【必備】童年作文匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的童年作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年作文 篇1
“Let it go…Let it go…”每當(dāng)這首音樂響起，我總會(huì)不自覺地隨著節(jié)拍翩翩起舞，嘴里還會(huì)小聲哼唱，幻想著自己成為了會(huì)操控冰雪的女王。
那時(shí)，我聽一個(gè)同學(xué)說，想要變成冰雪女王，可以從廚房里抓兩把面粉當(dāng)雪，我覺得可行，就打算實(shí)施。
周末，我早早的起了床。趁爸媽不注意，偷偷地溜進(jìn)了廚房，擼起袖子，小心翼翼地打開面粉袋，把手伸進(jìn)去抓了一大把面粉，再偷偷跑回房間，把門關(guān)上，開始了我的“女王之路”。
我把面粉倒在桌子上，把床單披在我的肩上，系一個(gè)結(jié)，戴上我的王冠，抓起面粉，把面粉一點(diǎn)一點(diǎn)的揮出去，一邊揮，一邊唱：“Let it go…Let it go…”我沉醉在其中無法自拔，以至于動(dòng)靜太大，把我媽給吵醒了，她帶著一肚子的火氣大步流星地走向我的房間，用力地打開門……
當(dāng)時(shí)我正好要往門那邊撒，我媽進(jìn)來的時(shí)候被揮了一臉面粉……“……黃藝！”
現(xiàn)在想起來，當(dāng)時(shí)的我真的很可氣又好笑，我也不禁嘴角上揚(yáng)。
還記得有一次，我爭著搶著要做飯，媽媽扭不過我，只好讓我炒雞蛋。
因?yàn)楸淅镉兄笫斓碾u蛋，跟生雞蛋放在一起。我分不清哪個(gè)是生的，哪個(gè)是熟的，只能亂拿一氣。于是，我拿的雞蛋里有幾個(gè)是生的，有幾個(gè)是熟的……
我把它們都打到一起，覺得看起來很奇怪，但也沒多想，直接攪和攪和就開始炒。
最后炒出一坨奇怪的雞蛋，雖然這么說，但看起來都不像雞蛋了……我媽看見之后哭笑不得。打也不行，不打也不行。最后還是訓(xùn)了我一頓……
我的童年是美好的，它讓我認(rèn)識了不一樣的世界……
童年作文 篇2
童年的回憶，肩負(fù)多少完美，快樂與辛酸，也只是那一瞬間，轉(zhuǎn)眼即逝，讓我們將它珍藏在心靈的最深處，以紀(jì)念我們失去的青春�！}記
親愛的童年：
你好，時(shí)光匆匆如流水一般，一轉(zhuǎn)眼，你便悄無聲息的走了。當(dāng)我步入初中課堂的那一瞬間，我便明白，童年，將由此刻進(jìn)行時(shí)變成過去式。
謝謝你，童年，你所帶來的快樂，是無知的快樂，是發(fā)自內(nèi)心的快樂。這種快樂，是此刻的我找不回來的。
謝謝你，童年，你讓我明白了很多，也明白了很多。
人也真是一種奇怪的動(dòng)物，失去了，才懂得什么叫珍惜。
英國詩人拜倫曾說過，“誰會(huì)拒絕再體會(huì)一次童年生活、”我自然不會(huì)拒絕。童年終究只是回不去的以前，但我要感謝的，正是這回不去的以前．．．．．．
童年，必須不止我一個(gè)人曾擁有過你。你就像一個(gè)巨大的收納箱，收錄了我和他人的完美回憶。
童年，你可曾明白，在失去你的前一個(gè)月里，我曾有過多少惶恐。我不明白，不明白你會(huì)在什么時(shí)候棄我而去。我總安慰自己，你不會(huì)走，你會(huì)伴我終身，可現(xiàn)實(shí)，總是那么殘酷又無情。
謝謝你，童年，謝你陪了我那么多年，這些年，我千金不換！
我曾對天空中的每一絲云彩都無比好奇，童年，這，不正是你帶給我的嗎？
