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學(xué)期計劃

學(xué)期計劃

時間:2022-05-23 12:27:07 學(xué)期計劃 我要投稿

【必備】學(xué)期計劃模板合集8篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,請一起努力,寫一份計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的學(xué)期計劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】學(xué)期計劃模板合集8篇

學(xué)期計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)學(xué)校工作計劃和要求,在校長室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,堅持“求真務(wù)實,固本強基,通達(dá)發(fā)展”的思想,以為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)為宗旨,以提高后勤職工隊伍素質(zhì)為抓手,進(jìn)一步增強后勤工作人員的責(zé)任心和事業(yè)心,努力發(fā)揮后勤人員的積極性、主動性,做到認(rèn)識到位、責(zé)任到位、措施到位、檢查到位,提高服務(wù)意識、危機意識。努力學(xué)校后勤管理。

  二、工作目標(biāo)

  1、總務(wù)工作必須做好為教育教學(xué)服務(wù),為師生的生活服務(wù)。

  2、認(rèn)真做好學(xué)校教育設(shè)施、體育設(shè)施、生活設(shè)施的保養(yǎng)和維修工作,保證教育、教學(xué)、生活的順利進(jìn)行。

  3、抓好學(xué)校食堂食品管理、宿舍管理工作、教學(xué)樓管理和公共設(shè)施的檢修維護(hù),杜絕事故的發(fā)生。

  4、加強學(xué)校的安全管理工作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

  5、做好學(xué)校資產(chǎn)、財產(chǎn)的管理,做到物、賬清楚到位。

  三、主要工作及措施

  1、堅持"以人為本",強化隊伍建設(shè)。后勤服務(wù)人員是學(xué)校人員隊伍組成的一部分,他們素質(zhì)的好壞關(guān)系到學(xué)校的整體素質(zhì)和形象,所以后勤工作人員要加強政治學(xué)習(xí),努力提高思想覺悟和自身素質(zhì)、

  2、切實做好為教育教學(xué)的服務(wù)工作。加強與教務(wù)處、政教處等處室的溝通,主動做好相關(guān)設(shè)備的添置,維修及各種物品供應(yīng)工作,力爭為教育、教學(xué)、教科研、安全等工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  3、抓好學(xué)校食堂管理,切實關(guān)心師生生活。對食堂從采購到制作進(jìn)行全過程加強監(jiān)督管理,創(chuàng)建“透明食堂”,嚴(yán)防食物中毒等非正常事件的發(fā)生?倓(wù)處要經(jīng)常向師生了解食堂情況,及時改進(jìn)食堂工作。

  4、堅持勤儉辦學(xué),嚴(yán)格財務(wù)管理。嚴(yán)格把好日常經(jīng)費使用關(guān),杜絕一切浪費現(xiàn)象的發(fā)生。在經(jīng)費使用上,從學(xué)校實際出發(fā),當(dāng)好校長參謀,嚴(yán)格核算,精打細(xì)算,做到合理開支,統(tǒng)籌兼顧,保證重點。嚴(yán)守財務(wù)制度,辦事堅持廉潔奉公,嚴(yán)格采辦手續(xù)。

  5、加強校產(chǎn)管理,充分發(fā)揮校產(chǎn)的功能作用。進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責(zé),做到室室有人管,物物有人管,建立校產(chǎn)登記、保管、使用責(zé)任制度,堅持誰使用誰負(fù)責(zé)保管,誰損壞誰負(fù)責(zé)賠償?shù)脑瓌t,對一些損耗品的領(lǐng)用,登記與核銷,做到規(guī)范合理。強化維修管理意識,對學(xué)校各項設(shè)施設(shè)備定期檢修,做好保養(yǎng)維修工作,延長促用壽命,提高使用效率。及時做好固定資產(chǎn)的核增、核減工作,確保學(xué)校固定資產(chǎn)賬賬相符,賬物相符。

