老師謝謝你優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的老師謝謝你優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
老師謝謝你優(yōu)秀作文1
他是我的小學(xué)老師,姓郭,是我的大隊(duì)輔導(dǎo)員,不算高,但卻擁有會(huì)說(shuō)話的眼神。
在大隊(duì)部的生活中,他幽默風(fēng)趣,善良,脾氣也好,像是一位大哥哥一樣,還安排了我每天到校門口值日。一輪到他值班的時(shí)候,他總會(huì)跟我聊天,聊聊班上發(fā)生的事,聊聊工作中遇到的問(wèn)題;;但他畢竟是我的長(zhǎng)輩,經(jīng)常以長(zhǎng)輩語(yǔ)重心長(zhǎng)的口吻,嘮嘮叨叨,不停地教育我做人與做事。但,我卻很喜歡他的嘮叨。我不小心犯了錯(cuò)誤,他總是用眼神提醒我,一見到他的眼神,我就知道是對(duì)還是錯(cuò)。
其實(shí),在小學(xué)的我,不是非常的活潑和自信,也不怎么大方。但因?yàn)楹凸蠋熃?jīng)常地聊天和他的嘮嘮叨叨,讓我在不知不覺中改變了自己。當(dāng)然,還因?yàn)樗,給了我鍛煉自己的機(jī)會(huì),經(jīng)常讓我去主席臺(tái)演講,帶領(lǐng)全校同學(xué)呼校訓(xùn),讓我自己學(xué)會(huì)組織開會(huì)……就這樣在老師愛的沐浴下,我天天快樂(lè)的學(xué)習(xí),工作。
最終,我畢業(yè)了。六年級(jí)畢業(yè)的那一刻,就成了我離開的一瞬間。
那一天,正好是郭老師值班,我也正在學(xué)校門口干完我最后的工作。全校同學(xué)都走了,離開的時(shí)刻終于來(lái)了。我那時(shí)正在傳達(dá)室里收拾書包準(zhǔn)備回家,郭老師走到了傳達(dá)室的門口,似乎在等著我,說(shuō)最后一聲再見。
“郭老師!”我叫他一聲。
“嗯!彼卮鹆艘幌拢骸白甙,好好學(xué)習(xí),新的環(huán)境總會(huì)適應(yīng)的!
此時(shí)此刻,我什么也說(shuō)不出來(lái),只好最后對(duì)他說(shuō)聲:“老師,再見!
“再見!”老師沖我揮了揮手。
我走出校門,忍不住又一次回頭,看見他正在對(duì)我笑,笑得好慈祥,讓我好難忘。他再次沖我揮了揮手,也轉(zhuǎn)身,回辦公室了。
那一刻,快樂(lè)的回憶在我腦中像電影一樣回放,真的,感謝蒼天,讓我認(rèn)識(shí)了這么好的一位老師。回想小學(xué)生活,也許自己的改變,都是因?yàn)檫@位值得我感恩的老師。
多么的思念!
可是,有您相伴的時(shí)光都已變成美好的回想。
好像又見到了您忙碌時(shí)汗流浹背的樣子;又看到了您在校園里匆匆的步調(diào);又聽見了您的嘮嘮叨叨,告訴我要有堅(jiān)定的信念,不要被困難打倒。仿佛又感受到了您春風(fēng)化雨般的叮嚀,又感受到雨過(guò)天晴的味道……
我不知道,微風(fēng)輕輕拂過(guò)您耳邊的時(shí)候,有沒有訴說(shuō)我的思念;歲月無(wú)聲劃過(guò)您身邊的時(shí)候,有沒有帶著我的眷戀……
請(qǐng)?jiān),在教師?jié)來(lái)臨之際,沒有辦法對(duì)您說(shuō)聲祝福,但我會(huì)在心里祝福您:好人一生平安。
郭老師,謝謝您!
請(qǐng)?jiān),在教師?jié)來(lái)臨之際,沒有辦法對(duì)您說(shuō)聲祝福,但我會(huì)在心里祝福您:好人一生平安。
郭老師,謝謝您!
對(duì)于“老師”,我有千萬(wàn)句祝福,千萬(wàn)份感恩,不是一首詩(shī)歌,一篇不朽的佳作可以表達(dá)的.。
老師謝謝你優(yōu)秀作文2
老師,謝謝你,是你幫助我解決了我的煩惱!
今天下午上最后一節(jié)課的時(shí)候老師給我們讀了日記。其中有我的日記:《我的煩惱》。
當(dāng)老師讀到我抱著書就像一只小貓遇到了一只香噴噴,肥胖胖的的老鼠的時(shí)候,同學(xué)們哄堂大笑。老師嚴(yán)肅地說(shuō):不許你們?cè)傩α!然后老師讀了她對(duì)我的《我的煩惱》的評(píng)語(yǔ)。
讀完后,老師又說(shuō):如果以后誰(shuí)敢當(dāng)著我的面或者同學(xué)的面嘲笑武豪吉,說(shuō)明他(她)不尊重別人,那么以后同學(xué)們也不要尊重他(她)。
聽了老師的話,我心里高興極了!這下我就可以自由地在上課的時(shí)候戴眼鏡了!這是老師給我解了圍,讓我有勇氣戰(zhàn)勝自己害怕的心理了!謝謝老師!
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