玩魔方作文600字6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的玩魔方作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
玩魔方作文600字 篇1
童年，猶如一只裝滿了星星的瓶子，裝著我的酸甜苦辣，有的星星已披上了一層紗，有的還是那么耀眼�，F(xiàn)在我就挑一件事講給大家聽吧。
小時候，我最敬佩的是我奶奶，因為她會玩魔方。每當(dāng)我看著奶奶的手靈活地轉(zhuǎn)動著模仿，心中就充滿了羨慕之情，不管我把魔方弄得怎么雜亂，奶奶”刷刷“的轉(zhuǎn)幾下，它又會乖乖地恢復(fù)原樣。我也試著玩弄過幾次，但結(jié)果都是失敗。這不，媽媽給我買了一只牙刷，里面贈送了一個小魔方，它的小巧玲瓏驅(qū)動了我的好奇心，決定再次玩玩它。
好多年沒碰這玩意兒，我的手更加的不靈活了。我先簡單地轉(zhuǎn)動了幾下，卻因為沒怎么留心，怎么也扳不回來了，反而越弄越亂。更讓我為難的是，有兩種顏色差不多，我本來就是近視眼，這下，更難辨別了。我有個疑問：”為什么它在奶奶手里是個聽話的乖孩子，到我手上，卻變成了個淘氣的機(jī)靈鬼兒。沒辦法，只好慢慢來了。等心情平靜下來后，我仔細(xì)“鉆研”著這個小東西，除了色彩雜亂了，再沒發(fā)現(xiàn)什么特別之處。我有些著急了，難道連一個還沒有手掌大的魔方都征服不了嗎？我生氣地把它扔到了沙發(fā)上。媽媽見了，安慰我說：“你別著急，心靜萬事成，你可以讓它一面同色啊�！笆茄剑以趺礇]想到呢，于是，我撿起魔方，選了最鮮明的黃色，經(jīng)過反復(fù)思考和旋轉(zhuǎn)，我終于成功了！我欣喜若狂，激動地一蹦三尺高，把正在看報紙的爸爸嚇得眼鏡也掉了，媽媽也微笑著摸摸我的頭，這回連技藝高超的奶奶都夸贊道：”我的孫女兒進(jìn)步不小��！“我有些受寵若驚，害羞地低下了頭。
看來，只要肯動腦筋，善于思考，什么難事都能想到解決的辦法。我們在學(xué)習(xí)中，在生活中，勤加思索，一定會戰(zhàn)勝困難的。
玩魔方作文600字 篇2
一個正方體，它有六個面，每個面都是不同的顏色，這個正方體一共有二十七塊小正方體，大概有一個拳頭那么大，可以往上或往下轉(zhuǎn)動，也可以向左或向右轉(zhuǎn)動。你猜猜這是什么物品，哈哈，你絕對猜不到，這是魔方。我的拿手好戲就是玩魔方。
一天，我看到爸爸在玩魔方，看起來又炫酷又好玩，便請求爸爸教我玩魔方。爸爸開始給我講解：“要想學(xué)會魔方，也是有竅門的，不僅得多練習(xí)，還得記住這些公式，并熟練掌握，公式一定要倒背如流……”我津津有味地聽著，一邊聽一邊不斷的默讀并嘗試把公式背誦下來。爸爸還在繼續(xù)講解著：”我們先學(xué)這個公式……把這個面順時針旋轉(zhuǎn)三下，再把這個面逆時針旋轉(zhuǎn)兩下……”爸爸不但在講解，而且還順手抄起一個還沒有被打亂的嶄新的魔方打亂成教程書上的樣子，再開始演示起來。沒一會兒，爸爸講解完了，讓我練習(xí)一下，我不一會兒便完成了任務(wù)。
到了星期一，每當(dāng)下課后，我總是勤奮刻苦地練起了魔方。
過了期末考試后，就是期末慶典了，我心想：練了一個學(xué)期的魔方，我應(yīng)該向同學(xué)們展現(xiàn)一下我練了一個學(xué)期的成果了，我便報名要表演玩魔方這個項目。
到了期末慶典，輪了幾個節(jié)目之后，就輪到我了，我信心十足地拿出最常見的三階魔方，隨便拉了一位同學(xué)，讓他打亂這個魔方。他打亂后的魔方我不一會兒就把它輕松復(fù)原了。
同學(xué)們有的歡呼雀躍；有的為我精彩絕倫的表演鼓掌；還有一位同學(xué)不服氣，掏出藏在我書包里的四階魔方，說：“這個大，有本事你把它復(fù)原啊！”我看了一眼，就說：“好啊，誰怕誰�！彼宦�，便將四階魔方迅速打亂，遞給我，我一看，就傻眼了。四階魔方我只會一點(diǎn)，我就只好擺弄了幾下，就卡殼了，我心里暗暗想：別慌，以不變應(yīng)萬變。我將三階魔方的方法巧妙運(yùn)用上去。時間一分一秒過去了，當(dāng)我高舉還原的四階魔方時，那一刻，我才正真體會到什么叫“榮耀”。
