電腦的有趣作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的電腦的有趣作文6篇,希望能夠幫助到大家。
電腦的有趣作文 篇1
這個學(xué)期開設(shè)了一門有趣的課,它就是電腦課。老師帶我們用鼠標(biāo)操作“小貓捉老鼠”、“躲避小球”、“海底探險”等。有時候,我還會鬧出一些有趣的事。
記得有一次,老師要我們做一個“圖片順序”。這下可難倒了我們大家,該怎么辦呢?誰也不知道。幸好老師給我們演示了一遍,我們才恍然大悟。開始做了,我一下子復(fù)制了20多張圖片,我看了一下,不知怎么回事,我的一張圖片弄反了,旁邊坐的吳天乙竟然笑到地上去了。我左擺弄、右擺弄,總算弄正了!鞍,真不容易!”我感嘆道。
該編程序了,我在“外觀”里面找,一不小心,我點(diǎn)擊了一個“全部”按鍵,我沒有發(fā)現(xiàn),就放了一個模塊。結(jié)果,所有的模塊都被添加在上面了。正好,老師走過來看見了,吃驚得嘴巴半天沒有合攏,吳天乙不小心又笑到地上了。
真是一堂既有趣又開心的電腦課!
電腦的有趣作文 篇2
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們都安靜地坐在座位上,等待電腦老師的到來。
“咚!咚!咚!”電腦老師邁著穩(wěn)健的步伐走了進(jìn)來。她清了清嗓子說:
“大家平時電腦課總是練習(xí)盲打,而今日不同。今天,大家輕松輕松。”
電腦老師控制了我們的屏幕,打開了PPT,給我們講小兔灰灰的故事:“小兔灰灰住的城市如今已經(jīng)被污染了,它將要開始尋找新的家……請大家?guī)托⊥没一艺业降男录彝可项伾,讓它的家變得更加美麗!?/p>
我們打開了畫圖,看見了一幅用黑白線條勾畫的草原。大家各自發(fā)揮出各自的水平,把小兔灰灰找到的新家布置得更美。有的正偷偷地瞟旁邊同學(xué)怎樣畫的,以作“參考”;有的正用手遮著屏幕,不讓自己的勞動成果被人抄襲;有的用手托著下巴,考慮到底用什么顏色;有的正在自己調(diào)顏色……而我呢,正雙眼緊盯著屏幕,絞盡腦汁地想到底怎么圖色才好。當(dāng)然,我也參考了一下周圍同學(xué)的作品。
最后,老師正準(zhǔn)備選舉畫得最好的同學(xué)時,同學(xué)們便都七嘴八舌地說自己的畫畫得最好,就好像最丑的畫都能被他說得最好似的。當(dāng)然,我也覺得我畫得是全班最好的,是最出眾的!等我們議論完了之后,老師正式準(zhǔn)備檢查每位同學(xué)的作品時,下課鈴響了,同學(xué)們咬牙切齒,大喊:“天理不公哇!”電腦老師也只能說:“下節(jié)課再評選出小畫家吧!好,下課!”
這堂電腦課真有趣呀!
電腦的有趣作文 篇3
前幾天放學(xué)回家,媽媽告訴我一個好消息:胡老師推薦我參加“全國中小學(xué)電腦制作活動”比賽,可以用電腦繪圖制作書簽。
聽到這個消息后,我的心情有些激動,也有些擔(dān)心自己做不好,畢竟我學(xué)習(xí)電腦繪圖沒多久。
晚上,我開始了我的“制作之旅”。聽胡老師說,可以做有關(guān)春天的主題。我想了許久,春天有什么可以做的呢?春天本是個鳥語花香的季節(jié),可是今年我們江西的雨水非常多,都好久沒見到太陽了,真希望有一個陽光明媚的假日,一家人開開心心去放風(fēng)箏。我決定了,以“春天,你好”為主題。
我打開電腦,先在百度上查找并下載有關(guān)春天的圖片、人物等素材,然后打開繪圖軟件,點(diǎn)左上角的“文件”,新建一個寬9厘米,高19厘米的圖層,把收集到的圖片打開,用“移動工具”拖到圖層上去,接著調(diào)整到合適的大小,一張一張地重疊合并,最后把不要的部分用工具中的“橡皮擦”擦去。我想到了高鼎的古詩《村居》,點(diǎn)“文字工具”把這首詩輸入,把圖片與文字一個個排列好……經(jīng)過幾個小時的奮戰(zhàn),我終于完成任務(wù)了。
把圖片發(fā)給胡老師,胡老師說圖片放大后不清晰,需要修改。我向爸爸求助,原來是分辨率設(shè)小了。調(diào)整以后,書簽終于完成了。
經(jīng)過這次的“制作之旅”,我才知道自己還有很多東西要學(xué)習(xí),所以我不能驕傲自滿。
電腦的有趣作文 篇4
我曾經(jīng)有一個夢想,那就是做一個微軟公司的設(shè)計師,為小朋友們設(shè)計出一種可以邊學(xué)習(xí)邊娛樂的游戲軟件,讓爸爸媽媽們可以放心地讓孩子玩電腦游戲,不必?fù)?dān)心影響學(xué)習(xí)了!但是這可不一件容易辦到的事,我只好把它放在心底,直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人在我之前做到了。
