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寫(xiě)什么的作文

寫(xiě)事的作文

時(shí)間:2022-05-21 11:05:56 寫(xiě)什么的作文 我要投稿

關(guān)于寫(xiě)事的作文集合7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的寫(xiě)事的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于寫(xiě)事的作文集合7篇

寫(xiě)事的作文 篇1

  圖書(shū)館是知識(shí)的海洋,我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。今天,我和媽媽一起去遨游新華書(shū)店。

  我們到了那里,新華書(shū)店已經(jīng)是人山人海了,我們好不容易才搶到一個(gè)位子,然后,我從書(shū)架上挑了一本《狼王夢(mèng)》,便走到自己的位子上,津津有味地看起書(shū)來(lái)。

  當(dāng)我看到最最悲哀的時(shí)候,我情不自禁地讀了出來(lái):“它紫嵐久久地站在黑桑的尸體前,突然,它感到了一種和死者之間神秘的交流,仿佛有一只無(wú)形的手,把黑桑身上的精華擷取出來(lái),又移植到心田,就像埋進(jìn)去了一粒種子。黑桑在冥冥之中乞求它囑托它,要用生命去澆灌這粒種子。”讀完后,我便把這段句子給抄到了自己的本子上。

  時(shí)間像流沙。一轉(zhuǎn)眼,太陽(yáng)便從東面走到了西面。時(shí)間不早了,我們只好依依不舍地回家了。

寫(xiě)事的作文 篇2

  清晨,烏云黑沉沉地壓下來(lái),彌漫著一點(diǎn)點(diǎn)兒薄霧,我開(kāi)門(mén)的心情也隨天氣低沉了下來(lái),今天是發(fā)試卷的日子。

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,王老師抱著一摞試卷和平常一樣走進(jìn)了教室,同學(xué)們也和平時(shí)一樣,嘰嘰喳喳,滔滔不絕。

  突然,王老師用力地拍了下講臺(tái),教室里一下變得雅雀無(wú)聲。

  “這次考試差勁的很。”王老師怒氣沖沖地睜大眼睛,瞪著我們,“特別是班上的某些同學(xué)非常粗心,你們還好意思聊天!都考了一百分嗎?”

  “王老師,你電話響了!”劉老師悄悄地走過(guò)來(lái)說(shuō)。

  王老師二話沒(méi)說(shuō),接過(guò)手機(jī)清了清嗓子走出了教室:“對(duì),嗯……沒(méi)錯(cuò)……非常粗心,對(duì),對(duì),是的……”

  “王老師在和我媽說(shuō)話嗎?”

  “唉,今天又要挨打了!

  “那個(gè)小孩子太慘了!老師在與家長(zhǎng)通話。”

  ……

  王老師打完電話,回到教室繼續(xù)發(fā)試卷。第一張是鄭朵然的,她拿著卷子,慢慢地走過(guò)來(lái),只見(jiàn)她眉頭緊皺,雙手微微顫抖,就知道她沒(méi)有考好,怎么辦,連上課非常專(zhuān)注的鄭朵然都沒(méi)有考好,那我不非常差了?

  王老師發(fā)下去了好幾張卷子,終于到我了,我眼前仿佛出現(xiàn)了爸媽失望的樣子,朋友笑我的樣子,想著,想著,我越走越慢。當(dāng)我走到講臺(tái),我緊張得要暈了。拿到試卷,連成績(jī)都不敢看一眼,我怕被嚇到。

  王老師念了下成績(jī)單,我是第二名!我拿出卷子一看,陽(yáng)光穿過(guò)烏云,鳥(niǎo)兒歡快叫著,一切那么美好!

  媽媽高興極了,帶我去游樂(lè)場(chǎng),爸爸給我買(mǎi)了根冰棒。真是太快樂(lè)了!

