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我的榜樣作文

時(shí)間:2022-11-25 03:22:46 關(guān)于我的作文 我要投稿

我的榜樣作文通用15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的我的榜樣作文,歡迎大家分享。

我的榜樣作文通用15篇

我的榜樣作文1

  你悠久是我最佳的范例。

  我... 看法你幾何年了。

  見(jiàn)過(guò)你的勝利、發(fā)達(dá)日志、欣喜或悲戚。懂你為誰(shuí)而笑,為誰(shuí)而哭,竹報(bào)安閑你實(shí)質(zhì)里的自豪與不平輸,明白你不為人知的部分。

  大概,在外人的眼里,你即是一個(gè)萬(wàn)能天賦,但懸旌萬(wàn)里顯示,天賦月暈而風(fēng)須要經(jīng)歷百分構(gòu)成之一的靈感與百分之九十九的汗水,你自然咱們不是一種破例。由于,安土樂(lè)業(yè)過(guò)你的勤奮。

  那天,你來(lái)我家待了幾分鐘,爾后就走了。

  由于,你要練琴。

  追歡作樂(lè)回顧的那天,已是深夜了,全面大樓的燈都黑了,你的書(shū)齋燈亮著。

  由于,你要練琴。

  你曾問(wèn)過(guò)我為何咱們天天處事都要練琴?

  為了我!

  這簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的四個(gè)字,卻深深地誘人眼目振動(dòng)了我

  ——為了空想,是。

  你為了完結(jié)空想是如許執(zhí)著,是如許須要勤奮。

  我也問(wèn)過(guò)你,為何要這么一個(gè)執(zhí)著?為何不甩手?

  你不過(guò)擺了擺手,我不會(huì)采用甩手的,為何要甩手?我都勤奮了這么久,信任要咱們對(duì)立咯!

  聽(tīng)了你的話,我說(shuō)不出話來(lái)。

  厥后我打開(kāi)了你的`書(shū),滿頁(yè)的字跡,書(shū)角陳舊。又去摸了摸你的手,才察覺(jué)你的手指滋長(zhǎng)上有如許一層薄繭。

  我忽然通達(dá)了,不由嘆息,為了空想你人極計(jì)生了幾何勤奮?

  很多年光陰往日了,很多鉆研事物都變了。但,我也許施行信任你不曾路斷人稀了你的空想,也保持是我心中不悠久的范例!

我的榜樣作文2

  在我心中,有這么一個(gè)人,他堅(jiān)強(qiáng),他勇敢,在籃球班里,他是我學(xué)習(xí)的榜樣,我經(jīng)常觀察他的動(dòng)作,也經(jīng)常學(xué)他的動(dòng)作。最終,我向他發(fā)起挑戰(zhàn)。本來(lái),我以為他多么堅(jiān)強(qiáng)、福大命大?墒,8月份的一件事讓我改變了對(duì)他的`看法。

  我爸爸是他爸爸的朋友。8月份,我見(jiàn)到了他的爸爸,他的爸爸微笑著和我爸爸談話,我當(dāng)時(shí)也很開(kāi)心?墒,好景不長(zhǎng),過(guò)了兩天,爸爸板著臉和我說(shuō):“馮陽(yáng)的爸爸去了……”頓時(shí),我就像天打雷劈一樣痛苦……馮陽(yáng)啊馮陽(yáng),你怎么那么不幸呢?前幾天我還見(jiàn)到你爸爸,怎么……唉!

