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意義的作文

時(shí)間:2022-11-25 12:31:08 意義 我要投稿

精選意義的作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的意義的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選意義的作文6篇

意義的作文 篇1

  今天,我們學(xué)校舉辦了一次快樂(lè)而又有意義的活動(dòng),那就是愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。

  這項(xiàng)活動(dòng)就是同學(xué)們將自己的物品捐出來(lái),再將它賣(mài)給其他同學(xué),則這物品的錢(qián)款將去捐給貧困學(xué)生們。這項(xiàng)活動(dòng)別有意義,同學(xué)們得到了快樂(lè),同時(shí)也將愛(ài)心傳遞給了那些貧困學(xué)生們。就在今天下午,每個(gè)班級(jí)都將他們的物品放在了各自的展臺(tái)上,有玩具、文具等等,各種物品琳瑯滿目,看了真讓人“饞涎欲滴”。當(dāng)校長(zhǎng)宣布:“本次愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始”時(shí),全場(chǎng)一陣轟動(dòng),隨之每位同學(xué)都飛快跑向展臺(tái)前,開(kāi)始“搶購(gòu)”物品,當(dāng)然,我也不例外,我幸運(yùn)地選中并買(mǎi)上了一本我心愛(ài)的書(shū)籍,接下來(lái)我又在瘋狂的“搶購(gòu)”中買(mǎi)到了幾樣心愛(ài)的物品,每個(gè)展臺(tái)的發(fā)展速度真快,不過(guò)一會(huì)兒,一些展臺(tái)的`物品已經(jīng)寥寥無(wú)幾了,此時(shí)的我已經(jīng)心滿意足,得到了自己所想要的東西。但我發(fā)覺(jué),這和我往常在玩具店購(gòu)買(mǎi)物品時(shí)的心情是截然不同的,其中不僅包含著我們的快樂(lè),還包含著我們的一份愛(ài)心呀!這次義賣(mài)活動(dòng),還讓我感受到了許多許多,這次義賣(mài)活動(dòng)也將在我的腦海里留下深刻的印象!

  一次快樂(lè)而又有意義的義賣(mài)活動(dòng)!

意義的作文 篇2

  我常常在想,生命的意義是什么呢?直到一個(gè)仙人球的出現(xiàn)才解開(kāi)了這個(gè)謎團(tuán)。

  在媽媽公司里的草坪上,不知道什么時(shí)候出現(xiàn)了一個(gè)圓滾滾的仙人球。這個(gè)仙人球碧綠碧綠的,看起來(lái)十分有活力。它渾身長(zhǎng)滿了刺,活像一只刺猬。

  這一個(gè)禮拜沒(méi)有下過(guò)一滴雨,盡管公司門(mén)口的'保安人手挺多,但是他們還是不愿意去澆水。

  當(dāng)我再次來(lái)到草坪時(shí),已經(jīng)有一些植物枯死了,活下來(lái)的也是半死不活的樣子,唯獨(dú)那個(gè)仙人球還是顯得那么活力四射,就像是有人單獨(dú)給它澆過(guò)水一樣。

  一次,除草的人在除草時(shí),一不小心將仙人球割成了兩半,一半直接飛了出去,剩下來(lái)的那一半,經(jīng)過(guò)幾天暴曬,肉也爛得不成樣子。我看著它的慘狀,不禁嘆息生命就這樣結(jié)束了,帶著淡淡的憂傷便離開(kāi)了。

  令人意想不到的是,一段時(shí)間后,仙人球竟然奇跡般地好了,只是刺還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái),但它看上去還是充滿了生機(jī)。

  植物即使受到重創(chuàng),也還是頑強(qiáng)地活了下來(lái),我突然恍然大悟,生命的意義不就在于不斷進(jìn)取,力爭(zhēng)上游嗎?