童年，在我剛剛離開你時(shí)，我還固執(zhí)的聽著幼稚的歌，看著幼稚的書，玩著幼稚的游戲；仿佛這樣，你便能夠回來。
我要走了，要徹底的離開你，中學(xué)如同一雙大手，將你無情地與我分離，只剩下我，只剩下我孤零零的一個(gè)人，奮力地沖向前方，沖向人生的終點(diǎn)。
我還得走，我還得繼續(xù)往前走，你只是我人生的一段經(jīng)過，卻不可能是結(jié)果。我的旅程還在無盡的遠(yuǎn)方，你只能是我的中轉(zhuǎn)站，無情的時(shí)間終不會(huì)憐憫我。時(shí)間又開始鞭打我了，迫使我離去，告訴我，我務(wù)必得勇往直前，不能再迷戀童年了。
站在高處，伸開雙臂，耳機(jī)中隱隱傳來《明天會(huì)更好》的歌詞。我頓悟了，松開緊緊握著的五指，手心中，似乎有什么東西飄走了。放下，也是一種領(lǐng)悟，不必再對你的離開而耿耿于懷。此刻，你在看著我嗎？你會(huì)看見我嘆息著對世界說：“昨日固然完美，但明天會(huì)更好！”
謝謝你，童年，你不僅僅讓我擁有了快樂，更讓我擁有了一段難以忘懷的經(jīng)歷。
謝謝你，童年，我不會(huì)再迷茫，猶豫；不會(huì)再為以前后悔，憂傷，留戀，我要向前，我要看見更好的未來！
童年作文 篇3
童年的記憶就像海邊的貝殼，如果不尋找終將會(huì)被沙粒埋沒，走在這五顏六色的貝殼中，一雙眼睛正在迷茫的尋找一個(gè)彩色的貝殼，尋找那最美的回憶。
誰說小孩子是無憂無慮的？誰說小孩子是最自由的？如果真的'是這樣，那我為什么煩惱？就像那粘在手上的口香糖一樣甩也甩不掉。
而對于煩惱這事，我找到了一個(gè)很好地解決辦法——折紙船。
一個(gè)弱小的身影在樹林邊，望著潺潺的流水，無助的扔著石子，一個(gè)個(gè)石子猶如流星在夜晚的天空劃過一道弧線最終消失于視野�！盀槭裁矗靠疾缓媚銈兙土R？為什么？都是我的錯(cuò)？……”女孩嘴里嚷嚷著，臉上也掛上了晶瑩的淚珠。然而一雙蒼老的手將她抱住，聞著這熟悉的味道，女孩立刻抱住她�！巴馄拧彼÷暤泥ㄆ艘宦�。老人和藹的點(diǎn)點(diǎn)頭，陪著女孩坐在河邊。用著極其溫柔的語氣說：“別灰心，不就是沒考好嗎？沒什么大不了的，下次努力就行！”說著把這事寫在了一張彩色的紙上。輕輕的拍著女孩的背告訴女孩說：“孩子，你看這紙船就是你的煩惱，我們把它放掉，讓流水帶著它離開好嗎？”外婆的話讓女孩深深的著迷，從那以后女孩每當(dāng)有煩惱時(shí)、傷心時(shí)，就把它寫在紙上，折成紙船然后放掉它。
“咦，彩色的貝殼在這兒，但旁邊這個(gè)黑色的貝殼是怎么回事呢？”受到好奇心的驅(qū)使，我用雙手用力打開了這扇緊閉的門，一場黑色的記憶再次被我開啟。
一個(gè)小女孩在客廳和她的朋友們玩捉迷藏，當(dāng)朋友們一個(gè)個(gè)的離去后，小女孩在客廳無意間打翻了杯子同時(shí)也將母親剛買的香水打碎了，碎了一地，香氣四溢。小女孩慌了神，臉上布滿了恐懼。也許是不敢面對母親，她跑出去了，追上了剛離去的朋友……夜晚，母親問小女孩：“你知道香水誰打碎了嗎？”小女孩假裝正經(jīng)說道：“可…可能是貓咪打碎的吧！從此這件事被我遺忘，被我埋在深深的沙粒里。
現(xiàn)在的我繼續(xù)折著紙船，但不敢玩捉迷藏�；蛟S我還應(yīng)該為那時(shí)的不誠實(shí)而向母親道歉吧！
童年的一幕幕像一看電影似的，在我的眼前播放。是時(shí)候把貝殼挖出來，讓他呼吸呼吸清新的空氣并曬曬太陽了！
童年作文 篇4
在那記憶的漩渦之中，浮現(xiàn)出一個(gè)天真的男孩。我不知道時(shí)間有沒有忘記，那一幕幕美好的回憶。如果時(shí)間以忘，那么我又該拿什么去觸動(dòng)那童年早已沉睡的回憶。