寫(xiě)事的作文 篇3

  一、寫(xiě)家里事的作文類(lèi)型

  1.寫(xiě)家里的日常生活,表現(xiàn)家庭生活中有意思或有意義的內(nèi)容;

  2.寫(xiě)參加家里的勞動(dòng)或跟家里人學(xué)習(xí)家務(wù);

  3.寫(xiě)發(fā)生在家庭中的一件事,反映出家庭成員的個(gè)性素質(zhì)或思想品質(zhì);

  4.寫(xiě)我與爸爸媽媽之間發(fā)生的事情,說(shuō)明自己從中受到的教育和啟發(fā);

  5.寫(xiě)家庭中的突發(fā)事件,來(lái)抒發(fā)自己的一種情感。

  二、寫(xiě)家里事的參考題目

  1.《爸媽笑了》

  2.《發(fā)生在我家的一件事》

  3.《我家的雙休日》

  4.《我跟媽媽學(xué)家務(wù)》

  5.《我有這樣一個(gè)家》

  6.《我家的喜事》

  7.《我家的變化》

  8.《在充滿愛(ài)的家庭里》

  9.《我家的煩惱》

  10.《爸媽鬧別扭時(shí)》

  11.《爸媽不在家的時(shí)候》

  12.《家庭給我的______》

  13.《喜事臨門(mén)》

  14.《今天我當(dāng)家》

  15.《我?guī)е謹(jǐn)?shù)回家》

  16.《不幸發(fā)生以后》

  17.《晚飯后的爭(zhēng)論》

  18.《我想對(duì)父母說(shuō)》

  19.《我家的“三國(guó)大戰(zhàn)”》

  20.《我的家庭》

  21.《關(guān)懷》

  22.《我家之最》

  23.《我?guī)蚠_____做家務(wù)》

  24.《家庭小風(fēng)波》

  25.《我家的屬相》

  三、寫(xiě)家里事的參考開(kāi)頭

  1.《發(fā)生在我家的一件事》的兩種開(kāi)頭

  第一種開(kāi)頭:這件事發(fā)生在去年的冬天,我記得那年的雪下得很大很大。

  第二種開(kāi)頭:奶奶在去年冬天不幸去世了,這件事給我們?nèi)叶紟?lái)了無(wú)限的悲傷。

  2.《我有這樣一個(gè)家》的三種開(kāi)頭

  第一種開(kāi)頭:我有這樣一個(gè)家,一個(gè)幸福美滿的家。

  第二種開(kāi)頭:幸福美滿,這是我們家的最好的概括。第三種開(kāi)頭:在我們家,不管你什么時(shí)候來(lái),幾乎總能聽(tīng)見(jiàn)全家人格格的笑聲。

  3.《家庭給我的______》的兩種開(kāi)頭

  第一種開(kāi)頭:在我的家里,我是媽媽的“寶貝女兒”,是爸爸的“千金小姐”,他們給了我無(wú)限的`愛(ài)。

  第二種開(kāi)頭:我有一個(gè)家,一個(gè)充滿了愛(ài)的家,一個(gè)充滿了陽(yáng)光和雨露的家。

  4.《我對(duì)父母說(shuō)句話》的兩種開(kāi)頭

  第一種開(kāi)頭:爸媽?zhuān)裉,女兒要?duì)你們說(shuō):不要老是瞧不起你們的女兒!你們的嘲笑和諷刺已經(jīng)深深地傷透了女兒的心!

  第二種開(kāi)頭:今天,在這靜靜的時(shí)刻,我想對(duì)我的父母說(shuō)些什么話呢?想來(lái)想去,我最想說(shuō)的一句話就是:爸媽?zhuān)?qǐng)你們尊重女兒的自尊心!

  5.《我學(xué)會(huì)了做家務(wù)》的兩種開(kāi)頭

  第一種開(kāi)頭:紅燒肉是我最喜歡吃的一種菜,可我從來(lái)也沒(méi)有燒過(guò)。今天,機(jī)會(huì)來(lái)了,媽媽終于答應(yīng)我,今天教我燒紅燒肉!

  第二種開(kāi)頭:紅燒肉,你喜歡不喜歡吃?那你會(huì)燒嗎?告訴你,昨天,我從媽媽那里學(xué)會(huì)了燒紅燒肉。

  6.《喜事臨門(mén)》的兩種開(kāi)頭

  第一種開(kāi)頭:今天,爸爸回家時(shí)的腳步特別重,一進(jìn)門(mén)就高聲對(duì)全家人宣布:“明天搬新房!”

