【必備】思念的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的思念的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
思念的作文 篇1
每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我獨(dú)自躺在床上,心中不免常常想起她。想起她齊耳的短發(fā),有神的雙眼,想起她一笑那淺淺的酒窩,想想她的種種,想起和她在一起的那些快樂(lè)的日子,總覺(jué)得仿佛就在自己面前。她就是我的好朋友阿燦,這思念,給靜靜的黑夜增添了一種美麗。
我們是上幼兒園的時(shí)候認(rèn)識(shí)的,那時(shí)她給我的印象是個(gè)不善言辭的.小女孩,她那烏黑的頭發(fā)扎著一個(gè)馬尾辮;圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,好像兩顆黑寶石;還有張櫻桃小嘴,特別可愛(ài)而且特別愛(ài)笑,甜甜的笑中充滿了溫暖。我們經(jīng)常在一起做游戲,不管做什么事,我們都會(huì)形影不離的在一起,像親姐妹一樣。
記得有一次期終考試,還有幾分鐘就要開考了,同學(xué)們都在準(zhǔn)備著,我也不例外。突然,我發(fā)現(xiàn)直尺不見了,我像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),左看看,右掀掀,滴滴豆大小的汗珠順著我的臉頰爬了下來(lái)。我急得眼淚都快流出來(lái)了,阿燦看見了便過(guò)來(lái)問(wèn)我:“博茜,怎么了?”我著急的說(shuō):“我的尺子不見了,可能是在路上掉了!”阿燦二話沒(méi)說(shuō),只是向自己的座位跑去。只聽啪的一聲,我回頭一看,愣住了,原來(lái)是她把新買的尺子掰成了兩半,將一半遞給了我,我緊緊握著那一半直尺,深情地望著她不知道該說(shuō)什么。她甜甜的笑了笑說(shuō):“別看了,好好準(zhǔn)備考試吧!”事后,我就把那尺子珍藏起來(lái),放在了抽屜的最里邊。
美好的時(shí)光總是短暫的,在上三年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)榉N種原因,她轉(zhuǎn)學(xué)了,臨走時(shí),她把最心愛(ài)的蝴蝶結(jié)送給了我,留作紀(jì)念。她說(shuō):“看見這個(gè)蝴蝶結(jié)就像看見了我一樣!蔽沂裁丛捯矝](méi)說(shuō),緊緊地抱住了她,眼淚不爭(zhēng)氣的流了出來(lái)。
雖然現(xiàn)在我們分隔兩地,但我們的友誼并沒(méi)有因此而改變。我們經(jīng)常電話聯(lián)系、上網(wǎng)聊天,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),互相通報(bào)一下學(xué)習(xí)成績(jī)。我也在心里默默祝福她在新的環(huán)境里找到新的好朋友,就像我們一樣親如姐妹。思念的滋味有時(shí)讓人覺(jué)得幸福,有時(shí)又會(huì)讓人覺(jué)得很難受,但我仍愿將我心中那份深深的思念說(shuō)出來(lái):阿燦,我好想你。
思念的作文 篇2
雨,多么神秘的一個(gè)字,它有不同的風(fēng)格。春天的它是溫柔的,夏天的它是迅猛的,秋天的它是安逸的,冬天的它是沉靜的。
在我印象中最深刻的一場(chǎng)雨,那是一場(chǎng)令人那以忘懷的春雨,春雨是最藏不住心思的,它眷戀人間,渴望親近人間。當(dāng)它來(lái)臨前,有一層薄薄的白霧把江對(duì)岸以及遠(yuǎn)處的山都遮住了,像是人間和天境融為一體,不過(guò)更像是來(lái)到了世外桃源。這霧是在為雨的到來(lái)而做準(zhǔn)備么?可見,它和雨的關(guān)系一定特別好!
雨悄悄的降臨,雨點(diǎn)敲打著地面,雨中有著它自身發(fā)出的特殊味道。沿著湖邊的水流走去,腳下卻時(shí)不時(shí)傳來(lái)“吧唧吧唧”的踩水聲,其是有趣。不知何時(shí)村莊被云霧遮擋的難以尋見,但我的內(nèi)心卻毫無(wú)任何慌亂,我知道雨會(huì)為我指明回家的道路。
雨走后,白霧就像是它的小跟班一樣,也悄悄的離開了,連招呼也不打一聲。但是,它們把這里裝扮的很美!看那植物上一顆顆小露珠,是它留下的痕跡;看那剛萌發(fā)的新芽,是它留下的痕跡;看那一朵朵綻放的花朵,是它留下的痕跡;它來(lái)過(guò)之后,整個(gè)大地都是奇幻的。
雨,一定是一個(gè)很善良的仙女吧!它給這世間萬(wàn)物做了那么多善事,我該用什么來(lái)回報(bào)你呢?該去哪里找到你呢?我永遠(yuǎn)也不知道你的下一站在哪?但是我可以去夢(mèng)里找到你。你,似煙,似霧,似魂?duì)康那笆;似畫,似?mèng)吟的今生。
那一場(chǎng)雨,讓我憶起了童年舊事,童年雖說(shuō)是一去不返,但雨又把它帶回來(lái)了。
思念的作文 篇3
改寫《秋思》蒲城電力學(xué)校六年級(jí)一班張?chǎng)┣锾斓搅,四處都是飄蕩的枯葉,一片片枯葉就像金黃色的大蝴蝶一般在空中飛舞著。就在這凄涼之中,朦朧地出現(xiàn)了一個(gè)人的身影,他就是詩(shī)人張籍。詩(shī)人站在房門前,望著洛陽(yáng)城內(nèi)秋風(fēng)乍起,枯葉飛舞,不禁感到一絲絲的寒意。心中不免感到悲涼,想起了遠(yuǎn)方的親人!拔液螘r(shí)才能見到遠(yuǎn)方的新?”詩(shī)人看到如此的凄涼之秋,思鄉(xiāng)之情由然而生,思緒萬(wàn)千,嘆息不已。心里有許多話要說(shuō)給家鄉(xiāng)的親人,于是詩(shī)人提起筆就想給家人寫封信,詩(shī)人拿出了紙和筆?商崞鸸P又不知該說(shuō)些什么,想說(shuō)的話實(shí)在是太多了,又不知從何說(shuō)起!思考了好長(zhǎng)時(shí)間,終于動(dòng)筆了,寫好了一封將要寄給家人的信。因?yàn)閷懶诺臅r(shí)間有些耽誤,當(dāng)送信人即將要走的時(shí)候,才把信交給送信人。就在送信人要出發(fā)時(shí),詩(shī)人又打開信檢查了一遍。當(dāng)詩(shī)人再次將信交給送信的人時(shí),不禁隨口吟出這樣一首詩(shī):洛陽(yáng)城內(nèi)見秋風(fēng),欲作家書意萬(wàn)重。復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡,行人臨發(fā)又開封。指導(dǎo)老師:喻縣茹
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