樹(shù)的作文匯編9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的樹(shù)的作文9篇,歡迎大家分享。
樹(shù)的作文 篇1
自從班里有了我們這個(gè)組合,四(2)班就在學(xué)校里紅了起來(lái)——“嗨,‘酷兒寶貝‘,區(qū)里有一個(gè)朗誦比賽,老師給你們報(bào)了名,好好準(zhǔn)備哦!加油!”教導(dǎo)處的大隊(duì)輔導(dǎo)員笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)!啊醿簩氊悺,區(qū)里有一個(gè)唱歌比賽,參加嗎?”管四年級(jí)所有的音樂(lè)老師說(shuō)!啊醿簩氊悺啊薄啊纯,找我們的人有這么多,而且都是頂級(jí)人物吶!唉,要參加這么多比賽,累死了!但是,這也是因?yàn)槔蠋熆粗形覀兟,何?lè)而不為呢?
四大“美+才”女
“CoolBaby”在班里有“四大美女‘之稱。我們都屬于不同風(fēng)格的美女:我屬于俏皮一類的女孩兒,小貝屬于甜美一類的女孩兒;諾兒屬于溫柔一類的女孩兒;蘭馨屬于標(biāo)準(zhǔn)的漂亮女孩兒。雖然我們的風(fēng)格不同,但有一點(diǎn)是相同的:我們都屬于愛(ài)笑愛(ài)靚有個(gè)性的女孩,每天都把自己打扮得漂漂亮亮,清清爽爽。我們參加過(guò)區(qū)里的選美比賽(就是像走T臺(tái)一類的),獲得了“可愛(ài)千金”之美稱。從此,“四大美女”這個(gè)稱號(hào)就傳開(kāi)了。
說(shuō)道“才”,這不,又被“CoolBaby”給奪走了。我們?nèi)姘l(fā)展,而且會(huì)做飯,做的飯菜用同學(xué)們的話來(lái)說(shuō),就是“跟廚師燒的不分上下”(不是我吹牛哦)。我們參加過(guò)許許多多的比賽,都得了特等獎(jiǎng)或一等獎(jiǎng)或二等獎(jiǎng),但從沒(méi)輸過(guò)三等獎(jiǎng),^_^,厲害吧~因此,我們被同學(xué)們稱為“四大“美+才”女!啊醿簩氊悺,區(qū)里有一個(gè)寫作比賽,要寫1首現(xiàn)代化的小詩(shī),加油哦!”哎呀,又有事兒干啦,我得趕緊準(zhǔn)備去。
靈感突然來(lái)臨
今天一回家,我就開(kāi)始想,怎么去寫那篇“現(xiàn)代化的小詩(shī)”。想啊想,終于還是沒(méi)想到(無(wú)語(yǔ)了?……)。突然,我大叫一聲:“有了!”原因是我靈感來(lái)臨,所以才叫了起來(lái),害得媽媽投給我2個(gè)“衛(wèi)生球“(白眼),罵了一句:“大晚上的,叫什么叫!人家都在休息嘞!”(唉——命苦的小孩啊,誰(shuí)來(lái)救救我?。┪夷闷鸸P,刷刷地寫下了1首詩(shī),內(nèi)容如下:
童年——一串用快樂(lè)串成的項(xiàng)鏈
翻開(kāi)舊時(shí)的相冊(cè),點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶仿佛就發(fā)生在昨天。
金色的葉子,隨著秋風(fēng)飄落在心。
彩色的童年,隨著成長(zhǎng)的步伐,漸漸消失。
銀色的月光,透過(guò)記憶的窗口,灑在地上。
我懷念的,也終究是懷念。
赤腳踩在飄落的葉上,就讓淚水劃過(guò)臉頰。
摘下一片還未飄落的樹(shù)葉,讓夢(mèng)留在上面。
彩色的童年,金色的步伐,就讓記憶停留在這里。
盡管醒來(lái)還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
但我卻愿意,愿意去這樣想象……
不知道蘭馨、諾兒、小貝她們寫得怎么樣。
樹(shù)的作文 篇2