  第二種開(kāi)頭:“明天搬新房!”爸爸一回到家,就興高采烈地宣布了這一大喜之事。

  7.《我家的雙休日》的兩種開(kāi)頭

  第一種開(kāi)頭:又一個(gè)雙休日到了,全家到哪里去玩呢?爸爸提議去爬山,媽媽建議去劃船,我果斷地投了爸爸一票。于是,我們?nèi)揖蜎Q定了去爬天平山。

  第二種開(kāi)頭:一個(gè)雙休日的早晨,在通往著名游覽勝地天平山的路上,有一家三口正快速地騎著自行車(chē)——這正是我們一家,今天雙休日,我們要去游天平。

  四、寫(xiě)家里事的參考詞句

  幸福美滿/和睦相處/勤勞致富/合家歡樂(lè)/全家團(tuán)聚/一日三餐/清潔衛(wèi)生/溫暖舒適/尊老愛(ài)幼/互相體貼/彬彬有禮/天倫之樂(lè)/關(guān)心體諒/開(kāi)懷暢飲/井井有條/各得其樂(lè)/窗明幾凈/寬敞舒適/應(yīng)有盡有/豐衣足食/甜甜蜜蜜/紅紅火火/心平氣和/和風(fēng)細(xì)雨/閑情逸致/精力旺盛/眉開(kāi)眼笑/教子有方/頻頻舉杯/有說(shuō)有笑/歡聲笑語(yǔ)/美酒佳肴/閑情逸致/生活優(yōu)裕/健康長(zhǎng)壽

  1.電子琴聲、二胡聲、吊嗓聲,相互交織,響成一片。

  2.瞧,他仰一仰頭,拐一拐腿,攤一攤手,聳一聳肩,還真有點(diǎn)喜劇大師的風(fēng)采呢,逗得我們?nèi)叶夹α似饋?lái),四周的觀眾也跟著笑了起來(lái)。

  3.輪到我了,我略一思索,就聯(lián)了個(gè)“前功盡棄”,然后得意洋洋地看著媽媽。

  4.“夫人,學(xué)習(xí)到此結(jié)束,請(qǐng)用餐!”爸爸替媽媽合上書(shū)本,然后學(xué)著西方紳士的派頭,瀟灑地做了一個(gè)“請(qǐng)”的姿勢(shì)。

  5.媽媽夾起一大塊魚(yú)肉,細(xì)心地摘掉上邊的刺兒,恭敬地送到爺爺?shù)耐肜铩?/p>

  6.他拍拍腦袋,吞吞吐吐地說(shuō):“廠里號(hào)召捐款,我……我捐出30元。這……”沒(méi)等他說(shuō)完,媽媽就站起來(lái),大聲地說(shuō):“真的?你怎么不早告訴我呀,你呀你呀!”

  7.你瞧吧,一家子人吃得心滿意足,人人撐得肚兒溜圓,有的嘴上還在流油呢。

  8.媽媽和小姑來(lái)來(lái)往往,走馬燈似的把菜端到桌上,不一會(huì)兒,桌上的雞呀、鴨呀、魚(yú)呀、肉呀、蝦呀……層層迭迭堆得像小山,香氣撲鼻,令人垂涎三尺。

  9.我們紛紛站起身來(lái),笑著喊著,朝爺爺舉起酒杯,這時(shí)強(qiáng)烈的燈光一閃,叔叔把這個(gè)美好的場(chǎng)面攝入了鏡頭。

  10.爸爸故作深沉,強(qiáng)忍著興奮的心情,背著手在新房里踱來(lái)踱去;媽媽高興得像撿了個(gè)大金元寶,樂(lè)得合不攏嘴,這兒摸摸,那兒看看。

  五、寫(xiě)家里事的參考段落

  1.吃晚飯的時(shí)候,總是我們都吃完了,爸爸才從外面回來(lái)。安全帽、工作服上到處都是油污和泥漿,腳上穿的鞋子已經(jīng)辨不出是什么顏色了。他總是急急忙忙地從桌子上端起一碗稀飯,也不拿筷子,只唏哩呼嚕地一下子把一碗稀飯喝了下去,然后抓起兩只饅頭邊往嘴里塞,邊往外走。

