有關(guān)五年級(jí)的作文匯總7篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文 篇1
夜幕降臨大地,一片黑乎乎,到處是寂靜,突然,一聲吵鬧打破了安寧。
我和奶奶吵了架,開(kāi)始,我們只是為一件小事情而爭(zhēng)論,到后面就變成了吵架。
我氣呼呼地跑進(jìn)房間,“呯”地一下關(guān)住了門(mén),客廳里只留下了奶奶的身影,我滿臉憤怒地坐在椅子上,拿起一支筆,折斷它,發(fā)泄著心中不滿,漸漸地我看著窗外的黑夜感到一絲涼感,一顆憤怒的心也平靜了下來(lái),唉,這次是不是我錯(cuò)了。
突然,旁邊傳來(lái)一陣悠芳的笛聲進(jìn)入我的耳朵,我聽(tīng)著笛聲仿佛重還了一個(gè)夢(mèng):我仿佛看見(jiàn)我小時(shí)候,小時(shí)候奶奶帶著我游翔著中國(guó),帶我看那些爭(zhēng)奇斗艷的花在春天里自由開(kāi)放,帶我看那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的瀑布,一條條銀水線在水簾中穿梭,“嘩嘩”的水流聲濺起的水花奔向四方,水流拍打著巖石,發(fā)出啪啪的聲音像是在伴奏著一首歡快的歌。又帶著我去看那一碧千里,無(wú)邊無(wú)際的草原,草原上,牛羊吃著草,時(shí)不時(shí)地抬起頭張望,好像在欣賞著草原的美景,羊群一會(huì)上了小丘,一會(huì)兒又下來(lái),好像一群好奇的孩子在左看看,右看看,一個(gè)白雪紛飛地日子里,我發(fā)燒了,奶奶不管三七二十一,背上我就往醫(yī)院沖,身上到處都是白色;剡^(guò)神來(lái)我的眼睛濕濕的,淚水在眼睛里面打轉(zhuǎn)。
轉(zhuǎn)眼間笛聲停了,這些往事卻永遠(yuǎn)留在我的心中。
五年級(jí)的作文 篇2
一個(gè)冬日的早晨,我起床準(zhǔn)備做早餐,打開(kāi)冰箱,里面竟放著兩朵雪花,我仔細(xì)一瞧,呀!一模一樣的兩朵雪花。
這兩朵雪花,有六瓣,看起來(lái)是那么的嬌美。
我聽(tīng)老師講過(guò):“這個(gè)世界充滿生機(jī),冬天的雪花一碰就化,而且他們的形狀更是各有各的!
怎么回事兒?不是說(shuō)沒(méi)有一樣的雪花嗎?我把雪花小心地放在保冷箱里,經(jīng)仔細(xì)研究,我發(fā)現(xiàn)雪花上有幾個(gè)字“happy”,另一朵上面刻著我的名字,連起來(lái)就是“XXXhappy”。啊,終于解開(kāi)了。突然,我恍然大悟,這使我想起了幾年前的一件事。
那時(shí),我還是的不懂事的小女孩,我和哥哥去滑雪,我看見(jiàn)天上飄落的白點(diǎn),問(wèn)哥哥這是什么,哥哥解道:“這是雪花!蔽乙宦(tīng)就好奇了,還有雪做的花。忙伸手接了一朵,可還沒(méi)看清楚,雪花就不見(jiàn)了!叭绻卸淇梢宰屛铱磦(gè)夠的雪花,該有多好!”我說(shuō)道!叭绻梢,我就送給你許多!备绺缃拥馈
這件事過(guò)后,我們誰(shuí)也沒(méi)提起過(guò)了。當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大,懂得更多的時(shí)候,仿佛明白了:要不化的雪花,那是不可能的。
爸爸從房間走出來(lái),見(jiàn)我拿著那兩朵雪花,摸摸我的頭說(shuō):“孩子,這是你哥哥送給你的。”
“爸爸,哥哥呢?哥哥呢?”
“孩子,我想我不能再瞞你了。你哥哥他……已經(jīng)離開(kāi)了……我們。”爸爸?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)地說(shuō)。
我頓時(shí)激動(dòng)得熱淚奪眶而出。爸爸摟住我說(shuō):“孩子,哭吧!痛痛快快地哭吧!”
