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競(jìng)選演講稿

班長競(jìng)選演講稿

時(shí)間:2022-05-22 17:56:54 競(jìng)選演講稿 我要投稿

【精品】班長競(jìng)選演講稿3篇

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,接觸并使用演講稿的人越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的班長競(jìng)選演講稿3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】班長競(jìng)選演講稿3篇

班長競(jìng)選演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我先成為X年X班的班長。我想,我將用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好班長的工作。發(fā)揮起我的長處:幫助同學(xué)解決困難的事,組織好班級(jí)紀(jì)律,同時(shí)我想讓我們班的同學(xué)共同進(jìn)步。我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

  希望大家把手中的票給我?

班長競(jìng)選演講稿 篇2

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

  班長,顧名思義,就就是一班之長。這次我就要競(jìng)選班長一職。因?yàn)槲液軜芬鉃橥瑢W(xué)服務(wù),認(rèn)認(rèn)真真的管理好這個(gè)班級(jí)。

  媽媽以前教導(dǎo)我說:“班級(jí)就是社會(huì)的縮影。如果說社會(huì)就是需要關(guān)心和愛護(hù)的,那沒對(duì)班級(jí)的關(guān)愛就就是每個(gè)同學(xué)義不容辭的職責(zé)!班長就就是負(fù)責(zé)督促同學(xué)履行這項(xiàng)職責(zé)的人!

  拿破侖有一句名言:不想當(dāng)將軍的士兵,不就是好士兵。而我不就是那個(gè)不想當(dāng)將軍的士兵!

  我不僅僅熱愛學(xué)習(xí),自信活潑,而且各科成績(jī)優(yōu)異。我相信我必須能擔(dān)當(dāng)起這個(gè)重任!我堅(jiān)信我能做到!

  假如我當(dāng)選班長,我必須能履行職責(zé)。我要做老師的好幫手,做同學(xué)心中的好榜樣!我將于老師共同管理好這個(gè)班級(jí)。讓同學(xué)上課專心聽講,用心發(fā)言,遵守紀(jì)律,下課盡情玩耍。我要幫忙差同學(xué),給他們指導(dǎo)、復(fù)習(xí)、補(bǔ)習(xí)。我還要以身作則,起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣、好的做法、好的學(xué)習(xí)方式,傳授該同學(xué)們。帶動(dòng)大家齊步走,做老師眼中的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)心中的好伙伴!

  如果這次我能夠當(dāng)選,我必須不會(huì)辜負(fù)大家的重望。我會(huì)為大家營造一個(gè)安靜、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓六年級(jí)一班成為“市優(yōu)秀班群眾!”

  說過一句話:“世上無難事,只要肯攀登”如果我沒有當(dāng)選,我也不會(huì)氣餒。我會(huì)繼續(xù)努力向上,爭(zhēng)取當(dāng)上班長!

班長競(jìng)選演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  我叫xxx,今天我競(jìng)選的職位是班長。我的競(jìng)選宣言是12個(gè)字:我渴望!我承擔(dān)!我展望!我實(shí)干!

  我曾經(jīng)在初中做過三年班長和兩年校學(xué)生會(huì)主席,在初中曾多次獲得校優(yōu)秀班干部稱號(hào),獲得過一次市級(jí)班干部稱號(hào)。

  我喜歡微笑,因?yàn)槲⑿δ馨芽鞓穫鬟f給他人,我是一個(gè)充滿激情、充滿活力、充滿自信的人,我做事情比較雷厲風(fēng)行,風(fēng)風(fēng)火火所以還請(qǐng)大家多多配合我的工作。

  我想在未來的高中生涯里,為大家服務(wù),做老師的好幫手,我以前做班長的'時(shí)候打下了良好的基礎(chǔ),對(duì)于我的管理能力,我是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班長,我一定不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的期望,相信在我的帶領(lǐng)下,大家一定會(huì)在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)快樂,團(tuán)結(jié)互助,成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。因?yàn)槲易鲞^班長,所以我的經(jīng)驗(yàn)比較豐富,能夠在做班長的過程中為大家服務(wù),和大家一起進(jìn)步那是我的榮幸。班長作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。因?yàn)楸救似綍r(shí)喜歡與大家交朋友,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃。然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。如果我成為班長我將會(huì)以以下幾方面管理班級(jí):

  1、以身作則,身先士卒,起表率作用和模范帶頭作用,有一定的影響力。

  2、要有工作熱情,服務(wù)熱情和工作能力,會(huì)當(dāng)干部,會(huì)開展工作。

  3、團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)和睦相處,有良好的人際關(guān)系。

  4、不能包庇好朋友,公正嚴(yán)明。

  5、要有管理能力,采用適當(dāng)?shù)姆绞焦芾硗瑢W(xué)與班級(jí)。

  6、要搞好師生關(guān)系,使同學(xué)們與老師關(guān)系密切,有助于老師與班干部的管理。

  7、要嚴(yán)以律己,寬以待人,要使用正當(dāng)方式管理同學(xué)。

  8、要有恒心,做事要堅(jiān)持下去,不能半途而廢。

  9、提醒班干部做自己要做的事,要有責(zé)任心,對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)。

  10、不要拿出班長的架子,要虛心接受同學(xué)與老師的意見。

  11、在各個(gè)方面關(guān)心同學(xué),關(guān)心集體。維護(hù)同學(xué)與班級(jí)體的利益與老師的威信。

  12、要及早發(fā)現(xiàn)問題,自己可以解決的自己解決,自己不能解決的,早日讓班主任解決。

  13、注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)同學(xué)的長處、閃光點(diǎn),發(fā)揮班集體的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),也要注發(fā)現(xiàn)班內(nèi)的問題和隱患,未雨綢繆,防患于未然。

  14、要經(jīng)常觀察分析班內(nèi)的情況,處理好師生之間、學(xué)生之間的關(guān)系,調(diào)整好同學(xué)們學(xué)與玩的情緒,安排好班里輕重緩急的事務(wù)。

  15、掌握班級(jí)動(dòng)態(tài),在班級(jí)中起領(lǐng)頭羊的作用。爭(zhēng)取做到每2—3周召開班委例會(huì),協(xié)調(diào)指導(dǎo)班委工作。

  16、做學(xué)期計(jì)劃、總結(jié)等,及時(shí)發(fā)現(xiàn)班風(fēng)中的問題并向老師匯報(bào),思考并向老師提出有關(guān)班級(jí)發(fā)展的建議。

  17、帶領(lǐng)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,在老師不在的情況下處理突發(fā)事件。

  18、為了確保班內(nèi)各項(xiàng)工作的落實(shí),班長要心中有計(jì)劃,多在關(guān)鍵時(shí)刻提醒大家,誰負(fù)責(zé)的工作,誰落實(shí),沒完成的工作抓緊做。

  19、協(xié)助體委做好“兩操”,負(fù)責(zé)查看要求的落實(shí)。

  20、適當(dāng)?shù)臅r(shí)候組織同學(xué)進(jìn)行一些課內(nèi)或課外活動(dòng)(必須有一定的安全和其他方面的保證)。

  班級(jí)凝聚力是班級(jí)管理十分重要一個(gè)問題,較強(qiáng)的凝聚力是作好一切班級(jí)事務(wù)的重要條件,更有助于良好班風(fēng)的建立,在這樣的氛圍中,才將更容易調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。

  最后請(qǐng)大家支持并配合我的工作,謝謝大家!

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