的天堂。我跟他去書(shū)店的時(shí)候，他總是迫不及待地挑選一本本他愛(ài)讀的書(shū)，像海綿一樣貪婪地吸取書(shū)里的知識(shí)，一看就是大半天。如果沒(méi)有人提醒的話，他就可以在里面待上一整天，不會(huì)覺(jué)得餓，也不會(huì)覺(jué)得困，好不容易勸走了，還依依不舍地掏出錢來(lái)買幾本他喜歡的書(shū)邊走邊看。
這就是我的小書(shū)迷朋友，我真佩服他!書(shū)是人類的良師益友，小蔣則是我的良師益友。你的好朋友是誰(shuí)，快介紹給我們認(rèn)識(shí)一下吧!
書(shū)迷作文500字 篇3
杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，下面讓我來(lái)介紹我這位愛(ài)讀書(shū)的弟弟吧！
弟弟今年七歲。他那紅撲撲的臉蛋上，一雙水靈靈的大眼睛適著聰明伶俐的神色。烏黑的頭發(fā)下，兩條彎彎的'眉毛，像那月牙兒。他那一排雪白的牙齒當(dāng)中，缺了顆門牙，一笑起來(lái)，就露出一對(duì)酒窩，十分逗人喜歡。無(wú)論走到哪里，我總是看到他的手里捧著一本書(shū)。
他是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。記得有一次，弟弟和我一起玩耍，他只玩了一會(huì)兒，就拿出了桌子上的《昆蟲(chóng)記》，他急忙打開(kāi)書(shū)，像一匹餓狼一樣地讀著一頁(yè)，兩頁(yè)，三頁(yè)……他一本正經(jīng)地讀著，嘴里仿佛在念叨著什么，他仿佛和書(shū)融為了一體。無(wú)論外面發(fā)生了多大的動(dòng)靜，他也毫無(wú)察覺(jué)。
不一會(huì)兒，媽媽讓弟弟來(lái)吃飯，弟弟仿佛完全沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，我跑過(guò)去說(shuō)：“弟弟，過(guò)來(lái)吃飯吧，再不吃，就涼了”。弟弟說(shuō)：“給我拿一碗米飯就好了，我不是很餓”。說(shuō)完作文便又手不釋卷地讀了起來(lái)。媽媽給弟弟夾了很多菜，放到碗里，叮囑弟弟趁熱吃。我吃完飯，覺(jué)得有點(diǎn)睡意。等我睡了將近一個(gè)小時(shí)，打算找弟弟去玩。我來(lái)到書(shū)房，發(fā)現(xiàn)弟弟捧著一本書(shū)，津津有味地看著，連我走進(jìn)去，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。而旁邊的飯菜一點(diǎn)兒也沒(méi)有動(dòng)，早就涼了。
雖然弟弟看起書(shū)來(lái)有點(diǎn)呆，但是我很敬佩他。因?yàn)�，弟弟在看�?shū)時(shí)很專注，不管別人怎么打擾他，他都會(huì)堅(jiān)持看書(shū)！我要向弟弟學(xué)習(xí)這種對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情的勁兒。
書(shū)迷作文500字 篇4
你瞧，鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)可愛(ài)的小女孩，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的臉上鑲著兩道又黑又濃的眉毛，大大的眼睛里有兩顆黑得像葡萄的眼珠子，小鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的.小嘴巴，那不是別人，就是我！
我叫印杰，是城關(guān)完小四年級(jí)二班的學(xué)生。我愛(ài)哭，媽媽打我的時(shí)候我大聲地哭，同學(xué)們說(shuō)我的時(shí)候我會(huì)傷心地哭，只有老師夸我的時(shí)候，我心里才樂(lè)滋滋的。