  (寫(xiě)爸爸的一心為公,寫(xiě)爸爸的工作忙碌,這一段寫(xiě)得很有特色。)

  2.吃午飯時(shí),舅母邀我們到東間的飯廳里用餐。我走進(jìn)去一看,飯廳不大,但窗明幾凈。中間一張大圓桌,鋪著花臺(tái)布,四周放有鋼折椅。桌子中間是一面盆鮮紅發(fā)亮的大毛蟹,周?chē)胖鍩貊桇~(yú)、炒魚(yú)片、白殼蝦,還有難得見(jiàn)到的糖醋桂魚(yú)和一盤(pán)黑乎乎的清蒸甲魚(yú)。整個(gè)飯廳里香氣撲鼻。舅舅拉我坐在他的身邊,為我挑了兩只又肥又大的母蟹,并幫我剝好。在我津津有味地吃蟹的時(shí)候,舅母又端上了一沙鍋魚(yú)頭湯。那魚(yú)頭真大,白乎乎的湯里還翻起香菇、木耳、蝦仁和雞丁。

  (小作者的描寫(xiě)能力很強(qiáng),光是那么多的菜名就非常地豐富了。)

  3.接著,我們?nèi)已莩恕段饔斡洝返闹黝}歌《敢問(wèn)路在何方》。樂(lè)隊(duì)在奏前奏曲時(shí),我和爸爸分別表演了唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚四個(gè)造型,歌還沒(méi)有唱,觀眾席里就響起了掌聲。外公雖然年逾花甲,但嗓音渾厚,擔(dān)任領(lǐng)唱。爸爸搖著沙球,媽媽打著銅鈴,外公敲著木魚(yú),我擊著三角鈴,全家敲敲打打,聲情并茂,劇場(chǎng)里連連響起掌聲。

  (真是“敲敲打打,歡樂(lè)一家”。)

  4.一大早,我拉著媽媽迫不及待地跳上公交車(chē)前往醫(yī)院。等車(chē)停穩(wěn),我一個(gè)箭步躥下,跑向醫(yī)院。真的,親愛(ài)的爸爸不是坐在輪椅上迎接我,而是邁著矯健的步子向我走來(lái),他把我抱了起來(lái),用大胡子扎著我的臉,逗得我“咯咯”直笑。媽媽興奮地與一位笑容滿面的醫(yī)生模樣的人談笑著。醫(yī)院門(mén)前車(chē)水馬龍,我感到汽車(chē)發(fā)出的“叭叭”聲,似乎在對(duì)我說(shuō):“喜事!喜事!”素不相識(shí)的行人似乎在向我點(diǎn)著頭:“祝賀!祝賀!”偎依在爸爸懷里,我整個(gè)心都被一個(gè)“喜”字包容著。

 。ê竺鎸(xiě)自己的想象是很不錯(cuò)的,這樣寫(xiě),渲染了文章喜慶的氣氛,很聰明。)

  5.回到家里,已經(jīng)是九點(diǎn)多了,爸爸他們還在繼續(xù)打“麻將”。在我正聚精會(huì)神地做著作業(yè)的時(shí)候,爸爸突然大聲叫我去買(mǎi)四瓶汽水。沒(méi)法,爸爸的命令不得不服從,到我要睡覺(jué)的時(shí)候,媽媽走出來(lái)對(duì)爸爸說(shuō):“不要再打了,明天一早還要上班。”爸爸卻滿不在乎地說(shuō):“明天我不上班,在家里補(bǔ)休幾天!眿寢層终f(shuō):“你的兒子要睡覺(jué)的,不要吵。”說(shuō)完就動(dòng)手抓麻將。爸爸正玩得高興,給媽媽這樣一搗亂,就伸手向媽媽打去,啪的一聲,媽媽滿臉通紅,淚水大滴大滴地流下來(lái)。最后,還是三位客人告辭走了,爸爸才去睡覺(jué)。當(dāng)時(shí),我真想沖出去與爸爸打架。