我回到房間,看著那兩朵雪花,仿佛看到了哥哥的身影,不,不是仿佛,那就是哥哥。
后來(lái),我在哥哥的大學(xué)得知,哥哥為了多掙點(diǎn)錢(qián),每天早出晚歸,最后累到了。經(jīng)醫(yī)院檢查,哥哥得了晚期肺癌,醫(yī)生建議讓他快樂(lè)、安心的離去。此后,我下定決心好好讀書(shū),努力奮斗,成為國(guó)家棟梁。
五年級(jí)的作文 篇3
呀!今天己經(jīng)是五月二十五日了,馬上就要迎來(lái)父親節(jié)了。在這段時(shí)間,我們能為父親做什么呢?有了,今天我就為親愛(ài)的爸爸做一件事吧!
放學(xué)回家最先看見(jiàn)的就是媽媽,我拉了拉媽媽的衣角細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō):“今天我要為……為……”“為什么呀?”媽媽問(wèn)!皼](méi)什么,”說(shuō)著我就跑了。媽媽說(shuō):“今天女兒怎么怪怪的?”吃過(guò)晚飯,我找到媽媽結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我今天要……要為爸爸洗……洗……洗一次腳!眿寢屨f(shuō):“這還不好意思呀!趕緊快去,為爸爸洗一次腳吧!
我先搬來(lái)椅子,讓爸爸坐下,再打來(lái)一盆水,然后蹲下來(lái),雙手卷起爸爸的褲子,再卷起我的袖子,把襪子剝下來(lái)。噢!什么味?我問(wèn):“爸爸您的腳怎么這么臭?”爸爸說(shuō):“傻孩子,爸爸忙了一天了,腳怎能么不臭呢?你要是嫌臭就別洗了!蔽艺f(shuō):“別生氣呀!爸爸。”于是我開(kāi)始洗腳想:爸爸這么辛苦全是為了我,我要讓爸爸舒服舒服的。我把腳按進(jìn)水盆里,反反復(fù)復(fù)地洗,把爸爸的腳洗得干干凈凈的,我和爸爸開(kāi)心地笑了。
一張滿分的試卷,一張?zhí)煺娴男δ,這些平凡的東西都能給父母帶來(lái)溫曖,我送的禮物也是平凡的,但里面卻盛滿了我對(duì)父親的敬意和愛(ài)意。
五年級(jí)的作文 篇4
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!边@顯然說(shuō)明了書(shū)籍對(duì)人們的重要性。如果我們成長(zhǎng)沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有陽(yáng)光,鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,全宇宙將是一片黑暗,我們的世界也不會(huì)有更多的精彩。
在科技發(fā)達(dá)的今天,讓生活變得精彩的書(shū)本被很多人扔進(jìn)了“回收站”,取而代之的手機(jī)、電腦、ipad等電子產(chǎn)品成了人們生活的主流,很多人認(rèn)為這些電子產(chǎn)品的捷徑能讓他們走得更快,可他們忘了這樣不經(jīng)努力得來(lái)的結(jié)果往往讓他們更容易摔倒。相反的,我們通過(guò)從書(shū)本中獲得的知識(shí)能讓我們走得更穩(wěn),飛得更高。但是,要想從書(shū)本中獲得知識(shí),也得講究讀書(shū)的方法,讀書(shū)并不是說(shuō)輕描淡寫(xiě)地看看書(shū)中的文字和圖畫(huà)就可以了,而是要深刻地體會(huì)到書(shū)中每個(gè)字的意義和它所代表的意境。讀書(shū)不但要思考、體會(huì)和想象,還要一遍一遍毫不厭倦反復(fù)地讀,把書(shū)中的精髓融入到自己的腦海中,才能讓自己不斷地獲取新的知識(shí),享受書(shū)中的樂(lè)趣。
