關(guān)于描寫植物的小學(xué)生作文匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的描寫植物的小學(xué)生作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫植物的小學(xué)生作文 篇1
水仙花
今天,我們教室里來了一位“新朋友”——水仙花。 上課一打鈴,鄭老師就踏著輕快的步伐,雙手捧著一盆美麗的水仙花,滿面的走進教室。我著那盆水仙花,感覺它是那么素雅、那么大方。真不愧是十大名花之一。 老師告訴我們了養(yǎng)花的過程:先把從市場里買來的鯪莖放瓷盆里。水仙花是很養(yǎng)的。只要往盆里放一點,和合適的溫度,就足夠讓它茁壯成長 當(dāng)我們把目光再回到那盆純潔淡雅的水仙花時,就感覺它多姿多彩,就是包羅萬象的水仙花世界呀!有探頭露臉的花苞,有含苞欲放半開的花朵,但是已經(jīng)嬌羞欲語。最好看的就數(shù)盛開在藍瓷盆里的正開的嬌艷的花了,它的花瓣有六瓣,米白色的,但又如雪,它的大小如梅花般一樣。我輕輕的走上前,手慢慢的放了上,呀!聞一聞,嗅一嗅,香氣襲人的水仙花讓我了!鞍。∵@盆水仙花真的好看呀!”我的跟同學(xué)們說。我仔細一看,那鵝黃色的`花花蕊躺在像盆子似的花瓣中間,看到這幅畫面我不由自主得想起秋瑾的兩句詩: 瓣疑呈平盞, 根是滴瑤臺。 現(xiàn)在我終于明白了水仙花為什么又名“玉玲瓏”、“凌波仙子”了。我把目光朝下面移了移,就看到嬌嫩的蔥綠色的如蘭草般青翠的葉交錯著,像樹枝一樣。看到這么美麗的水仙花,把所有的煩惱都拋到九霄云外了。 我還覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)水仙花在的冬天還傲然開放的精神!
描寫植物的小學(xué)生作文 篇2
小蝴蝶花 很久很久以前,在一個百花園中,有一朵小蝴蝶花。它很可愛,可畢竟這是一個百花園。數(shù)不盡的名花奇葩,爭艷斗芳,數(shù)不清的花香,在空氣中迂回蕩漾?矗悄档,開得那么富麗堂皇,那正在怒放的碧桃開得比朝霞還鮮艷……而它,一朵小蝴蝶花,它又算是什么呢?因為它的自卑,它漸漸地低下了頭,它想:看來我是百花中最寒磣的花了。哎,其實,是它自己把自己看扁了。 過了一段時間,一位農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了它,一朵自卑的小花。農(nóng)夫為了幫它找回自信,把它移栽到了自家的小院中,那兒有許多不知名的小野花,雖然它們都是絢麗多彩的,可它們怎么比得上那朵可愛的小蝴蝶花呢?過了一段時間,小蝴蝶花發(fā)現(xiàn)了身邊竟是這一群小野花,這下可得意了!它轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身,跳跳舞,希望所有花兒都看到自己那颯爽的英姿!它越來越驕傲,看不起所有的花兒。它完全忘記了自己在百花園的遭遇。同時,為了更加顯示出自己的美麗,它想盡一切辦法除掉自己周圍的花兒。 這就是現(xiàn)在的小蝴蝶花,那朵驕傲的小蝴蝶花。它完全變了。它忘了,它忘了,那些小野花不就是自己當(dāng)年在百花園中的寫照嗎……聰明的農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了小蝴蝶花這一明顯的變化,感到十分驚訝。這可不是農(nóng)夫想要讓它做的呀!為了殺殺它的士氣,農(nóng)夫又在它的后面種了兩朵杜鵑花,瞧,它們正含苞欲放呢? 我難道就是單單為了來寫花嗎?不,不是,而是借此來比喻那些欺軟怕硬之人。
描寫植物的小學(xué)生作文 篇3
奶奶家有很多植物,有散尾葵、翠玉、君子蘭、茉莉、綠籮,其中我最喜歡茉莉,因為我每次去奶奶家,一進門,就聞到了茉莉香濃的氣味,好聞極了!但是離近一看,茉莉花只有一元錢那么大,就能發(fā)出那么濃的香味,真是太神奇了!
