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責(zé)任作文

責(zé)任的作文

時(shí)間:2022-05-20 09:29:38 責(zé)任作文 我要投稿

【精選】責(zé)任的作文合集十篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的責(zé)任的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】責(zé)任的作文合集十篇

責(zé)任的作文 篇1

  我們走在諾大的校園里,鮮花遍地,綠葉吐新,各色蝴蝶翩翩起舞,但在這樣的環(huán)境里,那邊卻赫然躺著一張廢紙,你有沒(méi)有覺(jué)得刺眼呢?或許那只是我們的舉手之勞,但那卻是我們的責(zé)任――想要校園更加美麗,必須每位同學(xué)協(xié)手共建。

  當(dāng)遇到馬路上的老奶奶或看人過(guò)馬路時(shí),你是否走上前過(guò),幫助他們順利通過(guò)了呢?沒(méi)錯(cuò),這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)當(dāng)然也是舉手之勞,但是為了心中的那份責(zé)任,我們必須那么做。

責(zé)任的作文 篇2

  水是生命之源,人類(lèi)的健康離不開(kāi)水,人可以幾天不進(jìn)食,但是不可以幾天不喝水。

  你們知道嗎?世界水日是哪一天?是每年的3月22日,為什么會(huì)有這個(gè)節(jié)日,是因?yàn)槭澜缟夏茱嬘玫乃Y源正在慢慢的減少。而且水是一切生命賴(lài)以生存,社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是現(xiàn)在隨著世界人口的增長(zhǎng),工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)污染和城市的發(fā)展,對(duì)有限的水資源及水的生存環(huán)境產(chǎn)生了巨大的影響。在全球的范圍內(nèi),水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加和人們對(duì)水的不合理應(yīng)用,使水資源進(jìn)一步短缺。

  為了喚起人們對(duì)保護(hù)水資源的意識(shí),建立一種更為全面的,可持續(xù)利用的水資源。1993年1月18日,第47屆聯(lián)合國(guó)會(huì)議根據(jù)聯(lián)合國(guó)環(huán)境與發(fā)展大會(huì)制定的《21世紀(jì)行動(dòng)議程》中提出的建議,確定自1993年起,把每年的3月22日定為世界水日。

  其實(shí)水質(zhì)的問(wèn)題在我們的生活中十分常見(jiàn),舉一個(gè)例子:我家住在下沙天元公寓,家門(mén)口以前是一條富有生機(jī)的小河,通往錢(qián)塘江。但是自從人們搬進(jìn)了這片開(kāi)發(fā)區(qū),就無(wú)節(jié)制的向小河里亂扔垃圾、排放污水。小河不再是以前的小河了,它變得黑了,而且還有一種氣味。這就是人們污染水資源的證據(jù)。如果我們不曾污染它,現(xiàn)在依舊可以在小河里嬉戲……但現(xiàn)在一切都變得不可能了。

  節(jié)約如同燕銜泥,浪費(fèi)就像河決堤。節(jié)約點(diǎn)點(diǎn)滴滴的水是我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的責(zé)任。同學(xué)們,保護(hù)水資源,讓我們一起行動(dòng)吧!我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

責(zé)任的作文 篇3

  “如果你不夠完美,那是因?yàn)槟愕呢?zé)任感不夠!”這句話(huà)是我在園山基地學(xué)到的,在那里,我學(xué)了很多,也成長(zhǎng)了很多,我知道責(zé)任感是什么,我也知道團(tuán)結(jié)是什么……

  團(tuán)隊(duì)浮橋,這個(gè)活動(dòng)讓我知道了責(zé)任感,把木板搭在自己的肩上,讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的從上面爬過(guò),這時(shí)你就會(huì)感覺(jué)到你肩上的責(zé)任有多么沉重,你只要稍微不注意,你的同學(xué)都有從上面掉下來(lái)的危險(xiǎn),到我爬的時(shí)候,我看到同學(xué)們臉上痛苦的表情,就會(huì)覺(jué)得心如刀絞,在爬的過(guò)程中,同學(xué)們幫我加油!爬過(guò)去以后,同學(xué)們歡呼!團(tuán)結(jié)就是力量,一根筷子容易斷,一把筷子難折斷。團(tuán)結(jié)讓我們充滿(mǎn)力量。

