新年暢想作文600字匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的新年暢想作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
新年暢想作文600字 篇1
光陰似箭，日月如梭！不經(jīng)意間，XX年的鐘聲即將敲響。一匹匹矯健的駿馬嘶鳴著，跳躍著，向我們奔馳而來(lái)！萬(wàn)馬奔騰，一馬當(dāng)先！此時(shí)此景，帶給我的是無(wú)盡的激情與暢想。
奔馳的駿馬，帶給我無(wú)限的暢想!XX年，我已經(jīng)是壽縣旅游局外聘的一名兼職小翻譯，每當(dāng)外國(guó)游客來(lái)到我們美麗的壽縣，我都會(huì)被請(qǐng)去作他們的導(dǎo)游。我用流利的英語(yǔ)與他們親切地交談，向他們介紹我的家鄉(xiāng)風(fēng)俗民情，名山秀水。那時(shí)外國(guó)友人總會(huì)豎起大拇指說(shuō)：very good! 哈哈，你說(shuō)他們是贊美我的英語(yǔ)說(shuō)得流利，還是贊美我們古城壽縣美呢？
執(zhí)著的駿馬，帶給我無(wú)限的期待！XX年，我期待我的習(xí)作已經(jīng)出現(xiàn)在很多報(bào)刊雜志上。不信你看，《七彩語(yǔ)文》第三期上就有我的“大作”，當(dāng)然就是我正在寫(xiě)的征文“我的新年暢想”。再翻開(kāi)《小學(xué)生導(dǎo)讀》第六期，你定會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)筆名叫“月下清荷”的，她寫(xiě)的文章名叫：“我的‘別樣’老師”！別急，等著看唄！看看我的‘別樣’老師寫(xiě)的是誰(shuí)？她有哪些與眾不同的地方？
嘶鳴的駿馬，帶給我無(wú)限的憧憬！XX年，我已經(jīng)能代表學(xué)校到縣里、市里參加寫(xiě)字比賽，而且每次都能取得優(yōu)異的成績(jī)。即使如此，我仍不停地刻苦練字，雖然練字是件苦差事，但它磨煉了我的意志，增強(qiáng)了我的信心，我也從中找到了樂(lè)趣。
追憶XX，暢想XX！在“千軍萬(wàn)馬”的XX年，我會(huì)加倍努力，馬不停蹄，用實(shí)際行動(dòng)去追逐我的夢(mèng)，讓暢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。因?yàn)槲叶茫簳诚?行動(dòng)+堅(jiān)持，最終會(huì)馬到成功！
新年暢想作文600字 篇2
窗外細(xì)雨蒙蒙，手機(jī)里祝福的短信不斷的發(fā)來(lái)，家里喜氣洋洋，我坐在窗前，在這 20xx年的最后一個(gè)晚上，心里不禁感慨萬(wàn)分，“時(shí)間過(guò)得可真快啊，” 我心想。窗外冬天的寒氣似乎散了很多，我感覺(jué)周圍春天的暖氣四散，春蟲(chóng)復(fù)蘇了，又歡快的唱起歌來(lái)，真可謂“今夜偏知春氣暖，蟲(chóng)聲新透綠窗紗”�。�
一晚上猶如一瞬間，20xx年到了，新的一年到了，我心情有些激動(dòng)，又有些惋惜，激動(dòng)新的一年到了，惋惜的是20xx年好像一眨眼就過(guò)去了，我有幾個(gè)愿望：
聽(tīng)說(shuō)20xx年四月份，墨西哥、美國(guó)等多國(guó)接連爆發(fā)甲型H1N1流感疫情，造成死亡，從而引起全球恐慌。我希望在20xx年，世界的'新技術(shù)能控制住一切可怕的疾病，甚至能消滅疾病，讓疾病從世界上徹徹底底地消失，沒(méi)有了疾病，也就不會(huì)有那么多的人因?yàn)榧膊《纯嗟乃廊チ恕?/p>
