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【推薦】五年級(jí)秋游作文集錦10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)秋游作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)秋游作文 篇1
今天，陽(yáng)光明媚，我的心情十分愉快，因?yàn)閷W(xué)校組織我們?nèi)デ镉�。同學(xué)們高高興興地背著包，一個(gè)個(gè)像飛出了籠子的小鳥(niǎo)，邁著輕松的步伐，來(lái)到學(xué)校，坐上了旅游大巴車。大巴車在高速公路上飛馳了一個(gè)多小時(shí)，把我們帶到了上海月湖雕塑公園。
在公園大門(mén)口，迎接我們的是一座雕塑，像一個(gè)翅膀，在天空中自由的飛翔，仿佛讓我們一起去探索未知的世界。
進(jìn)了公園的大門(mén)，周圍美麗的景色展現(xiàn)在我們的面前，遠(yuǎn)處金色的'沙灘，碧藍(lán)的湖水，綠瑩瑩的草坪，景色美麗極了，在這美景中，隨處可見(jiàn)各種各樣的雕像佇立在其中，在這群雕塑中，我最喜歡這樣一個(gè)雕塑，他坐在地上，雙手抱膝，頭向右側(cè)著，好像是累了，正在休息，又好像是在思考什么，給人一種神秘的感覺(jué)。我們繼續(xù)往前走，來(lái)到了水幕橋，右邊又是一個(gè)雕塑，叫做《魚(yú)美人》，粗看就是三塊菱形圖案，感覺(jué)不出有什么奇特，但是仔細(xì)看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)如果將三塊圖案組合起來(lái)，就是一條游動(dòng)的魚(yú)。再往前走，有一個(gè)大樹(shù)洞，叫老巨木，有十幾米高，上面長(zhǎng)滿了爬山虎，人可以上去，站到上面可以看到公園的全景。
參觀了公園后，下午，我們又去看了雜技和魔術(shù)表演，其中，我很喜歡抖空竹這個(gè)雜技表演，演員們拿著空竹，熟練地操控著，空竹在他們手中上下翻飛，來(lái)回跳動(dòng)，不管被拋得多高，最后都回到演員們手中的那根繩子上，十分有趣，接著又表演了疊羅漢、飛草帽等有趣的節(jié)目，同學(xué)們一個(gè)個(gè)哈哈大笑，開(kāi)心極了。
在回學(xué)校的路上，我們十分不舍，心里在想，秋游真好啊，不僅讓我們放松了心情，還讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
五年級(jí)秋游作文 篇2
今天雖然下起了蒙蒙的細(xì)雨但同學(xué)們卻顯得格外高興，因?yàn)榻裉焓峭瑢W(xué)們最盼望的秋游——良渚博物館。
伴隨著一陣陣歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們踏進(jìn)了著名的良渚文化博物院。這是一座氣派的博物館。現(xiàn)代的'建筑藝術(shù)與古代歷史相融合，渾然一體。讓同學(xué)不禁連連贊嘆。在展廳里更是讓人在開(kāi)眼界！這兒有許多古代文化遺址，還有那些珍貴的展品。有石器農(nóng)具、刻紋的陶罐、象牙等等。其中最著名的要算良渚出土的玉器了，一件件精美的展品，竟是從最原始的工具加工而來(lái)。凝聚了古人的智慧與匠心。