  6、抓好宿舍區(qū)、教學(xué)區(qū)的設(shè)施配套和管理。

  做好宿舍檢修、添置工作,完善宿舍的各種生活設(shè)施。對宿舍區(qū)、教學(xué)區(qū)的門、窗、護(hù)欄等及時檢查維修,及時消除安全隱患,確保無安全事故發(fā)生。抓好用電、用水、環(huán)境衛(wèi)生、生活秩序的管理,抓好生活環(huán)境的建設(shè),力爭創(chuàng)造一個便利良好的生活環(huán)境。

  7、做好校園的綠化、衛(wèi)生管理。

  積極協(xié)助各科室、各班級抓好衛(wèi)生工作,做好定期的垃圾清理,樹木的整修,衛(wèi)生間、衛(wèi)生管道的清潔、疏通。抓好校園的消毒和病蟲害的防治,平整除草工作等。做好日常水、電、門、窗、桌、椅及校園有關(guān)設(shè)施的保護(hù)和修繕工作,及時解決師生生活中存在的問題。利用春季做好操場東兩棟宿舍樓前后的綠化、硬化、美化工作,逐步優(yōu)化校園環(huán)境。

  8、配合政教處、團(tuán)委會、安全辦等有關(guān)科室和級部通過文明評比、違紀(jì)通報扣分等活動加強學(xué)生的養(yǎng)成教育,為塑造文明學(xué)生、打造干凈、整潔校園環(huán)境貢獻(xiàn)力量,獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

  總之,總務(wù)后勤人員要積極做好本職工作,熱情待人,以身作則,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,主動開展各項工作,努力把后勤工作搞好,為學(xué)校的教育教學(xué)工作再上新臺階作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  四、具體工作安排:

  二月份:

  1、做好學(xué)生注冊、書籍、用品發(fā)放等工作。

  2、做好費用收繳和有關(guān)年級住宿生的位置調(diào)整工作。

  3、教育、教學(xué)設(shè)備和用品的配備。

  4、做好校園的文化布置,迎接新優(yōu)質(zhì)學(xué)校的展示。

  三月份

  1、學(xué)生飯?zhí)、服?wù)部食品衛(wèi)生檢查及消防安全檢查。

  2、食堂從業(yè)人員業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),辦好食堂從業(yè)人員的健康證。

  3、校園環(huán)境、衛(wèi)生的治理和校園安全檢查。

  4、開展好校園綠化工作。

  5、采購設(shè)施設(shè)備,配合教務(wù)處做好社團(tuán)活動的后勤保障工作。

  四月份:

  1、申報武進(jìn)區(qū)節(jié)水型學(xué)校。

  2、對上學(xué)期班級財產(chǎn)進(jìn)行檢查,損壞的造冊登記,重新維修。

  3、對教學(xué)樓門、窗、玻璃進(jìn)行一次全面檢修。

  4、做好期中考試后勤的服務(wù)工作。

  5、做好英語口語中考的后勤服務(wù)工作。

  五月份:

  1、對校園花草樹木進(jìn)行修剪、施肥、除草、治蟲。

  3、做好中考考點物品添置、設(shè)施檢修等后勤服務(wù)工作。

  5、做好公共場所的防蚊蠅等藥物噴灑及疫情疫病防治工作。

  6、做好體育中考的后勤服務(wù)工作。

  六月份:

  1、校產(chǎn)檢查、統(tǒng)計并維修,落實責(zé)任。

  2、做好中考管理和服務(wù)工作。

  3、下學(xué)期有關(guān)班級住宿人數(shù)統(tǒng)計摸底。

  4、本學(xué)期總務(wù)工作總結(jié)。

  七—八月份:

  1、做好下學(xué)期物資添置的準(zhǔn)備工作。

  2、學(xué)期結(jié)束前的其它后勤事務(wù)。

  3、做好暑假安全、維修工作。

學(xué)期計劃 篇2

  一:指導(dǎo)思想:

  以學(xué)?傮w工作教學(xué)工作為依據(jù),以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),增強教習(xí)的學(xué)習(xí)意識、服務(wù)意識、教科研意識、質(zhì)量意識、合作意識、充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用,以新課程改革為契機,以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo),以課堂教學(xué)改革為重點,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,不斷深化課堂教學(xué)改革,全面提高我校英語教研組教研工作水平。

