關(guān)于小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿集錦九篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，我們都可能會(huì)用到演講稿，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編為大家收集的小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天的競(jìng)選活動(dòng)，我想競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位。
一個(gè)班級(jí)，如果沒(méi)有一個(gè)班干部管理，光靠老師是不行的。每天老師都有很多事：除了給我們上課以外，還要完成許多校長(zhǎng)交待的任務(wù)。如果沒(méi)有班長(zhǎng)，整個(gè)班級(jí)亂糟糟的，也沒(méi)人管理，就會(huì)成為一個(gè)名副其實(shí)的“菜市場(chǎng)”。
當(dāng)班長(zhǎng)我有很大的優(yōu)勢(shì)：學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、自律性強(qiáng)，并且我二至四年級(jí)都擔(dān)任值日班長(zhǎng)。輪到我值日那天：地面一塵不染；桌椅成“一”字形；衛(wèi)生區(qū)干干凈凈……
如果我被選上班長(zhǎng)這個(gè)職位，我會(huì)努力做好的：每天找好站崗的同學(xué)；老師不在，讓班級(jí)只有做題聲，沒(méi)有說(shuō)話聲；每天找好擦窗臺(tái)、掃地、擺桌椅、整理儲(chǔ)物柜的同學(xué)等。但是我絕對(duì)不擺干部架子、不自私，我還要樂(lè)于助人，主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。
如果我沒(méi)選上班長(zhǎng)，我也不會(huì)灰心，那是同學(xué)們認(rèn)為我做的還不夠好。我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取當(dāng)下學(xué)期的班長(zhǎng)。
是花，就要開(kāi)放；是樹(shù)，就要長(zhǎng)成棟梁；是石頭，就要鋪成大路；是班干部，就要做一名出色、優(yōu)秀的領(lǐng)航者！
請(qǐng)大家支持我，相信我！謝謝各位！
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
有一個(gè)女孩，她活潑開(kāi)朗，熱愛(ài)集體。有一個(gè)女孩，她團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。盡管她不是十全十美，但她也不是毫無(wú)用處，盡管她不是大家心目中最好的，但她是最努力的，她會(huì)虛心聽(tīng)取大家的意見(jiàn)。她信奉：自信是成功的首要秘訣。這個(gè)女孩就是我。
今天很榮幸走上講臺(tái)，和那么多愿意為班級(jí)服務(wù)的同學(xué)一道，競(jìng)選班長(zhǎng)。我想以班長(zhǎng)的職務(wù)來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處，幫助同學(xué)們和班集體共同努力。我從小學(xué)到現(xiàn)在的班干部競(jìng)選一年也沒(méi)落下，少的是畏首畏尾的思慮，多的是敢作敢當(dāng)?shù)年J勁。
我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：“只要你認(rèn)為自己有才華，就應(yīng)該認(rèn)為自己有能力擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)�！蔽蚁嘈艖{著我的勇氣和才干，憑著我與大家深厚的友誼，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是必勝的決心。我決不信奉“無(wú)功就是過(guò)”的信條，恰恰相反我認(rèn)為一個(gè)班干部無(wú)功就是過(guò)。
我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)在的驅(qū)力，當(dāng)我走向講臺(tái)時(shí)我感到信心百倍。
同學(xué)們，請(qǐng)投出你神圣的一票吧!!!