參觀完后，同學(xué)們便每人發(fā)到了一張精美的答題卡，而答案就在博物館的各個(gè)展廳內(nèi)。大家像潮水似的再次涌進(jìn)展廳，分散在各個(gè)角落尋找。有的趴在展臺(tái)上念念有詞地專心記錄，有的卻急急忙忙地滿大廳跑著尋找答案，還有的則四處打聽(tīng)這個(gè)題的答案在何處……同學(xué)們忙的不亦樂(lè)乎。小部分同學(xué)因?yàn)槎即饘?duì)了，還得到了獎(jiǎng)品。
接下來(lái)老師提議用橡皮泥來(lái)制作玉器。同學(xué)們立刻開(kāi)工了。只見(jiàn)快速地取出一條藍(lán)色的彩泥，放在手心里飛快地搓起來(lái)，搓成成圓球后，再小心翼翼地壓扁，做成了一塊“圓餅”，再把“圓餅”中間挖空，變成了一枚“古代銅幣”形狀，最后用牙簽在“銅幣”邊緣用牙簽輕輕刻出一些紋樣，玉幣就完工了！還有同學(xué)用線切割的方法做出了玉琮，有些同學(xué)用片切割的方法還做出了在古代象征權(quán)利的玉鉞……
這次秋游我們既開(kāi)心又收獲了許多知識(shí)，還鍛煉了我們的動(dòng)手能力，真是意義非凡。
五年級(jí)秋游作文 篇3
星期天我們?nèi)デ镉�，把一周�?nèi)的辛勞、煩惱、疲備和憂傷拋向腦后，把希冀、憧憬、愛(ài)戀和歡欣都注上心頭。
秋游的日子是爽朗的日子，細(xì)語(yǔ)般的涼風(fēng)微微地吹拂著你的發(fā)絲，自然清雅，秀美無(wú)華，松軟的草甸迅疾地親吻著你輕靈的足跡，愛(ài)撫著你青春的腳踝，云雀從結(jié)滿野果的枝頭上驚起，你的明眸和纖纖素手在果樹(shù)上做著令人流連忘返的游戲；一泓幽幽澈明的清泉邊，有一對(duì)美麗的白鷺翩翩起舞，忽地騰躍而起，趁著一陣風(fēng)兒緩緩翔向天際。許許多多色彩斑斕的蝶兒卻縈繞山泉依依不舍，白云也隨之而搖搖曳曳，清波上溫柔地蕩漾著她們甜蜜的回憶。灌木叢叢簇簇，靜坐無(wú)語(yǔ)。你說(shuō)：“野外真的美麗，大自然具有高深莫測(cè)的神秘�！蔽艺f(shuō)：“山野不會(huì)寂寞，自然界是人類情感的皈依。”
曾幾何時(shí)，我想到過(guò)擁有你的'世界，摘下你枝頭上成熟的果實(shí)，進(jìn)入你心靈的禁地；曾幾何時(shí)，我在夢(mèng)囈中無(wú)數(shù)次輕輕地呼喚著你，牽攜著你……
此時(shí)此刻，我分不清是在現(xiàn)實(shí)中還是在清虛的夢(mèng)里，我忽然領(lǐng)會(huì)了“望穿秋水”的真實(shí)含義。此情此景，我才覺(jué)得淋浴你的愛(ài)是多么不容易。既然歷史的交點(diǎn)讓我們?cè)谶@里匯合，我們應(yīng)當(dāng)永世倍加珍惜。
秋游的時(shí)光是你的最為快樂(lè)的時(shí)光。
我們腦海中無(wú)數(shù)傷心的記憶都統(tǒng)統(tǒng)付之一炬。想當(dāng)年，我常常一個(gè)人孤苦地愁立春風(fēng)，泣對(duì)夏雨，秋景觸傷了我躍動(dòng)的思情，冬日的冰雨凍僵了我那多彩的希冀。多少年多少日子呀！我在等待中消瘦，在企盼中惆悵，在拼搏中彷徨，在痛苦中窒息……而今，身邊飄來(lái)一個(gè)多情的你，我的命運(yùn)便增添了無(wú)數(shù)高雅的情趣，我的意志便貫注了如虎添翼的強(qiáng)力。讓我們手牽手吧，讓我們踏平這沼澤這荒山這草地！讓心靈的呼聲響在這里，讓驚世的樂(lè)章蕩漾回旋在這里，讓愛(ài)的里程碑巍然屹立在這里……
秋日的風(fēng)景是成熟的風(fēng)景，秋日的陽(yáng)光是醉人的陽(yáng)光。
雜草野花在這里無(wú)拘無(wú)束地生長(zhǎng)，云雀和雄鷹在這里自由自在地翱翔。意念云集成遒勁的雄風(fēng)，靈魂幻化成為載歌載舞的瑰麗景象，枷鎖在風(fēng)雨中腐朽成泥土，謊言變成獵人槍口下馴服的獵物……大自然啊，你給人類帶來(lái)了升華，帶來(lái)了博愛(ài)，帶來(lái)了富足，你是一部醒世的哲學(xué)書(shū)。