讀書(shū)讓我遇見(jiàn)更好的自己。今年暑假,媽媽帶我去旅游,我們?cè)趶奈靼驳窖影驳母哞F上,我和媽媽拿出隨身攜帶的書(shū)看起來(lái),旁邊一位阿姨和她的女兒在玩ipad,聲音很大,吵得我靜不下心來(lái),我看了他們一眼,拿起書(shū)走到前幾排的一個(gè)空位坐下來(lái),旁邊是一位大約四十來(lái)歲的伯伯,他手里也拿著一本書(shū),還不時(shí)地往后看那對(duì)母女,顯然他也被影響著了,我倆看了看,索性放下書(shū)交談起來(lái),伯伯問(wèn)我為什么選擇來(lái)西安旅游,我看著伯伯脫口而出:“這里是一個(gè)古都,能讓我對(duì)中國(guó)的歷史文化了解更多。”伯伯看著我驚訝地說(shuō):“你多大了,對(duì)中國(guó)的歷史文化能這么感興趣?”我笑了笑說(shuō):“我非常感興趣!辈謫(wèn)了我一些問(wèn)題,從他問(wèn)我答到我們侃侃而談,我們從秦始皇統(tǒng)一六國(guó)聊到西安事變,幾個(gè)小時(shí)一晃而過(guò),快到站時(shí),我告別了伯伯,回到媽媽身邊。我沒(méi)想到我能和那個(gè)學(xué)識(shí)淵博的伯伯聊那么久,我突然覺(jué)得我也是那么的博學(xué)多才。這都是書(shū)籍給予我的力量,讓我也能站在知識(shí)榮耀的頂端。
要想站在巨人的肩膀之上,讓思想凌駕于偉人的思考之上,就必須讀書(shū),惟有讀書(shū),才能遇見(jiàn)更好的自己。
五年級(jí)的作文 篇5
一張嫩白的臉,一雙水靈靈的大眼睛,一頭黑亮的長(zhǎng)頭發(fā),加上一張櫻桃似的小嘴,就湊成了聰明伶俐的她——我的朋友陳雨薇。
她樂(lè)學(xué)向上,認(rèn)真聽(tīng)講,課堂上留下她動(dòng)聽(tīng)的朗讀聲。老師總夸她:“改她的作業(yè)是老師最大的享受!边經(jīng)常讓同學(xué)們觀賞學(xué)習(xí)。每一次書(shū)畫(huà)比賽,她準(zhǔn)能評(píng)為小書(shū)法家。課外,我們讓她和我們一起玩游戲時(shí),她總是說(shuō):“不玩,我要看書(shū),節(jié)能增長(zhǎng)知識(shí)!闭f(shuō)完,又津津有味地看了起來(lái)。在寢室外里,無(wú)論什么時(shí)候她都捧著一本好書(shū),一看就會(huì)入迷,好幾次都忘了吃飯呢!
你別看她文靜秀氣,她可是我們的運(yùn)動(dòng)健將呢。每屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上都留下了她嬌健的身姿,為班級(jí)立下了汗馬功勞。瞧,隨著一聲槍響,400米決賽開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員像小老虎下山似的,看來(lái)大家都是好手。可陳雨薇是強(qiáng)手中的強(qiáng)手,一開(kāi)始就搶了先機(jī),領(lǐng)先一步。同學(xué)們興奮地吶喊助威。陳雨薇更一勁了,她奮勇拼搏,不斷加速,與其他選手的距離越拉越大。最終,她不負(fù)眾望,毫無(wú)懸念地獲取得了第一名,同學(xué)們情不自禁地歡呼起來(lái)。
她更是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)。她總說(shuō):“幫助別人,快樂(lè)自已,只人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變得更美好。”一次,我作業(yè)不會(huì)做,她走過(guò)來(lái)問(wèn):“需要幫忙嗎?”我指了指難題,點(diǎn)了點(diǎn)頭,可過(guò)了一會(huì)兒,還沒(méi)有做出來(lái)。我說(shuō):“算了吧!還沒(méi)做出來(lái)!彼宦(tīng),連忙說(shuō):“別泄氣,只要努力,一定會(huì)成!”終于,功夫不負(fù)有心人,十幾分鐘后,我們做出來(lái)了。
她就這樣多才多藝、德、體、美,全面發(fā)展,她是我的朋友,更是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,我一定要向她學(xué)習(xí)。
五年級(jí)的作文 篇6
“哈哈……”“呵呵……”“嘻嘻……”笑聲飄蕩在寂寞的校園里。夷?這個(gè)平時(shí)熱鬧而充滿快樂(lè)笑聲的校園怎么顯的這么冷清,這么凄涼?