  過(guò)了幾天,我照常去清穎公園去練球。走時(shí),我問(wèn)籃球教練:“教練,我要告訴你一個(gè)秘密……”話沒(méi)說(shuō)完,教練就說(shuō):“別說(shuō)了,我知道是什么事!比缓,就和我媽媽說(shuō):“……他是在酒店里吃飯,順便喝了點(diǎn)酒。吃完后到辦公室加班,回來(lái)時(shí)順便拿點(diǎn)東西,在路上不幸與一輛大卡車(chē)相撞。當(dāng)時(shí),他的內(nèi)臟系統(tǒng)就紊亂了,接著,又爬了一會(huì)兒,便重度昏迷、不省人事。當(dāng)醫(yī)生把他抬進(jìn)醫(yī)院時(shí),他早已停止了呼吸……第二天,馮陽(yáng)哭得是娃娃叫:‘教練,教練,嗚嗚嗚……’”聽(tīng)到這里,我真不敢想象當(dāng)時(shí)的情況……內(nèi)臟系統(tǒng)紊亂……接下來(lái)幾天,我練球時(shí)發(fā)現(xiàn)馮陽(yáng)居然沒(méi)有一點(diǎn)兒傷心的樣子,我真不敢想象馮陽(yáng)是怎樣挺過(guò)來(lái)的……

  馮陽(yáng),你哭出來(lái)吧,你哭出來(lái),也許我才能感覺(jué)到你是真實(shí)的,你哭出來(lái),我或許也會(huì)覺(jué)得好受些…

我的榜樣作文3

  在我們的生活中總會(huì)遇到各式各樣的事情需要我們?nèi)プ觯駱訋Ыo了你方法讓你去學(xué)習(xí)和模仿。榜樣像一個(gè)百寶箱,從中拿出許多值得我們學(xué)習(xí)的東西。榜樣就像一盞明燈為你指引前進(jìn)的方向。

  生活中有各種各樣的事和人需要我們把握學(xué)習(xí)和進(jìn)步的榜樣

  最近在網(wǎng)上流行的“沈陽(yáng)好大爺”就很值得我們?nèi)W(xué)習(xí),在現(xiàn)在這樣的社會(huì)當(dāng)中,大家包括我都在考慮如果路上碰到摔倒的老奶奶或老爺爺該不該去扶,扶有兩種可能一個(gè)就是被人拉著不放說(shuō)是自己推倒的。對(duì)于這個(gè)我就很惆悵,但是如果是我的話我就回去扶,因?yàn)槿绻さ沟娜吮晃覀兎銎饋?lái)送去醫(yī)院挽救了一條生命就算你們?nèi)酥钢,我也不?huì)有絲毫的怨言。還有一種就是被你扶起來(lái)的人對(duì)你萬(wàn)分感激,這種人通常并沒(méi)有喪失掉自己的本心,就像”沈陽(yáng)好大爺一樣“月收入1700左右月上班全到位回獎(jiǎng)勵(lì)100!吧蜿(yáng)好大爺”互相理解的方式在凜冽的'寒冬中構(gòu)造起了一座圍墻為大家增添了溫暖。榜樣是一面旗帶領(lǐng)我們走向明天,榜樣是凜冽寒風(fēng)中的一股暖流深深的在心中流淌,榜樣是耕種在人心中的一種精神力量鼓舞我們走向前方。

  “沈陽(yáng)好大爺”是我的榜樣,雖然樸素但在我心中卻有常人沒(méi)有的品質(zhì)和一顆善良的心,使我更加堅(jiān)定必須扶人。

  世界就是這樣,需要我們多一點(diǎn)理解,少一點(diǎn)誤會(huì);多一點(diǎn)關(guān)心,少一點(diǎn)責(zé)備;多一點(diǎn)溫暖,少一絲悲傷……

我的榜樣作文4

  在生活中很多人都可以成為我的榜樣,但最多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)的,一定是父母。

  有一次我們一起去爬“佛山第一峰”——皂幕山。剛開(kāi)始向上爬時(shí),我時(shí)不時(shí)打頭陣,又時(shí)不時(shí)讓爸爸反超,當(dāng)先鋒走在前面。可是,在一次我反超他們之后,他們好像人間蒸發(fā)一樣,連影子都看不到。我等了一會(huì)兒,一對(duì)互相攙扶的身影出現(xiàn)在眼前。

