【必備】奇妙旅行作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼钠婷盥眯凶魑3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
奇妙旅行作文 篇1
星期六,我們一家人出去旅行啦!
我們來到了雁蕩一個(gè)小酒店,酒店很有特色,門口就有一艘得自己劃的、塑料的、小小的而且很容易翻的小船。再看房間里的地板上竟鋪滿了石頭,而門口還有個(gè)大浴缸!
我們先在房間里休息了一會(huì)兒,換上泳衣去泡溫泉了,因?yàn)檫@是溫泉酒店呀!我們走進(jìn)了泡溫泉的地方,首先是一個(gè)泡腳池,里面有很多親親魚,我把腳伸了進(jìn)去,可又縮了回來,因?yàn)轸~在腳上親來親去的,很癢,在媽媽的鼓勵(lì)下,我終于把腳伸了進(jìn)去。泡久了,我感覺好像觸了電一樣,有點(diǎn)不舒服。
我又去泡了其他各式各樣的溫泉,好熱呀!泡累了,我走出了溫泉池,在門口的浴缸里洗了個(gè)澡。
夜幕降臨,我們出發(fā)看夜景了,四周黑黑的,怪嚇人的。我們緊緊地跟在一個(gè)導(dǎo)游后面,聽她給我們講了各種石頭的故事。雖然我不太聽得懂,但覺得很有趣。
最后,我們回到酒店,在酒店門口的小船上玩,弟弟先和爸爸玩了一次,我又和爸爸玩了一次,但是弟弟第二次和爸爸玩的時(shí)候,弟弟說:“我來劃,我來劃!卑职譀]辦法,只好讓他來劃。但弟弟年紀(jì)太小,不會(huì)劃船,劃著劃著,只聽撲通一聲,船翻了,弟弟和爸爸全都掉進(jìn)水里。
哈哈,我大笑起來,兩只落水狗,媽媽也笑了。真是開心的一天呀!
奇妙旅行作文 篇2
正走著,我忽然聽到一種十分奇快的聲音:“快來,快過來!”我朝聲音的方向望過去。
這個(gè)聲音對(duì)我說:“你過來,我?guī)闳ヒ粋(gè)地方。”到了這個(gè)地方,我看見樹木枯萎,雜草叢生,路邊的小溪也沒有了水,太陽也十分毒熱。甚至連一只動(dòng)物也沒有看見,我問:“這是哪里。俊薄斑@是太行山連片貧困區(qū)!
走過了一段崎嶇的山路,我看到了一個(gè)小村莊,村莊里住一些人,他們都面黃肌瘦、骨瘦如柴。這里交通不便,自然資源缺乏,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件差,物資缺乏,每天的溫飽都是問題。我又看了看他們的穿著,衣服上都是補(bǔ)丁,沒有一件完好的。這時(shí),我看到不遠(yuǎn)處有一群和我年齡一樣大的小朋友,他們穿著破爛、灰頭土臉的在那邊玩耍。我心想著:難道他們都不用上學(xué)嗎?
“快起床了,上課要遲到了!眿寢尩慕新暎屛覐乃瘔(mèng)中驚醒。我洗漱完之后,來到餐桌前,看到媽媽做好的飯菜,還是麥片雞蛋,頓時(shí)沒了食欲,我剛想說,早都吃膩了,突然想起昨晚夢(mèng)中看到的情景。我把又把話咽了回去,心想:山區(qū)地孩子都吃什么樣的早餐呢?
吃完早餐,坐上去學(xué)校的車,但不巧遇上了堵車,剛又想去抱怨,去上學(xué)路太遠(yuǎn)、太累,車多擁擠時(shí),我又想起了貧困山區(qū)的那群孩子,他們是怎么去上學(xué)的呢?
我來到了明亮的教室中,開始了晨誦,但心不在焉、無精打采。老師提問我時(shí),回答的是牛頭不對(duì)馬嘴,老師狠狠批評(píng)教導(dǎo)我一番。我撘下了腦袋,這時(shí),我又想起來了那群孩子們,他們是在什么樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)的呢?
夜晚,我躺在床上,回想起今天發(fā)生的事情,慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)中我看到了挑食的我,看到了抱怨路況的我,看到了上課偷懶跑神的我,我忍不住對(duì)他說:“過來,快過來,我?guī)闳ヒ粋(gè)地方!
奇妙旅行作文 篇3
今天,我們有一節(jié)美術(shù)課,老師要求我們畫一幅關(guān)于恐龍的畫,可是,我對(duì)恐龍的知識(shí)一點(diǎn)也不了解。
正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候,一個(gè)微弱細(xì)小的聲音在我耳邊響起:“小朋友,你在發(fā)什么愁呢?有什么可以為你效勞的嗎?”我猛地抬起頭來,四周張望,才發(fā)現(xiàn)原來是一只可愛的小精靈,它長著兩只長長的耳朵,戴著一頂藍(lán)色的尖頂帽,拿著一根魔法棒,穿著一條紫色的裙子!靶【`,你可以帶我去恐龍世界看看嗎?”我皺著眉頭問。“這有什么難的',我這就帶你去!闭f時(shí)遲,那時(shí)快,“嗖”的一聲,我就穿越到了奇妙的恐龍時(shí)代。在我的眼前最醒目的是雷龍,因?yàn)槔埖捏w型龐大,而且,就算你不看也能聽到它沉重的腳步聲。我還看見了一只奇特的“長脖子”,它的名字就叫梁龍,哪怕樹的高度超出你的想象,它也能吃的到上面的葉子……“小精靈,如果我記不住恐龍的樣子怎么辦?”我疑惑地問。“正巧,我這里有一個(gè)魔法手表,只要把你喜歡的恐龍掃描下來,就算是骨骼,也能畫的出來。”“謝謝你,小精靈,我們現(xiàn)在就走吧!蔽腋吲d地說!昂醚剑椰F(xiàn)在就帶你回去!毙【`答道,“嗖”的一聲,我們就又回到了教室里。
這真是一次奇妙的旅行啊!
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