老師謝謝你優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的老師謝謝你優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
老師謝謝你優(yōu)秀作文1
他是我的小學(xué)老師，姓郭，是我的大隊(duì)輔導(dǎo)員，不算高，但卻擁有會(huì)說(shuō)話的眼神。
在大隊(duì)部的生活中，他幽默風(fēng)趣，善良，脾氣也好，像是一位大哥哥一樣，還安排了我每天到校門口值日。一輪到他值班的時(shí)候，他總會(huì)跟我聊天，聊聊班上發(fā)生的事，聊聊工作中遇到的問(wèn)題;;但他畢竟是我的長(zhǎng)輩，經(jīng)常以長(zhǎng)輩語(yǔ)重心長(zhǎng)的口吻，嘮嘮叨叨，不停地教育我做人與做事。但，我卻很喜歡他的嘮叨。我不小心犯了錯(cuò)誤，他總是用眼神提醒我，一見到他的眼神，我就知道是對(duì)還是錯(cuò)。
其實(shí)，在小學(xué)的我，不是非常的活潑和自信，也不怎么大方。但因?yàn)楹凸蠋熃?jīng)常地聊天和他的嘮嘮叨叨，讓我在不知不覺中改變了自己。當(dāng)然，還因?yàn)樗�，給了我鍛煉自己的機(jī)會(huì)，經(jīng)常讓我去主席臺(tái)演講，帶領(lǐng)全校同學(xué)呼校訓(xùn)，讓我自己學(xué)會(huì)組織開會(huì)……就這樣在老師愛的沐浴下，我天天快樂(lè)的學(xué)習(xí)，工作。
最終，我畢業(yè)了。六年級(jí)畢業(yè)的那一刻，就成了我離開的一瞬間。
那一天，正好是郭老師值班，我也正在學(xué)校門口干完我最后的工作。全校同學(xué)都走了，離開的時(shí)刻終于來(lái)了。我那時(shí)正在傳達(dá)室里收拾書包準(zhǔn)備回家，郭老師走到了傳達(dá)室的門口，似乎在等著我，說(shuō)最后一聲再見。
“郭老師!”我叫他一聲。
“嗯�！彼卮鹆艘幌拢骸白甙�，好好學(xué)習(xí)，新的環(huán)境總會(huì)適應(yīng)的�！�
此時(shí)此刻，我什么也說(shuō)不出來(lái)，只好最后對(duì)他說(shuō)聲：“老師，再見�！�
“再見!”老師沖我揮了揮手。
我走出校門，忍不住又一次回頭，看見他正在對(duì)我笑，笑得好慈祥，讓我好難忘。他再次沖我揮了揮手，也轉(zhuǎn)身，回辦公室了。
那一刻，快樂(lè)的回憶在我腦中像電影一樣回放，真的，感謝蒼天，讓我認(rèn)識(shí)了這么好的一位老師。回想小學(xué)生活，也許自己的改變，都是因?yàn)檫@位值得我感恩的老師。
多么的思念!
可是，有您相伴的時(shí)光都已變成美好的回想。
好像又見到了您忙碌時(shí)汗流浹背的樣子;又看到了您在校園里匆匆的步調(diào);又聽見了您的嘮嘮叨叨，告訴我要有堅(jiān)定的信念，不要被困難打倒。仿佛又感受到了您春風(fēng)化雨般的叮嚀，又感受到雨過(guò)天晴的味道……
我不知道，微風(fēng)輕輕拂過(guò)您耳邊的時(shí)候，有沒有訴說(shuō)我的思念;歲月無(wú)聲劃過(guò)您身邊的時(shí)候，有沒有帶著我的眷戀……
請(qǐng)?jiān)�，在教師�?jié)來(lái)臨之際，沒有辦法對(duì)您說(shuō)聲祝福，但我會(huì)在心里祝福您：好人一生平安。
郭老師，謝謝您!
請(qǐng)?jiān)�，在教師�?jié)來(lái)臨之際，沒有辦法對(duì)您說(shuō)聲祝福，但我會(huì)在心里祝福您：好人一生平安。
郭老師，謝謝您!
對(duì)于“老師”，我有千萬(wàn)句祝福，千萬(wàn)份感恩，不是一首詩(shī)歌，一篇不朽的佳作可以表達(dá)的.。
老師謝謝你優(yōu)秀作文2
老師，謝謝你，是你幫助我解決了我的煩惱！
今天下午上最后一節(jié)課的時(shí)候老師給我們讀了日記。其中有我的日記：《我的煩惱》。
當(dāng)老師讀到我抱著書就像一只小貓遇到了一只香噴噴，肥胖胖的的老鼠的時(shí)候，同學(xué)們哄堂大笑。老師嚴(yán)肅地說(shuō)：不許你們?cè)傩α�！然后老師讀了她對(duì)我的《我的煩惱》的評(píng)語(yǔ)。
讀完后，老師又說(shuō)：如果以后誰(shuí)敢當(dāng)著我的面或者同學(xué)的面嘲笑武豪吉，說(shuō)明他（她）不尊重別人，那么以后同學(xué)們也不要尊重他（她）。
聽了老師的話，我心里高興極了！這下我就可以自由地在上課的時(shí)候戴眼鏡了！這是老師給我解了圍，讓我有勇氣戰(zhàn)勝自己害怕的心理了！謝謝老師��！
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