  我看見(jiàn)他們來(lái)了,便又開(kāi)始繼續(xù)向上爬,眼看就要到頂了,可就是不見(jiàn)他們,他們追上后爸爸說(shuō)他的腿抽筋了。可是爸爸想成為我的榜樣,讓我懂得堅(jiān)持,于是他走幾步按幾下腿,終于登頂了,那一刻他眼中溢出了高興,但更多的是自豪。我也十分欽佩爸爸,不會(huì)輕言放棄,讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利。

  下山時(shí)媽媽落后了,腿一抖一抖的,像是一直在被震動(dòng)一樣,原來(lái),上山時(shí),山坡太陡了,媽媽全是一步一步“蹬”上山頂?shù),腳特別累,下山時(shí)腳沒(méi)力了,就一抖一抖的,但是她也要給我做榜樣,叫我不要放棄,向著自己的目標(biāo)奮勇前進(jìn),不氣餒,不退縮。

  我的.人生路,是父母一路相伴,是他們給我做榜樣,所以我要感謝我的父母。

我的榜樣作文5

  從幼兒園到現(xiàn)在,我有許許多多的同學(xué),但有一個(gè)同學(xué)是我的榜樣,她就是我們班的張可頤。

  她有著一頭長(zhǎng)發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,喜歡紅顏色的.衣服,看起來(lái)漂亮極了。

  她不僅長(zhǎng)得漂亮而且還是一個(gè)樂(lè)于助人的人。星期三的早上,第三節(jié)課是美術(shù)課。我高高興興的要畫(huà)畫(huà),心里想:今天一定要畫(huà)好,得到老師的表?yè)P(yáng)。我把紙鋪好,準(zhǔn)備拿起筆畫(huà)時(shí),糟糕的事情出現(xiàn)了,我的畫(huà)筆竟然找不到了,我趕緊在書(shū)包里翻了翻,沒(méi)有,桌子上找了找,沒(méi)有,難道是我忘拿了?我怎么能這么粗心呢?

  看著同學(xué)們都畫(huà)了起來(lái),我越來(lái)越著急了,就像是熱鍋上的螞蟻,急得我都出汗了。正在這時(shí),張可宜看到了我的樣子,問(wèn)清情況后,她毫不猶豫的把她的筆給了我,說(shuō):“給,你用吧!”我說(shuō):“那你用什么呢?”她笑著說(shuō):“沒(méi)事,你用完了我再用!笨粗男θ,我覺(jué)得是那樣的美。

  我拿著這支帶著溫暖的筆,認(rèn)真的畫(huà)了起來(lái),我趕緊畫(huà)完后就把筆給了她。這節(jié)課,真是多虧了她呀!

  她真是我的榜樣,我要學(xué)習(xí)她這種助人為樂(lè)的精神。

我的榜樣作文6

  他,是我的榜樣;他,是十八世紀(jì)最偉大的科學(xué)家;他,提出了相對(duì)論;他,就是愛(ài)因斯坦。

  我之所以以他為我的榜樣,不是因?yàn)樗菒?ài)因斯坦,也不是因?yàn)樗鞘耸兰o(jì)最偉大的科學(xué)家,而是他的精神和成果令我立他為我的榜樣。在他小的時(shí)候,因?yàn)楹脝?wèn)而被撤學(xué);那時(shí),老師和同學(xué)們都認(rèn)為他是一個(gè)傻子。但他從未放棄自己的`夢(mèng)想,他在母親的輔導(dǎo)下,成為了科學(xué)家。后來(lái)他在德國(guó)生活,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)德國(guó)人要制造毀滅性武器——原子彈。他馬上上美國(guó)當(dāng)時(shí)的總統(tǒng)杜魯門(mén)提議制造原子彈,史稱“杜魯門(mén)計(jì)劃”。后來(lái),愛(ài)因斯坦在廣播中聽(tīng)到日本的廣島和長(zhǎng)崎被投了兩顆原子彈,死傷十幾萬(wàn)平民時(shí),他關(guān)掉了廣播,傷心地說(shuō):“我發(fā)明原子彈是為了造福人類,而不是傷害人類!彼木,令我萬(wàn)分感動(dòng)。