  在我眼里,我覺(jué)得世界上的一切都是那么美好,我要充分享受好這美好的生活。

意義的作文 篇3

  今天是大年三十,我們預(yù)備了豐富的材料準(zhǔn)備年夜飯。下面我來(lái)介紹一下吧。

  下午媽媽和小姨在廚房里忙碌著,我在一旁搗亂。媽媽在洗菜,小姨在活面,我在一邊玩面團(tuán)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽和小姨準(zhǔn)備包餃子,我玩厭了面團(tuán),也來(lái)湊熱鬧。我和媽媽說(shuō),“媽媽?zhuān)屛乙矌湍銈儼溩影!眿寢尶纯次,說(shuō):“好呀!我們家寶貝長(zhǎng)大了,知道幫媽媽干活了。”

  小姨搟皮,只見(jiàn)那小小的面團(tuán),好象充滿了魔力,在她手里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),一個(gè)圓圓的餃子皮就出現(xiàn)在我眼前了。媽媽也很麻利地捏著餃子,很快一個(gè)個(gè)元寶似的餃子出現(xiàn)在案板上。

  我一看包餃子太容易了,就是拿一個(gè)皮,在上面放上餡,再捏捏,不就完事了嗎。于是我說(shuō):“媽媽?zhuān)@也太容易了,我也會(huì)包!眿寢屝呛堑貙(duì)我說(shuō):“是嗎?那你試試看。寶貝,記住呀,餡不能放太多也不能太少,一定要捏住呀。餡太多,包不住,一煮就破了,就成片兒湯了。餡太少,你一定不愛(ài)吃。”

  然后我迅速地拿起一個(gè)餃子皮,用筷子挖了一堆餡放到了上面,媽媽看著趕緊說(shuō):“寶貝,這兒也太多了,肯定包不住的,快挖出去一些。”我看了看,的確是太多了,就挖出去了一些,然后學(xué)著媽媽的樣子,把兩邊捏一下,然后把上面也捏了捏。呀!怎么會(huì)這樣,為什么我一捏上面,兩邊都露餡了呢?

  我趕緊又拿了兩個(gè)餃子皮把兩邊蓋住,然后再捏,總算都捏上了,不再露餡了。可這是餃子嗎?怎么長(zhǎng)成這樣呀?真難看呀。我都不想包了,這也太難了。媽媽看著我難為情的樣子,笑呵呵地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,第一次能包成這樣,已經(jīng)不錯(cuò)了。你再試試,一回生,兩回熟,下一個(gè)肯定比這個(gè)強(qiáng)!痹趮寢尩墓膭(lì)下,我又拿起了第二個(gè)餃子皮,第三個(gè)媽媽包的很麻利,不一會(huì)兒工夫,已經(jīng)包完了。媽媽包的餃子象一個(gè)個(gè)元寶似的,很漂亮的立在案板上。我包的餃子,一個(gè)個(gè)東倒西歪的',沒(méi)精打采的,我有點(diǎn)難為情。媽媽卻在一邊夸我說(shuō):“你看看,你后包的要比先包的強(qiáng)多了。下次肯定比這次還要強(qiáng)。一會(huì)兒把你包的單煮一鍋,讓大家享受一下你的勞動(dòng)果實(shí)!

  煮餃子的時(shí)候,媽媽告訴我,需要先燒開(kāi)水,餃子要順著鍋邊溜下去。不能從上面扔下去,那樣的話,濺起的水會(huì)燙到你的。我在一旁想,這可到處都是學(xué)問(wèn)呀。說(shuō)話間,餃子煮好了。媽媽開(kāi)始往上端餃子和其它事先準(zhǔn)備好的菜,我?guī)椭鴶[碗筷。然后迫不及待地嘗了一個(gè)我包的,哇!味道好極了,回味無(wú)窮呀。我急著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)靽L一個(gè)我包的!眿寢寠A了一個(gè)我包的餃子,放進(jìn)了嘴里,慢慢地嚼著,很享受的樣子!

  我要感謝媽媽教我學(xué)會(huì)了包餃子,讓我學(xué)到了一門(mén)本領(lǐng),從中我知道做事不能粗心,要細(xì)心,也懂得了媽媽每天幫我做了那么多事。謝謝媽媽!