我的愛(ài)好是看書(shū)。在我很小的時(shí)候，我就看見(jiàn)我爸爸他特愛(ài)看書(shū)，他曾告訴過(guò)我書(shū)中自有黃金屋，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神等等的道理，使我知道書(shū)雖然小，但是里面很精彩！有豐富的知識(shí)！我屋里有許多書(shū)，有我喜歡的童話書(shū)，有媽媽給我選的作文書(shū)，我愛(ài)在家里看書(shū)，也愛(ài)在書(shū)店里看書(shū);有一天我在家里看了一篇很傷心的作文，我禁不住的就哭了起來(lái)，媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)："你怎么啦？''我說(shuō)："我剛看了一篇很傷心的作文，這個(gè)小作者的爸爸四十多歲了，還要外出打工，多么可憐��！''媽媽笑著安慰我好半天，我才慢慢的止住了我的哭聲。我一有時(shí)間就拉著爺爺去書(shū)店看書(shū)，看著看著我就忘記時(shí)間了，爺爺要喊我好幾遍，我才肯回去。
你們認(rèn)為我是不是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小書(shū)迷呢？同學(xué)們，你們喜歡看書(shū)嗎？
書(shū)迷作文500字 篇5
他，個(gè)子不高，頭發(fā)短，中等身材，頭圓圓的，一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道，鼻子上架著一副眼鏡，還長(zhǎng)著一雙招風(fēng)耳。他是誰(shuí)呢？他就是我的書(shū)呆子同學(xué)江天海。江天海的興趣愛(ài)好很廣泛，喜歡玩電腦、打乒乓球、看書(shū)、打羽毛球、……其中，他最喜歡的就是看書(shū)啦！有一次，我去江天海家玩，一去到他家，我就看到他正在看書(shū)，他完全陶醉在書(shū)的海洋中，連我來(lái)了他都不知道。為了不妨礙他看書(shū)，我也拿了一本書(shū)來(lái)看。
江天海的媽媽在廚房做飯炒菜。不知過(guò)了多久，阿姨大叫：“江天海、 江天海、 江天�！敝灰�(jiàn)他還是無(wú)動(dòng)于衷。阿姨走了過(guò)來(lái)，一把奪過(guò)江天海正在看的書(shū)，扔在地上，說(shuō)：“你一天到晚就知道看書(shū)看書(shū)，真不知道你以后會(huì)不會(huì)變成書(shū)呆子，你給我聽(tīng)著，家里炒菜沒(méi)豆豉，你和廖嘉豪一起去買豆豉吧！”江天海漫不經(jīng)心地回答：“哦，行了行了，我知道了�！庇谑�，我和江天海一起去買豆豉，走到半路，江天海問(wèn)起來(lái)：“廖嘉豪，我媽媽剛才要我買什么來(lái)著，”
我說(shuō)：“我也沒(méi)聽(tīng)清楚�！薄翱赡苁琴I鹽吧�！苯旌Ｗ匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。于是，我們就買了鹽就回家。阿姨一看我們買的鹽就大聲的`說(shuō)：“江天海，我叫你買豆豉，不是買鹽！”阿姨的聲音提高了120分貝。于是，我和江天海去把鹽換成豆豉回來(lái)，回來(lái)后他又進(jìn)去看書(shū)了。這就是我的書(shū)呆子同學(xué)江天海了 如果你們想和他交朋友 請(qǐng)聯(lián)系我。
書(shū)迷作文500字 篇6
“哎，這個(gè)孩子，真拿他沒(méi)辦法……”這是媽媽的嘆息聲。
的確，我就是個(gè)“小書(shū)迷”，說(shuō)起我來(lái)無(wú)人不知，無(wú)人不曉！我個(gè)子不高，戴著一副眼鏡。