玩魔方作文600字 篇3
童年，猶如一瓶裝滿了星星的瓶子，裝著我的酸甜苦辣，有的星星已經(jīng)披上了一層紗，有的還那么耀眼。現(xiàn)在我就挑一件事給大家講講吧。
小時候，我最佩服的是我表哥，因為他會玩魔方。每當(dāng)我看著表哥的手靈活地轉(zhuǎn)動著魔方，心中就充滿了羨慕之情，不管我把魔方弄得怎樣雜亂，只要表哥“刷刷”地轉(zhuǎn)幾下，魔方總會乖乖地恢復(fù)原樣。我也試著弄過很多次，但結(jié)果都失敗了。
有一天，媽媽買了一個新魔方，它的小巧玲瓏驅(qū)動著我的好奇心，我決定要征服它。我拿著它左一下，右一下，可怎么也拼不成一面，反而更亂，有時明明快拼好了，就剩下一個了，結(jié)果這一個移上去，另外兩個又跑到一邊了，我試了很多次，可每次都失敗，我火了，恨不得把魔方給摔碎，再組裝起來。這個小東西除了色彩雜亂外，再沒發(fā)現(xiàn)什么特別之處。我有些沮喪，連一個沒手掌大的小東西都征服不了，我生氣地把魔方扔到了沙發(fā)上。
正好打完球回來的表哥見了，過來對我說：“表妹，你別急啊，正所謂心靜萬事能成，你可以先從簡單的玩起，先讓它一面同色�！笔茄�，我怎么沒想到呢？于是，我撿起魔方，選了我最喜愛的橙色，經(jīng)過反復(fù)的思考和嘗試，我終于還差一個就弄好橙色了，可是我一把這個橙色轉(zhuǎn)上去，其它的橙色就亂了，我怎么也沒辦法把它弄好。忽然，我明白到一個道理，我不能只盯著這一個橙色的，要先把其它的橙色轉(zhuǎn)開，等它跟這個橙色的會合后，再同時把它們轉(zhuǎn)回來。我按照這個方法去轉(zhuǎn)，不一會，果然讓我成功弄好了一面橙色。表哥見我已經(jīng)掌握了玩魔方的方法，就教了我一些其它的規(guī)律和技巧。通過我認(rèn)真的思考和鉆研，那天我第一次把魔法的六面弄好了。
看來，每個人的成功都離不開細(xì)節(jié)的。在練習(xí)的過程中，我明白了：只要肯動腦筋，善于思考，什么難事都會想到解決的辦法，都會成功。我們在學(xué)習(xí)和生活中也要勤加思考。
玩魔方作文600字 篇4
早晨，明媚的陽光灑在大地上，學(xué)校門口那幾個金燦燦的大字在陽光的映照下閃著耀眼的光芒。這樣的好天氣，同學(xué)們帶了些什么來校園呢？除了裝滿知識的書包，手上還拿著一個個魔方。原來近段時間，魔方正在校園里悄悄地流行起來。
走進(jìn)教室，同學(xué)們?nèi)宄扇壕墼谝黄穑粋�個手上拿著魔方，正在討論用什么方法復(fù)原魔方的一個面，兩個面，或者三個面�？矗澳Х酱髱煛编u光梁正在展示魔方技術(shù)，看他兩手快速翻飛，三下五除二，不到一分鐘的時間，魔方的六個面就被他復(fù)原了。同學(xué)們有的瞪大了眼睛，有的張大了嘴巴，仿佛不相信這是親眼所見。“哇，太厲害了！”“太神奇了吧!”一聲聲贊嘆在教室里回蕩著�？矗Y雨涵正坐在座位上，靜靜地琢磨著手上的'魔方，他低著頭，皺著眉，那么投入，仿佛身旁的一切吵鬧聲都跟他無關(guān)�？矗鸫笾姓撔牡叵蜱娭S請教呢，“先把最下面一排右轉(zhuǎn)，再右轉(zhuǎn)……”他們一個教一個學(xué)，多認(rèn)真�。�
走廊里，操場上，隨處可見埋頭拼魔方的同學(xué)，假如你不小心被別人撞了一下，別驚訝，八九不離十是邊走路邊拼魔方的同學(xué)太投入忘了看路。校門口的小店里，每到放學(xué)時間就會有許多同學(xué)光顧，而被擠得水泄不通的那個角落肯定是擺放著魔方的。更讓人驚奇的是，辦公室里，許多的老師們也拿著個魔方擺弄著，難道也是被流行風(fēng)感染的？