 。▼寢尩膬删湓拰(xiě)得很得體,第一句是關(guān)心,第二句就顯然有意見(jiàn)在里面了,她的意思是:你不要我的關(guān)心,那兒子要我的關(guān)心。

  6.媽媽聽(tīng)后點(diǎn)頭微笑,我也喜鵲似的跳跳蹦蹦跟隨著媽媽繼續(xù)散步。河岸的晚風(fēng)吹得人真舒服呀,而我的心里,更為輕松,因?yàn)槲覍?duì)媽媽說(shuō)出了憋在心里的話。

  (這一段中的寫(xiě)景的句子很有用,它起到了借景抒情的作用。)

  7.12月31日,家庭會(huì)議開(kāi)始了。由我擔(dān)任大會(huì)主席,按大會(huì)議程,我宣讀了“家庭規(guī)定”:

  一、大人不準(zhǔn)隨便地翻看小孩的日記;

  二、大人不準(zhǔn)打罵孩子,造成嚴(yán)重后果者,開(kāi)除家籍;

  三、家長(zhǎng)必須按家規(guī)辦事,不得隨意改動(dòng)。

  讀著讀著,我心中十分得意,大人的特權(quán)全被我給限制住了,我又讀了其它若干條款,最后附上一條:“本規(guī)定自公布之日起執(zhí)行!

 。ㄟ@一段寫(xiě)得很有情趣,有幽默感,一條一條好像在與誰(shuí)訂合同似的,你喜歡不喜歡讀這樣的文章?)

  8.那是個(gè)風(fēng)雨交加的黃昏,學(xué)校的操場(chǎng)在無(wú)情的雨水浸淋下匯成了一個(gè)“湖泊”。我和同學(xué)們?cè)谟曛小翱购榕艥场保路m都濕了,可大家都不在意。泄水道通了,我邁著喜悅的步伐走在回家的路上,汗水、雨水和笑容在臉上溶成一片。我幻想著回到家的情景:爸爸翹起大拇指,媽媽贊許地點(diǎn)頭?晌也洛e(cuò)了,他們知道這件事后,竟然一個(gè)唱紅臉,一個(gè)唱黑臉,一直不停地?cái)?shù)落我:“你這丫頭,就只會(huì)瘋,要是考試不及格,看你怎么辦!”“聽(tīng)媽媽的話,那么臟、那么累的活以后就別干了!蔽也唤糟耍龊檬率钳倖?哦,不,爸爸、媽媽?zhuān)乙獙?duì)你們說(shuō):“請(qǐng)你們理解我!”

  (這一段中,寫(xiě)我在回家的路上的一段想象,很巧妙,它起到了襯托的作用,因?yàn)槲以认氲氖前謰寱?huì)稱(chēng)贊我的,可恰恰相反,這就襯托了父母對(duì)孩子的不理解。)

  9.媽從廚房里跑出來(lái)一看,撲哧一下笑了起來(lái):“看,你滿臉黑灰,成了花和尚了!痹瓉(lái)是我剛才一急,忘了手里有煤灰,隨手擦汗,可不就成了大花臉!皨?zhuān)瑒e笑了,你看這怎么不成塊?”“土少了唄,你呀,我告訴你,這一盆煤最少要放兩鏟土,兩瓢水,然后再仔細(xì)地拌,別急于求成嘛,等它浸泡好了,粘了,才能脫!边@時(shí)我才明白,原來(lái)做煤球并不像我想象的那樣簡(jiǎn)單。我照著媽媽講的那樣跟她一齊和起煤來(lái)。煤和好以后,等到吃過(guò)早飯才干起來(lái),這時(shí)做出的煤球又圓整又光滑,那一個(gè)個(gè)小球,就像一只只眼睛對(duì)著我笑。我對(duì)著小煤球做了一個(gè)鬼臉,干得更起勁了。

 。▼寢尩膬删鋵(duì)話寫(xiě)得相當(dāng)精彩,有兩個(gè)特點(diǎn):一個(gè)是符合媽媽的身份,生活中的媽媽就是這樣說(shuō)話的;另一個(gè)是對(duì)話很短,這樣就讓人覺(jué)得很親切,和我們平時(shí)的說(shuō)話一樣。)