  二、工作重點:

  本學(xué)期英語學(xué)科教研工作,要以課程改革為中心,圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī),組織教師參加課改理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn),組織課改研究課和專題研討等系列活動,以促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,促進(jìn)教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。在學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康的教育,以提高小組合作學(xué)習(xí)的時效性為重點開展教研組的活動,把自己的自評和教師的互評相結(jié)合,爭取能讓每次的教研組活動能夠達(dá)到研究的目的。每一次參加人員都有收獲。

  三、具體措施:

 。ㄒ唬┘訌娊逃碚搶W(xué)習(xí),提高教師理論素養(yǎng)

  1、本學(xué)期要重點學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》和《英語課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等有關(guān)課程改革的材料。學(xué)習(xí)課程改革專著《課程改革與課程評價》,明確英語課程在基礎(chǔ)教育階段的四個基本任務(wù),特別是要認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解課程標(biāo)準(zhǔn)中的"六個基本理念",并用這些理念來指導(dǎo)平時的課堂教學(xué),以提高課堂教學(xué)效率。 領(lǐng)悟《新課標(biāo)》中的教學(xué)理念,建立全新的教學(xué)觀念,靈活的課程體系,多元、開放的課程評價標(biāo)準(zhǔn),重視基礎(chǔ),適應(yīng)個性需求,關(guān)注學(xué)生情感,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,為學(xué)生構(gòu)建發(fā)展的平臺。努力將新觀念、新思路滲透到英語課堂教學(xué)之中,真正做到理論與實踐相結(jié)合。明確英語課程在基礎(chǔ)教育階段的基本要求,用這些理念來指導(dǎo)平時的課堂教學(xué),以提高課堂教學(xué)效率。真正的開展好活動,讓教研組的活動發(fā)揮其實際的作用。

  2、組織本教研組教師撰寫論文。全體英語老師要通過理論學(xué)習(xí),不斷反思、探索,并聯(lián)系實際積極撰寫外語教育教學(xué)論文。開展教研組的聽課和評課活動,而且緊緊圍繞教研組的活動專題,重視對師生關(guān)系的研究,重視對學(xué)生的研究,因為學(xué)生是研究的重點,是教學(xué)中的主體。在評課和說課中,要以學(xué)生的主體作用為重點,以合作學(xué)習(xí)的時效性為重點。

  (二)狠抓教學(xué)常規(guī)落實,深化教育教學(xué)改革。

  1、進(jìn)一步抓好"教學(xué)常規(guī)"的學(xué)習(xí)和實施工作,組織本教研組年輕教師學(xué)習(xí)常規(guī),學(xué)習(xí)校內(nèi)外先進(jìn)典型,加強檢查督促,使學(xué)習(xí)常規(guī),實施常規(guī)成為全體教師的自覺行動。

  2、加強集體備課。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是落實教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此,教研組要積極組織集體備課,做到有計劃、有目標(biāo)、有實效。各備課組要集體備課,研究教學(xué)內(nèi)容,研究學(xué)生,進(jìn)度,研究教學(xué)方法,安排及教學(xué)資料要一致。每周至少活動一次,時間固定,要有活動記錄。每次活動要定中心發(fā)言人,定活動主題,不走形式,不敷衍了事,切實解決教學(xué)中的一些問題,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,完善教學(xué)。每位教師要按照教學(xué)常規(guī)完成每一件工作,規(guī)范我們的教學(xué)行為,要向課堂45分鐘要質(zhì)量。

  3、抓好初中與高中的銜接教學(xué)。高一教師要及早摸清情況,根據(jù)我校的實際,采取切實有效的措施,抓好中小學(xué)銜接教學(xué)。組織好英語課外小組活動和競賽活動。做好每周測、期中、期末命題雙向分析和補缺、補差同學(xué)的成績跟蹤,加強周測命題分析的研討和落實。從中及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,對教學(xué)和命題進(jìn)行調(diào)整。建立備課組內(nèi)教學(xué)評價和質(zhì)量保障體系,以達(dá)到自我診斷、自我調(diào)解、自主發(fā)展的目的。在英語教師中提倡精選習(xí)題、精編習(xí)題、因材施教。