  他提出了相對(duì)論。相對(duì)論的意思是一個(gè)人在與別人交流時(shí),你會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快;當(dāng)一個(gè)人無(wú)聊時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得很慢。他還有一個(gè)理論,叫“時(shí)空彎曲”。意思是一個(gè)星球在宇宙中,宇宙像一張“網(wǎng)”,這顆星在“網(wǎng)”中,星的所在位中的“網(wǎng)”會(huì)凹下去,這樣時(shí)空、時(shí)間都會(huì)發(fā)現(xiàn)變化,凹下去的部分是新的吸引力范圍。這兩個(gè)是我們常見(jiàn)的,它們都是愛(ài)因斯坦提出的。

  他,是我的榜樣;他,是我大海中的燈塔;他,是我沙漠中的綠洲;他,是……

我的榜樣作文7

  我們生活中有許多榜樣,我也有榜樣,那就是我的姐姐。

  有一天,陽(yáng)光照在臥室窗臺(tái)上,灑在我臉上好生暖和,我轉(zhuǎn)頭來(lái)到客廳,對(duì)姐姐說(shuō):“天氣這么好,走,咱們?nèi)窍律⒉桨!苯憬慊卮穑骸皼](méi)問(wèn)題!蔽倚幕ㄅ牛蚤W電的速度穿上鞋子。下了樓,走了有三分鐘左右,我忽然發(fā)現(xiàn)了路邊有一個(gè)錢(qián)包。我左看看右看看,沒(méi)有人注意到這個(gè)包。我彎腰撿起來(lái),-打開(kāi)就大叫一聲:“媽呀!”

  姐姐問(wèn)我怎么了,我拿給姐姐看,她也驚到了。我們清點(diǎn)了一下,里面有三千現(xiàn)金,還有五張銀行卡。我還是沒(méi)有經(jīng)受住金錢(qián)的考驗(yàn),-時(shí)被迷惑住了,對(duì)姐姐說(shuō):“咱們一起拿著這些錢(qián)出去購(gòu)物吧!”姐姐臉都紅了,說(shuō):“你怎么能私吞別人的東西?這樣是不對(duì)的,你怎能這樣想!”我被姐姐說(shuō)得面如土色,頭上冒汗。

  我和姐姐去了小區(qū)的保安室,把錢(qián)包交給了他們。發(fā)出廣擂通知后,一個(gè)大叔來(lái)了,取回了錢(qián)包,他還夸我“拾金不昧”?晌也慌鋼碛羞@個(gè)稱號(hào)。

  還有一次,我們一家在大海邊玩。我的鏟子被一幫比我更小的小孩們拿走用了,居然沒(méi)有跟我打招呼。我正要去要回來(lái),可被姐姐攔住了,她說(shuō):“你看他們玩得多開(kāi)心!不要打斷他們。他們拿走鏟子,是因?yàn)樗麄円詾槭枪灿玫?,又不是想私香,等用完了他們會(huì)還回來(lái)的!蔽衣(tīng)了姐姐的話,心情-沉,想到:我真是太摳了!后來(lái),他們果然把鏟子還給了我們,還說(shuō)了謝謝。