我家門前有一棵高大的石榴樹(shù),我很喜歡它。
夏天,我常常在樹(shù)下玩耍,有時(shí)候,玩累了,我就坐在樹(shù)下休息,茂密的樹(shù)葉把太陽(yáng)光遮住了,不時(shí)有涼爽的風(fēng)吹來(lái),把夏天的炎熱吹散了。
秋天,樹(shù)上像是掛滿了一個(gè)個(gè)“小燈籠”,為石榴樹(shù)添上了一道迷人的風(fēng)彩。我尤其愛(ài)吃掛在樹(shù)上的石榴,那石榴又大又紅,一看就讓人流口水,你輕輕地剝掉外皮,里面鮮嫩的果肉就會(huì)露出來(lái),咬一口,甜甜的,可好吃了。
冬天,石榴樹(shù)的葉子都落光了,只剩幾根光禿禿的樹(shù)枝,沒(méi)有以前那么迷人了,雪花一片片的飄下來(lái),落在樹(shù)枝上,沒(méi)多久,樹(shù)枝就變成了雪白雪白的了,像是穿上了一件厚厚的衣服,變得比以前更美麗了。
春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),石榴樹(shù)的樹(shù)枝上也鉆出了十幾片嫩綠的小葉子,小鳥也飛回來(lái)了,停在樹(shù)枝上唱著優(yōu)美的歌曲,又過(guò)了幾天,石榴樹(shù)又像夏天那樣長(zhǎng)滿了深綠的葉子,如果你仔細(xì)的觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)一朵朵嫩嫩的小花,那就是石榴花。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的石榴樹(shù),在童年里,我有一部分的歡樂(lè)就是它給我的。
樹(shù)的作文 篇3
在秋天的時(shí)候,樹(shù)上的樹(shù)葉都從樹(shù)上落了下來(lái)。這些樹(shù)葉各有各的特點(diǎn)。
萬(wàn)年青樹(shù)葉是綠色的,形狀是橢圓形的,這些萬(wàn)年青樹(shù)葉有的大,有的小,非?蓯(ài)。萬(wàn)年青樹(shù)葉上有無(wú)數(shù)條線。我想:這可能是在遠(yuǎn)古的時(shí)候,古人們要畫一幅畫,但如果把這幅畫畫在地上的話,過(guò)不了幾天就會(huì)不在了,那時(shí)又沒(méi)有紙,所以我想古人可能是把許多萬(wàn)年青樹(shù)葉拼在一起,然后用樹(shù)枝穿起來(lái),再用一根小樹(shù)枝在上面畫畫,畫好之后古人把它掛在自己的家中,可是因?yàn)闃?shù)葉沒(méi)有綁緊,那些樹(shù)葉都從墻上掉了下來(lái)。古人們都沒(méi)有注意使樹(shù)葉落了下來(lái),就不小心把水潑在了地上,過(guò)了幾天之后,有小又嫩的芽?jī)和蝗粡牡厣厦傲顺鰜?lái)。過(guò)了一天又一天,這些芽?jī)郝亻L(zhǎng)成了大樹(shù)。后來(lái),這些大樹(shù)上的葉子都變得有線了。
楓樹(shù)葉的中間是綠色的,邊上是紅色的。楓樹(shù)葉有點(diǎn)像人的手掌,有五個(gè)瓣,就如人手上的五個(gè)手指一般。對(duì)于楓樹(shù)葉邊上的顏色,我想可能是哪個(gè)調(diào)皮的小孩用顏料把楓葉涂成了紅色,剛把楓樹(shù)葉的邊涂成紅色,可是因?yàn)樾『⒌拇笕藖?lái)了,所以小孩沒(méi)有把顏色涂完,因此,楓葉的邊上就成了紅色。
銀杏樹(shù)的葉中間是綠色的,邊上是黃色的,形狀像一把扇子。如果在一點(diǎn),還可以用來(lái)扇風(fēng)呢。我想在以前夏天的時(shí)候,古人都覺(jué)得很熱,就用銀杏樹(shù)葉當(dāng)扇子來(lái)扇。
我愛(ài)秋天,更愛(ài)那秋天的樹(shù)葉!