我還希望世界上不要再發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)了，我要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)！！戰(zhàn)爭(zhēng)只會(huì)給人民帶來(lái)痛苦，如果我們都能和平的，開(kāi)開(kāi)心心地活在這個(gè)地球大家園里，那不是很好嗎？就拿伊美戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)說(shuō)吧，就因?yàn)橐稽c(diǎn)兒石油，兩國(guó)就鬧得不可開(kāi)交，還有多少無(wú)辜的群眾和人民被卷了進(jìn)去，讓人民與水深火熱之中。所以，我們要讓和平鴿在世 界各地飛翔，讓?xiě)?zhàn)火和硝煙消失！
我還有個(gè)心愿，就是讓大家在新的一年里保護(hù)好生態(tài)環(huán)境，保護(hù)好了環(huán)境，就不會(huì)有災(zāi)難，也不會(huì)有那么多的殘不忍睹的悲劇，地球母親已經(jīng)為我們做了許多，我們不能忘恩負(fù)義，雖然大事我們做不了，但是我們力所能及的事就是保護(hù)環(huán)境，趕走災(zāi)難！
最后，我希望在自己在新的一年里，學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓,也祝我的家人，同學(xué)在新的一年里能夠平安、健康、幸福！
新年暢想作文600字 篇3
在每個(gè)嶄新的日子里,快樂(lè)的吶喊著。不經(jīng)意間。猛的抬頭發(fā)現(xiàn)世界變了。從昨日的簡(jiǎn)單樸素變成了今日的絢麗和熱鬧。不知何時(shí),那碩大的紅燈籠跳上了高樓,在風(fēng)中調(diào)皮的搖動(dòng)這發(fā)福的身軀；還有那一瀉千里閃著這金燦的亮光的對(duì)聯(lián),在各自比拼著這看誰(shuí)更有才……不經(jīng)意間,春節(jié)卻踏著輕盈的腳步到來(lái)。
你們知道春節(jié)是怎么來(lái)的嗎?那是很久很久以前,有一個(gè)叫“年”的怪物,它經(jīng)常在冬天欺負(fù)住在山里的人們,有一些人想把它除掉,也有一些人想把它趕走。有一天“年”又來(lái)了,許多人家里都遭到了襲擊。只有幾戶掛著紅布簾,門外生著火堆或敲敲打打鬧翻天的人家沒(méi)有受到傷害,因此山里的人們知道了“年”怕三樣?xùn)|西。當(dāng)“年”再來(lái)的時(shí)候,人們用這三樣?xùn)|西把這個(gè)大怪物給趕走了,從此都不敢來(lái)傷害人們了。以后代代相傳,便形成了過(guò)年熱鬧的習(xí)俗。
春節(jié),家家喜氣洋洋,掛上紅紅的燈籠,貼上紅紅的春聯(lián),忙忙碌碌……每條大街小巷有快樂(lè)童真的新年歌,盡情嬉鬧的笑聲,“啪啪”的鞭炮聲……真熱鬧。街上五彩繽紛,各種各樣的人都有,各種各樣的貨物都齊全,琳瑯滿目,人們恐怕想買什么都難選擇。
晚上六點(diǎn)整,“轟!”外面第一聲煙花響了!我連忙跑到窗前,只見(jiàn)一顆綠色的火苗飛速地躥上天空�！皳洹钡囊宦�,一顆彩色的火苗從煙花棒的頂端射了出去,火苗散開(kāi)變成了一朵朵美麗的菊花。這花在地上轉(zhuǎn)了起來(lái),一會(huì)兒紅色,一會(huì)兒黃色,真像一只變化多端的蝴蝶在飛舞。煙花在天空中越來(lái)越多,望著絢麗多彩的星空,我不禁贊嘆道：“哇!好美啊”。
過(guò)年真好,我不禁開(kāi)始盼望明年的新年了!