童年·母校的老樹 再回母校，望見那棵蒼茫的老樹，我仿佛看見稀零的樹葉上映射出我們美好的回憶。輕輕地?fù)崦蠘�，手中傳來地是多么熟悉的觸感。望著天邊那一抹似曾相識的殘霞。我夢幻般地透過老樹的年輪看到它的過去。六年之前，那烈日炎炎的夏天，我們躲在這棵生機(jī)勃勃的小樹下，玩起了“碰石”。一張張燦爛的笑臉在陽光的折射下綻放出童年的光彩。小樹的年輪一圈一圈地增加，今天的老樹多了一分成熟，多了一分成長。始終佇立在校園的一方。用年輪見證我們的成長與歲月的滄桑。
童年·操場 操場上，花朵想一條瀑布縈繞在操場邊，給操場戴上了一條五彩繽紛的花圈。操場凝聚了多少我們的笑臉，每一塊方磚都是我們的玩伴，布滿了我們歡快的腳印。過去的一幕幕都鑲嵌在操場上，仿佛融入其中，從未離開過。潮起潮落，花落花開，日也變，月也在變，卻永遠(yuǎn)改變不了我們?yōu)⑾碌暮顾２賵鲮o下來了，往日同學(xué)們的歡呼聲，吶喊聲收藏在哪里。汗水隨著葉脈留下成為我們最美好的回憶。
童年·教室 來到教室，那個(gè)我們曾經(jīng)用汗水祭奠的青春，每一張書桌都映射著我們努力奮斗的情景。黑板的每一絲紋理都凝聚著我們的努力。我依然留戀無聲凋零的落櫻，我依然好奇空氣中的微塵，我依然熱愛普照大地的晨曦。我們的哈哈大笑，努力奮斗，振作向前……在我的眼里若隱若現(xiàn)。那一件件我們曾經(jīng)看都不想看的校服，此時(shí)卻難以舍棄，它包含著我們的回憶，卻忽然忘了我們追求的是什么。在明年的夏天，教室依舊坐滿了人，可惜不再是我們。本以為六年遙不可及，可忽然回首，自己卻走過如此漫長的歲月。“三，二，一”“咔”的一聲，畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切都畫上一個(gè)并不圓滿的句號，只留下那些粘稠的記憶難以忘卻。
急匆匆地走上青春。
心中卻難以忘懷童年的夢。
我的成長，只是為了翱翔……
既然選擇了遠(yuǎn)方，那就要風(fēng)雨兼程
童年是多么的美好，我們總會(huì)飛遠(yuǎn)，但腳印留在了母校、童年的劇場。不該悲傷因?yàn)槲覀冋娴脑诔砷L。再見！我已逝去的童年，我永遠(yuǎn)想念你。
童年作文 篇5
蔥蘢的古樹，清澈的溪流，以及毛茸茸的小雞，門前的大黑狗，院子后的花貓，終于，我的淚水無聲地淌下……最傷情，莫過于告別的時(shí)候說再見。
又是麥子金黃杏子肥的時(shí)節(jié)，我蹲在小棚院下，看著小雞啄米，背后被栓緊的大黑狗正沖著我狂吠。午后，多么悠閑自在。
身后傳來腳步聲，我回頭，奶奶拎著一袋谷料進(jìn)來，輕灑了一些出來，小雞迅速聚攏啄食。我大樂，趴過去揉著小雞身上的絨毛，卻發(fā)現(xiàn)奶奶立在谷袋邊，一聲不響地望著我。
“怎么了，奶奶？”我笑問。身上的白布衣服早已沾上了碎料，黏滿了泥土。
“你應(yīng)該回去了�！�
“什么？”我愕然抬頭，我的家鄉(xiāng)，不就是這片村莊嗎？
“你應(yīng)該回到城鎮(zhèn)去，離開這個(gè)小村莊�！�
奶奶眸中不知是失落或是欣喜，只是抖落谷糧，繼續(xù)說：“你已經(jīng)六歲了，應(yīng)該去上學(xué)，而不是天天在雞場喂雞玩還有爬樹�！�
我呆在原地，明明前一秒，我還是屬于這兒的一個(gè)頑童，為什么下一秒，就要同這里的一切說再見了呢？
風(fēng)輕輕吹拂，我躲到了大樹上，靠在濃密綠影中。我不想離開，我舍不得老家的青石板小路，舍不得有白墻黑瓦的老房子，舍不得這群可愛的小黃雞，舍不得村邊田間的一切。終究，是要說再見了。