學(xué)期計劃 篇3

  一、情況分析:

  上學(xué)期我們針對主題探索活動的組織與實施、從問題入手與教師互動及如何開展區(qū)角活動等問題展開了討論與實踐,并引導(dǎo)教師深入學(xué)習(xí)貫徹《綱要》精神,轉(zhuǎn)變教育觀念,以點帶面,推進(jìn)教改步伐,努力提升我們的教育及科研水平;顒又形覀儾扇×藢W(xué)習(xí)有關(guān)幼教文章,用實例剖析、討論、反思等形式,使教師們的思想觀念進(jìn)一步更新和改變,真正做到“以幼兒為本,讓幼兒成為活動的主人”。

  “二期課改”正進(jìn)入一個深入發(fā)展的關(guān)鍵時期,而“新教材”帶著追求創(chuàng)新與超越的`教育理想向我們走來,如何使幼兒園的課程實現(xiàn)“回歸生活、關(guān)注過程、加強整合、注重選擇”,是對我們教師教育觀念及專業(yè)能力的挑戰(zhàn)與考驗。因此,本學(xué)期我們將以區(qū)角活動的開展為主線,以研究實踐“新教材”為重點來組織開展教研活動。

  二、工作重點:

  1、深入貫徹《指南》精神,認(rèn)真開展語言領(lǐng)域課程改革研究,努力促使語言教育活動的過程成為教師與幼兒共同建構(gòu)的積極互動過程。

  2、采用理論學(xué)習(xí)、案例研討、微格教學(xué)等手段,將學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合,學(xué)習(xí)與反思相結(jié)合,真正轉(zhuǎn)變組內(nèi)教師的教育觀念,提升活動質(zhì)量。

  3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的區(qū)角活動環(huán)境,探索活動區(qū)教育新模式,以多樣的活動方式、有效地指導(dǎo)策略為切入點開展相關(guān)內(nèi)容研究。

  4、認(rèn)真研究、實施“新教材”,強化教師的角色意識,促使教師成為新課程的學(xué)習(xí)者、研究者,從而提升教師的專業(yè)能力。

學(xué)期計劃 篇4

  指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,教科研室將圍繞學(xué)校XX年工作目標(biāo),堅持以教科研為先導(dǎo)的方針,堅持科研與教研緊密結(jié)合的原則,以“xx”課題研究為中心,以教科研制度建設(shè)為保障,增強教科研工作的實效性,使校本教研真正成為教師專業(yè)發(fā)展的平臺,促進(jìn)教師隊伍建設(shè),盡快形成一批專家型、學(xué)者型、科研型教師,增強學(xué)校的核心競爭力。

  具體措施:

  一、推進(jìn)課程改革,強化校本培訓(xùn),構(gòu)建學(xué)習(xí)型、科研型教師

  本學(xué)期繼續(xù)堅持年級主任負(fù)責(zé)制,認(rèn)真開展校本培訓(xùn),利用雙周日下午把課標(biāo)解讀、教材疏通作為重點,積極組織教師參加培訓(xùn)。

  1、加強校本培訓(xùn):學(xué)校將采取措施加強對教師業(yè)務(wù)水平的指導(dǎo)工作,一是聘請有關(guān)專家對我鎮(zhèn)教師進(jìn)行培訓(xùn),通過專家的講座及收看優(yōu)秀示范課等形式,增強教師的教育理論素養(yǎng)及提高教育教學(xué)水平;二是組織學(xué)校骨干教師對所指定的教師進(jìn)行一對一指導(dǎo)與幫扶;三是充分發(fā)揮師徒對子的作用,從師德、工作態(tài)度、工作方法、業(yè)務(wù)素養(yǎng)上進(jìn)行全方位的指導(dǎo),提高青年教師的水平;四是組織青年教師繼續(xù)利用課余時間觀看特級教師上課錄象,從中汲取新的教學(xué)思想和教學(xué)方法,及時學(xué)以致用,不斷提高教育教學(xué)水平;五是全體教師要充分利用教學(xué)雜志、書籍,加強自學(xué),以不斷把握并適應(yīng)教學(xué)改革的新動向;六是增加教師外出學(xué)習(xí)、觀摩的機會,為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件,提供平臺。