  星期三上午,我們舉行了大型團(tuán)隊(duì)活動(dòng)“領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心”,這是一個(gè)特殊的活動(dòng),它能培養(yǎng)我們的責(zé)任感,節(jié)目主持人是大宋老師,大宋老師說(shuō):“同學(xué)們,你們?cè)敢鉃槟愕耐瑢W(xué)承擔(dān)責(zé)任嗎?你們要做好心理準(zhǔn)備,后果會(huì)很?chē)?yán)重!想的同學(xué)把手舉起來(lái),用堅(jiān)定的目光看著你們的教官!薄皣W”的一聲,同學(xué)們舉起了手,教官選了一男一女當(dāng)我們班的領(lǐng)袖。

  大宋老師莊重地說(shuō):“孩子們,現(xiàn)在聽(tīng)清教官的口令,做動(dòng)作!迸_(tái)上的教官喊響了口令,幾個(gè)回合后,開(kāi)始糾錯(cuò),我們班一共22人,這也就意味著我們的領(lǐng)袖想要跑22圈!這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字!看著領(lǐng)袖一圈圈的跑,我的喉嚨好像被什么東西卡住似的!看著領(lǐng)袖上氣不接下氣的樣子,大宋老師緩緩的說(shuō):“孩子們,人是會(huì)累的,人是會(huì)老的!你們的父母想跟你聊天的時(shí)候,你說(shuō)好煩,然后跑進(jìn)房間,當(dāng)你的父母想走上去的時(shí)候,你把房門(mén)關(guān)上,你有沒(méi)有想過(guò)門(mén)后面那雙眼睛?”只是我的眼里滴答滴答的掉在地上,再也忍不住了!

  我記住了:如果你不夠完美,那是因?yàn)槟愕呢?zé)任感不夠!肩上的責(zé)任感,好沉重!

責(zé)任的作文 篇4

  責(zé)任,責(zé)任是什么呢?責(zé)任是對(duì)生活的一種態(tài)度。一談起“責(zé)任”二字,我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出那名電力搶修工的身影。

  記得那是一個(gè)悶熱,且風(fēng)雨交加的下午,我一如既往地坐在沙發(fā)上津津有味地看著電視。但是好景不長(zhǎng)——“啪”的一聲,電視機(jī)突然關(guān)掉了,原來(lái)是我家的電停了!這可破壞了我的好心情,氣急敗壞的我興沖沖地跑下樓去。正巧!迎面看到了一名電力搶修工人正在搶修電力。我走了過(guò)去,張開(kāi)嘴正想罵他。但是卻看到了他辛勤勞作的那一面:豆大的汗珠順著他那仿佛被烈火摧殘過(guò)的臉頰上滾落下來(lái),他咬著牙,吃力地支撐著那早已疲憊不堪的身體?吹竭@一幕,我心中的怒火便漸漸消退了,還有點(diǎn)兒為他擔(dān)心呢!就在這時(shí),雨如同那千丈高的瀑布齊涌下來(lái)一樣,下得更大了;風(fēng)兒茅足了勁兒,搖撼著路旁幾棵脆弱的小樹(shù)。我撐著傘在一旁,呆若木雞似的望著他,心想:哎呀!這雨怎么下得這么大了呀!如果那位叔叔一不小心觸了電,那后果將不堪設(shè)想呀!一想到這,我便急忙對(duì)他說(shuō):“叔叔,你看現(xiàn)在這雨下得那么大,多危險(xiǎn)呀!要不你等會(huì)兒再工作吧?”他瞧了我一眼,那銅鈴般大小的眼睛中透著堅(jiān)毅和責(zé)任感。他拿著工具邊干邊說(shuō):“不行呀,你看現(xiàn)在已經(jīng)臨近夜晚了,家家戶(hù)戶(hù)都急著用電呢,我不能休息呀!”聽(tīng)了他的話(huà),我的心中既慚愧又溫暖,在黑暗中那盞責(zé)任的明燈是那么地明亮。后來(lái),在他的辛勤努力下電力終于搶修好了。望著那萬(wàn)家燈火,一股暖流涌上了我的心頭!

