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實用的經(jīng)驗作文500字四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的經(jīng)驗作文500字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
經(jīng)驗作文500字 篇1
在時光的消息里，我們一直都在幻想未來，幻想過去，可是當我們真的穿越時空的時候，也許這一切都不如同自己所想，人們總是有一種奇怪的感覺，就是得不到的就往往覺得是最好的，但實際是要那只不過是對現(xiàn)在的不滿足，對另外一種自己得不到的欲望。
現(xiàn)實生活總是給我們帶來不一樣的感受，有的人說當你的欲望滿足的那一刻，快樂消失，接著而來的就是空虛和痛苦。所以為什么說我們那么鼓勵延遲滿足感，讓自己更多的把滿足當成一個目標，當成一個動力不斷前進。
我還記得在中學的.時候，班主任經(jīng)常苦口婆心地對我們說一大堆話，即便是那時候很多人都覺得他很煩，對我們說的都是沒有用的，與其說這些大道理不如留給時間，讓我們好好的去學習，可是當時我們不知道珍惜，等到畢業(yè)之后發(fā)現(xiàn)再也沒有一個人愿意這樣苦口婆心語重心長地對我們講這些大道理了。大學里每一個人的時間都是很寶貴的，當你的老師也在忙碌著開公司賺錢的時候，他根本就不會在意你到底發(fā)展的怎樣。
這一條路上這樣緩緩地走過來，其實我們也并沒有多少驚喜，并沒有多少意外，也許那些拒絕那些接受從一開始就是另外一種形式的顯擺，他們不知道該怎樣才能夠去運用更好的道理來說明這件事情的重要性，但是卻可以將自己的全身心投入過去看到這件事情的真實真相。
時光總是在不停的階段不停的場合給我們不一樣的道理，在小說里我們可以看到不一樣的故事，在電影里我們可以看懂不一樣的人情世故，在生活當中我們學到的則是最寶貴的經(jīng)驗。
經(jīng)驗作文500字 篇2
小升初考完了，我也到了一所不錯的學校--北京二中。不過我小升初的過程也是坎坎坷坷，這之中也是發(fā)生了許許多多件小事。我也根據(jù)今年的這次“小升初”戰(zhàn)役總結(jié)出了很多經(jīng)驗。也請學弟、學妹們認真聽一聽。
首先，我要說的是考前地準備工作�！靶∩酢币彩悄闳松忻鎸Φ牡谝淮罂荚�，所以學校家長和你自己也應該十分地重視。爸爸媽媽給我報課外班晚上回到家又得拿出題來復習，做。我自己也是非常的努力，學校的老師們更是節(jié)節(jié)備課。想給我們更多的知識，因為這次“小升初”考試不是筆試，而是面試，而且我還是一個跨區(qū)生。所以我就更不能放松了，但是，爸爸媽媽總是鼓勵我，而且還讓我千萬不能緊張。這就是我的成功經(jīng)驗之一--要自信，不要太緊張。
面試的那一天終于到了，我去了北京二中和171中學，那里的'人可真多呀，都是來面試的，而且肯定個個都是高手。這樣我的壓力就更大了，到了里面先由量化老師量化，然后才進行面試。面試的內(nèi)容簡單是再簡單不過了，但是，因為這兩所學校都有三四個班在聽著看著我們面試，所以我便十分地緊張，不時會有些停頓。考完了我的心就落在了一半。我覺得這么簡單的題，這么多精英，肯定學校不是看面試，這是走一個形勢。所以我的成功經(jīng)驗二就是--中學一定看小學的平時成績，所以學北學妹們的平時成績一定要好，不能臨陣磨槍。