  這就是我的姐姐,她不但是我的姐姐,還是我的榜樣。

我的榜樣作文8

  榜樣是什么?榜樣是一根頂梁柱。榜樣是什么?榜樣是一朵燦爛的花兒。榜樣又是什么?榜樣也是一本書(shū)。

  我也有一個(gè)榜樣,她是我的同學(xué)林佩婷。

  她可是我們班中的佼佼者。在我眼中,她總是很謙虛的,可是據(jù)我所知,她并不是很喜歡勞動(dòng),總是丟三落四。

  可是,那一次使我改變了對(duì)她的想法。

  四年級(jí)的'下學(xué)期,是一個(gè)即熱有經(jīng)常下雨的天。又一次下午,是一個(gè)即熱而且經(jīng)常下雨的天。又一次下午,天轟隆隆的,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,暴風(fēng)雨就來(lái)了!奥÷ !“隆隆”!雷公吶喊著,好像在與暴風(fēng)雨比賽著呢!這是我們班許多人都不敢出去保潔,有的捂住自己的耳朵,有的竟然貿(mào)然失禮,嚇得大叫起來(lái)。就在這個(gè)時(shí)候,從角落傳出了一個(gè)聲音:“我去!”二話沒(méi)說(shuō),林佩婷同學(xué)拿到自己的傘便出去了。

  外面,浸滿了水,又下著暴雨,她怎么受的了呢?只見(jiàn)她慢慢地把自己的褲角拉起來(lái),輕輕地把衣袖卷好,便踏入了水中。她顧不得自己身上有多么濕、多么骯臟,只管把垃圾放進(jìn)臭哄哄的垃圾桶中。雨,越下越大,放肆的爬上了林佩婷同學(xué)的膝蓋,從她的眼神,我就知道她不嫌棄、不放棄。她抹了把汗,又開(kāi)始了……

  不嫌棄、不放棄,這種精神不就是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?雖然這件事過(guò)去了很久,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因?yàn)檫@件事已經(jīng)永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)的印在我的心里。

我的榜樣作文9

  榜樣其實(shí)是自己學(xué)習(xí)的目標(biāo),有了榜樣,便會(huì)努力向榜樣看齊。我的榜樣是我們班的劉俊熙。

  他有一顆同理心,并且很會(huì)安慰人。每當(dāng)朋友們吵架時(shí),他總會(huì)用強(qiáng)有力的雙手撥開(kāi)吵架雙方,然后給兩人做“心理工作”。他當(dāng)著別人的面做開(kāi)導(dǎo)是非常嚴(yán)肅的,讓人很信服。但私底下又會(huì)很貼心的安慰你。

  除了有同理心,他處事很積極樂(lè)觀。有一次我們打球賽,對(duì)方比分超前,隊(duì)友又不給力,于是我一直在抱怨。他生氣的告訴我:別管別人,你自己打好球就行,如果你不停的抱怨,只會(huì)讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)更加消極,比賽失利。除此之外不會(huì)有什么。生活不正是這樣的嗎?遇到挫折,一味的抱怨,根本就解決不了事情。

  細(xì)節(jié)決定成敗,那么他一定是一個(gè)成功人士。他在家里,有時(shí)間的`話,幫忙整理。做任何事都很愛(ài)衛(wèi)生。到我家來(lái)玩,那可是非常有禮貌,十分注意細(xì)節(jié)?吹斤埐俗龊昧,沒(méi)人喊他,他自己端上桌子了。不僅端菜,還陪我妹妹搭積木,看電視。他的一切舉動(dòng)深深影響了我。并且成為了我優(yōu)秀的榜樣。榜樣就在我們身旁,每個(gè)人都有值得學(xué)習(xí)的點(diǎn)。只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆愿意感受的心。用他人長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的不足,那我們就會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀。

我的榜樣作文10

  周子軒是我們班的尖子生,也是一位體育健將,是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  上課鈴一響,周梓軒已經(jīng)端端正正的坐在凳子上,等待老師的到來(lái),。這節(jié)課是語(yǔ)文課,他桌上放著語(yǔ)文書(shū)和文具盒。老師講課時(shí),他目不轉(zhuǎn)睛,望著老師一認(rèn)真聽(tīng)講;老師講到精彩部分時(shí),他露出一點(diǎn)微笑,似乎是表示贊;老師講到重要部分的時(shí)候,主動(dòng)的在書(shū)本上做好筆記;老師提問(wèn)的時(shí)候,思考過(guò)后就立馬舉起手來(lái),回答幾乎都是正確的。有時(shí)我不禁在心中感嘆道,他上課真認(rèn)真。±蠋熋看握劦剿紩(huì)對(duì)他贊不口絕。

  老師每次說(shuō)到有人每天閱讀做閱讀理解打卡,就有他的名字。自習(xí)課上他會(huì)充分利用時(shí)間做作業(yè),閱讀書(shū)籍。下課的時(shí)候,他也會(huì)在位子上認(rèn)認(rèn)真真的做作業(yè)。早自習(xí)他會(huì)認(rèn)真讀書(shū),該背的背的,該默的默的。這也許就是他成為尖子生的原因吧!