樹(shù)的作文 篇4
我心中的春夏秋冬,秋無(wú)疑是最美的,而葉子,則是它的名片。
今年的秋游,我們來(lái)到了蜀岡西峰生態(tài)公園,欣賞著畫一般美麗的秋景。都說(shuō)一葉知秋,看,那幾樹(shù)楓葉在風(fēng)中搖晃,好似幾個(gè)熊熊燃燒的火把,指引著人們前行。我走到一棵楓樹(shù)下,抬頭看去,又是一番不一樣的景象:這兒葉子的顏色明顯淡了許多,見(jiàn)來(lái)了生人,它們?nèi)己π叩囟愕搅藰?shù)枝后邊,不肯將小臉露出來(lái),我只得向它們告別。
一陣風(fēng)吹過(guò),一些脆弱的小葉子離開(kāi)了大樹(shù)的懷抱。有的小葉子很倔強(qiáng),無(wú)論風(fēng)怎么吹,它都死死地抱住枝頭,任身子在風(fēng)中飄著;有的小葉子急急忙忙搭上這輛順風(fēng)車,隨它遠(yuǎn)去。我想,它們可能是急著與風(fēng)一道去赴一場(chǎng)秋的盛宴吧!還有的小葉子很幸運(yùn),風(fēng)為它們安上了一對(duì)翅膀,它們像蝴蝶般在半空中舞蹈,時(shí)而打個(gè)旋兒,時(shí)而左搖右晃……一片調(diào)皮的小葉子落到了我的腳邊,我將它拾起,細(xì)細(xì)打量著它。它跟一個(gè)小巴掌似的,經(jīng)絡(luò)分明。它火紅火紅的,豐盈得好似要掉下來(lái)。
我再次抬頭看向眼前的楓樹(shù),這個(gè)時(shí)節(jié)的楓葉,總是有著豐富的色彩層次:深紅、暗紅、似紅非紅……這樣的色彩,秋姑娘卻把它調(diào)得異常融洽。我敢打賭,這高超的畫技沒(méi)有一個(gè)畫家能與之媲美。
不知不覺(jué)中,秋游結(jié)束了;厥卓慈,那畫一般的美景再次使我陶醉。
樹(shù)的作文 篇5
秋天正是刮風(fēng)的季節(jié)。
一棵高大筆挺的樹(shù),長(zhǎng)了種子,不少落在了地上。樹(shù)牢牢地扎根在土地里,像嘴唇干裂一樣的土地里。
有的種子開(kāi)始抱怨了,抱怨樹(shù)長(zhǎng)在這樣的地方。
風(fēng)呼嘯而過(guò),帶走了其中一片種子。這些種子落在了廣闊平安的地土里。它們臨水而生,長(zhǎng)在田地里。
山頂上仍有一些種子。他們開(kāi)始驚恐,因?yàn)樗鼈兙鸵谶@里了。風(fēng)又回來(lái)了,帶走了第二批種子,都落在了馬路邊上。有的被騎車壓過(guò);有的被環(huán)衛(wèi)工人當(dāng)作路邊垃圾清理掉了;最后那些幸運(yùn)的,被小女孩帶回了家,種在花盆里。
風(fēng)似乎不會(huì)累,剩下幾乎所有的種子都被客氣地送進(jìn)了河里,再也不會(huì)發(fā)芽了。
還剩下一粒種子,它被風(fēng)遺忘了?磥(lái)它只好陪伴老樹(shù)了,他內(nèi)心早已平靜下來(lái)了。
這天晚上,雨嘩嘩落下,停在它的身旁,輕輕推了它一把,它滾動(dòng)了一圈。第二天早上,它已經(jīng)在一個(gè)陌生的地方了。它只記得昨天晚上是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚。四周很累,只有前方滲入一縷光。向著陽(yáng)光,它生長(zhǎng)著。努力舒展自己的根須,觸碰到的是堅(jiān)硬的巖石。終于,它找到了一處裂縫,再往外,便是土壤了。它邁出了成功的第一步。
借助著不多的水分,它向外攀爬者。終于,它見(jiàn)到了外面的世界。外面的世界,什么也沒(méi)有,只有一大塊一大塊含著溝的巖石。低頭望去,只有山巒起。它心中燃起的希望被抹滅了。
這一天總算過(guò)去了。
第二天早上,它看到了令人驚嘆的一幕。一抹紅日從東方徐徐升起,這是它見(jiàn)過(guò)最美的事物。
它繼續(xù)生長(zhǎng)著,幾年后,它長(zhǎng)成了一棵大樹(shù),一棵從懸崖裂縫中擠出大樹(shù)。許多人爬過(guò)這一座座山,只為一睹它的美麗。
如果你問(wèn)它,為什么要艱難地生長(zhǎng)著,它會(huì)告訴你:“為了每天早晨欣賞朝陽(yáng)!