星期五。本來怕狗的我卻一整天膩在大黑狗身邊，纏著它陪我玩。它好像也感覺到了我要離開，就像個(gè)慈父，溫柔地安慰著即將去往遠(yuǎn)方的女兒。
車來了，我起身，與它握了握爪子，上車。車才動(dòng)，就猛然剎住。司機(jī)師傅說：“前面有只貓�！�
我連忙推開車門，手腳并用爬下車。大花貓蹲在車邊，一雙大眼睛眼巴巴的望向我，就是執(zhí)拗地不愿挪動(dòng)，似乎感覺到我將要離開。我趴到地上，小聲說：“貓貓，沒有我的歲月里，你要乖乖的聽鄉(xiāng)下爺爺奶奶的話啊。”花貓很柔順地伏在我的掌心下，一人一貓，久久不愿分開。直到媽媽把我抱回車?yán)�，我回到車上，在淚眼朦朧中，看著那兩只石化般的動(dòng)物，那小矮白磚屋，那綠山金野，漸行漸遠(yuǎn)。齒縫間緩緩垂落幾個(gè)字：“我的小村莊，再見�！�
歲月蹉跎，時(shí)光易逝，人生道路上，終需一次又一次地說著再見。有時(shí)，“說再見”或非言語，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，便足夠。那樣一個(gè)秋日，那樣一個(gè)孩子，用她的方式，和她的童年小村，說再見。但，再見并非遺忘，吾心歸處，即是吾鄉(xiāng)。離別，是一種成長，脫去稚氣，帶著心底的溫柔，勇敢地說再見。
童年作文 篇6
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”在春天明媚的陽光里，若是你仰望天空，看見幾個(gè)花花綠綠的風(fēng)箏正在天空中飛翔，你便知道，放風(fēng)箏的季節(jié)又到了。
一到周末，我們這些小孩子，便纏著大人撒嬌，要求去放風(fēng)箏，大人看著外面春色正好，“好哇，出去跑一遭吧。”于是，家家戶戶便都帶著孩子出來放風(fēng)箏了。
風(fēng)箏的花樣很多，常見的有燕子、金魚和蜈蚣，有的已經(jīng)放到高空中了，有的還在半空中徘徊打轉(zhuǎn)，還有時(shí)幾股線纏在了一起，使風(fēng)箏的主人大聲呼喊著，想分開幾只“難解難分”的風(fēng)箏，結(jié)果那風(fēng)箏掙扎了半天，終于無力的栽了下來，看著就很有趣，不過終究沒有親手放一只來得過癮。
我的風(fēng)箏是一只金色的鳳凰，翅膀張得大大的，尾翎又濃又長，看起來很美麗。放風(fēng)箏時(shí)，得有一陣風(fēng)來助陣。若是一陣微風(fēng)，風(fēng)箏輕輕地飄起五六米，便要迎著風(fēng)狂奔，跑的越快越好，感覺手上拿著的線軸上的線繃緊了，就輕輕的轉(zhuǎn)一圈，放出一點(diǎn)線來，這可算是個(gè)“技術(shù)活”，得在狂奔時(shí)放線，且不能多放，有事沒能及時(shí)停下手中的動(dòng)作，線松松垮垮的，風(fēng)箏就極易掉下來，只得重放，于是你又得耐心的等一陣微風(fēng)，并在風(fēng)中跑得滿頭大汗了。
若是放風(fēng)箏時(shí)能得一陣持久的大風(fēng)，那是再好不過的了。你只要站在原地讓風(fēng)力把風(fēng)箏送上天空，線緊了，就扯出一段來，松了，就適當(dāng)?shù)睦焕L(fēng)箏線，風(fēng)箏就能慢慢一搖一擺的飛上青天了，到了高空，氣流比較穩(wěn)定，風(fēng)箏就不易掉下來了。我學(xué)藝不精，這時(shí)天空往往已經(jīng)被染得金黃，忙活了這么半天，可得好好欣賞一下：只見在一大片金色中，唯有那一抹金色是那么的耀眼，那么美麗，使你在內(nèi)心里，也不得不為這美麗的風(fēng)箏感到自豪和驕傲了。
