【精華】暑假的作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的暑假的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
暑假的作文 篇1
炎炎暑假,熱得很。不過(guò)當(dāng)爸爸媽媽告訴我,要帶我坐動(dòng)車(chē)去廈門(mén)游玩時(shí),我可是興奮得一蹦三尺高。
坐在動(dòng)車(chē)上,車(chē)?yán)锖苷麧,列?chē)員阿姨也很親切,特別是午餐的味道也很不錯(cuò)的!動(dòng)車(chē)經(jīng)過(guò)5個(gè)小時(shí)的飛奔,終于到了廈門(mén)。我們?nèi)胱×藡寢岊A(yù)定好的五星級(jí)海景房。那兒真好,靠著海邊,吹著海風(fēng),眺望著大海,我好像還聽(tīng)到了海浪對(duì)我們的歡迎聲呢!放好行李后,我和爸爸同騎一輛雙人自行車(chē),媽媽騎一輛單人車(chē),我們就逛起了酒店的花園,還用房卡刷了一下柵欄門(mén),到臨著海邊的木棧道上騎了一圈。哇,這樣的感覺(jué)好極了!
第二天,我們?nèi)チ四掀胀铀,那里幾乎是人山人海;接著我們(nèi)チ藡寢屨f(shuō)傳說(shuō)中最漂亮的大學(xué)——廈門(mén)大學(xué)。我們?cè)谀抢锟春谔禊Z在湖邊嬉戲玩耍,看悠閑的烏龜在綠綠的荷葉上曬太陽(yáng)。我還買(mǎi)了厚厚一疊的明信片,認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)了大半個(gè)小時(shí),寄給我的同學(xué),希望他們收到我的祝福,分享我游玩時(shí)的快樂(lè)!
我和爸爸媽媽還去了鼓浪嶼。在那兒,我們坐船欣賞了鼓浪嶼的外島。上島后,我們?cè)邶堫^路上閑逛了很久,看土耳其的師傅表演冰淇淋,品沈家腸粉,讀書(shū)店中鼓浪嶼的故事,瀏覽鋼琴博物館,爬上日光巖……鼓浪嶼真好玩。那兒沒(méi)有汽車(chē),沒(méi)有自行車(chē),都是形形色色的游客呢。看來(lái),人們都喜歡來(lái)鼓浪嶼玩呀!
夕陽(yáng)落山,我們離開(kāi)了鼓浪嶼,又回到了酒店。
廈門(mén),我的暑假之行真不賴!
暑假的作文 篇2
暑假我去了小姨家。小姨家離海邊可近了,我天天嚷著要到海邊玩。
終于有一天,小姨騎著自行車(chē)帶著我來(lái)到了海邊。我首先看到的就是那金色的沙灘,接著映入眼簾的是一望無(wú)際的大海,遠(yuǎn)處,海面和天相接。許多人在海邊散步,我想人這么多,一定很好玩。于是我脫了鞋子,迫不及待地奔進(jìn)了沙灘,沙灘和火炕一樣,燙得我一蹦一跳,小姨問(wèn)我:“你干嗎呢?跟只白兔一樣!蔽胰棠椭鵂C,走進(jìn)了海水里,海水真舒服啊!水溫溫的清澈見(jiàn)底。我好象變成了海里的一個(gè)漂亮的貝殼,在海浪中飄蕩。“快來(lái)拾貝殼……”小姨打斷了我的遐想,我急忙跑過(guò)去,看見(jiàn)了許多美麗的貝殼,我高興地不知道怎么形容,手忙腳亂地?fù)炝艘淮蟠迂悮。我小心翼翼地把貝殼放在沙灘上,生怕把它弄碎了。我提著救生圈跑到淺水里,剛開(kāi)始我不會(huì)游泳,總是把腳勾在前面撲騰,像只青蛙似的。經(jīng)過(guò)小姨的耐心指導(dǎo),我很快學(xué)會(huì)了游泳,不過(guò)在游泳的過(guò)程中,我還喝了好幾口海水,把我咸得差點(diǎn)兒沒(méi)喘過(guò)氣來(lái),急忙拿著救生圈往外跑,海浪一個(gè)接一個(gè)地涌過(guò)來(lái),把我差點(diǎn)****。小姨又帶著我去捉螃蟹,剛到那兒,我就被一只大螃蟹夾破了腳,鮮血淌在沙灘上,我疼得“哇哇”直叫,小姨看見(jiàn)了,哈哈大笑起來(lái),邊笑邊拿塑料紙把螃蟹抓住,我沮喪地說(shuō):“等回到家我就把你吃了。”聽(tīng)了我的話,小姨笑得更歡了,我也忍不住笑起來(lái)……
太陽(yáng)快落山了,我戀戀不舍地告別了大海。直到現(xiàn)在,想起這件事,我還回味無(wú)窮。
暑假的作文 篇3
暑假里最渴望的是吃冰淇淋。在暑假,最高溫度已經(jīng)到達(dá)了38℃,電風(fēng)扇吹在身上一點(diǎn)都不覺(jué)得涼快,只想來(lái)一支冰淇淋涼爽一下。我喜歡吃冰淇淋,因?yàn)楸苛艿拿址浅:寐?tīng),有的叫綠色心情,有的叫爽一族,有的叫冰工廠……別說(shuō)吃了,光聽(tīng)名字就清涼一夏了。冰淇淋的口味也很多,有抹茶味、香芋味、草莓味、巧克力味……因?yàn)檫@些冰淇淋名字好聽(tīng),味道香甜,所以每個(gè)小孩都喜歡吃冰淇淋,就連有些大人也和小孩搶冰淇淋吃。
暑假里最最渴望天天去游泳,因?yàn)樵谟斡境乩,一切都是公平的,一切都是公正的。游泳池里,有的狗爬式,有的自由泳,有的蛙泳,有的?huì)游,有的不會(huì)游。會(huì)游的不驕傲,但也不會(huì)嘲笑不會(huì)游的,不會(huì)游的也不自卑,任然繼續(xù)努力地學(xué)游泳。如果天天都去游泳,哪就可以清涼一“夏”了!