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)，班長(zhǎng)一直是我的向往，因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳⻊?wù)，我想成為老師的小助手。
有人說(shuō)：“當(dāng)班長(zhǎng)特別累！”有人說(shuō)：“當(dāng)班長(zhǎng)得罪人！”但是，我不怕！在為大家服務(wù)時(shí)，我會(huì)盡量不生氣，對(duì)你們溫柔一些！
因?yàn)槲耶?dāng)過(guò)班長(zhǎng)，所以比較有經(jīng)驗(yàn)。我既然想當(dāng)班長(zhǎng)，我就會(huì)帶一個(gè)好頭，給大家做一個(gè)好榜樣！我曾經(jīng)被老師選出做主持人，學(xué)習(xí)成績(jī)也還行，所以，我相信在這些條件里，我一定能有資格當(dāng)上班長(zhǎng)！
如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定負(fù)起當(dāng)班長(zhǎng)的責(zé)任，成為老師的左膀右臂，成為同學(xué)們的好榜樣！我會(huì)：上課積極發(fā)言，認(rèn)真回答老師的每一個(gè)問(wèn)題認(rèn)真回答老師的每一個(gè)問(wèn)題。在管理方面，我會(huì)讓早自習(xí)時(shí)再也不會(huì)有嘰里咕嚕的悄悄話聲；安靜的時(shí)候，落下一根針也聽(tīng)得見(jiàn)。但是，如果我并沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng)，我也要謝謝大家對(duì)我的支持，以后我會(huì)更加的嚴(yán)格要求自己，如果有機(jī)會(huì)，就再來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。
最后，請(qǐng)大家相信我，支持我，投我一票吧！讓我來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)！
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我是李君帆，今天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
首先，我要感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任 ，給了我這次難得的機(jī)會(huì)展示自我。轉(zhuǎn)眼間，我以是五年級(jí)的學(xué)生了，無(wú)論在學(xué)習(xí)上，還是思想品質(zhì)·管理組織能力上都有了進(jìn)一步的提升。我，品學(xué)兼優(yōu)。熱心助人是我的一大優(yōu)點(diǎn)，熱心幫助每一位需要幫助的同學(xué)，能夠耐心地幫助同學(xué)講解習(xí)題。我在這些事情中付出著，但也收獲著，學(xué)習(xí)著······在這些過(guò)程中，我深深的體會(huì)到“助人為快樂(lè)之本”這句話的內(nèi)涵。
假如我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)組織一些學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)去幫助一些學(xué)習(xí)差的同學(xué)，既讓他們自己學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，也可以班幫助自己復(fù)習(xí)，同時(shí)也提升了本班的平均分，不至于天天挨數(shù)學(xué)老師的批，真是一舉“三”得呀！
假如我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)根據(jù)同學(xué)們的興趣愛(ài)好，向班主任申請(qǐng)開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中受益，使大家懂得集體的溫暖。
假如我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我一定會(huì)嚴(yán)于守紀(jì)，以身作則，用一顆結(jié)的心來(lái)完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù)，腳踏實(shí)地地干，全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。
如果我落選了，我也不灰心。這說(shuō)明我離幫班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)還有一段距離，那么我要取他人的長(zhǎng)處來(lái)。
彌補(bǔ)自己的短處。不斷地完善自己，發(fā)奮圖強(qiáng)，爭(zhēng)取參加明年的競(jìng)選。請(qǐng)同學(xué)們相信我，支持我，投上你們手中那神圣的一票吧1
謝謝大家！
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們、教師們：
大家好。
我這次競(jìng)選的班干部職位是班長(zhǎng)。我期望大家能夠支持我。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、幽默風(fēng)趣的女孩兒。我有很多愛(ài)好，體育、繪畫(huà)是我的拿手好戲；書(shū)法我更是門門精通；五子棋我也是個(gè)“老手”呢……我的愛(ài)好很多，只要你和我做朋友，絕對(duì)會(huì)甘拜下風(fēng)。
上課時(shí)，我認(rèn)真聽(tīng)講、進(jìn)取發(fā)言，每堂課都能學(xué)到不一樣的本領(lǐng)。我還是個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)、少先隊(duì)員，時(shí)時(shí)刻刻都是教師的小幫手：叫我收本子？我大吼一聲，那些同學(xué)還不是乖乖地把本子送上來(lái)？讓我改試卷？嘿！沒(méi)問(wèn)題！看我三兩下就搞定，抱你滿意；叫我……我想做好教師的小幫手，進(jìn)取為班級(jí)增光，上課專心聽(tīng)講，爭(zhēng)取學(xué)到有用的知識(shí)。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)管理好班級(jí)，讓班級(jí)的“優(yōu)勝班級(jí)”的旗子永不失去；假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)及時(shí)出好有用的黑板報(bào)，讓同學(xué)們了解許多課外知識(shí)；假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)開(kāi)展許多活動(dòng)、比賽，增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)；假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我……
我期望大家能夠投我一票，多謝。
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我走上了講臺(tái)，競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)光榮的職位！