日子就這樣一天天的過去，我也一天天的長大，稚嫩的春天已經(jīng)過去，我迎接到了生命中璀璨的盛夏，而我那久經(jīng)逝去的童年，也像斷掉的風(fēng)箏線一樣，再也回不來了。
童年作文 篇7
童年是五彩的，也是難忘的。
記得我小時(shí)候，特別喜歡爬山，每次爸爸說去哪里爬山，我就特別興奮，嚷嚷道：“我也要去爬山！”爸爸聽了，說道：“好，好，不會(huì)少了你的份。整理一下，快快出發(fā)�！�
我問爸爸今天去哪里爬山，像南峰山、福應(yīng)山我都爬了幾十次了，現(xiàn)在去哪里爬？爸爸告訴我去神仙居爬山，我一聽，高興得大叫起來：“好，好。早就看到過電視里神仙居的廣告，風(fēng)景如畫，一直想要親眼去瞧瞧，太好了，今天總算有機(jī)會(huì)了！”我們興高采烈地上了車，說說笑笑間就到了神仙居。
我們開始爬山了，剛開始的時(shí)候我很有力氣，可后來爬到一半時(shí)，我的心就開始暴躁起來：“為什么還沒到？這座山怎么這么高？我不想爬了�！卑职謰寢屄犃�，為我加油打氣，說要堅(jiān)持到底�？晌覍�(shí)在爬不動(dòng)了，便坐在一塊大石頭上哭起來，邊哭邊說：“這山怎么這么高��！我不爬了！我不爬了！”當(dāng)時(shí)很多人看著我。媽媽告訴我，要是爬上去再爬下來的話，回到家給我喝飲料，爬不上去的話現(xiàn)在就回家，不過沒有飲料喝，我想了一下，畢竟嘴饞，還是硬著頭皮，咬緊牙根爬到了山頂。
到了山頂，我看著大神仙居的景色，真感覺有“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小�！钡暮罋�，真是心曠神怡，原來美麗的風(fēng)景都是在山頂啊！那么我怎么能半途而廢呢？回想剛才的表現(xiàn)，我覺得有點(diǎn)無地自容。我想：在人生的路上，不可能一帆風(fēng)順，那么，遇到困難的時(shí)候，是堅(jiān)持不懈還是半途而廢，結(jié)果是大不相同的。從今往后，如果遇到困難，我想我知道應(yīng)該怎么做了。
好像被一種力量控制了一樣，從山頂下來，一點(diǎn)也不感覺累了。我戰(zhàn)勝了神仙居這座大山，也贏得一瓶飲料，更重要的是明白了一個(gè)人生道理。
童年作文 篇8
“池塘邊的榕樹上知了在聲聲地叫著夏天······”就像“童年”里唱的一樣，童年是快樂的、有趣的、還是令人好笑的。現(xiàn)在，我是十分懷念的。
我五歲時(shí)，在涼爽的夜晚就一定要坐在床上看著“方盒子”里的奧特曼大戰(zhàn)小怪獸，一邊聚精會(huì)神地盯著，一邊學(xué)著電視機(jī)里的“奧特曼”的超級動(dòng)作，在床上瞎蹦亂跳的。常常瘋的滿頭是汗，然后被媽媽“無情”地拖到衛(wèi)生間里去洗澡。可她并沒有責(zé)怪我只是笑著幫我洗澡罷了。由于玩得太累，便倒頭就睡�，F(xiàn)在想想，真是好笑，竟會(huì)被幼稚的“奧特曼”給吸引住。
每當(dāng)下雨時(shí)，腳上綁著塑料袋，在雨中奔跑跳躍，大呼小叫。“啪嗒啪嗒”地，把水花濺起多高。喜笑顏開，好像比現(xiàn)在的我們，被老師表揚(yáng)了還要高興，心中還要欣喜。可我們現(xiàn)在每天都埋頭讀書，很少才能痛痛快快地暢玩一番，童年快樂的滋味是很難嘗到的。我多么想讓時(shí)光倒流，讓我再多幾年的時(shí)間，甚至可以是短短的幾天，讓我再次看看“奧特曼”，再次踩踩水塘啊!
啊，童年!令人懷念的童年!
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