新年暢想作文600字 篇4
那歲月的腳步匆匆而去，都還來(lái)不及向去年揮揮手，春節(jié)就到了面前。春節(jié)總會(huì)給人太多的憧憬，太多的暢想。
春節(jié)開(kāi)始了，我們用希望擦亮天空，天空上飄過(guò)朵朵云彩，那是前進(jìn)的旗幟揮舞的情景。我們用力量橫掃大地，大地上吹過(guò)清新之風(fēng)，那是前進(jìn)的步伐展現(xiàn)的熱切情懷。
推開(kāi)窗門，偶然發(fā)現(xiàn)墻角已有一點(diǎn)綠色，這綠是那么的耀眼，照亮了我的雙眼，直沖我的心靈。在這個(gè)嚴(yán)寒的日子里，小草都開(kāi)始新一年的奮斗，努力。
想想自己過(guò)去的一年，卻發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)印象都沒(méi)有，這時(shí)，我才明白，原來(lái)過(guò)去的日子，我過(guò)的毫無(wú)意義，以至連一點(diǎn)值得回憶的事情都沒(méi)有。而我，卻還是一如既往的悠閑�！耙荒曛�(jì)在于春”，這使我頓然醒悟：新的一年，新的起跑線，新的出發(fā)點(diǎn)。是要繼續(xù)過(guò)去的毫無(wú)意義的日子，還是以新的面貌迎接新的未來(lái)，全在我的一念之間。
或許，這個(gè)答案連我自己也不知道，更無(wú)法預(yù)料。但是，我所能掌握的，就是從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)。不管以后自己的道路將會(huì)是怎樣，但是，我至少能聊以安慰的是，我努力過(guò)，我不曾放棄過(guò)，我用行動(dòng)改變了一點(diǎn)點(diǎn)的人生的道路。
人們都說(shuō)，每個(gè)人都需要有計(jì)劃，現(xiàn)在的我認(rèn)為，計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化，與其被那些計(jì)劃定格自己的人生，不如拋棄他們，只要你的心中時(shí)時(shí)不會(huì)忘記自己要做什么，該做什么，那么你的人生或許會(huì)有更多的，更好的發(fā)展道路。
若把成功比作一條道路，那么努力便是這條路的泥土，無(wú)盡的泥土堆砌在一起，才能讓你一步步的前進(jìn)，一步步的走向成功。也許，這個(gè)過(guò)程是苦的，是累的，可當(dāng)你走到終點(diǎn)的時(shí)候，你便會(huì)覺(jué)得曾經(jīng)的付出，是那么的值得，因?yàn)橛辛嗽?jīng)的努力，才換的了如今自己的成功。
新的一年，自己想了很多，可是想法每個(gè)人都有，我不會(huì)只做思考者，我會(huì)做一個(gè)行動(dòng)者。
新年暢想作文600字 篇5
春節(jié)到了，歡快的氣息漾滿了我的心，外面的炮聲不絕于耳，“噼啪噼啪……”“哈哈�！蓖饷骓懫鹆诵∨笥褌冇鋹倸g快的笑聲。人們?cè)谕饷鏆g快的攀談著，幸福的笑容溢滿了每個(gè)人的面孔。尤其是大人小孩都參加的一件事，就是在文體中心進(jìn)行的一些娛樂(lè)活動(dòng)：套圈啊，扎飛鏢啊……然后應(yīng)有盡有。
于是我就來(lái)到了歡笑最多的文體中心，果不其然，那里真是人山人海，熱鬧非凡……每一個(gè)游戲攤前都為了大群大群的人，歡笑聲不絕于耳。我擠來(lái)擠去最后擠進(jìn)了一個(gè)扎飛鏢攤，有好幾個(gè)人正手拿飛鏢，全神貫注的盯著它們的目標(biāo)——?dú)馇颉！芭尽币粋�(gè)氣球被飛鏢扎中，發(fā)出了一聲清脆的聲響。人群中爆發(fā)出了一陣掌聲。每個(gè)人的臉上都流露著羨慕快樂(lè)的表情，空氣中洋溢著歡樂(lè)的氣氛。這時(shí)，一旁的套圈處發(fā)出了一陣掌聲，我連忙奔了過(guò)去，只見(jiàn)一個(gè)人手中提著一個(gè)籠子，籠中有一只鳥(niǎo)。