樹(shù)的作文 篇6
我走進(jìn)了秋天的樹(shù)林。!地上又落下幾片樹(shù)葉,有紅的,黃的,綠的``````五彩繽紛,美麗極了。
一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上又落下幾片樹(shù)葉。瞧,有的像小花蝴蝶,扭動(dòng)著美麗的翅膀翩翩起舞。有的像一只只黃鶯,展翅飛翔。還有的像舞蹈演員那樣,輕盈地旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)```````
樹(shù)葉紛紛落在地上,給大地披上了厚厚的“棉衣”。腳踩在枯葉上,發(fā)出“吱吱”的響聲,奏響了深秋的“交響樂(lè)”。
樹(shù)的作文 篇7
秋天到了,我們緯三路小學(xué)的操場(chǎng)上,有六棵金黃色的梧桐樹(shù)。
我在遠(yuǎn)方看梧桐樹(shù)時(shí),梧桐樹(shù)像一把把巨大的傘,比四層樓還要高呢,像忠誠(chéng)的士兵守護(hù)著我們的校園。
我近看時(shí),梧桐樹(shù)的高度像一座座高樓大廈,梧桐樹(shù)的樹(shù)干很粗,最粗的那棵樹(shù),我們四個(gè)人才能抱住,真是太粗了!梧桐樹(shù)的葉子形狀不同,你找不到兩片相同的葉子,有的大,有的小,有的寬,有的窄,邊緣都有不規(guī)則的鋸齒。葉子的顏色也不同,有的綠,有的黃,有的紅,在有風(fēng)的`天氣里,有樹(shù)就會(huì)嘩嘩的響,像小姑娘在翩翩起舞的聲音,也會(huì)從樹(shù)枝上落到地上,好像和大樹(shù)媽媽依依不舍的說(shuō)再見(jiàn)。一下課,同學(xué)們就會(huì)迫不及待地跑到操場(chǎng)上來(lái)玩耍,陽(yáng)光透過(guò)梧桐樹(shù)的空隙灑在我們身上,我們?cè)跇?shù)下大口大口的呼吸著樹(shù)葉散發(fā)出的新鮮空氣,時(shí)而撿起美麗的、金黃的、深紅的樹(shù)葉,認(rèn)真觀察著,欣賞著,時(shí)而圍著粗大的樹(shù)干,追逐打鬧,開(kāi)心極了。梧桐樹(shù)也好像聽(tīng)到了同學(xué)們玩耍的聲音,開(kāi)心地笑了!
!感謝你,校園里的梧桐樹(shù),是你讓我們的校園生機(jī)勃勃,處處散發(fā)著清新、潔凈的空氣,是你讓我們?cè)谶@美麗的校園里快樂(lè)幸福的茁壯成長(zhǎng)!
樹(shù)的作文 篇8
我家樓下有兩棵龍爪槐,上面爬滿了許多可愛(ài)的小蝸牛:它們都背著一個(gè)重重的殼,伸著兩對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,慢慢地向前爬著,樣子十分滑稽可愛(ài)。蝸牛雖然有時(shí)也會(huì)吐出滑溜溜的粘液,但我還是很喜歡它們。于是,我就抓了一些回去,仔細(xì)觀察。
我發(fā)現(xiàn)蝸牛的力氣特別大,一只小蝸牛居然可以背起比它體積大四倍的物體,讓我很驚奇,這相當(dāng)于一個(gè)一百斤的人背起四百斤重的東西,真是名副其實(shí)的大力士呀!
