初中的美麗作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的初中的美麗作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中的美麗作文 篇1
沒(méi)有經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨推殘的大樹(shù),怎能昂首挺立人間;沒(méi)有經(jīng)過(guò)鮮血點(diǎn)染的雙手,怎能彈出人間之絕唱;沒(méi)有經(jīng)過(guò)挫折的人生,怎能輝煌!
——題記
歷史的古鏡幽幽的反照著,那千年的亙古便自此停留。虞姬的輕舞,愛(ài)駒的狂奔,血濺的剎那,項(xiàng)羽倒下了。他以“無(wú)顏再見(jiàn)江東父老”而血灑烏江。烏江水流的是項(xiàng)羽的淚。面對(duì)挫折,項(xiàng)羽選擇了逃避。
望著眼前的斷壁殘?jiān),勾踐沒(méi)有遲疑,他凜然的轉(zhuǎn)身。轉(zhuǎn)身的眸光里,他看到臣民眼中的不舍與期盼。他會(huì)記得,記得國(guó)仇家恨,記得他的子民。他毅然走向了吳王的馬棚,那個(gè)囚禁著他的深淵,不再回頭……終于譜寫(xiě)了“三千越甲可吞吳”的歷史佳話。在挫折面前,勾踐他化悲憤為力量,扭轉(zhuǎn)了乾坤……
兩段相近的歷史,不同的結(jié)局。兩位同樣是君主,做出不同的選擇。一個(gè)是千年惋惜,一個(gè)是萬(wàn)世傳頌。
魚(yú)兒需游弋于大海,就得經(jīng)受驚濤駭浪的洗禮,才會(huì)有魚(yú)躍龍門(mén)的美麗傳說(shuō);雄鷹需翱翔于天地之間,就是接受風(fēng)刀雪刃的磨礪,才會(huì)有凌空展翅的豪邁;人們要開(kāi)墾荒園,就必需承受荊棘的刺骨,才會(huì)有美麗田園的美景。
在學(xué)習(xí)上,我們同樣會(huì)遇到挫折。昨天,你成功了,你便歡呼不已;今天,你失敗了,你便黯然垂眸,細(xì)拾破碎的心;現(xiàn)在,你也許碰到“攔路虎”,你一時(shí)半會(huì)給不了它答案,因此,你皺眉了。但我想理智的你會(huì)選擇面對(duì)挫折,而不是一味的逃避。只要你勇敢地向它挑戰(zhàn),總有一天,它將匍匐于你腳下。
挫折是試金石,正確對(duì)待挫折,才會(huì)閃爍出光彩。挫折是生命之花,正確對(duì)待挫折便是良藥。有了良藥,生命之花才會(huì)炫麗綻開(kāi)花朵,永不衰敗,留香萬(wàn)世。
我們要正確對(duì)待挫折,讓冬日開(kāi)出春花,夏日飄來(lái)陰涼,用戰(zhàn)勝挫折后的雨露去滋潤(rùn)干涸的心田,點(diǎn)綴無(wú)花的內(nèi)心世界,創(chuàng)就美好人生!
初中的美麗作文 篇2
今天一大早心情隨著天氣很好,我們姐妹倆跟媽媽說(shuō)好下午去南京圖書(shū)館還書(shū)順便再借4本書(shū)?墒窍挛缣旃蛔髅老缕鹆诵∮辏瑡寢尵透淖兞酥饕,不讓我們?nèi)D書(shū)館說(shuō)下雨出門(mén)不方便明天去。我倆心情一下子郁悶起來(lái),可是我倆借書(shū)心急,經(jīng)過(guò)我們倆地苦苦哀求,媽媽終于同意了。
我們倆打著雨傘走到1路車站,上了車。車上稀稀拉拉的,沒(méi)幾個(gè)乘客,空曠的很。這時(shí),童榮眼睛尖,發(fā)現(xiàn)后面有兩個(gè)打拌很時(shí)尚的`大姐姐在指指點(diǎn)點(diǎn)邊笑邊小聲議論著什么。她碰了碰我并給我使了個(gè)眼色。原來(lái)發(fā)現(xiàn)車后門(mén)口站著一個(gè)大約和我們年齡相仿的小男孩,他的臉和嘴都像是被燒傷過(guò)嚴(yán)重變形,而且鼻子中有一個(gè)孔還看不清楚,像沒(méi)有一樣。兩個(gè)大姐姐像指著一個(gè)外星人一樣指點(diǎn)著他。男孩很快意識(shí)到那兩個(gè)姐姐在嘲笑自己,本能的把頭朝像窗外。但大姐姐卻沒(méi)有停止指指點(diǎn)點(diǎn)議論的意思,那聲音忽大忽小,弄的小男孩滿臉通紅。
大行宮南站到了,我倆也下了車?墒俏覀z心里非常的氣憤,我們?yōu)檫@兩個(gè)大姐姐的不懂事感到羞愧。是的,小男孩失去了美麗的外表,而她們卻失去了美麗的心靈!