  這個(gè)年夜飯吃得很有意義。

意義的作文 篇4

  一早小記者們就迎著涼爽的風(fēng)上了通往天河山的豪華大巴車(chē)。

  一路歡歌,不知不覺(jué)就到了天河山。山里的空氣太清新了,最適合有氧運(yùn)動(dòng)。我們分成了五組來(lái)爬山,非常榮幸我被任命為第五組組長(zhǎng),大家剛分好組就迫不及待的“沖”了出去,根本來(lái)不及分享我的心情。不一會(huì)我們就爬到了半山腰,這兒有一個(gè)石板鋪成的大平臺(tái)。我們決定在這里做游戲,有大樹(shù)與松鼠、撞拐,我最喜歡的是“齊心協(xié)力”,這個(gè)游戲需要我們團(tuán)結(jié)一心配合默契,四人一組,四個(gè)人的左腳都綁在一條木板上,右腳綁在另一條木板上,從這里出發(fā)到石階處再回來(lái)不摔倒就算勝利了。聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單,看看女生組東倒西歪的樣子,老師根本不敢離開(kāi)她們左右,你就知道有多難了。我不敢大意,認(rèn)真的觀察她們的每一個(gè)細(xì)節(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。不一會(huì)兒到我們了,我們一起喊著一二一,但是還是覺(jué)得他們都是在不顧一切的往前走,根本不照顧我這后面的'人,我險(xiǎn)些摔倒,腳上加快了一點(diǎn)步伐,哈哈!我們?nèi)〉昧俗詈蟮膭倮,“耶”——我們四個(gè)人一齊歡呼。并且得到了一個(gè)超可愛(ài)的草莓袋子!

  這次活動(dòng)真是太有意義了,不但認(rèn)識(shí)了新朋友,還學(xué)會(huì)了迅速適應(yīng)環(huán)境,和新朋友配合默契,大家一起度過(guò)了一個(gè)愉快的星期天。

意義的作文 篇5

  最近的周末,都不怎么出門(mén),天天窩在家里面?偸潜话职謰寢寚Z叨像條咸魚(yú)。一天,手機(jī)的步數(shù),都超不過(guò)1000。雖然也會(huì)有一些罪惡感,但是也不知道,有什么方式可以去化解。

  天天不出門(mén),不運(yùn)動(dòng),這當(dāng)然是不好的。而大概有手機(jī)的好處,就是知道自己有多懶,可是也是因?yàn)槭謾C(jī),也讓自己變得懶惰。有時(shí)候真的不知道手機(jī)是好是壞了。

  不論手機(jī)的好壞,如果不好好運(yùn)動(dòng)的話,就是一件壞事。畢竟天天跟懶蟲(chóng)一樣,可是會(huì)變胖的呢。而且,如果一直懶的話,那一天的時(shí)光,不就是浪費(fèi)掉了嘛。浪費(fèi)時(shí)間,這是可恥的,這是毋庸置疑的。

  想想,其實(shí)爸爸媽媽也不運(yùn)動(dòng),爸爸上班,媽媽做家務(wù),也算是得到了運(yùn)動(dòng)。而我天天只是躺在床上,無(wú)所事事的玩著手機(jī)而已。與其說(shuō)是懶,不如說(shuō)是浪費(fèi)時(shí)光,畢竟時(shí)光還是很珍貴的呢。如果能夠像爸媽那樣,有事情做,不浪費(fèi)時(shí)光,該有多好!

  為了不浪費(fèi)時(shí)光,我決定在周末,做一些有意義的事情。例如,跑步去圖書(shū)館看書(shū),和朋友一起出去爬山,約幾個(gè)朋友,一起來(lái)家里面做飯。果不其然,懶的不是我一個(gè)人,當(dāng)我提出這樣的提議之后,大家都紛紛說(shuō)好。