  2、進(jìn)一步加強課堂教學(xué)評價體系的研究:教師要確立全面的質(zhì)量觀,不僅要重視考試成績,而且更要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生走全面發(fā)展之路。

  3、繼續(xù)推進(jìn)“自主學(xué)習(xí)、合作探究”教學(xué)模式,認(rèn)真實施“七不六讓”的教學(xué)策略,提高教師課堂教學(xué)的駕馭能力:通過上幾個學(xué)期在全鎮(zhèn)教師的共同努力下,“自主學(xué)習(xí)、合作探究”教學(xué)模式及“七不六讓”的教學(xué)策略已有了較大的進(jìn)展。本學(xué)期將以“贛榆縣教學(xué)質(zhì)量年”為契機,加大力度推進(jìn)“自主學(xué)習(xí)、合作探究”教學(xué)模式,倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手的新局面。

  二、抓好課題申報和研究工作,細(xì)化過程管理

  XX年是新一輪教育規(guī)劃的開始年,我鎮(zhèn)小學(xué)已申報省級《信息技術(shù)對于學(xué)生創(chuàng)新思維能力的研究》和市級課題《新形勢下班集體建設(shè)的研究》兩個課題,其中市級課題已立項,省級課題正在申批中。本學(xué)期我鎮(zhèn)小學(xué)將從整體出發(fā),以提高我鎮(zhèn)小學(xué)教科研水平為宗旨,申報縣級“xx”短期課題20個。并對課題研究將進(jìn)一步進(jìn)行細(xì)化過程管理:

  1、構(gòu)建科研例會制,營造科研新氛圍

  教科室將按上級有關(guān)文件精神,對學(xué)校課題進(jìn)行細(xì)化管理。組織課題承擔(dān)者開展多層次、多渠道、全方位的研究,邊實踐邊研究邊總結(jié),不斷探索,光上升為理論,使課題研究早出成果、多出成果。各課題組要運行科研工作例會制,結(jié)合常規(guī)科研活動,充分利用兩周一次的研討活動,收集、反饋實驗中老師們普遍遇到的問題與困惑,分析問題產(chǎn)生的原因;集思廣益,解決問題,保證課題研究的有效推進(jìn)。努力營造課題組內(nèi)健康、向上、競爭、求實的教科研氛圍,人人做到為課題研究出謀劃策,把課題研究的不斷深入作為自己的份內(nèi)之事,認(rèn)真參與課題研究各個階段的工作,踴躍參加各類課題研究課的開課實踐活動,各級撰寫心得體會和學(xué)術(shù)論文。

  2、各課題負(fù)責(zé)人要嚴(yán)格按照學(xué)校教科研管理,按計劃,有步驟的扎實開展研究活動

  特別注重平時研究,堅持教研結(jié)合,一方面,課題組內(nèi)成員堅持相互觀摩各自組織的研究活動,認(rèn)真分析課題研究進(jìn)展中的得與失,共同討論研究中遇到的各類問題,努力尋求解決的辦法。另一方面,注重及時記錄研究過程中每一細(xì)小環(huán)節(jié),可以是文字記載、也可以是音像畫面,以追求研究的實效性、科學(xué)性。具體要求每個課題組完成四項工作:一是建立課題組例會制度,定期召開課題組成員會;二是定期組織老師學(xué)習(xí)教科研知識;三是研究過程落實,各課題組必須在本學(xué)期安排二至三次教學(xué)研討活動,每次研討要有明確的目的;四是及時反饋,各課題組及時提供一條研究信息并上報,并要求課題組成員要完成“五個一”活動:每月一篇讀書筆記、一篇教育教學(xué)案例、一篇教學(xué)設(shè)計或?qū)嶄洝⒁还?jié)研討課、一篇論文。