這是我第一次競(jìng)選班長(zhǎng)，我可能沒(méi)有老班長(zhǎng)遇事時(shí)那么沉著冷靜；沒(méi)有那些自信心強(qiáng)的同學(xué)處事落落大方，但這是班級(jí)給我的一次鍛煉機(jī)會(huì)，我非常地珍惜。我相信，世上無(wú)難事，只怕有心人，只要我用心去做，一定會(huì)帶領(lǐng)我們四、一班干出成績(jī)。
我競(jìng)選班長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)是熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心和責(zé)任心。我認(rèn)為，班長(zhǎng)這一職位需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣；還會(huì)想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，時(shí)刻準(zhǔn)備為同學(xué)們服務(wù)。相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班級(jí)一定會(huì)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示我們特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所，使同學(xué)們把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，在集體里互幫互助。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)每周推薦幾本好書(shū)，幫助大家買好書(shū)，讀好書(shū)。
當(dāng)然競(jìng)選班長(zhǎng)也非易事，因此失敗了也沒(méi)關(guān)系，只要我努力奮斗過(guò)，我就是最棒的！再說(shuō)了，“是金子總會(huì)發(fā)光”，只要我不放棄，努力拼搏，一定會(huì)讓自己競(jìng)選成功。
請(qǐng)大家支持我，相信我！投我一票吧！謝謝！
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
這天，我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。競(jìng)選這一職位，我認(rèn)為自己有如下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。第一，我具有多年擔(dān)任班長(zhǎng)的經(jīng)歷，具有豐富的班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn)；第二，我個(gè)人綜合素質(zhì)好，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，德、智、體全面發(fā)展，多次被評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部；第三，我組織潛力強(qiáng)，對(duì)待班級(jí)工作熱情、熱心，能夠充當(dāng)老師的好助手和同學(xué)的好榜樣；第四，我平時(shí)注意團(tuán)結(jié)同學(xué)，在同學(xué)們中有很好的人緣，同學(xué)們一向都很支持我的工作。
如果我當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)發(fā)揮模范帶頭作用，用自己的言行感染身邊的同學(xué)們，營(yíng)造和諧的班級(jí)氛圍；如果我當(dāng)選，我會(huì)和大家共同努力，為班級(jí)爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)；如果我當(dāng)選，我會(huì)繼續(xù)熱心幫忙同學(xué)，為大家服務(wù)好；如果我當(dāng)選，我會(huì)和其他班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作，使五（2）班更加團(tuán)結(jié)、大家共同進(jìn)步
老師們、同學(xué)們，請(qǐng)你們相信我的實(shí)力，投我一票。如果我落選了，我仍會(huì)像我說(shuō)的那樣去做，刻苦學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人，為五（2）班的進(jìn)步奉獻(xiàn)自己的力量。
謝謝大家！
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇8
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
你們好！我是五（4）班的黃蘊(yùn)琪，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時(shí)此刻，我很激動(dòng)，也很緊張，不過(guò)我有信心，因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任，我相信我有這個(gè)能力。
我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個(gè)好幫手，在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，連續(xù)四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級(jí)我也有做過(guò)班長(zhǎng)，不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？
假如我當(dāng)選了班張，我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求，每天以身作則，在班上樹(shù)立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù)，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績(jī)差的同學(xué)，成為他們的“小老師”，幫助他們度過(guò)學(xué)習(xí)的難關(guān)；在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴；我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，游戲中共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。
記得屠格涅夫說(shuō)過(guò)“先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你�！笔堑�.，我之所以去競(jìng)選班干部，是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我，那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧！
記住，我是有能力擔(dān)任班干部的黃蘊(yùn)琪。