是的，這段時間，魔方正流行。漫步校園，見到最多的是手拿魔方的同學(xué)，聽到最多的是討論魔方拼法的聲音。連我這個一向不跟流行風(fēng)潮的人，也不知什么時候?qū)δХ街嗣裕?/p>
玩魔方作文600字 篇5
如果說我的拿手好戲，那可就要跟你們好好談?wù)劻�，我玩得最好的還是——魔方。
話說我玩兒這玩意兒也有點(diǎn)年頭了，兩年多了！當(dāng)時四年級，學(xué)會后，我將魔方帶到學(xué)校去“得瑟”一番�？墒堑蒙罅耍诎嗬锵破鹆艘黄L(fēng)云，就連老師都玩得起勁。五年級，本來已經(jīng)平息了，可又不知怎地，我又帶了個四階魔方，就這樣，班級里又爆發(fā)出一片風(fēng)云。真是“后浪推前浪，一浪推一浪”。
就連老師都說什么要辦一個魔方大賽，我一聽，心都涼了，作為我們班玩魔方的元老，如果輸了，那可就糗大了，但是如果不參加呢，就會被說不敢。當(dāng)我在兩者之間糾結(jié)著不知咋辦才好時，只聽老師說：“贏的有獎品！”一聽獎品，我眼睛都放光，立刻高呼一聲：“我參加！”就這樣，我參加了這個“作死”大賽。其實不是不想?yún)⒓�，而是對自己沒信心。既然已經(jīng)參加了，能怎么辦，拼了！
日復(fù)一日，周復(fù)一周，天天練，反復(fù)練，可以說已經(jīng)是爐火純青。
三周后一個周五的下午，魔方大賽就此拉開序幕。
我是第一輪，早死晚死都是死，還不如早死，老師宣布了“3、2、1開始！”我猛地拿起手中的魔方，一邊爭分奪秒地拼，一邊替自己捏把汗，生怕別人比我早拼完。教室里一片安靜，掉一根針都能聽到。在這緊張的氣氛里，我不由得放下了心，反而不再緊張。終于，拼完了！我激動地轉(zhuǎn)完了最后一步，最終我奪得了第一名，教室里傳來了一陣歡呼聲。
當(dāng)我回到座位時，同桌說道：“可以啊，老弟！”我驕傲地說道：“想學(xué)不？”“想！”“叫爸爸�！薄皟鹤�？休想！”
最后領(lǐng)獎，我的天呀，麻辣小龍蝦！最愛。
玩魔方不僅是我最拿手的，還是我最喜歡的愛好！
玩魔方作文600字 篇6
前幾天，我看章辰玩魔方熟練的手法，就知道他是個老手。我想玩魔方應(yīng)該也不會太難，我也買一個玩玩看，如果玩得很厲害，還可以在同學(xué)面前顯擺顯擺呢。
于是，我向老媽討要一個魔方，但她一開始不同意，后來經(jīng)過了我的軟磨硬泡，她終于同意了。魔方終于寄到了，我激動地打開包裝，里面正放著一個盒子，我再打開盒子，里面有一個嶄新的魔方。我在老媽面前秀一個很簡單的拼法。老爸在旁邊不爽了，直接拿過魔方打亂，說道：“很厲害，拼起來給我看看！”我眼巴巴的看著老爸，說自己還不會。我拿著魔方瞎拼了起來，拼著拼著，竟然拼好了一面，我開心死了，但后面我根本拼不起來，我一氣之下用力扭動了一下魔方，魔方就360度的旋轉(zhuǎn)掉到了地上，其中有兩塊方塊掉落了下來。我嚇得要命，剛買的魔方就壞了，我會被打的，我急忙地拿起魔方，把掉下來的幾塊塞了回去，看看魔方?jīng)]有受損的痕跡，我放心了。如果把魔方的零件拆下來，重新組合上去不就成功啦，頓時出現(xiàn)一個復(fù)原的魔方展現(xiàn)在我的腦海中……但我想這樣是沒用的，應(yīng)該真正的學(xué)會拼魔方。想到這些，我搶過老媽的手機(jī)，開啟魔方教程認(rèn)真地看著。我邊看還邊做筆記，我媽在旁邊說我學(xué)習(xí)要是這樣認(rèn)真，她就高興了。我仔細(xì)地看著，很快就學(xué)會了。這些教程中我認(rèn)為最難的公式就是L公式，他一共有九部。學(xué)這個時，我遇到了一個大麻煩，但我還是突破了它。
學(xué)會了拼魔方之后，我才開始注意觀察魔方的外表。這個魔方和普通的魔方不一樣，它的表面更光滑，更明亮，扭動起來也比其它的魔方順手，其它就沒有什么特點(diǎn)了。
這個魔方不僅讓我感覺到玩的樂趣，也讓我明白了一些事看起來簡單，做起來的難的道理。
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