這不，我買了一本《水滸故事》，這可是我心儀已久的書(shū)�！皩�(duì)，就是它，我夢(mèng)寐以求的書(shū)！”我高興得手舞足蹈，可謂愛(ài)不釋手。早晨一到校，我拿出《水滸故事》，津津有味地讀了起來(lái)。只要你仔細(xì)看我讀書(shū)的樣子，書(shū)中的喜哀怒樂(lè)都可以從我的`臉上顯露出來(lái)。
我看完這本書(shū)后，我總會(huì)口若懸河地講給同學(xué)們聽(tīng)，沒(méi)想到同學(xué)門受了我的影響，有好幾位同學(xué)與書(shū)結(jié)下了不解之緣老師也表?yè)P(yáng)了我，我心里喜滋滋的。
為了書(shū)，我這個(gè)小書(shū)迷也干了許多令人吃驚的事。一次，姐姐故意把我最愛(ài)看的書(shū)藏起來(lái)了，我得知后，向姐姐要回書(shū)，可姐姐示意不肯，要我自己去找。我找的地方都找過(guò)了，卻一無(wú)所獲。我賭氣不理姐姐，一連三天，也沒(méi)和她說(shuō)話，連看也不看她一眼。姐姐知道事情鬧大了，就鄭重其事地把書(shū)還給我，并賠禮道歉，我一看書(shū)回來(lái)了，就轉(zhuǎn)怒為喜，破例原諒了姐姐。從此，我們姐弟關(guān)系更加融合。
為了書(shū)，我付出了很多很多，但我毫無(wú)怨悔，因?yàn)闀?shū)把我沉浸在書(shū)中。我如饑渴地讀著，如癡如醉地看著……
瞧，我這個(gè)小書(shū)迷。你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>
書(shū)迷作文500字 篇7
我認(rèn)識(shí)一個(gè)小書(shū)迷，叫韓朝陽(yáng)，他非常的愛(ài)看書(shū)。韓朝陽(yáng)的眼睛圓圓的'，嘴小小的，耳朵尖尖的，很頑皮......
每當(dāng)我去他家的時(shí)候他也在看書(shū)，每當(dāng)我在學(xué)校的時(shí)候他也在看書(shū)。書(shū)就這么好看嗎？那天，我去韓朝陽(yáng)家找他一塊去上學(xué)，我聽(tīng)***媽說(shuō)還要一道題要做完在走，我只好等一下嘍！
過(guò)了一大會(huì)，韓朝陽(yáng)怎么還沒(méi)出來(lái)��！我趕快去看了看，啊！不會(huì)吧！他怎么在看起書(shū)來(lái)了��！我就對(duì)韓朝陽(yáng)說(shuō)，你怎么又看起書(shū)來(lái)了，這都幾點(diǎn)了！韓朝陽(yáng)對(duì)說(shuō)，哦哦哦，知道了，這就去準(zhǔn)備�？烧鎱柡Π�，這都是要上學(xué)的時(shí)候啦，他還忘了上學(xué)，哎！真是沒(méi)法提了..........
第2天，我已經(jīng)借了韓朝陽(yáng)一本故事書(shū)，今天要在學(xué)校還給他才行的。我在他的位上給他了，基本上男孩都出去了，韓朝陽(yáng)卻在這里看笑話大全。我說(shuō)，外！我把書(shū)還給你了哎，看看是不。他連看都沒(méi)看的就對(duì)我說(shuō)，是是是，就是這本，對(duì)啦！我給你講個(gè)笑話唄。我心里想，既然他要給我講，我也不能說(shuō)不想聽(tīng)...算了吧！答應(yīng)他吧。韓朝陽(yáng)開(kāi)始講了...我就只能呆呆得聽(tīng)嘍！我就是不明白，他為什么這么喜歡看書(shū)哪，是不是因?yàn)榭磿?shū)有好處哪？那怪他學(xué)習(xí)這么好呢！........
我一定要像韓朝陽(yáng)學(xué)習(xí)看書(shū)，可是我要注意的是不要想他看的這么迷，迷得忘了上學(xué)，迷得忘了............