初中的美麗作文 篇3
我的家鄉(xiāng)座落在美麗的太湖之濱——宜興,那里風(fēng)景優(yōu)美,民風(fēng)淳厚,寬闊的馬路縱橫交錯(cuò),來(lái)來(lái)往往的車輛井然有序,路上的行人臉上都掛著微笑,人們的生活都很愜意。
我的家鄉(xiāng)也是著名的旅游勝地,有茶的綠洲,陶的古都,竹的海洋,洞的世界,那神秘的洞有很多,有靈谷洞、善卷洞、張公洞、西施洞,龍池山,還有徐悲鴻紀(jì)念館、玉女潭、東坡書(shū)院、著名的數(shù)學(xué)家周培源祖居……。今天我主要介紹介紹美麗的竹海吧!
竹海的位置在宜興南部,去那里交通便捷,有公交車直達(dá),只要你一到門(mén)口,就有耳目一新的感覺(jué),竹林面積約有兩萬(wàn)余畝,山中曲徑通幽,登高遠(yuǎn)眺,綠浪起伏,滿眼生機(jī),竹林的竹子高有幾十米,遠(yuǎn)看像一棵樹(shù),近看才知道是一根竹子,竹林的山頂還有潺潺的溪流,順流而下仿佛在哼著輕柔的小曲,在表達(dá)它心中的暢快。當(dāng)春天來(lái)臨,嫩竹拔節(jié),破土而出,讓人充分體驗(yàn)重歸自然的樂(lè)趣。
美麗的竹海每年吸引了許多中外游客,為我們宜興創(chuàng)下了可觀的經(jīng)濟(jì)效益。
小朋友們,你們現(xiàn)在知道竹林的美麗了吧!如果你要來(lái)宜興玩,我可以為你們做向?qū),你一定?huì)和我一樣喜歡宜興的,你一定會(huì)流連忘返的。
初中的美麗作文 篇4
有人說(shuō)小草美麗;有人說(shuō),落葉美麗;更人有說(shuō),殘?jiān)乱裁利悺6乙f(shuō),挫折更加美麗。
曾有人說(shuō)過(guò),失敗乃成功之母,沒(méi)有挫折,怎有成功。挫折讓我們的內(nèi)心變得更為堅(jiān)強(qiáng),挫折讓我們變得更加老練,挫折讓我們更加成熟。
挫折是美麗的。愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)一千多次的挫折與失敗,才發(fā)明了電燈泡,有人問(wèn)他:“您都失敗這么多次了,為什么還不放棄呢?”愛(ài)迪生回答說(shuō):“我并沒(méi)有失敗,我只是找出了一千多種能使電燈泡亮的原因,成功源于失敗,挫折中,我們可以總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),直至走向成功;沒(méi)有挫折,也就沒(méi)有真正的成功。
挫折是美麗的。有一個(gè)小孩被稱為“神童”。他5歲上學(xué),9歲念初中,11歲初中畢業(yè),14歲高中畢業(yè)。在校期間多次參加市級(jí),國(guó)家級(jí)知識(shí)競(jìng)賽,成績(jī)優(yōu)異。在他14歲高中畢業(yè)那一年,他被一所重點(diǎn)大學(xué)破格錄取。
大學(xué),是多少學(xué)子夢(mèng)寐以求的地方,他就這么輕松地走進(jìn)去了。而且還有一家集團(tuán)公司負(fù)擔(dān)了他全部的費(fèi)用。在學(xué)校,他不愁吃穿,寢室里有臺(tái)電腦,他玩上了電腦游戲,而且越玩越上癮,學(xué)習(xí)時(shí)間相應(yīng)越來(lái)越少。后來(lái),他又迷上了武俠小說(shuō)。結(jié)果,他因累計(jì)5門(mén)功課不及格,被學(xué)校下令退學(xué)。
“那時(shí)一切太順了,我并不知道去珍惜。”“神童”終于醒悟,他把日用品全留在學(xué)校,決定再考回來(lái)。經(jīng)過(guò)一段日子的努力,“神童”終于又以驚人的成績(jī)考上了“母!薄4煺,使“神童”明白一切都來(lái)之不易,所以才更要去珍惜,挫折讓“神童”變得成熟了。
挫折是美麗的……
挫折讓我們更加自信,因?yàn)樗屛覀兠靼讓?dǎo)致失敗的原因,使我們能更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn);挫折讓我們認(rèn)識(shí)到自己的不足,能讓我們更好的充實(shí)自我;挫折讓我們以樂(lè)觀開(kāi)朗、以微笑面對(duì)失敗,用積極的心態(tài)去面對(duì)生活。
挫折美麗,比殘?jiān)旅;挫折美麗,比落葉美;挫折美麗,比小草美。正如高爾基所說(shuō),讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!但愿能在挫折中錘煉出一個(gè)嶄新的我。
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