“畢業(yè)嘍——”這是我們畢業(yè)學(xué)生的聲音。
“好開(kāi)心!畢業(yè)了!薄笆前∈前。∥覀兛山夥帕,太開(kāi)心了!薄爱(dāng)然了……”誰(shuí)都沒(méi)看到,也看不到他(她)們的心正在流淚,流的是苦和甜相混的淚水。
我畢業(yè)了,我真的畢業(yè)了。時(shí)間過(guò)的很快,快的讓我無(wú)法想象,感覺(jué)就是一眨眼的時(shí)間,就是一口氣的時(shí)間,就是火箭飛上太空的`時(shí)間。心里不知是難過(guò)還是高興。同學(xué)們也都微笑著,是因?yàn)橄虢o同伴們留下一個(gè)最美的微笑,最美的映象。
還記得,一塊橡皮,一根鉛筆,一枚金幣都緊緊的把我們的友誼牽連著,把我們的心意傳送著!爱厴I(yè)了我們一起去玩吧!”等到哪天——玩也玩夠了,樂(lè)也樂(lè)夠了,可誰(shuí)都不愿離去,誰(shuí)都不愿第一個(gè)離去。因?yàn)槲覀冎溃粗约旱耐殡x去,是一件難過(guò)的事,而誰(shuí)也不愿意到最后了還讓同伴難過(guò)。只有玩到最后,累的不行了,實(shí)在是沒(méi)力氣的時(shí)候,大家才戀戀不舍的離去,走時(shí)不忘再望一眼不知能不能再見(jiàn)的同學(xué)們。扭過(guò)來(lái)頭時(shí),淚水已經(jīng)爬滿了我們的臉……
我們班同學(xué)決定畢業(yè)后一起去游泳,你肯定會(huì)說(shuō):“為什么在那么多的好玩的中要挑去游泳呢?”我來(lái)回答你們,因?yàn)槲覀儺?dāng)時(shí)好有理由流淚,被發(fā)現(xiàn)后可以說(shuō)是游泳池的水還在臉上沒(méi)擦干。而接著讓淚水在自己的臉上滾動(dòng)。
我畢業(yè)了,并不代表我解放了,我的身體解放了,但我的心卻還在久久不能平息的波濤上面的小船中……
五年級(jí)的作文 篇7
月亮 ,她等待著太陽(yáng)下班后 ,帶著一塊廣闊無(wú)垠的深藍(lán)色的幕布 ,來(lái)到了充滿喜怒哀樂(lè)的人間 。隨即把深藍(lán)色的幕布 拋向天空,撒出許多黃色的亮閃閃的珍珠——星星。然后靜靜的、安詳?shù)赜^看人間在她工作期間的生活。她很輕松,沒(méi)有憂愁,沒(méi)有困意 ,獨(dú)自呆在那么大的天空。就這樣,每當(dāng)我睡不著坐在窗前時(shí) ,月亮,便成了我的知心朋友。我就和她訴說(shuō)著我的心里話。 那天晚上,只有一輪明月,金黃的明月,陪伴著孤獨(dú)的我。光溜溜的,如一面鏡子,柔和的光芒,給人一種舒適和迷戀的感覺(jué)。她鑲嵌在天幕上。月光下,飄逸的輕紗般的色彩籠住了大地。幾片薄薄的烏云飄來(lái)。月亮,像怕冷似的,慢慢躲進(jìn)烏云里了,但是,過(guò)了一會(huì) ,她又出來(lái)和我談心了。 月光,就像流水一般,靜靜瀉在大地上,萬(wàn)物都仿佛籠著輕紗,美美地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
月亮,就像一個(gè)頑皮的孩子,常和星星捉迷藏。有時(shí)躲在樹(shù)梢后,有時(shí)躲在險(xiǎn)峻的山嶺下~~星星總也找不著。 唉,月亮 ,為何你總是默默無(wú)聞呢,但是,人們都是那樣喜歡你,喜歡用你放在詩(shī)中來(lái)抒發(fā)自己的感情 ,我也喜歡你。
“舉杯邀明月,對(duì)影成三人。”月亮 ,孤獨(dú)的我就是喜歡你。 簡(jiǎn)評(píng):一種月光淡淡的靜謐。
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