學(xué)期計劃 篇5

  一、 教學(xué)目的及要求:

  1、 繼續(xù)完成第一輪復(fù)習(xí),要求在2月底前完成。

  2、 引導(dǎo)學(xué)生搞好第二輪專題復(fù)習(xí),逐步形成知識網(wǎng)絡(luò),提高復(fù)習(xí)的針對性,時 間安排為兩個月左右。

  3、 搞好三輪綜合訓(xùn)練。

  4、 堅持每長周一次綜合考試,每小周一套小題。

  二、 學(xué)生基本情況及應(yīng)對措施:

  經(jīng)過第一輪復(fù)習(xí)的磨合,多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性更高,知識點也基本鞏固,尚需提升能力。二三輪復(fù)習(xí)要在立足基礎(chǔ)的前提下進(jìn)行專題整合及綜合演練,備課組應(yīng)堅持整體推進(jìn),集思廣益,把握尺度,控制難度,注重考練結(jié)合,特別要注意上好試卷講評課,要認(rèn)真分析近三年來的高考試題及最新的考綱變化,精心選題,既分工又合作,并針對各班實際進(jìn)行必要的補充和強化,要充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,加強對高考信息的研究。要大力抓好心品素質(zhì)和考試技巧的訓(xùn)練,特別是要抓好學(xué)生規(guī)范答題的訓(xùn)練,要認(rèn)真搞好全市水平檢測及全縣模擬考試,力爭20xx高考數(shù)學(xué)成績再上新臺階。

學(xué)期計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:緊緊圍繞我校少先隊大隊部為中心,積極開展愛國主義教育、養(yǎng)成教育、安全教育、法制教育和心理健康教育等形式多樣的主題活動,從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格品質(zhì),提高他們的綜合素質(zhì),讓學(xué)生“規(guī)矩”做人,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。

  二、基本情況: 我班共有學(xué)生39人,大部分學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)心集體、尊敬師長;他們已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具有較強的學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)比較刻苦,成績比較穩(wěn)定。但也有部分學(xué)生,學(xué)習(xí)中的行為習(xí)慣較差,很難對自己嚴(yán)格要求。

  三、任務(wù)目標(biāo)

  1、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動,切實加強對本班學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使其養(yǎng)成良好的各種行為習(xí)慣。

  2、開展“手拉手”活動,使他們共同提高、共同進(jìn)步。

  3、做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,多鼓勵,讓他們趕上其他同學(xué)。

  4、進(jìn)一步創(chuàng)建和諧的班級風(fēng)氣,加強班級的凝聚力,全班努力,爭當(dāng)文明班級。

  5、積極開展衛(wèi)生、安全、勞動教育,促進(jìn)學(xué)生全面、健康、安全的成長。

  四、方法措施:

  1、加強學(xué)生的思想教育,提高學(xué)生的思想認(rèn)識。

  2、加強少先隊小干部培訓(xùn),配合輔導(dǎo)員開展各項活動。

  3、加強學(xué)生交往能力和口頭表達(dá)能力的培養(yǎng),使其能在日常生活中與群體學(xué)生進(jìn)行正常的交往。

  4、對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的養(yǎng)成教育活動,使其能遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范。