  他是田徑隊(duì)的,每天早上他總是堅(jiān)持不懈的圍著操場(chǎng)跑幾圈,有時(shí)老師不在,他也會(huì)和籃球隊(duì)的同學(xué)展開(kāi)激烈的'籃球比賽的籃球比賽。體育課上,他按照老師的指令完成任務(wù)后,他總是和小伙伴們們一起頂著烈日打籃球,盡管已經(jīng)滿頭大汗、力倦神疲,只要小伙伴們還在打,他就也打。有時(shí)下課完成了,作業(yè)也做完了,老師交代的任務(wù),他也會(huì)和,同學(xué)一起打籃球。有的時(shí)候我站在桅桿旁,感嘆道:“如果我有那種精神,不怕太陽(yáng)曬就好了!”這也許就是他是體育健將的原因吧!

  他既是一名尖子生,又是一名體育經(jīng)驗(yàn),真不愧是我學(xué)習(xí)的榜樣啊!

我的榜樣作文11

  我班有位值得我學(xué)習(xí)的好榜樣,她就是我們班的學(xué)習(xí)委員——孫菁梓。孫菁梓是位活潑開(kāi)朗的女孩兒,瘦長(zhǎng)的個(gè)子,一頭清爽的長(zhǎng)發(fā)透著精神,圓圓的臉蛋上是一雙撲閃著機(jī)靈的水汪汪的大眼睛,小巧 的鼻子下面是一張說(shuō)起話來(lái)口齒伶俐的嘴。

  作為我們班的學(xué)習(xí)委員,孫菁梓學(xué)習(xí)認(rèn)真,在各科都保持著優(yōu)秀的成績(jī),并且從紀(jì)律、禮儀到衛(wèi)生各方面都嚴(yán)格要求自已,是名優(yōu)秀的五好學(xué)生,并經(jīng)常獲得班級(jí)小紅花。 孫菁梓對(duì)人對(duì)事都很熱心,不 管做什么都認(rèn)真、細(xì)心的去完成,相比之下,我就大大咧咧多了,時(shí)常還犯犯粗心的小毛病。

  孫菁梓的業(yè)余愛(ài)好是圍棋。她總是在業(yè)余時(shí)間,積極的去練習(xí),通過(guò)不斷的努力,她的'圍棋下得越來(lái)越好了,并在比賽中取得好成績(jī)。我時(shí)常想,我要是能像孫菁梓那樣抓緊時(shí)間,勤學(xué)苦練,我的圍棋 也能下得越來(lái)越好的。

  孫菁梓還是一名唱歌高手。每次領(lǐng)唱,她唱得都非常好聽(tīng)。每每這時(shí),我就以佩服的眼光看著她,因?yàn)槲視r(shí)常因?yàn)橐魳?lè)而無(wú)法拿到好成績(jī)。

  孫菁梓還有許多值得我學(xué)習(xí)的東西,我會(huì)繼續(xù)努力做最好的自己。

我的榜樣作文12

  現(xiàn)在,我們的國(guó)家日益富強(qiáng),這離不開(kāi)為我們國(guó)家做出貢獻(xiàn)的英雄們。我心里也有一個(gè)英雄,他就是“雜交水稻之父”---袁隆平爺爺。