  一名普通的電力搶修工人,在平凡的崗位上堅(jiān)守職責(zé),用他那樸實(shí)的責(zé)任心點(diǎn)亮萬(wàn)家的燈火,這便是對(duì)“責(zé)任”二字最好的詮釋了。

責(zé)任的作文 篇5

  從孩提時(shí)開(kāi)始,我出去玩時(shí),把一些零食果皮隨手扔在了公共場(chǎng)所,媽媽微笑地對(duì)我說(shuō):“隨地扔果皮紙屑,會(huì)污染環(huán)境,是毀滅地球,會(huì)讓我們沒(méi)有生存的地方!蔽宜贫嵌芈(tīng)著;去公園時(shí),我激動(dòng)地像猴子一樣活蹦亂跳,尖叫著,爸爸摸摸我的頭對(duì)我說(shuō):“制造噪音會(huì)使人減短壽命,會(huì)讓人感到煩躁不安!蔽乙恢虢獾芈(tīng)著;我去春游時(shí),爬到那片后山燒烤,奶奶慈祥地對(duì)我說(shuō):“燒烤不僅危害森林,還制造二氧化碳,破壞臭氧層!蔽蚁±锖康芈(tīng)著。在我幼小的記憶里,家人就教育我環(huán)境是生存的根本,地球是我們的家園,我們是小主人,要盡到責(zé)任,珍惜它,愛(ài)護(hù)它。

  但是,隨著工業(yè)化的迅速發(fā)展和人類(lèi)對(duì)自然資源的掠奪,破壞環(huán)境的行為不斷加劇,我們賴(lài)以生存的地球,生態(tài)環(huán)境遭到日益嚴(yán)重的損害。森林覆蓋面積減少、水資源枯竭、空氣污染、災(zāi)害性天氣等等,都給人類(lèi)及動(dòng)植物生存帶來(lái)不容忽視的威脅。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前世界1/3哺乳動(dòng)物面臨滅絕;20%淡水魚(yú)瀕臨絕種;9%樹(shù)種面臨滅亡;50%珊瑚礁退化;80%原始森林遭到破壞;20%人口難以獲得安全飲用水,預(yù)計(jì)到20xx年2/3的人將會(huì)面臨用水困難。告訴人們環(huán)境保護(hù),刻不容緩。我們是新世紀(jì)小主人,保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任,我們應(yīng)該盡到責(zé)任。

  那么,作為新世紀(jì)的小主人可以做些什么呢?第一,要保持周?chē)h(huán)境的衛(wèi)生,特別要重視垃圾的處理,除了自己不要亂扔垃圾以外,要?jiǎng)窀鎰e人不要亂扔垃圾,要進(jìn)行垃圾分類(lèi),以便于環(huán)衛(wèi)工人的處理。第二,要愛(ài)護(hù)山林綠地等生態(tài)環(huán)境。樹(shù)林有助于水土保持,花草樹(shù)木能呼收空氣中的粉塵,有害氣體和噪聲,使空氣清新、潔凈,減少噪音的危害,還會(huì)美化環(huán)境,陶冶情操,一舉多得。我們除了細(xì)心呵護(hù)它們外,還要積極參加植樹(shù)造林活動(dòng)。第三,要節(jié)約資源和能源。像水資源、森林資源、大氣資源等都十分寶貴,我們無(wú)論在家里、在學(xué)校、在社會(huì)上,都要珍惜它,不能隨便浪費(fèi)。無(wú)用的東西是垃圾,但我們要變廢為寶,把已利用的膏皮、舊報(bào)紙、硬紙箱等送進(jìn)廢品站,這樣既可以美化環(huán)境,又能得到筆小收益。第四,要保持環(huán)境的安寧。不制造生活噪聲,不亂放鞭炮。第五,要愛(ài)護(hù)野生動(dòng)植物,保護(hù)這些與人類(lèi)息息相關(guān)的朋友等等。