書(shū)迷作文500字 篇8
說(shuō)到書(shū)迷，我眼前就浮現(xiàn)一個(gè)身影，他就是——書(shū)迷小廖，戴一副大大的眼鏡遮住他那迷人的眼睛，鼓鼓的肚子里，不知裝了多少知識(shí)。
難道戴眼鏡是書(shū)迷的.招牌嗎？他讀書(shū)可不和我們一樣，這不，午間十分鐘，他又拿出一本與眾不同的書(shū)，透著古香古色的味道。上面有著倆個(gè)大字——論語(yǔ)，同學(xué)們被這書(shū)給驚訝住，都議論紛紛，說(shuō)“咦？《論語(yǔ)》是一本什么樣的書(shū)呀？”
有些人裝模作樣的說(shuō)：“就——就是輪胎說(shuō)的語(yǔ)言嗎！”
“哈哈哈，你們也太幼稚了吧！”原來(lái)是書(shū)迷在說(shuō)話。然后給我們講了論語(yǔ)的意思。接著捧著書(shū)，翻看書(shū)的第一頁(yè)，搖頭晃腦地讀了起來(lái)。
書(shū)迷字自信滿滿地收：“這就是文言文�！碧炷模∥覀儾趴雌匆魞和瘯�(shū)，他就看到了古文，書(shū)迷真不愧是書(shū)迷呀！書(shū)迷回到了座位上，把倆腿放平，身子坐正，雙手捧著書(shū)，并搖頭甩腦的讀了起來(lái)：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎�！�
“這……這什么嗎？你是不是在亂讀！”有同學(xué)叫道。
書(shū)迷并頭頭是道的說(shuō)了意思，我們才了解這古文言詩(shī)詞。一些好奇的同學(xué)悄了上去，和書(shū)迷一起在學(xué)，一位同學(xué)高聲朗誦了起來(lái)，“南江憶，好江南……“喂，你怎么不讀了？”另同學(xué)喊到�！斑@，我不好讀。”這位同學(xué)委屈這說(shuō)。
“咳——咳，還是我來(lái)讀吧！你那讀反了，古文是從右到左。書(shū)迷現(xiàn)出了真實(shí)的本事：“憶江南，江南好，風(fēng)景……”拍——拍——拍，教師一陣熱烈的掌聲。
嘿！他是不是能稱得上書(shū)迷吧，看哪，他看書(shū)已經(jīng)入迷了，叫都不能把他從書(shū)中叫出來(lái)。
書(shū)迷作文500字 篇9
我喜歡讀書(shū)，是書(shū)點(diǎn)綴了我的童年，讓童年這段旅程即絢麗多彩，又充滿天馬行空的奇幻。
在眾多書(shū)籍中，唯有《岳飛傳》這本歷史書(shū)，受我獨(dú)愛(ài)，百看不厭。或許對(duì)于現(xiàn)在的同學(xué)來(lái)說(shuō)，對(duì)歷史書(shū)肯定不感興趣，但是我卻對(duì)《岳飛傳》這本歷史書(shū)情有獨(dú)鐘，這本書(shū)里正義的人物告訴我不同的道理：岳飛的精忠報(bào)國(guó)和孝順、牛皋的義氣和金彈子的勇氣，但也有許多奸詐的`小人，如秦檜和王氏。
記得在我讀三年級(jí)的時(shí)候，我和我媽媽一起去了書(shū)城，或許是一見(jiàn)鐘情就在我上樓梯轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，我看見(jiàn)一本上面寫“岳飛傳”的書(shū)，聽(tīng)父母說(shuō)《岳飛傳》這本書(shū)非常值得一讀，所以我就買了它。我回到家迫不及待地想看一看，可是一翻開(kāi)書(shū)就傻了眼，哇！有那么多不認(rèn)識(shí)的字，更別說(shuō)它們所表達(dá)的意思了，每次打開(kāi)這本書(shū)，我就眼前直冒金星，但是我打心底里非常喜歡歷史書(shū)，所以我下定決心，發(fā)誓一定要讀懂《岳飛傳》。于是我碰見(jiàn)不認(rèn)識(shí)的字詞，我都會(huì)查字典，一些戰(zhàn)斗中的動(dòng)作描寫，我也會(huì)摘抄下來(lái)，再按照自己的理解如同放電影一般，在腦中進(jìn)行想象。功夫不負(fù)有心人，我終于讀懂了《岳飛傳》。每次看到岳飛使用計(jì)策巧妙地打敗了敵人以及“岳母刺字”這幾個(gè)回合，總是會(huì)讓我的內(nèi)心振奮起來(lái)，充滿斗志。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。我們要在書(shū)中學(xué)習(xí)主人公好的精神，并將其發(fā)揚(yáng)光大、傳承下去。
我喜歡讀書(shū)，正是它讓我的童年充滿色彩，讓生活充實(shí)有趣，我是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的“書(shū)迷”！
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