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三百字作文

上課作文300字

時(shí)間:2022-05-21 12:30:32 三百字作文 我要投稿

關(guān)于上課作文300字3篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的上課作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于上課作文300字3篇

上課作文300字 篇1

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴打響了!咦?怎么沒(méi)有老師來(lái)上課呀!哦,原來(lái)老師開(kāi)會(huì)去了。

  我正在屏息寧神地寫(xiě)作業(yè),突然,一陣陣吵鬧聲把我從“作業(yè)的世界”里拉了出來(lái)!

  我猛地抬起頭一看,哇!好熱鬧呀!周芷妍和何娟那一塊似乎在說(shuō)“相聲”!雖然我聽(tīng)不見(jiàn)她們?cè)谡f(shuō)什么,但卻能從她們的神態(tài)中知道她們講得很起勁!我再往右看!曾冰冰和文萱妮早就在那兒玩《圖畫(huà)捉迷藏》了!她們這兒涂一涂,那兒找一找!很快引來(lái)了許多人,這畫(huà)面好像是集市上看熱鬧的人似的。還有的人好像在玩卡,只見(jiàn)他們拿著幾張片狀的東西在那兒叫板。還有陳沛西和黃嘉威在那兒扭屁股干嘛呀?還有的人下位去“旅行”可能是太閑了,還是怎么的。他先到周芷妍那兒,沒(méi)過(guò)多久就無(wú)趣的走開(kāi)了;又來(lái)到文萱妮那兒,人太多,并被擠出來(lái)了;再到黃嘉威,陳沛西那兒,沒(méi)看一眼,就不屑的走開(kāi)了;然后才回到自己的座位上開(kāi)小差去了!斑诉诉硕!叮咚咚咚!”咦?怎么回事?怎么有樂(lè)器的聲音,我仔細(xì)的聽(tīng):哦!原來(lái)是某某人在“演奏呀”!……教室里像是炸開(kāi)了鍋。

  過(guò)一會(huì)兒,教室里突然鴉雀無(wú)聲,往門(mén)口一瞧,原來(lái)是老師來(lái)了!

  當(dāng)老師不在的時(shí)候可真吵啊!

上課作文300字 篇2

  早上,何老師來(lái)上課了,全班有了一點(diǎn)小動(dòng)靜。

  上課鈴響了,老師喊了一聲:“上課!”同學(xué)們也像往常一樣問(wèn)好,可是我總覺(jué)得哪里怪怪的,但說(shuō)不出來(lái)。當(dāng)后面何老師講題時(shí),我聽(tīng)著聽(tīng)著,發(fā)現(xiàn)老師的`聲音沙啞了。我就情不自禁地說(shuō):“怎么怪怪的呢!”我偷偷瞄了眼其他人:有的人指了指嗓子;有的人用嘴形說(shuō)道:“老師聲音啞了。”顯而易見(jiàn),大家都發(fā)現(xiàn)了。我想:昨天老師還好好的,今天怎么就啞了呢?是不是我們上課不認(rèn)真讓老師喊啞了?還是因?yàn)楹浒牙蠋焹龈忻傲?或是老師太忙,?lái)不及喝水……我的思想拋錨,被老師點(diǎn)了名。聽(tīng)著那比平時(shí)低八度而忽高忽低的聲音,我只覺(jué)得有無(wú)數(shù)只無(wú)形的手揪著我的心窩,讓我十分難受。家看到這樣子此時(shí)懂事得也不說(shuō)話了,課堂比往日安靜了許多……

  我這才發(fā)現(xiàn)老師的聲音有多重要,老師的聲音一啞,大家都有些不適應(yīng),老師更是難受不行。我希望老師多保護(hù)嗓子!多喝熱水,即使工作再重要,也應(yīng)記住健康第一!否則我們會(huì)擔(dān)心的!何老師是一位負(fù)責(zé)認(rèn)真的老師,所以我們會(huì)努力成為您與閆老師的驕傲!

上課作文300字 篇3

  當(dāng)老師把頭轉(zhuǎn)過(guò)去的時(shí)候,我的腦子里就想起口袋里的零食。老師在黑板寫(xiě)字的時(shí)候,我毫不猶豫地把口袋的零食給拿了出來(lái),我打算在老師不注意的時(shí)候吃。我左看看,右看看,偷偷地把拿零食的手伸出來(lái)。哎呀,老師回過(guò)頭來(lái)了,嘻嘻,老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)。老師又轉(zhuǎn)過(guò)頭寫(xiě)字了。我把整個(gè)餅干,吞進(jìn)嘴巴里。我迅速地嚼著,眼睛偷偷地觀察著老師。老師又回頭了,又沒(méi)發(fā)現(xiàn),真可笑!啊,老師寫(xiě)完了,我裝著做筆記,一副若無(wú)其事的樣子。我一抬頭,原來(lái)老師在換粉筆,我又望了望,老師終于寫(xiě)完了,反正我就吃完了。當(dāng)我抬起頭的時(shí)候,沒(méi)想到老師正用兩只眼睛盯著我,我頓時(shí)愣在了那里,心想:完了……老師繼續(xù)講她的課。

  下課了,老師把我叫到辦公室,狠狠地批評(píng)了我,我再也不能犯這樣的錯(cuò)誤了。

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