  作為新世紀(jì)的小主人,保護(hù)環(huán)境只靠我們是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們要讓大家都知道,保護(hù)環(huán)境的重要性?梢岳谜n余時(shí)間開(kāi)展以環(huán)保為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),制作一些宣傳環(huán)保的宣傳單,還以開(kāi)展工益活動(dòng),宣傳環(huán)保。達(dá)到教育一個(gè)市民,影響一個(gè)家庭,推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的目的。作為新世紀(jì)的小主人,我們?cè)谛麄鳝h(huán)境保護(hù)的過(guò)程中,要提出各種形式的意見(jiàn)和建議,呼吁政府和公眾保護(hù)環(huán)境。建議政府及相關(guān)部門(mén)要負(fù)起責(zé)任,從為人民辦實(shí)事做起,如街道旁多種些樹(shù),清新空氣,減少噪音;公園里多栽幾朵花美化環(huán)境;道路旁多擺放幾個(gè)垃圾分類(lèi)箱等等,這些都是保護(hù)環(huán)境的很好辦法。同時(shí)還要大力打擊那些破壞環(huán)境的現(xiàn)象,讓大家都能生活在一個(gè)有清新環(huán)境、無(wú)噪音、無(wú)污染、綠樹(shù)成茵的城市里。

  “大自然是善良的慈母,也是冷酷的屠夫”,這是法國(guó)大作家雨果的一席話(huà)。的確,如果人們?cè)俨槐3智逍训念^腦,再不保護(hù)環(huán)境,地球?qū)?huì)給人們最嚴(yán)厲的嚴(yán)懲。我們是新世紀(jì)的小主人,我們有責(zé)任有義務(wù)的保護(hù)環(huán)境,我們的責(zé)任重于泰山。我放聲高呼:“我們是小主人,我們要盡到責(zé)任!”讓我們一起來(lái)保護(hù)我們共同的家園——地球。

責(zé)任的作文 篇6

  在這個(gè)廠(chǎng)子的生活區(qū)里,每棟樓與每棟樓之間不知什么時(shí)候興建起了一個(gè)個(gè)花壇。說(shuō)是花壇還有一些牽強(qiáng),不過(guò)是一些叫不出名字的花草,還有一棵老桂花樹(shù)。生活區(qū)里有一些買(mǎi)早餐的人經(jīng)常把塑料袋扔到花壇里,把花壇弄得是面目全非。

  后來(lái),生活區(qū)里搬來(lái)了一戶(hù)人家——是那種有孩子,有老人的家庭。那家的男主人大概三十來(lái)歲,帶一副眼睛,一股書(shū)生氣。往后的每一天,我經(jīng)常可以看到那家的男主人在花壇里擺弄那些花花草草,我原以為他只是喜歡花草罷了,所以也沒(méi)太在意。有一天,我從他身后經(jīng)過(guò),隨意看了他一眼,才發(fā)現(xiàn)他原來(lái)是在把花草中的垃圾撿出來(lái)!要知道,生活在這個(gè)時(shí)代的人早已經(jīng)麻木不仁。我一下子就被他的行為所感動(dòng)了。也蹲下身來(lái),伸出手幫著他一起撿。他看了我一下,在驚訝中帶著很善意的微笑。此后,他還是默默無(wú)聞地清理著花壇,我偶爾也會(huì)幫助他一起撿。

責(zé)任的作文 篇7

  星期天的早上,天氣晴朗。小明、小強(qiáng)和小剛?cè)藖?lái)到小區(qū)的一片空地上踢足球。瞧,他們你追我趕,玩得正起勁,不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡笑聲。這時(shí)候,球滾到了小明的腳下,他費(fèi)了九牛二虎之力,用力一擊,“叭”的一聲,足球像一發(fā)炮彈飛到了張阿姨的陽(yáng)臺(tái)。球踢中了其中的一盆花。只聽(tīng)見(jiàn)“哐當(dāng)”一聲,花盆碎了,小剛和小剛看到了, 撒腿就跑。小明心里“咚咚咚”直跳,心想:“老師說(shuō)過(guò),做錯(cuò)事要自己承擔(dān)責(zé)任!比缓,小明拿著錢(qián),來(lái)到下沙花店。他走進(jìn)花店里,買(mǎi)了一盆一模一樣的花。小明捧著花來(lái)到張阿姨的家,按了按門(mén)鈴,張阿姨打開(kāi)了門(mén),小明上前一步,對(duì)張阿姨說(shuō): “阿姨,對(duì)不起,剛才我踢足球,把您的花盆踢碎了。現(xiàn)在我買(mǎi)了一盆花,賠給你!睆埌⒁特Q起大拇指,摸摸他的腦袋,笑著說(shuō):“啊,你真是一個(gè)勇于承擔(dān)的好孩子!毙∶髀(tīng)了張阿姨的表?yè)P(yáng),心里的石頭終于落地,像一只快活的.小鳥(niǎo)飛回了家。