  俗話說(shuō)“民以食為天”,我們的一日三餐都離不開(kāi)五谷雜糧,在我們國(guó)家人們常吃的主食就是水稻了,也就是大米。從新聞報(bào)道和學(xué)校的宣傳欄上我知道了為國(guó)家水稻生產(chǎn)做出貢獻(xiàn)的英雄——袁隆平爺爺。他今年是一位八十九歲的老人了,他不分白天和黑夜,都在辛苦的研究雜交水稻的種植,不論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天,他都穿著水鞋在濕漉漉的水稻田里親自插秧,培育水稻。

  袁隆平爺爺為了培育出超級(jí)雜交水稻,用了四十多年的時(shí)間,經(jīng)過(guò)上千次上萬(wàn)次的失敗,流了多少辛苦的汗水都沒(méi)有放棄,最后終于成功了,這需要多么大的毅力!如今,我國(guó)大江南北的農(nóng)田都種上了袁隆平爺爺培育的雜交水稻,增加了我們國(guó)家的'糧食產(chǎn)量,解決了人民的吃飯問(wèn)題,這是多么了不起的貢獻(xiàn)!

  當(dāng)我們吃著香噴噴的白米飯的時(shí)候,就會(huì)想起讓人類擺脫饑餓,讓天下人民都吃飽飯的袁隆平爺爺,他是我們國(guó)家的英雄,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

我的榜樣作文13

  我很敬佩我的好朋友——崔志桐。他是我二胡班的同學(xué),跟我學(xué)一個(gè)級(jí)別。

  他很瘦,也很高,細(xì)長(zhǎng)的臉上鑲嵌著一對(duì)小小的眼睛,高高的`鼻子下像女孩似的小嘴。平時(shí)他總是沉默不語(yǔ),好像嘴里有塊金子,一張嘴就怕掉下來(lái)似的。

  你別看他不愛(ài)說(shuō)話,他可是個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。有一次,我去上二胡課,沒(méi)有見(jiàn)到崔志桐,很奇怪,他每次都比我早到呀?一問(wèn)老師才知道,他生病了,下節(jié)課可能都來(lái)不了。我聽(tīng)完之后,沒(méi)想那么多,自顧自練起來(lái)。一個(gè)曲子還沒(méi)拉完,就聽(tīng)到有人敲門(mén),我馬上跑去開(kāi)門(mén)。門(mén)一打開(kāi),我愣住了,竟然是崔志桐!只見(jiàn)他臉紅紅的,眼泡有些腫,顯得眼睛更小了。進(jìn)屋之后我問(wèn)他:“你不是生病了嗎?怎么還來(lái)上課?”他用很重的鼻音說(shuō):“這點(diǎn)小病算什么!币簿褪菑哪菚r(shí)起,他成了我學(xué)琴的榜樣。

  崔志桐不僅意志堅(jiān)強(qiáng),還很樂(lè)于助人呢!一次學(xué)《二泉映月》時(shí),老師要我們準(zhǔn)備兩把琴,一把學(xué)《二泉》,一把練練習(xí)曲,不巧我的琴壞了,只有一把了。我知道崔志桐有三把琴,就想先借他的用一用,可又不好意思開(kāi)口。猶豫了很長(zhǎng)時(shí)間我才說(shuō)了出來(lái),誰(shuí)知他很爽快地答應(yīng)了,我感激得不得了。

  這就是崔志桐,他刻苦練琴值得我學(xué)習(xí),他樂(lè)于助人值得我學(xué)習(xí),他就是我的榜樣。

我的榜樣作文14

  我們班里有一個(gè)非常厲害的“學(xué)神”,幾乎全校的同學(xué)都認(rèn)識(shí)她,她參加過(guò)許多比賽,拿過(guò)很多獎(jiǎng)!她就是——唐嘉嘉!

  她個(gè)頭還算高,有一雙水汪汪的大眼睛,挺拔的鼻子,一頭烏黑發(fā)亮的短頭發(fā)。我們大家都稱她為“學(xué)神”,有的時(shí)候還會(huì)叫她“第二個(gè)愛(ài)因斯坦”。我們都說(shuō)她肯定可以考進(jìn)培才,然后去清華北大,可想而知,她有多厲害!