  10.有一年的夏天,天氣非常地炎熱,西瓜的價(jià)錢(qián)始終跌不下來(lái),不懂事的我卻總是纏著母親買(mǎi)西瓜,而每次都被她巧妙地回絕了。一天下午,鄰家的大孩子坐在門(mén)口吃西瓜,看他津津有味的樣子,我居然蹲在門(mén)口呆呆地看。正看得有勁,忽然聽(tīng)見(jiàn)母親叫我回去收拾玩具,我只得戀戀不舍地回家。母親一面和我一起收拾,一面卻說(shuō):“乖囝,這幾天下了雨,就給你買(mǎi)西瓜,記住,以后不要去看人家吃東西,人家有,我們以后也會(huì)有的!蹦菚r(shí),我只覺(jué)得母親太不講理,但逐漸地,我終于明白了這樣的道理:人窮志不短。

 。ā拔揖尤欢自陂T(mén)口呆呆地看”,這一句話寫(xiě)得很真實(shí),把一個(gè)小孩子眼饞別人吃東西的樣子非常真切地寫(xiě)出來(lái)了,寫(xiě)文章,就是要寫(xiě)這樣真切的內(nèi)容。)

  六、寫(xiě)家里事的參考題材

  1.經(jīng)過(guò)幾年的等待,終于等到了分房子,全家人喜笑顏開(kāi);

  2.爸爸媽媽在工作上取得了成績(jī),得到了較高的榮譽(yù);

  3.爸媽的一個(gè)愿望終于得到了實(shí)現(xiàn),我們?nèi)胰藷崃覒c賀;

  4.為家里人舉行生日晚宴,場(chǎng)面非常熱鬧;

  5.有一個(gè)親戚從很遠(yuǎn)的地方回來(lái)了,久別重逢,全家人非常高興;

  6.家里的農(nóng)田因?yàn)椴捎昧丝茖W(xué)的方法,獲得了較好的收成;

  7.因?yàn)橐患o張的事情,最后化險(xiǎn)為夷,平平安安,所以全家人都感到非常慶幸;

 。ㄒ陨峡梢宰鳛閷(xiě)家里喜事的參考。)

寫(xiě)事的作文 篇4

  放假不久,天就下起了鵝毛大雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪厚厚地蓋住了莊稼,道路和房屋,天地成了銀色的童話世界。

  雪剛小一點(diǎn)兒,我和姐姐就迫不及待地戴上手套和帽子,飛一般得沖到門(mén)外。哪管奶奶在屋里喊:"外面冷,別出去!"

  姐姐先做了一個(gè)頭行大的雪球;接著我們把雪球放在路上來(lái)回滾動(dòng),直到有我一半高,實(shí)在滾不動(dòng)了才罷手。雖然不圓但經(jīng)過(guò)加工:多的去掉少的補(bǔ)上,雪球如我們所愿又圓又白又大了;然后我和姐姐用雪做了一個(gè)稍微小一點(diǎn)兒的雪球,小心翼翼地搬到大雪球上面按結(jié)實(shí)。再裝上兩只手,手中插上一把掃帚;最后用泥土給雪人做眼睛,用紅蘿卜做鼻子,用玩具吸鐵片做圓圓的嘴和紐扣。姐姐還找來(lái)了奶奶的草帽放在雪人頭上。遠(yuǎn)看,真像一個(gè)勤勞的孩子在掃雪呢!

  大伯給我和姐姐拍了很多照片,還叫來(lái)了爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠毯痛髬專(zhuān)瑖┤艘黄鹋牧艘粡埾矚庋笱蟮?全家福"。

  我和姐姐又堆了兩個(gè)小雪人:雪媽媽和雪娃娃。給它們?nèi)齻(gè)也照了一張"雪人全家福"。

  這場(chǎng)大雪給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

寫(xiě)事的作文 篇5

  在我的記憶里,即將過(guò)去的童年有許多難忘的事,就像天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清。現(xiàn)在我來(lái)摘下最大最耀眼的一顆。那是我3歲時(shí)的一次玩火。