責(zé)任的作文 篇8

  古往今來(lái),多少人用自己的語(yǔ)言與行動(dòng)為我們?cè)忈屃恕柏?zé)任”這個(gè)字眼。

  孟子說(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”

  孔子曰:“士不可以不弘毅。任重而道遠(yuǎn),仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”在孔子的教育思想中,他注重“有教無(wú)類(lèi),因材施教”。在他門(mén)下弟子中,大多數(shù)是平民。他把只有在貴族社會(huì)中進(jìn)行的文化教育搬到了民間,使每個(gè)人都有機(jī)會(huì)接受教育,他開(kāi)創(chuàng)了嶄新的教育理念。

  戴爾·卡耐基有這樣一句話(huà),“邁向成熟的第一步,勇于承擔(dān)責(zé)任!币馑际钦f(shuō),只有勇于承擔(dān)責(zé)任,才會(huì)邁向成熟,當(dāng)然,這只是第一步。

  飯后漫步在校園內(nèi),常?梢钥吹竭@樣的標(biāo)語(yǔ):書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)。諸如此類(lèi)。

  隨著年齡的增長(zhǎng),肩上的責(zé)任也就越來(lái)越大,如影隨形。

  周總理從小就把“為中華之崛起而讀書(shū)”作為自己的責(zé)任。雖然我們從小沒(méi)有周總理這樣高瞻遠(yuǎn)矚的崇高理想,但是長(zhǎng)大的心中還是為此留有一席之地。

  那么,話(huà)既已出,就應(yīng)付諸于行動(dòng),而不是夸夸其談。

  “為中華之崛起而讀書(shū)”尚且還力不從心,唯一能做的就是搞好自己的學(xué)習(xí)。

  作為學(xué)生,上課認(rèn)真聽(tīng)講,是對(duì)老師的尊重。同時(shí)也是最起碼的責(zé)任。只要真的努力了,不論結(jié)果,不僅是對(duì)老師負(fù)責(zé),也是對(duì)父母負(fù)責(zé),更是對(duì)自己負(fù)責(zé)。

  “風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心”。作為一個(gè)中國(guó)人,怎能“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”呢?

  用我們的心,我們的行為,為責(zé)任的天空撐起一片蔚藍(lán)的天。

責(zé)任的作文 篇9

  今天爸爸對(duì)我說(shuō)什么是責(zé)任心。在我的學(xué)習(xí)和生活中,我要做到以下幾點(diǎn):

  第一點(diǎn)、上課要認(rèn)真聽(tīng)講,真正理解老師講的每個(gè)知識(shí)點(diǎn);每天完成作業(yè)。做到對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)!

  第二點(diǎn)、在自己的生活中,要堅(jiān)持不挑食,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,對(duì)自己的身體成長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

  第三點(diǎn)、培養(yǎng)自己良好性格、禮貌待人、自己的事情自己做、遵守規(guī)定、尊重他人,對(duì)自己以后良好性格培養(yǎng)負(fù)責(zé)。

  我們要用負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每件事情,這樣才可以做一個(gè)有責(zé)任心的人。

責(zé)任的作文 篇10

  “責(zé)任心”?這3個(gè)字是什么意思呢?我一直認(rèn)為,責(zé)任心就是我們做值日生時(shí)應(yīng)該掃去的垃圾;是我們吃完?yáng)|西后應(yīng)該進(jìn)垃圾箱的包裝袋;是我們家中養(yǎng)的寵物;是我們對(duì)小花小草的保護(hù)……如此簡(jiǎn)單,不說(shuō)也罷。但是,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,“責(zé)任心”這3個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單字中卻包含了一種做人的道理、素質(zhì)與態(tài)度,要想做到這看似簡(jiǎn)單的3個(gè)字卻是如此之難!那次周末我與好友一起逛街,沿路走著渴得很,便買(mǎi)了瓶飲料來(lái)喝。不一會(huì)兒,我們倆就把飲料喝完了,剩下個(gè)空瓶捏在手里,怪難受的。

