關(guān)于小學(xué)生活作文四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生活作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生活作文 篇1
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我那多姿多彩的小學(xué)生活就要結(jié)束了，這段旅程中，我從一個(gè)懵懂無知的頑皮小孩成長為了一個(gè)學(xué)富五車的少年。回首這六年的時(shí)光，無論是快樂、傷心、激動、羞愧，我都與同學(xué)一起度過。但有些當(dāng)時(shí)我們無知的行為，現(xiàn)在想起仍會捂著嘴偷偷地笑。
我還清楚地記得入學(xué)時(shí)我?guī)缀跛型瑢W(xué)都不認(rèn)識，連介紹后也經(jīng)常把他們的名字都記混了。在初入小學(xué)生活的歷程中，我還經(jīng)常犯過笑話：上學(xué)第二天，我剛來到學(xué)校，教室里已經(jīng)坐滿了將要陪我走過六年的同學(xué)了，但我沒進(jìn)教室，只是傻乎乎地站在門口，誰知有一個(gè)人比我還要晚一些，他在我背后拍了一下我，我一會頭，不知是怎么了，一下呼出了“陳浩”這個(gè)名字，站在我后面的他不禁笑了起來，說：“我不叫陳玨��！”“額，姚遠(yuǎn)，你好......對不起，我忘了你的名字�！薄皽�，你沒發(fā)燒吧！我是黃家騏��！”這時(shí)我才認(rèn)識他。（告訴你，他是我六年小學(xué)生活的好兄弟哦）
我曾經(jīng)在語文的天地里聆聽徐老師那口齒伶俐的分析，感悟了中華文化的博大精深；我也曾在數(shù)學(xué)課上迷上了張老師層層遞進(jìn)的講解，不知不覺中，我不禁愛上了被人們說為“枯燥”的學(xué)習(xí)。在連續(xù)不斷的讀、背、寫、算中我們經(jīng)受了不止一次的挫折和失敗，但都頑強(qiáng)地繼續(xù)學(xué)習(xí)，終于迎來了最后學(xué)年的期終考試。面對考試，我一點(diǎn)也不緊張，但卻感到十分的快樂，因?yàn)榭纪旰笪揖涂梢钥吹轿艺鎸?shí)的水平了。當(dāng)我拿到第一次的試卷時(shí)，心理很踏實(shí)，一串串?dāng)?shù)字，一行行文字，一道道題目，不斷地被我的思維一次次攻破，不斷地在讓我筆尖的鉛在試卷上任意地解答。
學(xué)習(xí)不能枯燥，在寬敞的操場上我們跑步、做操、游戲、盡情地?fù)]灑著我們的童真的汗水。記得那一次穿“8”字比賽中，與我一起比賽的隊(duì)友團(tuán)結(jié)一致，我們一個(gè)個(gè)飛躍的背影留在了我們美麗的母校，我們一個(gè)個(gè)歡笑的聲音回蕩在寬敞的母校。最后，我們獲得了比賽的冠軍，我們的歡呼聲響徹天邊
懷舊那一段時(shí)光，我們曾今笑得是那么甜美，我依然愛那段已經(jīng)流逝的小學(xué)生活!
小學(xué)生活作文 篇2
2D電影——中學(xué)課堂，還記得小學(xué)時(shí)每節(jié)課只有40分鐘，不僅學(xué)的內(nèi)容簡單而且又有趣的課堂互動，還想去看那5D電影——小學(xué)課堂。
一
“鈴鈴鈴……”又要上課了，又得去看那無趣而又漫長的
二
看了一場場無色又無味的2D電影，終于放學(xué)了，回到家看著抄作業(yè)本上那一條條長長的編碼——作業(yè)題，想起小學(xué)放學(xué)，剛到家沒到半小時(shí)不僅寫完作業(yè)而且又檢查了好幾遍，開始于爺爺下象棋了“跳馬”、“吃象”將軍我一次次的潰敗，“不玩了”又與奶奶學(xué)洗衣服，“衣服要抖開肥皂要擦到位，洗的時(shí)候要用力�！蔽夷弥� 板凳，在搓衣板旁邊用力的搓著衣服，衣服洗好后又看了十幾頁課外書。終于等到了爸爸媽媽下班，爸爸帶回了一大包好吃的，一邊看電視一邊享受美食多么愜意�。 俺燥埩恕眿寢尪酥谴着殴钦f著，我不知不覺口水流了下來……吃晚飯又去散步……
三
現(xiàn)在已經(jīng)九月下旬了，可媽媽還沒提國慶節(jié)去哪玩呢，要是以前每個(gè)周末都會出去玩，我拿出去年國慶出去玩的照片發(fā)呆。
隨著年齡的增長我已不再適合小學(xué)生活，要去適應(yīng)那內(nèi)容豐富多彩的中學(xué)生活。
小學(xué)生活作文 篇3
一個(gè)人，靜靜地坐在門檻上。一只小手托起一個(gè)小腦袋。望著天空，自由飛翔的小鳥，思緒萬千。
天，像琢磨的非常光滑的藍(lán)寶石，又像織的很精致的藍(lán)緞子、看上去。他好像離你很近，只要一舉手就可以摸到一樣、他又好像離你很遠(yuǎn)，怎么也不能接近。藍(lán)藍(lán)的天空陪襯著雪白的云，活潑的鳥兒，煞是好看。
展開翅膀，自由飛翔，歡快的哼著小曲，嘰嘰喳喳、海闊天空、在這廣闊的世界里，自由自在，無拘無束，天真的.我，幻想著張開翅膀飛到那夢幻的世界，幸福的生活沒有了父母的嘮叨，老師的批評，堆積如山的功課！那該有多好�。�
不知疲倦的飛翔，留下翅膀劃過的痕跡，過著屬于自己的生活。
幻想終歸是幻想，過好自己的生活！
我希望像小鳥那樣生活！
小學(xué)生活作文 篇4
時(shí)光匆匆流去，我在小學(xué)的生活不知不覺已經(jīng)快過六年了。在這段充滿喜怒哀樂的日子中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是成長的足跡。
還記得剛上一年級時(shí)，總是什么都不知道，常過著悠閑玩樂的生活。到了中年級，參加了美語補(bǔ)習(xí)班、跆拳道，認(rèn)識了一群知己的，和們之間的距離也拉近了。到了高年級，課業(yè)壓力逐漸繁重，在的諄諄教誨下，才能迎刃而解、如釋重負(fù)，讓我在心靈與知識上不斷的成長。
轉(zhuǎn)眼間，剩下一個(gè)學(xué)期就要了，心情真是感到悲喜交集。我很感謝過去辛苦教導(dǎo)我的老師，傳授我豐富的知識學(xué)問，以及待人處事的道理，雖然大家以后都要各奔前程、分隔兩地，但我相信彼此都不會忘記我們大家曾相聚過的每一刻。
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