  小時(shí)的我對(duì)什么事物都感到新鮮、好奇,整天碰碰這摸摸那,不管它能碰不能碰,有沒(méi)有危險(xiǎn)。比如跟爸爸玩耍時(shí),我竟然伸手去拿他的眼珠,因?yàn)槲矣X(jué)得它又黑又亮還會(huì)動(dòng)。有一天,我竟用腳去踩爸爸剛換出的煤渣,突然,被踩碎的煤渣引著了垃圾盆里的廢紙,我當(dāng)時(shí)既興奮又覺(jué)得好玩,全然不知危險(xiǎn)已向我逼近——我的褲管著火了!火很快燒進(jìn)了棉褲并往上蔓延。已經(jīng)感到有點(diǎn)疼痛的我本能的大叫:“爸爸……爸爸……!”正在別處的爸爸聽(tīng)到我驚恐的哭喊聲跑過(guò)來(lái),慌忙徒手在我身上一陣拍打、一陣抓抹。火滅了,爸爸的手燙出了好多泡泡,他不顧疼痛又抱著我離開(kāi)了火盆并換下被燒爛的褲子。

  從那以后我就深刻的知道了火的危險(xiǎn),也深深的感受到了父愛(ài)如山,永遠(yuǎn)難忘!

寫(xiě)事的作文 篇6

  今天,我期待已久的美食節(jié)終于來(lái)到了!我早早的來(lái)到學(xué)校,幫助老師做宣傳海報(bào),把我們的美食“名揚(yáng)四!薄 下午,美食節(jié)開(kāi)始了!老師吩咐了幾句后,便讓我們?nèi)テ穱L美食。

  哇,每個(gè)班的桌子上都擺著各式各樣的食物:酸奶,蛋糕,燈盞糕......琳瑯滿目,各式各樣。那香氣吸引著我,讓我的口水都已經(jīng)積累成河了,趕緊拿著老師發(fā)的美食券去“購(gòu)買(mǎi)”美食去嘍! 那天下午不僅讓我大飽口福,還讓我懂得了許多美食的由來(lái)與做法,讓我知道了許多知識(shí),自己在家也可以做一位小廚師!

寫(xiě)事的作文 篇7

  我小學(xué)每學(xué)期都有獎(jiǎng)狀,也許這不算什么,我從小學(xué)到初一初二初三,都是本本分分,被老師叫去辦公室?guī)茁瘦^少,成績(jī)卻是由好變成中等再變成中下。

  且不說(shuō)我上初三,也就是現(xiàn)在,無(wú)論風(fēng)風(fēng)雨雨,遲到的次數(shù)一只手就能過(guò)來(lái)。從來(lái)不曠課,也幾乎沒(méi)有請(qǐng)假過(guò)。

  但即使這樣的我,也被老師認(rèn)定為不良學(xué)生。至于為什么,發(fā)生了什么,我等下再說(shuō),我們先說(shuō)說(shuō)這個(gè)老師----我們的班主任。

  班主任是一個(gè)很好的老師,他人挺好,不會(huì)隨便罵人,脾氣好,人好,一些請(qǐng)病假的學(xué)生,他還是能放過(guò)讓他們請(qǐng)假的。不為什么,就為他擔(dān)心這個(gè)學(xué)生是真的身體不舒服,他也不算大大咧咧,什么都不計(jì)較的人,但他都是選擇記在心里。

  初三上學(xué)期,我是第一次在同一個(gè)學(xué)期被老師叫去辦公室的時(shí)候,數(shù)學(xué),物理,歷史,班主,都找我談過(guò)心,再加上我撒謊,冒充和我一起做的妹子的家長(zhǎng)簽名幫她請(qǐng)假,可能就是因?yàn)檫@些被他認(rèn)定為不好學(xué)生吧。

  知道班主把我認(rèn)定為不好的學(xué)生還是因?yàn)槁?tīng)到他和我后面的男生說(shuō),你不要被前面兩個(gè)不好的女生帶壞了。

  當(dāng)時(shí)我都驚呆了,不斷反省自己。

  嗯,我是個(gè)壞孩子,但是,班主,我要讓你明白,我這個(gè)壞孩子在中考一定會(huì)讓您大吃一驚的!

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