五年級(jí)秋游作文 篇4
向老師告訴我們11月19號(hào)要去“海南熱帶飛禽世界”秋游，我們高興極了放學(xué)后我把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽，媽媽給我提前準(zhǔn)備好了零食。
早晨起床后心情還是很興奮，早飯都沒(méi)有心思吃只是想快一點(diǎn)到學(xué)校，爸爸和媽媽早早的把我送到了學(xué)校并且囑咐我一定要聽(tīng)老師的話，不要自己亂跑我把媽媽的話牢牢記在心里，上午8點(diǎn)我們準(zhǔn)備出發(fā)了經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的路程，我們到達(dá)了定安海南熱帶飛禽世界，我們看到了很多的和平鴿在天空中飛翔好像在說(shuō)小朋友們歡迎你們的到來(lái)，我們又看到了很多的籠子里關(guān)著五顏六色的小鳥(niǎo)非�？蓯�(ài)，用它的'小嘴唱著美妙的歌曲雖然我聽(tīng)不懂。它卻唱的非常好聽(tīng)，我們往前走又看見(jiàn)了很多孔雀，我被它們的美麗吸引住了它的頭上長(zhǎng)著非常漂亮的鳳冠，開(kāi)屏?xí)r羽毛真的好漂亮在陽(yáng)光下顯得那么神氣，它在炫耀著自己比誰(shuí)都漂亮，接著老師又帶著我們?nèi)タ贷W鵡表演，有的鸚鵡會(huì)玩滑板。有的鸚鵡會(huì)騎自行車。
表演精彩極了，它們的表演給我們帶來(lái)了很多的樂(lè)趣，歡樂(lè)的時(shí)光很快過(guò)去了，我們要和這些可愛(ài)的小動(dòng)物們說(shuō)再見(jiàn)了，時(shí)間過(guò)的好快喲！不覺(jué)的已經(jīng)到了中午我們大家共同分享著帶來(lái)的零食，正當(dāng)大家吃的津津有味時(shí)天空下起了下雨，為我們的秋游增添了幾分色彩，自由活動(dòng)時(shí)我們班有個(gè)同學(xué)不小心掉在水里衣服和鞋子全濕了，向老師很幽默地說(shuō)：“他是個(gè)跳水冠軍”。向老師給我們拍了很多照片，我們玩的開(kāi)心極了可是把老師們累壞了，在這里說(shuō)一聲老師辛苦了！
五年級(jí)秋游作文 篇5
周五，秋高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云，我們的心情就像這天氣一樣——因?yàn)槲覀円e行一年一度的秋游活動(dòng)，還要去參觀皮影博物館。
我們徒步走到了風(fēng)景如畫(huà)的柳浪聞鶯公園，休息了一會(huì)兒，就出發(fā)去參觀皮影博物館了。
皮影博物館是一幢青磚紅瓦的小樓。博物館的大門(mén)口寫(xiě)著前言，密密麻麻的文字向我們講述了被譽(yù)為國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的皮影的歷史。由于事先做過(guò)功課，我早就知道：皮影一般用牛皮、羊皮或驢皮等制成，被稱為最早的電影；皮影分為陜西皮影、甘肅皮影、唐山皮影、河北皮影、東北皮影、山西皮影……更令人驚訝的'是，連“老外”也愛(ài)上了皮影，至今有數(shù)十個(gè)國(guó)家有了皮影劇團(tuán)、皮影研究院和皮影博物館等機(jī)構(gòu)，甚至還組成了皮影俱樂(lè)部呢！這座國(guó)內(nèi)最大的皮影博物館里有45000多件珍貴的老皮影，可供上百個(gè)皮影劇團(tuán)同時(shí)演出。