我還發(fā)現(xiàn)蝸牛的胃口也非常好,十只蝸牛一個(gè)晚上竟然把像爸爸手掌那么大的兩片樹(shù)葉給吃個(gè)精光。
每當(dāng)看到這些小蝸牛,我就禁不住想起一首歌,歌中這樣唱。
阿門阿前一棵葡萄樹(shù),阿嫩阿嫩綠地剛發(fā)芽。
蝸牛背著那重重的殼呀,一步一步地往上爬。
歌中唱到的蝸牛爬得實(shí)在太慢,但我抓到的這些蝸牛爬得并不慢,我把一只蝸牛放在一根約兩米長(zhǎng)的竹竿的底部,不一會(huì)它就爬到了頂端。
以前,我總以為蝸牛沒(méi)有牙齒,這次通過(guò)放大鏡觀察,我發(fā)現(xiàn)蝸牛嘴里竟然長(zhǎng)滿了牙齒,數(shù)也數(shù)不清。最后,只得求爸爸在網(wǎng)上查了一下,我才知道蝸牛竟然還是世界上牙齒最多的動(dòng)物,它嘴里的牙齒多達(dá)25600顆!
樹(shù)的作文 篇9
陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,春姑娘伴隨著一陣陣溫和的春風(fēng)向我們款款走來(lái),小草偷偷從地里鉆出來(lái),柳樹(shù)舒展開(kāi)了黃綠嫩葉的枝條。春天是一個(gè)美麗的季節(jié),春天也是一個(gè)播種的季節(jié),每年的三月十二日便是植樹(shù)節(jié)。
植樹(shù)節(jié)這一天,我早早地做完了作業(yè),便等著媽媽快點(diǎn)回來(lái),因?yàn)閶寢尨饝?yīng)我今天會(huì)買來(lái)小樹(shù)苗帶我一塊兒植樹(shù)去。我左等右等,一會(huì)兒去看一下鬧鐘,一會(huì)兒又去門口張望,就是不見(jiàn)媽媽回來(lái),我急得就像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
媽媽終于回來(lái)了,我一個(gè)健步上前,搶過(guò)了媽媽手上的小樹(shù)苗,便蹬蹬蹬地跑下樓去了。只聽(tīng)媽媽在后面喊:“你植樹(shù)的工具都沒(méi)帶,要怎么種呢?”“對(duì)哦。”我吐了吐舌頭,趕緊返身回家拿工具。
于是,媽媽左手扛著鏟子,右手拎著水壺,我提著小樹(shù)苗,匆匆走出家門。媽媽說(shuō)這是一棵柳樹(shù)苗,要種在水分充足的地方。我們來(lái)到了小河邊的一塊空地上,見(jiàn)那兒的土地很肥沃,也比較濕潤(rùn),媽媽便放下水壺,拿起鏟子挖坑。沒(méi)鏟幾下,媽媽就說(shuō)鏟不動(dòng)了。我想不就是挖個(gè)坑嗎,這有什么難的。我卷起袖子,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你休息一下,我來(lái)!碑(dāng)媽媽把鏟子遞到我手上時(shí),我明顯感覺(jué)到我的雙臂往下一沉,原來(lái)這鏟子如此沉重。∥夜淖懔藙,鏟了沒(méi)幾下就敗下陣來(lái)。我和媽媽就這樣輪流鏟,費(fèi)了九牛二虎之力,終于挖好了一個(gè)還算大的坑。我把小樹(shù)苗放入坑中,小心翼翼地扶住那細(xì)小的樹(shù)干,媽媽拿鏟子把旁邊的泥鏟到坑里,把坑填平,又用腳把泥土踩實(shí)。接著,我拿起水壺,從小河里灌來(lái)一壺水,給小樹(shù)苗澆上水。媽媽說(shuō):“小樹(shù)苗種好后,這第一次澆水時(shí)一定要給它澆透了,要把它旁邊的泥土都澆濕澆透才好!庇谑,我又認(rèn)真地把旁邊的泥土都澆上了水,又將剩下的一些水淋在小樹(shù)苗上,它立即精神了許多,看著這棵嬌嫩的小樹(shù)苗,我雖然很累,但我覺(jué)得十分快樂(lè)。
植樹(shù)節(jié),我種下了一棵小樹(shù)苗,種下了一抹綠,同時(shí)也種下了一個(gè)綠色的希望!小樹(shù)苗,讓我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)吧!
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