  唐嘉嘉特別勤奮,她很愛(ài)學(xué)習(xí)。一般經(jīng)過(guò)她座位時(shí)都可以看到她在努力地學(xué)習(xí)。有時(shí)看到她在刷題(有時(shí)候還可以看到她在刷初中的'習(xí)題呢。袝r(shí)看到她看書(shū),有時(shí)看到她在默寫(xiě)……幾乎都沒(méi)見(jiàn)過(guò)她去玩!天天宅在教室里!因此,唐嘉嘉總能輕松獲得年級(jí)第一。

  唐嘉嘉不但很愛(ài)學(xué)習(xí),而且還很樂(lè)于助人,她幫了大家不少忙!跟唐嘉嘉做同桌真是特別幸福的呀!之前我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),她就詳細(xì)地講給我聽(tīng),我也認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)著她講。如果你有不會(huì)的題,她絕對(duì)不會(huì)給你抄答案的!她只會(huì)詳細(xì)地告訴你解題的思路,講了一遍你不懂,她就會(huì)再講第二遍,第二遍不懂就講第三遍,第三遍不懂就講第四遍……講到你懂為止。她不但幫同學(xué)的忙,而且她也經(jīng)常幫老師的忙,做老師的小助手。她是全校公認(rèn)的好學(xué)生!

  唐嘉嘉是不是既愛(ài)學(xué)習(xí)又樂(lè)于助人呢?我相信,沒(méi)有人會(huì)不喜歡她這樣的好學(xué)生吧!她真不愧是我的好榜樣。嗯……應(yīng)該是我們大家的榜樣。

我的榜樣作文15

  在生活里,每個(gè)人多少都會(huì)有一兩個(gè)榜樣,你能從他們身上學(xué)到很多東西。

  我的同學(xué)董宇碩,她是我的榜樣。記得有一次下課,我閑著沒(méi)事做,在班里亂逛,突然,我看見(jiàn)了坐在位子上看書(shū)的董宇碩,心想:書(shū)有那么好看嗎?與其在班里坐著,還不如出去玩。

  我走到她身邊,正想叫她,卻瞥見(jiàn)了書(shū)的內(nèi)容,我想玩的心情就跑到了九霄云外,于是也跟著看了起來(lái)。

  上課鈴響了,董宇碩終于抬起頭,她一回頭就看見(jiàn)了我,滿臉驚奇地指著我說(shuō):“你……你什么時(shí)候在我后面的?”看著她的表情,我不禁有點(diǎn)想笑,我猜她一定在想:韓婷玉什么時(shí)候在我后面的?我怎么一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)覺(jué)呢?

  我雙手一攤,回答說(shuō):“從下課就一直在這里了,你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)嗎?”她弱弱地?fù)u了搖頭。這時(shí)老師來(lái)了,我就急忙回到了我的.座位上。

  坐在位子上,我還在想:董宇碩學(xué)習(xí)也太認(rèn)真了吧?都察覺(jué)不到我的存在,真的好厲害,她一定讀得很入迷吧!

  還有一次,英語(yǔ)課老師提問(wèn)題,她也在仔細(xì)地想,她想到了答案就舉手回答,雖然也會(huì)答錯(cuò),但也沒(méi)有放棄,有幾次我想到了答案,可就怕答錯(cuò),所以沒(méi)有勇氣說(shuō)。在這一點(diǎn)上,我真的不如她。

  課后,我向董宇碩請(qǐng)教,她說(shuō):“要提高英語(yǔ)水平,不僅要多練習(xí),還要大膽發(fā)言,加油!”聽(tīng)了她的話,我努力學(xué)習(xí),英語(yǔ)水平提高不少。

  董宇碩在其它方面可能沒(méi)什么特別,但她對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度是絕對(duì)嚴(yán)肅認(rèn)真的,她是我的榜樣,我也要努力,把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去,讓她對(duì)我刮目相看!

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