暑假里最最最渴望去廬山大瀑布,觀賞瀑布飛流直下三千尺的壯觀景象。去廬山既可以避暑,又可以飽覽祖國(guó)的大好河山,真是一舉多得!古人說(shuō):“行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)!甭糜,不是另一種讀書(shū)方式嗎?
暑假的作文 篇4
彩繽紛的暑假已經(jīng)過(guò)去,向我們迎來(lái)的是令人既激動(dòng)又緊張的八年級(jí)生活;赝@暑假,我感到十分自豪。
我有計(jì)劃,我自豪。都說(shuō)這個(gè)暑假是個(gè)充電的好機(jī)會(huì),我早就想借這個(gè)借這個(gè)暑假來(lái)好好充電。于是我就在剛放暑假的時(shí)候就制定好了七八月份的學(xué)習(xí)計(jì)劃,首先我準(zhǔn)備七月份先用來(lái)做作業(yè)和復(fù)習(xí)七年級(jí)的課程,到八月份主攻八年級(jí)課程。就這樣,這個(gè)暑假我有了明確的.目標(biāo)與方向,也知道自己必須要有哪些收獲。于是在放暑假的第一天我就投入到學(xué)習(xí)之中,每按照自己制定的作息時(shí)間去完成每天相應(yīng)的任務(wù)。這使我的暑假變得充實(shí),到少不會(huì)像沒(méi)頭的蒼蠅學(xué)習(xí)漫無(wú)目的,敷衍了事,去虛學(xué)習(xí),假學(xué)習(xí)。每天向首自己的目標(biāo)去努力,這使我的生活有了追求。
我去鍛煉,我自豪。都說(shuō)身體很重要,不僅要搞好學(xué)習(xí),還要有良好的體質(zhì),既要學(xué)好,也要玩好,而我的玩就是體育鍛煉了。在早上我會(huì)起的較早去進(jìn)行晨練,什么跑步啊,登山啊我什么都做,有時(shí)我還會(huì)帶上爸爸,順便讓他減減肥;還有時(shí)我會(huì)拿著課本到山上去讀英語(yǔ)、背古詩(shī)、看課外書(shū),這頓時(shí)我感到了朗讀背誦的樂(lè)趣,其實(shí)玩中也能學(xué)。(評(píng):好美,好有詩(shī)意)到了晚上我會(huì)做一些球類(lèi)運(yùn)動(dòng)。比如籃球、乒乓球、羽毛球、臺(tái)球什么球都打。人的生命就在于運(yùn)動(dòng),鍛煉身體既可以使身體更好也能放松身心,我愛(ài)運(yùn)動(dòng)。
我去家訪,我自豪。在暑假期間,我能與萬(wàn)老師一起去家訪,我感到萬(wàn)分榮幸,老師帶我共家訪了三位同學(xué),這三位同學(xué)都有我值得學(xué)習(xí)的地方,看到他們一些優(yōu)異的表現(xiàn)我感到十分震驚,這使我看到了自己身上的不足和自己與他們的差距,這更讓我在接下來(lái)的日子里更加努力。再后來(lái),萬(wàn)老師讓我單獨(dú)去家訪一位同學(xué),我頓時(shí)感受到萬(wàn)老師對(duì)我的信任。來(lái)到那位同學(xué)的這中,我按照萬(wàn)老師家訪的流程,用流利的話語(yǔ)和鎮(zhèn)定的表現(xiàn)完成了任務(wù)。這次家訪很好的鍛煉了我的口才以及語(yǔ)言表達(dá)能力。這一次次家訪使我受益匪淺。
我有收獲,我自豪。就在這個(gè)暑假,我有很多收獲,覺(jué)得這是一個(gè)有意義的暑假,首先我完成了自己在暑假之前承諾看完成語(yǔ)詞典和背完以前的古詩(shī),我相信這能使我的語(yǔ)文能力有所提高,并且我還復(fù)習(xí)完了七年級(jí)的英語(yǔ),將其中的單詞與句子重新背誦了一遍,并做了想應(yīng)的訓(xùn)練。而且對(duì)八年級(jí)的課程還有所預(yù)習(xí),這使我對(duì)八年級(jí)的課程不再陌生,有了一個(gè)初步的了解,使我在八年級(jí)時(shí)自信滿滿,學(xué)起來(lái)也更加輕松。
想起暑假,我就自豪。這個(gè)暑假我過(guò)得充實(shí),有收獲,很快樂(lè)。八年級(jí)以將是全新的考驗(yàn),將會(huì)有更大的壓力,更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng),我定會(huì)向班級(jí)前列沖刺!
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