  最終,我決定把周末的兩天安排上。第一天和最好的朋友去圖書(shū)館,第二天和好幾個(gè)朋友一起去爬山。

  我和最好的朋友一起跑步到圖書(shū)館,在圖書(shū)館里面,看著各自喜歡的書(shū),畫(huà)著各自喜歡的畫(huà)。然后再一起回家的`路上,滔滔不絕地談?wù)撝髯缘南埠,說(shuō)一些我們覺(jué)得有趣的事情,一天就這樣過(guò)去了,但卻總覺(jué)得很充實(shí)。而未來(lái)某一天,我想起今天是不是也會(huì)更加美好一些呢?不會(huì)有覺(jué)得自己在浪費(fèi)時(shí)光的那種罪惡,真的是一件很幸福事情。

  那天晚上,我并不覺(jué)得累,但是我覺(jué)得我很快樂(lè)。我甚至開(kāi)始期待明天了。

  第二天,和三兩個(gè)好友一起去爬山,一起體驗(yàn)流汗的快樂(lè)。好像是在找罪受,可是到了山頂,我們才明白,原來(lái)我們所在城市是這樣的美好。那種沒(méi)有辦法述說(shuō)的成就感,讓我們更加的快樂(lè)。與朋友之間的感情更好了,互相幫忙中,我們顯得更加友愛(ài)了。一起攀上高峰的我們,不僅讓周末變得有意義,也讓我們更加的明白了,好友,是可以讓自己的生活,變得更加有趣的。

  其實(shí)周末也可以很快樂(lè),而不是躺在床上,當(dāng)著一條咸魚(yú)。所以關(guān)鍵是我們?cè)趺聪牒驮趺慈プ。?lái)吧,讓我們一起度過(guò)愉快又有意義的周末吧!

意義的作文 篇6

  早就聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要組織我們參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我為此興奮了好久。但當(dāng)我得知我們要去的目的地是污水處理廠時(shí),不由擔(dān)心起來(lái):污水處理廠會(huì)不會(huì)到處都是污水呢?如果是的話,那豈不是很臟嗎?我忐忑地坐車(chē)來(lái)到了污水處理廠。

  一進(jìn)大門(mén),我被眼前的景色驚呆了:干凈的.道路兩旁綠樹(shù)成蔭,樹(shù)下盛開(kāi)著紅艷艷的映山紅,空氣中傳來(lái)一陣陣青草的香味。

  我們好奇地跟著一位阿姨開(kāi)始參觀,還沒(méi)走近污水池,就聞到了一股刺鼻的臭味,我趕緊捂住了鼻子。阿姨停下了腳步,指著身后的一臺(tái)機(jī)器,說(shuō):“這臺(tái)機(jī)器叫粗格柵,可以過(guò)濾污水中較大的垃圾!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,更加好奇了,個(gè)個(gè)都迫不及待地想湊上去看個(gè)究竟。老師讓我們排成一隊(duì),有序地靠近機(jī)器參觀。我看見(jiàn)污水中有各種雜物,怪不得那么臭!想到平時(shí)我們隨手就把垃圾往水里一丟,真是不應(yīng)該!阿姨還向我們介紹了細(xì)格柵和渦流沉沙池。它們的作用是:去除水中較小的垃圾和沙粒。

  沿著一排窄窄的樓梯,我們登上了生化池。生化池里的污水可真多。蓚(gè)巨大的方形水池里滿是污水,污水經(jīng)過(guò)生化處理后,可以去除水中看不見(jiàn)的有害物質(zhì)。一位叔叔告訴我們,這些只是一小部分污水,污水處理廠每天要處理更多的污水呢!要是我們經(jīng)常用淘米水澆花,洗衣服的水擦桌子、拖地、沖馬桶,那樣可以節(jié)約多少水!

  走下生化池,我們便看到四個(gè)圓形的沉淀池,沉淀池里的水就清澈多了。阿姨又說(shuō):“污水要經(jīng)過(guò)三到四小時(shí)的沉淀才會(huì)如此清澈,清水又會(huì)流進(jìn)消毒池消毒,消過(guò)毒的水才能流入長(zhǎng)江!

  原來(lái)污水是這樣變成清水的呀,可真不容易。參觀結(jié)束后,我暗暗對(duì)自己說(shuō):今后我要從自己做起,保護(hù)水資源,節(jié)約每一滴水。

  這真是一次有意義的活動(dòng)!

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