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是老師與同學(xué)心靈溝通的橋梁。我很實(shí)際，就不說(shuō)什么套話了。如果我能夠當(dāng)選班長(zhǎng)，首先是把班級(jí)里的事務(wù)處理好。請(qǐng)相信我的能力，因?yàn)槲覍⑹抢蠋熀屯瑢W(xué)們的黏合劑，也將是班級(jí)工作中一只勤懇的工蜂。我不會(huì)因?yàn)楫?dāng)上了班長(zhǎng)就驕傲，會(huì)悉心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，將工作干得有條不紊，讓班級(jí)擁有良好的風(fēng)氣，為初三忙碌的學(xué)習(xí)生活減少班級(jí)事務(wù)給大家?guī)Я说臒⿶�。也許我的資歷還淺，不過(guò)我會(huì)學(xué)習(xí)；也許我的經(jīng)驗(yàn)不足，但是我會(huì)積累！我相信自己的實(shí)力，也請(qǐng)同學(xué)們相信我的實(shí)力，讓我能為班級(jí)做出自己的貢獻(xiàn)！請(qǐng)投上你們寶貴的一票吧！謝謝！
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，一年的時(shí)間已足以讓大家了解我，對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解，決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值，更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。我今天呢，站在這里是想和同學(xué)們說(shuō)一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法，從而更能體會(huì)我的心情，拉近我們之間內(nèi)心的距離。
關(guān)于上一個(gè)學(xué)期，我對(duì)班級(jí)的管理，我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面，我的弱點(diǎn)一個(gè)個(gè)暴露了出來(lái)。例如，我總是把事情想的太簡(jiǎn)單，沒(méi)有周全的計(jì)劃和準(zhǔn)備，同時(shí)因?yàn)榕R場(chǎng)反映不夠快，會(huì)關(guān)鍵的時(shí)候出亂子。而且在一些時(shí)候，有許多很好的想法，會(huì)因?yàn)闆](méi)有詳細(xì)的計(jì)劃而宣告終止。有時(shí)，我還對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格。有一些事總是得過(guò)且過(guò)，沒(méi)辦法做到精益求精。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來(lái)勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jī)比較優(yōu)異，工作熱情高，性格開(kāi)朗，有積極向上的精神；同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力，這對(duì)于處理許多班工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受，同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。更重要的是，許多年的工作，讓我累積了豐富的經(jīng)驗(yàn)，能夠更從容的面對(duì)接下來(lái)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。
如此，正因?yàn)槲伊私饬宋易约旱娜觞c(diǎn)與優(yōu)勢(shì)，同時(shí)認(rèn)識(shí)到了一些問(wèn)題對(duì)我的影響，于是我就能針對(duì)我的弱點(diǎn)，對(duì)自己進(jìn)行完善。而且正因?yàn)槲覈L夠了這些不足所帶來(lái)的苦頭，所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。著名作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話，只有先相信了自己，然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒(méi)有完美的人，我也不例外，但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn)，同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足，讓我能正確認(rèn)識(shí)自己，完善自己。
對(duì)于上個(gè)學(xué)期，沒(méi)有完成的工作和任務(wù)，我想我可以在新的一學(xué)期里重新做起。我會(huì)更多的考慮同學(xué)們的想法，同時(shí)落實(shí)到行動(dòng)中，以最快的速度解決同學(xué)們的問(wèn)題。就像上學(xué)期末購(gòu)買的白板，至今沒(méi)有派上用場(chǎng)，這是我的失職。但是我想在這個(gè)學(xué)期中，我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在多方面進(jìn)行評(píng)比，評(píng)比結(jié)果由同學(xué)們喜歡的方法公布在白板上。沒(méi)有失敗的壓力，但是卻有動(dòng)力讓同學(xué)們不斷向上。新學(xué)期開(kāi)始后，我們更可以定期組織一些集體的活動(dòng)，如辯論賽、知識(shí)競(jìng)答、游藝比賽等，這樣一來(lái)不僅可以緩解我們緊張的學(xué)習(xí)壓力，更能夠鍛煉同學(xué)們各方面的能力。
其實(shí)我有更多有趣的想法，只是從來(lái)沒(méi)有真正實(shí)踐過(guò)。以前是因?yàn)榇蠹覜](méi)有時(shí)間沒(méi)有條件，但是我不希望，以后會(huì)因?yàn)槲覜](méi)有了權(quán)力，而讓這些想法變成泡影。就像列寧過(guò)說(shuō)的：判斷一個(gè)人，不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶�，而是根�?jù)他的行動(dòng)。我想同學(xué)們一定能再給我一次機(jī)會(huì)，讓我那些還沒(méi)有施展出的才能，得以施展和發(fā)揮。沒(méi)有試過(guò)，又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢？我應(yīng)該會(huì)讓大家認(rèn)為做這樣一個(gè)嘗試，是很值得的。
說(shuō)了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的，不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會(huì)將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)。
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