我們先在一樓參觀了一些皮影作品，如《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》等，它們的做法、特點(diǎn)和種類，講解員阿姨都說(shuō)得清清楚楚。我們一邊認(rèn)真地聽(tīng)，一邊“咔嚓”、“咔嚓”地按快門(mén)，將這些難得一見(jiàn)的民間藝術(shù)品都統(tǒng)統(tǒng)拍下來(lái)，回去慢慢欣賞。
接著，我們上二樓親自玩皮影。同學(xué)們控制的皮影做出了一個(gè)個(gè)搞笑的動(dòng)作，我們捧腹大笑。輪到我了，我控制皮影小人的頭，徐逸辰控制左手，施屹誠(chéng)控制右手。他倆都想讓皮影小人往左走，去打另一個(gè)小人，而我卻想讓它往右走，結(jié)果皮影成了超人，被我們拉著飛了起來(lái)，大家看了哄堂大笑……玩過(guò)了皮影，我們又觀摩了皮影劇團(tuán)專業(yè)演員的表演，對(duì)他們高超的操控技巧，我們都暗暗稱奇。
這次秋游，我們既得到了歡樂(lè)，又學(xué)到了知識(shí)，真是有意義的一課！
五年級(jí)秋游作文 篇6
假期，我隨爸爸去青島游玩。
碧藍(lán)的大海像一面大鏡子，踩在金色的.沙灘上感覺(jué)暖暖的。在海邊上，有的人正在游泳，有的人正把自己埋在沙子里，我問(wèn)爸爸：“他們?yōu)槭裁匆炎约郝裨谏匙永?”爸爸說(shuō)：“這叫沙浴，可以防紫外線，這樣做可以代表健康�！蔽衣刈哌M(jìn)水中，不由自主地越走越深，突然，一個(gè)東西夾住了我的腳，我趕緊抬腳一看，原來(lái)是一只小螃蟹!我把它放入水中，繼續(xù)往前走，突然，又一個(gè)大波浪翻卷過(guò)來(lái)，一下子就把
我淹沒(méi)了，幸好有救生圈救了我的命，我戀戀不舍 。 隨著旅游團(tuán)到市區(qū)，我發(fā)現(xiàn)青島的房子和美國(guó)的房子很像。青島真美呀!我愛(ài)青島。
五年級(jí)秋游作文 篇7
在一個(gè)秋高氣爽的一天，我們班的全體同學(xué)一起去秋游啦！
這是一件多么開(kāi)心的事情啊！你說(shuō)呢？我們班的每一位同學(xué)都帶著充足的行李，懷著愉悅的心情，邁著歡快的腳步坐著一輛寬敞的旅游車來(lái)到了我們的.目的地—南湖游樂(lè)園！走在大門(mén)，一個(gè)高大的火箭印入了我的眼簾，這讓我想到剛剛發(fā)射出去的神舟7號(hào)航天飛船，那是多么威武��！
后來(lái)，何導(dǎo)游帶領(lǐng)我們看了第一個(gè)機(jī)動(dòng)游戲：那時(shí)一個(gè)很刺激的游戲：在一個(gè)彩虹座坐下，在彩虹座的上面還有一個(gè)太陽(yáng)，而你坐著的彩虹座就要圍繞著太陽(yáng)快速地轉(zhuǎn)動(dòng)，連看起來(lái)都會(huì)有點(diǎn)心驚膽戰(zhàn)。
最好的就是和我們班的班主任李老師一起玩了。李老師伴隨我們一起玩各種各樣刺激好玩的游戲。讓我來(lái)說(shuō)一件給你們聽(tīng)吧！有一次，我們帶著李老師去玩我們剛剛找到的游樂(lè)項(xiàng)目—海盜船。我和李老師坐在靠后邊的那排�！班遍_(kāi)始的鈴聲響起了。我的心非常緊張，我的心就好像揣著一只小青蛙“咚——咚——”地跳著，我的心根本就平靜不下來(lái)。開(kāi)始了，海盜船開(kāi)始慢慢地?fù)u動(dòng)，這讓我害怕的心更加害怕，跳得更快了。海盜船開(kāi)始快速地?fù)u動(dòng)，而且海盜船還越搖越高。我雖然害怕，可是我看到坐在身旁鎮(zhèn)定的李老師，我又設(shè)法讓自己像李老師一樣鎮(zhèn)定自若了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我就不怕了。一下“船”，我就看見(jiàn)了李老師快樂(lè)與滿足的笑容，聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲，讓我也感到開(kāi)心的氛圍也把我納為其中。你看到我們與李老師其樂(lè)融融的樣子，羨慕我們嗎？