  5、加強學(xué)生的安全教育(在家里、在學(xué)校里),要學(xué)生排好放學(xué)路隊,增強學(xué)生安全意識。

  五、活動周次安排

  三月份

  1、總結(jié)寒假“自主體驗”活動,評選優(yōu)秀“自主體驗”小雛鷹。

  2、新學(xué)期常規(guī)教育,辦一期主題黑板報。

  3、 選舉新一屆班委會成員。

  4、3月5日,開展“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”活動。

  5、3月8日前夕,開展“送媽媽一個驚喜”主題活動。

  6、植樹節(jié),開展“我為學(xué)校添新綠”活動。

  7、開展“實踐道德規(guī)范,弘揚文明新風(fēng)”活動,進(jìn)行文明禮貌專題教育,評選“班級之星”。

  四月份

  1、清明前夕,舉行革命傳統(tǒng)教育主題中隊會

  2、開展“手拉手,一幫一”活動。

  3、進(jìn)行班級鋼筆寫字比賽、征集優(yōu)秀課堂習(xí)作、班級之星評比等活動。

  4、開展安全教育系列活動。

  五月份

  1、舉行“勞動最光榮”主題中隊會,開展勞動體驗活動。

  2、開展“做守法小公民”主題教育。

  3、全國助殘日,開展“愛心送給殘疾人”活動。

  4、開展以“弘揚中華民族傳統(tǒng)美德”為主題的讀書教育活動。

  六月份

  1、慶“六、一”系列活動。

  2、加強安全教育,抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

  3、制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

  4、搞好各類評比,樹立榜樣。

  5、做好放假前的準(zhǔn)備工作。

學(xué)期計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  幼兒健康教育是幼兒教育整體結(jié)構(gòu)的重要組成部分,也是健康教育的基礎(chǔ)。本學(xué)期,根據(jù)幼兒園教育指導(dǎo)綱要,結(jié)合本園實際,針對中班幼兒年齡特點,我們將積極開展身體保健和身體鍛煉活動,養(yǎng)成良好的個人生活、衛(wèi)生習(xí)慣,形成健康的初步意識。同時,根據(jù)幼兒的生長發(fā)育和體育活動規(guī)律,以身體練習(xí)為基本手段,并充分利用空氣、陽光、水等自然因素,鍛煉幼兒的身體,增強幼兒的體質(zhì),促進(jìn)其身心健康發(fā)展。

  二、教育目標(biāo):

  1、生活習(xí)慣:知道盥洗的順序,初步掌握洗手、洗臉的正確方法;會用手帕、紙巾擦眼淚、鼻涕;遵守幼兒園的生活作息制度;有個人衛(wèi)生、生活環(huán)境衛(wèi)生的初步意識。

  2、飲食與營養(yǎng):會自己用筷子吃飯,保持桌面、地面的整潔;知道飯前洗手;愛吃幼兒園的飯菜,不挑食,細(xì)嚼慢咽;主動飲水,按要求擾茶杯。

  3、人體認(rèn)識與保護(hù):進(jìn)一步認(rèn)識身體的主要外部器官,知道名稱;愿意接受疾病預(yù)防與治療。

  4、保護(hù)自身安全:了解玩大型玩具、坐自行車時的安全常識;懂得不把異物放入耳、鼻、口內(nèi)。

  5、身體素質(zhì)和活動技能:練習(xí)走、跑、跳等基本動作;學(xué)習(xí)簡單體育器材的使用方法;形成活潑開朗的性格。

  6、基本體操練習(xí):保持正確的身體坐、立、行姿勢;學(xué)習(xí)一個跟著一個走;練習(xí)器械操;愛做體育游戲,遵守游戲規(guī)則;感受體育活動的愉快。

  三、具體活動安排:

  二月份:

  預(yù)防感冒、鼻子出血怎么辦

  三月份:

  趕小豬、拋球和接球、保護(hù)皮膚、做一個愛干凈的孩子、

  四月份:

  春游 、螞蟻搬豆、看看我們的身體、誰的眼力好

  五月份:

  蝴蝶傳花粉、好玩的圈、動物是怎樣睡眠的、會聞味道的鼻子

  六月份:

  小烏龜運糧、送攜物去玩、打針、吃藥我不怕 、樂樂不高興了

學(xué)期計劃 篇8

  一、學(xué)情分析

  二年級的學(xué)生,年齡小、注意力不集中,活潑好動,興趣難持久,自我約束能力不強,對體育課的認(rèn)識不足,加上體育室外課干擾因素多,每個一線的體育老師都知道:要上好、上活低段的體育課是有一定難度。但學(xué)生對體育活動有一種好奇和新鮮感,他們的模仿能力較強,尤其使對新學(xué)技術(shù)動作的第一印象特別深,對體育興趣是從模仿開始的,并在愉快的體驗中加深和發(fā)展。因此,要讓學(xué)生真正投入到體育課堂中來,就要求教師多動腦、多引導(dǎo)、多激勵,抓住學(xué)生的興趣,從學(xué)生的直觀入手,讓學(xué)生感受到體育活動和體育課的樂趣,這樣才能起到事半功倍的效果。