  但是我望了望附近又沒(méi)看到垃圾筒,與是我有些不耐煩地問(wèn):“現(xiàn)在可怎么辦?這瓶子沒(méi)處丟啊!”她的眼睛也掃視了一下四周,皺了皺眉頭說(shuō):“是呀,這可怎么辦呢?”我嘆了口氣說(shuō):“我可不想隨地亂扔垃圾呀!”“就是。 彼c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō),“我看我們還是先拿著吧!”“嗯,我看也只能這樣了。這大街上怎么連個(gè)垃圾筒也沒(méi)有。空媸怯魫!”我抱怨到。于是,我倆手里拿著個(gè)空瓶子走著,但我總覺(jué)得是那么的不自在,總感覺(jué)到行人的眼睛在往我們這兒瞄,那眼光中充滿(mǎn)了諷刺與嘲笑:“哎,這兩個(gè)人怎么這樣啊,飲料喝完了還把瓶子拿著,空瓶子還有什么用呢?”我終于受不了了,對(duì)她說(shuō):“我看我們還是把它扔掉了吧!你瞧那些人啊,都注意著我們的瓶子。

  好丟人啊!”她聽(tīng)了之后環(huán)顧四周,睜著圓圓的大眼睛說(shuō):“沒(méi)有!你看錯(cuò)了吧?”我不講道理地說(shuō)著:“反正我不想拿了,丟死人了!”她笑道:“這哪丟人哪?這是保護(hù)環(huán)境,做好事哪!你不想拿,那讓我來(lái)拿吧,就丟我的臉吧!”我聽(tīng)了這句話(huà)后打了一個(gè)寒顫,對(duì)啊,這難道不是在做好事嗎?我身為班干部的責(zé)任心哪去了呢?責(zé)任心需要靠意志來(lái)維持。我平時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的毅力哪兒去了呢?難道就為這些人的眼光也可以打敗我嗎?平時(shí)說(shuō)得那么好聽(tīng),現(xiàn)在怎么就做不到了呢?一開(kāi)始能做到,為什么就不能堅(jiān)持呢?誠(chéng)信自律哪去了……腦中的一個(gè)個(gè)問(wèn)題把我變得慚愧起來(lái),忽然感到臉上火辣辣的。我恍然大悟,這不是有責(zé)任心的表現(xiàn)嗎?也許在沒(méi)有責(zé)任心的人看來(lái),這只是一個(gè)微不足道的行動(dòng),仿佛也沒(méi)有多大必要。

  但是,若我們大家都沒(méi)有責(zé)任心,那世界還會(huì)如此和諧美滿(mǎn)嗎?不,那世界將到處充滿(mǎn)怨恨與痛苦。我抬起紅紅的臉說(shuō):“嗯,你說(shuō)得對(duì)!這并不丟臉呀,這反而是光榮的事。∥覀儾豢梢苑艞,一定要把它扔到垃圾筒中去!”這時(shí),我覺(jué)得仿佛身邊的行人都改變了眼光,那眼光不再是諷刺與嘲笑,而是充滿(mǎn)了贊揚(yáng)。

  最后,我們終于在一家超市中發(fā)現(xiàn)了瓶子的歸宿——垃圾筒,幫它找到了家;蛟S有人認(rèn)為,隨手撿起前面的垃圾,拾起身邊的雜物……這些事是微不足道的,不屑一提的。但是,這些舉手之勞中卻滿(mǎn)載著責(zé)任心!那不光光是對(duì)自己行為的責(zé)任心,還是對(duì)環(huán)境,對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家的責(zé)任心!為家庭洗一次衣,做一次飯……這些都是小事,但是也要靠你的責(zé)任心。讓我們?cè)谏钪袚碛胸?zé)任心,從我做起,從小事做起,從身邊做起,不要怕困難與麻煩,將社會(huì)變得更加和諧美麗!

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