這次的秋游真好玩，這個(gè)秋游活動(dòng)既讓我們開(kāi)闊了視野又讓我們鍛煉了身體，真是一舉兩得��！希望類似這樣的活動(dòng)越來(lái)越多！
五年級(jí)秋游作文 篇8
今天，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校， 乘坐著大巴車前往溧陽(yáng)天目湖開(kāi)始秋游之旅 。
到達(dá)天目湖之后，我們排了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)，終于坐上了“天目湖號(hào)”大游輪，一覽天目湖的山水景色。 我們果斷地跑到了船艙的第二層前排， 這里涼風(fēng)習(xí)習(xí)，只見(jiàn)湖水波光粼粼，清澈見(jiàn)底， 極目遠(yuǎn)眺，滿目都是綠色，島上樹(shù)木蔥蘢， 空氣十分新鮮。我們看著周圍美麗的景色， 都不禁嘖嘖贊嘆。 二十幾分鐘后， 船靠岸了， 大家依依不舍地下了輪船。
我沖出了游輪，來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，里面有很多的游樂(lè)項(xiàng)目。我們立刻被這些游樂(lè)項(xiàng)目給吸引了，我趕緊飛奔到了秋千旁， 孫紫悅也坐了上來(lái)，王熙博和嚴(yán)嘉鑫分別在后面推著我們。秋千蕩了起來(lái)，我的心“撲通撲通”地跳了起來(lái)，因?yàn)槭幍锰吡耍?我都感覺(jué)我要飛到前面的湖里去了。
最好玩的就是滑繩了，有些同學(xué)腳只踩了兩三步就上來(lái)了，而有些同學(xué)東倒西歪地往上爬，王熙博竟然還沒(méi)踩上去就“嘭”地一聲掉了下來(lái)了。應(yīng)嘉豪“噔噔噔”兩三下就上去了，下面的人都稱贊道：＂哇！應(yīng)嘉豪爬得好快�。⒛切┡啦簧先サ耐瑢W(xué)也用足了吃奶的`力氣往上爬，下面的人也大聲吶喊：“加油！加油！”給那些爬不上去的同學(xué)加油鼓勁，最終那些爬不上去的同學(xué)憑借著自己的堅(jiān)持和努力爬了上去。終于輪到我了，我用了九牛二虎之力才爬了上去。我爬完滑繩之后繼續(xù)往后面闖關(guān)，最終到達(dá)了關(guān)卡的終點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)一波趕路后，我們來(lái)到了醉酒屋，進(jìn)去后，我看見(jiàn)一群人在那東倒西歪，像喝醉了酒一樣，而我一口氣跑到了上面，做出側(cè)壓腿的動(dòng)作看著下面的人“演戲”，我覺(jué)得太簡(jiǎn)單就出去了。
下午，我們?nèi)ネ媪撕５资澜�，爬了狀元閣。
不知不覺(jué)到了回去的時(shí)間了，我真懷念�。√炷亢�，我一定還會(huì)再來(lái)的。
五年級(jí)秋游作文 篇9
今天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，我們?nèi)＝M織去秋游。