只見(jiàn)那個(gè)人一臉的得意，不用說(shuō)，鳥(niǎo)肯定是他剛套著的。只見(jiàn)那鳥(niǎo)耷拉著頭，一副無(wú)精打采的樣貌。我的心里忽然漾起一絲不快，忽然覺(jué)得鳥(niǎo)好可憐啊。我想起一篇新聞：上面說(shuō)到雖然套圈是一種娛樂(lè)項(xiàng)目，不是不能夠套，而是許多賣家為了找生意，將動(dòng)物放在一個(gè)小小的籠子里，人們大多數(shù)都想套到動(dòng)物，于是就將套圈一次次扔向動(dòng)物們所在的籠子，動(dòng)物們天生膽子小，在經(jīng)過(guò)人們這么一折騰，別說(shuō)有多倒霉了。我忽然看到了一個(gè)讓我極為氣憤的一個(gè)場(chǎng)面，一個(gè)賣主將一只奄奄一息的小狗塞到了一個(gè)小籠子里，小狗艱難的喘息著，可憐極了。我本來(lái)高興的情緒瞬間變得沮喪，外夾著一點(diǎn)憤怒，然后我離開(kāi)了文體中心。
炮聲還在響，人們還在笑，春節(jié)的氣息還在蔓延�？桑@氣息，是好還是壞？我深思起來(lái)……
新年暢想作文600字 篇6
今天，已經(jīng)是20xx年12月25日了，西方的新年。但是，再有六天，我們也將迎來(lái)20xx年的到來(lái)。當(dāng)我站在兔年的尾巴上，準(zhǔn)備迎接龍年的到來(lái)時(shí)，不禁思緒萬(wàn)千……新的一年將是不同尋常的一年，明年的今天，我將已經(jīng)是一名合格的初中生了，我對(duì)我的初中生活無(wú)限憧憬。
首先，我已經(jīng)又長(zhǎng)大一歲了，我已經(jīng)無(wú)憂無(wú)慮地過(guò)完了童年。我已經(jīng)不再是昔日那個(gè)不懂事不聽(tīng)話的小女孩了。爸爸媽媽為我的童年生活提供了很好的條件，20xx年我長(zhǎng)大了，我要更加聽(tīng)話，照顧弟弟，幫媽媽做家務(wù)，讓媽媽可以有的休息時(shí)間。學(xué)習(xí)上多跟爸爸聊聊天，讓爸爸幫我分析原因，幫我進(jìn)步，多與爸爸溝通。
要成為一名合格的初中生，還需要比小學(xué)、更高的素質(zhì)，比如說(shuō)知識(shí)。我知道上了初中，我們有的科目要學(xué)習(xí)，這就要求我更加努力地去學(xué)習(xí)功課，也許作業(yè)會(huì)，課程會(huì)安排的更滿，這些對(duì)于剛剛步入初中的孩子是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)，但我始終會(huì)以飽滿的激情，積極向上的態(tài)度來(lái)面對(duì)這些挑戰(zhàn)。而且，初中生還要求有的課外知識(shí)，我要利用課余時(shí)間多讀一些涉及各個(gè)方面的書(shū)籍，不斷開(kāi)拓自己的視野，使自己的知識(shí)更豐富，眼界更開(kāi)闊，不斷豐富自己。
長(zhǎng)大了，我也更加懂得友情的可貴。也許我就要和小學(xué)的那些要好的朋友分開(kāi)了，但我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)褪色，我還會(huì)與她們隨時(shí)聯(lián)系、溝通。而且，新的一年，我也要漸漸改變自己內(nèi)向不愛(ài)說(shuō)話的性格，擴(kuò)大自己的交際圈，主動(dòng)多交一些摯友，在學(xué)習(xí)和生活中互相關(guān)心、互相幫助，共同進(jìn)步。
……
新年，每個(gè)人都會(huì)有許許多多的暢想，每個(gè)人都會(huì)用行動(dòng)詮釋，讓我們一起把暢想變成現(xiàn)實(shí)！
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