周末,爸媽帶我去吃KFC,因為去早了,我們就先到新華書店逛逛。在書店的柜臺上,擺著各式各樣的點(diǎn)讀機(jī),由于我已經(jīng)買了點(diǎn)讀機(jī),所以那種小兒科的東西根本就對我沒有吸引力。當(dāng)我打算走馬觀花地過去時,柜臺邊的一樣?xùn)|西卻吸引了我的眼球。你知道是什么嗎?那時一臺和塞爾號聯(lián)手的讀書郎學(xué)生電腦!這樣的電腦我曾經(jīng)在我的同學(xué)家了玩過,非常好玩的.。這時,售貨員阿姨看我在電腦前徘徊不前,就和藹地說:“小朋友,有沒有玩過學(xué)習(xí)版的塞爾號游戲嗎?可以體驗一下的噢!” “學(xué)習(xí)版的塞爾號”啊,不是我想設(shè)計過的游戲軟件嗎?我早就夢想了,今天那能錯過機(jī)會呀,于是我就毫不猶豫地答應(yīng)了。
我首先玩了一個叫“回收零件”游戲。屏幕上方有一道題目——找出與它部首相同的字。屏幕下方有一只機(jī)器手正在左右搖晃,太空中有各種各樣的零件。我等待機(jī)器手晃到了有寫著正確答案的零件前,用力單擊鼠標(biāo),機(jī)器手飛了出去,準(zhǔn)確地抓住了那個零件。電腦馬上給我加50分!好興奮啊。我再發(fā)射一次了機(jī)器手,這次運(yùn)氣不好,抓錯了一個錯誤零件。電腦毫不客氣地給我扣了10分!我接著又試了好幾次,表現(xiàn)都不錯,有百分之九十都抓著了正確的答案,阿姨直夸獎我眼疾手快!我不停地玩,都忘了時間。10分鐘過去了,30分鐘過去了,一小時過去了,我不知道媽媽催了我?guī)状,反正我還沒玩夠呢!后來爸爸過來說:“你再不走,KFC就沒有了!”在KFC的美味誘惑和爸爸的催促下,我戀戀不舍地離開了學(xué)習(xí)電腦的柜臺。
在吃KFC時,我問爸爸:“爸爸,我可以也擁有這樣的學(xué)生電腦嗎?”爸爸爽快地說:“行啊,不過你要用好的學(xué)習(xí)成績來換哦!”
我期待這一天的到來……
電腦的有趣作文 篇5
星期五的上午第一節(jié)課,我和另外小部分同學(xué)一起去上了一節(jié)電腦課。
從開學(xué)以來,我們一直都沒有上電腦課,今天終于上電腦課了,我興奮極了!剛進(jìn)電腦室,老師就讓我們自己選一個位子坐好,我以為這節(jié)課可以隨便玩電腦,可老師讓我們看了些圖片,我想看這些圖片干什么,難道不可以隨便玩么?老師告訴我們這節(jié)課是教我們怎么在電腦上畫畫。唉,原來不是讓我們隨便玩!
老師先告訴我們電腦上所有的畫畫工具是干什么的,比如:“噴漆”可以噴出有大有小的顏色;“油漆桶”是在某個區(qū)域填滿顏色,但這些工具在使用時都要先在左下角的方框里選擇顏色!跋鹌げ痢笨梢圆恋舢嬪e的東西;“直線”可以一筆畫出直直的線……
老師講完后,畫了一幅圖讓我們看看是怎么畫出來的,然后叫我們自己畫。首先我用“正方形”和“直線”畫出了一個房子的輪廓,順便加上了門、窗戶和煙囪,接著用“圓形”畫了門把手和幾個煙圈,然后用“噴漆”和“油漆桶”將房子涂上了顏色,并且畫上了很多小草。
我剛想添上藍(lán)天、白云的時候,老師說:“同學(xué)們,快點(diǎn),時間到了!”這時間怎么過得像風(fēng)一樣快呀,我還沒畫完呢!老師讓我們把畫保存了下來。我盼著很快可以再上電腦課!
電腦的有趣作文 篇6
隨著科技的發(fā)展,越來越多的電子產(chǎn)品成為我們生活中必不可少的一部分。電腦,就是其中使用頻率最高的一個,學(xué)習(xí),上網(wǎng),游戲,購物……樣樣不離它。
而今天下午的科創(chuàng)節(jié)活動,我們要用電腦學(xué)習(xí)一個新的項目——編程。有同學(xué)肯定想問了,電腦編程是什么?其實,它就是把我們?nèi)祟惖恼Z言轉(zhuǎn)化成電腦的語言。
課程開始了,老師跟我們簡單地講解了電腦編程的原理,接著在PPT上給我們演示了實踐小游戲——“老鼠快逃”,同學(xué)們看得津津有味,接下來就是動手嘗試的時候啦!
我迫不及待地打開軟件,按照老師教的步驟開始制作。首先,要創(chuàng)建一個角色,我點(diǎn)進(jìn)了角色庫,眾多的人物角色令我眼花繚亂,一番挑選后我選擇了一只可愛的小猴。第二步就是設(shè)置“迷宮”,我循著老師教的步驟去做,很快就完成了。接下來就是給老鼠和迷宮加上動作了,這可難不倒我!鼠標(biāo)左點(diǎn)點(diǎn),右點(diǎn)點(diǎn),不一會就搞定了。最后,這也是最關(guān)鍵的一步,測試看游戲是否成功。我懷著忐忑不安的心點(diǎn)開了“演示”的按鈕,oh, yes!果然成功了!
電腦編程僅僅是科技的冰山一角,在電腦之外還有許多的知識等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)!真希望我能多進(jìn)入這個奇幻世界。
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