到了學(xué)校，我興奮不已，同學(xué)們的臉上都洋溢著燦爛的笑容。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，好像要去黃馬的鳳凰溝。不一會(huì)兒，我看見(jiàn)車來(lái)了，我們按學(xué)校的安排有序上車。在車上，我真希望一秒鐘就能到黃馬的鳳凰溝。正想著，想著，突然車子急剎車。哎呀，不得了，堵車了。差不多堵了半個(gè)小時(shí)，道路才恢復(fù)通暢。
到了那里，我們?nèi)嗳嗽谝粔K美麗的綠草地上野餐。吃完后，我們就自由活動(dòng)著。
我們?cè)谕嫠晒髴?zhàn)，你扔一個(gè)，我扔一個(gè)，別提有多好玩。當(dāng)我拾起松果的時(shí)候，看見(jiàn)一只螞蚱從我眼前跳過(guò)，我急忙叫住同學(xué)：“看，那里有螞蚱！”同學(xué)們就丟開(kāi)手上的松果，開(kāi)始抓螞蚱。幾個(gè)同學(xué)圍成一圈，看見(jiàn)螞蚱一動(dòng)不動(dòng)地停在那里，一個(gè)同學(xué)當(dāng)即撲上去，兩手握拳，像是抓上了�？墒�，張開(kāi)手一看，原來(lái)是一把草。我不敢抓，就坐在一旁看著他們抓著。同學(xué)們不氣餒，繼續(xù)抓，不抓到不罷休。
螞蚱們跳來(lái)跳去，他們就追著螞蚱跑，一只螞蚱跳到我腳邊，同學(xué)圍了上來(lái)，小聲鼓勵(lì)我讓我抓，在同學(xué)的鼓勵(lì)下，我抓住了螞蚱。有了抓第一只得經(jīng)驗(yàn)，后面抓就方便很多。我們把抓來(lái)的螞蚱放在一個(gè)小罐子里。就在這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)老師在叫住了我們集合上車。
在車上，我感覺(jué)很無(wú)聊，同學(xué)提議我們就唱歌吧，隨即掌聲響起，我們就唱起了老師教的'歌，我們歡快地唱著歌，不一會(huì)兒車子就到了站。
這一次秋游我感覺(jué)很快樂(lè)，享受著大自然賦予的美景，感受著同學(xué)們的歡樂(lè)的笑聲。
五年級(jí)秋游作文 篇10
秋高氣爽，藍(lán)藍(lán)的天空像擦拭得一塵不染的玻璃，綿綿的云朵，雪白雪白的，如乳汁一樣。
“啦啦啦，啦啦啦，我們一起去秋游……”一路上，我們歡歌笑語(yǔ)，有的正有說(shuō)有笑，有打有鬧，有的正在安靜的看書(shū)；有的.正和同學(xué)們聊天；有的笑的合不攏嘴，就像一顆盛開(kāi)的金葵花；還有的拿出零食，大口大口的狂吃。
又窄又陡的小橋，像天上倒掛下來(lái)的木梯。我小心翼翼地走向小橋中心，往下一看：一條溪流出現(xiàn)在了我的眼前。溪流時(shí)而急，時(shí)而緩，如小孩歡歌，像琵琶彈奏，真像一片無(wú)暇的翡翠。
度過(guò)了難關(guān)，又迎來(lái)了艱巨無(wú)比的任務(wù)：在灰塵中吃東西。我拿起報(bào)紙鋪在地板上，開(kāi)始用帽子擋住灰塵吃東西。
期盼以久的童話劇終于開(kāi)始了，我是小紅帽，鐘依雯是大灰狼和媽媽，鄭微是旁白和外婆。開(kāi)始演了，鄭微微笑地對(duì)大家說(shuō)：“在很久很久以前，有一個(gè)叫小紅帽的小女孩，一天媽媽對(duì)小紅帽說(shuō)。”這時(shí)，鐘依雯連忙對(duì)大家說(shuō)道：“孩子，外婆生病了，你帶上點(diǎn)心去看外婆，記著要走大路!說(shuō)完，便把背包給我······
“哎，已經(jīng)十點(diǎn)半了!”我念念不忘地離開(kāi)了仙舟半島。
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