奶奶家還養(yǎng)了一盆散尾葵,是媽媽以前從大連買回來的小苗.當(dāng)時才半尺多高,現(xiàn)在已經(jīng)有一米高了,而且葉子長的很茂盛,也很綠,像一把把大扇子.但我更喜歡那株翠玉,它的葉子厚厚的,像一把小扇子,翠綠翠綠的,漂亮極了!
家里的另外幾盆花也很美麗!但是我突然想到,想讓這些植物長得這么旺盛,花開得這么好,肯定需要勤澆水、施肥、松土,一定很辛苦,所以我要多幫奶奶澆水、施肥,讓這些植物長的更好,更茂盛!
郭芃貝
描寫植物的小學(xué)生作文 篇4
我們到了下一站——水生植物區(qū)。聽說現(xiàn)在正是荷花盛開的季節(jié)。咦,荷花哪去了?走近一看,哦,原來都在岸上“聚會”呀!這些荷花有粉紅的,有白色的;有的花瓣又長又白、有的又寬又短,還有的又長又寬。有些荷花怒放爭艷、有些含苞待放,如同害羞的小姑娘低頭不語。長而青綠的荷葉向四周展開,像一位位優(yōu)雅迷人、婷婷玉立的仙女被簇擁在一把把碧綠的雨傘中。這時,吹來一陣微風(fēng),有的荷花迎風(fēng)舞動,散發(fā)出一股股清香;有的荷花擺出嬌媚的姿態(tài)讓我們盡情地拍照;還有的荷花在跟蜻蜓訴說著甜言蜜語呢!正當(dāng)我們陶醉在這動人的景色之中時,一道閃電劃過天邊,然后雷聲大作,緊接著下起傾盆大雨。豆大的雨珠噼里啪啦地落在荷花和荷葉上,荷葉舉起一個個小綠杯,里面盛滿了聚會用的“白酒”,接著它們就大口大口的喝起“酒”來。荷花則在大雨中顯得更加嬌嫩柔弱,有些花瓣被打落到水中,像一只只潔白如玉的小船一樣,揚帆而去。一會兒,大雨終于停了,我們戀戀不舍地離開了。
描寫植物的小學(xué)生作文 篇5
蘋果妹妹 高高的蘋果樹上結(jié)了許多蘋果,這其中就有我們的蘋果妹妹.蘋果妹妹很漂亮,紅紅的身體上沒有一點瑕疵,沒有一點傷痕,所以,就算在一萬個蘋果中,也能輕而易舉的把她找出來.
蘋果妹妹是一個十分文靜,十分可愛的蘋果,大家都很喜歡她.斗爭先恐后的和她在一起. 今天早上,蘋果妹妹很早就醒了."呦!蘋果妹妹醒了?起的可真早!"這是蘋果迪克叔叔的聲音. 蘋果妹妹聽后,很有禮貌的回答:"迪克叔叔,您不比我起的還早嗎。 迪克叔叔聽候,很高興. "蘋果妹妹,你干什么呢?"一聽這聲音,就知道是霞莉了. 霞莉是蘋果樹上僅次于蘋果妹妹的蘋果.她一直都很嫉妒蘋果妹妹. "是你啊,霞莉姐姐。 "蘋果妹妹我們到地上玩一會吧。⑾祭虿粦押靡獾恼f. "那可不行,這樣太危險了。 "哼!膽小鬼"霞莉不屑一顧的說."我自己下去玩吧。 "不要。⑻O果妹妹急忙阻止,可還是來不及了.
【關(guān)于描寫植物的小學(xué)生作文匯編五篇】相關(guān)文章:
關(guān)于描寫植物的小學(xué)生作文匯編八篇05-06
關(guān)于描寫植物的小學(xué)生作文300字三篇05-04
關(guān)于描寫的植物作文六篇04-27
描寫植物的作文(薦)04-24
描寫植物作文匯編5篇05-04
描寫植物作文匯編9篇03-17
描寫植物作文匯編10篇03-15
關(guān)于描寫植物作文七篇03-20
關(guān)于描寫植物作文合集6篇03-13
關(guān)于描寫植物作文合集10篇03-12