這“小升初”的考試我有了很多的經(jīng)驗，也改正了許多壞毛病，希望我自己能在新的學習環(huán)境中，好好學習，結(jié)識很多朋友。和他們一起度過中學的美好時光，也希望學北學妹們能在下屆“小升初”考試里考上自己理想的中學！
經(jīng)驗作文500字 篇3
我學習寫作文已有三年多了，也悟出了一些寫作方面的技巧。現(xiàn)在就向大家說說我是怎么觀察和怎么寫想象作文的。
哎！要說怎么觀察，那可就得細致細心了。記得我寫《拔河比賽》時，便細心地觀察了同學們，老師，運動員的神態(tài)，動作，還用了一些比喻句。用了一些比喻句。沒想到，老師看了我的作文，夸我觀察細心，我樂得合不攏嘴。還有一次老師讓我們寫《我的校園》，我把校園從頭觀察到尾，可還是覺得校園里的.爬山虎最有特色，便去細細地觀察了。我有時摘下一片葉子看看它的特點，有時也解剖一下它的種子。從微風吹來時的百葉飄飛，到無風時變成一塊綠油油的地毯。寫爬山虎這段也占了這篇作文很大一部分。后來這篇作文得了“優(yōu)”，老師還給了我表揚。
想象雖然是虛構(gòu)的，可我卻寫出了它的故事情節(jié)。記得有一次，老師讓我們寫“假如我是 ”，這可讓我發(fā)了愁，雖然我定好了題目“假如我是克隆科學家”，可我仍然無從下手。那天的夢竟讓我打開了思路。夢中，我真的做了一天有趣的科學家生活，正當我還想再干一會兒，才突然發(fā)現(xiàn)自己正在被窩里。第二天，我筆尖流水，一篇600字的作文交給了老師。老師讀后，不僅在全班夸了我的作文，還要讓全班同學向我學習。五一班的老師也把這篇作文讀給他們班的同學聽。我如法炮制 《我的一天老師生涯》也在小學生聯(lián)盟網(wǎng)上評為五星優(yōu)秀作文。
希望，我的寫作經(jīng)驗對同學們有好處，也希望同學們的作文越寫越好。
經(jīng)驗作文500字 篇4
經(jīng)驗1：與他人平等相處
同事的兒子申請國外的大學讀博士。有兩個大學都有意向給他offer，并且能拿到獎學金。他在網(wǎng)上視頻面試，面試官最后問了一個問題：你能確定來我們學校嗎？
他猶豫了，該怎么回答呢？說實話，不能確定。因為另一家大學給的條件也很不錯，還要再比較一下。他不想撒謊，可如果照實回答，又擔心面試官就此把他pass掉，失去一次機會。
我不知道他當時是怎么回答的'，但是后來我們大家熱烈討論，各種各樣的回答中，有一個我認為特別棒：“你應該反問考官，您能確定給我錄取通知書嗎�！�
這個問題反映了面試者一種平和的心態(tài)：面試者和面試官是平等的，承諾應該是雙向的。
經(jīng)驗2：提高能力比提高薪金更重要
有一檔求職類節(jié)目，在企業(yè)和求職者均表示基本接受對方的條件，達成協(xié)議之前，還有一個重要環(huán)節(jié)，叫做：還錢不傷感情。就是雙方可以就企業(yè)給出的薪資待遇討價還價。討價不要扭捏，還價也不要有顧慮。說是不傷感情，可往往在給與不給之間還是傷了感情。
20xx年5月30日的那一期，有一個聰明的女孩卻機智、得體地做到了“還錢不傷感情”。她沒有問老板能不能漲錢，她問的是：“我前面做了什么樣的功課或者努力，你會為我加薪？”
這個問題高明在它不是直接沖著錢去的，它的潛臺詞是薪水應該和努力相稱。假如老板提出的要求我做到了，你當然要給我加薪，如果沒做到，我當然也收獲到了一些求得高薪的應聘經(jīng)驗，穩(wěn)贏！
這個求職者最后又問了一個問題：您認為我入職以后在哪些方面應該加強或改進？這個女孩一直聚焦自身能力的提高，贏得廣大老板的一致好評。
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