  二、學(xué)習(xí)目標(biāo)

  1、使學(xué)生初步了解體育鍛煉對身體健康的影響,知道一些保護(hù)自身健康的基礎(chǔ)常識,教育學(xué)生熱愛生命、關(guān)心健康。

  2、使學(xué)生學(xué)會一些基本運動、游戲和韻律活動的方法,培養(yǎng)正確的身體姿態(tài),發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。

  3、使學(xué)生感受和體驗到參加體育活動的樂趣,具有活潑、樂觀、愉快的情緒和積極參加體育活動的態(tài)度,培養(yǎng)同伙間友好相處、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

  4、使學(xué)生了解做操的好處及簡單的安全常識,初步懂得一些個人衛(wèi)生與健康的常識和方法,逐步養(yǎng)成正確的身體姿勢和良好的生活習(xí)慣,學(xué)會與同伴友好相處,培養(yǎng)互相關(guān)心的優(yōu)良品質(zhì)

  5、培養(yǎng)榮譽感和責(zé)任心,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義,良好道德的教育。

  三、教學(xué)進(jìn)度

  教學(xué)內(nèi)容

  一周

  1、室內(nèi)課:體育課堂常規(guī)

  2、游戲:反口令

  二周

  1、基本體操

  2、隊列:排縱隊,橫隊;

  3、隊列:報數(shù);游戲:快快集合

  三周

  1、復(fù)習(xí)廣播體操

  2、游戲:一切行動聽指揮

  3、游戲:挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)

  四周

  1、隊列;原地轉(zhuǎn)法;

  2、復(fù)習(xí)基本體操

  3、技巧;前后滾動;

  4、游戲:障礙賽跑

  五周

  游戲課:

  1、端水平衡;

  2、障礙賽跑;

  3、繞木棒接力;

  4、技巧:復(fù)習(xí)前后滾動

  六周

  1、韻律活動;

  2、走:各種姿勢的走;

  3、用各種正確姿勢的走;

  4、游戲:迎面接力

  七周

  1、隊列:報數(shù);

  2、復(fù)習(xí),各種姿勢的走;

  3、韻律活動;

  4、隊列:報數(shù)

  八周

  1、技巧:前滾翻;

  2、游戲:跳墊子游戲;

  3、技巧:前滾翻;

  4、游戲:換物接力;

  九周

  1、勞動模仿操;

  2、游戲:迎面接力;

  3、勞動模仿操;

  4、游戲:換物接力

  十周

  1、隊列:齊步走-立定;

  2、復(fù)習(xí)勞動模仿操;

  游戲課:3、蹦蹦跳跳;

  4、獵人槍老虎

  十一周

  1、隊列:走圓形;

  2、十字接力;

  3、技巧:立臥撐;

  4、游戲:換物接力

  十二周

  1、基本體操;

  2、游戲:“8”字接力;

  3、徒手操;

  4、游戲:改換目標(biāo);

  十三周

  1、跳小繩;

  2、游戲:迎面接力跑;

  3、走跑交替;

  4、復(fù)習(xí)跳小繩;

  十四周

  1、走跑練習(xí);

  2、游戲:跳進(jìn)去拍人;

  3、韻律活動;

  4、找自己的家;

  十五周

  1、跳小繩;

  2、游戲叫號賽跑;

  3、跳雙繩;

  4、游戲:迎面接力

  十六周

  1、走跑交替;

  2、游戲:單腳跳接力;

  3、30秒跳小繩

  十七周

  1、快速跑;

  2、跳小繩比賽

  十八周

  1、復(fù)習(xí);總結(jié)

  2、考試

  

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